實(shí)用的成熟作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的成熟作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成熟作文 篇1
面對(duì)著眼前14根燃燒著的蠟燭，望著這個(gè)十四團(tuán)跳動(dòng)的火焰，我卻遲遲不肯把它吹滅，因?yàn)樗紵?3歲的終結(jié)，閃爍著十四歲的夢(mèng)。
十四歲，我邁著矯健的步伐步入人生美好的青春，我有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解，也開(kāi)始充滿了自信。14歲，我不再有對(duì)著成績(jī)排名的羨慕，我學(xué)會(huì)了用自己努力來(lái)爭(zhēng)取傍上有名，十四歲，我沒(méi)有了望見(jiàn)復(fù)雜的幾何題的恐懼，敢在桌上放一大沓稿紙，花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)來(lái)解開(kāi)它。
十四歲雖然年齡比十三歲大一歲，但在這一年中，我懂得了做人的道理，懂得了尊敬別人，再不會(huì)在街上遇見(jiàn)老師時(shí)假裝沒(méi)看見(jiàn)的走掉。因?yàn)槲叶靡宦暋袄蠋熀谩薄＝o老的安慰。十四歲，當(dāng)老師，家長(zhǎng)批評(píng)我的時(shí)候，再不會(huì)向他們瞪眼睛，因?yàn)槲叶昧死蠋煟议L(zhǎng)的良苦用心。
十四隨，我會(huì)對(duì)自己美好的未來(lái)勾畫出一幅完美的夢(mèng)想藍(lán)圖。圖上的我可能是站在講桌前辛勤耕耘的老師。我可能是站在手術(shù)臺(tái)前解除病人痛苦的醫(yī)生，也可能是一位偉大的律師……那些美好的畫面早就已經(jīng)浮現(xiàn)在我的眼前。
十四歲的夢(mèng)是美好的，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)成功等于百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。我將用自己的汗水實(shí)現(xiàn)自己那些美麗的夢(mèng)。面對(duì)未來(lái)著十五團(tuán)跳動(dòng)的火焰時(shí)。我又將繼續(xù)譜寫人生的后一頁(yè)。
十四歲的我，心里多了一份成熟，我不再幼稚天真，我懂得用自己努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
成熟作文 篇2
在散發(fā)著稻香的田地里，飽滿成熟的稻穗會(huì)低下頭，干癟空心的稻穗會(huì)仰著頭。
在歷史的長(zhǎng)河中，有這樣一個(gè)人物，他周游各國(guó)，勸說(shuō)，“修身、治國(guó)、平天下”的政治理想，他書寫，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”的學(xué)習(xí)態(tài)度。他吟唱，“己所不欲，勿施于人”的人生警句。他滿腹經(jīng)綸，飽讀詩(shī)書，他擁有遠(yuǎn)大的理想，偉大的抱負(fù)。但卻低頭謙虛，“三人行，必有我?guī)煛！辈粣u下問(wèn)是他的美好品德，他保持著一顆向他人學(xué)習(xí)的心，在他眼中謙虛，便可以保持良好的心態(tài)，學(xué)到更多的知識(shí)，低頭是一個(gè)小動(dòng)作，但卻能坐到這一點(diǎn)的人卻很少，孔子就是這樣的人。
美國(guó)偉大的總統(tǒng)——富蘭克林，曾在記事本中寫到，“謙虛就是學(xué)會(huì)低頭。”他曾回憶道，有一次他去拜訪一位當(dāng)?shù)氐闹钦撸谶M(jìn)那位智者的房門時(shí)，卻在門檻上撞了一個(gè)大包，原來(lái)是這個(gè)門的高度比普通的門矮上一大截，富蘭克林彎下腰進(jìn)來(lái)了這個(gè)門，與智者相談甚歡，在離開(kāi)時(shí)候，又因?yàn)槟巧乳T的時(shí)候，撞了一個(gè)大包，富蘭克林懊惱的對(duì)智者說(shuō)道，“智者，您的門筑得實(shí)在是太矮了一些。”智者回答道，“年起人，要學(xué)會(huì)低頭，你從進(jìn)這個(gè)門開(kāi)始我就在交給你這個(gè)道理。”富蘭克林從這件事情中得到了一個(gè)深刻的道理，成熟的稻穗會(huì)低頭。
人生因?yàn)橹t虛而精彩，謙謙君子因?yàn)榈皖^，而充實(shí)了自己的內(nèi)涵，低頭這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，包含著深厚的道理。
有時(shí)候，低頭并不等于將你的尊嚴(yán)丟掉，而是為了獲得更大的成功。
在金燦燦的麥田里，那些虛有其表的稻穗會(huì)被拋棄，低頭的稻穗才能大豐收。
成熟作文 篇3
