八年級(jí)作文

時(shí)間：2021-10-27 09:48:03 初二作文我要投稿

【精選】八年級(jí)作文匯總六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】八年級(jí)作文匯總六篇

八年級(jí)作文篇1

　　隨著科技的發(fā)展，一輛輛汽車在大街上飛馳而過(guò)，小小的自行車顯得那么的不起眼。自行車做為大眾最普通的交通工具，但你是否發(fā)現(xiàn)，騎車人上演的一幕幕場(chǎng)景？

　　清晨，披著一身晨光，一對(duì)父子推著自行車走在清靜的馬路上。小孩子大概只有四、五歲大，揚(yáng)起臉問(wèn)父親：“爸爸，騎自行車難嗎？”陽(yáng)光灑在他的小臉上，映得粉撲撲的。父親慈愛(ài)地注視著他：“不難，一定能學(xué)會(huì)的。”父親把車子扶好，小孩顯然有些迫不及待，圍著車子直轉(zhuǎn)悠。卻不知如何下手。“來(lái)，腳這樣往前蹬。”父親一手扶著車把，弓下身去，另一只手轉(zhuǎn)動(dòng)著腳蹬。小孩已經(jīng)開(kāi)始蹬了，父親連忙扶住車把，車輪開(kāi)始轉(zhuǎn)，腳下的路被拋向身后。小孩越騎越快，父親也只好加快腳步追趕。冷不防一松手，車把頓時(shí)沒(méi)了主心骨，像只無(wú)頭蒼蠅到處亂躥。車身也隨著車把擺動(dòng)，幅度越來(lái)越大，終于“啪”的一聲倒在地上。小孩爬起來(lái)，身上滿是灰塵，連鼻尖上沾著灰，眼看不爭(zhēng)氣的淚水就要涌出眼眶，卻看父親站在不遠(yuǎn)處，嘿嘿地笑著，幾滴“金豆豆”硬是被逼了回去。扶起車，一次，兩次，馬路上落下一串笑聲。

　　午后，陽(yáng)光格外刺眼，揉著惺忪的睡眼，直打哈欠。一個(gè)小妹妹坐在自行車的后座上，眼睛瞇縫著，上眼皮和下眼皮重合了好幾次，卻還勉強(qiáng)睜開(kāi)。最后終于忍不住，一頭栽在母親的背上，兩只白嫩的小手抱住了母親的腰。正在蹬自行車的母親什么也沒(méi)說(shuō)，車緩緩地停了。她解開(kāi)肩上的披肩，披在小女孩的身上。披肩灑下一片蔭，遮住了陽(yáng)光。小妹妹沒(méi)在動(dòng)，眼皮之間還露出一條縫，難道在做夢(mèng)？想必夢(mèng)也是甜的吧。

　　夕陽(yáng)西下，落日的余暉在馬路上匯成一條金色的溪流，一定是太陽(yáng)公公把金幣落下啦！一輛自行車的后座上，坐著一位阿姨，腿上裹著紗布。前面，一個(gè)小女孩奮力地蹬著。她的個(gè)頭有些矮，坐在車座上蹬不成滿圈，索性站著騎。她的身體一高一低地起伏，正如五線譜中的音符，一上一下。汗水這個(gè)調(diào)皮鬼在她的后背畫(huà)了一幅畫(huà)，她的頭發(fā)也有幾縷粘在一起。車子在馬路上左一下，右一下地扭著。后座的阿姨蒼白的臉上心疼發(fā)了話：“乖，咱騎慢點(diǎn)，別累著了。”“沒(méi)事，媽，我不累，咱們騎快點(diǎn)，涼快些。”小女孩蹬得更起勁了，帶動(dòng)路旁的落葉也跳起來(lái)，追趕著她。太陽(yáng)把最后的美留在這里，小女孩的頭發(fā)旁仿佛鑲了一圈金邊，馬路上，她的影子被拉得好長(zhǎng)。

