精選八年級(jí)優(yōu)秀作文23篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 1

　　關(guān)心他人就是使自己的生活增添了一份色彩，關(guān)心他人就是給世界增加了一種撫慰，關(guān)心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆

　　關(guān)愛，讓世界更美麗。

　　"關(guān)愛他人，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。”這句話人人都會(huì)說。可是真正做到的人又有多少呢？我幻想著：如果世間人人都會(huì)在別人困難的時(shí)候，積極的獻(xiàn)出自己的一片愛心的話，那這世界將是多么的美好，多么的芳香，多么的美麗啊��！

　　哦！世界就想一張巨大的繩網(wǎng)，而我們的愛心就象在抖動(dòng)著個(gè)巨大的繩網(wǎng)一樣，我們影響著他人，他人也在影響著世界。環(huán)環(huán)相扣，彼此相連。我們生活在這個(gè)大的.群體中，我們喜歡別人關(guān)心的感覺，當(dāng)然更喜歡被關(guān)心的感覺。朋友身體不適，給他遞上一杯熱茶，關(guān)切的問候幾句；隔壁奶奶正在吃力的被著東西時(shí)，真誠的幫上一把；同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，仔細(xì)的給他講解。

　　關(guān)心他人就是使自己的生活增添了一份色彩，關(guān)心他人就是給世界增加了一種撫慰，關(guān)心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆。

　　你的行動(dòng)就象一個(gè)回聲，你送出什么就會(huì)送回什么；你播種什么就收獲什么；你給予什么就得到什么。

　　哦！讓我們大家一起成為自己愉快，也能讓別人快樂的人吧！剎那間回想時(shí)，生命是如此的美麗。

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 2

　　這天，我像往常一樣悠閑地走在l林間的小路上散步。為什么我的心情總是那么好呢？接下來就是揭開謎團(tuán)的時(shí)候啦！

　　只記得我剛剛走到一個(gè)小岔口時(shí)，一輛藍(lán)色的貨車迎面而來，后面還有一輛緊追不舍的自行車，車上坐著一位中年婦女，她的頭發(fā)已凌亂不堪，只聽她說；‘搶劫了搶劫了！’我一聽，立馬慌張起來‘該怎麼辦？該怎麼辦？有人遇到壞人了，我該不該幫忙呢？’這時(shí)一陣急促的車鳴聲穿來中間還夾著一些話，好像是說；’快讓開，別擋道‘，我一聽，恍然大悟。然后不知那來的一股力量我竟不知怎的`沖了上去擋在了車窗前。然后便是一聲剎車聲，車子停了下來，只見車上的人大叫道’；你這個(gè)小屁孩快讓開別擋道要不然等一下車子撞到了你就別怪我’。我一聽嚇得坐到地上險(xiǎn)些哭了起來，但是我還是沒有退讓一直站在車窗前就這樣終于挨到了警車來，隨后便從車上下來了幾位身穿制服的警察，他們不一會(huì)兒便禽住了那個(gè)犯罪分子然后另一位同樣身穿制服的警察朝我走了過來對我說道‘小朋友你別害怕我們想讓你替我們做個(gè)證，證明他是犯罪分子我們才好把他抓起來，現(xiàn)在請你告訴我你剛剛看到了什么？’我聽了然后又看看那個(gè)犯罪分子只見他正兇狠的瞪這我我看了好害怕但這時(shí)我想起了我父母平常告訴我的一些道理‘；做人不能昧著良心�。∫獙�(shí)事求是�！瘜Γ　�你好警察叔叔我證明他是劫匪請你為了廣大人民的安全把他抓起來！‘’好我知道了謝謝你小朋友小小年紀(jì)就到懂的這么多的道理真聰明��！謝謝你！為我們抓住了一個(gè)犯罪分子。‘然后便這樣我做了一件好事獲得了由xx局長親自頒發(fā)的好市民旌旗。

　　但是我還是憂心忡忡的我害怕他會(huì)懷恨在心然后報(bào)復(fù)我可是事實(shí)并非如此。

　　幾年后他被放出來了，他沒有報(bào)復(fù)我，他金盆洗手了做了一為勤勤懇懇的郵遞員雖然辛苦點(diǎn)但卻是通過自己勞動(dòng)所獲得的問心無愧。

　　哈哈是��！要是人人都這樣那么我們的世界該會(huì)有多麼美好�。�

　　這就是感受無價(jià)。

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 3

　　我有個(gè)小弟弟，今年只有兩歲半。他頑皮可愛，有一雙又黑又亮的大眼睛，長得白白胖胖。一笑起來，就瞇著眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑個(gè)不停，特別可愛。

　　小弟弟特別聰明。一天上午，我正在打字，小弟弟發(fā)現(xiàn)了，他歪著頭看了好長時(shí)間，也許是覺得用手敲來敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑過來，用手在鍵盤上面亂按一氣，屏幕上出現(xiàn)的符號(hào)更引發(fā)了他的興趣，他索性用手一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他已經(jīng)大功告成了。我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地再刪掉。以后，他天天都來按鍵盤。可是，電腦關(guān)機(jī)的時(shí)候，你絕對看不到他的影子，只有開機(jī)的時(shí)候，他才來工作。我拿他一點(diǎn)兒辦法都沒有，只好隨他去玩。唉，這個(gè)調(diào)皮又聰明的小弟弟。

　　有時(shí)候，小弟弟還會(huì)犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上曬太陽。小弟弟拿來了一塊糖，遞給我，脆脆地說：姐姐，扒開！我不理他，一下子咬住了糖的一邊，小弟弟特別愛吃糖，他抓住了另一邊，往外拽，一邊拽一邊撅著小嘴，連連說：啊，不要不要不要不要不要。我哪里肯松口呀，我們姐倆就這樣拔起河來。他拽不過我，眼珠一轉(zhuǎn)，又心生一計(jì)，拿來了蘋果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我換。我當(dāng)然高興，跟他做了這筆交易，最后，他終于吃到了那塊糖。

　　可愛的小弟弟也很淘氣。一天晚上，小弟弟拿著彩筆，在我的練習(xí)冊上亂畫一氣，我生氣了，故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的.時(shí)候，把手伸過來癢癢我，我忍不住笑了，也不生氣了，正打算癢癢他，可是，小弟弟早已咯咯笑著，飛快地逃跑了。

