八年級優秀作文（精選39篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的八年級優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級優秀作文 篇1
記得小時侯，我住在以前的老房子里，在每個角落都有我難忘的經歷。
老房子門前有一條青石板路建成的小道，奶奶說是我奶奶的奶奶從對面的山邊的石廠搬來的，在上面青石板有被歲月打磨的痕跡，原來平整的板面，已經被風雨打磨出了一個個凹凸不平的小坑，在石縫中有一片青苔生長在上面，下雨時，我常拉著爺爺的手跟在身后。
在一次，那一條青石板害我摔了兩三次，爺爺拿起錘子就想拆了石道，是我硬拉著他才保下石板路的。
回憶起以前，我就不禁的覺得好笑。現在有了新房子，我很少去舊房子，因為那條“古老”的石板路已經被一條散發著難聞氣味的柏油馬路代替了。
而在童年時，父母外出打工，只有爺爺奶奶陪我，記得也是一個下大雨的天氣，小伙伴們都沒出來玩，因為屋頂年久失修所以一些小小的.雨滴總會穿過屋頂的小洞滴在房子里面，奶奶就在漏雨的地方的下面放一個小碗或破臉盆，然后和我一起坐在大門口聊一些奶奶年輕時發生的趣事或從老一輩的人那聽來的傳說。
雨水的嘀嗒聲，和奶奶的聲音混雜在一起，為這一個昏暗的房子又增加了一些神秘，常常到這一刻，我便有可能頭靠奶奶的腿上，昏昏沉沉地睡去。
而如今，那破敗的屋頂已經被換成了漂亮的紅瓦片，而我小時候最喜歡玩的大鐵門也換成了防盜門，而且老房子也不住人了，奶奶搬到新房子，而我最愛的的爺爺卻走了，那一天，我痛苦了一天。
承載了我童年一切的老房子，它如同一個見證人，從出生到長大見證一切的它，如今，卻被認為高危房屋，即將被拆掉。
回首以前的一切，卻感覺已物是人非。
八年級優秀作文 篇2
冬天的夜晚越來越長了，窗外的風凌厲地嘶吼。還是被窩暖和啊！
“懶蟲——快起床！聽英語磁帶，背誦課文！”媽媽又使出她的河東獅吼功了。無奈啊！我故意裝作沒聽見，依然舒服地翻了個身，滿臉享受地爭取屬于我的快樂時光。
“噔！蹬蹬！”是媽媽的'腳步聲！糟糕，媽媽有來救、揪我耳朵了！疼得我呲牙咧嘴。我連忙一骨碌跳起來用最快速度逃出“魔掌”。唯恐再引火上身，開始認真地背誦課文，聽英語磁帶來，早上的記憶力真強啊，我樂滋滋地想！
冬日音符二部曲
課堂上老師講課真像念經，上眼皮和下眼皮突然間變成難分難舍的親兄弟了，總往一起靠。周圍的“戰友們”都沒精打采地“夢游”著。
雖然我也很想睡覺，但是想一想老師和爸媽對我的一片苦心就努力克制住自己，讓自己的思路緊隨老師的節奏，積極動腦舉手發言，背挺得筆直，重點的地方記一些筆記，讓自己的精神狀態最佳！
冬日音符三部曲
“哎呦！好累啊！作業真多啊！又得熬夜苦戰啦！”小A小聲嘟囔著。
“就是就是。上初中后嚴重睡眠不足！”小B眉頭緊鎖。
“但是，為了使我們的夢想更近，再辛苦也是值得的！”我滿懷熱情得大聲喊！
冬日音符后記
生活就像音符，生動活潑。只要我們熱愛生活，對生活充滿希望與激情，每一天都會過的很精彩！
八年級優秀作文 篇3
時間如流水般嘩嘩流過，如今讓我們歡喜的農歷新年的大門已關閉，但是將迎接我們的是新歷的新年，可惜現在還未來，所以，我們只能盼星星盼月亮的等待。
現在我好高興，因為快放寒假了，我又能和我最好的朋友吳像小學的時候一起玩，一起笑，一起打鬧，一起去書城看書（因為吳現在在淡水讀書）。吳是我交到最好的朋友，如今，我們已經認識了3年了，算是老朋友了。
記得第一次看見吳的時候不知為什么有點討厭她，后來，慢慢的了解她的時候才知道她是一個非常好的人，脾氣好又很漂亮。我和吳能成為好朋友是因為那時候我們是同桌，她近視看不清黑板，所以有時候老師在黑板寫字的.時候，所以，我就當她的眼睛。后來，不知什么時候，我們就成了好朋友。現在我為我有這樣一個好朋友感到自豪（哈哈，她跳舞上過電視）。
現在我也好佩服她，因為以前她跟我一樣膽小，老師提問問題的時候，我們的聲音小的跟蚊子似的，但是一位男生改變了她，鼓勵她參加各種各樣的活動，還讓她進入學生會，現在的吳膽子也越來越大了，能在學校的那么多人面前講話而且還那么大聲，我覺得吳真的好了不起!我也好想變的像她那樣，所以我現在必須加油！
吳現在讀的學校是個技術學校，她讀的是幼師專業的，再過3年后她就會成為一位幼兒園的老師。吳她告訴我，她終于找到她的長處了，她說她不適合學習，只適合跳舞、畫畫。這些這類的，我也好高興她終于找到了自己的特長。
如今新年以到，我已15歲了，而吳也已經16歲了。
我希望在新的一年里，祝愿我愛的人能夠健健康康、快快樂樂、幸福美滿！
八年級優秀作文 篇4
開學的第一天，不知道為什么，沒有以往開學的興奮和激動。
我想起了初一開學的那一天，那時，我是多么開心啊.我只感覺那只是昨天的事一樣。但，現在，我初二了......
時間猶如匆匆過客，總徘徊在我身邊，但我總是摸不著，抓不住。他的快總讓我無法喘息。青春的時光，有苦，有酸，有甜，有歡笑，也有無奈......但對于現在的我來說，最多的.是在享受，歡樂中度過。有時，看到電視上那些成功人士;在奧運會上看到那些跟我差不多大的青春健兒.......我總會感覺到，我是那么渺小，那么懦弱......
有些時候事情的表面并不是它實際應該的樣子。如果你有信念，你只需要堅信付出總會得到回報。你可能不會發現，直到后來……
人生，就好比是一個大舞臺，我們每個人，都是演員，無非是分別扮演的角色不同。有名角，也有丑角，有正面，也有反面，在現實中也一樣，有幸福同時也有痛苦，有歡樂就會有悲傷，有情感就會有煩惱，有得到更會有放棄，有希望就會有失望，還有，很多、很多的無奈、無奈…
希望，就需要信念。人生，就是一個過程。時間，是不會停住，腳步，也不能停住。其實，只要好好做我自己，好好走過人生這條路，就不會有遺憾......你不用羨慕別人，因為你也有自己的人生。你還有一個優勢-你還有可奮斗的機會，一個待我自己把握的青春......
當然，時間只會給你一次機會......
八年級優秀作文 篇5
人生的道路不是筆直和平坦的，不管是偉人還是普通人都會經歷大大小小的挫折，正如有人說：“既有陽光明媚的日子，也有風風雨雨的歲月;既有歡樂的歌聲，也有癡苦的深思……”正是這種喜悅與煩惱，順逆與逆境的交叉，形成了一條崎嶇不平的，曲曲折折的人生道路。
人生的道路上，不可能做什么事都是一帆風順的，總會有一些小挫折。一些事情是無法預測的，就如魯賓遜身處孤島26年。
或許從你出生的那一天開始，你的人生道路就安排下來是崎嶇不平的，但是你不要灰心，因為人生道路的盡頭將會是一條筆直又平坦的大路。在人生的道路上，請你一定要相信風雨之后一定是彩虹，魯賓遜身處孤島26年之后又重返故里不就是最好的`見證嗎?
或許在你出生的時候，你的父母就為你鋪好了人生的一部分道路，但是他們不會幫你鋪完整個人生的道路的，總有一天，你要自己用自己的雙手鋪好自己的人生的道路。魯賓遜身處孤島26年，根本就無人能幫助他，他只能靠自己。
當勇者遇到挫折時，他就會勇于拼搏，直到戰勝了挫折為止。當弱者遇到挫折時，他就會像縮頭烏龜一樣躲起來。魯賓遜在挫折面前是強者，不是嗎在這身處孤島的26年中，他不知戰勝了多少困難。當一道難題擺在面前時，勇者會苦思冥想，最終把題想出來，而弱者只會依賴別人，抄襲別人的成果，弱者為什么不學習魯賓遜呢?
