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我在變初二優(yōu)秀作文（精選22篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我在變初二優(yōu)秀作文（精選22篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我在變初二優(yōu)秀作文 1
我的生活習慣在變、我的學習態(tài)度在變、我的成長道路在變；“變”這個字在我的字典里既讓我感到熟悉又讓我感到陌生。
在生活上我變了。以前，媽媽總是在我看電視的時候到我耳邊用那煩人的怒聲在我耳邊咆哮，弄得我看不了電視，又還要聽那嘮叨聲；讓我不得不露出埋怨般的臉色。媽媽看到那臉色就變本加厲的罵。之后，我總覺得我不是我媽親生的，開始厭倦我的生活中有媽媽這個“壞人”
不知怎么回事，也許是時間慢慢的化解了我對媽媽的不滿吧；以前我對媽媽的態(tài)度是不滿的，是煩躁的。現(xiàn)在，我知道以前媽媽對我的嘮叨甚至罵我、打我，那都是媽媽為了我好。如果不是媽媽的嘮叨也不可能有現(xiàn)在怎么帥氣的我。如果沒有媽媽的嘮叨，現(xiàn)在的我也許是個邋遢的人、一個自己事情自己做不好的人、甚至被別人看不起的人，遭人唾罵的一個人。媽媽感謝您伴隨著我走完的快樂的童年。
我的學習態(tài)度變了。從輕松、散漫的小學升到緊張、嚴謹中學。在小學六年里，我不知道為什么，老師每次提出問題，我都是愛理不理的樣子，顯得這件事與我無關似的。在漫長的.六年里，我?guī)缀鯖]真正的回答過幾次舉過手。偶爾回答幾個問題，也是老師叫我站起來回答的。就是因為我對學習的默默無聞，所以我的學習成績一直是居中，從沒上去過，但也沒滑下來過。
在中學，我變得開朗起來，變得自行起來，幾乎每次上課的時候，都有我舉手的蹤影。現(xiàn)在我不在像小學的時候的我那么自卑，那么害羞。而是開朗的、自信的。現(xiàn)在我覺得舉手是一種享受，一種必需要由自己來完成的任務。
太陽落了，也有再升起來的時候、月亮缺了，也有再圓的時候、星星暗了，也有再明的時候、人失敗了，也有再成功的時候。跨進初中后，我真的變了，從沉默的小學，走到自信的初中。我相信，初中的生活，將一直磨練我、改變我、將變成另一個嶄新的自我。
我在變初二優(yōu)秀作文 2
我在變，我發(fā)現(xiàn)我真的變了，變得和以前不同了。不要相信，你看：
當我上小學時，我像小貓一樣溫順。我照父母說的做了。我很聽話。我媽媽讓我和這個朋友一起玩，而我只和這個孩子一起玩。我母親要求我像我父親一樣。我考試得了95分以上。我不敢失敗。我盡了最大努力取得好成績。雖然我也想取得好成績，但我不想受到父母的約束，但我做到了。初中畢業(yè)后，我改變了。我總是發(fā)脾氣，和哥哥和媽媽吵架。我哥哥吵架了，但我媽媽也讓我吵架了。我愈演愈烈，使麻煩變得越來越不合理。我變得更糟了嗎？老師說這是青春期的正常現(xiàn)象。
我上小學時，經常穿衣服，每三四天洗一次。現(xiàn)在我每兩天換一次衣服。我過去常穿一些卡通服裝，但現(xiàn)在我覺得這些服裝都是孩子氣的，不再穿了。媽媽說我是臭美人。我是臭美人嗎？
以前，我一直喜歡讀書、唱歌、讀課本和唱兒歌，但現(xiàn)在我覺得他們很幼稚。現(xiàn)在他們唱流行歌曲，讀小說。我母親反對我讀小說，但她不反對我唱歌，因為這也是我的愛好之一！
以前，我的目標很簡單。我剛剛得了95分，這讓我的父母很高興。但是老師說目標不是那么小，而是要有雄心壯志。從那時起，我的'目標就是成為一名科學家。現(xiàn)在我長大了，有了自己的想法。我想成為一名歌手，在舞臺上展示我的聲音。
我改變了，我變得叛逆了，我改變了，我變得成熟了，我改變了，我變得自信了我想改變，我想改變我的外表，擺脫父母的束縛。
我在變初二優(yōu)秀作文 3
