【實用】初二游記作文匯總五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初二游記作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二游記作文 篇1
不了解范仲淹，何以能感受到天平山的精魂？信步“先憂后樂”坊下，幾筆蒼勁有力的大字鐫刻在了上面，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，我雖然不生活在北宋，但范仲淹剛正不阿的形象和他的靈魂仿佛就凝聚在這幾個大字中。
不到忠烈廟，何以能說了解范仲淹？宋徽宗欽賜的“忠烈”便是對這位憂國憂民的臣子最高的褒獎。跨門而入，才子唐伯虎親手栽下的的羅漢松直插云霄，墻的高度早已無法遮擋其飽經風霜的枝干，反倒是這松樹如一位修行的羅漢俯視著著這一方院廊，教化著奔走不止的游客，此處有高潔之士值得仰望。往里走，魚池，三太師廟依次映入眼簾。
忠烈廟的盡頭，就是天平山真正的入口，沿著整修一平的道路向上爬，坡度較大，不多時便只有參差不齊的臺階可走了。
我們不斷地爬高，山下還是陽光燦爛，往遠處的高山望去，卻是云霧濃稠，爬著爬著就感覺山風漸涼。也許是我們性子急，越來越想馬上到達山頂，步子隨著急切的心情慢慢變快，背上、頰上也滾出了汗水。途中所見的每一塊山石都姿態各異，幾乎找不到兩塊完全一樣的石頭。刀劈斧鑿的棱角早已在風霜雨雪的摩挲下日漸光滑，少了幾分凌厲，但那倔強挺立的姿態卻不斷提醒著人們，“青山有幸埋忠骨”，長眠此地的有中華歷史長河中正直不阿的脊梁。
經石屋登山頂遠眺，大大小小的村莊星羅棋布，排列整齊有序，薄薄的云霧蓋在村莊之上，使我感覺自己宛如仙人。
下山時臥龍石、仙人洞等大大小小的山石使我注目和贊嘆，山路上參差不齊的樹木的樹葉仿佛能揉出濃汁，而范文正公的浩然之氣更令我感佩于心。天平不平，目之所及，方寸之間，俯仰之下，皆有美點可賞。如有機會，我定當再訪天平。
初二游記作文 篇2
8月中旬，我和爸爸媽媽一起到美麗的海濱城市——青島觀光。8月的青島陽光燦爛，風和日麗，是最適合旅游的季節。一路走馬觀花，不少景點給我留下了美好的記憶。
到達后的第一天，我們就去了圣彌愛爾天主教堂參觀，它是由德國設計師畢婁哈依據哥德式和羅馬式建筑風格而設計，于1934年建成，占地面積1900平方米。教堂平面呈十字形，正面高30米處設有平臺。兩側有兩座對稱而高聳的鐘塔，高度60米，塔內上部懸有4個巨大銅鐘，鐘聲悠揚和諧。教堂結構以黃色花崗巖和鋼筋混凝土砌成，表面雕以簡潔優美的紋案，屋頂覆蓋舌頭紅瓦，玻璃花窗為半圓拱形，色彩斑斕。進入教堂，是一個高達18米，可容千人的寬敞明亮的大廳，頂棚懸有七個大吊燈，大廳東西兩側設有走廊，前面設有兩個大祭臺，四個小祭臺，廳的穹頂繪以圣像壁畫，莊嚴美觀，充滿濃厚的宗教氣氛。傍晚，我們又來到青島著名的地標性建筑——棧橋游覽，棧橋是一條由岸邊伸向海中的跨海長堤，長堤兩側有華美的路燈，盡頭是一座兩層八角樓，名叫“回瀾閣”，站在閣旁，可以欣賞夜幕下的大海波光粼粼，風平浪靜。此刻，華燈初上，只見長堤的燈光和岸邊的燈光交相輝映，美不勝收。
