傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文（通用21篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文，歡迎大家分享。

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇1

　　“中國在外國開設的孔子學院達到340所“聽到這樣的消息，不少國人心中的驕傲油然而生，紛紛稱贊中國文化有多么深厚，對世界影響如此之大。在他們沾沾自喜之際，我心中卻充滿擔憂。難道中國文化就是指儒學？難道中國五千年的文化底用“孔子”二字就能概括？顯然不是的。

　　春秋戰(zhàn)國時期，群雄爭霸，英雄輩出。不僅在戰(zhàn)場上如此，精神領域更是繁榮鼎盛，形成中國文化發(fā)展的一座高峰。儒，道，法，墨，兵等派別據(jù)理力爭，人們的思想得到空前的解放與發(fā)展，形成百家爭鳴的局面，其中儒家思想得到統(tǒng)治者的青睞，發(fā)展為中國文化的.精髓。但是儒家思想并不能代表中國文化的全部，甚至不能代表春秋戰(zhàn)國時期的文化。中國文化博大精深，就像一棵大樹，主干堅實，枝葉繁茂，中國文化的發(fā)展，既要粗壯主干，也要不懈繁榮枝葉，將國學推到更高的高度。所以我們不能止步于儒家思想，而要發(fā)掘國學的各種思想文化，形成多種精神派別，將自己的思想解放出來，重現(xiàn)百家爭鳴的局面。

　　其實中國傳統(tǒng)文化一直在我們身邊：法律是法家基礎，土木工程是墨家精修，神仙與天宮是道家的發(fā)展，練兵打仗也遵守兵家精華。傳統(tǒng)文化就在身邊，我們要深入發(fā)掘，努力發(fā)揚，讓傳統(tǒng)文化向世界發(fā)展。當然，傳統(tǒng)文化也要用實踐去衡量，取其精華，去其糟粕。而我們要建立百家爭鳴局面，也不能局限于歷史的諸子百家，百家爭鳴是一種理念，中國文化蘊含的智慧于建樹，都應大力發(fā)揚，形成眾多思想派別，相互辯論，相互交流，取長補短，在思想上沒有絕對的權威，但派別中有權威領導而發(fā)展。

　　如果國人對傳統(tǒng)文化普遍存在誤讀，就會令國學發(fā)展十分局限，整體達不到長足的進步。政府向國人推廣的，不應只是儒學，要向世界傳播中國文化，更不能只是多建幾所孔子學院。國家要做的是鼓勵言論自由，開創(chuàng)百家爭鳴的局面，讓文化在辯論與思考中升華，讓人們感受文化的多樣，樹立文化價值觀，把中國融入世界。

　　身為一名中國人，肩負富國強民與振興中華文化的重任，我們應該開拓自己的視野，了解中國文化的多樣性，參與到百家爭鳴的盛宴中去，重塑中華文化，再創(chuàng)輝煌文明。

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇2

　　今天，我和老師同學一起去刀劍博物館聽絲綢扎染講座，我一直都以為絲綢扎染就是拿塊布然后用顏料在上面畫畫罷了，今天我才知道絲綢扎染也有大名頭呀！

　　此物在公元408東晉就有了，大部分都有結構骨架，可以通過棒子、針、牛皮筋、夾子等來創(chuàng)造出不同的形狀，花紋有一定的規(guī)律，到了現(xiàn)代，扎染又借助現(xiàn)代科學又有了立體感雕塑感了，染法也十分奇特一個大鍋子放上有能使水變色的'食物或化學物質(zhì)比如說紅芹菜，果汁，紫薯等，再等變色的水開了再將五花大綁的絲綢首先放進一碗清水中浸濕，再絞干，最后扔進變色的水中燙直到里里外外都被變色的水浸透了，撈出來解開夾子和牛皮筋攤開等曬干后，就染好了。

　　而且牛皮筋要扎緊了否則圖形就沒了，我和媽媽做的時候就犯了這個錯誤第二次終于搞定了，而且做得還不賴嘛。總之絲綢扎染主要要有想法、構思、手法本次的體驗真是令我回憶無窮、滿載而歸，也令我對絲綢扎染又有了新的認識希望還有這樣的活動。