“鈴、鈴、鈴……”聽到門鈴聲，我連忙放下手中的作業(yè)，跑去開了門，是阿姨和表弟來了。我驚喜地說：“阿姨，是您！您好！快請進來。”“柳岐，你媽媽呢？”“她去買菜了，一會就回來。”我邊說邊拉著表弟的手，把阿姨倆迎進了屋，指著沙發(fā)對阿姨說：“阿姨，您請坐！”然后端來一杯熱茶，雙手遞給阿姨：“阿姨，請喝茶！”還打開電視機：“阿姨，請先看一會兒電視。”我又拿出糖果塞給表弟，找出遙控車讓表弟玩。
不一會兒，媽媽回來了，阿姨摸著我的頭跟媽媽說：“柳岐長大了，懂事了。”“是啊，今年她真得變乖了。一回到家就做作業(yè)看書，自己的`事情自己做，家里的事情幫著做，在學校，老師也經常表揚她，成績也有了很大的提高。”聽了媽媽的話，我紅著臉低著頭想起了往事。
以前，媽媽買來點心，我和弟弟搶著吃，媽媽買來玩具，我把它藏起來獨個兒玩，和大人搶著看自己喜歡的電視，從不和客人打招呼，盡給媽媽添亂。在學校里不聽老師的話，學習成績差。記得上一年級的時候，我上課不專心，老做小動作，老師叫我回答問題，我不知道老師問我的問題，心里很緊張，就呆在座位上，沒有站起來。老師又喊了我一次，讓我回答問題。我仍舊沒有站起來，還趴在桌子上躲開老師那嚴厲的目光，老師也拿我沒辦法，以后就不再叫我了。
不知什么時候，我愛上了讀書，書里的一個個精彩故事深深地吸引了我。是書，讓我知道了自己的無知，是書教會了我要講文明有禮貌，是書讓我變乖了。
我在變初二優(yōu)秀作文 4
人,總在變化從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心里狀態(tài),從衣著打扮到氣質風度,從興趣愛好到目標追求.當人生開始一個新階段的時候,這種變化來得更猛.現(xiàn)在,我已經是一名初中生了,回憶往事,發(fā)覺自己在不經意之間已經變化了.
在生活中
過去,我一點兒也不獨立，‘自己的事情自己做’,我想,我似乎從未做到過.我總依賴著家人,洗衣做飯,我從沒做過.
后來,爸爸媽媽有時會把我一個人‘扔’在家里，因為爸爸媽媽都要去上班。這一‘扔’就是一個星期。這是個很好地鍛煉機會。爸爸和媽媽不在，沒人照顧我。我開始學習，學習如何適應，適應這一個星期，讓自己少哭幾回。但是，我依舊依賴爸爸媽媽。
如今的.我，會幫媽媽做些家務，比以往更懂事了。
在學習上
過去，我總是貪玩，每一次作業(yè)都是邊寫邊玩才完成。一到雙休日，可以說是不到雙休日晚上不熬夜。
那時，每周日的晚上都是我哭泣的夜晚。媽媽總是很生氣，說我就知道玩，一到這個時候就‘加班’。我總是一邊哭泣，一邊說下次不回了，但一到雙休日就忘了，還是同樣的場景，同樣的話，同樣的眼淚，一點長進都沒有，哭著哭著，才把作業(yè)寫完。
如今的我，不在這樣了，雙休日作業(yè)我自覺完成，寫完作業(yè)在復習。
回首過去，突然發(fā)現(xiàn)我變了。
我在變初二優(yōu)秀作文 5
我現(xiàn)在已經是一名初一的學生了,那么,我的生活環(huán)境,我的老師,同學,以及老師的教學方式都在變化,而我,也在變化著.
生活在變化.我從小在家里都是家人在呵護著,愛護著.而現(xiàn)在進入初中后要住校了,要自己獨立生活了,我發(fā)生了變化.我現(xiàn)在要自己去食堂打飯了,自己整理被褥了,還要自己洗衣服,洗毛巾了.......而
且,我還要自己一個人坐車回家，我以前從未一個人坐過車的我變得堅強了，變得會自主了，變得獨立了.
學習在變化.進入初中后，老師的教學方案和小學的一點也不一樣了，我一開始的.時候根本記就聽不進去，而且課程一下子從3門跳到了7門，一時間讓我很難接受.但是，我現(xiàn)在慢慢的接受了這
些科目，也適應了老師的教學方法.我相信通過我自己的努力一定會在這新的學習環(huán)境中更上一層樓的，我一定會變的
方言在變化.我是一個農村的女孩，所以我們這說的話和臨清人說的就不一樣，一開始的時候我不太適應這的方言，但是，如果還說鄉(xiāng)下的話我覺得會被同學笑話的，為了方便我還是要說臨清話，這樣也便于交流嗎.
每一個人沒成長一步都是在變化，而你也許發(fā)現(xiàn)不了，但是，慢慢的你會發(fā)現(xiàn)的，你會發(fā)現(xiàn)你變得堅強了，變得勇敢了，變得會自住了.....