其實挫折不可怕，當勇者失敗了，他會重新振作，爬起來;而弱者，只會傷心，不會再爬起來，那么，弱者等待的只會是死亡。
古人云：“上帝為你關一扇窗，同時也會打開一扇。”讓我們像魯賓遜那樣，勇于挑戰挫折吧!
八年級優秀作文 篇6
小時候，一年四季中，我喜歡春日的鳥語花香，喜歡夏日的驕陽似火，喜歡秋日的碩果累累，然而，只有冬天我不喜歡，因為冬天氣候寒冷，沒有一絲溫暖，所以我只能窩在家中。爺爺見我這樣，語重心長地對我說：“孩子，你出去看看身邊的`事，你一定會愛上冬天的。”于是，我穿滿了衣服，出了門。
冬日的上午顯得異常寒冷，為了取暖，我奔跑起來，平時人流如潮的街道上，如今卻似不毛之地，連個人影也沒有。繼續往前走，我看到一位賣菜的大媽，她臉上泛著紅暈，正在等待著顧客來買她的菜。不一會兒，一位顧客騎著車子來了，他把腳撐在地上，摘下口罩，親切的向大媽問好，大媽聽后，也禮貌的說了聲上午好。她們親切的交談著，顧客看到她的菜，便問：“這菜多少錢一斤？”大媽答道：“一元一斤。”“給。”大媽收了錢，叫顧客下次再來買菜，又塞了兩棵菜給了顧客，道了一聲再見。
再往前走，在一家超市前，我看見了一對賣紅薯的夫婦正在吆喝著：“賣紅薯，剛出爐的大紅薯！快來買啊！”夫婦倆是中年人，穿著兩件一模一樣的灰色棉襖。這時一對父子走了過來，父親親切的撫摸著兒子的頭問：“吃紅薯嗎？”孩子點了點頭。父親便對夫婦倆要了兩個紅薯。一會后，這對父子一邊吃著紅薯，一邊和那對夫婦交談起來……吃完后，父親把手伸進袋子里，掏出了幾塊零錢，問夫婦倆夠不夠，夫婦倆看了錢數后，臉上的表情稍微暗了下來，不過一會后，她們又微笑起來，說了聲夠了，孩子微笑著說了聲謝謝，夫婦也答了一聲不客氣。
我終于明白了，原來溫暖不僅可以自然形成，而且也可以用語言來制造它，我恍然大悟，猛的瞬間，我感到了歡樂，愛上了冬天。
八年級優秀作文 篇7
暑假是一個炎熱的假期，也許有人選擇逗留在家，也許有人選擇出外旅游，也許有人選擇與父母團聚，而我卻選擇補課。在我們心中，無論怎樣只要和朋友一起就是最快樂的日子。
即然我們選擇補課，那么我們就知道不管前方的路有多么崎嶇，只要方向正確，都比站在原地更接近幸福。要告訴自己不要因為一時的情緒而做讓自己后悔難過的事，不要急著說別無選擇。也許下個路口就會遇見希望。
就像我們現在一樣只要努力的學習奮斗，下一年就會遇見希望。我們的`希望就是能考上好的高中學校，所以我們必須要努力學習，打好基礎，而且我們在學習的過程中還要學會如何的面對一些困難。
在這個暑假，每個學生都會有計劃。我也不例外，我會選擇在缺點上多做題，每天的堅持寫日記，用空閑時間瀏覽群書，在英語方面記一些重點句型和2模塊的單詞，在數學方面要多做練習題。因為多接觸知識才會知識廣溥。因為生活就得像心跳臟動一樣，心臟跳動的規律，告訴我們生命和人生的真諦：生命是一條曲線，人生的路也不是平抇的，總伴隨著崎嶇和坎坷。所以我們要樂觀的面對。
在這個暑假里，我不但豐富了知識，還有快樂的日子。相信我們自己通過努力，明年的今天可以實現我們的愿望。
擁有生活的美好，擁有快樂的暑假。
八年級優秀作文 篇8
時間就像是一陣風，它總是在我們不經意間“咻——”地一下，從我們的眼旁滑過。
暑假快結束了，那么新的學期就到來了。我馬上就要升入初二了，這預示著我的成長，我的長大。在升入新初二的路程中，可能學習負擔會更重，我即將面臨的更多的壓力，但是我不會畏懼，因為在這條艱難而又充滿了新奇的學習大道上，我有誨人不倦的老師；我有樂觀開朗的同學們；我有一直在背后默默支持我的爸爸媽媽；我有……正是他們，讓我有了堅持不懈的決心、永遠擁有自信的笑容，我要感謝你們！
也許在未知的困境中我會被擊敗，甚至可能會絕望，失去了信心。但是這正如“不是在逆境中死去，就是在逆境中永生。”這句話所說，逆境如風，它時易時難。倘若你無法承受那陣“風”所帶來的'巨大威力，那么，你將墜入深淵；但是倘若你能承受住這股“風”帶來的迫害，并與之抗衡，那么，你將獲得幸福。因為通常，幸福與絕望他們只相隔一線，過了不同的線，那么你的生活、際遇將是會有著天與地的差別。
雖然現在的我還未找到屬于我的夢想，但是我永遠都不會放棄，因為放棄代表了失去信心，因為放棄代表了失敗，代表了“我是一個lser”。剛剛觸碰到困難就逃避，那么我們，就是輸給了自己，而不是輸于困境給予我們的苦難。
在這一條通往希望而荊棘的大路上，讓我們一起昂起頭，為了我們的未來，迎風而上！
八年級優秀作文 篇9
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
奶奶那里的稻谷已經成熟，沉甸甸的稻穗壓得拮稈抬不起頭，一陣秋風吹過，掀起起伏的稻波，映著人們的笑臉……秋天是金黃的。
不畏秋霜的一串紅在競相開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個個鈴鐺，仿佛輕輕一碰就會叮鐺作響。秋風一吹，串串紅像一片望不到邊的火海……秋天是紅色的。
下雨了，沒有打雷也沒有閃電，雨淅淅瀝瀝的'下了一夜，哦，是秋姑娘在傾訴自己的心事呢！清晨，隔著一扇窗向路邊望去：人們穿著雨衣，遠遠望去像五彩繽紛的花海，一些小孩在雨后盡情的玩耍，不時的傳來銀鈴般的笑聲，給秋天增添的幾分活力。
屋后的白楊樹隨著秋風蕩起了秋千，紛紛揚揚的飄落下來，給大地鋪上了一層波斯地毯，易像給秋增添了幾分高貴，使我想起了《長歌行》中的“常恐秋節至，焜黃華葉衰”。落下的樹葉圍聚在樹的周圍，準備化作春泥再作奉獻。詩人龔自珍有詩曰：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。不是常說是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人在內的眾多生物賞賜了無數得以延續生命的食糧。
我愛秋天，我愛這富有詩意的秋天。
八年級優秀作文 篇10
人生，是一塊寶石，只有經過雕琢，才能放出它那萬丈光芒；人生，更似一道彩虹，只有經歷了風雨的洗禮，才能綻放出它那美麗的光彩。人生，其實是非常短暫的，就像流沙滑過指間，就像海燕掠過大海，不留一絲絲痕跡。在這短暫而又有限的時間里，我們該何去何從？
人生，到底怎樣過？有人說：“人生，就是好好享受，賺大錢，一輩子奢侈著過。”也有人說：“人生，就該為國家，為人民做奉獻，為生活勞動一生。”是啊！人生，既要讓自己過得好，也要讓它變得有價值。
人生，到底是怎么樣的？人生，是一輛列車，它的終點永遠只有一個――死亡。它不會中途停下，更不會延長“旅途”。而這一路上，有快樂，有悲傷；有甜，有咸；有分離，有團聚。這一路的風景，有美麗的，也有丑陋的；有晴空萬里，也有狂風暴雨。有人的列車停得早，有的停得晚，但，它，終歸會停的'。
人生，到底要怎樣活才精彩？一個好的馬戲，必然要有一個好的演員，好的戲臺，人生，也是這樣。精彩的人生，靠不了別人，只能自己去創造。精彩的同時，也擁有了它獨一無二的價值與美。
人生，沒有好壞，沒有善惡，本無雜質，所有的一切，都是靠自己來創造。自己的人生，只屬于自己；自己的路，永遠只是一個人走下去！
八年級優秀作文 篇11
在我的身邊，有關心疼愛我的爸爸，媽 媽，有悔人不倦的老師，校長。但是我最愛的，還是我的爸爸。
我的爸爸40多歲，大濃眉，小眼睛，高鼻梁，淡淡的胡子，大嘴巴，小耳朵，一頭短發，穿著黑色夾克。性格直爽，說到做到。
有一次，老爸正在家研究圍棋，我在家寫作業，這時，突然來了一個人，對爸爸說了幾句。爸爸就過來，給我制定了個寫作業的時間，就出門了。我一個人在家里，開始寫得很好，后來手就癢了，心想，好不容易一個人在家，我何不看會兒電視？想著，就把電視打開了，過了一段時間，只聽門有鑰匙轉動聲，恐怕是爸爸回來了。我趕緊把電視關了。果真爸爸回來了，我一想：糟糕，爸爸一看我的作業本，就知道我不在寫作業，那我就慘了。不過，爸爸沒看我的作業，這才把心放下。又過了一會兒，爸爸一臉嚴肅地進來，不管三七二十一地沖進來，把本子全收了，我這才想起有制定寫作業時間的事。
