有關成熟作文 (11篇)
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的有關成熟作文 ，歡迎大家分享。
有關成熟作文 1
長大了，自以為成熟了，但是太多的還是無法體會。背著母親做的是越漸越多了，但是她頭發上的黑發卻漸漸少了，小時候吻過母親的臉，如今卻回避了。
哪次，不是天黑了，那張臉總是在窗口憂郁的等待，無時無刻為我們擔心；哪次，不是熱日炎炎，母親會頂著太陽在門下等待，為我們的回來感到高興；哪次，不是天冷了，母親會將自己身上的大衣披在我們身上，誰又知母親掠過的眼神是怎樣的；哪次，不是我們病了，母親會在外面苦苦的陪伴，不惜勞累，只希望我們能夠痊愈。
心里，我們曉得，但是卻沒有幾個人真正的為母親擔心而操勞。
每一次進了家門，都是一張憔悴的臉，帶著笑容和困意。廚房里鍋和碗相碰的聲音，我的筆刷刷刷的聲音。沒有語言，氣氛僵硬。但是母親總會給我遞上一杯冷火熱的茶水，問我今天過得好不好，而我每次都是不耐煩，緊接著是以某種理由讓母親出去，母親不得起身而去。廚房依舊是鍋碗相碰，而我則是寫作業。我偷偷望向廚房，側面的母親原本稍胖的臉，瘦了許多，并不蒼白，但是顯得無力。我不禁心一酸，想要立即去道歉，想要得到原諒。但是再想，如果就設么去，那就太跌臉面了。但是再一看母親皺褶的眉頭，無耐的嘆息，眼睛里無神。我的心中“憐惜”的范圍漸漸擴大，究竟我還是因為對自己的不孝，還有媽媽此時的景象，心就像無力的棉花軟軟的。我忍著孩子的尊嚴，就是為了能讓母親原諒我。就要起身，母親卻端來一鍋很香的炒飯，臉上掛著本不該有的笑容，我的心卻越來越酸，雖然悔恨，但是我卻不得不忍住即將涌出的淚水，擠出帶著歉意的笑容，然后吻向母親的臉龐，就是唇輕輕地落在母親的臉上和“媽，對不起。”這四個字，讓我感到了母親心中是無比高興的，我也是。
那個臉，讓我感到快樂同時難過的臉，雖然不美，但那是母親的臉，曾經的感覺，真誠此刻真正得到釋放，閉上眼吻向即熟悉又陌生的臉，請相信那一刻的感覺和幸福涌上心頭的快樂。因為好久沒有吻過，現在卻感到母親在廚房里是笑著為我做飯的。
有關成熟作文 2
成熟的標志，就是在于看一個人關不關心這個社會上發生的事，是否只在乎自己的利益，這樣看來，即使有良心，即使有責任，光明與黑暗，正義與邪惡，我倒分不清了。我的爸爸，是個成熟的人。各種各樣的小寵物，我時不時往家買，不管家里是否讓養，有時也會考慮周到一點，但一看到他們毛茸茸的樣子，也不知怎么，就買了下來。這次買了兩只小耗子，我說的是難聽點，那賣耗子的大嬸可不，這小耗子可叫金絲熊。熊，這小玩意兒，我一拍就死了，還熊，純粹是騙人的，這還看不出來。以為自己聰明，被人騙不了，可還是買了，唉，口是心非的我。
