優(yōu)秀春游作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀春游作文9篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀春游作文 篇1
今天，學校組織我們六年級去園博園了，去之前老師讓我們提前準備好了午飯，真是“萬事俱備，只欠東風”了，7:50我們就坐上車興高采烈地出發(fā)了。
剛進園博園，我就被眼前的景色迷住了，我不由自主、大吃一驚地說了一聲：“哇塞！”因為園博園的景色、建筑、陳設等十分迷人、做工精致、小巧玲瓏，實在是令人十分喜愛。但是最令我印象最深刻的是那銀川花兒園，下面我就給大家介紹一下吧！銀川，建成于公元前221年，面積9755平方公里，是寧夏回族自治區(qū)首府，人口200萬，回族人口占全市的22%之多，這里回族風情濃郁，山水風光秀麗，自古就有“天下黃河富寧夏”的美譽，是國家園林城市。銀川，阡陌縱橫，湖泊相連，綠樹成蔭，稻果飄香，有“不是江南，勝似江南”的贊譽。香水橋，顧名思義，可能你會認為是一座非常香的橋，其實并不是，我也來給你介紹一下它吧！它位于碧綠的香水湖之上，山石疊翠、百花爭艷，是旁邊的建筑給你帶來一種從未有過的親切之感，除此之外，還有懷遠鼎、邀月廊、西爽亭、同心軒等一些小建筑。
音樂噴泉，通過這個名字，你能聯(lián)想到什么呢？我一開始從網(wǎng)上看到這個名字的時候，以為泉水能一邊唱歌一邊享受著自己唱的音樂呢！看來是我太天真了，其實我們看到的是噴泉裝了許許多多的噴頭，噴頭是可以旋轉360°的那些噴頭里噴出來的水一噴，就像走進了花的世界一樣，一束束“鮮花”組成了一幅美妙動人的畫，仿佛讓我走進了人間仙境一樣。
通過這次實踐活動，使我開拓了視野，增長了知識，提高了素材，怎么樣我的收獲很多吧！真是“果實累累”啊！園博園的景色真是令我大開眼界、流連忘返啊！
優(yōu)秀春游作文 篇2
今天大家迎來了最后一次春游，大家要去的地方是美麗又古老的戢山公園。早晨懷著滿懷的好心情來到學校，微風輕輕吹過我的臉，蘊含著春天的氣息，仿佛也在為大家感到高興。
這是大家小學生涯最后一次春游，這次春游將帶走大家所有的小學回憶，所以在享受著次春游的同時也不便有些傷感。大家都想好好的享受一下，所以到處充滿了歡聲笑語。開始走向戢山公園，一路上大家有說有笑，也就忘記了步行的疲勞，也忘記了過去了多久，只覺得過去了很長的時間。來到蕺山公園發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有許多人來，便找到一塊空地手拉手圍成一個大圈，以示這塊已經(jīng)是大家的了，找好了地方后便席地而坐開始游戲，大家把書包里的玩的拿出來找到自己的好朋友，然后不管地上是否臟，就坐下開始要玩的。如果又帶風箏的話還可以防風箏還可以放風箏，與別人比賽水放的高。但許多同學都不敢在這種樹木叢生，鮮花盛開的.地方玩風箏，把掉到樹上去。如果渴了或餓了也不用慌，只要把包里的食物飲料拿出來就可以吃了，不夠還可以向同學要一點，但記住不能太多哦！