我這個求呀，說了很多好話，又發誓這是最后一次了。可是，爸爸跟沒聽見一樣，把我硬拉到了學校。
老爸不但這樣嚴厲，還遵守諾言。有一個星期六晚上，爸爸說："寫到9點半就可以玩電腦。"我非常高興。真巧，爸爸突然又有事走了。寫到了9點半，爸爸還沒回來，我一想：唉，玩不成電腦了。正想著，電話響了，我一接，原來是爸爸打來的.，爸爸說可以玩電腦了，說完就把電話掛了。我這時又高興，有激動，沒想到，爸爸這樣遵守諾言。
我的爸爸就是這樣一個說到做到，遵守諾言的人。
八年級優秀作文 篇12
叮叮，“考試時間還有15分鐘，請同學們抓緊時間答題。”刺耳的聲音從廣播里響起，抓著水筆的手把筆握的更緊些，眉頭不自覺的皺起，心中咯噔一下。
“怎么辦？”我在心中默默的喊著，還有一道題沒做起來，還剩15分鐘。
看看眼前的這道選擇題，我無話可說也只能怨自己了，明明以前做過的，可現在就是做不起來，真是急死我了，一邊看著桌旁的手表，一邊看著題目，臉不由的發熱，全身都急出了淚，用桌上的紙巾擦擦手。
“叮叮，離本場考試還有5分鐘。”又一陣刺耳的聲音響起，我不自主的咬了一下自己一下。此時，一個念頭在心中滋生了：要不偷看一下別人的試卷？我搖了搖頭，不行，作為一名高手，偷看別人的試卷是不對的，會招人嘲笑的。可是，轉念一想，又有誰知道呢？再說你考不好更會招人嘲笑的！看著手表的指針一分分的劃過，心中的矛盾越來越大，自己好像被分為2個部分，一邊是光明，一邊是黑暗，兩個幫派在激烈的爭吵著，互不相讓。
我使勁的'搖了搖腦袋，讓它保持冷靜。我想到了老師和同學的信任，看到了黑板上那幾個鋼勁的幾個大字：“誠信考試，做文明人”，此時，又想到母親那憐愛的目光……
“叮叮，開始收卷。”我雙手握著試卷把它交給了老師。是的，我決定了。
第二天，試卷如期而至，鮮紅的九十八分印在了潔白的試卷上，雖然不是滿分，不是第一，但我心中還是美滋滋的。因為，我沒有扔棄它——誠信。
我曾為第一而美滋滋的，曾為成功而美滋滋，但我現在明白美滋滋的來源不只是第一，我成功，還有寶貴的誠信。曾經的第一和成功會隨著時間而淡化，但誠信它會一直陪伴著我們，讓我們生活的美滋滋的。
八年級優秀作文 篇13
一個饑餓的乞丐來到一戶人家乞討。一位婦女打開了門，婦女的身邊是一位小女孩。這小女孩看見乞丐只有一只手，全身又臟又臭，便懇求母親給乞丐二十元。而那位女卻卻讓乞丐把前院的磚搬到后院。乞丐抱怨說：“我只有一只手，你還要我搬磚！”婦女什么話都沒說，用一只手搬磚。乞丐無奈只好跟著搬。搬完后，乞丐滿身大汗，婦女遞給乞丐一條毛巾和二十元錢。
第二天，婦女又讓乞丐搬磚，這回是從后院搬到前院，乞丐心想：這女主人肯定有毛病，這不是在折騰人嗎？婦女也不解釋，待乞丐搬完后，遞過二十元錢。、
這樣的日子持續了一個月，乞丐來來回回不知搬了多少個回合，乞丐恨死了讓他搬磚的那個婦女，他想：這個婦女真的是有毛病，瞎折騰人。
有一天，乞丐不見了，沒有人知道乞丐到哪里去了。
時間過得真快，轉眼便是一年。
當乞丐再次出現在婦人和小女孩的面前時，婦女和小女孩根本認不出他來。乞丐不再是以前的.那個乞丐了，他西裝革履，皮鞋擦得锃亮，他成了一家公司的老板。
老板說：“我終于明白了你為什么讓我搬磚，你是我的恩人，我要好好報答你們。”
婦女說：“不用。你心里不要記恨我才對。我之所以要你那樣做，是想告訴你一個道理。”
老板說：“以前我不明白，現在我明白了。這個道理是——”
小女孩說：“只有通過雙手的辛勤勞動，人才能創造真正的財富。”
八年級優秀作文 篇14
童年、像五彩繽紛的泡泡，回憶、就蘊含其中，每捅破一個泡泡、一份專屬于自己的回憶就浮現腦海，述說著孩時的童真、幼稚...
記得那時我才4歲、那年夏天，我去姥姥家玩、見到上次去時看見的小雞、不禁興奮不已，它們已經長成了大雞、可以下蛋了、見著剛生出來的雞蛋、一個“鬼點子”、在我腦海里油然而生——既然雞媽媽可以孵出小雞、那我為什么不可以呢？只要給它同樣溫暖的溫度、那么、小雞就可以孵出來了吧。懷著這樣的想法、我便做了一回“小偷”、趁雞媽媽出去吃食，偷偷的'拿了一個雞蛋、逃走了。
回到屋里、我就思考“怎么才能給它足夠的溫度呢？”、想了半天、也沒想到，這時、我突然看到媽媽在用微波爐做飯，就突發奇想——把雞蛋放進微波爐里、這樣孵出來小雞還會快一些吶、于是就真的這么做了。一想到小雞很快就會出來、自己竟然傻笑了起來，良久、一聲“砰”的聲音、把我拉回現實。媽媽聽到這聲音、以為發生了什么事、趕緊聞聲趕來，見到我、便問我是怎么回事、我就一五一十的告訴了她，誰知道、她聽完之后、竟然大笑了起來、直說我傻、傻得可愛。見我一臉迷糊的樣子、就跟我解釋道、雞蛋是在特定的環境中、才能孵出小雞的、對環境要求很高的。我這樣做、只是成了殺死小雞的“兇手”而已。以后不能再這么傻了。
看著微波爐里已經熟得裂開的雞蛋、心里不禁有一絲歉意——不清楚的事情不能亂做、否則、會出現大問題。
八年級優秀作文 篇15
今天我去了心里向往的渤海明珠鲅[bà]魚圈，心里別提多開心了，雖然路途遙遠，但大海真美呀！
一上沙灘上，你會感覺腳下軟綿綿的。遠遠一看，沙灘黃黃的，有的人在海邊吃飯；有的人在海邊撿貝殼，貝殼的形狀千奇百怪，五顏六色；有人在沙灘上熱火朝天地堆沙子；還有人躲在帳篷里睡覺。蔚藍的'天空下碧藍的海水涌起層層浪花，波浪涌向金色的沙灘。許多人在岸邊嬉戲。遠遠望去天和海連在一起沒有邊際。
下午，漲潮了的時候，海面的景色可壯觀了。銀白的海浪一個緊接著一個向岸這邊奔來。開始，浪花只像調皮的孩子一樣跳躍著。過了一會兒，一米來高的大浪一個推著一個奔騰而來。我興奮地跳入水中，溫暖的海浪拍打著我的前胸和后背，就像媽媽的手撫摸著我。我向深處游去，一不小心，又苦又咸的海水嗆了我一下，讓我嘗到了海水的腥咸味……。過了一會兒，海浪更猛了。巨浪像一支浩大的軍隊，向大伙兒壓來。大家趕緊躲避海浪的壓擊。我姥爺剛舉起相機要為我們拍照片，就被一個大浪拍在沙灘上了，媽媽說：“真是：長江后浪推前浪，把我爹拍在沙灘上呀！”我姥姥也被大浪拍得在沙灘打了幾個滾呢！但是我們都很開心！
晚上，大海就更加美麗了！路燈亮著金光，倒映在海面上，閃閃發光。還有許多人在海邊的餐廳里，一邊欣賞著海灘的夜景一邊吃飯、喝酒，我們在沙灘上看到水天相接的大海，海面上漂浮著一座座小島。再仔細一看，原來有人在游泳和開快艇。走在沙灘上，一不心就會踩到沙石和貝殼。在月光的倒映下，海面上頓時變得很光亮。這時的海面變得黃燦燦的，就像成了一朵黃燦燦的花。
我愛這么美麗的鲅魚圈，我更愛這么美麗的大海！
八年級優秀作文 篇16
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初二，才深深地感受到了初二的生活，經歷了許多的困難和艱辛，也戰勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過，初二生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環境更能激發人努力向上，培養學習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學，何樂而不為呢？
十年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的`一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。
初二是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
初二，我們要腳踏實地的走下去，無論勝負，我都將堅定、充滿自信地走過。
八年級優秀作文 篇17
今天我讀《愛的教育》時發現了一篇很好的文章，它對我的觸動很大，文章的'題目叫《賣炭者和紳士》。