我覺得我進入初中后我真的變了。
我在變初二優(yōu)秀作文 6
有時，我很調皮，在夢夢的作業(yè)的筆記本上無厘頭畫上一個卡通鬼臉怪物，嚇得她一翻開本本時發(fā)出河東獅般滴尖叫 ；在嚦嚦下樓梯的時候突然大聲叫她一聲，害得她摔了一跤。 有時我很安靜，不管我滴身邊有多吵有多鬧我都可以一句話都不說，或者就像個隱形人一般一動不動，不為所言......
有時我很馬虎，媽媽叫我煮飯時，忘了蓋上鍋蓋，害得老媽那天給廚房來次大掃除 ；在用洗衣機洗衣服時，忘了把褪色滴衣服拿出來，結果白襯衫變成了灰色滴襯衫。
有時我很善良，連一只螞蟻都不想踩死，因為我會突然想：要是閻王爺爺看見我殺生會不會氣死？ 有時我很野蠻，在看見唐銘欺負人的時候，打了他一拳，害得他一個月都頂著熊貓眼來上課。 有時我很容易生氣，吃飯時看見老爸老媽只給小表弟舀飯菜，我會突然生氣把碗筷摔在一邊悶悶滴回房間里偷偷滴眼淚溢出眼眶來......
雖然我調皮，我馬虎，我野蠻，我容易生氣，但是呢，我是還快樂的！因為有一句話是這樣講的：付出是甜的，是苦的所以呢，就算我以前很不開心，現(xiàn)在都要拋到一旁去~我的`本本上有著這樣一句話煩惱是毒藥，不要去檢驗品嘗
記住，不管有多么多么難過，多么多么的不開心，都要用一直開心無害的方式發(fā)泄出來哦~
我在變初二優(yōu)秀作文 7
時間在變，我在變。我從一個幼兒園的孩子逐漸成長為一名小學生。一路走來，我逐漸從頑皮和頑皮變成了一個懂事的孩子。
我上一年級時，感覺很奇怪。我周圍幼兒園里沒有玩伴。當我看到其他同學走在一起時，我感到很孤獨。新學期已經過去一周了。我不想沒有朋友，所以我想改變自己，主動與同學交談，幫助同學。慢慢地，課后我終于有了新朋友和玩伴。
當我放學回家時，我丟了書包，不再坐在電視機前了。我的祖父母老在家。我和奶奶一起在小菜園里主動采摘蔬菜，并把漫畫的情節(jié)編成故事，告訴爺爺奶奶。之前，我做作業(yè)是為了盡快完成任務，然后有時間玩電腦游戲。慢慢地，我的學習成績變差了。我父母對我更嚴格。當我放學回家時，我不得不鎖門。直到做完作業(yè)我才能出去。漸漸地，我變得越來越叛逆，對父母的態(tài)度越來越壞，為了有時間玩，我不得不更多地應付作業(yè)，我的考試成績也在慢慢變差。我媽媽對我也有點失望。
我能看出我母親的'不幸。我認為我的父母為我的成長而努力工作。我不能讓他們失望。這學期，我和六個學生組成了一個學習小組。每天午飯后，我回到教室復習，問那些不懂的學生，主動在家寫作業(yè)，把每天學的文章大聲讀給媽媽聽。我在考試中用盡了所有的知識，期末成績提高了。
這學期，我主動加入學校的籃球隊和足球隊，更加努力地學習。我想向母親證明我的改變，努力成為一個堅強的自我，戰(zhàn)勝自己。
我在變初二優(yōu)秀作文 8
世間萬物都在變化，小草長得越來越茂盛。小樹長得越來越高，我也在改變，我也在成長。
在同學之間，我就變成一個鼓勵者，如果他考試考得差，我就會鼓勵他，使他充滿信心，如果他運動會沒有名次，我會安慰他不要失落，讓他充滿信心，我還是一個人見人愛的開心果，如果你非常傷心，我就會用我的笑話來把你逗的開心無比，笑逐顏開。
在父母面前我就會變成了小綿羊，媽媽生病了，我就會做家務活，幫助媽媽分擔事情。有時候我也是一個“雙面娃”，當媽媽把家里整理得干干凈凈把地板拖得像一面鏡子一樣，我一起床，沙發(fā)上的東西就瞬間變成一團糟。媽媽一出家門，我心里就激動不已，用迅雷不及眼耳之勢，跑到房間里把電腦開啟打游戲，家里就成了我的'世界，我就是世界的主宰者，在老師面前我就變成乖學生，上課發(fā)言積極，我還是老師的小幫手，老師有什么困難就可以找我來幫忙喲！有一次老師走進教師，那嚴肅的表情，嚇得同學都把頭低下不敢抬頭，完全不敢和老師對視。老師火冒三丈的說“你們這次考試考的太差了呀，某某同學多少分讓同學們上來拿試卷……”一下課我就去老師辦公室給老師捶捶背，讓老師消消氣，不要傷了身體。
這就是千變萬化的我，你知道了嗎？我的變化特別豐富吧！讓你們以為我是一個千變萬化的魔術師了吧！
我在變初二優(yōu)秀作文 9
不知不覺，我已成為了一名中學生，從‘‘小學’’到‘‘中學’’，心里當然也有對小學的那份依戀，但也對中學如此的喜愛。整個學校都變了，我這個人也隨之而然的就變了。小學的`那些不良習慣,我可不想帶入學校,所以,我決定,要從一個全新的自己在中學學習.