輕輕的一點(diǎn)也點(diǎn)不來(lái)時(shí)間的遙漫，陣陣的清香也飄不來(lái)思念的過(guò)往，這時(shí)的我還傻傻的像個(gè)小孩子一樣，幼稚的向上天祈禱，祈禱自己會(huì)更加幸福，窗臺(tái)上雙手拄著下巴的我，看淡雅飄渺的云，瞧優(yōu)雅沉寂的天，細(xì)數(shù)頭頂飛過(guò)的白鴿。一種懵懵懂懂的感覺(jué)涌上心頭，沒(méi)有任何的詞藻修飾，沒(méi)有任何的興輝點(diǎn)染，這個(gè)詞就是那樣懵懵懂懂，從來(lái)沒(méi)有人刻意的為我解釋什么？在我幼小的記憶中大人總說(shuō)那是含糊不清得意思，暈暈呼呼的讓我對(duì)懵懂有了短暫的理解…
這時(shí)的白鴿依舊在頭頂盤旋，它的那種自由給了我無(wú)比的想像，回首、抬頭、仰望、眼前、嘹亮、現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)，殘酷的讓人無(wú)法改變，懵懂的時(shí)間代給了我，懵懵懂懂的童年。
它，會(huì)一直翱翔，向世人炫耀它那輕柔的翅膀，它，會(huì)一直傾終于人類，向人類證明自己無(wú)論狂風(fēng)暴雨我真的可以，那種懵懵懂懂的沖動(dòng)，給了它不可選擇的一生，這時(shí)我是該同情還是該鼓勵(lì)呢？它過(guò)早的接受現(xiàn)實(shí)，無(wú)論它愿不愿意接受，過(guò)早的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不論它是否懂的獨(dú)立，或許吧！在它的世界里從沒(méi)浮現(xiàn)過(guò)“失望”，在字典里也從未有過(guò)“困難”這些輕易就能把人絆倒而使人久久不能爬起的字眼，它的世界只有藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有上天賜于它懵懂的.記憶，和經(jīng)得起各種雨打風(fēng)霜的心靈。
或許懵懵懂懂的它明白，人生事業(yè)百帆起，尤得浮輪假日長(zhǎng)的道理，困難時(shí)它會(huì)記得李白說(shuō)的:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。這樣鼓勵(lì)它的詩(shī)句，孤獨(dú)時(shí)它會(huì)想起王勃說(shuō)的:海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。這樣讓它有期望的詩(shī)句，它累了，做夢(mèng)也會(huì)想到王維所說(shuō)的:采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。這樣讓它舒心服悅的詩(shī)句，當(dāng)別人誤會(huì)它時(shí)，淚水滑落臉頰頓時(shí)，它想起孔子所說(shuō)的:人不知而不慍，不亦君子乎！這樣使它鼓起內(nèi)心勇氣而不再珊然淚下的詩(shī)句，這樣懵懵懂懂的詩(shī)句，沒(méi)有太多的解釋，卻在它內(nèi)心深處牢牢的印住了這幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單時(shí)刻警惕自己的詩(shī)句。是痛心還是憐憫？無(wú)以形容的痛苦在內(nèi)心不斷翻涌…心若是離去，夢(mèng)如何決堤！一聲痛淚下，情若似恨愁…
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，它、看到了什么？先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，它、領(lǐng)悟到了什么？老驥伏櫪志在千里，它、又學(xué)到了什么？懵懵懂懂的歷史就是有著懵懵懂懂的體會(huì)…是傷感，還是落淚？
懵懂，勾勒了一幅無(wú)法媲美的風(fēng)景畫。
懵懂，這就是一種懵懂…
成熟作文 篇4
題記：每個(gè)孩子都有一顆童心，只不過(guò)社會(huì)把它給忽略了，或者它已經(jīng)隨著時(shí)代的壓力而漸漸消失了。
常常聽(tīng)見(jiàn)鄰家小孩的談話，內(nèi)容大都是這樣的：
“喂，你作業(yè)做完了沒(méi)，我還有一點(diǎn)。對(duì)了，你語(yǔ)文多少分？”
“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學(xué)面對(duì)的就是作業(yè)、上課和考試，我們以前的快樂(lè)生活去哪兒了，哎，……”接下來(lái)便是一段沉默。
我實(shí)在不相信這是一個(gè)7、8歲孩子說(shuō)出來(lái)的話，我想，這大慨就是家長(zhǎng)口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說(shuō)出來(lái)的話已少了份快樂(lè)，少了份真誠(chéng)，卻多了份成熟，多了份遺憾。可以說(shuō)，現(xiàn)在的孩子都是聰明的，因?yàn)樗麄冊(cè)缇蛯W(xué)會(huì)了察顏觀色，會(huì)用大人的眼光去看世界，會(huì)一直努力迎合大人們的心思……
現(xiàn)在的世界，小小年紀(jì)，就會(huì)唱《老鼠愛(ài)大米》、《死了都要愛(ài)》、《菊花臺(tái)》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽(tīng)出，這些歌曲從他們的口中唱出來(lái)已沒(méi)有了快樂(lè)，而是苦澀的，無(wú)奈的，甚至帶著深厚的感傷……