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇3

　　中國的傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫。在這里我們可以認識古代大思想家，了解古代神話故事，欣賞古代建筑……，我最喜歡的有：中國剪紙、中國戲曲、中國皮影等等。

　　中國的剪紙文化非常有趣、好玩。我們可以剪出花鳥魚蟲、梅蘭竹菊。我見過剪出的花鳥魚蟲惟妙惟肖，十分逼真。我還見過剪出的梅蘭竹菊，看著這些花花草草感覺就能聞到花香。

　　中國的戲曲博大精深、歷史悠久。我都聽過的戲曲有：豫劇、京劇、黃梅戲、昆曲等等。我剛剛聽到這些戲曲的時候我不知道他們在唱些什么，后來媽媽說：那戲曲里都在講述一個個感天動地的故事，讓我學到了很多道理。

　　中國的'皮影戲就更美了。我看過武松打虎、美猴王、三打白骨精。這些皮影戲做工精良、惟妙惟肖，一根根絲線牽著皮影的手腳一上一下，特別好看、好玩。

　　這就是中國美麗的傳統(tǒng)文化，我歡迎五洲四海的游客常來中國玩，我們也要保護和傳承中國的傳統(tǒng)文化。

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇4

　　若我是一片落葉，那么祖國就是陪著我長大的大樹，若我是一顆在天空中的星星，那么祖國就是一望無際的星�！�…但是不管我們是多么渺小，也可以為傳承文化做一點力量。

　　認識文化就要先從中國傳統(tǒng)節(jié)日開始做起，比如:有寓意吉祥如意的春節(jié)，在這個節(jié)日里，我們可以貼春聯(lián)，把一幅大紅春聯(lián)貼在門上，為節(jié)日增加氣象，我們還可以在光下吃團圓飯，回憶著以前的一點一滴，談論著自己的新年愿望。有千古在詩中說到的中秋節(jié)，蘇軾的“但愿長久，里共嬋媚”;蘇轍的“離別一何久，七度過中秋”;張九齡“海上生明月，天涯共此時”……在眾多詩人筆下的中秋節(jié)是多么愁思，在現(xiàn)代也是這樣的，人們望著天中圓月，訴說自己對親人的思念之情，古往今來，人們都把中秋節(jié)看作自己吐露思念的日子，有充滿歡聲笑語的兒童節(jié)，全國兒童都會在學校表演節(jié)目、做游戲、好不快活!

　　中國是個充滿文化的國家，在傳承先人文化的'同時，也要為現(xiàn)在的生活做出一些自己力所能及的事，例:我們學生就應該好好學習，為建設偉大祖國而奮斗終身!而老師會做好自己的工作，教育出一批又一批優(yōu)秀學生來!

　　在最后我想對我自己說一句鼓勵自己的話:“只爭朝夕，不負韶華!”

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇5

　　窗花是一種貼在窗戶玻璃上的剪紙，是我國悠久的民俗，春節(jié)時家家戶戶都要貼上各種各樣、色彩明亮的窗花。窗花不僅可以嚇跑年獸，還代表著幸福吉祥的美好寓意。

　　今天，我和幾個小伙伴們拿起了剪刀，在五顏六色的彩紙上，開始了剪窗花的旅程。首先把紙折成一個手掌心大的正方形，其次用鉛筆在紙上勾畫出精美的`輪廓，然后用剪刀小心翼翼地沿著輪廓慢慢地前行，前行的過程就像一條條小溪在我手中流淌，又像一只海鷗在海面上劃過一條美麗的弧線……不一會兒，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待地但又慢慢地把它打開，�。∫粋�帶著我濃濃希望的龍樣的“�！弊终宫F(xiàn)在我的面前，她就像一條帶著美好祝福，帶著美好憧憬的即將飛向天空的祥龍，讓我對未來的每一天充滿了活力。