　　馬路旁，那些年留下的掠影，在心底珍藏。車輪不停地向前滾動(dòng)，正如歲月不停地流逝，把過(guò)往拋在身后。唯一不變的是親情，就像自行車的鏈條，轉(zhuǎn)動(dòng)著，輪回著，形成愛(ài)的循環(huán)。

八年級(jí)作文篇2

　　我和爸爸媽媽，叔叔嬸嬸和弟弟齊樂(lè)一起去梓潼山游玩。我爸爸先給齊樂(lè)摘了一朵花，齊樂(lè)拿著花久久不肯放開(kāi)，我則跑到前面探路。我發(fā)現(xiàn)前面有一座橋，它的樣子像木頭，但我仔細(xì)一看，它是石頭做的。我爸爸說(shuō)：“這座橋怎么過(guò)呀？”我跑到前面一看，明白了，中間是空心的，不是實(shí)心的。我們沒(méi)有到橋的對(duì)岸，徑直繼續(xù)往前走，我們看見(jiàn)了路標(biāo)。路標(biāo)的右邊寫(xiě)著三個(gè)景點(diǎn)，左邊寫(xiě)著四個(gè)景點(diǎn)，我們沿著左邊的路線走，看見(jiàn)了一個(gè)像寺院的地方，我們沒(méi)有進(jìn)去。一個(gè)人說(shuō)：“這是鬼谷祠，鬼谷洞在里面。”我這才明白，鬼谷祠在里面呢。她給我們檢了票，我們就進(jìn)去了。里面有很多鬼谷子的雕像。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我們又發(fā)現(xiàn)了三面銅制的鏡子，我想這應(yīng)該一定是古董了吧。我們繼續(xù)往上走，又發(fā)現(xiàn)了孫臏的雕像。我媽媽說(shuō)孫臏和龐涓就是在這兒學(xué)藝的。我出去系了系鞋帶，我媽媽說(shuō)：“看，你叔叔發(fā)現(xiàn)了什么？”我抬頭一看，我叔叔沿著樓梯走了上去，我也跟了上去，原來(lái)上面有一個(gè)大鐘，我撞了好幾下，都沒(méi)把它撞得很響，然后我爸爸，叔叔，嬸嬸撞了好幾下，都把它撞響了。我想以后我再來(lái)玩的時(shí)候，應(yīng)該就能撞響了吧。

　　我們又繼續(xù)往前走，我又前去探路了，看到了瀑布。我又看到了小雜貨鋪，我腳里加勁趕到了那里，我看得正入神，我媽媽來(lái)了，叫我到“ 孝子祠”去看一下。我看到有各種各樣的花，還有一塊形狀很奇怪的石頭，就像一個(gè)人端著酒杯，正向我們打招呼呢。我正想出去買下那把小刀，我嬸嬸過(guò)來(lái)了，原來(lái)我嬸嬸已為我買下了，我得意洋洋，高興地走出門去。我剛要邁過(guò)門檻，媽媽把我叫住了，她說(shuō)那邊的二十四孝很好，我去看了一下。

　　出來(lái)以后，我仔細(xì)觀察這把刀，我拉出刀來(lái)一看，這把刀寒光閃閃，寒光逼人，非常精致，刀鞘上還有一個(gè)小鎖鏈，可以用手提著。我弟弟也有一個(gè)小玩具。然后我們到前面照了一個(gè)像，就到了游樂(lè)場(chǎng)。又走了很久很久，到了一個(gè)大門前，我叩打門環(huán)，但是叩打了好多次，我發(fā)現(xiàn)里面的門插著，我們就往回走。還有一些人執(zhí)意要去看，他們說(shuō)能打開(kāi)，我們就過(guò)去了。我發(fā)現(xiàn)了一棵彎著的大樹(shù)，我爬得很高，我還在上面照了相呢！我們又走了一會(huì)兒，到了大門口，就坐車回家了。我覺(jué)得這次小小的旅行還是蠻不錯(cuò)的，也有非常大的收獲。但是有得必有失，我還在游樂(lè)場(chǎng)摔了一跤呢。

