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成長路上作文四篇
引導(dǎo)語：寫作文是每個(gè)學(xué)生的必備技能之一，那么要怎樣寫一篇有關(guān)成長路上作文呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
成長路上作文一
成長，自己不但要有努力拼搏的勇氣，努力奮斗的毅力，努力實(shí)現(xiàn)理想的豪情與壯志。而且成長的道路同樣離不開親朋好友的鼓勵(lì)和稱贊，只有這樣我們才能夠不斷地去努力拼搏、努力奮斗。
記的那是我上初中一年級的時(shí)候，我們即將要進(jìn)行單元測試，爸爸對我說：“兒子，你今天是不是要考試?我們一起來打一次賭吧，如果你取得好成績的話我就就答應(yīng)你三件事，好不好啊!!”，“好啊，好啊，可是，你們大人經(jīng)常不講信用的”我笑嘻嘻地回答說。“呵呵，你這小腦袋瓜子，你這么盡往壞處想呢”?“放心吧，老爸是不會(huì)騙你的，相反你也不要不講信用哦”! “放心吧，我是大丈夫說話一言既出，駟馬難追”!爸爸笑了笑就去上班了!
后來，我在這次的單元測試中以98分的了全班第一名!我笑嘻嘻的拿了試卷直奔家去!在回家的臉路上，我反復(fù)思考要爸爸給我買哪三樣?xùn)|西。最后，我決定要爸爸給我買一輛自行車，再買幾本課外資料和幾本名著。我回到家，爸爸也已經(jīng)下班了，正在看書。我對爸爸神秘的笑了笑，說：“爸，記得你早上說的話嗎?可別說話不算數(shù)哦”。爸爸看了試卷后對我說：“兒子，你考的不錯(cuò)哦，恭喜你，那你說讓我做什么啊”?
通過這次與爸爸打賭，就可以看出，爸爸為了我的成績而和我打賭。是通過以獎(jiǎng)勵(lì)為目的，來讓我學(xué)得更好!從此我終于理解了父母“望子成龍，望女成鳳”的希冀。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我已漸漸長大，不知什么時(shí)候起，我總認(rèn)為成熟這個(gè)詞是那么地神圣，只知道將來我們長大了，就可以飛得更高更遠(yuǎn)。但我想，當(dāng)我真正要面對它的時(shí)候，會(huì)不會(huì)突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解成熟這一平凡詞語所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵。但我明白，成長的'道路曲折漫長，僅僅只靠自己是不行的，別人的一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)同樣可以激勵(lì)我們的斗志，改變我們的命運(yùn)，鼓勵(lì)我們?nèi)鴮懭松虞x煌的篇章。
成長路上作文二
前不久，我在我家的附近草坪上捉蝴蝶，另一個(gè)小男孩在草坪上踢足球。突然，只聽“咚”的一聲,我的目光被那個(gè)“飛球”吸引過去。足球擊中了鄰居姜奶奶家的窗戶，玻璃被震壞了。小男孩知道闖禍了。球也不要了，撒腿就跑。
姜奶奶聽到球砸在玻璃窗上的響聲，從屋里走了出來，從地上撿起那個(gè)足球，怒氣沖沖地向我走過來，姜奶奶不問來龍去脈，便對我大聲地喝道：“你看看，把我家的玻璃都弄壞了，不聽話的孩子，真是的`！”我覺得非常委屈，漲紅了臉，對她小聲地說：“姜奶奶，不是我干的……”我的話還沒說完，姜奶奶根本不聽我的解釋，又對我吼了起來：“這里就你一個(gè)人，你還狡賴！現(xiàn)在的孩子真不誠實(shí)!”我心里難過極了，急得快要哭出來了。但我強(qiáng)忍著淚水，心里想：本來就不是我干的，姜奶奶怎么不認(rèn)青紅皂白白就冤枉好人啊!我真倒霉。
我飛快地跑到自己的家門口，悄悄地開門進(jìn)屋。媽媽因?yàn)樯弦拱嗾谒X，今晚還要到醫(yī)院去值班。爸爸到南京開會(huì)去了，還要兩天才能回來。我滿肚子的委屈向誰訴說呀？強(qiáng)忍著的淚水再也忍不住了，嘩嘩地留了下來。我走到客廳的電話機(jī)旁，撥通了爸爸的手機(jī)號碼。
電話通了，爸爸聽了我?guī)е耷坏摹皡R報(bào)”后，慢慢地說：“玉頡啊，一個(gè)人在成長路上都會(huì)遇到煩惱，憂傷，委屈的事，這是誰也避免不了的。”爸爸頓了頓，又說：“一個(gè)人從小受點(diǎn)兒委屈，對成長有利，只要自己問心無愧就好！”
當(dāng)晚我躺在床上，還在琢磨著爸爸的話：“一個(gè)人從小受點(diǎn)兒委屈，對成長有利”這是為什么呢？我似懂非懂，還是等爸爸從南京回來，再向他請教吧。
成長路上作文三
成長是雛鷹學(xué)會(huì)飛翔，是企鵝跨入海洋，是螢火蟲的尾燈漸漸變亮。
從我們呱呱落地的第一聲啼哭，就開始了一個(gè)生命的成長，而這一切，都會(huì)被默默的記錄下來。
