擁抱春季個人作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的擁抱春季個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

擁抱春季個人作文1

　　有人曾經說過，冬天來了，春天還會遠嗎？的確，轉眼間，寒冷的冬天逐漸遠離我們，春天不知不覺地來到了我們身邊。所有的生物都沐浴在春天早晨的黎明中，在春風中搖曳輕盈，仿佛，仿佛女孩的歌舞，可愛而動人。涼爽的春風吹過我們的臉，溫暖的春天讓我們脫下厚厚的.外套。

　　春天是一年中最美麗的季節。春天，草迫不及待地想探出頭來，看看五彩繽紛的世界。在草地上，人們可以放風箏，踢足球，聊天，散步……嬌艷欲滴的花朵如錦，含情不盡，給人以嫵媚，給人以嬌艷。他們在風中盡情搖擺，爭奇斗艷，香氣襲人，讓人心曠神怡，陶醉不已。蝴蝶也在跳舞，勤勞的蜜蜂在花香中采蜜。

　　柳樹抽出新芽，微風中，柳絲像婀娜多姿的少女一樣翩翩起舞。經過幾秋過后，大樹似乎也明白了一年之計在于春的道理，不斷吐出新葉，滿樹嫩綠。小蝸牛還背著大殼悠閑地從肥沃的土壤中爬出來，表情慢慢地從困倦變成了驚喜。鳥兒也發出清脆的歌聲。那些小燕子，也從南方飛來，加入了這幅美妙的春景畫，為春光增添了許多趣味，真是令人陶醉。

　　春天的雨更美，像牛毛一樣撒在草地上，撒在樹林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到土壤中，又輕又細，聽不斷斷續續的聲音，感覺這是一種潮濕的煙霧，輕輕滋潤著大地和人民的心。在春雨的滋潤下，草長得更茂盛，花開得更華麗。揚起樹木，柳樹在春雨中伸展枝葉，慢慢品嘗甜雨。讓它們生根發芽，為春天增添活力。

　　雨后，太陽出來了，空氣更新鮮了。草變得更綠了，花開得更亮了，地上、樹上和地上都有耀眼的風景，真的很美。

　　春天，一切都是如此自然和充滿活力。日出時，河水盛開，春天的河水綠如藍。因此，現在我們應該珍惜春天的美好時光，努力學習。當我們長大后，我們應該把祖國的山川裝扮得更加充滿活力和豐富多彩。

擁抱春季個人作文2

　　春天不僅在人們看到的風景中，也在人們心中。

　　冬叔叔在寒冷的護送下快樂地走著，而春姑娘則以輕盈的腳步快樂地走著。

　　但我不想欣賞春天的美麗：學校幾天前參加了一次考試，我參加了一次不令人滿意的考試。我一直在思考：我已經度過了初中生涯的一半以上。我能被公立高中錄取嗎？我一直擔心這件事。

　　星期天，我從睡夢中醒來，再次思考這個問題。這時，我看著窗外的春天，心里很熱。想想，出去。所以，我穿好衣服出去了。

　　剛走到家門口，一陣溫暖的春風迎面吹來，讓我的心一振。

　　我騎自行車，騎到郊區。一路上，風景很好，春天充滿了：鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳，仿佛在向人們宣布春天的到來；柳樹也散發出無限的活力，伸展出綠色的枝葉；甚至草也擺脫了雪的束縛，爆發出驚人的活力。我看著這些美麗的風景，不知不覺地心中也充滿了快樂的`心情。

　　不知不覺中，我騎到了郊區。啊，這是最美的，這里有最美的春天：在藍天下，無盡的田野綠色，似乎永遠看不到盡頭；向上看，可愛的白云襯托出天空如此美麗；在附近和遠處，不時會有一朵迷人的花，非常可愛。

　　我陶醉在美景中，一個孩子進入了我的視線嘿，那不是小天嗎？小天是我的鄰居。他六年級怎么在這里？小天也見過我：哥哥，你也來這里玩啊。嗯。哥哥，你看這兒多美啊。很漂亮，但我最近對學習很惱火。我悲傷地說。沒關系，兄弟，只要我們像這個春天一樣充滿活力，努力學習，我相信我們會取得好成績。小天出神地說。我愣住了：小天只是個中等生，還是那么有希望，我呢？我有點慚愧，便說：小天，我要再往前走，你先回家吧。說完，他騎上車走了。

　　我來到一個小山坡上坐下來，看著面前希望的田野，看著田野里的莊稼，郁郁蔥蔥，努力向上生長。突然，我的心振了起來，好像我明白了推車的道理。我想回家努力工作，我會成功的。

　　我明白了什么：春天不僅在人們看到的風景中，也在人們心中。

擁抱春季個人作文3

　　春天的顏色真的很豐富多彩，太陽是紅色的，天空是藍色的，樹梢是綠色的，春天的花是黃色的……難怪詩人喜歡吟誦春天，畫家喜歡描繪春天，因為春天是世界上所有美的融合，是所有顏色的總結。我想知道為什么這種豐富多彩的顏色選擇春天來到地球？

　　春天的雨是連綿而柔和的。它滋潤著大地，撫摸著大地，低聲呼喚著大地。當人們不知不覺中，它們悄悄地匯聚成河流和深潭。啊，原來春雨給池水帶來了綠色的生命。

　　風雨總是一起來的。早春，帶著一點寒風，一切都被喚醒了。樹梢是綠色的，地球是綠色的，甚至高聳的建筑平臺也是綠色的。宋朝的王安石有一首詩：春風和江南岸是綠色的。說得多好啊！但它不僅僅是綠色嗎？

　　風吹過，滿山滿坡的野花睜開了眼睛，一朵，兩朵，一叢，兩叢……連成片，匯成海。人們面對藍、紅、黃……五彩繽紛的海洋，煩惱和沮喪。感謝春天的色彩，給我們帶來了向上的力量和信心。

　　讓我們看看春天的天空。天空怎么會五顏六色，令人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下，各種各樣的風箏瀟灑地飄著飛著。多么輕松愉快的景象啊！春天屬于孩子，天空屬于孩子。然而，他們也在努力打扮春天，增添春天的色彩嗎？

　　然而，如果你俯下身仔細檢查，你會發現在悅目的顏色中，有零星的枯黃，這是殘冬留下的.痕跡。你可能會嘆息：這真的是美中不足！是的，看著莖折斷手臂和沮喪的草，誰會有一個好的心情？然而，你不妨切掉枯黃的冬衣，你會有一個更新穎的發現，嘿！里面是綠色的！原來枯黃的草也在孕育，孕育著更美麗的春天。

　　我終于明白了為什么春天的顏色如此豐富：春天女孩手里的彩筆勤奮地揮舞著；是幼稚的孩子天真地打扮；被忽視的草默默地孕育著。

　　享受春天色彩的人啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

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