　　對！我的弟弟名叫馮子豪，小名：寶貝。一聽他的名字就知道他是一個(gè)超可愛的男生！

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 4

　　每當(dāng)我一個(gè)人靜坐在窗前，面對皎潔的月光和滿天星斗時(shí)，一幕幕的往事，像失去了聽覺的蝙蝠胡亂地撞擊著我的腦袋。我后悔極了，我真不該對您那樣。

　　媽媽，自從我上了初中以后，您對我的愛有增無減，您怕在學(xué)校住宿的我想家，三天兩頭地到學(xué)校里來看我，每次來時(shí)還帶來許多物品。每次我放假回家，您總是做我最愛吃的菜。當(dāng)時(shí)，我覺得自己簡直是世界上最幸福的人。但是，這樣的日子久了，尤其是您往學(xué)校跑的次數(shù)太多了，我從同學(xué)們異樣的眼神中感到難堪。初中的學(xué)習(xí)生活跟小學(xué)不一樣，同學(xué)們都覺得自己已長大了，我也開始感覺到自己忽然是大人了，我需要自由，需要發(fā)展的空間，可是您不但沒有發(fā)現(xiàn)我的變化，而且還更勤快地往學(xué)校里跑。于是，我開始厭煩您了。

　　記得那天，天空突然變色了，烏云紛紛聚攏，繼而雨點(diǎn)猛烈地砸了下來，學(xué)校很快掩蓋在狂風(fēng)暴雨中。風(fēng)停雨歇不久，一個(gè)身影在校園空曠的操場上奔跑，她身后濺起一尺多高的水花，手里拿著一件外衣。我知道是您來了，看到您那個(gè)樣子，同學(xué)們都笑了起來，我一氣之下向您發(fā)了火，責(zé)備您太愛多事。其實(shí)當(dāng)時(shí)我在心里也是感激您的，只是您那樣做使我的面子很過不去。

　　以后好些天，您再也沒有來看我了，但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)校園里還有您的影子，原來您還是在暗中打聽我，關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活。這時(shí)，我也突然意識(shí)到一種偉大的母愛，我有點(diǎn)后悔那天不該對您發(fā)火。

　　媽媽，說句心里話，我是很感謝您的，是您給了我十多年的養(yǎng)育之恩，十多年無微不至的`關(guān)心，我沒有理由向您發(fā)脾氣。然而，我已經(jīng)是個(gè)15歲的青年了，不再是當(dāng)年您身邊的那個(gè)牙牙學(xué)語的孩童了，我有自己的想法，我向往獨(dú)立，我需要一個(gè)鍛煉能力發(fā)展自我的空間。

　　媽媽，面對一個(gè)繽紛精彩的世界，面對一個(gè)充滿競爭的未來，我坦率地對您說，謝謝您給我的愛，但也請您放手，讓我像一只離巢的小鳥，在廣闊的天空里自由地飛翔吧。

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 5

　　本人之啟蒙之師乃無名氏（早已忘記），只知其人不可貌相，那個(gè)時(shí)候，可真是覺得她上知天文，下曉地理，懂音樂，知古文，中曉世間百態(tài)，無所不通，凡事無不獲勝，真乃臥龍?jiān)偈溃�鳳雛重生，千年難遇之奇人，萬年難遇之怪人也。

　　吾母乃教語文，其人教數(shù)學(xué)。那時(shí)都覺得其人真乃神人也，我們之知識(shí)俱為其所授也，其人無所不知（那時(shí)認(rèn)為）。什么1+1=2，2+2=4之類，其人認(rèn)為其乃小菜一碟，毫不猶豫，操起粉筆，龍飛鳳舞的在黑板上掠過。

　　其人之長相真可謂人不可貌相，海水不可斗量。他帶著一副高度近視鏡，蘑菇頭，鷹鉤鼻，厚厚的嘴唇，大大的`眼睛，白胖白胖的，個(gè)頭不算很高，略比現(xiàn)在之吾稍高罷也。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，但是非常的亂，讓人不禁想起在太陽照射下閃閃發(fā)亮的黑泥。她的腿腳可不快，常常在上課時(shí)，坐在講桌旁，聽大家回答問題，錯(cuò)了，就耐心的講解；對了的話，就高興的稱贊幾句，高興的臉發(fā)紅，像一個(gè)害羞的小女孩。

　　本人之師雖曾與我在同一院內(nèi)居住，大約也有四五年不見矣，依稀記得她似乎姓胥，但也不敢肯定。

　　現(xiàn)在我已不知道她的詳細(xì)住處，只知大致在聊城而已。她原來在我們院里的房子也被她的親戚居住了，好像是她退休之后去了聊城。

　　我現(xiàn)在好懷念她呀！

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 6

　　雨，似舞蹈者的腳步，從葉瓣上降落——

　　我愛雨，不是因?yàn)槲易约菏莻�(gè)女孩，而是確實(shí)被雨的純潔所深深陶醉。我喜歡在細(xì)蒙蒙的天氣里，不打傘走在青石板鋪成的小路上，讓溫柔的雨輕輕撫摩在我的臉頰：或許許多人不喜歡傾盆大雨，或許我是特殊的吧，也喜歡傾盆大雨，他可以讓我的心情變得更好，因?yàn)槟亲屛矣X得他在為我哭泣，在我傷心的時(shí)候安慰我，就在雨停的那刻，讓我問到了田地的清新，讓人心曠神怡。原因就是下面：

　　忽然，天色暗了下來，一團(tuán)團(tuán)烏云從天邊涌了過來，還伴隨著一道道閃電，一陣陣?yán)茁�。過了一會(huì)兒，有刮起了一陣大風(fēng)。這時(shí)閃電越來越響，一顆一顆大雨點(diǎn)，劈劈啪啪落地上，濺起了一朵朵小水花。地上的話呀，草呀，樹呀咕咕地和起水來。

　　雨越下越大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天地間白茫茫的.，像飄動(dòng)著件件輕紗；“沙沙”的雨聲，仿佛是一曲輕音樂，回響在無垠的原野————?jiǎng)x那間，風(fēng)也來“湊熱鬧”，把小樹吹得晃來晃去，舉傘人的傘都快被吹飛了。地上的積水越來越多，匯成了一條小溪，雨點(diǎn)激起的波紋好像是一朵朵水花在波光粼粼的“水草地”中開放。

　　暴雨停了，一切恢復(fù)了平靜，空氣過濾的特別新鮮。田野里的莊稼挺直了腰桿，顯得更綠更有精神了，人們走出來呼吸著新鮮空氣，身上感到特別的清新，心里有著說不盡的歡樂。

