實(shí)用的創(chuàng)新作文600字合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的創(chuàng)新作文600字7篇，歡迎大家分享。
創(chuàng)新作文600字 篇1
最近我迷上了《是真的嗎》這檔節(jié)目，不僅是因?yàn)槟巧衿娴膶?shí)驗(yàn)令我著迷，重要的是能從中汲取那些我未知的科學(xué)道理。
那天，主持人提出一個(gè)問(wèn)題：把兩本書一頁(yè)一頁(yè)疊放在一起，兩架大挖掘機(jī)也無(wú)法拉開，是真的嗎?“這怎么可能?我不信!”可是主持人的笑又令我心生疑惑。
為了驗(yàn)證這一匪夷所思的說(shuō)法，我決定動(dòng)手一試。我將兩本書一頁(yè)一頁(yè)地相互交錯(cuò)疊放著，不一會(huì)兒，它們便親密地抱在了一起。“就這樣交錯(cuò)疊放，我都能輕易拉開，挖掘機(jī)怎會(huì)拉不開呢?不可能!”沒(méi)想到爸爸接過(guò)話茬，說(shuō)道：“試一試不就知道了?”不知怎的，爸爸的話，使我心中的那只好奇小精靈又蹦了出來(lái)，急著想要探索那未知的答案。
終于要驗(yàn)證答案了，我心里既興奮又緊張，大氣都不敢喘，生怕一張嘴那已提到嗓子眼的心就會(huì)蹦了出來(lái)。我先輕輕一拉，怪了!拉不動(dòng)!怎么這樣?我加大勁，緊閉雙眼，大喊一聲，等待著成功的喜悅。豈料，縱然我雙手青筋爆起，牙關(guān)咬得“咯咯”響，兩本書依然紋絲不動(dòng)。也許是我力氣太小了吧!我眼珠一轉(zhuǎn)，把主意打到了爸爸身上。我們爺倆用盡全力，一個(gè)臉脹得通紅，一個(gè)腮幫鼓得像氣球，可那兩本書還是沒(méi)有分開的意思。
我迷惑不解地問(wèn)道：“爸爸，怎么會(huì)這樣?”“別急!”爸爸耐心地解釋道，“原理是這樣的，一本書的書頁(yè)是平行的，把兩本書的書頁(yè)交叉疊放以后，交疊的部分就會(huì)產(chǎn)生巨大的摩擦力，而這樣的摩擦力會(huì)大得超出你的想象。”
原來(lái)如此，這次的實(shí)驗(yàn)，讓我收獲了思考帶來(lái)的樂(lè)趣。從那以后，我便常常做類似的實(shí)驗(yàn)。“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”我堅(jiān)信，在求知?jiǎng)?chuàng)新的道路上，只要我一步一步地實(shí)踐著，思索著，就會(huì)得到重重收獲，嘗到種種快樂(lè)。
創(chuàng)新作文600字 篇2
一說(shuō)米線，大家一定首先想到那聞名遐邇的云南美食“過(guò)橋米線”，這也是我在今年春節(jié)期間舉行的“20xx年海峽兩岸民俗文化節(jié)”上看到“高樓米線”時(shí)的第一反應(yīng)。
那天，當(dāng)我和爸爸媽媽走到寫著“高樓米線”的展臺(tái)前時(shí)，一眼就見桌上放著的四個(gè)玻璃罩里的雄雞、牛、茶壺、碗生動(dòng)逼真，每件作品潔白晶瑩、玲瓏剔透，展臺(tái)前吸引了許多人圍觀議論。距離稍遠(yuǎn)時(shí)以為那作品是由白色鐵線編織出來(lái)的，湊近了細(xì)看才發(fā)現(xiàn)整件作品都是由一粒粒大米頭尾相連粘接而成。這時(shí)我才明白“高樓米線”是指將米粒拼接成工藝品的一項(xiàng)傳統(tǒng)手工技藝。
在一片驚嘆聲中我和媽媽擠到作者陳國(guó)銳叔叔跟前詢問(wèn)了一些問(wèn)題，陳叔叔簡(jiǎn)單跟我們講述了“高樓米線”的由來(lái)與歷史，并現(xiàn)場(chǎng)演示將米粒粘接成三角體。回到家意猶未盡的我又請(qǐng)媽媽幫忙上網(wǎng)搜索了有關(guān)“高樓米線”的資料，原來(lái)這“高樓米線”可是全國(guó)獨(dú)有的一項(xiàng)絕活呢。它起于明末清初時(shí)，當(dāng)年是長(zhǎng)樂(lè)高樓村陳氏宗祠每年正月十二敬祖時(shí)供奉所用。