這篇文章講了這樣一件事：卡羅·諾琵斯因為自己的父親是上等人，很是高傲。一天，諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級中年齡最小的，是個賣炭者的兒子。在爭吵中，諾琵斯對培諦說：“你的父親是個叫花子!”培諦非常生氣，回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對賣炭者道歉，但賣炭者卻連連說：“不必，不必。”最后諾琵斯還是向賣炭者道歉了，但紳士要和他握手時，賣炭者卻搖起手來。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣炭者走后，先生對大家說：“今天的事，大家不要忘記。因為這是這一學年中最好的教訓。”
讀了這篇文章，我想：很顯然，諾琵斯的那句話已經深深地傷害了賣炭者。在現在的社會中，每個人都是平等的，并沒有誰比誰更高貴。我們應該和別人換位思考，想想別人受辱后的感受。不要用一些過激的語言、行為去傷害別人，使別人感到傷心、難過。如果是你聽到了那些話，看到了那些行為，你又會怎么想，怎么做呢?如果每個人都能做到不傷害別人，不因為別人的出身、地位和財富的低微而瞧不起別人，這樣人與人之間的相處會變得更加和諧。你尊重別人，別人也會尊重你;你給予別人友愛，你也會收獲友愛。如果那樣的話，這個世界將更加美好!請大家一起努力吧!
八年級優秀作文 篇18
生活的方式是多姿多彩的，貝殼的顏色是五彩斑斕的，而友誼的人生是不可缺少的。
友誼如火，點燃希望之燈，友誼如燈，照亮我們前進的路，友誼如羅盤，指引我們方向。
友誼這一個簡單的代名詞，卻蘊含著深刻的哲理。
初一，我們每個人都邁著物無知的步伐走進這充滿知識的海洋—蒲縣一中。
年幼無知的我們不知怎么去適應這里的學習環境，這里的老師，就連這一張張同學的面孔都是陌生的。
想要在這兒學習，去適應環境，不能沒有朋友的`陪伴。
‘你好，我叫，你叫什么？’‘我叫，以后我們倆就是同班同學了，讓我們一起努力吧，我還愣在那兒哪，就被這幾句話給震住了，于是，心不在焉的回答一句嗯，就這樣，我們熟悉了，逐漸成為了無話不談的好朋友。
對她，我有一種信賴，我佩服她清晰冷靜的思路，喜歡他的誠懇與認真。他不想別的同學那樣的自命不凡，他不會亂捧別人的做事行為，如果他說我哪兒方面不好，那就是真的不好，如果他說好，也不是客套。有事找他幫忙，如果她答應了，就不會一面做一面，抱怨我剝奪他的時間，而我卻往往與他相反，我遇事容易激動，感情常常走在理智前面，因此增加了許多不著調的煩惱，每次，她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題，辨別事理。
他就是我的好朋友裴豆豆。
友誼，就像照進來的陽光，讓我們共享青春走向成熟。
也就是這樣，我似乎真正的明白了朋友的含義因為，我成長起來了。
八年級優秀作文 篇19
一年又一年，青春緩緩而過。
郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷。”一點也沒錯，哪一個人的青春又不是在淡淡的憂傷中度過的呢？回憶起曾經的走過的，嘴角總是會不自覺揚起微笑，仿佛自我解嘲一般。看著曾經我有多么傻，多么稚氣。
初一，帶著些許懵懂與考個好成績讓老師喜歡、父母高興的愿望，似懂非懂的學，瘋瘋癲癲的玩，每一天都是那么的無憂無慮，不知天高地厚。初二時，心變野了，就像沒有束縛野馬，每天沉溺于玩耍，不可自拔，對于家長的勸導也不屑一顧。極度的憎恨學習，討厭作業，曾經想逃離它，忘記它，荒廢它，消極想要離開這片土地。在叛逆無理中，我渾渾噩噩的度過了初二。如今在壓力之下，醒悟了，卻早已是初三了。我帶著雄心開始在考試中學習中作業中奮戰，黑白色的青春逐漸走遠，就像在黑夜里來臨又遺失了的流星中，來不及說再見就消逝不見。
“青春，就如同懸在頭頂的滴瓶，看著里面的`液體逐漸，卻無能為力。”這是15歲的寫照嗎？怎么就那么的符合呢？當青春的夕陽快落入山下去時，我想要飛到山那邊去，留下的也只剩下無奈。
用青春編織出來的綠葉在記憶里被微風輕拂著，像一個夢，又熟悉又遙遠。我在唱著那憂傷的歌。
成長，憂傷里仍該有明媚。
八年級優秀作文 篇20
古人說：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
當我想起唐代詩人這首詩時就讓人不禁的想到清明的場景。是啊！清明節到。
清明節是讓人緬懷先輩令人留戀令人悲嘆的節日。當他們入土為安是一輩子就結束剩下的就是我們這些后人對他們的緬懷而。就是這個節日給我們緬懷的機會。4月5日是清明節大約始于周代，已有兩千五百多年歷史。清明也是一個很重要的節氣清明一到萬物復蘇氣溫身高正是春耕大好時節。故有：“清明前后，種瓜種豆”“植樹造林，莫過清明”。
早上要起個大早給先人上墳，掃墓。然后吃個雞蛋，有的地方有吃煎餅的習俗。這個節日告訴我們我們不能忘記祖宗要發揚中華民族孝的傳統美德
上墳時抬頭偶望，千碑林立這就是彰顯我們不忘祖先的.標桿。在這時也不免勾起心中的些許愁緒，不免感嘆生死。
姥姥說清明情，年頭就好。而今年的清明就不怎么清。這和環境有直接的關系。但是它不會違背自然規律他終會跟隨春來到人間。
看！帶有些許露珠的柳樹枝，出現微微的綠意，嫩柳枝折斷后有奇異的芬芳。這，就是春的味道吧！小草也從泥土中鉆出來，換身新衣裳。這就是春的容貌吧！氣溫回升，不用在穿厚厚的棉衣，不會因寒冷而感冒，這就是春的性格吧。
清明節到，春就不遠。生機盎然，綠色動力。
八年級優秀作文 篇21
下雪了，下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了，帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物，冬爺爺把禮物打開，天上就下起了雪。
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，我向外望去，雪花像魔術師，把大地弄的不見于原樣，雪花像小畫家，它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的'景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當禮物，自己卻不見了影子。這小水珠真調皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣，和我貼臉，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各種各樣，可又不都是六個瓣。
雪后，太陽公公出來了，天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出一道道七彩的光。顯得非常耀眼。小雪后，我走在雪地上，發出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說悄悄話。
孩子們都出來了。他們在一起打雪仗，你不讓我，我不讓你的。有時他們把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子們還堆雪人，他們帶上手套工作了起來。先做身子，再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉的雪了，因為它把江城打扮得更加妖嬈。
八年級優秀作文 篇22
煩惱，對于我來說就是最大的痛苦。有一個人，從小起我就煩她——我的妹妹。