他倆不會不讓吧？應該不會，不會。與我預測的相差不大，媽媽啥也沒說，只覺得挺新奇的，爸爸則瞅了兩眼，就拿起報紙回屋看書去了，像沒看見一樣，他轉身進屋時，看到一絲不快，有些感覺，冰冰的。爸爸總能很好的隱藏自己的感受，給人以最愉悅的，再加上贊美的語言，總讓人無可挑剔，卻又那么遙不可及。我周五回家時，媽媽很無奈的對我說：“那個，前天你爸晚上睡覺時候，聽見那倆小東西在啃那籠子，你知道你爸最聽不得吵，就把籠子提陽臺上了，結果，一晚上就凍死了。”“凍死了！他不知道那東西怕冷嗎！”我狠狠的說道。“那它光啃籠子咋辦？”“它啃籠子？它沒事肯籠子干嘛？你沒喂吧！”“那不忘……”“忘了！我走之前怎么說的，鼠糧就放那，你就沒時間喂！？”還沒等媽媽說完，我就生氣的回屋了。
我并不是因為那倆老鼠和她吵，而是，我就是想不通，他們怎么能就眼睜睜的看著兩只小生命餓死凍死，而一點沒有悔過之情，爸爸，現在還在外面喝酒沒回來…晚上十點多，爸爸回來了，在我的追問下，爸爸才說：“小李同志，本來我就不同意你養，那東西不衛生，而且有一股味，養幾盆花就很好，再說，最近還有禽流感……”后面的話我沒聽進去，慢慢走進屋里，關上門，有三滴淚滾落下來……一滴，送給那只死了的公老鼠；一滴，送給死了的母老鼠；而最后一滴，致我還為逝去的天真。如果這就是長大，我想，我寧愿一輩子活在幼稚中……我知道，這個愿望，根本就是徒勞。
有關成熟作文 3
又是一年喜人果，青青的黃梅壓得枝頭彎腰微喘氣，讓我回想兒時嘴讒不已，常常猴子一般爬上黃梅樹摘幾個嘗鮮，雖苦澀卻意猶未盡。待到黃梅熟透的季節，紅紅的，更是讓人垂涎欲滴，常吃得我滿嘴牙酸。
物有春華秋實，人同樣也有花樣年華、穩重老成。童年是無憂的、是集萬千寵愛于一身的年齡，世間的萬事萬物總認為是真、善、美，所以童年是充滿幻想的;青少年是朝氣蓬勃、個性張揚的年齡，他們擁有敢為天下先，勇于一肩挑的拼勁，但是他們沖動，因此他們時常品嘗著苦澀的青果;那么中老年又是什么?相對于青果苦澀的沖動的那紅果的成熟又是什么呢?
成熟不是幻想，也不是沖動。成熟是什么，歷史人物能給我們詮釋一切的。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新顏”的澤東，“理想要比心靈為高，思想要比感情可靠”的高爾基。他們都能從國家人民的利益出發，為了理想而一生奮斗的人，若問其人成熟否?概為成熟耳!
粗略觀盡三國事，淺言三國人之非。張翼德有萬夫不敵之勇，驍勇善戰，萬軍之中如入無人之境，卻也性烈如火、脾氣暴躁，不懂得去善待士兵又好酒貪杯，終為小人所害，雖為勇夫，然則亦為莽夫;曹丕是中國文學史上一位大詩人，其文思敏捷、才華橫溢自不待言，但為了帝位，爭權奪勢卻不惜屢屢中傷、陷害其弟，帝位在握仍欲置之死地而后快，心腸之毒可見一斑，雖為雅人，實則俗夫;周瑜雖為一代江南才俊、文武雙全卻也心胸狹窄、疾賢妒能、屢害諸葛卻未曾如愿，而最終抱著“既生亮，何生瑜”的滿腔怨氣而“英年早逝”。算算他們也算是“歷史名人”，試問上之幾人成熟否?惟有搖頭謂之無。
成人不見得都成熟，成熟也不都是成人的專利。“人至高齡性如童”，成熟是沒有年齡的界限的。古之十二成相是甘羅，讓梨為兄是孔融，砸缸救人是司馬光，近如“為中華之崛起而讀書的周恩來，“幾番易志為祖國”的魯迅，視死如歸的二小放牛郎。年齡不是羈絆成熟的門檻，也不是成熟的分水嶺。上述典故兒時聽來崇拜不已，而今道來，依然朗朗上口，那么現代生活中的成熟又是什么?