哪知流傳三百多年后卻在建國(guó)初期由于大型敬祖活動(dòng)被限制而漸漸失傳了，直到近70年后才由長(zhǎng)樂(lè)高樓村的陳國(guó)銳叔叔歷盡艱辛將它復(fù)活。新聞報(bào)道里說(shuō)陳叔叔為了讓曾經(jīng)輝煌的“高樓米線”能夠重現(xiàn)人間他翻閱了許多歷史資料，不斷詢問(wèn)村中的老人。在一年多的時(shí)間里不斷嘗試各種米和膠，光選米粒就嘗試了近20種。世上無(wú)難事只怕有心人，陳叔叔經(jīng)過(guò)不斷地制作和嘗試，終于掌握了“高樓米線”的制作技藝。在他的巧手下一粒粒大米幻化成花鳥蟲魚，令人嘆為觀止。成品做出來(lái)了，可米畢竟是食物，不能長(zhǎng)期保存。陳叔叔目前又開始嘗試各種能讓米線成品長(zhǎng)時(shí)間保存的方法。在一邊試驗(yàn)一邊制作的同時(shí)他還編寫了教材，希望能有更多的'人了解米線技藝、參與進(jìn)來(lái)，與他一起將“高樓米線”更好地傳承下去，讓它更有影響力。
看完了陳國(guó)銳叔叔的故事不由地讓我對(duì)他升起一股敬佩之情。他身上的那股鍥而不舍、敢于創(chuàng)新的精神值得我們學(xué)習(xí)。
創(chuàng)新作文600字 篇3
如果說(shuō)成功是一顆茁壯成長(zhǎng)的楊柏，那么澆灌它的必定是創(chuàng)新的泉水；如果說(shuō)成功是一副傳世之畫，那么描繪它的必定是創(chuàng)新的染料；如果說(shuō)成功需要一雙翅膀助它翱翔天際，那么這雙翅膀的名字一定是創(chuàng)新。
北京為奧運(yùn)會(huì)修建了鳥巢、水立方和國(guó)家大劇院，首次在首都修建了標(biāo)志性的西方文化建筑，雖在當(dāng)時(shí)遭到極力反抗，但如今卻正是這些建筑為北京增添了更多的光輝。難道不是創(chuàng)新讓北京更加輝耀嗎？
有這樣一群人，即便前方一片黑暗，他也要勇往直前踏出一路光明。愛迪生就是這樣的一個(gè)人，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)世界需要光明的時(shí)候，他便義無(wú)反顧地踏上了，那條毫無(wú)足跡的道路。他一次次地尋找合適做燈絲的材料，一次次地實(shí)驗(yàn)，卻一次次的失敗。當(dāng)時(shí)無(wú)數(shù)人勸他放棄，這是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路。他卻繼續(xù)尋找人們未曾發(fā)現(xiàn)的新材料。最終，他成功了，當(dāng)那一盞耐用碳絲燈泡發(fā)出穩(wěn)定明亮的光時(shí)，他為世界帶來(lái)了光明。那一縷微光穿過(guò)時(shí)間，越過(guò)空間，照了人們的心中。正是他的創(chuàng)新精神讓他尋找新的材料，尋找世界的希望。當(dāng)烏云遮住了陽(yáng)光，他用肩膀抗起了世界的希望，當(dāng)燈絲發(fā)出光芒，他為世界帶來(lái)了光明，他的成功源自創(chuàng)新。
“要么趕緊死，要么精神的活著。”一句簡(jiǎn)單卻又銳利的話語(yǔ)完美的詮釋了劉偉內(nèi)心的強(qiáng)大。本欲大展宏圖的他，卻因意外而失去了雙臂，只剩雙腿的他會(huì)自甘墮落嗎？還是再次站起？他沒(méi)有放棄。“沒(méi)有規(guī)定鋼琴一定要用手彈。”一句表明了他的選擇，他要繼續(xù)他的鋼琴夢(mèng)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的汗水滑落。一首由腳彈出的鋼琴震驚了世界。他開創(chuàng)了一個(gè)前無(wú)古人的彈琴方法。他的成功同樣源自于創(chuàng)新。倘若無(wú)此創(chuàng)新，即便他在付出更多的汗水，也是在毫無(wú)方向地流浪。憨豆先生擁有極為嚴(yán)重的口吃，他清楚自己不可能治好這種怪病，于是他另辟途徑，自導(dǎo)自演了一場(chǎng)只有動(dòng)作的幽默動(dòng)畫，從此聞名世界。假若無(wú)此創(chuàng)新的想法，他或許會(huì)一生默默無(wú)聞，憂郁而終。