以前的我一頭烏黑的頭發(fā),可是洗頭、梳頭麻煩啊!媽媽要我去剪頭,我便一再地反抗.現(xiàn)在媽媽要我做什么,我便做什么.因為,中學生就要有中學生的樣兒,要聽父母的話,孝敬父母.
以前的我特別膽小,只要一到夜晚,就不敢出門,就連去洗手間,也得拽著媽媽一起去.而現(xiàn)在,我自己可以在夜晚自然的走來走去.我相信,只要用這種勇氣去面對每一個學科,一定會學好個門功課.
以前的我,不能獨立,就算父母都出去,就我和奶奶在家,都必須大哭一場.而現(xiàn)在,在初中,就算不想獨立生活,獨立做事情都不行,必須學會獨立.
以前的我脾氣不太好,特別容易發(fā)脾氣.而現(xiàn)在,在中學認識了這么多的好朋友,脾氣也好多了,對人較友好,不再會動不動就為一件小事而發(fā)脾氣,即使有時別人不了解我,我卻不生氣,正所謂人不知而溫習,不亦君子乎嘛.
現(xiàn)在的我我已經與之前大不相同,我變了,我要讓我的缺點隨風而飄.仔細看看,我真的變了,不論是個子,還是內心,都是一個徹底的變化.我要做一個積極主動,全面發(fā)展的陽光少年.我希望以后的我,比現(xiàn)在要堅強、要優(yōu)秀.
我在變初二優(yōu)秀作文 10
時間過得可真快，轉眼間就告別了童年時代的小學，來到了青春時代的初中。隨著時間的變化，我們自己也在默默地改變著，你們發(fā)現(xiàn)自己的變化了嗎？
自從初中開學以來我覺得自己才真正的變了。剛一開學，進入了新的'校園，心里感到很恐懼，可經過了幾天的軍訓生活，認識了新的好伙伴就感覺好了很多。
我在變，自從開學以來我每天都在變。現(xiàn)在的每一天，我都很有規(guī)律。早上起床不用父母叫，
而且我還主動疊被子，收拾家務，幫父母干活。
這比起我小時候，每天上學早起，還得用父母叫，而且不會主動幫助父母，遇到什么事情都靠父母，現(xiàn)在我真的變了。
我在變，那是一個炎熱的中午，我剛剛軍訓完畢，放學回家，我和同學在勞累種慢慢的走著，突然看見一位老爺爺，因過馬路人太擠，再加上腿腳不方便一下子摔在了地上，大街上那么多人，也沒有一個人上去幫忙。我毫不猶豫的正想跑向馬路，同學硬拉著我，說：“不要去，他萬一是故意的摔倒想騙你錢怎么辦。”“沒事的”我急切的說。“那好我和你一起去》”同學說。我們倆立刻把老爺爺扶到路邊，并且找到了他的家人。他的人家對我們感激不盡，幫助了別人的我們感到非常高興。
這要是以前，可就不是這樣了。我遇到這種事連看都不看一眼。我真的變了好多。
我在變，我變得助人為樂，變得團結向上，變得理解父母。
我在變初二優(yōu)秀作文 11
我在清爽的小雨中踏進了中學校園，來到宣傳牌前，找自己所在的班級。就在我踏入教室的一剎那，望著那一張張陌生的面孔，我問自己：一切都變了，你變了嗎？后來，我得到了答案：我變了。
我的`一切都變了，變得最快的是我的性格，變化是從那一刻開始的……
“一會兒，登臺自我演講！”老師說完就走了，不容我們表示異議。我禁不住打了個寒顫。
對我而言這是多么可怕，我一向是內向的，而且還有點膽小（對昆蟲除外），該怎么辦哪，我的心像掉入了黑洞——永遠沒有盡頭。
但自我演講終究是開始了，我認真記下同學們所說的內容，在心中一遍又一遍地重復著，以便如法炮制。
輪到我了，我甩一甩手上的汗，快步走上講臺，但掃了一眼全班同學，我心里又沒底了，不禁結巴起來：“我……啊——我……不是……”我心里想：完了，這下慘大發(fā)了。可后來不知怎的，我漸漸流利起來，可能是看到我同桌在為我加油吧。我心里馬上有底了。
我演講完以后，同學們報以熱烈的掌聲，同桌也像我豎起了大拇指。我那個高興法，哈，真是翻遍字典也無法形容。
從那以后，我便不再像小學那樣，怕這個那個，整天只在教室中談話度過課間。現(xiàn)在，我喜歡與同學鬧鬧，開開玩笑，跑一跑。因此，我也開朗了許多。
希望大家也像我一樣，朝好的地方變化。
我在變，還在變……
我在變初二優(yōu)秀作文 12