　　小伙伴們的“�！弊指鞣N各樣：有的像溫暖的房子，有的像翩翩起舞的仙子，還有的像財神的金元寶。這些作品一個個都栩栩如生，讓我深深陶醉著。

　　剪窗花是一種藝術，一種文化，一種代表中國人民勤勞的象征。我們偉大祖國還有更多的傳統(tǒng)文化等著你去傳承。

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇6

　　中國的文化，博大精深，我們身為中國人不僅應該學習優(yōu)秀文化，還要傳承傳統(tǒng)美德。

　　中華上下五千年，通過這五千年的延續(xù)和發(fā)展，我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學習這種民族精神。

　　我們中華文化亦稱華夏文化，是世界上最古老的.文化之一，也是世界上持續(xù)時間最長的文化。

　　中國神話，中華文化與歷史的瑰寶，通過口耳相傳或書面文字記載等各種形式流傳在寓言，小說，宗教，舞蹈，戲曲中。某方面而言，上古神話會被假定是歷史真實的一部分。

　　中國人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰，龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的傳說。在龍的身上集中了人們美好的愿望，也常把世間的杰出人物稱為人中之龍。

　　無論是什么中華文化，我們都應傳承下去，從現(xiàn)在開始，"讀圣賢書，立君子品，做有德人。“要行得正，坐得端�！币�有“天下興亡，匹夫有責�！钡膼蹏�主義精神，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”的無私奉獻境界。努力學習優(yōu)秀文化，傳承傳統(tǒng)美德。

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇7

　　我們中國的傳統(tǒng)文化博大精深、淵遠流長。今天我就來為大家介紹一下端午節(jié)吧!

　　每一年得到五月初五是傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，每家每戶都會包美味可口的粽子吃，我們家也不例外。

　　今年的端午節(jié)，外婆來我們家包粽子，我看見外婆準備的`材料可多了，有粽葉、糯米、綠豆、五花肉，外婆說她今天要包的是綠豆粽和五花肉粽，我看見外婆把粽葉卷得像一個斗一樣，再把糯米、綠豆和五花肉放進去，然后在上面再蓋一層糯米，再把粽葉包好，一個綠豆五花肉粽就做好了，不一會，外婆就包了一籃子的粽子，然后我看見媽媽把這些粽子放進一個大鍋里面，把蓋子蓋上，再開火，煮了好久，我終于聞到了淡淡的粽子的香味，原來粽子已經(jīng)熟了，于是我就叫媽媽拿了一個出來，我迫不及待的剝開一個粽子嘗了嘗，“啊，真香，真是回味無窮啊!”我邊吃邊說。

　　端午節(jié)還有一個習俗，那就是賽龍舟了，就是一群人坐在船上，用船槳來劃船，船頭做成一個龍頭的樣子，船尾是龍的尾巴的形狀，之所以叫龍舟。岸上還有許許多多的人為他們加油、吶喊，可熱鬧了!

　　我們中國的傳統(tǒng)文化還有很多，如果你們還想知道的話，就來我們中國體驗體驗吧!

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇8

　　傳統(tǒng)節(jié)日是中華是民族文化的一部分，它濃縮著一個民族的精神，標識著一種風俗，彰顯著一種價值。

　　相信大家對我國5000多年歷史中流傳下來的傳統(tǒng)文化并不陌生，但真正去了解它們的人很少。每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著它獨特的魅力和韻味。

　　可是這個時代的腳步太快了，我們根本沒有時間去感受本屬于自己國家的文化�？赡苁巧鐣�變化得過于迅速，許多人早已沉迷于異國文化。然而，無論社會如何變化，我們都不應迷失了方向，都應該心系祖國。

　　“洋節(jié)”在許多青少年的.眼中，已超越了中國傳統(tǒng)節(jié)日，這讓人深思。不少年輕人，對待洋節(jié)都要準備好幾天，而到了傳統(tǒng)節(jié)日卻草草了事。年輕人重視洋節(jié)更多于傳統(tǒng)節(jié)日，往嚴重了講，不久的將來可能會讓洋節(jié)代替?zhèn)鹘y(tǒng)節(jié)日，這個后果不堪設想。