只有插上了一雙創(chuàng)新的翅膀，成功才能飛向天際，展現(xiàn)撩人的芬芳。
創(chuàng)新作文600字 篇4
中國(guó)人發(fā)明了造紙術(shù)，從此有了簡(jiǎn)便的文字載體，為歐洲中世紀(jì)走出黑暗的文藝復(fù)興提供了基礎(chǔ)。
中國(guó)人發(fā)明了指南針，為哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸以及麥哲倫航海提供了基礎(chǔ)。
中國(guó)人發(fā)明了火藥，從此殺傷力武器開始流行，使古代中國(guó)科技領(lǐng)先于世界水平。
中國(guó)人發(fā)明了印刷術(shù)，為大量生產(chǎn)文字產(chǎn)品提供了物質(zhì)條件，文化得以傳承。
縱觀中國(guó)歷史上下五千年，中國(guó)人發(fā)明不計(jì)其數(shù)的東西。這些東西不僅改變了中國(guó)而且改變了整個(gè)世界。然而中國(guó)人之所以能發(fā)明這么多的東西，是因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪胁粩嗟赜^察，不斷地探索，不斷地創(chuàng)新。當(dāng)今世界是一個(gè)創(chuàng)新的世界，作為年輕一代的我們，更應(yīng)該不斷地創(chuàng)新。
創(chuàng)新，讓我們拋棄陳舊的思想，拋棄傳統(tǒng)的觀念，拋棄落后的文化。要?jiǎng)?chuàng)新首先我們就要放眼世界，了解時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，知道科學(xué)的發(fā)展水平。只有這樣，我們的思想才能跟上時(shí)代的步伐，不會(huì)被淘汰，才可能在先進(jìn)的思想領(lǐng)域中找到創(chuàng)新的靈感和源泉。
創(chuàng)新，讓我們打破常規(guī)。平庸者碌碌無(wú)為;平凡者循規(guī)蹈矩;而富有創(chuàng)新的人喜歡打破常規(guī)，找到一條更加便捷高效的路。黑格爾說(shuō)過(guò)：“人死于習(xí)慣。”在問(wèn)題面前，我們的慣性思維總是圍繞在老方法中找出路。要?jiǎng)?chuàng)新，我們就要尋找不同的方法。當(dāng)然，打破常規(guī)不是隨心所欲地出牌，而是我們?cè)诹?xí)慣性的思維和行動(dòng)中找到一種新的解決問(wèn)題的辦法。
創(chuàng)新，讓我們敢于嘗試和探索。實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，離開實(shí)踐，創(chuàng)新便成了無(wú)本之木，無(wú)源之水。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。有了創(chuàng)新的想法，這時(shí)需要做的就是行動(dòng)。“這個(gè)辦法不行，從來(lái)沒(méi)有人做過(guò)。”這種想法不行，我們應(yīng)該做的是把別人沒(méi)做過(guò)的做一做，這樣你才可能找到一種新的辦法。
創(chuàng)新，不要在乎別人的眼光;不要擔(dān)心道路的崎嶇;不要害怕失敗的痛苦。
我們年輕，我們不怕。
我們創(chuàng)新，我們無(wú)畏。
創(chuàng)新作文600字 篇5
生活是一本書，只要勤思考，多動(dòng)腦，創(chuàng)新就無(wú)處不在。在生活中我就是個(gè)創(chuàng)新小達(dá)人。
自動(dòng)澆水器