放棄城市中優越的生活環境、為了農村孩子那天真無邪、渴望求知的眼神而自愿到邊遠農村去支援教育的人是善于關愛他人、執著于理想的成熟。
忍著與家人的別離，冒著生命的危險而義無返顧投身抗擊“非典”的醫務人員是理智戰勝情感，能從別人角度看待問題的是成熟。
有關成熟作文 4
我就像那潔白如雪的蓮花。在這冰天雪地中仿若女王。對面是灰寂的冥河和滾燙的巖漿，縱使它們死靜與熾熱，我的花瓣依舊雪白如初。
直到有一天，我褪去那些外衣，走上了一條黃金大道。從此，我走向了人生。
孩提時，我幾乎沒有好奇心，那對于我來說是奢侈品。我喜歡我的被子，它有天鵝一般的絨毛，比絲綢還滑的觸感。于是，我就喜歡披著被子看書。他們打球，我看書;他們游玩，我看書;他們玩了三年，我看了三年。于是，他們說我不合群，我緘默著。無法否認。他們說我沒成熟，我只能默認。
成熟是什么?它不能吃，不能玩，也不能觸摸。爸爸讓我去花園修花草，我回來，他搖頭。媽媽讓我替她煮飯，我問她，她搖頭。我又問被子成熟是什么?它沒有搖頭，也沒有出聲。只有那滑如絲的觸感還殘留指間。我沒有古之圣人刨根問底的好奇心。于是，我又拿起了熱得發燙得書本，讀到初中。初中，事多了，自然不可能以往那般“古板”。
耳畔的風大了些，聽說明天要去種花。我慘淡一笑，內心不生沸水，不濺漣漪。于是，就這樣啟程，這樣坐車，到了山下。紅塵疲倦的散開，就露出了大自然的風光。樹枝奇形怪狀的直聳云天，腳踏溪水的涼意似乎驚了蟬鳴。還有山在遠方遙望，又被哪朵云勾勒出了柔和的線條和江河私語。我內心贊嘆，造物主真是神奇。
又頓時內心一驚，“我什么時候變得多愁善感了?”，搖頭苦笑。他們在挖土，我靜靜地看著。老師看到我，說：“你也去試試吧。”本來不愿，卻想起了顧城的一首詩：“你不愿意種花，你說，我不愿意看著它一點點凋落，是的。
你避免了結束，也避免了一切的開始。”所以，我拿起鏟子鏟了下去，鏟除一個新的開始。種完花后，我獨自走著，沒有尋花，沒有觀景。我似乎明白了成熟是什么。它像春意一般悄然而至，沒有前奏，沒有序章。只有激昂的奏鳴曲。我現在明白了爸爸媽媽的搖頭，因為這本就不能直言，恰如這泠泠流水。時機至，水到渠成。走遠了，身后仿佛有些聲響。我轉過頭，看到了一條閃著金黃的大道。是的。它很美，也很長……
有關成熟作文 5
又是一年麥子成熟的光景，突然嗅到麥子成熟地香味，一種莫名的喜悅和感動就涌上心頭。各村各組、各家各戶都忙著收麥、播種。想到小時候割麥子的情景，才發現現代化的作業已經體現到了田間地頭，再難見到有拿著鐮刀割麥的情形。其實，那磨鐮刀的霍霍聲、收割機的轟鳴聲，才是大地深處最動聽的音樂。
昨天到單位后，拿出手機習慣性的看了一眼時間，發現有未接的來電，是母親打來的。由于手頭有事情需要處理，一直快到中午飯點的時候，才給母親回了電話。沒過一會，電話那頭就響起了母親的聲音：“今天是你的生日啊!”愣了兩秒，果然，按公歷的日期算的確是。回過神來的時候，就聽到了母親的疑問：“你不會連這個也忘記了吧?”
我知道，母親打電話是想讓我回去跟她們聚上一聚，但我們都清楚，自己上班的地方離家比較遠，所以還是笑了笑沒有回答。為了不讓母親感到失落，我立馬轉移了話題，說道：“這兩天到處都是在割麥，我也是出生在麥子成熟的時間吧。”母親笑了笑，“是啊”。母親對于子女的經歷總是記得很清楚，我們問起小時候的任何事情，她都能一一講起。
她告訴我，記得我小時候，在姑姑家割麥，那時還用的鐮刀。一早大家就趕到田里去，趁著涼快，效率還是很高的。到了晌午，我們這些小家伙就成了搬運工，可不是搬麥子，而是從家里把午飯和水都提到田邊，直接就在麥田里開吃，這時的太陽是最毒最辣的。等麥子收割完就有讓我們高興的事情了，你看著田里有很多的小洞，用火熏一熏就會有許多野兔、田鼠從洞里跑出來在地里亂竄，這個過程，真的讓人回味。