　　雨總是那么美好！

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 7

　　喜愛陽光，喜愛微笑，沒有什么特別的理由，只為了一個(gè)信念，一份生命的長久。

　　曾經(jīng)我有一位朋友說過這樣一句話：陽光，能驅(qū)散黑暗。微笑，能讓人快樂。那時(shí)，我并沒有太在意她說的話，總感覺，周圍的一切都是空虛的。不值得，去用心。

　　也許，是我還小，不懂事，總認(rèn)為生命是一艘普通的輪渡，只是起到來去的作用，總認(rèn)為生命是毫無意義的，無聊至極的，希望再睜開眼時(shí)就到了明年。

　　也正因如此，命運(yùn)則給了我一個(gè)莫大的教訓(xùn)。

　　那之后不久，一個(gè)夜朗星疏的晚上。

　　因?yàn)楦改赣惺虏辉诩依铮�我則肆無忌憚地玩耍起來。也許是壓抑的太久了，直到十一點(diǎn)鐘的時(shí)候，我才打算休息。這時(shí)，又正好覺得餓了，我便打開冰箱，翻出了一大堆食物，開始大吃起來。當(dāng)下，我并沒有覺得有什么異常，于是關(guān)上了燈，縮回了被子里。

　　不知是睡了多久，頭開始發(fā)昏，怎么也睡不著了，小腹也隱隱地陣痛著。我干脆坐起身，打算就這樣清醒一會(huì)兒。出于自己的頑皮，我又?jǐn)?shù)起了窗外的星星。

　　一顆，兩顆，三顆……

　　正這么數(shù)著，突然，視野變得模糊，周圍，一片茫然……

　　終于，我完全失去了意識(shí)。

　　虛幻縹緲的境界，大片黑色曼陀羅正妖嬈綻放。四周，充溢著的是黑暗，游走著的是詭異。

　　我無助的站在那些黑色曼陀羅中間，刺骨的寒意侵襲著身體，讓我險(xiǎn)些流下淚水。明知道這是夢，可就是無法醒來，第一次體會(huì)到這種孤獨(dú)的絕望，我終于明白生命是多么的重要，后悔莫及。

　　突然，夢境毫無預(yù)兆的中斷。

　　濃重的藥水味環(huán)繞著我，我這才意識(shí)到，這里是醫(yī)院。

　　潔白的病床上，母親坐在我的身邊，細(xì)心地照顧著我�？梢钥吹贸鰜�，這一夜，她都沒有歇息過。我也從她所說的'話中知道了自己的病因——吃了太多冰凍食品，從而導(dǎo)致不舒服以及最后的昏迷。

　　母親說著說著，我忽然打斷了她：“媽，以后我會(huì)努力讓自己珍惜陽光…”

　　從而，珍惜健康，珍惜生命……

　　后半句并沒有說出，母親當(dāng)然聽不懂我的話，但她還是給了我一個(gè)肯定的微笑。這微笑，沒有小孩子的稚嫩可愛，也沒有少女的亮麗活潑，但它，仍然是世上最美的微笑。

　　因?yàn)�，她在用心微笑�?/p>

　　我記住了這個(gè)笑容，并把它印刻在內(nèi)心深處。

　　也許，人生路上會(huì)有許多黑暗的曲徑，但，只要我們攜帶好一顆微笑著的心，遵守生命的法則，身邊，就永遠(yuǎn)不會(huì)少了陽光和健康！

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 8

　　一縷陽光送給幫助我成長的人，雖是一縷，卻是我內(nèi)心的祝福。雖是一縷，卻是我最真摯的感激。

　　把那最溫暖的一片，送給支撐我生命的——我的母親，自從有了我和姐姐，您就忘記了自已，小時(shí)候，我曾抱怨您不漂亮，可漸漸的我明白了，您是因?yàn)槲液徒憬銊诶鄱�顯得那么蒼白。您的頭發(fā)有些白了，額上也多了幾條皺紋。這些都是一個(gè)母親的神圣職責(zé)。

　　不曾忘記，您送傘歸去的背影；不曾忘記，您做飯時(shí)臉上的微笑；不曾忘記，你種地時(shí)的那份認(rèn)真；不曾忘記。無法忘記！

　　我要把那最溫暖的一片送給我的母親，讓它在寒冬里溫暖您甜美的心靈。

　　把那最熱烈的一片，送給影響我生命的天空——我的'父親。

　　父親，我獲獎(jiǎng)了，這時(shí)所有的鮮花和掌聲都應(yīng)該送給您。如果不是您陪我在暑假里去欣賞風(fēng)景，也許將不會(huì)有這些真實(shí)的體驗(yàn)。如果不是您鼓勵(lì)我參加征文大賽，也許我將與這份獎(jiǎng)擦肩而過。要知道您是多忙啊！家里的一切重活都由您來擔(dān)著，地里的機(jī)械工具，也只有您會(huì)開。您太忙，太忙了。

　　我要把那最熱烈的一片送給我偉大的父親，相信，只要有您的幫助我人生的天空會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清。

　　把那最燦爛的一片，送給我人生中最美麗的風(fēng)景——————我的朋友。

　　錢沒了可以再掙�？膳笥褯]了你就缺少一份幸福。你將變得孤獨(dú)，曾有多少次，當(dāng)我失去信心時(shí)，你們細(xì)心安慰；曾有多少次，當(dāng)我痛哭時(shí)，你們給我一個(gè)肩膀；曾有多少次，當(dāng)我快樂時(shí)，你們給我一張笑臉。

　　我要把那最燦爛的一片，送給我的朋友，愿它能使我人生中的風(fēng)景更加美麗。

　　根，永遠(yuǎn)扎在土里；葉，永遠(yuǎn)陪伴鮮花。

　　一縷陽光送給幫助我成長的人，雖是一縷，卻是我內(nèi)心的祝福。雖是一縷，卻是我最真摯的感激。

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 9

　　人生，是一塊寶石，只有經(jīng)過雕琢，才能放出它那萬丈光芒；人生，更似一道彩虹，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能綻放出它那美麗的光彩。人生，其實(shí)是非常短暫的，就像流沙滑過指間，就像海燕掠過大海，不留一絲絲痕跡。在這短暫而又有限的時(shí)間里，我們該何去何從？

