創(chuàng)新作文精選（7篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)新作文 篇1
孫臏和龐涓學(xué)成出師后，孫臏用兵出神入化，不拘于常理，而龐涓就稍遜一籌了。這個(gè)故事可以告訴我們創(chuàng)新的重要性，我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們發(fā)展的靈魂。要想成才，不僅需要努力學(xué)習(xí)前人的知識(shí)，還要善于創(chuàng)造，善于創(chuàng)新。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新，我想，世界上第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機(jī)還沒有出現(xiàn)，人們要經(jīng)過甚至幾個(gè)月、幾年的工夫歷經(jīng)艱辛，長途跋涉才能到達(dá)目的地;沒有創(chuàng)新，社會(huì)更不會(huì)如此現(xiàn)代化，人們之間的聯(lián)系也不會(huì)如此緊密。創(chuàng)新對(duì)于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過：“美是生活，美是創(chuàng)新。”這一至理名言告訴我們，應(yīng)該用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造、裝飾我們的'生活。創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要標(biāo)志，是社會(huì)發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是人類的一種精神境界，它并非高不可攀，我們既要繼承前人的成就，又要大膽借鑒他人的文明成果，再不斷開動(dòng)腦筋、開闊視野，就會(huì)有新的思路，它可以促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，使我們的生活更加豐富多彩。創(chuàng)新不斷地變化著我們的生活，使我們遠(yuǎn)離一成不變，枯燥乏味，死水般的無聊生活，使生活更有趣味，有蘊(yùn)味，有滋味。因此創(chuàng)新的生活才更有味。
創(chuàng)新作文 篇2
展開一本名為歷史的長卷，那些偉大的人物哪個(gè)不是通過創(chuàng)新才取得成功的？正所謂“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”——————李可染。
著名畫家齊白石原本是一個(gè)木匠，木匠變巨匠，取得了許多榮譽(yù)。然而面對(duì)成功，齊白石老人并不滿足，反而不斷觀察學(xué)習(xí)歷代畫家的'長處，轉(zhuǎn)變自己的作品風(fēng)格。正因?yàn)榘资先嗽诔晒螅苋匀粓?jiān)持不懈地改變、創(chuàng)新，形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格，最終成為中國著名的繪畫大師。
“要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”————歌德。那么要進(jìn)步，你必須要?jiǎng)?chuàng)新才行。只見汪洋就以為沒有陸地的人，不過是拙劣的探索者，他們往往只有蠻力，卻不善思考，也不懂創(chuàng)新。在英國，有一個(gè)人他博覽群書，可謂是讀書最多的人。但他卻最終毫無建樹。因?yàn)樗麤]有將書本上的知識(shí)加以創(chuàng)新，從而轉(zhuǎn)化為自己的思想。畢竟，科學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新，讀書也要。
其實(shí)，創(chuàng)新也是現(xiàn)在生活中常提到的一個(gè)思想。創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間，對(duì)知識(shí)的求新有了更高的熱情，對(duì)生活更有信心，從而體會(huì)到生存的價(jià)值。
“推陳出新，是我至高無上的訣竅”—————莎士比亞。雖然我們現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，但在不久的將來，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們必須要通過學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)來提高創(chuàng)新能力。勇于創(chuàng)新才能在人群中脫穎而出，才能讓一個(gè)民族一個(gè)國家擁有輝煌的明天！
創(chuàng)新作文 篇3
我聽過一個(gè)富豪小羽的發(fā)家史，看似簡單實(shí)則絕非偶然。
那是起于一種創(chuàng)新，對(duì)傳統(tǒng)工藝的革新鋪陳出光明的前景。創(chuàng)新是人類不竭的動(dòng)力，歷史的車轍轉(zhuǎn)過時(shí)間的經(jīng)綸，無數(shù)的事物被創(chuàng)造，被賦予新生，也有無數(shù)的舊物被淘汰，被時(shí)代遺棄。推陳出新，就如同物種的進(jìn)化，就如同工業(yè)革命，就如同信息化產(chǎn)品的頻頻換代，是世界太過于正常的'現(xiàn)象。物極必反，偽劣產(chǎn)品就是打擊新銳的利器。那么最終成為一屆富豪的小羽，是靠什么扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的呢?