第二天，我們首先來到小魚山公園游玩，小魚山是一座海拔僅61米的小山，山上建有一座三層八角的覽潮閣，是觀賞青島前海全貌的最佳制高點。登上塔樓的最高點，朝南望，只見大海一望無際，沙灘人潮涌動，朝東看，只見山林蔥綠，朝北、朝西放眼望去，可以俯視青島老城區的風貌，只見座座樓房紅瓦綠墻，錯落有致地掩映在綠樹叢中。然后，我們又來到了青島著名的八大關景區散步，所謂“八大關”，是因為這里有八條馬路（現已增到十條），是以長城八個關口命名的，即韶關路、嘉峪關路、涵谷關路、正陽關路、臨淮關路、寧武關路、紫荊關路、居庸關路。這些馬路縱橫交錯，形成一個方圓數里的風景區，所以統稱為“八大關”。這里每條路只種一種行道樹，車輛稀少，環境幽靜，路旁都是風格迥異的別墅，特別是走在臨海的山海關路上，迎面海風習習，使人流連忘返。
第三天，我們又來到浮山灣邊的青島“五四”廣場游覽。廣場北靠市政府，南臨大海，沿廣場中軸線自北向南依次排列著可進行露天演出的下沉式廣場、旱地點陣噴泉和廣場主體雕塑“五月的風”。雕塑高30米，直徑27米，采用螺旋向上的鋼體結構排列組合為旋轉騰升的“風”的造型，是青島的新地標。站在岸邊，只見遠處帆船點點，近處海鷗翻飛，美景讓人為之陶醉。
在青島我還游覽了其他一些景點，但以上幾處是給我留下深刻影響的。美麗的青島，我希望以后再次來到你的懷抱。
初二游記作文 篇3
哇!可以去廬山了!”我坐在車上興奮地大叫起來。
一路上，我們沿著蜿蜒盤旋的山路往山上開去。路邊豎立著許多關于廬山的詩句，蘇軾的“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”朱熹、朱元璋都留下了永流傳的詩句。林間堆滿了積雪，樹上掛滿了霧凇，好一個冰清玉潔的世界!我們把車停在了山路上，一個小池子全被厚厚的冰給封住了。
放眼望去，整個廬山白雪皚皚，銀裝素裹，是冰雪女王來了嗎?人們常說廬山“春山如夢，夏山如滴，秋山如醉，冬山如玉。”“冬山如玉”剛好可以形容現在的場面——現在路上全是雪，我的腳踩在松松軟軟的雪地上，就好像踩在白云上。我和媽媽玩起了打雪仗，我先拿起一個大雪球扔向媽媽，媽媽被打得掩面而逃，趁我不注意，媽媽也向我拋來“雪彈”，我們跳著、笑著，好不快活!
“堆雪人了!”媽媽一聲叫喚，我跑了過去。我和媽媽一起運雪，一起堆雪人，我們用樹葉做眼睛，彎曲的樹枝做嘴巴，還給雪人戴帽子，系圍巾，一個漂亮的雪人終于誕生了!媽媽似乎也回到了童年，開心得手舞足蹈，我們一家是快樂的小神仙!
來廬山一定得去看瀑布，冬天的瀑布不像詩句中寫的那樣雄偉壯觀，但依然可以感受到瀑布的高度，“疑是銀河落九天”真不是吹的。
廬山不僅有美麗的風景，還有很多歷史文化遺跡。蔣介石曾經居住的美廬別墅，周恩來紀念堂，廬山會議舊址，毛澤東舊居。
廬山的風景太美了，我多么希望每個季節都能來領略廬山不同的風光!
