【實(shí)用】成熟作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的成熟作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成熟作文 篇1
筆在紙上劃出沙沙的聲音，出現(xiàn)四個(gè)字“面臨高考”，繼而信手畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。這個(gè)句號(hào)大而不實(shí)，好像一個(gè)黑洞，而我置身其中。
看著學(xué)校排名表，仿佛一個(gè)滑梯，我坐在滑梯上，向下劃出了一道蒼白的弧線。這一刻，恍惚間，我看到了一群或前或后不知疲倦的人，都在奮力向上爬著，形成一股潮流，而我卻被這股潮流淹沒(méi)了，沒(méi)有了一絲痕跡。看著聚集在排名表前的一群人，我躲在一旁，很驚恐，很落寞，不知所措。
我期盼，期盼夜的降臨，只有黑漆漆的夜，才能容納我的脆弱的靈魂。看著別人的笑容，似乎笑得很甜，甜甜的蜜汁蜇破了我的苦膽，膽汁一股股地流了出來(lái)，很苦很苦。腦子里不停地閃現(xiàn)四個(gè)字：面臨高考。以這種姿態(tài)面臨高考嗎？我用手遮住我的視野，我不想，不敢看到別人的幸福與滿足。頭耷拉了下來(lái)，很重，抬不起來(lái)，似乎周圍的一切都聽(tīng)不到了，被我屏蔽了。
夜，終于來(lái)了，我躲在漆黑的一隅，這里沒(méi)有排名，沒(méi)有高考，沒(méi)有別人的歡樂(lè)，可是這里又有什么呢？
起床，上學(xué)，低頭，回家。又是一天，不被人打擾的一天，只有我歇斯底里地狂歌。月光傾落，灑在一朵花上，慘白。
一天，二天……，日子就這樣拖著我漸漸走遠(yuǎn)，走出每個(gè)人的視野。又是一個(gè)黑夜，我像往常一樣，蒙著頭入睡時(shí)，“叮咚”一聲將我吸引。這是來(lái)自外界的聲音，已經(jīng)很久沒(méi)聽(tīng)到，沒(méi)在意了。打開(kāi)手機(jī)，署名“大餅”的一則信息映入眼簾：白菜，加油！兩次沒(méi)看到你上榜，我很著急，我也考過(guò)200多名，你不要著急，一心一意讀書(shū)就行。還有，大家并不因此冷漠你，大家還是很愛(ài)你的……淚不爭(zhēng)氣地將我的視線模糊，心里頓時(shí)被注入了勇氣與溫暖。
原來(lái)還有人在我身邊，就像以前一樣。突然，門(mén)動(dòng)了一下，我趕緊裝睡，媽媽躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)，往我抽屜里塞了什么東西，又幫我蓋好被子，輕輕地離開(kāi)了。
我趕緊下床，打開(kāi)抽屜，里面竟有幾張紙條，每張紙條上都寫(xiě)滿了字，抽出一張來(lái)讀：不是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們大家和你一起面對(duì)高考，戰(zhàn)勝高考……這一夜，未眠。
早晨，打開(kāi)窗戶，往坪里望去，那朵慘白的花兒不見(jiàn)了，留下一顆成熟的果實(shí)。陽(yáng)光射進(jìn)屋角，讓人舒暢溫暖。筆落紙上，劃出清晰的痕跡“笑對(duì)高考”，然后畫(huà)上一點(diǎn)，小而充實(shí)的點(diǎn)。
成熟作文 篇2
聽(tīng)著歌，口里含著一塊巧克力，甜絲絲的。不知為什么，腦海里忽然閃過(guò)了許多小時(shí)侯的畫(huà)面，那幸福美好的時(shí)光。
“咱們來(lái)玩捉迷藏吧。”“耶，抓到你嘍！”“哼，當(dāng)貓就當(dāng)貓。”……小學(xué)的時(shí)候，懵懂的我們總是一下課就活躍在操場(chǎng)上。可這樣的玩耍卻并不都是愉快的，它也會(huì)給我們帶來(lái)慘痛的教訓(xùn)。
一年級(jí)的時(shí)候，我非常調(diào)皮，一下課就和同學(xué)在操場(chǎng)上追跑打鬧。有一天，我一如既往地和同學(xué)在操場(chǎng)上玩。結(jié)果跑著跑著，我一個(gè)不小心就撞到了公告欄上。霎時(shí)，一股細(xì)細(xì)的紅線線似的血就順著我的額頭滑了下來(lái)。痛！一時(shí)之間，除了感覺(jué)到痛，我就只是哭了。直到今天，我頭上被撞的那個(gè)地方還留著那個(gè)觸目驚心的疤，想想還心有余悸，達(dá)以后，我就再也敢瘋跑了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，小時(shí)侯那個(gè)懵懂的我在經(jīng)歷了許多事以后，已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)會(huì)了成熟，只是我未曾察覺(jué)到而已。
“希望你能夠完成自己的理想，我們也還是好友。”朋友如是說(shuō)。
小時(shí)候，總以為有媽媽的關(guān)懷和好吃的糖就夠了，可是現(xiàn)在有朋友的關(guān)懷更是一件最令人開(kāi)心的事。我還想給自己一個(gè)好的未來(lái)。……