這個學期我覺得最遺憾的事情就是換了一個同桌。現(xiàn)在的同桌是個男生，一上課他便開始打瞌睡，每每看到他我便會特別想把把身體里的瞌睡蟲揪出來。我依舊覺得上學期的同桌好，不僅僅因為她是個女孩，還因為她的可愛與調皮。
我上學期的同桌長得不高但是很瘦。她長了一張白白圓圓的臉，笑的時候臉上的兩塊肉便會鼓起來，特別的可愛。她看起來是一個很聽話的女孩，然而也會有很調皮的時候。
課堂上，老師讓我們齊讀課文時，她隨著自己的.心情而決定朗讀的方式。高興時，她便憑著自己的心情，有時低音讀，有時高音讀；不高興時，她就不讀，捧著書本坐在那里對口型，這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了，她便恢復了她應有的性格，嬉戲是她最愛的課間活動。可是上課鈴聲一響，她就又被施了魔法，安靜地坐在凳子上，等老師來上課。
調皮的同桌還有更滑稽可愛的一面。她自創(chuàng)了一套打蚊子的秘訣：一斜二豎三拍。不僅如此，她還會改編詩人李白的詩，每次都會惹得我們啼笑皆非。
不過我的同桌也有令我生氣的地方。當我認真寫作業(yè)或看書時，她總是使一些小伎倆來引起我的注意。有時會不停地搖晃桌子，有時會故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當我請她停止這種惡作劇時，她還趾高氣揚地反咬我一口；當我繼續(xù)認真學習時，她不但沒有聽取我的勸告，還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。
我在變初二優(yōu)秀作文 13
歲月的年輪一又一地增加了，當年的咿咿學語的我如今已變成一個成熟的初中生少女。變化，是我生活中的重要公式。
變化=自信+興趣，這份公式是六年級時，我所親身體驗。老師在提問后課堂空前寂靜的情況下，制定了一條規(guī)定：“不舉手者，罰!”一聲令下后，我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領略到了舉手的樂趣，舉手，回答中，有贊賞，也有提醒，有暗示。不經意的舉手間，我有了動力，有了自信心，也有了面對失敗的勇氣。在老師取消規(guī)定后，課堂氣氛依舊活躍，學習興趣大增，在那些小手中，有我的身影。有幾次的提問，老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍，我琢磨著那道仿寫題，思緒泉涌，連續(xù)寫出了四句，舉起手，回答完畢后，贏得了老師的'青睞。這令我懂得，原來自信心+學習的興趣是優(yōu)等生必需的途徑。我在變，變得自信。
變化=挑戰(zhàn)+積累。面對人生中那一波波的挑戰(zhàn)，不僅要大膽細心，還要有一定的文采與平時的積累。這樣，面對突如其來的賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的背后，都有著重要的人生哲理。也許面對挑戰(zhàn)，你可以不以為然，但事實會告訴你答案。我也曾遇到挑戰(zhàn)，我真正地去努力，依靠平時積累，與“臨時抱佛腳”的執(zhí)著，我終于取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰(zhàn)自己，認認真真在平時積累，兩者相加，足以構成個小小的變化。我在變，變得努力。
我在變初二優(yōu)秀作文 14
一天我睜開眼發(fā)現(xiàn)自己在一條木制的帆船上哦！原來我變成了一位航海家！
“我們在哪里？”我對一個船員說。
船員回答：“我們現(xiàn)在正處于加勒比海。”
我又問：”我們這次的目標是百慕大三角嗎？”
船員驚訝地說：“船長，難道你要去那個失蹤了很多飛機和船的`百慕大三角？”
“沒錯！”我回答道。
“我們要去那里看一看是不是真如傳說中說的那樣！”我說完船就駛向了那片茫茫的大海。
我們行駛了幾個小時之后來到了一片離百慕大三角還有100公里的海域，我在船上瞭望時發(fā)現(xiàn)了一個小島，從我們這里看猶如一片在天邊的云朵。