　　傳統(tǒng)節(jié)日都是需要我們傳承的，我們要將祖國的中國的傳統(tǒng)節(jié)日傳承下去，切勿斷傳了。讓我們的后代來感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，讓我們一起保護傳統(tǒng)節(jié)日，讓它繼續(xù)在中國的歷史上絢麗多光彩。

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇9

　　當五月的風再次吹綠枝頭，蘆葦再次茂盛時，空氣中似乎多了一種甜膩的味道，那是人們煮粽子飄出的濃濃香氣。不知不覺，又是一年端午節(jié)。

　　對端午節(jié)最初的記憶是手上那根帶著“姥姥愛”的五色線，房屋門前的艾葉及那冒著熱氣的甜膩的粽子。我們家鄉(xiāng)過端午每個小孩手上都要帶五色線，據(jù)說有祛邪之效。小時候父母忙，每次過端午都是姥姥給我戴五色線。因此對端午最初的記憶是五色線，是姥姥那張慈祥的臉。如今五色線依舊綁在手腕上，可姥姥早已離我而去。

　　長大后，慢慢知道了端午節(jié)的來歷。原來它和一位偉大的愛國詩人有關，沒錯他就是屈原。屈子那“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的錚錚吶喊至今在人們耳邊響徹，他那偉大的愛國精神千年傳承。

　　現(xiàn)在，祖國強大了，端午節(jié)也走向了世界。2009年9月端午節(jié)成功入圍世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，成為中國首個入選世界非遺的節(jié)日，端午節(jié)這一天各地民眾都會以獨特方式慶祝端午。賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等活動讓人們在忙碌中重新找回了那最質(zhì)樸的生活方式。

　　作為21世紀的新青年，我們應當成為優(yōu)秀文化的.傳承者，向世界詮釋新時代的新文化、新精神，讓民族的變成世界的。

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇10

　　周六，我和小伙伴們一起前往安徽青松研學基地，參觀了千年面食文化館，了解面食起源與發(fā)展。

　　一進文化館，我們的小眼睛就被五顏六色的面塑給吸引了，有嬌艷滴翠的花朵，有栩栩如生的動物……各種造型的面塑在能工巧匠手里就變成了藝術品，讓我大飽“眼”福。

　　接著，我們又看到了一個仿照古代建造的包子鋪，把古代人制作、出售和享用包子的過程真實地展現(xiàn)出來。出了包子鋪，我看到了十八根裝滿五谷的立柱，名叫“十八羅漢”，里面裝滿了各種與我們生活密切相關的`谷物。文化館里還放置了全國東南西北各地的特色面食，有煎的、有煮的、有蒸的……文字配圖畫，展示中國千年面食的傳承發(fā)展及制作手法，我們一邊參觀一邊不由自主地咽口水，都感覺到餓了。

　　之后，在導游姐姐的帶領下，我們又參觀了現(xiàn)代工廠里包子、饅頭的生產(chǎn)流水線，原來一個饅頭從原料到生產(chǎn)、包裝，再到市場流通，最后到消費者手中需要經(jīng)歷二十多道的工序�，F(xiàn)在的科技給我們生活帶來了便利，包子饅頭也都成為尋常食品，但勤儉節(jié)約、愛惜糧食的良好美德也應該像面食文化一樣傳承下來。

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇11

　　“無規(guī)矩不成方圓�！泵總�家庭都有自己的家風，我家的家風是什么呢？其實很簡單：勤儉節(jié)約，低碳環(huán)保，創(chuàng)造美好環(huán)境。說起來是很容易，但是實際做起來可就沒那么容易啦！