初中、高中在縣城里上學，這種樂趣就少了很多，母親后來告訴我，每年到暑假，我總是吵著要回老家，無奈最后學習緊張，也就沒什么心思了，每日過著兩點一線的生活，然后在某個時間，考上了大學。大學時期，母親不在身邊，沒人管著卻也是隔三差五的打來電話噓寒問暖，那時總覺得母親太啰嗦了。大學生活很豐富也很短暫，又是在某個時間，畢業了。
如今，又是麥子成熟時，我工作了，她卻老了很多，依舊兩天一個電話或短信，她希望著兒女能時刻陪在身邊，卻又有不愿。當然，我也希望，麥熟季節，收獲跟喜悅同在。
有關成熟作文 6
“你應該長大啦，你應該成熟一些了。”
很多人都對我這么說。我覺得他們才是很可笑的，為什么呢?因為一個人就是要從幼稚到成熟再到幼稚，所謂的老小孩，不正是如此?可是我天性就是這么懶，就想一輩子都當一個長不大的孩子。卻還能是會照顧自己的。他們都說，即使心里有千層萬層顧慮，在表情上其實是不必呈現出來的。因為如果不呈現出來，就會讓別人覺得你很好靠近，這樣交際也會變的廣，大家也會真的和你做一個很好的朋友。
有的時候，不必板著樣子，而是可以放棄成熟，變的開心一些，大方一些，瘋一些野一些。其實并不是所有人都喜歡瘋丫頭，但是也不是所有人都喜歡呆板的淑女樣子。所以我愿意當個不成熟的女孩子。
成熟，是什么?是一個人真正長大。
可是難道長大了就一定得成熟嗎?心靈成熟外表也需要成熟?并不，心靈成熟便好了。外表上，如果能輕盈一些的話，真的可以讓心情變的很好。放棄成熟，雖然放下了架子，可是卻真的多了很多不可有的新東西，也有可能是久違的歡喜。
成熟，一個人不必過于成熟，一個人不必過于不成熟。放棄成熟，會變成一個更容易歡樂的人。
真的要放棄嗎?是的。
有關成熟作文 7
成熟的標志是什么？是那不經意間冒出的細細胡須，是身份證明上顯示的“已滿十八歲”，還是有了不愿讓他人介入的私密空間？這些都是，也可以都不是，因為外表的成年并不能代表內心的成熟。相比之下，善于給予愛，似乎必須是了。
善于給予愛，善于愛你那終日操勞的父母。那個在夜里悄悄起身為你掖好被角的人，那個你埋怨無數次卻仍對你笑逐顏開的人，那個你表面厭煩實則萬萬離不開的人。你，善于愛他們么？有沒有同行時自然地接過他們手中的重物，有沒有他們煩惱時貼心地詢問、安慰，抑或只是每次回家時輕聲的問候？小事啊，可你做到了么？“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，成熟的人絕不會讓這種事發生，因為他們善于給予愛，他們深信周國平的一句話：“一人個不管長到多大，失去了父母，他就是孤兒。”所以，成熟的標志是善于給予愛，愛你的父母。
善于給予愛，善于愛你那不曾棄你而去的朋友們。那些快樂時與你一起分享的人，那些傷心時輕拍你肩膀的人，那些敢于用逆耳之言使你清醒的人。你，善于愛他們嗎？是否不遺余力地幫他們化解過面臨的尷尬，是否為他們的樂事發自心底地開懷大笑，是否在他迷茫困惑時給他們堅實的依靠？同樣是小事啊，但你做到了嗎？看看洪秀全，不難發現：一個人的失敗，首先是從朋友的離心開始的。所以成熟的人深知朋友的重要，他們不會學洪秀全，他們善于給予朋友愛。那么，成熟的標志便是善于給予愛，愛自己的朋友。
善于給予愛，善于愛你身邊的每一個人。那些你不曾謀面的人們，那些與你擦肩而過的人們，那些你素不相識的人們。你，想過去愛他們么？你想過為陌生人“遙指杏花村”嗎？你想過為迎面走來的人側身讓過一條小路嗎？或只是不亂扔垃圾以免禍害他人呢？依然是小事啊！的確，他們或許從沒為你做過什么，但是，得到后才去付出，就不能算是純粹的愛，不能算是成熟的愛。不求回報地給予愛，“鳥巢一代”、“海寶一代”無疑已為我們樹立了榜樣。因此，成熟的標志是善于給予愛，愛身邊的每一個人。