我們慢慢地靠近那座小島，發(fā)現(xiàn)有一群海盜在島上搶劫。我對船員們說：“那群海盜搶完了那個島一定會把目標轉向我們的，我們現(xiàn)在去偷襲那群海盜，這叫螳捕蟬黃雀在后，大家準備戰(zhàn)斗！”
我們駛向那群海盜，向他們發(fā)起了猛攻，海盜落荒而逃。島上的居民為了感謝我們，送給了我們很多食物和淡水，這都夠我們用兩個多星期了。
我們終于到達了百慕大三角，剛開始，風平浪靜，可沒過幾分鐘就狂風大作，大海掀起了巨浪向我們的船只打過來。
帆船通過了一浪又一浪，但還是被浪沖出了一個大洞，海水灌了進來。我和我的船員馬上轉移到了救生艇上，幸好救生艇結實，這時一個巨浪打來，我不小心掉到了海里，我命掙扎，但是還是沉了下去。
我一個激靈一緊張從床上坐了起來，天哪——原來這是一場夢呀！
我在變初二優(yōu)秀作文 15
我在改嗎？現(xiàn)在，我已經步入中學，從一名小學生到一名初中生。和我在小學時相比，有很多不同之處。看來我真的變了。
我上小學時，在班上是個假小子。每當課間休息時，我要么和男孩打架，要么幫助女孩。我是學校里著名的跆拳道專家。但是自從我進入初中，我變得安靜多了。
只是偶爾和同學打架。大部分的休息時間都花在教室里。有時我看書，有時畫我喜歡的卡通畫，有時我只是靜靜地坐在座位上發(fā)呆。在背誦古詩時，他逐漸由唐詩改為宋詩。因為我感受到了宋詞的凄美，它更能打動我的心。在我看來，這似乎增加了一點多愁善感。也許我真的長大了。
整個小學期間，我都是無憂無慮的閑人；在班上沒有任何職位，但我的'成績很好。如果你偶爾犯一個小錯誤，老師不會太生氣。但現(xiàn)在在我年輕的時候，我每天都在快樂地忙碌著。自從我進入一年級八班快樂班以來，我覺得自己的責任感比以前增強了。我愿意為老師分擔我的煩惱，我愿意為同學服務，我愿意為班級帶來歡樂。原來，我是一個快樂的陽光女孩。現(xiàn)在，因為我在課堂上看到了自己的價值，我變得更快樂了！
過去，我曾多次幻想能留在童年，因為童年給我留下了很多美好的回憶。此刻，我總是在想長大后會發(fā)生什么，因為我的變化給我展示了一個更加光明的未來！
是的，我在換衣服。我一直在改變。我相信我會改變，在未來變得更好！
我在變初二優(yōu)秀作文 16
一道金光閃過，半空中出現(xiàn)一個小娃娃，扎兩個沖天髻，光著倆小腳丫，踩著風火輪，乾坤圈手中拿，混天綾護著他。地下站著男女老少許多人，你一言我一語的說到：“哪吒，原來真的是哪吒，哪吒沒有死，真是太好了。”
我得意的.地點點頭自豪地說道：“我乃太乙真人之徒，怎么可能這么輕易就掛掉了呢？”我突然發(fā)現(xiàn)原來我自己變成了哪吒。我開心得手舞足蹈。我踩著風火輪，直接向花果山飛去，找我的偶像孫悟空。
我一進入水簾洞，就發(fā)現(xiàn)孫悟空正在吃王母娘娘送蟠桃，看到我也非常想吃，孫悟空看見了對我說：“哪吒，你怎么來了？”我說：“我今天沒事，閑著過來和你聊聊天。”孫悟空說：“正好，我準備去一個地方打妖怪，要不你也陪我一起去吧。”我說：“好呀。”我們來到了一個洞口外邊，看見里面?zhèn)鱽硪魂囮嚭畾猓杏X這里面的妖怪很厲害，還是謹慎為好。我和孫悟空小心翼翼地往里走，正好碰見妖怪出來。我拿出我的混天綾，左右開弓把妖怪打得屁滾尿流，三下五除二，就把他們全部打死了。我跟著孫悟空一起，只要發(fā)現(xiàn)哪里有妖怪在殘害百姓，我們就會趕過去，為民除害。
迷迷糊糊中我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經不是哪吒了，原來那只是一場夢，我真想再變成哪吒，再次享受一下神通廣大的滋味啊！
我在變初二優(yōu)秀作文 17
有時，我很調皮，在夢夢的作業(yè)的筆記本上無厘頭畫上一個卡通鬼臉怪物，嚇得她一翻開本本時發(fā)出河東獅般滴尖叫；在嚦嚦下樓梯的時候突然大聲叫她一聲，害得她摔了一跤，有時我很安靜，不管我滴身邊有多吵有多鬧我都可以一句話都不說，或者就像個隱形人一般一動不動，不為所言......