　　每個月我們家通常都要來一次徹徹底底的大掃除，除舊換新。今天一大早就看到媽媽洗窗簾，擦玻璃，我看到了也不能閑著就主動選擇擦玻璃。我拿好擦玻璃的神器，站到陽臺上，正面吹來了徐徐微風，雙腳開始發(fā)抖，看下去大地仿佛變成了魔鬼，發(fā)出陣陣恐怖的笑聲，我緩緩地蹲下來深呼吸鼓起勇氣，用力按住神器慢慢的來回擦，我邁著輕微的步伐如同蝸牛般速度向著旁邊慢慢移動，仿佛漂浮在汪洋的'大海之中。我仍堅持不懈把玻璃擦的一層不染�；仡^看到媽媽都汗流浹背了還再辛苦地拖地，心想：媽媽都沒說累，我又怎么能說累呢？我要跟媽媽比看誰打掃的既快又干凈。于是我又認真的打掃起來，把我們家的寶貝們都打掃得既干凈又漂亮。

　　看到煥然一新的房間媽媽告訴我：“人的雙手是個寶，勤勞可以創(chuàng)造一切。”愛勞動，并通過自己的努力從勞動中體驗到快樂。

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇12

　　“同學同學要知道，勤儉節(jié)約很重要……”，這是在電視上播放的一首關于勤儉節(jié)約的詩句，我們家也有這種勤儉節(jié)約的家風。

　　有一次，我放學回家，用心做完了老師布置的回家作業(yè)后，我打來鉛筆盒，拿出里面要削鉛筆，再拿來了卷筆刀，開始削鉛筆。外婆走了過來，她發(fā)現(xiàn)兩支短筆，說：“哎呀，這么短了的鉛筆還要帶到學校里去，字用這兩支短筆寫出來的會好嗎？”說實話，算上筆尖那一段還有四五厘米長，我自認為這么長的筆還能夠寫字。我說：“我覺得這筆還能夠寫字沒關系的，我感覺用這兩支筆寫字和別的筆寫字差不多，反正都一樣。”“不行的，不行的.，馬上給我扔掉這支筆是不能再寫字的�！蓖馄庞终f。我開始皺起了眉頭�！斑@又不是握不住筆桿了，”我接著說，“而且電視上不是說過要‘勤儉節(jié)約’嗎？這樣扔掉鉛筆不是造成木頭的很多浪費嗎？”我們吵來吵去，外婆做出來讓步，讓我把鉛筆放在家里寫，我也沒有其他辦法，只好同意了。

　　我們家的家風“勤儉節(jié)約”你覺得我做的怎么樣？

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇13

　　當歲月流逝，青春不再，生命行將逝去，昔日往往會浮現(xiàn)在眼前，像一列火車轟隆隆駛過郁郁蔥蔥的森林，綠得讓人發(fā)冷。

　　生命的逝去無法挽回，過往無法挽回。但人生并不會因此失去意義，失去存在過的痕跡。因為文明總會延續(xù)，生命總會繼續(xù)，燃燒成一把火，然后燎原。

　　文明不死，文化不死，藝術不死。植物將生命和希望悄悄地藏進種子里；人類將生命和希望藏進文明里。那是他們獻給世界最后的吻，溫暖而又熱烈的吻。

　　一代又一代人在生命的盡頭，將那些對生命的希冀和愛盡數(shù)交給它，所以它替他們活了下去。于是那些人，那些生命獲得重生，登上曾經(jīng)由他們建造起來的文明的高樓，去見證更加悠遠的時光，去遇見更多和他們一樣心里藏著光的.人。

　　那些夢，那些光，那些希望。輪轉千秋萬代，并未虛擲。它們都化成了文明史上的大江大河，都變成了前行的燈塔。它們在流淌，在發(fā)光，在照耀人間，在見證時光。

　　文明，從不止步；文化，從不止步；藝術，從不止步。它們時起時落，跟隨朝代的更改也變換著舞步，但它們永不沉沒。

　　那些曾經(jīng)的朝暉與圣歌，盡化重生。

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇14

　　同學們，中華的文化博大精深，我國的經(jīng)典浩如煙海。傳承經(jīng)典，會讓你更加的多才多藝，傳承經(jīng)典，會讓你感悟到生活的藝術。

　　原來，傳承經(jīng)典文化有那么多的好處，有些同學不禁要問了，什么樣的文化才算的上是經(jīng)典文化呢？經(jīng)典文化是人類社會最有價值的，最能經(jīng)過時間歷練的，經(jīng)過世人多次好評的文化，就像我們六年級現(xiàn)在所學的弟子規(guī)，它就是從古流傳至今，代代教育我們學習高尚品德的書。傳承下來這種高尚品質(zhì)，從一人影響至一周，從一個人的小文明，到社會的大文明，其實也就是那么一個動作，一句話，就能改變這個人的態(tài)度，這個社會的風氣。