八年級(jí)作文篇3

　　當(dāng)我沒(méi)事做時(shí)，我總會(huì)坐在家里三樓的陽(yáng)臺(tái)上，靜靜觀察著樓下熙來(lái)攘往的車子和人們，我慢慢發(fā)現(xiàn)：看著他們來(lái)來(lái)去去，心靈也會(huì)跟著沉淀下來(lái)。

　　白天時(shí)，從陽(yáng)臺(tái)望下去，可以看見(jiàn)許多形形色色的人在路上走來(lái)走去，看起來(lái)非常熱鬧。天氣好時(shí)，還會(huì)有幾只飛來(lái)啄食陽(yáng)臺(tái)上的蟲(chóng)子，白天的陽(yáng)臺(tái)幾乎都是陽(yáng)光普照的。但偶爾會(huì)有下雨的時(shí)候，雨天來(lái)時(shí)，一切都變調(diào)了，飛了，人群散了，只剩下雨滴滴答答的落在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)臺(tái)非常濕滑，誰(shuí)也不敢上去。不下雨的晚上，一切則是那么的寧?kù)o，銀白色的月光灑在陽(yáng)臺(tái)上，又為四周增添了些許靜謐，蟲(chóng)子們唧唧的叫聲不會(huì)讓人覺(jué)得吵雜，反而令人感到夜晚的柔和沉寂，這時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)上聆聽(tīng)夜晚的交響曲，是最美好的享受。

　　小時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)是我和妹妹的游戲間，我們?cè)谀峭姘缂壹揖啤⒕? 匪槍?xiě)?zhàn)等游戲，記得爺爺也曾陪我們玩扮家家酒，不過(guò)那也已經(jīng)成為無(wú)法返回的過(guò)去了，現(xiàn)在只能坐在陽(yáng)臺(tái)上，撫摸以前留下的玩具，回憶著童年快樂(lè)的時(shí)光，回憶著和爺爺在一起的時(shí)光。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我站上這個(gè)陽(yáng)臺(tái)，心理總會(huì)有一些感慨、有些期盼，感慨過(guò)去的不再擁有，也期盼著下次站上這個(gè)陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我已變得更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)。

八年級(jí)作文篇4

　　中華民族有上下五千年的歷史，是禮議之邦，禮儀也有許多。

　　可是五千產(chǎn)年后的今天也是這樣嗎？讓我們來(lái)看:

　　地鐵上,一個(gè)年輕人,拿著大屏手機(jī),抖著二郎腿,分貝十分高地寫(xiě)別人打電話,。身邊的人眉毛眼睛都快團(tuán)成一團(tuán)。可那個(gè)年輕人一點(diǎn)也點(diǎn)沒(méi)有停下來(lái)或者降低分貝的意思。口中一句句不文明的話從他的嘴里爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái),。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人，可是沒(méi)有一個(gè)人為老人讓座。

　　景區(qū)里:

　　滿墻的`"xxx到此一游"文物被糟蹋的面目全非。更有些人把垃圾滿地亂丟。甚至有人把之"遺"留在景點(diǎn)。在景區(qū)的外國(guó)人會(huì)怎么想我們?