妹妹小的時候簡直跟調皮的男孩沒兩樣，老就是欺負我。此時雖差兩年，但也就是之事。記起就是七歲的時候，天氣適合我們享受陽光。姐姐要給我化妝，不知妹妹就是恨還就是氣，就拿根木頭，打了我一下，我本想站起來說她，可媽媽就就是叫我別理她，因為她還小，就是妹妹，啥都不明白。我只好讓姐姐繼續了。可沒想到的'就是她趁姐姐弄東西時，拿來繩子，好像就是塑料做的，放在我頭上，當時我沒注意到，之后姐姐用手捂住嘴巴，此時笑笑說：“你頭上的東西真好看。”我連忙弄下來，一猜就明白就是哪個“煩人精”搞的。心想，此時要就是你再敢弄的話，我就不更你玩了。隨知，姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后，那個淘氣鬼又開始煩人。這次就是她最擅長的，用手抓我的頭發。我的頭發隨著往后仰，到叫一聲：“啊，好疼。”幸好姐姐抓緊我，不然我就要摔在地上了。我一站起來就找我妹妹，沒想到一個影也不見，我急著不顧媽媽的身后，就哇哇大哭，這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑，我停住了眼淚，問：“怎樣了？”“你自己照鏡子。”我一看，啊，淚珠咋就是黑色的呢？我氣得不能再氣了。
看，我生活中的煩惱就就是痛苦，沒有人能理解我的心，除了那個“煩人精”
八年級優秀作文 篇23
我有一個老哥，他英俊瀟灑，風度翩翩，人見人愛，花見花開，我喜歡和他在一起玩，因為他對我很好。你們想知道我老哥長什么樣嗎？恐怕你們不知道吧！那就讓我和你們說一說吧，一雙黑亮的大眼睛，兩行濃密的眉毛，一個酒窩在一邊笑著，他呀準是一個大帥哥。老哥不僅心腸好，還有一副軍裝。說到軍裝你就知道他是一個軍人吧，軍人分三種，海，陸，空，則老哥就是海軍，在大海上是多么威風呀。
只可惜他一年才可以回來一次。真是可憐，不過他在部隊也好呀，有那么多朋友大家在一起肯定很開心。就說去年吧，聽媽媽他在海南島當兵前一陣子那邊刮臺風，他們就在那個地區等臺風刮了以后才回來，兩個月老哥居然胖了4公斤，真是酷斃了。他們吃了飯就玩電腦有時聊天什么活也不用做這不重才怪呢？
老哥這下回來了，他帶我去看電影，去吃東西，都是為了討好他的女朋友。他可真苦呀，他女朋友和我已經很熟了，我就叫他姐姐，他對我也挺好的。不知道他對老哥怎么樣。老姐陳星在合肥工作。每次回家上QQ我都會和他說我的事情，生活怎么樣，學習成績怎么樣，亂七八糟的`，我都無語了。每一次一聊就一個小時，他居然說我打字慢，讓我很惱火。老姐的生活除了在寢室就是在醫院趴在電腦上，她每天對著電腦不知道她有沒有配眼鏡？我估計她肯定一見到電腦頭就痛了。
老哥都25了還沒有結婚。估計我媽和我大姨都為他擔心了。唉！我也開始為他擔心了。
八年級優秀作文 篇24
想起那美麗的星空，我不得不想起東北。
我四歲那年回東北，媽媽和我在夜晚飛行的飛機上看到了沒有云阻擋看星星是什么感覺，那白白的星光一閃一閃的，使那星星諾隱諾現，還不時泛出紫色，紅色，綠色的光，如同天空歡迎我們而特別掛的彩燈，有趣極了，我和媽媽望著天上的星星，時間……仿佛停止了，只有窗外偶爾閃幾下的星星在放著柔和的光，我……陶醉了，不舍拉上窗，對著那星空發呆，直到媽媽拍了拍我的肩，問我要什么吃的，我要了一盤牛排，一杯咖啡，但我心里還是想著那星空，我不顧形象，狼吞虎咽地吃完飯，望著與城市合二為一的星空。
它的美麗反而增加了，但不巧的是，飛機降落了，我看著那慢慢變成城市的`星空，心里難免會有幾分不舍，到了姥姥家，我坐在了一個充滿古典風格的小院里，望著暗淡無光的天空，心想星星是不是被云擋住了呢？12點，星星出來了，起初只出來幾顆星星，像一個開場秀，然后陸陸續續的全部出來了，這時星星閃得更厲害了，我本以為在地面上看星星沒飛機上看的舒服，可誰知道，在地面上看星星又是另一番風味，因為，在地面上你可以聽到喧鬧的聲音，當你邊聽那喧鬧的聲音邊看星空，你會發現星空也是不寧靜的，當你看著那一閃一閃的星星時，仿佛像一根鐵棒在擊打天空那面大鼓，捶打著動人心弦的樂章。
那一刻我陶醉了……
八年級優秀作文 篇25
流星的光，劃破了夜的靜。
——題記
一顆流星從天空劃過，轉瞬即逝，卻綻放除了最耀眼的光芒。它，不僅從天空中劃過，也從我無際的思緒中劃過。
轉動時光的齒輪，回到那個懵懂的深秋，舒緩的秋風拂過我們的'臉，純真的雙眼中還露出幾分幼稚。我遇見了你，你在我的心中顯得如此的高大和遙不可及，可你的雙眸中總是顯出絲絲柔美……
時光的齒輪被我再次撥動，回憶被拉到了那個炎熱的盛夏；你我一起穿梭在教室和走廊間，為“教室美”的評選做著最后的努力。晶瑩的汗珠從你的雙頰滑下，還來不及落地，似乎就已經蒸發了，我享受著這一切，因為畫面中有你……
翠綠的初春同樣讓我流連忘返。在那個萬物生長的季節，我們一同來到山間，為城市的綠化添了一分彩，我們種下了小苗，同時也種下了希望……
最難忘的還是那個寒冬，距離考試的時間越來越近，我投入了緊張的復習之中，但不時也會有想放棄的時候，每當這時，你會為我熱上一杯牛奶。溫暖的霧氣模糊了我們的視線，也融化了我那顆在寒風中凍久了的心。你，會心一笑，給我繼續向前的動力，讓我加倍努力！
流星已經劃過那片黑寂的天空。轉眼間，三年的學習即將結束，你我便要依依惜別。
茫茫的人生旅途就如那孤獨而單調的黑夜，而這三年的學習就如一抹流星劃破了夜的死寂，而你，就是那流星上最亮的一點！
八年級優秀作文 篇26
一年一度的六一兒童節隨著炙熱的夏日來臨，可我現在是一位青少年了呀！從抽屜中拿出了一本滿是塵埃的相冊，嘴巴撇撇吹開灰塵，逐步翻開一頁頁載滿回憶的相片，就在一張照片上我開始猶豫，那片回憶如滔滔江水般涌上心頭……
那是我的最后的一個兒童節，在記憶中，除了只有那五彩繽紛的氣球和連綿不斷的笑聲，就只有一雙溫暖的手想把我如疆繩般拉住，是怕我迷路嗎？還是怕我被遺失在某個角落呢？別傻了，我才不會迷失方向。那雙手的主子似乎沒理踩我的拒絕，立馬牽緊我的'手游走在校園的每個角落。途中我來到那曾經四年級時，下雨時搭起的一座座石頭做的堡壘，還大聲立誓給愛哭的小女生們做騎士的笑話，那是真是風雨無阻；恍恍忽忽我又來到那時記載著我與同學們“光榮歷史”的公布欄邊，小時侯做錯的傻事真是好笑——在垃圾桶撿上一個飲料易拉罐，就地取材地當足球踢，最后把教室的窗戶砸個面目全飛而閉幕——又一次，我們又需了小聰明，把好欺負的女孩子的書偷偷拿走，待到女孩因書丟了而抽泣時，我們幾個抬頭挺胸地遞給她，她頓時豁然開朗，說了許多我們喜歡的話，我們最后還得了一顆小紅星，至今，依然緊貼在那！我相信，它會永遠緊貼在那！我們又經過……路過的往日的風光如光陰那般轉瞬即逝。最后，我與他——我的死黨來到曾經渴望登上的學校舞臺上。還有那一張張熟悉的同學面孔也來到這，死黨依舊說我是個矮冬瓜，我才不認為，總以“濃縮的都是精華”來反駁他。伴著此起彼伏的笑聲旋律，集合拍照了，我很矮就站在中間，一起說“1、2、3、矮子！”……喜悅的最后的“六一”再見！
關上塵封的像冊，打開窗戶，讓那一縷欣慰的陽光……今年的六一，我一個人過得很快樂，你呢？
八年級優秀作文 篇27
春天，是萬物復蘇的季節。春，帶來了希望與生命，輕盈的走來了。溫柔甜美的氣息在空氣中彌漫。
春風姑娘邁著輕盈的步子走來了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹，冰雪融化了，草兒泛青了。柳樹發芽了，花兒開放了。春風姑娘暖暖的吹，帶著春雨小弟下著淅淅瀝瀝的小雨，然后農民伯伯喜氣洋洋的忙著春耕春種，過不了多少天，大地變成了一塊綠色的毯子。
春雨是柔和的.。亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下。伊伊呀呀，歡蹦亂跳的撲進大地母親的懷抱。春雨綿綿，像花針，如細絲，密密地斜織著。春雨不停的下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從云層里一直垂到地面上。遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無比的大網里，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。你聽！雨掉在屋面上，“嘀嗒嘀嗒”，就像奏著打擊樂，雨下到水塘里，“叮叮叮”地唱起來，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地跳舞。雨點像斷了線的珠子，一滴一串的掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，然后染綠了水，染綠了石板小路……