　　那如何去傳承經(jīng)典文化呢？我送大家十六個字：漢語是關鍵，歷史是線索，心情是動力。只有對國語的精深，對歷史理解的`透徹，再加上一個堅持不懈的心，就能使你好好的把經(jīng)典傳承下去。

　　學習經(jīng)典，你就能更快的完善自己，傳承經(jīng)典，能為弘揚中華文化盡一份力，讓我們行動起來，學習經(jīng)典，傳承文化，弘揚傳統(tǒng)，完善自我。

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇15

　　文化是一個民族的精神，一個民族的生命。美國總統(tǒng)曾經(jīng)說過，一個國家的傳承沒有了，這個國家就會滅亡。

　　每一個地方都有各自的傳承。比如我們天臺，傳統(tǒng)的小吃有餃餅筒、糊啦?。更加地道的是天臺話，天臺話從小聽到大，不學自然會，鄉(xiāng)下就更加講究了。有這樣一句詩“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，這是賀知章寫出的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音。他二十幾歲離家，六十幾歲回到家鄉(xiāng)，口音不變，說著同樣的話，這說明了傳統(tǒng)是多么偉大，多么讓人激動�。�

　　當你身處異鄉(xiāng)的時候，正要回家，錢包沒了，車票也沒了。你正哭訴著，突然被一個同鄉(xiāng)人聽到了，一定會馬上給你補票，這種鄉(xiāng)情是無法割斷的。夏天的'時候，在小店門口，在大樹下，只要一聊起天來，蕓蕓眾生，滔滔不絕，夏日的炎熱也會一掃而光。

　　傳統(tǒng)是民族的根脈，傳統(tǒng)關系著我們的生存，傳統(tǒng)是人民的文化，傳統(tǒng)是民族的精神之所在！在日常中，我們講的是普通話，但我也擔心我們傳統(tǒng)方言會失傳，所以我們要保護傳統(tǒng)，把傳統(tǒng)一代一代的傳下去。

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇16

　　五千年以來，中國人最為驕傲的就是在這悠遠的歷史河中涌現(xiàn)出許多具有中華美德的人，所以中華美德就是每個中國人的精神支柱。

　　雷鋒，毛主席曾為他提過詞“我們要向雷鋒同志學習”。是��！我們都要向雷鋒學習，以他為榜樣。人們說過雷鋒走到哪里，好事就做到哪里。不錯，雷鋒在日記中寫道“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”。正是這樣的精神鑄就了雷鋒時時刻刻為人民著想的品質(zhì)。雖然雷鋒的生命定格在24歲，但是他光輝偉大的形象永遠都會映在人們心中。

　　電視中的`一個公益廣告，一個老奶奶站在公交車上，由于車子的顛簸，老奶奶實在堅持不住了，可是車上卻沒有一個人主動讓座，當時我想“讓個座這么難嗎？”車上的人難道一點不懂得尊老愛幼嗎？就在這時一個也有著滿頭白發(fā)的老爺爺站了起來扶著老奶奶坐下，看到這我的內(nèi)心更加不能平靜，車上這么多年輕人為什么是一個老爺爺主動來讓座？說明車上年輕人缺少一顆美德的心，我是一名小學生我相信只要你有一顆美德的心，這一切不會發(fā)生在公交車上，我希望從我做起傳承中華美德，爭取每個人都是活雷鋒，不讓生命中有無法彌補的遺憾。