　　人生，到底怎樣過？有人說：“人生，就是好好享受，賺大錢，一輩子奢侈著過�！币灿腥苏f：“人生，就該為國家，為人民做奉獻(xiàn)，為生活勞動(dòng)一生�！笔前�！人生，既要讓自己過得好，也要讓它變得有價(jià)值。

　　人生，到底是怎么樣的`？人生，是一輛列車，它的終點(diǎn)永遠(yuǎn)只有一個(gè)――死亡。它不會(huì)中途停下，更不會(huì)延長“旅途”。而這一路上，有快樂，有悲傷；有甜，有咸；有分離，有團(tuán)聚。這一路的風(fēng)景，有美麗的，也有丑陋的；有晴空萬里，也有狂風(fēng)暴雨。有人的列車停得早，有的停得晚，但，它，終歸會(huì)停的。

　　人生，到底要怎樣活才精彩？一個(gè)好的馬戲，必然要有一個(gè)好的演員，好的戲臺(tái)，人生，也是這樣。精彩的人生，靠不了別人，只能自己去創(chuàng)造。精彩的同時(shí)，也擁有了它獨(dú)一無二的價(jià)值與美。

　　人生，沒有好壞，沒有善惡，本無雜質(zhì)，所有的一切，都是靠自己來創(chuàng)造。自己的人生，只屬于自己；自己的路，永遠(yuǎn)只是一個(gè)人走下去！

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 10

　　提到生日，每個(gè)人都不會(huì)陌生。所謂生日，就是我們出生的那一天，然后在每年的同月同日為自己慶祝又長了一歲。

　　生日，每個(gè)人都有，每個(gè)人都期盼著過生日，因?yàn)樵谏�日這天，不僅有許多好吃的，而且父母也可以滿足一個(gè)你的小小愿望。據(jù)說在生日那天對著蛋糕許愿，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)喔！

　　今年的我，已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我度過了十幾個(gè)屬于自己的生日，有一次的生日讓我記憶猶新。

　　那時(shí)，我父母去外地打工，把我交給爺爺奶奶照顧。起初，我哭得死去活來，把爺爺奶奶急得像熱鍋上的螞蟻一樣，在客廳中走來走去，他們找不過哄我的辦法。過了一段時(shí)間，我慢慢的適應(yīng)了這樣的生活，不再苦惱了。時(shí)間飛逝，一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去了。我非常想念父母。我從爺爺口得知我再有三四天就要過生日了。我聽完之后，很激動(dòng)，可是一種難受的心情在心頭涌然而生。從前，我生日時(shí)總是父母帶著我去玩耍，可現(xiàn)在，爸爸媽媽還不見蹤影。

　　在后來的幾天，我總會(huì)在放學(xué)后站到路口，希望能看到父母的身影，但是，我失望了。連等幾天，每次都是失望而歸。再過一天就是我的生日了，但父母依舊沒有出現(xiàn)。終于，生日那天到了，我懷著堅(jiān)定的信念，相信在放學(xué)回家之后，一定會(huì)看到父母。下午，一放學(xué)，我就飛奔回家，激動(dòng)地喊著：“爸，媽�！钡�是回應(yīng)的.卻是爺爺一聲物理的回答：“還沒回來！”我感覺受到了沉重的打擊，心情瞬間冷淡下來，就像跌入谷底一般。我一聽，立馬跑出去，依舊站到路口�？墒�，這是的天氣已經(jīng)烏云密布。不一會(huì)兒，就下起了暴雨。我見狀，只好無奈的回家了。爺爺見我回來，開心的說到：“傻孩子，過生日應(yīng)該開心點(diǎn)�！闭f著他遞給我一碗面條，里面放滿了火腿腸，雞蛋。我吃著面條，流下了感動(dòng)的眼淚，這不僅僅是一碗面條，還包含了爺爺對我慢慢的愛。

　　過生日代表我們在成長，所以每一次的生日都要過得開心哦！

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 11

　　站在蒙蒙的雨中，一群若隱若現(xiàn)的人影，在我面前一閃而過，我徬徨的四處尋找，然而，我只看見了那令人熟悉的身影，我呼喊著，雨卻傾盆而下，你遲遲沒有回頭，我感到無助，因?yàn)槲覀兊木嚯x感越來越遠(yuǎn)，真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……。

　　有一種距離，是能計(jì)算出來，卻永遠(yuǎn)不能拉近；有一種距離是“心與心”之間的距離，要多遙遠(yuǎn)就多遙遠(yuǎn)，要多近就多近，當(dāng)兩顆心能夠真誠的相映時(shí)，就已經(jīng)沒有遠(yuǎn)和近的差異了。所以，我相信，只要跨過那段看似遙遠(yuǎn)，卻又快到達(dá)的雨路時(shí)，將有更美好的事物在等著你。

　　在我們這樣青春無限的年華里，那顆將成熟的心，帶給了我許多羨慕，辛酸，幸福的`滋味，這些愛意，都偷偷的埋藏在友情、愛情，或是親情之中；還記得，在那一次的活動(dòng)中，同年齡的我們，對彼此都有著聊不完的話題，一群人不管是男是女，那種一起圍起來玩的感覺真好，但在這之中，我或許跟你之間有一種微妙的關(guān)系，不敢往前，卻也舍不得退后，但看著你笑著的感覺，好像我倆屬于不同的空間，你并不知道我正凝視著你，因?yàn)槟阏龑χ鴦e人笑，我已經(jīng)分不清這到底是什么樣的感覺了，好像在我們之間有一個(gè)隱形的天平，雖然總是平衡著，但距離不會(huì)改變，我就只怕有一天，當(dāng)你厭倦了這種尷尬時(shí)，不管你選擇轉(zhuǎn)身就走，拉開這遙遠(yuǎn)的距離，還是選擇拉近，都會(huì)讓我感到不知所措，但我深深的了解，這是成長中必經(jīng)的課題，我不會(huì)逃避。

　　在雨中，我依然只看見你的身影，但是，我不再拼命的喊，我往前追尋著你，當(dāng)我與你并肩時(shí)，我們已沒有那“遙遠(yuǎn)的距離”，也沒有了雨中的徬徨，只剩下那永恒的彩虹。

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 12

　　夏初正是映山紅開花的季節(jié)。當(dāng)你走到山上的時(shí)候，你會(huì)看見山上開著一片一片的映山紅，就好像正在燃燒著的一團(tuán)火，美麗極了。

　　映山紅，也叫作“金達(dá)萊”，是我國有名的一種山花。它雖然不像牡丹那樣華貴，也不像君子蘭那樣驕艷，可人們卻非常喜歡它，因?yàn)樗�有許多與眾不同的特點(diǎn)。