他們可以是偉大的父母。幫你拍的照片，和你笑談你小時(shí)候的逸聞趣事就是成長的見證。每次回家我總會(huì)翻箱倒柜的挖出一些泛黃的照片細(xì)細(xì)回味。看到我頑皮的爬上石堆，摔得只剩半顆的大門牙；看到我牽著爸爸的大手在夕陽下散步；看到我很小的時(shí)候過生日滿嘴的白渣兒；還看到門前那個(gè)秋千......到現(xiàn)在還沒有拆掉。然后，他們看見我的腳印越發(fā)長大了。然后我看見了他們的臉上皺紋越發(fā)密了。
他們可以是從小玩到大的好伙伴。他們和你享受著同樣青春的樂趣。我每次來到小溪邊，總喜歡靜靜聆聽溪水敲打鵝卵石后歡快而又沉穩(wěn)的'聲音。我想起我老喜歡和他們頂著大太陽笑哈哈的在水下抓魚，那笑聲逗得溪水都笑開了花。我看見，那水悄悄地從大腿跌到了膝蓋。每日清晨大家總是不約而同的趕來，因?yàn)榇謇镉锌么蠡睒洌蠡锒枷矚g跳著爬上去，狠狠地拽著那根樹藤拼了命的搖啊搖。我看見我們的大槐樹比以前更大了，更能一樹遮天了。而我們再也不用跳著爬上那棵樹了。
那時(shí)候的我們追著雞呀鴨啊的滿天飛，摔了嘴啃泥還笑著爬起來，不沉穩(wěn)的我們就在嘻嘻哈哈中長大了。
小溪旁的大洞，還在。
大槐樹上我們曾經(jīng)刻得諾言，也還在。
而我們那顆童稚的心，卻丟在了成長路上，再也不在了。
成長路上作文四
迷茫，苦寂，徘徊……
傷感，痛首，惆悵……
我曾不止一次渾渾噩噩地度日如年，也屢次不知其所般，如同行尸走肉樣茍活于世，對于生命，這是大不敬！
有時(shí)候時(shí)時(shí)在想生命的意義，我是誰？我為什么來，我從哪里來，又到哪里去？這些問題使我百思不得其解，一直痛苦著。記得先前曾思索過這樣的問題，我現(xiàn)在也終于明白，博識也未嘗是一件好事，也許傻傻地過完蒼茫的一生是快活自在的。但是我還是認(rèn)為，這世界還是有大智慧的。至少，人生確實(shí)存分等級。活了一輩子的老人，在他行將就木之時(shí)，他眼中的世界和我們眼中的.世界截然不同。世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，大起大落，他經(jīng)歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗，絕無半點(diǎn)瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的無奈完全相反。我同樣也相信，這世上除了像老人一樣博識的，還有一種人，那就是智者。
何以成為智者？“天才在于學(xué)習(xí)，聰明在于積累。”智慧的獲取既是能力的培養(yǎng)，也是品質(zhì)的鍛煉，多讀書可以使人明智，至少大腦不會(huì)空洞，是質(zhì)實(shí)的。但人生苦短，我們這些人，說到底還是個(gè)“孩子”，永遠(yuǎn)都在犯錯(cuò)誤。因此，我要說，我們活在世上是為了認(rèn)知這個(gè)世界更為確切。
作為生命，享受生活中的快樂，是最真切的。人世中，不能人人驚天動(dòng)地；不能個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云。所以，平平淡淡才是真啊！
然而，真正的快樂源于為目標(biāo)付諸行動(dòng)的過程。自身的快樂無非滿足自己的私欲：愛、恨、情、仇；錢、權(quán)、色、利……等等，這是小“樂”；而大樂在于把快樂帶給大家，將快樂放大，像流感一樣，傳染給每一個(gè)人。
雖然，我現(xiàn)在很迷茫，但我對于未來還是憧憬美好的。這是生命本質(zhì)的樂觀，與身俱有，勿須排他。當(dāng)然，我行走于人間，總得以一面目迎合世界。人生是分境界的，如果說我得到了壯志，上升了一個(gè)境界；那么有了思想，則又上升了一個(gè)境界；直至今日，我有了行為，則又上了一個(gè)境界。可是發(fā)展至今，我發(fā)現(xiàn)先前走的道路不復(fù)存在了。我沒有過去，而未來又變得迷茫了。這樣，痛苦就又周轉(zhuǎn)了。我要重拾我自己！
我是這樣想的：重新確定我思想的奠基，靈魂的棲居地。在我遇事感到麻煩，能夠通過過去的探索，來得到啟示。至少不會(huì)如此迷茫，那么人生也不會(huì)有那么多茬路而言。爾后，加緊腳步按照那樣的指示去一步步地踐行。于世界，我有清晰的認(rèn)識，于事物，我有冷靜的姿態(tài)。
為一個(gè)目標(biāo)，為一個(gè)承諾，我要去奮斗，要去戰(zhàn)斗；為一個(gè)信仰，為一個(gè)美好的初衷，我義無反顧。雖然曾經(jīng)忘了為何戰(zhàn)斗，但一旦決定了，我無怨無悔！
我要用我新的姿態(tài)，去見證每一個(gè)動(dòng)人的瞬間，這個(gè)世界，因?yàn)橛辛宋遥兊镁薀o限！
我，就是我，無可復(fù)制，也無可比擬！
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