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇17

　　8月3日的早晨，沐浴著和煦的陽光，迎著涼爽的晨風，我們蜜蜂融媒·云信樂學小記者來到美麗的世博園，走進“云之傳承·非遺傳承研學基地”，聆聽非遺傳承人張衡老師講述“傳拓”的歷史，深入了解“傳拓”這一傳統(tǒng)技藝。

　　“傳拓是我國古代先民在文化實踐中總結的、特有的復制、保存書法藝術和文獻的傳統(tǒng)技藝，是我國古代重要的發(fā)明之一，也可以理解為我國最古老的印刷術�！睆埡饫蠋熌托募氈碌叵蛭覀兘榻B了“什么是傳拓技藝？”“傳拓的發(fā)展史和重要意義”“傳拓的基本流程”……大家都聽得津津有味，不時還根據(jù)老師的講解，提出自己的問題……

　　最有趣的環(huán)節(jié)就是張衡老師親自指導小記者們進行木版年畫的拓印實踐。我們先選擇自己喜歡的彩紙，把它鋪平在木版上，固定好，然后用黑色的石蠟在彩紙的表面上按一定的方向進行涂畫。很快地，在彩紙表面上就印出一幅幅漂亮的圖畫。大家還可以根據(jù)自己的'想法，進行組合拓印，創(chuàng)意無限。有的拓印了“小豬佩奇”，有的拓印了“壽比南山”，有的拓印了“雙喜臨門”……

　　活動結束時，大家都還意猶未盡……這次活動，讓我們在老師的帶領下，走近非遺，認識非遺，保護非遺，傳承非遺！

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇18

　　中華上下5000年，我們骨子里流著的鮮紅血液所告訴我們的乃是紅色傳承，乃是文化傳承，乃是中國上下5000年傳承……

　　中國的文化傳承你是如何看待的？現(xiàn)在我們就拿當今特別火的漢服來說說中國文化傳承，大部分人都能接受這中國文化傳統(tǒng)服飾，數(shù)年輕人最多，并且他們會去理解學習，并且傳承發(fā)揚這種文化。但是少部分人還是不能接受中國文化傳統(tǒng)服飾，他們認為這是戲子才穿的，但是不能因為少部分人都不接受而不再繼續(xù)傳承這種服飾。畢竟這種服飾是我們的中國傳統(tǒng)服飾，是先輩流傳下來的我們理應去發(fā)揚光大，讓別人知道我們的中國文化。我們擁有著上下5000年的'歷史，擁有著傳統(tǒng)文化服飾我們應該感到高興，應該感到自豪而不是感到嫌棄覺得這種服裝不倫不類！

　　中國的紅色傳承也格外讓我們注意，在那戰(zhàn)爭時期無數(shù)先輩奉上了自己的身軀以及鮮血，鑄就了現(xiàn)在一個新的中國。我們應該格外珍惜現(xiàn)在的美好生活，歲月匆匆中國上下5000年的歷史，我們應該發(fā)揚光大傳承著歷史。同學們讓我們握起雙手，珍惜現(xiàn)在的美好生活，讓我們傳承我們中國的文化�。。�

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇19

　　“老師老師，我們這是去干嘛呀？”同學們嘰嘰喳喳的聲音從不遠處傳來，這是新華小記者發(fā)出的好奇聲響。

　　“同學們，接下來會有一場講述匠心的精彩演出，你們可要看好了。”老師親切的話語讓我們很快地安靜下來，自覺站成一排觀看演出。演出節(jié)目有很多，但讓我印象最深刻的還是那關于蘭花的表演。

　　一開始，優(yōu)美柔緩的語調(diào)，很快讓我們著迷，并沉入其中。優(yōu)雅緩慢的古箏調(diào)配上悠揚激蕩的琵琶很快把蘭花那一乾坤正氣傳到我們的心中。我們?nèi)朊缘乜粗�，只見舞蹈女演員，那手一揚，恰似一朵含苞待放的蘭花，一舞一跳，一踩一轉，淡藍色裙子迎風飄揚，恰似那出淤泥而不染的蘭花。