　　映山紅是一種灌木，一般都有一米多高，莖是黑褐色的，春天才開花。

　　北國的春天，并不像江南的春天那樣絢麗多彩。沉睡的原野，剛剛呈現(xiàn)一點(diǎn)綠色，報(bào)春的燕子還沒有從南方趕去，大地剛剛蘇醒。這時(shí)映山紅就迎著帶有寒意的春風(fēng)，獨(dú)自開放了。

　　映山紅的花是粉紅色的.，每朵花都有五大片花瓣，像梅花，但又不完全像�；ㄈ锵窈�蝶的觸角。花開時(shí)一枝挨著一枝，一朵擠著一朵，你不讓我，我不讓你，楚楚動(dòng)人。雖然沒有蜜蜂為它們舞蹈，也沒有畫眉為它們歌唱，可是它們一點(diǎn)也不感到寂寞，開得火紅火紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，好像一堵紅墻，和天空連在一起，把天空染紅了。

　　石子山布滿了一塊塊褐包的石頭，橫七豎八，高低不平。石頭與石頭之間的縫隙就是映山紅扎根的地方，它們不怕風(fēng)吹雨打，不畏冰雪覆蓋，曲曲彎彎，盤根錯(cuò)節(jié)，順著石縫，以驚人的毅力頑強(qiáng)地生存著。今年十根，明年就幾十根，幾百根。

　　一般的花都是先長葉，后開花，可映山紅卻先開花，待花落了后才長葉子，它的葉子狹長，綠得可愛。

　　映山紅遠(yuǎn)近聞名。每到春天，便有許多游人上山觀賞。有的人把映山紅一把一把帶回家，送給親朋好友，以表示真誠友誼。

　　關(guān)于映山紅的來歷，還有一段動(dòng)人的故事。聽老人講：早先，石山上的映山紅是粉白色的。有一次，抗日的五名女戰(zhàn)士不幸落到了敵人里，殘忍的敵人把兩棵樹的樹尖靠攏在一起，然后把她們的兩只腳分別綁在兩棵樹上，再猛地一松手，借著樹的力量，人就被劈成了兩半。五位烈士的鮮血一滴一滴地灑在花上，映山紅就變成紅色的了。聽這個(gè)故事，我更愛映山紅了，也更加崇拜為革命犧牲的烈士！

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 13

　　不知何時(shí)，放眼望去西邊的天空，竟披起了一層薄薄的昏黃色輕紗，太陽掩起嫵媚的笑臉，縱身慢慢沒入群山與云海之間，一點(diǎn)一點(diǎn)斜側(cè)著身子，宛如無形有只強(qiáng)有力的大手，用力將其拽落下去�！鞍职�，太陽回家了，我們也回家吧�！薄昂谩！�

　　天色漸漸昏暗下來在這短短的兩公里的路上，人來人往，到處都是忙碌了一天的人們急匆匆回家的腳步聲。每當(dāng)這時(shí)，父親總會(huì)把我抱起，放在肩上，然后飛快向前跑：“超人飛咯。”

　　在我那時(shí)看來，每天放幼兒園的時(shí)光與爸爸在一起是最快樂的。

　　漸漸地爸爸的職位抬高，登上了總經(jīng)理的寶座。漸漸地，我長大了，也長高了。這時(shí)候也不比父親矮多少了，可還是喜歡與父親在一起，有時(shí)候卻能看見他頭上那依稀的白發(fā)，隱藏在黑發(fā)中，好像正在生長似的。我不明白父親為何有白發(fā)呢，父親無心的說到：“我老了，你都這么大了�！�

　　我頓住了，父親真的老了嗎？

　　上了四五年級(jí)，我慢慢的與父親產(chǎn)生了隔閡，總感覺父親什么也不懂，不愿與父親說話，與父親沒有什么共同語言。與父親的隔閡只增不減。

　　但是，在一次大雨寒風(fēng)中，我與父親的`隔閡竟莫名的消失了。在那天狂風(fēng)暴雨。大街上的人寥寥無幾，誰都不會(huì)在此時(shí)出門，可正在讀書的我卻看見了父親給我送來了保暖的大衣和食品在雨中奔跑，而他自己卻只穿了一件單薄的黑色外套，這一幅畫面，不禁模糊了我的雙眼……當(dāng)我再次抬起頭，我望著父親離開的背影，他再次頂著狂風(fēng)暴雨，我的視線又模糊了。

　　月亮漸漸消失于天邊，太陽又升到天空，我在一天天長大，而父親卻在慢慢老去。那短短的兩公里道路，就是我最美好的回憶。

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 14

　　這一天，班上很多同學(xué)都哭了，因?yàn)槲覀円�送別老師了。

　　她是我班的語文老師，如今因?yàn)橐恍┰�因得離開我們了。這一天，當(dāng)老師上完我班最后一節(jié)課后，老師與我們說起了告別。我們都知道，與老師的這一別，我們今后就很難看到老師了。一想起這，班上同學(xué)們的眼眶紛紛紅了起來。

　　“同學(xué)們，很感謝我能夠認(rèn)識(shí)你們，你們這么可愛，學(xué)習(xí)也這般認(rèn)真……”老師說著說著，聲音哽咽了起來。就如我們內(nèi)心里對老師的不舍一般，老師也對我們不舍。最終，與我們告別之后，老師拿上書本教案就走出了教室。

　　等到老師走出了教室之后，班上有同學(xué)立馬追了出去，接著班上所有的同學(xué)都起身追出了教室。我們跟在老師的身后，班上有幾位女生已經(jīng)抽泣的哭出了聲來。我們只不過是想最后送一送老師，將老師送到校門口。

　　老師知道我們跟在她身后，老師的步子走的很慢，于是我們的步子也都慢了下來。原本從教室走到校門口并不需要多長時(shí)間，但是這一次，我們走了很久。甚至在我與同學(xué)們的心里希望能夠更久。

　　等到老師走到了校門口的時(shí)候，老師回過頭看向我們，笑著朝我們說道：“以后找時(shí)間，我會(huì)來看你們的`�！薄袄蠋�，你說話要算數(shù)！”“對啊，老師。”同學(xué)們紛紛應(yīng)和著老師，都期待著老師今后能夠來看學(xué)校里看我們。