答曰：一為創(chuàng)新二為取舍是也。
所謂創(chuàng)新，小羽產(chǎn)業(yè)的興起，是因?yàn)閷?duì)工藝的創(chuàng)新;而扭轉(zhuǎn)乾坤的關(guān)鍵，是對(duì)自身定位，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。通過試驗(yàn)個(gè)專利，一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)平地而生;通過規(guī)范整個(gè)想要分蛋糕的人的市場(chǎng)，來促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的集體發(fā)展，樹立自己的聲望。
創(chuàng)新作文 篇4
話題作文就是規(guī)定一個(gè)相對(duì)廣泛的寫作范圍，以啟發(fā)學(xué)生思考，激活學(xué)生主動(dòng)地去聯(lián)想、想像，不限文體或盡量減少文體限制，給學(xué)生更多選擇自由的一種新型命題形式，是近年來使用較多的作文形式和作文考試形式。話題就是圍繞中心，引發(fā)作文的緣由，可以是一個(gè)故事、一則新聞、一項(xiàng)科學(xué)成果、一部影視作品甚至一段議論文字、描寫文字、說明文字等。它是實(shí)施語文新課程教學(xué)的一種形式，能使每個(gè)學(xué)生較大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，要求學(xué)生必須具有較豐富的生活積累和較高的思想素質(zhì)以及各方面的能力。但是同學(xué)們對(duì)這種命題形式，在思維方式和寫作角度上還存在一定的局限性，寫作時(shí)往往套用材料作文的寫法，寫得不倫不類，很難寫出新意，話題作文要做到以新取勝，可以從以下幾方面入手：
一、選擇素材---新穎獨(dú)特
素材來源于社會(huì)生活，必須做生活的有心人，調(diào)動(dòng)自己的感官全方位地去觀察社會(huì)、體驗(yàn)生活，新穎的素材就不會(huì)遠(yuǎn)離我們。這里的新穎可以從兩方面去認(rèn)識(shí)：一是時(shí)效性強(qiáng)，緊跟國內(nèi)國際形勢(shì)。例如前年十八大召開、新一屆領(lǐng)導(dǎo)人勵(lì)行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)、炎黃子孫信心百倍全面建設(shè)小康社會(huì)等;馬航失聯(lián)、20xx巴西世界杯又成為全世界關(guān)注的焦點(diǎn)，這些材料用進(jìn)文章之中，定會(huì)鎖定讀者的視線。二是普通材料寫出別具一格的特點(diǎn)，也會(huì)使人感覺新穎，別有趣味。比如，同樣以校園的雪為話題，學(xué)生們所經(jīng)歷的生活，所見的景物大體都是一樣的，但有的同學(xué)觀察細(xì)致入微，不僅寫到雪天里的.松柏，還寫到太陽出來后雪在逐漸融化的奇妙景象，描述起來生動(dòng)有趣，這樣選用不同角度而又多層次描繪，本來老生常談的一個(gè)話題，就會(huì)寫形象逼真，令人耳目一新。
二、構(gòu)思立意---獨(dú)樹一貼
文章立意構(gòu)思要做到獨(dú)樹一幟 ，不人云亦云、不落俗套，另辟蹊徑地提出和解答人們關(guān)心的問題，或表現(xiàn)新的認(rèn)識(shí)，新的見解，使人得到新的東西。比如，有位同學(xué)寫一次考試失敗后怎樣由低悶情緒轉(zhuǎn)變?yōu)檎暣煺邸^勇前進(jìn)的過程。材料不怎么新穎，再普通不過，然而作者別具匠心，安排了一個(gè)特定的環(huán)境：考試失利后出去散步，親眼目睹一位裝有假肢的殘疾人摔倒后堅(jiān)決自己爬起來的艱難過程，作者用細(xì)膩的筆觸詳加刻畫每分每毫，最后點(diǎn)出殘疾人的這種精神增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難的勇氣。這一特殊情節(jié)的構(gòu)思正是文章吸引人的地方所在。
三、確定形式---巧中取勝
話題作文，不限制文體，因此可以寫不同體裁的文章，如書信、日記、留言、童話等。記敘文可以設(shè)立小標(biāo)題;說明文可以采用第一人稱的擬人手法;議論文可以從一種較新的角度去思考，也可以選用逆向的思維。由于不限制文章的體裁，這樣就為同學(xué)們選取更為恰切的文章形式提供了方便，所以在寫文章時(shí)，我們可根據(jù)要表述的思想、情感以及文章的選材采用與眾不同的形式。初中階段的學(xué)一尤以寫記敘文擅長，如果嘗試一下議論文，自然會(huì)給人一種清新的感覺，況且初中階段時(shí)議論文的要求比較低，只要結(jié)構(gòu)分明，思路清晰，論點(diǎn)明確，能用適當(dāng)論據(jù)進(jìn)行論證即可。就這點(diǎn)看，論據(jù)積累充足的同學(xué)選擇議論文，勢(shì)必棋高一籌。20xx年河北省中考作文有關(guān)‘語文學(xué)習(xí)’的材料續(xù)寫就是一個(gè)最好的示范。