　　接下來出現(xiàn)一個手握毛筆的男演員，只見他目光炯炯，盯著手里的毛筆，有一種排山倒海的氣勢，揮舞著毛筆創(chuàng)作著書法。配上后面李叔同的書法詞，真是讓人叫絕。我看著表演節(jié)目，心中不禁發(fā)起深思，李叔同為我們留下的經(jīng)典著作，是李叔同想讓我們傳承的'一種蘭花精神是一種，一身正氣、公正無私的品質(zhì)。這就是匠心嗎？是的，這就是匠心！

　　一曲終了，那優(yōu)美的調(diào)子還在我的心中回蕩，這次的研學之旅讓我明白了許多道理，也讓我明白了，所謂匠心，是需要我們當今這一代去努力傳承的！

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇20

　　我們中國有著數(shù)千年的歷史文化。古時候，人們通過某種方式，讓這世間多了一份和諧，多了一份關愛。知道那是什么嗎？且聽我慢慢道來！

　　孝道是我中華民族一項神圣的傳統(tǒng)美德。它是冷酷無情的，一旦錯過了，就再也無法挽回。有些人，父母去世后才懂得盡孝，但已經(jīng)晚了，父母已經(jīng)不在人世了，找誰去盡孝呢？

　　如果大家都不懂得盡孝，那世界不就亂套了嗎？不過還好，總是有那么一些人站出來，有自己的實際行動告訴人們：孝道是最重要的！

　　我們的`古訓《弟子規(guī)》中曾提到：父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶；父母教，須敬聽，父母責，須順承。意思是說：父母呼喚，應及時應答，不要拖延遲緩；父母交代的事情，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。這般有道理的古文古訓，現(xiàn)在的人們竟有大半不知道是什么意思！這真是中華民族的恥辱！

　　作為一個中國人，我們應該繼承祖先對我們的期望，去完成它，去實現(xiàn)它！盡自己的最大努力，在父母的有生之年里，去關心他們，去孝順他們。同時，讓我們一起攜起手來，去傳承中華文化，弘揚傳統(tǒng)美德吧！

　　傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文 篇21

　　“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信�！毙⒂H敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名少先隊員，我更應該把它傳承下去。

　　我和我的奶奶、爸爸、媽媽，住在一起。奶奶像蒼老遒勁的樹根，沒日沒夜地為我們家這棵大樹輸送養(yǎng)料。雖然奶奶嘴上不說，但我知道她有多辛苦。近幾年，奶奶的身體也不如往年硬朗，隔三差五的會往小診所里跑跑。我很擔心，生怕奶奶生什么重病。有一次，我的奶奶不知是因為晚上睡了有海綿墊的床，還是因為早上衣服穿少了受涼的。一回到家后就病的動彈不得，一動就渾身發(fā)痛。我猜一定是奶奶的'腰間盤突出這個老毛病又復發(fā)了。醫(yī)生叮囑爸爸媽媽：“這幾個月，大媽必須躺在床上休息，再忙也不要讓她插手家務事。”爸爸媽媽精心照料奶奶，沒讓奶奶受一丁點兒罪。我是奶奶的大孫子，奶奶生了病也會在想我飯吃得好不好呀，睡得好不好呀······我怕奶奶操心，病情會加重，就比以前更乖了，有空時我還和奶奶談談心，聊聊我在學校里發(fā)生的事。在我們一家人的關愛下，奶奶的病一個月就好了起來。

　　中華民族的文明住在每一個炎黃子孫的心里的。我們將用這些文明來創(chuàng)造我們美好的家園。

【傳承百家爭鳴的傳統(tǒng)作文】相關文章：

傳承傳統(tǒng)作文07-29

傳承傳統(tǒng)作文（必備）12-11

傳承傳統(tǒng)作文(精)08-08

實用的傳承傳統(tǒng)作文09-15

（優(yōu)選）傳承傳統(tǒng)作文09-17

傳統(tǒng)美德的傳承作文05-11

中華傳統(tǒng)技藝傳承的作文08-14

傳承傳統(tǒng)作文【合集】03-19

傳承傳統(tǒng)作文(優(yōu)秀)02-14