暑假到了，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去旅行，要出去好多天，家里的盆花可受不了渴啊，怎么辦？我這個(gè)“創(chuàng)新小達(dá)人”開始啟動(dòng)思考模式：如何讓花兒不用人來(lái)澆水，又較長(zhǎng)時(shí)間都能喝到水呢？只能細(xì)水長(zhǎng)流呀！我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶裝上水，用針在瓶底扎幾個(gè)小孔，把它放在花盆里，一個(gè)自動(dòng)澆水器就做成功了。爸爸媽媽直夸我行，又找來(lái)幾個(gè)礦泉水瓶，讓我給每盆花都配上自動(dòng)澆水器。我根據(jù)每盆花需要的水量給每個(gè)瓶子扎數(shù)量不一的小孔。
旅行回來(lái)之后，家里的花兒依然艷麗，看來(lái)我的小發(fā)明作用還不小呀！
斷電感應(yīng)器
這段時(shí)間，我們家動(dòng)不動(dòng)就停電。最近我們又準(zhǔn)備回老家，如果冰箱停電久了，冰箱里的食物就不能吃。要怎么知道停電時(shí)間的長(zhǎng)短呢？我們又遇到了一只兇猛的“攔路虎”。我決定和爸爸強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，攻破難關(guān)。爸爸果然有招：“要不我們用杯子裝滿水，放在冰凍層里。如果有電，水就會(huì)結(jié)成冰，如果停電很久，冰就會(huì)化成水。”“爸爸，你這方法雖然可行，但如果停電后又來(lái)電，杯子的水又會(huì)結(jié)成冰，那就無(wú)法知道停過(guò)電。對(duì)了，最近我們才學(xué)過(guò)物體的沉和浮，可以把硬幣放在冰上，如果沒(méi)停電，硬幣就會(huì)一直在冰上面，如果停電時(shí)間長(zhǎng)了，冰融化成水，硬幣就會(huì)掉進(jìn)水中。而且，停電時(shí)間的長(zhǎng)短只要看硬幣沉入杯里的位置就可以知道了。”我這一提醒，宛如畫龍點(diǎn)睛，立馬解決難題。
馬桶清潔器
梅雨時(shí)節(jié)，我們家的廁所常有異味。醋可除異味，可要如何裝置呢？我又絞盡腦汁。爸爸提醒我：“你可以利用大氣壓原理啊！”我恍然大悟，用水瓶裝上白醋，在瓶蓋上戳個(gè)小孔，然后倒裝放入水箱里，這樣既可以節(jié)約用水又可以清除廁所異味，一舉兩得。這招果然靈驗(yàn)，漸漸的，臭味慢慢消除了，蹲盆還更加潔白了。
創(chuàng)新給了我極大的樂(lè)趣，讓我們的生活更加多彩！我愿長(zhǎng)久地做個(gè)創(chuàng)新小達(dá)人。
創(chuàng)新作文600字 篇6
聰明的烏鴉喝飽水后，得意地拍了拍翅膀。他看了看周圍的景色，干涸的土地上裂開了一條條小細(xì)縫，地里的莊稼耷拉著腦袋，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。好旱啊！
小烏鴉想起書里有關(guān)水資源的知識(shí)，心里一震，水是生命之源，我們應(yīng)該愛護(hù)水資源，節(jié)約用水。從此，小烏鴉處處節(jié)約用水，成了森林的“節(jié)約用水小衛(wèi)士”。
一天，他吃過(guò)午飯?jiān)谏掷锷⒉剑匆娦“淄煤退囊粋�(gè)好朋友在玩射水槍的游戲，他急忙跑上去，說(shuō)：“不可，不可！水是生命之源，不要浪費(fèi)水。”小白兔看了他一眼，不屑地說(shuō)：“不就是一點(diǎn)水嗎？打開水龍頭就有。”小烏鴉傷心地離開了。
烏鴉又來(lái)到小猴家，小猴正要把一大盆淘米水倒掉。烏鴉連忙跑上去，說(shuō)：“不可，不可！淘米水可以洗碗筷，我們要節(jié)約用水。”小猴不以為然地說(shuō)：“不就是一盆水嗎？小河里有的是。”小烏鴉心痛極了。