四、結(jié)構(gòu)脈絡(luò)---異曲同工
擁有同樣的體裁、同樣材料、甚至相似構(gòu)思立意，怎樣才能把文章寫得更好呢?這就要求同學(xué)們?cè)俅伍_動(dòng)腦筋，同中求異，運(yùn)用不同的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)，打破大眾化的局勢(shì)，確立自己的嶄新格局。例如，記敘文中大多數(shù)同學(xué)總愛采用順敘來展開情節(jié)，如果試著采用倒敘或插敘，是否會(huì)有不同的味道?說明文、議論文一般來說，結(jié)構(gòu)比較固定，但視情況我們同樣能翻出新意，比如說明文中配以記敘、描寫，議論中略帶抒情等，其基本特點(diǎn)就是走出大眾化的桎梏，敢于去想，大膽去寫，新穎別致的結(jié)構(gòu)自然會(huì)呈現(xiàn)于你的頭腦中，展現(xiàn)于你的筆端，從而使你的文章綻放異彩。
五、錘煉語言---情真意切
同樣體裁，同樣材料的文章，采用不同的語言表過就會(huì)產(chǎn)生不一樣的表達(dá)效果。而同學(xué)們平日的作文中常見的問題是句式過長，語言過于平淡、概話。欲求語言新穎活潑，以真情感染讀者，可以從以下幾處考慮：
(1)可采用長短句交錯(cuò)使用，在陳述句的基礎(chǔ)上，適時(shí)插入反問句、設(shè)問句、感嘆句，多變的句式可以吸引讀者的注意力。
(2)可多運(yùn)用一些修辭方法，如排比、比喻、擬人、反問等，這些都可使文章語言生動(dòng)形象，富有生命力。
(3)可適當(dāng)引用一些名言警句或詩歌詞賦，增強(qiáng)文章說服力或節(jié)奏感。
(4)可適當(dāng)用一些口語，力求尋找生活中比較鮮活，喜聞樂聽的語言。
(5)可適當(dāng)?shù)赜眯┭健⒗病岬日Z氣詞，使文章親切自然。
(6)也可適當(dāng)用點(diǎn)文言詞句，增強(qiáng)語言的幽默效果。
文章隨世遠(yuǎn)，無日不趨新，只有新穎的文章才能令人賞新悅目，讀后給人留下深刻的印象。我們做話題作文，一定要在新字上下功夫。
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，只要我們開動(dòng)腦筋，全面思索，再加上平時(shí)多觀察、多思考、多閱讀，相信一定能寫出優(yōu)秀的話題作文來。
創(chuàng)新作文 篇5
人類是在社會(huì)發(fā)展中成長，人類的思維是在發(fā)展中不斷嘗試，事物是有機(jī)的結(jié)合體，生物或者非生物都能改變?nèi)祟悓?duì)其的看法。利用這些創(chuàng)造人們需要的，這就叫科技。在科技的基礎(chǔ)上加以利用這就叫創(chuàng)新，創(chuàng)新是多元化的，好好利用必定造福人類。
人也是有兩面性的，觀察事物和決定事物的潛力也在一瞬間，比如：牛頓的萬有引力定律，在普通人看來任何事物在從天上掉落下來都是顯而易見的，沒有人思考，沒有人分析，在沒有牛頓這個(gè)人出現(xiàn)之前，人們還認(rèn)為是“神論”在“造福”人，這種愚昧的想法都是沒有任何科學(xué)依據(jù)的，而在牛頓無意中發(fā)現(xiàn)蘋果從天而降并認(rèn)為其中一種有某種“力量”而這樣力量來源于地球以外，而當(dāng)時(shí)這些所謂地球外的東西沒有人敢想象，正是牛頓發(fā)現(xiàn)了這種落體才有了之后所謂的科技，這種還有很多比如：利用蝙蝠的回音發(fā)明了雷達(dá)，利用了海豚的叫聲才有了超聲波。
科技的魅力不僅僅僅是只在于從某種具有生命的物體才能發(fā)現(xiàn)的，事物都是有雙重性的，沒有生命的東西也是人們能夠進(jìn)行科技選取的，把簡單的東西加以創(chuàng)新，把創(chuàng)新用在有用的地方，就能創(chuàng)造出很多新的東西比如：激光，電燈的發(fā)明，電腦的發(fā)明，我們都明白比爾蓋茨，沒有他的發(fā)明可能我們明白的電腦就只是打字，計(jì)算機(jī)，這些簡單的東西，上網(wǎng)，玩游戲。這些可能就可能至今都無人明白，所以由單一性變成多重性。
但是由于人類對(duì)事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了一些有害于地球本生的東西，二氧化碳的.增加對(duì)環(huán)境出現(xiàn)了弊端，所以在人類發(fā)明了很多新東西的同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境，不然不久的將來就像書上說的“20xx世界末日”，這樣的結(jié)果不是任何人想期望。