　　終于，我們還是送別了老師。雖然我們不知道老師離開的原因，但是我們知道老師也是非常舍不得我們的。等到同學(xué)們重新回了教室里后，班上很安靜，同學(xué)們心里都有些失落。只不過當(dāng)我們想起老師對我們說的那句，今后她不在的日子里，我們也要好好的努力學(xué)習(xí)時(shí)。同學(xué)們就又紛紛拿出了書本，認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來。

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 15

　　考卷終于做到作文了，這作文可是重頭戲，必須得加把勁。可作文題目又讓我頭疼。這種類型作文寫過無數(shù)遍，怎么又來？就不能有點(diǎn)新意嗎？可抱怨歸抱怨，不寫可不行。30分的作文，一定要把握住。寫什么呢？我繼續(xù)苦思冥想。

　　5分鐘過去了，10分鐘過去了，看著別的同學(xué)都已陸續(xù)提筆寫作，我更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。抬頭一看鐘——天啊，只有30分鐘了，這么短時(shí)間哪能寫出像樣的作文�。〗诡^爛額的我嘆了一口氣。

　　突然，一陣敲桌子的聲音傳了過來。我更加煩躁，心中冒出無名之火。厭惡地往旁邊一瞥，原來是同桌。我剛要怒斥，卻看見他也正看著我，似乎有話對我說。“干什么��？煩不煩？”我冷冷地說了句，然后繼續(xù)構(gòu)思作文。

　　可同桌仍然“不屈不撓”地敲著桌子。無奈，我轉(zhuǎn)過頭，面向他�！案墒裁矗空f�！彼�一聽，舒了一口氣，然后不緊不慢地說：“我一看你坐那兒發(fā)愣，就知道你想不出題材。好好想想身邊發(fā)生的事，直到每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作，每一句話，只有這樣才能寫出真情實(shí)感的好作文。我也沒寫多少，我們一起加油�！甭犞�聽著，我的煩躁和怒火減去大半，慢慢冷靜下來。想著同桌的.話，再看看他清澈的眸子，我的心不禁一顫：考場上最后30分鐘多么寶貴，寫作文、復(fù)看都包含在這里面�？赏�桌卻為我著想，給我出點(diǎn)子……

　　想到這兒，一股暖流涌向我的心田。腦袋里立刻有了一個(gè)題材——就寫這件事！仔細(xì)揣摩語句，把同桌的每一個(gè)細(xì)節(jié)都描寫到位，就一定能寫好！剛才的一幕像放電影一般在我腦海中重演，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一串串話語是那么真誠，我不禁感動(dòng)了，鼻子也有些發(fā)酸。

　　提起筆，沒有剛才的猶豫，多了幾分自信。筆尖在考卷上飛舞，寫出的，是同桌的摯樸。午后的陽光灑下來，像一筆碎金，給同桌鍍上一層金色的光環(huán)。在我心中，感動(dòng)和同桌那赤誠的心融為一體，是完美的友誼。

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 16

　　天灰蒙蒙的，一片片黑色的云像綢布大罩子似的籠罩著天空。牛毛般的春雨飄灑在川醫(yī)校園內(nèi)。唉，這樣的天氣我哪有興致賞春呢？我一個(gè)人慢慢地在賞春隊(duì)伍后面走著。

　　路邊的小草有的是枯黃的，而有的卻在春雨的沐浴下頑皮地向上冒著綠綠的小腦袋，輕輕地?cái)[動(dòng)著，似乎在唱著一支春曲。微風(fēng)一吹，那黃綠相間的小草們蕩起一層層微浪，令人心曠神怡。

　　花兒在雨中歡笑著，一朵朵鮮花爭芳斗艷地盛開著，為這雨中春色增添了無限生機(jī)。我俯下身子，一陣陣淡淡的花香飄來，我閉上眼睛輕輕地贊嘆道：“多美��！”我不再感到掃興了，我被這美麗的春色感動(dòng)了，情不自禁地吟起詩來：“……滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！�

　　我迎著春風(fēng)，踏著輕輕的腳步，興致勃勃地來到池塘邊，水面波光粼粼，一層綠色的浮萍漂在清澈的水面上，一只只可愛的`小青蛙在春雨中大聲歌唱，歌唱這美好的春天。頑皮的春雨滴滴答答地落在水面上，好像小魚兒吐的水泡泡，水面漾起陣陣漣漪。池塘旁邊的棕樹此時(shí)正精神抖擻地挺立在路邊，蒲扇似的大葉子一層蓋著一層，大葉子下藏著一簇簇嫩黃的果實(shí)。

　　人們在這春雨中忙碌著，珍惜著大好時(shí)光。

　　青的草，美麗的花，有趣的青蛙，忙碌的人們繪成了一幅生機(jī)勃勃的春天畫卷。我久久站立在這春景之中，好像要把這美麗的景色和我融為一體。

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 17

　　堅(jiān)持與固執(zhí)間只差一步，但一步，已足夠踏入深淵。——題記

　　你若不知道什么是堅(jiān)持，盡可去問牢里的鐵柵，是誰在獄中寫就千古絕唱；你盡可去問塞上的馬鞭，是誰荒野苦守二十年；你盡可去問狼牙山的懸崖，可曾記得那決然一躍；你盡可去問汶川的亂石，可曾記得百余小時(shí)生命的不息。

　　你若不知道什么是固執(zhí)，盡可去想，烏江的一劍，刎去的是江南父老的夢；閉關(guān)的大鎖，關(guān)上的是華夏人民奮進(jìn)的心。

　　堅(jiān)持之如固執(zhí)，就如云泥。

　　堅(jiān)持是韌性，固執(zhí)是死板。長征兩萬里，是用血和汗一步步踩出來的，而遵義會(huì)議之前，卻幾乎決定要與敵人拼盡最后一顆子彈。堅(jiān)持為的是結(jié)果而非過程，一味追求寸土不讓則近乎愚蠢。

　　堅(jiān)持是利他，固執(zhí)是利己。值得堅(jiān)持的'事物很多，比如真理或者正義，卻極少聽到堅(jiān)持自己的財(cái)產(chǎn)等。人生于世，留下的終究是所堅(jiān)持的，帶不走的往往與固執(zhí)相聯(lián)系。利他終利己，利己終不利人。

　　堅(jiān)持的是大義，固執(zhí)的是小節(jié)。人間正道，曾被一代又一代人守衛(wèi)，個(gè)人小節(jié)卻慢慢淡化，朱自清餓死不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧，留下的是堅(jiān)強(qiáng)的背影；普希金與情敵決斗，則只留下幾聲息須。孰高孰下，一目了然。