翻開(kāi)小學(xué)的同學(xué)錄，留言中同學(xué)們滿滿的祝福與對(duì)未來(lái)的企盼看似稚氣懵懂，卻也是一種長(zhǎng)大的標(biāo)記。無(wú)論過(guò)去多么美好，無(wú)論未來(lái)會(huì)多么殘酷，我們終歸還是要長(zhǎng)大，因?yàn)槲覀冞�要為了自己的理想去奮斗，不是嗎？
現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)。就像上學(xué)期的我，剛進(jìn)入中學(xué)的新環(huán)境還難以適應(yīng)，但克服了重重困難取得好成績(jī)時(shí)的成就感比小時(shí)侯的玩耍更令人快樂(lè)。我想，幼稚已離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
“再見(jiàn)了小時(shí)侯，懵懂的我。現(xiàn)在的夢(mèng)，已經(jīng)成熟，風(fēng)在朗誦，下課的鐘，時(shí)光靜靜地走。鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透，夕陽(yáng)灑落讓剪影班駁。舊舊的圍墻外頭，悄悄圍起來(lái)的輪廓……”
小時(shí)候的一切固然都很美好，但人總要往前走。告別了過(guò)去，懵懂的我們已經(jīng)成熟。
成熟作文 篇3
在十三歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。我不會(huì)再靠在奶奶身旁，求她給我講故事；我不會(huì)再在媽媽的化妝臺(tái)上亂動(dòng)，弄斷她心愛(ài)的口紅；我不會(huì)再和鄰居的朋友玩泥巴，把自己弄得像個(gè)小花貓；我不會(huì)再拿著《格林童話》之類的書(shū)，代替它的是一本本中外名著……
在十三歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。在周末，我總愛(ài)在家拿起一本名著，讓它把我?guī)肽嵌嗖实娜松鷦?dòng)傳神的情節(jié)中，陶冶我的情操，讓我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)等各種樂(lè)趣中。《三國(guó)演義》是我最愛(ài)看的一本書(shū)，它情節(jié)生動(dòng)，人物栩栩如生，讓我得到許多樂(lè)趣。而這些，都是年少時(shí)所不能體會(huì)到的。也許，這就是成熟吧！
在十三歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。平常我總喜歡和同學(xué)一起談天，倒不是說(shuō)一些不切實(shí)際的空話，而是討論起了學(xué)習(xí)上的問(wèn)題：怎樣學(xué)習(xí)效率高？怎樣能安排好時(shí)間？怎樣能提高成績(jī)……我現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)注自己，關(guān)注自己的成績(jī)，不會(huì)像年少時(shí)需要父母的督促才草草完成作業(yè)。現(xiàn)在的這種境界是年少時(shí)不能體會(huì)到的。也許，這就是成熟吧！
在十三歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。在課余生活中，我會(huì)主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。我開(kāi)始關(guān)心我的父母，這時(shí)我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊！這些，年少時(shí)又何曾想過(guò)？也許，這就是成熟吧！
成熟作文 篇4
悲傷，不止步。沒(méi)有了任何心情。不知道何處是歸宿？
傷心事向誰(shuí)傾訴？那不叫分享？那叫分擔(dān)？很多不愿意提起的事實(shí)，那叫隱私，也叫秘密。一個(gè)人能夠承受的，有何必需要某個(gè)人來(lái)為自己分擔(dān)呢？不方便和某些人說(shuō)出來(lái)，就算是說(shuō)出來(lái)，得到的也只不過(guò)是幾句安慰的話罷了。我未曾想過(guò)很多，我為曾預(yù)料某些事會(huì)發(fā)生在我身上，我未曾經(jīng)歷的，我不會(huì)忘記。我突然想要寫(xiě)一本書(shū)，來(lái)寄托，來(lái)祭奠。純情心事，秘密中的謊言，我想一一訴說(shuō)。
有人看我，我不敢看人家。我不敢抬頭，我只是埋著頭，不敢微笑。
看著他們的歡笑，我卻在他們的身后無(wú)比的哀傷。自己犯的錯(cuò)，自己受的傷，不想別人為我而擔(dān)心，而我卻難以隱藏我的悲傷。我只認(rèn)為我的悲傷一直都存在，一直不會(huì)消失。我不敢說(shuō)誰(shuí)什么，因?yàn)槲覜](méi)有能力，我不能給誰(shuí)什么……留下的只有我唯一能夠?qū)懗鰜?lái)的文字。