春雨帶給了我無限的遐想，我愛春雨，也愛雨過天晴，尤其是漫步在鄉村的羊腸小道上，然后一種悠然閑適的情趣，布滿我的心頭。春雨，大自然中那快活的小精靈……
作者描寫生動形象，運用了比喻、擬人、排比、反復的修辭手法刻畫出一幅清新的春景圖，可見作者對春天觀察之細致入微。
八年級優秀作文 篇28
在小時候，我們經常做出許多傻事：童年時幻想自己也能學模特走貓步，穿上媽媽的高跟鞋，“優雅”地走起了貓步，不幸摔了個“狗啃泥”；種下10元錢，浮想聯翩地以為能種成“搖錢樹”，到最后連幼苗都沒見到，更別提樹了……現在，就讓我們來回憶童年的“囧”事，一起重溫當年的快樂吧！
在我五歲那年，那是一個炎熱的下午，太陽無休止的“炙烤”著大地，使小區旁的小河干枯了。我含著冰棒，聽著蟬這位歌唱家的“歌唱”，感覺又熱又煩躁。我看著手中越化越快的冰棒，想：要是能有個辦法有吃不完的冰棒就好了。想到這兒，我的.口水不禁的流了下來。“吃不完的冰棒？”，我自言自語，“大人常說‘種瓜得瓜，種豆得豆’，我種一棵樹‘冰棒樹’，不就天天有冰棒吃了嗎？”我不禁被自己的“聰明”折服了，連忙拿起鏟子，把媽媽的植物挖掉，再把兩根冰棒插下去，把土填平。填完后，我對著花盆默默地祈禱：神仙哇神仙，您可千萬要讓“冰棒樹”發芽啊！做完了一切，我就在邊上默默觀察。
半小時后，媽媽回家了，看到滿地泥土和焉掉的植物，便哭笑不得地問：“寶貝，你干啥了？”“種‘冰棒樹’。”我一臉的洋洋自得。媽媽看我那堅定的神情，不由得哈哈大笑：“傻孩子，世上哪有‘冰棒樹’呀，如果有，那種出來一會兒不也是化了嗎？”我一聽，也哈哈大笑起來……
童年，就是這樣的絢麗多彩。這件事情雖然過去了很久，但是我一回憶起，就會用這件事時刻提醒自己“一分耕耘，一分收獲”只有付出，才會得到回報。
八年級優秀作文 篇29
歲月匆匆，我們已經一起走過許多美好的時光。走過碩果累累的秋天，走過白雪皚皚的冬天，走過生機勃勃的春天，走過熱情似火的夏天……
回首往事，我們在秋天相識，也是那一天，我認識了你們——我的朋友。記得當時我們滿懷期待地步入校門，興奮極了！進入班級，看著滿教室的同學，那么陌生，我無聊地坐在位子上。是你們，跑過來跟我打招呼，并邀請我跟你們一起玩。那時，我高興極了，一下就愛上了這個班級。
冬天，剛下過一場雪，滿校園一片銀色，好似童話中的仙境一樣，美極了！可能同學們生來就喜歡和雪做朋友，一下課，就都到操場上玩兒。沒過多長時間，操場就擠滿了歡快的'身影。打雪仗、堆雪人……什么樣的都有。我們下去后，趁別人不注意，拿起雪球偷襲，打對方個措手不及，然后我們開心大笑，玩得不亦樂乎。課間十分鐘，我們都在笑聲中度過。
春天，校園前院的紫薇花開了，像一把把粉紅色的小扇子，爭相開放。也就是在這個美麗的季節，我們舉辦了春季運動會。五年級的主題是動物。我們班的同學就立刻變身為跳跳虎，可愛極了！再一看操場上，各種各樣的動物都有，都跟著音樂節奏跳起了《大王叫我來巡山》，整個校園都洋溢著歡快的氣氛。
夏天，是我們最后相聚的時間了，過了這個夏天，我們就要各奔東西了。往年的夏天，學校會舉行藝術節，大家展示出自己的特長，在舞臺上盡情的表演，唱歌，跳舞，歌劇……同學們都十分激動、興奮，在這難得的時間里好好放松一下，也給大家留下美麗的記憶。這個夏天，是我們在學校過的最后一個藝術節了，大家格外珍惜。
青春是美妙的，飛逝而去的六年的時光里留下許多美好的回憶。謝謝你們，陪我一起走過這段永遠值得珍藏的時光。
八年級優秀作文 篇30
父親就像硯臺上的墨水，伴隨我對它的碾磨，日漸深濃。
孩提時期，我視父親為“冷血”，在我眼里，疼我，就是愛我，就如慈愛的袋鼠媽媽，無時無刻把“兒子”捧入懷中一樣。然而，父親只會訓我，只會催我，催我干這干那，父親只會自身整天在地里侍弄莊稼……卻從不會想到留點時間逗我玩。我心中的父親，是一張張嚴肅的面孔，一幅幅令我畏懼的表情。父親是剛加入硯臺上的清水，淡淡的。
步入初中，我首次同意人生的轉折——獨立生活。開學那天，父親沒有陪我去學校，然而，我不足為奇，就像在春季，雨水淅瀝不止，出門時，大家一直習慣地隨手抓起一把雨傘。住校生活，我一時沒辦法適應。寂靜的夜晚，我偷偷地流淚，我懷念吃飯前父親那低沉的聲音——“吃飯！”我懷念父親的訓斥，父親的表情，懷念父親給予的一切。
令我高興的是，在一個晴朗的時刻。我把父親盼來了，一擔大米把父親的'背壓得微微有些駝。大滴大滴的汗珠從兩鬢滑下。此時，父親習慣地抓起跨在肩上的布。往臉上一抹。看到父親那沾滿黃泥的解放鞋，我知道，父親一直在忙碌著。校園的喧嘩已全然消逝，只有父親那急促的喘息聲，我立在那，不敢正視父親的目光，我怕父親看到我心里的淚水，我無語。
……
我忘不了父親離去時的背影。我的思念日漸遠去。
歲月無情，把父親的雙鬢染成了白霜，我多想操起那被父親的汗水浸透的扁擔，為父親挑擔，為父親分憂。但遙遠的父親，我只能寄托文字，涌現我透亮的心。
“當我小時候，常坐在父親肩頭，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛，……”每當聽完這首《父親》，我的心被一幅幅的畫面，撕得支離破碎。
硯臺上的墨水，日漸變濃，……
八年級優秀作文 篇31
我的父親，他并不富裕，決不是所謂的“富”親，但是他是我精神上的真正的父親。
父親是幾輩子的山洼洼里的農民，他一直期望我能出人頭地，改變大家家的生活情況。所以，他對我的培養可以說是竭盡其力。
大家家只有我一個男孩，其他兩個都是女孩。在農村，男人可都是最寶貴的生產力。父親自打我生下來，就沒讓我干過農活。家里人，親戚，甚至連村人都不理解。父親卻有股走“我們的路，讓其他人說去吧”的勁，說：“山溝里都能出毛主席，俺兒子咋不可以？”大伙都笑他異想天開。
小時侯也不懂什么，以為父親不讓我干農活是害我，我因此常常大發脾氣。大了才知道，雖然父親的陽剛之氣中沒有激動人心的豪言壯語，也沒有高談闊論的大道理，他所擁有的只是那黝黑的臉，粗糙的手，和沉默的汗水，但是他擁有人間最寶貴的東西——愛。
父親的付出有了收獲。我是村中的第一個大學生，目前也擁有了父親所期望我有的所有。但是，我也早已失去了我最寶貴的——父親。父親是在我外出求學時，為了湊齊我的.生活費，去山上采野果，不慎墜落山崖而死的。每年清明，一直要到父親的墓地前祭奠，浮想聯翩——
記得15歲那年，我邁著大步，向著山外的重點中學走去時，我回眸一看，發目前家中母親不論如何勸也不肯為我送行的父親，竟在家旁的小土堆后露出他那張布滿滄桑的臉，用渾濁的雙眼注視著我，看著我離開。而當我的眼睛與他對視時，他躲開了……
這就是父愛，深沉而含蓄，但它偉大。它無言，但默默地溶于行動。它可能不像母愛那樣直接，但卻如山般不移！
日本有句諺語，叫“盡管風在呼嘯，但山依舊堅挺”，這可能就與我的父親有異曲同工之妙。
八年級優秀作文 篇32
溫暖，一個多么富有魅力的字眼！溫暖是什么？是一種奇妙的感覺。我愿意用自己笨拙的筆淺釋溫暖。因為那一次不變的回憶，一直溫暖著我幼小的心田。
那一天，天灰蒙蒙的，不見一絲陽光。就像被一個巨大的麻袋遮住了一樣。“好冷啊！”一陣刺骨的冷風迎面撲來，我不由得打了個冷顫，我多想把整個人都縮進羽絨服里暖和暖和。天越來越黑，越來越暗。就在不遠處的燈光里，一個熟悉的身影佇立在風雪中。任憑風雪肆虐，她還是神情專注地望著路上的行人。