　　堅(jiān)持是多么得可貴，如同黑夜的明星。固執(zhí)卻是多么地不和諧，如同幕布上的破洞。堅(jiān)持該堅(jiān)持的，需要自身的判斷。人的一生不在于活了多久，而在于是否堅(jiān)持了該堅(jiān)持的。

　　假如你堅(jiān)持，你將成功；假如你堅(jiān)持，你將問心無愧；假如你堅(jiān)持，你將實(shí)現(xiàn)生命的意義；假如你堅(jiān)持，你就不再迷茫。

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 18

　　當(dāng)你對某種事留下深刻的記憶，你的夢一定會(huì)關(guān)于它。

　　我喜歡看凡爾納的科幻小說，也喜歡看科幻電影，癡迷于《環(huán)太平洋·雷霆再起》。一夜，我夢見了它。

　　雷聲大作，風(fēng)雪交加的一個(gè)晚上，我們總部收到緊急通告：東京、北京、太平洋分別出現(xiàn)了4級(jí)、3級(jí)、6級(jí)怪獸。太平洋最為緊急，即使是在夢中，那陣陣危急的警報(bào)聲仍然令我記憶猶新。我率領(lǐng)了環(huán)太平洋總部的所有精兵，雙刀阿波羅、雷霆號(hào)、危險(xiǎn)流浪者號(hào)和挑戰(zhàn)者，他們拼盡全力戰(zhàn)斗。我控制著雙刀阿波羅沖在最前線，這是有史以來最危險(xiǎn)，不，接近死亡的挑戰(zhàn)。我利用無線電波看見東京、北京危機(jī)已平息了，只剩下我們的任務(wù)了，但我的心跳逐漸加快，一種壓抑而又恐怖的感覺籠罩在我的心頭，如過了幾個(gè)世紀(jì)一般漫長……

　　突然，挑戰(zhàn)者倒了下去，掀起千尺之浪。我們一頭霧水，雖說今夜風(fēng)雨大作，但不至于擊倒十幾噸的.機(jī)甲吧？我看見電波上出現(xiàn)熱點(diǎn)，立即打開雙刀，對隊(duì)友們喊：“注意腳下！準(zhǔn)備戰(zhàn)斗！升起護(hù)盾！紅色警告！”只見一個(gè)黑影向空中竄去，雷霆號(hào)迫不及待了，舉起寶劍向黑影砍去�！爸ā�—”一大片綠血迎面撲來，我的隊(duì)友全沖上去開始大戰(zhàn)。我在一旁十分詫異：不，這不可能是六級(jí)怪獸的水平啊，不可能！“全體隊(duì)友回來，不許戀戰(zhàn)！”一只紅色獨(dú)眼把他們打得毫無還手之力，十分慘烈！我只好拿起雙刀砍上去……

　　此時(shí)，我“噌”地起來，一身冷汗，手心里抓著一本書……

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 19

　　在小的時(shí)候，我們最先接觸的就是走路了，而走路也是很重要的，人生出來的時(shí)候什么都不會(huì)，慢慢的學(xué)會(huì)很多的東西。但是最先學(xué)會(huì)的就是走路的。

　　有一個(gè)故事說古時(shí)燕國有一個(gè)人不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什么學(xué)什么，學(xué)一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什么模樣。他對邯鄲的人走路的美很疑惑。有一天，跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂�？吹叫『⒆呗�，他覺得活潑、美，學(xué)；看見老人走路，他覺得穩(wěn)重，學(xué)；看到婦女走路，搖擺多姿，學(xué)。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會(huì)了，路費(fèi)也花光了，只好爬著回去了。故事出自《莊子·秋水》。成語“邯鄲學(xué)步”

　　比喻生搬硬套，機(jī)械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長處，反而會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。

　　我們在出生的時(shí)候就已經(jīng)在接觸走路，不要以為自己做的不好，這只是自己的理解但是別人不應(yīng)定會(huì)這樣看你，說不定你是做棒的。

　　在學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到很多的'困難，而我們不能后退只能前進(jìn)，我們不能遇到困難就退縮，雖然學(xué)習(xí)很苦很累，但是苦中有甜，苦中有樂，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的困難就去埋怨，這樣是不對的。

　　雖然在學(xué)習(xí)的道路上不平坦，但是只要有信念，有理想就一定會(huì)成功，在成功之前是有黑暗的，而黑暗過后就是黎明，就是成功。

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 20

　　我喜歡代表富貴的牡丹，我喜歡代表浪漫的玫瑰，我喜歡代表純真的百合，但我更喜歡默默無聞的小草。

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”。這首歌寫出小草沒有什么優(yōu)點(diǎn)，不為人知，但這也體現(xiàn)出小草它默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)人們?nèi)ベ澝滥菋善G的花朵時(shí)，有誰想到過是小草把它們“襯托”得無比美麗，有誰懂得去贊美小草呢？！不，沒有。它不在意世間那些虛榮，它只有默默地盡自己的義務(wù)，把花兒襯托得更美麗，讓花兒顯得更有價(jià)值。

　　小草的花語是：生命、堅(jiān)強(qiáng)、活潑自由。

　　它們有的甚至沒有名字，默默的、頑強(qiáng)的生長在大路邊、石頭縫隙中。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右椎倪@首詩生動(dòng)、形象的寫出了小草生命力的玩強(qiáng)。不管是溫暖或潮濕的地方，還是寒冷或干燥的地方，還是懸崖峭壁，都能看見小草的'身影。難道你只覺得它只是一棵小草嗎？！難道你都沒有想到它默默無聞，無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)嗎？！在我看來，它就像“最可愛的人”———中國人民志愿軍，那么平凡，不為人知，默默無聞。

　　小草用它那平凡的身軀告訴我們：做人不要追求那虛無飄渺的榮譽(yù)和利益，不需要為自己的渺小而感到可悲。因?yàn)闆Q定成敗的不是你的大小，而是心態(tài)，做真實(shí)的自己。

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 21

　　住宿，日復(fù)一日。囚禁在白瓷磚的監(jiān)牢內(nèi)，即便有再廣闊的校園，也稍嫌乏味。隨著年紀(jì)增長，身邊的同學(xué)更替，年少以玩樂為本的浪漫漸漸地被不安定所吞噬。像飄浮在海洋沙漠的一葉，在尚未腐爛前，只能干瞪日夜的變化，無奈地攀在洋流上�？释�啊！多渴望有個(gè)能讓我安憩的地方，小小的沙灘也好，至少讓我不再漂泊。