這令人難忘的最后一次春游，就在大家的歡聲笑語中，在蕺山公園的春風下，在你一口我一口的食物中悄悄的溜去了。
優(yōu)秀春游作文 篇3
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，我們去春游。”同學們哼著小調整裝待發(fā)了。
星期五早上，我們吃好早餐，就排隊到操場集中，老師囑咐我們途中不能隨便離隊，如果有事離開，一定要有同學或老師陪伴。我邊上的沈同學說：“那如果到達目的地，離隊后兩人都迷路了怎么辦？”我飛快地接了一句：“沒事，我家就在我們春游目的地的旁邊，到我家打個電話給老師就行了。”全班哈哈大笑。
我們終于從學校出發(fā)，平時不勝腳力的我們經(jīng)過“長途跋涉”，終于來到了曲園南路，路過“賈家香小館”時，不知誰喊了一聲：“賈靈欣今天請客、請客。”同學們也七嘴八舌跟著瞎起哄。賈靈欣不緊不慢地說：“好呀，好呀，我包里正裝著爸爸媽媽給我燒的烤肉、雞腿、龍蝦呢，一會兒要吃的都過來和我一組哈。”鄭老師聽見了說：“那我的趕緊去買幾包泡面，不能錯過這白吃白喝的好機會，一會兒泡面配上美味的賈家小吃，真叫一個美味呀！”
快到千秋廣場時，體型嬌小的茹張存拿著大包小包快撐不住了，我正好在他后面就說幫他背一下，沒想到他竟然說：“茹氏驢，就是好，一駝能駝兩個包，熱線電話xxxx——xxxxxxx。”我氣得噴出口水，把包往他身上一放，走人。
這就是春游路上的我們，有笑事，有樂事，也有糗事。
優(yōu)秀春游作文 篇4
一年一度的春游，終于到了，大家?guī)е闶硜淼搅藢W校，教室里一陣陣的說話聲和歡笑聲，把老師給引來了，今天，我們班主任不像以前那樣可怕了，老師笑瞇瞇地說：“把東西帶好準備出發(fā)。”
在路上，我們一邊說話一邊走路，不一會兒工夫就到江濱公園了。
我們班主任指著一塊空地說：“你們就在這個地方玩一玩吧！記得不能爬樹，注意安全，去玩吧。”我們叫著四處散開了。
江濱公園，雖然，地上全都是樹葉，但是，我們的歡笑聲把那滿地落葉的江濱公園，變成了“歡樂公園”。
我和一些關系很好的同學坐在了一起，有些同學拿著手機自拍；有的同學把所有的零食全都倒了出來一起吃；有些同學和老師看老人打球；還有同學把地上的落葉，往天上灑，同時還在說：“下樹葉了，下樹葉了。”
我和吳之涵、夏之涵、張可微吃了很多零食，就開始玩游戲，我們想來想去，終于，知道玩什么了，玩冰動貓。
游戲規(guī)則是：一個人當貓，別的人來當老鼠，如果，那只貓馬上抓住老鼠，就叫冰動，那只老鼠就被冰動了，要讓別的老鼠來解救，如果貓把老鼠全部冰動，貓就獲得了這一輪的勝利。
游戲開始了，張可微來抓，我們三個人跑到了很隱蔽的地方，我們一直就站在同一地方，張可微找來找去，怎么也找不到我們，直到老師叫我們回去。
我們才走了出來，張可微才看到我們在哪里，然后，我們背上了自己帶的東西，就原路返回了。
雖然，江濱公園的小草還沒有探出頭來、小花還沒開。但是，我們還是帶著美好的心情，回去了！
優(yōu)秀春游作文 篇5
大家學校組織了社會實踐活動，大家坐這車來到了美麗的金龍湖.