有誰(shuí)會(huì)做我的觀眾，有誰(shuí)聽(tīng)我安靜地對(duì)他說(shuō)？我不趕乞求，我不敢奢望，我不會(huì)揮手，我不敢擁有。既然都已經(jīng)布置好的結(jié)局，我只能以我的悲傷去看待，去追逐。放任自己的德性，拋棄自己的煩亂，不再選擇去喝酒。一個(gè)人盡量地排斥在不該走的地方，亂彈那把沒(méi)有人彈過(guò)的吉他。不懂音樂(lè)，卻徘徊在其中，自我陶醉。自編自演，寫(xiě)下自己的關(guān)于。
我很虛偽。我很心碎。
一個(gè)人的隱私，被暗藏在日記里。不愿意有人翻開(kāi)，然后讀懂秘密。
……我不想忘記，我只會(huì)選擇逃避。我不再看很多東西，我只想寫(xiě)，寫(xiě)發(fā)生的一切。
我覺(jué)得我比郭敬明編造的故事里的人更為慘淡，命運(yùn)比所有同齡人悲哀。喜歡具有悲傷價(jià)值的東西，這樣的悲傷終會(huì)被我把玩。我要寫(xiě)下去，以文字來(lái)消遣，束縛我對(duì)生活的無(wú)限感嘆或是期盼。不會(huì)有誰(shuí)比我更憂傷，想著無(wú)法戰(zhàn)勝的事實(shí)，我只會(huì)選擇流淚。
含著淚水不敢流下，是因?yàn)槲疫�能容忍。當(dāng)真正經(jīng)歷某些記憶也無(wú)法抹去的事實(shí)，只會(huì)被我記錄著。我知道我并不是一個(gè)很完整的記錄者，但我相信我所記錄的都是有對(duì)我來(lái)說(shuō)一定價(jià)值的東西。看著很久以前那些開(kāi)始發(fā)黃的字跡，我已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)的身影。我?guī)Р蛔叩氖悄菚r(shí)的蒼白無(wú)力，但我卻一直相信，這個(gè)冬天即使很冷，冬天過(guò)了明年的春天一樣溫暖。
成熟作文 篇5
“童年的夢(mèng)幻褪色了，不再是，只愿做一只長(zhǎng)了翅膀的小精靈。有月亮的晚上，倚在窗前的是漸呈修長(zhǎng)的雙手。不再寫(xiě)流水賬似的日記了，換成了密密的、模糊的字跡，在一頁(yè)頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里，有著誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句”。席慕容女士的《成熟》依舊是那么的憂郁，那么的`不食人間煙火，可她卻永遠(yuǎn)不了解男人的成熟，只因她是女子。
有人說(shuō)，男人成熟就是隱忍后的爆發(fā)。雖然其中不免有些小人得志的竊喜，但還是不無(wú)道理的。忍耐是痛苦的，壓抑的，每個(gè)人都想像太白、東坡那樣狂蕩不羈，可現(xiàn)實(shí)生活給予我們的狹小空間，做到無(wú)拘無(wú)束又是何其的難呢？也許只有孩提時(shí)代的純真可以在其中舒展吧！所以說(shuō)，懂得忍讓是辨別成熟與否的金標(biāo)準(zhǔn)，也許不夠充分，但肯定是必要的。那么，爆發(fā)呢？女子的成熟通常只是一味的忍讓，最終熬成了滄桑，這大概就是為什么席太如此憂郁的原因吧。而男人最終必將有個(gè)爆發(fā)點(diǎn)，吳王臥薪嘗膽就是很好歷史佐證，我想，如果是吳后的話，可能只有舔破苦膽后的滿面風(fēng)霜吧！換句話說(shuō)，女子是為了忍讓而忍讓，而男人是用忍讓給爆發(fā)上膛。或許這句話在男女如此平等的現(xiàn)代社會(huì)是那么的經(jīng)不起推敲，但我仍會(huì)愚昧的堅(jiān)守。
也有人說(shuō)，男人的成熟是用謊言堆積的。這句話看似片面，實(shí)則頗具哲理。人在經(jīng)過(guò)痛苦的成長(zhǎng)過(guò)程后，會(huì)猶如冬蟲(chóng)化蝶般蛻變后明白，有些時(shí)候是不能說(shuō)真話的，人生在世原本就是爾虞我詐勾心斗角的過(guò)程，雖然偶爾也有真情流露在其間點(diǎn)綴，但這畢竟不是主流，湮沒(méi)在各種各樣的欲望的海洋中，自然界的法則就是弱肉強(qiáng)食，這一法則同樣適用于群居性的人類。人不可能不說(shuō)謊，雖然可能目的不同，但表達(dá)方式都是一樣的。女人也會(huì)說(shuō)謊，但數(shù)量和殺傷力遠(yuǎn)比男人遜色，這大概就是大多數(shù)女人會(huì)喜歡成熟男人的原因吧，畢竟謊言是具備蠱惑力的。所以，謊言堆積了男人的成熟。
可是男人和女人成熟的致命區(qū)別是，男人越成熟越好，女人越成熟越老。男人的成熟是穩(wěn)健，而女人的成熟是滄桑；男人四十一枝花，而女人只是更年期的臨近。所以說(shuō)，男人多是裝老，女人多是扮嫩。
總而言之，成熟是每個(gè)人都要思考和經(jīng)歷的過(guò)程，我們不能刻意追求，只能順其自然。或許我們不能逃避忍讓和謊言，但只求問(wèn)心無(wú)愧，愿我們會(huì)在成熟后同樣擁有那份美麗的夢(mèng)幻與純真。
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