　　假 期又到了，室友們在考完段考后紛紛出游了。偌大的空間只剩我一個(gè)。我不孤單，我巳麻痺了�；叵氪舜味慰�，似乎也是糊里糊涂地敷衍過了。以往的好勝心不再，我開始為我的課業(yè)著慌。為什么？為什么就是靜不下心讀書？我晃入知識(shí)的寶庫，卻不見輿薪般空手而回。心，有如被干煮著，又焦又熱又急。

　　此時(shí)，手機(jī)鈴響了，是媽媽。媽的聲音軟軟地如往昔，溫暖如冬日的被窩—但我卻不自覺地紅了眼眶，酸了鼻頭。媽聽出我的異樣，她輕聲問：“怎么哭了？”我搖搖頭—對自己的心。媽不聞我回應(yīng)，擔(dān)憂地說：“怎么了？考試考?jí)牧耍颗笥验g吵架了？”我桌上巳聚成一小灘不規(guī)則的池子，我噎聲回應(yīng)：“沒… …沒事的�！钡�聲音里的哭腔背叛我的言辭。媽也慌了！她告訴我：“女兒，你不要想太多，這事上甚么都是假的，只有家人是最真的！”

　　那汪洋上的孤葉，總算被沖到白細(xì)溫柔的沙灘上了。

　　我 哭了，真真切切地哭了！我夢想這么久的港灣，原來一直都在我身邊，我信仰我的'家庭，我那在白雪紛紛的夜晚暈出昏黃柔和的光的家。它不是虛無縹緲的存在！它一直都用它厚實(shí)的手掌撐在我身后！在我煩悶、挫敗之時(shí)，也只有媽媽會(huì)安慰我，爸爸會(huì)勉勵(lì)我，哥哥會(huì)伴我身旁！我不必雙手合十，我不必期待那遙遙無際的天聽！我的信仰，我的家，就在我身邊！

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 22

　　一個(gè)月之前，我們家迎來了一個(gè)新生命——我的妹妹，我們都非常高興。當(dāng)看到她的第一眼的時(shí)候我內(nèi)心的激動(dòng)與興奮難以言表，她白白胖胖，看起來乖巧可人。但時(shí)間一長，她適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境后，“本性”就逐漸地暴露出來了。

　　一開始，她只是餓了哭一哭，吃完就睡覺。但慢慢的，她似乎并沒有那么好對付了有一次，我正在寫作業(yè)，她一哭就是半個(gè)小時(shí)，吵得我心煩意亂，我耷拉著臉想去看看她到底在哭什么，可媽媽看我不高興，就對我說：“你當(dāng)時(shí)比這還鬧騰呢！”我看著媽媽兇巴巴的樣子，只好回到自己的房間。

　　回到房間，我站在窗前，陷入沉思，好像穿越時(shí)空隧道回到我出生那天。我仿佛看到了護(hù)士正在把我往一個(gè)大床上抱，我睜著銅鈴一般的大眼睛，看向她——我的媽媽。她的目光溫柔，卻透著一股疲憊。在我還沒搞明白是怎么回事的`時(shí)候，護(hù)士就把我?guī)У阶呃壬蟻恚�走廊上擠滿了人。我以為他們都是來看我的，就張牙舞爪朝他們揮舞著我的小拳頭，展示自己多么的強(qiáng)壯。

　　后來我回到了我的家，在家呆了幾天，家里陸陸續(xù)續(xù)來了很多看我的親戚，就想他們來看妹妹一樣。我看到有幾個(gè)人想要抱我，我被嚇得哇哇的哭，哭得撕心裂肺的，他們耐心地哄著我，媽媽抱著我，輕輕地晃動(dòng)著手臂，在房間里不停的走來走去，我的哭聲漸漸小了。

　　“哇——哇”妹妹的一陣哭聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)。原來我小時(shí)候也這么鬧騰，小孩子什么也不懂，只能用哭來表達(dá)自己的情緒。我是一個(gè)哥哥，應(yīng)該成為父母的幫手，而不該因?yàn)槊妹玫淖匀环磻?yīng)而怪她，想到這里我很愧疚。我默默地走到妹妹的房間，看著在床上小小的她，我想我以后要愛護(hù)妹妹，有耐心，做一個(gè)保護(hù)妹妹的好哥哥。

　　八年級(jí)優(yōu)秀作文 23

　　米哈伊爾·巴赫金認(rèn)為生活其本質(zhì)就是對話，與對話相反的是獨(dú)語。每一次的對話都使人受益匪淺。

　　與書本對話可以使人的身心得到釋放，烏申斯基說過‘書籍是人類思想的寶庫’。不同于與他人的對話，與書本對話時(shí)無須擔(dān)心是佛說錯(cuò)話，沒有與其他人對話時(shí)的勞累，反倒是無比輕松的。與書本對話時(shí)一種思想上的享受，無止境的遨游在書的.海洋里，如同一塊海綿汲取著其中的養(yǎng)分，不斷地提高自己。

　　與對他人對話可以是人的思想得到活躍。合作是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的重要?jiǎng)恿�，學(xué)會(huì)共同生活，培養(yǎng)在人類是活動(dòng)中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分，而對話邊是基礎(chǔ)。薩特說過：“他人即地獄�！钡�如果通過與他人對話，傾聽不聽聲音的交響，調(diào)適自己的驚聲世界，調(diào)整自我在場的姿態(tài)，重建自我對外部世界的感覺，那么他人可以不是地獄�！畬υ捄陀袑υ拰�(dǎo)致的聯(lián)系支撐著我們的存在。’海德格爾這句名言詮釋了對話的重要性。

　　與自己對話可以使人的認(rèn)知得到完善。有人問古希臘犬儒學(xué)派創(chuàng)始人安提斯泰尼：“你從哲學(xué)中獲得了什么了？”他回答：“同自己談話的能力�！笨v觀古今偉大的是想家無不在與自己進(jìn)行著對話，他們從與自己的對話中得到啟發(fā)，不斷地升華自己的思想境界，拋去雜質(zhì)達(dá)到人類純粹思想。

　　對話豐富了人的情感，活躍了人的知識(shí)，在現(xiàn)代社會(huì)中人應(yīng)該多與有益的人或事物對話，使思想是這時(shí)間的流逝不斷升華，做一個(gè)有思想的人。

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