剛進門，首先映入眼簾的是一塊碩大的石頭，聽那里的工作人員說那是塊隕石。我聽后目瞪口呆。這時，同學指著遠處說：“你看，好高！”大家來到那，一棟高聳入云的大樓矗立在大地上。我數(shù)了數(shù)：1.2.3.4.5.6······45······”無數(shù)的“田字格”把我弄暈了。
老師和大家走在腸陽小島上，腳底下是五顏六色的鵝卵石，頭上是湛藍的天空，青翠欲滴的大樹給大家撇下一片陰涼，像媽媽一樣為大家遮風擋雨。大家順著小路來到湖邊。只見水天一色.波光粼粼，許多人在湖上泛舟，有的在游泳，有的在河邊坐著洗腳，我看了也想去泡腳，那種感覺肯定不錯。
湖上最美麗的還是小島了：島上的風景優(yōu)美，上面有松針.常青樹.月季和蝴蝶花等。一個小池塘里有許多荷花，有白的，有粉色的，競相開放。有的含羞待放，白里透紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去；盛開著的荷花玉琢冰雕，柔韌而有彈性，像一個嬰兒的笑臉，甜美.純潔，惹人喜愛······碧綠的荷葉像一把大傘，看著這美景，我情不自禁地想起楊萬里的詩句：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
一會，大家就要離開金龍湖，準備回學校。我望著金龍湖，心中大喊：“我愛你，美麗的金龍湖！”
優(yōu)秀春游作文 篇6
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”小鳥唱著美妙的歌曲，在枝頭上跳起歡快的舞步。
三月的清晨，藍藍的天空上飄著朵朵白云，太陽公公露出了燦爛的笑臉，柔和的陽光，溫暖著大地。我們的心情就像燦爛的陽光一樣，在老師的帶領下，我們向魁山公園進發(fā)。
同學們興致勃勃地向山上攀爬。道路兩旁，大地換上了彩色的新裝。嫩綠的小草探出小腦袋，奇怪的望著我們；路旁白色的不知名的小野花，向我們熱情的招手；高大挺拔的白楊樹，長出了嫩紅色的小葉片。春風輕輕地拂過，柳條兒隨風飄蕩，真像小姑娘頭上長長的小辮子。粉紅色的桃花、金黃色的油菜花、雪白色的梨花、紅色的月季花……滿山遍野。我們爬上山頂向山下望去，鮮艷的紅領巾，是一條游動的長龍。
白色的蝴蝶、黃色的蝴蝶，還有彩色的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。一只只可愛的小蜜蜂，忙忙碌碌的工作，它們在采花蜜。瞧！有一只淘氣的小蜜蜂，停在了一位女同學的頭上，原來是她頭上扎了一朵花，把它吸引過來了。紅色的寺廟掩映在古樹林中，顯得高大宏偉，悠悠的鐘聲從寺中傳來。這時已經(jīng)是正午了，老師帶著我們一起向來時的路走去。
春天在哪里？春天在哪里呢？在山澗、在小路旁、在小朋友們的歡聲笑語里，還是在我們的眼睛里呢？
優(yōu)秀春游作文 篇7
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。”乘著歡快的歌謠，踏著清香的細泥。一路上春色正好，太陽正晴。
————題記
天邊的朝陽無私地紡織著每個人的背包，瑰麗的繡線引來了幾只竊竊的彩蝶。
已是上晝，經(jīng)過一小時的車程，同學圍聚在東方年華蔬菜養(yǎng)殖基地的灶爐旁，向遠處放眼望去，可真是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”
女生們提著大包小包朝灶臺趕去，我們這一小組則選擇了靠水池近的一個。我們的前邊是大小各異的石子鋪成的大道，后邊是泥濘的山間小徑。
望了望簡易的灶臺，我已明了自己的任務。野炊，顧名思義就是在野外生火，炒菜。
召集了一個同學，我倆趕忙跑到集合地，領今天我們所需的柴。哪知我猝不及防，一下便被粗繩捆綁著的樹干下的泥丘所滑倒。我雙手撐地，膝蓋撞向了泥丘,深陷了下去，我下意識地使勁抽離泥土。我揉了揉膝蓋，有一種力量在驅使我把手放下。我徑直走向洗手池，什么東西在隱隱作痛。長褲上的土黃色儼然烙了上去，告訴了我答案。同伴跑過來，講明柴火定要兩人才能扛得上后肩，回眸一望，她們抑或已在洗鍋，刷菜板，我的目光與同伴相互交織在一起，我只好盡量把腿繃直,安慰自己沒事。