烏鴉認(rèn)為，要讓大家從思想上重視珍惜水資源，才能真正的做到節(jié)約用水。小烏鴉招集起大家開了一個(gè)節(jié)約用水大會(huì)。他說(shuō)：“水是地球萬(wàn)物的生命之源，是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。然而，水資源是有限的，現(xiàn)在還有許多地方喝不到水，水資源的流失將會(huì)直接影響到我們的生存。有位預(yù)言家說(shuō)：‘最后一滴水將是我們自己的眼淚。’”
大家聽了，面面相覷。原來(lái)水資源是這么寶貴啊！
烏鴉又說(shuō)：“節(jié)約用水也是一件功在當(dāng)今，利在后世的大好事，何樂(lè)而不為！讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約用水，制止浪費(fèi)水的行為，做一個(gè)愛護(hù)水資源的小能手。”
大家聽了，都非常贊同烏鴉的建議，從此不再浪費(fèi)一滴水了。
創(chuàng)新作文600字 篇7
近日，我和許多伙伴一同去參觀了紫金山天文臺(tái)。通過(guò)仔細(xì)觀察了解古天文儀器、現(xiàn)代天文技術(shù)的完美結(jié)合，讓我深深感受到了中華民族千百年來(lái)的不斷探索。從嫦娥的傳說(shuō)、萬(wàn)戶的犧牲到神五楊利偉踏入太空、“嫦娥”奔月，這一個(gè)個(gè)里程碑展現(xiàn)了一個(gè)膚如黃土的民族對(duì)浩瀚長(zhǎng)空的探索。雖然是世世代代踩在廣闊的大地上，卻總是想方設(shè)法地去仰望天空中未知的世界。
但是探索的過(guò)程不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總會(huì)有巨浪滔天，狂風(fēng)大作的時(shí)候。萬(wàn)戶想坐在綁了很多火箭的椅子上，手里拿著風(fēng)箏，想飛向天去，結(jié)果可想而知，一個(gè)年輕的生命在絢爛的焰火和美麗的夢(mèng)想中流逝。祖沖之潛心鉆研，創(chuàng)造了《大明歷》，受到了朝廷眾臣的反對(duì)，雖終被采納，但那時(shí)的祖沖之早已含恨而逝十年之久了。張衡從一個(gè)執(zhí)著數(shù)星星的孩子最終成為了一名著名的天文學(xué)家，這當(dāng)中究竟經(jīng)歷了多少，早已無(wú)人知曉，但他發(fā)明的“地動(dòng)儀”著實(shí)是天文史上的一朵奇葩。
探索其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像愛迪生問(wèn)媽媽：“母雞能孵出小雞，為什么我不行？”；就像法布爾問(wèn)牧羊人“我們是用眼睛還是用嘴巴看到太陽(yáng)？”；就像小時(shí)候的張衡問(wèn)大人：“天上到底有多少顆星星？”；就像我們問(wèn)父母：“為什么太陽(yáng)是紅色的？為什么月亮?xí)r圓時(shí)缺？”這些問(wèn)題其實(shí)一直都存在著，只不過(guò)有些人注意到了，去研究；有些人只是看到了，很快過(guò)去了。蘋果肯定不只砸過(guò)牛頓的腦袋，可只有他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；洗澡時(shí)經(jīng)歷過(guò)因?yàn)楣嗟锰珴M而將水溢出的，肯定不只阿基米德，可只有他發(fā)現(xiàn)了浮力定律；看到水壺口冒出熱氣的一定不只瓦特一人，可只有他發(fā)明了蒸汽機(jī)。因?yàn)樗麄兩朴谟^察思考，勇于探索創(chuàng)新，不可或缺的就是他們具有淵博的知識(shí)和鉆研的精神，不畏于未知，不止于未知，將未知變?yōu)橐阎谝阎袑ふ椅粗@便是他們給予我們的探索的真諦。
我們不知道你在哪兒，但我們知道你就在那里，招收向我們致意。
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