初二游記作文 篇4
我的家鄉是中山市的一個普通村子，這里既沒有如桂林那甲天下的山水，也沒用若“蘇杭二州”的奇景，但它卻以那樸實的美，哺育著一代又一代的家鄉人。
鄉村是我童年最快樂的地方，這里是一個有花有草，有河有田的鄉村，可愛極了！
清晨，太陽還沒升起，一切景物都被霧蒙住了，如果你在這個時候到村里走一走，你會看到花兒五彩斑斕的臉上滾動著幾顆搖搖欲墜的露珠；你會聽到聳著尾巴的雄雞清脆的叫了幾聲，仿佛在當農民們早起的鬧鐘。過了十分鐘后，你仔細聽一聽，鳥兒們唧唧喳喳的叫了，你呼我應，此起彼落；小溪連綿不斷的流淌，似乎在把昨天的趣事洗去，享受新的一天；小溪邊的垂柳，原本無精打采的，這一會兒，也精神起來了，也許它是想忘掉昨天煩惱的事，享受今天高興的事吧！這一切景物，構成了一道別有風趣的裝飾，比那城市里的繁華生活，棒多了！
中午，十幾只母雞從小徑上走過，瞧！母雞身后還率領著幾十只剛孵出不久，渾身毛茸茸的小雞呢！小河里，還有幾群鴨子或是幾十條小蝌蚪在游戲水中。仔細看看，那邊還開滿了荷花，微風吹來，荷花就翩翩起舞，像是婆娑多姿的紅衣仙子，就連蜻蜓和小鳥也來欣賞這場舞會！
傍晚，夜幕降臨，花兒、小溪、垂柳、小河漸漸的不見了，在月光的照耀下，星星的眼睛眨呀眨呀，似乎在回憶著、述說著今天的.故事。忽然，傳來一陣兒童的笑聲，但是，漸漸地，就消失了。一切的景色都被彌漫的夜色所籠罩。寂靜無聲的夜晚，多么的美麗。
雖然我的家鄉沒有桂林山水那么美麗，但是，我的家鄉卻以那樸實的美，構成了一幅別有風趣的田園風景畫。
初二游記作文 篇5
暑假來臨，好多朋友們都喜歡外出旅游。有的到充滿民族氣息的地方，欣賞不一樣的民族風情，體會不一樣的民族特色;有的到文化藝術氛圍濃厚的地方，參觀充滿文化氣息的藝術建筑;有的選擇追尋歷史的蹤跡，重溫古人們的生活場面，并從中了解一些歷史知識;有的則寄情山水，到祖國的各處名勝古跡旅游，領略不同的人文風情……
而我們卻是邀上兩三好友進行“鄉村一日游”。
這天，我們五個人騎著腳踏車來到離家不遠的小橋邊。我們將車子放在大樹下，然后坐在樹底下的石頭上開始我們的“茶話會”。雖然我們既沒有茶，又沒有水，更沒有一些零食，但是卻有我們。我們的心中裝滿夢想，裝滿世界！
我們圍成圈，一邊欣賞著美麗的大自然的風光，呼吸著新鮮的空氣，一邊談論我們現在各自的生活。微風拂過，柳枝搖晃著自己芊細的腰肢，并不時地輕拂過我們的臉頰，舒服極了！坐得累了，我們也會并排躺在草地上，看天上的白云一會兒像只慵懶的貓咪，睡眼惺忪，朝我們賣萌;一會兒像座巍峨的大山屹立在天的盡頭;一會兒又像只忠實的狗狗，在堅守自己的崗位……閉上眼睛，幻想現在的自己是一只雄鷹，此時正在天空中翱翔。天地之大任由我們拼搏！
歇息夠了，我們又騎車來到一條小溪邊。小溪清澈見底，水中的魚兒不時地游來游去，好不快樂！這讓我突然想起惠子曾說的“子非魚，焉知魚之樂也”。是的，魚兒在水中自由自在的，這難道不是他們最大的快樂？我們在天地間自由地拼搏，這難道不是我們最大的快樂？
阻擋不了溪水的誘惑，我們紛紛脫下鞋子跳到水中嬉戲。誰料我們的動作驚動了膽小的魚兒們，它們驚慌失措的逃開，不一會兒，又試探的來到我們的腳邊。有幾條膽大的，也會用身體撞我們的腳丫，更有甚者還以為是什么山珍海味，可是當它們咬一口時才發現這不是吃的東西，于是只好灰溜溜的游走。我們跳入水中后也如撒歡的魚兒一樣，不是打個水漂就是互相打水仗，玩的不亦樂乎。
后來有些累了，就坐在溪邊的石頭上，然后討論對大學的憧憬，對未來的幻想。每個人的臉上都洋溢著激情與自信，我知道，我們的心中充滿夢想！
哦，屬于我們的青春！
哦，屬于我們的一日游！
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