把柴火搬進我們的領域時已是晌午了。炎熱促使我的汗簌簌地往下墜落。大家各忙各的，見到我倆回來立刻聚攏在一起。我肯定大家做飯應做過不少，但生火著實是沒有頭緒。無奈，我們也不能呆盯柴木，于是我第一個往灶下扔一根纖細的短柴。同學們也開始用腳的力量把分叉的柴分成幾部分。我們不停地扔進柴火。你瞧，筑成有一巴掌長的柴堆了。
現(xiàn)在，新問題接踵而至：我們如何點起一爐旺火？
我擺弄著我臟亂的頭發(fā)，摩挲著已布滿大自然氣息的衣服。我手中捏著同學剛送來的兩根火柴，我沒有信心去打著它，盡管我是如此堅定。我把唯有的火柴遞給同伴，自己給柴火下架了些草。第一根火柴已經(jīng)燃了下去，效果不大好。第二根火柴擦著時，我們用衛(wèi)生紙當了助燃物。
單薄的紙巾逐漸燒成了灰燼，向天上飄著幾點小火星。
優(yōu)秀春游作文 篇8
“明天全校師生去春游。”這句話猶如一陣春風，吹進了整個校園、刮進了整個教室，大家興奮得一蹦三尺高，班級老師說的話早已經(jīng)聽不進去了。“一年級去北湖、二年級……三年級……”總算聽到公布三年級了，“去哪里春游呀？”“生態(tài)公園！”“呀，生態(tài)公園！”頓時大家歡呼起來，“喂，你帶什么？”“我要買我的最愛……”，教室如同一鍋沸騰的粥，炸開了鍋。班級老師不得不用黑板擦狠狠地拍了拍講桌來整頓紀律，接著宣布了一些游玩時注意事項，大家都異口同聲地答應了下來。
第二天一大早，學校操場上人山人海，一根針也插不進去，大家提著大包小包的零食，拿著各式各樣的飲料，你一言，我一句地討論起來。很快排好了隊坐上了大巴出發(fā)了。上了車后，大家難以掩飾自己心中的欣喜若狂，卻出其的安靜，因為班級老師給我們講過，在公共場所要保持安靜。汽車終于到站了，大伙如同開了閘的洪水，齊刷刷地向車門沖了過去！生態(tài)公園，我們來啦！呀，放眼望去，只見花草成畦，樹木成蔭，真是好景致呀！我們一邊呼吸著新鮮空氣，一邊漫步在林蔭小道上，這時班級老師一句“解散”，大伙如同從籠子里沖出的小鳥，一下子飛向了藍天。紛紛從背包里掏出大包小包的零食，如同餓了三天三夜的難民，一擁而上。你搶一包，我奪一袋……
時間這個奇怪的東西，在歡聲笑語中總是過得很快很快……
優(yōu)秀春游作文 篇9
盼呀，盼呀，終于盼來了春游，老天爺知道我們要去春游，開了恩，沒有下雨，我懸著的一顆心終于放下來了，嘿，我們可以去春游了，心里別提有多高興。
八時左右，我們排著整齊的隊伍，上了車，向我們的目的地----少年宮出發(fā)，一路上，我們像一群歡樂的小鳥，有說有笑，快樂極了。汽車在馬路上奔馳著，窗外的風景美如畫，道路兩旁鮮花盛開，綠樹成陰。我們翻過一座座精致的小橋，沿著北山路前進，啊，美麗的西湖就在我們的眼前，煙雨蒙蒙中的西湖更像一位阿娜多姿的姑娘，難怪詩人蘇軾在詩中寫道“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
不知不覺，少年宮到了，我們迫不及待地下了車，少年宮的游樂設施可真多啊，有太空飛車、歡樂群馬、古堡戰(zhàn)車、爬山車……最好玩的要數(shù)“火鳳凰”了，我們坐上小飛船，系好了安全帶，我的心情緊張極了，隨著“丁零零------”的零聲響起，“火鳳凰”慢慢地開動了，緊接著，速度越來越快，我兩只緊緊地抓住把手，生怕自己被甩出去，小飛船忽上忽下，像戰(zhàn)艦在波濤起伏的大海中破浪前進，又像飛馳在浩瀚無垠的太空里追星趕月，我的心也提到了喉嚨口，似乎快要跳出來了，那種刺激的感覺，我從未遇到過。直到“火鳳凰”慢慢停穩(wěn)，我的心才開始平靜下來，感到踏實多了。我們在老師的帶領下還玩了好多項目呢，也都非常有趣。
這次春游活動可真令我難以忘懷。
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