善于給予愛，而不只是能夠愛。我們從小便習慣了被愛，被父母，被朋友，甚至是陌生人。在成長的路途中，我們或許有過偶爾的對他們的愛，但這并不是成熟的標志。當我們善于給予愛，習慣給予愛的時候，我們便成熟了。
有關成熟作文 8
題記：每個孩子都有一顆童心，只不過社會把它給忽略了，或者它已經隨著時代的壓力而漸漸消失了。
常常聽見鄰家小孩的談話，內容大都是這樣的：
“喂，你作業做完了沒，我還有一點。對了，你語文多少分？”
“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學面對的就是作業、上課和考試，我們以前的快樂生活去哪兒了，哎，……”接下來便是一段沉默。
我實在不相信這是一個7、8歲孩子說出來的話，我想，這大慨就是家長口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說出來的話已少了份快樂，少了份真誠，卻多了份成熟，多了份遺憾。可以說，現在的孩子都是聰明的，因為他們早就學會了察顏觀色，會用大人的眼光去看世界，會一直努力迎合大人們的心思……
現在的世界，小小年紀，就會唱《老鼠愛大米》、《死了都要愛》、《菊花臺》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽出，這些歌曲從他們的口中唱出來已沒有了快樂，而是苦澀的，無奈的，甚至帶著深厚的感傷……
我們不想學大人說話，也并想用一個成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心！！
有關成熟作文 9
小時候，成熟是能自由地到隔壁村和同學玩耍。上了學，成熟是能自己獨立外出，不再需要讓父母擔心。而今，成熟已不是拘泥于外在的實際，而在于內心的理會。
曾幾何時的我，經常會幻想自己長大成人時的場景。我在想，那該是多么美好的啊！到那時，我可以自己在外面闖蕩，自己做自己想做的事。對我來說，那就是成熟所擁有的自由。現在想來，雖幼稚，但覺美好。因為現在我已能做到小時候的美夢了，但這時更能體會到的是親人的關心。出門在外，與家人的通信總讓我倍感溫暖，談論的雖然都是些生活方面的小細節，但已足以讓我體會到他們的愛。我想，走向成熟的第一步應學會與家庭溝通，以愛交流。
紅顏難覓，知己難尋。有人說過，在家靠父母，出門靠朋友。可見朋友的重要性，而要找知心的真正朋友就更是難上加難了。朋友是人際交往的一個重要體現。俗話說：近朱者赤，近墨者黑。交的朋友會很大程度影響以后的發展，甚至是決定性的。馬克思主義之所以能誕生，很大程度決定于馬克思和恩格斯的深厚友誼。試想，沒有恩格斯在物質和精神上的巨大支持，馬克思能撐的下去嗎？因此，我認為在走向成熟的第二步中，我們應學會交友。交諫友，遠離不正之人。
當今社會，科技的競爭就是人才的競爭。人才是不僅具有一定專業知識技能的，而且還是善于管理，自我完善的。對待事情，應有自己的`正確看法、主張。這不僅是發展自己思維的必要，更是積極參與社會生活的表現。而要做到這，沒有積極、自信、健康的心態是不能持之以恒的，沒有專業知識，則是沒有保障的。比爾·蓋茨之所以能成為世界首富，就在于微軟的成功。但比爾·蓋茨并不是由別人資助，支持下開設微軟的。當年，作為哈佛新生的他，入學沒多久就決定要離開學校，去開創自己的事業。事實證明，他是成功的，他造就了微軟，微軟也使他受益。因此，走向成熟的第三步應是擁有自信，打造基礎，積極參與，勇于開拓。
走向成熟，并非一日之功，是一個漫長的過程。要將這段精彩的旅程走完。那么，請用心去感受這三步走所彈奏的美妙樂章吧！成熟將不再是一個迷茫的邊際……
有關成熟作文 10
成熟，就是對事物能夠冷靜地思考，就是能分清非和輕重，就是敢于奮斗，就是敢于有所犧牲。想知道嗎？那就快從青春的樹上摘下你最垂言三尺的成熟果子吧!慢著，吃之前先看看，瞧瞧成熟的果子是什么模樣的!