那是媽媽在等我。我心中一顫，泛起無以名之的溫暖，眼睛頓時模糊了。路燈一下子變得格外亮，把媽媽的臉龐也照得格外清晰。她焦急地看著，等著，手里抱著我的外衣，還不時跺腳，跳一下。顯然，她等了很久，已經很冷了，可她還是不放棄，仍然望著遠處，天已經很黑了。我向媽媽招手，她的表情豁然開朗，臉上露出了微笑。我走到媽媽面前，問到：“您不冷嗎？”媽媽微微一笑說：“不冷，天冷了，把衣服穿上。”她為我穿上外衣，并用有些凍得絳紫色的手幫我拍打身上的.雪花。無意間，我看見母親頭上竟“藏”著幾根白發。我頓時明白，值得我驕傲的媽媽的烏發已被沉重的壓力沖刷掉了燦爛的光澤。“什么時候來的？”我又問到。“來了有一個小時了。”我愣住了，真沒想到媽媽會在寒風凜冽下站上一個小時！盡管我竭力忍著，淚水還是濕潤了我的眼睛，模糊了我的視線，原來這就是愛。我想：母子之情,是人間最普通的感情,但也是人間最誠摯,最深沉的感情。父母為兒女，不惜傾盡精力和心血；父母為兒女，甘愿含辛茹苦。唉，我真糊涂！十二年來我卻絲毫沒有察覺，我是一直在父母的慈愛中長大的……
溫暖，是幸福的代名詞，它象征著生活的幸福。
八年級優秀作文 篇33
上了高年段，我們班換了一位新的語文老師。她雖然是年段最嚴格的老師，但是她下課時還是非常平易近人，和藹可親。
她，戴著一副文質彬彬的近視眼鏡，雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的小嘴，說起話來可是頭頭是道，振振有詞。她烏黑柔軟的長發，修長的身材，輕盈的步履，仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。
老師的眼睛里透露出的是和藹與嚴肅，只要一有同學沒認真聽她講課，她準第一個發現，而且老師的眼睛還會‘說話’。我們班的同學特別愛起哄，上課時，老師讓同學們回答問題，同學們說錯了，全班就哈哈大笑，隨之，討論聲，嬉笑聲，讓我們班級里變成了‘大集市’，正在黑板上寫字的'老師停下了筆，二話不說轉過身來，眼睛瞪得老大，從里頭射出的光仿佛帶著鋒芒，環視了教室的每一個角落，教師奇跡般地安靜下來。
老師讀課文時有聲有色，她讀的時候會情不自禁地做手勢，似乎完全融入到了文章內，她的聲音時而高時而低，時而緩時而急，讓人有一種驚心動魄的感覺，富有感情，充滿色彩，仿佛也讓我們置身于其中。
老師一絲不茍，盡職盡責。看，老師寫在黑板上的字，一點兒也不潦草，工整而有力。她教同學們正確握筆寫字時，總是那么耐心。
老師對我們的學習也是十分關心，老師建立了一個公共郵箱，放上了應有盡有的學習資料，有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書，還專門抽出一節課讓我們上閱讀課……
雖然我們與老師在一起的時間不長，但我堅信，我們班在老師的輔導下，語文水平一定會芝麻開花——節節高！
八年級優秀作文 篇34
曾經有許多夢想未能實現，而你卻依稀可見。事實真的如此，讓我許個愿吧！希望它能實現……
——題記
清晨古道，我在追逐你的身影，可惜你悄悄不見，不見，不見。是你的腳步輕輕？還是你悄然飄落？我亦茫然！我一直思慕著你，你的蹤跡漸行漸遠。
我在等你出現，愛在寂靜的深夜，是誰敲醒那一簾幽夢？又是誰出現在我無端的夢緣？我在靜靜等你，等你在季節里的變遷。愛你的時候慢慢想念，一點又一點，一遍又一遍。
且請讓它輕輕搖曳，就讓寂寞慢慢伸延。閉幕聆聽，是誰在撫琴？是誰在蹁躚？或許你以出現，在遙遠的地平線。寂靜的時刻已經到來，時間的那頭，你驟然日漸！
我依然想念，愛在無邊的黑夜。你的名字熟悉而陌生，你的'微笑孤寂而又燦爛。傾聽你的思念，你是我唯一的眷戀。我在默默懷念，流逝的季節，聆聽你的聲音，你翩然不見！
千年孤獨的沉睡，是否沉寂的太多？繽紛而落，淚似孤獨的詩篇，獨舞蒼穹，嘆息無聲的彌漫。
遺失的愛戀，微笑在顫動的屋檐，輕盈的步符簌簌而緩緩，緩緩如思，深邃只有留戀。回眸一笑，恰若蓮花的開落，開落不解，不解離人的哀怨。
匆匆的相見，滑落在無際的邊緣，流動的音符靈動而飄逸，飄逸如歌，泫然只有相愿。指尖輕動，如若白駒過隙，寂寂如思，深夜愛在相約。
只有愛在天邊，窗外孤影自憐。冥冥愛在星輝，簾外曉鶯殘月，采擷一縷芬芳，綠林風在飛揚。
似乎只有畫卷，唯有愛你的階緣，縱然相隔萬里，情若兩時相戀。等你一個晴天，相思悄悄花開。愛有無限思戀，等待回憶誓言。
八年級優秀作文 篇35
蒼鷹飛過山谷，因為他擁有自信；鴨子游過水塘，因為他擁有自信；松鼠不斷在樹上穿越，因為他擁有自信。我的自信，又在哪里？
如果有一天，蒼鷹不再展翅高飛，鴨子不再有勇氣穿越水塘，松鼠看到樹木而膽怯，我的自信，又將在哪里？
生命因自信而可貴。擁有自信，將擁有希望。寂靜的考場上，每一個人都在奮筆疾書。時間在那一瞬間仿佛停了下來，沒有人會因他人的一舉一動而驚慌。而我，是在那些淡定自若的人中唯一與眾不同的、慌亂的人。顯得那么的手足無措。
后來，成績出來了，我的名次一落千丈。也正是因為那場考試，那次慘不忍睹的成績，我開始畏懼考試、害怕考試，甚至，我希望自己在考試那天生一場大病。但是，人的免疫力總是如此奇怪，在不希望生病時總是生病，在希望生病的時總會出奇的健康。最終，我還是沒有逃過那場考試。還沒發卷，我就感到我的手心在不停的冒汗，感覺心都要跳出來了似的。但是，當我看到那張試卷后，我那緊張不安的心已經縮回去了一半。
這次，我的成績比上次好了很多。漸漸地，我發現，原來考試并非那么可怕。我的自信有找回來了。
即使蒼鷹折斷了翅膀，只要他仍有自信，就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是無窮的。只要善于發掘、培養，自信可以隨時縈繞在自己的`身邊。
自信是生命中的一道數學題，他將占有生命中的十分之六。因為，沒有自信如同沒有生命中的許多精彩。沒有自信，生命將失去它原有的絢麗多彩。沒有自信，生命將平淡無味。
我的自信如同飛過山谷的蒼鷹，游過水塘的鴨子，穿梭在樹上的松鼠，永遠在我的心中跳躍。找回自信的我，如此美好。
八年級優秀作文 篇36
考試卷子發下來了，還是那樣普普通通的成績，而得到這個成績的人也只是一個平平凡凡的人。
憤怒地發泄了一通后，我哭了，我只知道我不想做這個平平凡凡的人，我也想踏上一個高處。可現在，那個高處對我來說多么的遙不可及。
她就坐在我的身邊，靜靜地看著我。周圍靜得只聽到我自己的哭聲。許久，本以為她早已離開，可她沒有。我激動地抓住她的手，問她：“薇，你說我媽會不會對我這一次成績很失望？”她沒有說話，只是靜靜地看著我。“你說呀！”我激動地搖著她。我看著她的眼睛，問道：“你是不是對我也很失望？”
她拉著我的手，把我帶到外面。“外面的世界很美。”她吶吶道。她看向我：“最美的是什么？”我的.心隨著優美的風景平靜下來。“蝴蝶，對嗎？”我望向她。“對，是蝴蝶。”她嘆了口氣，“可它剛開始只是一條丑陋的毛毛蟲。”我望著樹枝上那鮮艷丑陋的毛毛蟲不再言語。“別人，都在贊揚蝴蝶的美麗，可又有誰想過當蝴蝶身為毛毛蟲時，作出過多大的付出。”她淡淡地望著我，“努力，奮斗過的毛毛蟲不一定能成為蝴蝶。因為，那些成為蝴蝶的毛毛蟲付出了比常人更大的努力，所以它們才有機會。人也如此，只有比別人更努力，更辛勤才有機會成功。”陽光照耀在她的身上，散發著圣潔的光暈。“只有比別人更努力，更辛勤才有機會成功。”我思索了一番這句話，心中更堅定了自己的信念。
微風拂過，夾著清新的芬香。蝴蝶依舊翩翩飛舞，我也從中明白了一個深刻的道理。
望著她，我想我再也忘不掉這件事。一人，一景，永遠隱藏在我心中，在我生命的深處，散發著美麗的光彩。
心中充滿了信心，我告誡自己，我要成功。
八年級優秀作文 篇37
當颯爽的秋風輕輕托過我們的臉龐，微風把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時，我便知道秋姐姐來了。
我漫步在公園里，感受著秋風的涼爽，欣賞著秋姐姐的杰作，心里不停地贊嘆道：“秋天真美呀!”