有時我很馬虎，媽媽叫我煮飯時，忘了蓋上鍋蓋，害得老媽那天給廚房來次"大掃除"；在用洗衣機洗衣服時，忘了把褪色滴衣服拿出來，結果白襯衫變成了灰色滴襯衫。
有時我很善良，連一只螞蟻都不想踩死，因為我會突然想："要是閻王爺爺看見我殺生會不會氣死？"有時我很野蠻，在看見唐銘欺負人的時候，打了他一拳，害得他一個月都頂著熊貓眼來上課，有時我很容易生氣，吃飯時看見老爸老媽只給小表弟舀飯菜，我會突然生氣把碗筷摔在一邊悶悶滴回房間里偷偷滴眼淚溢出眼眶來......
雖然我調皮，我馬虎，我野蠻，我容易生氣，但是呢，我是還快樂的！因為有一句話是這樣講的'："付出是甜的，是苦的"所以呢，就算我以前很不開心，現(xiàn)在都要拋到一旁去~我的本本上有著這樣一句話"煩惱是毒藥，不要去檢驗品嘗"
記住，不管有多么多么難過，多么多么的不開心，都要用一直開心無害的方式發(fā)泄出來哦~
我在變初二優(yōu)秀作文 18
孫悟空有七十二變，猜猜我有多少變？我說我是一個百變的小孩，不信？且聽我細細道來......
有的時候，我是一個樂于助人的孩子。記得有一次，我在小區(qū)樓下發(fā)現(xiàn)許多的`樹葉堆積在路中央，心想：這么多的樹葉，萬一爺爺奶奶們出門時踩到滑倒就慘了。于是我跟爸爸說：“爸爸，我們一起把樹葉掃走吧，這樣門口就干凈漂亮了，而且也不會讓路過的人們摔倒。”爸爸聽后答道：“好呀，你都知道為別人著想了，真是個好孩子，爸爸和你一起打掃樹葉。”說干就干，我們立刻行動起來，從家里拿了掃把，一起把樹葉清掃干凈。看著整潔的路面，雖然很累，但是很開心，因為我在默默地幫助別人。
有的時候，我又是一個調皮的孩子。爺爺睡午覺時，我就會在一旁耐心等待，等他睡熟了，在他的臉上畫個小笑臉或畫只小動物。被爺爺發(fā)現(xiàn)后，他通常會狠狠地罵我一通，被罵了，我也不生氣，反而覺得好玩，知錯不改，下次再犯。爺爺也拿我沒辦法呢！
我喜歡跆拳道，自我感覺身手不錯，每當上跆拳道課時，我就會變身為跆拳道高手，不過我從來不會將拳頭揮向我的同學；我熱愛生活，喜歡用筆去描繪出我眼中的世界，那一刻，我變身成了一個小畫家；我最喜歡和小伙伴在足球場上揮汗淋漓地奔跑著，每踢進一個球，我都能感受到汗水與風在為我喝彩吶喊，那一刻，我變身成了一名足球運動員......
我在變初二優(yōu)秀作文 19
說到我的老爸，用“百變”二字來形容他再適合不過了，他每天都在變，連我也猜不透他。
“美食專家”——我的爸爸是個廚師，不，比廚師更厲害，他可是“美食專家”！不論是“蝦兵蟹將”，還是“飛禽猛獸”要是被他發(fā)現(xiàn)，都會免不了成為山珍海味，每次爸爸做飯時，只要聽見那“呲呲”的.聲音，我就會饞的直流口水。但爸爸很少“親自出馬”，所以我很少嘗到父親做的飯。
“福爾摩斯”——不是我的爸爸天生聰明，而是他善于觀察，他在“破案”時絕不會遺漏掉任何蛛絲馬跡，總會令“兇手”無處遁形。有一回，我獨自回到家，見家里空無一人，本應該先完成作業(yè)，可我卻太貪玩，偷偷玩起了游戲。直到聽到了爸爸的腳步聲，我才立即關掉電腦，跑回房間認真地寫起了作業(yè)。爸爸來到我的房間，怒氣沖沖地說：“是不是又玩電腦了，電腦主機還是熱的？還有，為什么只寫了這么點題？”我無言以對，只好乖乖承認。
“數(shù)學家”——爸爸是個數(shù)學老師，也是我的數(shù)學輔導老師。每次當我遇到難題，就會向他請教，他一次又一次地給我講題目，直到我懂了為止，如果一次聽不懂，他就會耐心地講一遍又一遍。
這就是我的爸爸，我的“百變老爸”。我愛他，因為他給了我幸福、給了我歡樂，給了我美好的童年。
我在變初二優(yōu)秀作文 20
我有個夢想：在這春暖人間的四月天，我要發(fā)明一支百變鋼筆。