成熟，是圓滑滑的。想必成熟必經磨練，處處磕磕碰碰。一番撕心裂肺的掙扎與搏斗，成熟降臨于心，于爾思想。選擇困難，迎接挑戰，成熟應運而生，自然成熟在這磕碰的環境下，也就成長為圓滑了。
成熟――圓滑，這是思想上的成熟。成熟，看她的顏色，是紅潤潤的，水靈靈的。有哪種果子一結實就是紅色的呢？所以說要成熟是需要時間的，而在這段時間內并不是只等待，苦苦等待就能等來的，成熟的那段時間不允許浪費，只能用時間來探索，來追求，來創新，來體悟，來詮釋!成熟探尋，這是精神上的成熟。
切開果子后，才發現，原來成熟的果子里面還藏著兩頭尖鼓鼓的大肥種子。看那些種子把果子的肉給戳得深了。成熟果子肯定很疼。可是沒有種子哪來果子。所以果子以最最寬容的心包圍著種子，嚴嚴實實的，永遠保護著種子。寬容是成熟與生俱來的品質，寬容是成熟的必須。
成熟寬容，這是品質上的成熟，是最基本的成熟。好了，現在把這些成熟的果子切成4瓣，再切成8瓣，16瓣……
愛多少就多少。但這并不意味著成熟果子的屈服，懦弱，無能，也不是成熟果子的趨炎附勢。恰恰相反成熟的果子明白這樣一個道理，識實務者為俊杰。
成熟應該能屈能伸，拿得起放得下，永遠朝著自己的理想走去。成熟能屈能伸，這是信念上的成熟。
是的，生命可以無所謂而來，但是，不能不超越，這是生命的成熟!好了，看清楚了成熟，你現在可以安心地品嘗果子了，放開思想，放開精神，放開品性，放開信念，放開生命，盡情品嘗成熟吧!
甭擔心，此時你擁有一切，一切都在成熟的果子里醞釀著。
怎么樣？嘗嘗吧!成熟不是單一滋味!
成熟不是學成年人的模樣，吞云吐霧，猜拳行令，帶著世故和圓滑，整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經驗，哀嘆人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這些只是“為賦新詞強說愁”的無病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚，是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。
有關成熟作文 11
生活百味，酸甜苦辣樣樣俱全。在生活的道路上，大家經歷的是成長。在成長中，大家讀懂了生活;在成長中，大家從懵懂變得成熟;在成長中，大家不只經歷了風雨，還享受了快樂與幸福;在成長中，大家嘗遍了生活的滋味，看遍了大家的花樣年華……在成長的旅途上，大家看到了花花綠綠的世界，看到了大家美好的童年、繁華的青春。在我成長的經歷中，品嘗到令我百嘗不厭，百享不倦的滋味。
酸
小學六年級時，大家馬上畢業了。不知為什么，每每想起快畢業這部分情節，我一直不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中，大家留下了多少青澀的回憶，大家把他們堆在了一塊，靜靜地享受，慢慢的回味。馬上離別離別朝夕相處的所有，大家由此變得傷感……由于光陰、成長給了大家太多的刻骨銘心，還有的許的酸楚。
甜
海邊、沙灘、陽光一直那樣的吸引我。一天，我與好友來到了海邊。一到那，總有心曠神怡的感覺。一絲絲清風吹拂著衣角，一縷縷陽光贈了給大家無限的溫暖。我來到了靠海的一邊，腳好像與海水融為一體，我俯下身子，輕輕地愛撫著海水，有著一種直沁肺腑的冰涼。大家又跑到了沙灘上玩耍……時間過得非常快，到了黃昏，余暉倒印在海面上，閃閃發光，使海面愈加美麗動人。就如此，我度過了快樂的一天。
苦
生活總不會一帆風順，總會有著一些磨難與曲折。當然，每一個人對挫折的概念是不同的。再一次考試中，我得了一個從未有過也從沒想過的成績。當我得知成績的那一刻，心涼了，此時的我悲痛欲絕。我不知該怎么樣面對老師，面對爸爸媽媽，更不知該怎么樣面對我一個人。當然，眼淚沒辦法洗去痛苦。我便對自己說：要更努力奮斗!一句看上去容易的話語給了我無限的力量。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點。
辣
“叮呤呤”，哎!又是讓人腦袋發蒙的科學課，我無精打采地坐在座位上，任憑我的頭與課桌“親密接觸”。這個時候，同桌叫我：“喂，老師叫你回答問題呢!”，我立刻站了起來，睡眼惺忪地看著老師。老師的臉拉得老長，說“同學，請你下次注意聽講，不要隨便站起來。”我一臉茫然，看著同桌，他捂著嘴笑，我恍然大悟，臉上熱辣辣的……
成長中的童年大家是懵懂的，也是無憂無慮的，更是充滿夢想的。過去，大家渴望長大，對美好將來有著無限的憧憬。但當大家長大時，卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭，日月如梭。轉瞬即逝的光陰帶領著大家成長，隨大家一塊回味成長的滋味……
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