在21世紀(jì)飛速發(fā)展的的這天，我們務(wù)必要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技帶來完美的東西，但是僅僅依靠科技還不夠，這些所謂的科技都是人類本身所創(chuàng)造的，在新事物不斷代替舊事物的同時(shí)，我們務(wù)必要明白什么好，把好的東西用運(yùn)用在有用的方面必須有所發(fā)展，也會(huì)給人帶來好的和用心的，所以相信科技的力量，因?yàn)榭萍荚旄Ｈ祟悾瑒?chuàng)新引領(lǐng)未來。
創(chuàng)新作文 篇6
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科技奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的.汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。
擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)，讓我們熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
創(chuàng)新作文 篇7
有人說“生活需要?jiǎng)?chuàng)新，而創(chuàng)新的靈感又來源于生活。”這是一個(gè)真命題。因?yàn)閯?chuàng)新，我們生活才這么豐富多彩；因?yàn)閯?chuàng)新，我們生活才這么快樂；因?yàn)閯?chuàng)新，我們生活才這么幸福；因?yàn)閯?chuàng)新，我們生活才這么多彩。在當(dāng)今迅發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng)新已成為必不可缺的東西，無創(chuàng)新則落后，而落后就會(huì)滅亡。那么如何讓創(chuàng)新與生活相交融呢？
相信大家都有玩過撲克牌。有的人覺得它能鍛煉思維能力，有的人則認(rèn)為其玩物喪志，浪費(fèi)光陰。但是著名的化學(xué)家門捷列夫卻在玩撲克牌時(shí)受到了啟發(fā)，根據(jù)撲克牌的順序及規(guī)律，從而列出了元素周期表。在當(dāng)時(shí)乃至對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，這是件多么不可思議的事情。門捷列夫從小小的撲克牌中發(fā)現(xiàn)如此美妙的周期規(guī)律，然后應(yīng)用于學(xué)術(shù)中，把看似無關(guān)的兩件事相連起來，這難道不是一件偉大的創(chuàng)新么？
再來說說史蒂文．喬布斯——蘋果公司的創(chuàng)始人，21世紀(jì)最偉大的CEO。因?yàn)楹鋈坏囊粋�(gè)想法他決定將笨重的電子計(jì)算器重新研究，拆分，使之進(jìn)入每一個(gè)家庭，讓其成為真正為人類服務(wù)的“電腦”。這在當(dāng)時(shí)來說，對(duì)于一個(gè)普通大學(xué)生來說是一個(gè)多么荒謬以及不可思議的想法。但是他做到了，用自己的信念與實(shí)力，真正研制出了供每個(gè)人使用的家庭電腦。但他卻仍不滿足，此后，他仍用自己的`奇思妙想，不斷擴(kuò)充電腦的功能并將其獨(dú)立化，研發(fā)出各種新式高科技便捷產(chǎn)品，一步步更新?lián)Q代。于是有了現(xiàn)在的蘋果公司。我們的生活也更方便、快捷、豐富多彩。這難道不是創(chuàng)新來源與生活又改變生活么？
也許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為，我們只是學(xué)生，只是普通人，上面兩位大人物是我們無法比擬的。但這兩位大人物在成名前又何嘗不是一個(gè)普通人呢？他們只是比我們瘋狂一點(diǎn)，比我們大膽一點(diǎn)，比我們敢于實(shí)踐一點(diǎn)罷了。那么又有同學(xué)會(huì)問：在平時(shí)我也會(huì)有許多大膽的想法，但我為什么不能獲得偉大的成就呢？這是因?yàn)椋瑒?chuàng)新是需要建立在知識(shí)上的，在有了豐富的學(xué)識(shí)與大膽的創(chuàng)新后，才能付思想與實(shí)踐，才能變夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)。因此，我們?cè)诓粩噱憻捤季S，激發(fā)想象的同時(shí)，也應(yīng)不斷增長閱歷，積累知識(shí)。
所以，同學(xué)們，從今天起行動(dòng)起來。創(chuàng)新是我們生活的重要部分，不要認(rèn)為我們太平常，要知道你的一個(gè)思想火花可以改變你的命運(yùn)。人人都可能成為愛迪生，讓我們從生活中發(fā)現(xiàn)、積累、點(diǎn)燃創(chuàng)新的靈感，讓各種創(chuàng)新融于生活中。這個(gè)，我們可以有，我們真的可以有。
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