百變鋼筆有三個按鈕，紅色、藍色和綠色的。顏色不同，它們的功能不同：綠色的按鈕可以變出地面的工具;藍色的按鈕可以變出海洋里的工具;白色的按鈕可以變出天上的工具。
百變鋼筆能做的事情非常多。做作業(yè)遇到困難時，你按動綠色按鈕，大聲說“百變鋼筆，變，變，變”，百變鋼筆立刻變成智能小度，幫助你解決學習中的難題;你出去踏青游玩，騎自行車累了的時候，“百變鋼筆，變，變，變”，自行車馬上變成一輛智能小汽車，你坐在車頂上欣賞春天的'百花爭艷;你想探索海洋的奧秘，按動藍色按鈕，“百變鋼筆，變，變，變”，一艘潛艇出現(xiàn)在眼前，你在潛艇里和海底生物來個親密接觸;你想了解大雁遷徙的規(guī)律，按動白色按鈕，“百變鋼筆，變，變，變”，一架直升飛機從天而降，春天你坐上直升飛機，和大雁一起展翅飛回北方。
我的百變鋼筆是不是很神奇?我的百變鋼筆不僅可以變出工具，還可以變成你想要的任何其他東西：毽子、風箏、智能機器人、電話手表……
我的百變鋼筆不需要墨囊，它可以無限量地出墨水;你不需要百變鋼筆的時候怎么辦呢?它還會隱身呢!
這就是我的百變鋼筆。小朋友們，你們喜歡我的發(fā)明嗎?
我在變初二優(yōu)秀作文 21
我有一個總喜歡“變來變去”的老媽。
在我睡懶覺時，我的老媽是這樣的——她先靜靜地走到我身邊，然后再大聲地一叫：“雅婷！還在睡！趕緊起床刷牙洗臉、吃早飯！”這時的她穿著她最喜愛的黃色睡衣。
中午的時候，我的媽媽又是這樣的——她見我考試考得還不錯，就炒了幾道好菜對我說道：“吃飯了，寶貝。這次考試成績不錯，你多吃點，好不好？”語氣極其溫和。可一等到我把飯吃完了，老媽又不耐煩地叫到：“雅婷！記得把碗筷洗干凈再出去玩啊！”
到了晚上的時候，我很晚很晚還在寫作業(yè)。這時，我的作業(yè)本上忽然映著一個人的影子，只見影子兩手一揮叉在腰上，看起來似乎特別嚴肅。于是我不由自主地向旁邊一瞥，你們猜我看到了誰？原來是我的老媽，她正像一只氣勢洶洶的“母老虎”一樣站在我的旁邊，緊接著就是一陣大吼大叫……
當我生病時，我的老媽又會特別的擔心我。因為怕我半夜睡著時會發(fā)燒，她就一整晚都陪在我的`身邊，還時不時地給我量體溫。
你們看，這就是我的“百變”老媽。她總是會在嚴厲和溫柔之間不時變換，有時會對我大吼，有時又會對我特別的溫柔，我喜歡我的“百變”老媽。因為在我“百變”老媽的照顧下，我正在健康茁壯地成長著。
座右銘：有志者事竟成。
我在變初二優(yōu)秀作文 22
初中，是每個人都要跨過地一道關卡，它也是我們人生的一個轉折點。回憶著過去的點點滴滴，突然覺得我們的生活是多么的美妙。
日月如梭，一晃小學六年過去了。想起曾經與自己同在一起學習的同學、老師，還有那陪著我們度過六個春秋的學校，如今都分開了，心里想起來，難免會有一些心酸。那里不知留了我多少的'酸甜苦辣。但是我們也要知道，在我們的不知不覺中，我們那金色的童年生活已經悄然離去，我們不能沉浸在過去里。現(xiàn)在的我們不正像那含苞待放的花骨朵嗎，正等待這明天的太陽升起，使我們美麗的去開放。
走進新校園，感到特別孤獨，在茫茫的人海里，努力的去尋找熟悉的身影。但是事不如人愿，沒一個認識的人。大概是老天在考驗我吧，讓我學會去結交更多的朋友。這對我來說，的確是個考驗。隨著自己的成長，我變得越來越不愛講話，除了和要好的朋友才露出自己開朗的一面。如果是不認識的人，我話都不愛講。更別說去交朋友了。這是我到初中必須改的一方面。我要大方一點，要和同學多相處，才可以將自己不再那么‘默默無聞
隨著時間的推移，周圍的一切都在變化，讓我們以一個新的面貌去迎接明天吧，美好的未來正等著我們去拼搏，去創(chuàng)新，所以我們要加緊學習，更加努力。為中國的明天去盡一份力。
加油吧。
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