你看在我身旁，有棵高大的枇杷樹，樹上雖然還沒有結出果子，但樹葉都黃了。這時，我發現地上有一篇嫩綠嫩綠的枇杷葉，我心想這么美麗的葉子掉在地上真可惜。我用雙手將它輕輕捧起，仔仔細細地觀察一遍，又與樹上那些綠中帶黃的葉子做了比較，驚奇的發現：它們除了顏色與紋路、葉脈不同，其它都是幾乎完全一樣的。我撿起的`葉子一面十分光滑，色澤油亮，而另一面呢，雖然色澤不艷麗，但摸起來的質感是舒服的。這葉子紋路清晰，令人一眼就能看清楚。我湊近鼻子聞了聞。呀!氣味是那樣清新。淡淡的，有點桂花還沒完全綻放時的香味。
這時，我抬起頭來，一片耀眼的紅，吸引了我的注意。這紅似火在熊熊燃燒著，我加快了腳步，趕往這團“火焰”。
來到這“火”前，我發現原來這是棵楓樹，只是楓葉的顏色仿佛火一樣，像一個個小巴掌。這讓我不禁想到了古人說的那句詩“霜葉紅于二月花”。秋風掃落葉，隨著一陣秋風吹來，地上那金燦燦的樹葉翻了個筋斗，搖搖晃晃，飄飄停停地把小道點綴的跟天空一樣，星星點點。樹上的落葉舉行了“舞林大會”，它們有的身穿暗紅衣，有的身穿明黃衣，還有的身穿墨綠衣，像芭蕾舞演員一樣，旋轉起來，宛如數只蝴蝶翩翩起舞。一只、兩只、三只……蝴蝶飛入泥土化作了肥料，看到這我感慨道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花!”過了許久，我抓起一片落葉，小心翼翼地放進口袋中，準備做永久的收藏。
我愛美麗的秋天，愛無私奉獻的落葉。
八年級優秀作文 篇38
今年的秋，可算是來了。
忽然被風喚醒，逝去了全部困倦的精神，嗅到了豐收的味道。品出了成熟的喜悅。像一封書信，寄到了我的心里，我讀出了歡快的歌聲;像一幅圖畫，畫遍了千山萬水，我看到了人們愉悅的心情。
大自然是多么大方!我這才忽然意識到。看!大自然親手給大地綠色的外衣又鑲了一層金邊，怕是大地冷了吧，難免那么慷慨!
遙遙望去，金色灑遍田野。楓葉紅了，霜葉紅了，我想，這就是所說的“霜葉紅于二月花”。再把目光放遠。霜葉如醉，恰如一片紅海，遮蓋了半個天際，再與大地金光閃閃的外衣“海”天相接在一起，像金子在翻騰，火焰在燃燒。我驚呆了，心思瞬間又跳于現實之中，那一刻，我還以為，我就是霜葉。
這時的.雨，是內斂的，是溫情的，是靦腆的。不像春天的雨太多的柔情，也不像夏天的雨不息的狂躁，也更不像冬日的雨那么的冷峻無情。
那，它會是怎樣的呢?
秋天的氣候干燥。聽!那一場渴望已久的秋雨，潤濕了久已干枯的氣候，漫濕了人們干竭的心靈。“久旱逢甘露”，人們表現出對秋雨的喜愛。但，在心靈的最深處，也是充滿了感激。
這是一個值得高興的時候，百花齊放，果實累累，農民伯伯豐收的喜悅，鳥兒看見了，也歡快地唱起了歌。這種奇妙的喜悅，我們城里人，是感受不到那么深的。
到處是歡樂，到處是歌聲，金色的大地，火紅的海洋，這么奇妙，那么奇幻，究竟是什么呢?
我猜，這就是秋吧!豐碩的秋。
又有一陣風吹動了我的頭發，撥動了我的心弦，太陽下山了，射出萬丈金光，與大地的“紅海”相映在一起，云害羞的紅了臉，形成了一幅壯麗的景觀。
看起斜陽，這就是秋!
八年級優秀作文 篇39
在暑假的時候，我閑著沒事，翻了一下當天的報紙，這下我總算知道了什么叫“不看不知道，一看嚇一跳”了，南京日報的“未成年人”版上赫然立著一行粗體字：“我竟是個賊？”噫！著不是我一個星期前投給報社的文章嗎？呵呵，皇天不負有心人啊。我大笑不止起來，古里古怪的笑聲把媽媽給“吸引”了。她走過來問我：“女兒，怎么啦？沒什么毛病吧？”我一邊笑一邊把報紙遞到媽媽手中，媽媽剛看了一會兒，就像觸電似的，甩開報紙，激動的拉住我的手，都有點語無倫次了，“哎喲，我的寶貝女兒啊，寫得真是不錯呢！”“當然了，可是86分的作文呢！能不上報嗎？”我有些飄飄然了。沒一會兒，爸爸回來了，媽媽好象比我還激動，捧著報紙就像爸爸沖了過去，吼道；“看哎，咱們女兒的作文登上報紙了！”“喲，我看看！”爸爸把眼鏡往上推了推，定睛一看，點頭如倒蒜。呵，這可是我的“處女作”呢！一定要好好保管，免得我哪天成了像席慕容那樣的大作家，記者問我，彭大作家，你的“處女作”在哪兒啊？我也好把它那出來啊！嘻嘻，我高興的暈頭轉向，身子也好象進了云端，輕飄飄的。
這篇文章的名字寫得不是我真實的'，我擬了個筆名寫了上去，像那些大作家，冰心、曹禺、艾青，不都沒有用本名嗎？我自己取了個文縐縐的，叫“慕容語歆”。
之后，爸爸把報紙那去復印了二十多份，媽媽也那去了幾份，問他們干嗎？可愛的老爸老媽把頭一甩，給人看唄！呵，好象文章是他們寫的似的，樂成這樣。
其實最樂的是我，從晚上一直笑到第二天早上，過了幾天還莫名其妙的傻笑，自己都不知道樂的是什么，用南京話講，叫“興的一頭核子”！
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