　　難道這就是我們的禮儀嗎?當(dāng)然不是!那只是少數(shù)。

　　那個(gè)地鐵上有人把老人扶到了座位上。司機(jī)對(duì)那個(gè)年輕人發(fā)出了警告。

　　景區(qū)有人把惡行公于眾讓人們引以為戒

　　我們一定可以把這些"個(gè)別"給去掉,但首先,我們也一定要有"禮"提醒他人不讓上述事件發(fā)生。讓我們延續(xù)中華文明。

八年級(jí)作文篇5

　　我們?cè)谏綎|省棗莊市嶧城區(qū)東方國(guó)際學(xué)校八年級(jí)十二班里（準(zhǔn)確一點(diǎn)應(yīng)該是九年級(jí)十二班），在我們班里有一個(gè)BOSS，他就是我們的班主任——楮英杰(作文《我看身邊人》里有記載，還因?yàn)閷?xiě)的這篇作文發(fā)表了，被他看到，發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)說(shuō)他好話，就把我叫到辦公室里訓(xùn)了一頓、揍了一頓，還說(shuō)語(yǔ)文老師文采也不咋地，就顯他管了，教英語(yǔ)，語(yǔ)文屁不通，就會(huì)英語(yǔ)，外語(yǔ)和家鄉(xiāng)語(yǔ)到底哪個(gè)重要？)。他簡(jiǎn)直就是渣中的極品嘴里說(shuō)一套，手里做一套，說(shuō)過(guò)的話大部分都沉到太平洋底了，只有一小部分兌現(xiàn)了。

　　有的時(shí)候不分青紅皂白的訓(xùn)斥學(xué)生，而且還是當(dāng)全班人的面，不給留一點(diǎn)面子，其實(shí)，我們?cè)诎嗬锝o他留面子，在辦公室里才和他說(shuō)理。他做事的原則是寧可錯(cuò)殺1000，也不放過(guò)一個(gè)，20xx年晚，考了一天的試，大家都累了，晚上在宿舍里有幾個(gè)睡不著覺(jué)聊天玩，不知不覺(jué)就聊到了23點(diǎn)，被值班老師發(fā)現(xiàn)了，就是沒(méi)捉到那幾人，結(jié)果，第二天，他在班里面說(shuō)：除了走讀生外，說(shuō)有的男生都做好心理準(zhǔn)備。他當(dāng)時(shí)要把住校的男生全部調(diào)查一遍，這就是寧可錯(cuò)殺1000，也不放過(guò)一個(gè)。在此之前，還沒(méi)到下班時(shí)間就跑到學(xué)校食堂去吃飯，而我們沒(méi)放學(xué)為何不能去吃飯？為何只許教師放火，不許學(xué)生點(diǎn)燈，難道老師就可以隨所欲為嗎？

　　難道當(dāng)班主任就很了不起嗎？班主任（級(jí)部副主任）總以為自己很厲害，老是和付主任（級(jí)部正主任）比，比不過(guò)說(shuō)自己低調(diào)讓著他，這種老師就是孔子的頭，大家都知道，心情好了自然會(huì)笑，哪條法律規(guī)定學(xué)生不能笑？他卻不讓我們笑，20xx年6月5日，我語(yǔ)文助學(xué)忘了寫(xiě)，到后面補(bǔ)去。我個(gè)人整天都面帶微笑，結(jié)果他見(jiàn)我站后面補(bǔ)作業(yè)還笑，就說(shuō)我嬉皮笑臉，沒(méi)正經(jīng)，奧，他能管的，一個(gè)班主任能厲害的，連笑都不讓笑，他笑嗎的？在語(yǔ)文課他一個(gè)英語(yǔ)老師算個(gè)屁，還好我們語(yǔ)文老師和藹可親允許他撒野，要不然早把他踹出去了。整天上別的課，趴窗口看我們，看什么看？就顯他海拔高。學(xué)校里規(guī)定教師上課不許接電話，就他接，不論什么電話都接，剛上課，電話就響了，跑出去接去，別的老師聽(tīng)課的時(shí)候就不接，就給我們12班11班上課的時(shí)候接，就會(huì)裝樣子，面前說(shuō)付主任好話，背后說(shuō)他壞話，兩面派一個(gè)。他還動(dòng)不動(dòng)就停學(xué)生的課，有的人只要一犯錯(cuò)，就讓他到辦公室里蹲著去，有時(shí)候停一節(jié)課、兩節(jié)課；有時(shí)停三節(jié)課、四節(jié)課甚至一上午或一下午。行為令人反感。

　　我們班攤上這么一個(gè)班主任，誰(shuí)為我們做主啊？