我們不想學(xué)大人說(shuō)話，也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心！！
成熟作文 篇5
擺在案頭的是一部新書，這部書扉頁(yè)上這樣介紹：“或許在我們這一代，沒(méi)有任何一本書能像這本書這樣，給我們的心靈和精神帶來(lái)如此巨大的沖擊。僅在北美，其銷售量就超過(guò)700萬(wàn)冊(cè)；被翻譯成23種以上的語(yǔ)言；在《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書榜單上，它停駐了近20年的時(shí)間。”這本書就是當(dāng)代美國(guó)著名的心理醫(yī)生斯科特派克的心理學(xué)杰作《少有人走的路?心智成熟的旅程》。
如果有人問(wèn)：“你的心智成熟嗎？”你該做何回答。一個(gè)人的心智是否成熟，怎樣才算是一個(gè)心智成熟的人？此書為我們作了全面而詳盡的剖析。
本書分四大部分。
第一部分——自律。什么是自律？本書作者認(rèn)為：“所謂自律，是以積極而主動(dòng)的態(tài)度，去解決人生痛苦的重要原則，主要包括四個(gè)方面：推遲滿足感、承擔(dān)責(zé)任、尊重事實(shí)、保持平衡。”這一部分就是圍繞這四個(gè)方面即四種人生原則詳盡分析，告訴人們：人生目標(biāo)都是解決問(wèn)題，而絕不是回避痛苦。
推遲滿足感，就是不貪圖暫時(shí)的安逸，重新設(shè)置人生快樂(lè)與痛苦的次序：首先，面對(duì)問(wèn)題并感受痛苦；然后，解決問(wèn)題并享受更大的快樂(lè)，這是唯一可行的生活方式。而現(xiàn)實(shí)生活中只圖享受安逸快樂(lè)，面對(duì)問(wèn)題退縮回避的現(xiàn)象比比皆是，這樣的人生怎么會(huì)有真正的快樂(lè)呢？
人生一世，正確評(píng)估自己的角色，判定該為何人、何事負(fù)責(zé)，既是我們的責(zé)任，也是無(wú)法逃避的問(wèn)題。做一個(gè)明智的人，就是遇事不糊涂，直面人生，直面問(wèn)題，妥善解決問(wèn)題，才會(huì)過(guò)好每一天，才能天天開(kāi)心。
尊重事實(shí)，即是如實(shí)看待事實(shí)，杜絕虛假，因?yàn)樘摷倥c事實(shí)完全對(duì)立。“事實(shí)勝于雄辯”“百聞不如一見(jiàn)”等名言諺語(yǔ)都是告訴人們：事實(shí)是客觀存在的，不管你信不信。尊重事實(shí)、獻(xiàn)身真理的人，必然心胸坦蕩，以誠(chéng)待人。
兼容并包，意味著既要肯定自我，以保持穩(wěn)定，又要放棄自我，以騰出空間，接納新的想法和觀念，實(shí)現(xiàn)自我平衡。所謂保持平常心，就是學(xué)會(huì)保持平衡，一個(gè)人學(xué)會(huì)保持平衡，就不會(huì)斤斤計(jì)較，怨天尤人，而會(huì)以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待周圍的人和事，才會(huì)有包容心。海納百川，有容乃大。這也是人生的最高境界吧！
自律是人生的必修課。一個(gè)人倘若缺乏自律，哪怕他已活到80歲、90歲高齡也不能算是一個(gè)真正的人。自律貫穿一個(gè)人的方方面面，生活上、工作上、行為上……都必須有自律的約束，萬(wàn)萬(wàn)不可我行我素。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩即是自律。“活到老，學(xué)到老。”學(xué)習(xí)是自律逐步培養(yǎng)提高的有效途徑。一個(gè)人正是在自律中逐漸成長(zhǎng)，心智也逐漸成熟起來(lái)。
所以說(shuō)，自律與否是衡量一個(gè)人心智是否成熟的一個(gè)重要標(biāo)志。
成熟作文 篇6
我不知道成熟的標(biāo)志是什么，是一段故事的開(kāi)始然后遺忘，再開(kāi)始另一段故事然后在某個(gè)下雨的天氣去回憶起一段故事，最后去告訴現(xiàn)在的自己該如何去開(kāi)始下一段故事！
作為第一批的90后，我還在做夢(mèng)！父母不愿打破我們的美好，所以他們的血汗一點(diǎn)一滴揮灑在時(shí)間的流里。我們用他們省下來(lái)的買菜錢去認(rèn)識(shí)人聲鼎沸的商業(yè)街，用他們攢起來(lái)的醫(yī)藥費(fèi)邀請(qǐng)女同學(xué)去星巴克，用它們的早睡早起換來(lái)肯德基窗外路人羨慕的眼神......
早已經(jīng)習(xí)慣了一天到晚和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家的少爺公主稱兄道弟，習(xí)慣了跟在人家背后到這到那去揮霍時(shí)間，也習(xí)慣了一出校門就揮手招出租......真的快樂(lè)嗎？
他們說(shuō)要一步一步的為以后的生活鋪好路，你要多結(jié)交權(quán)貴，你要多去老師辦公室，你要多結(jié)交有能力的同學(xué)，你要多鍛煉自己，于是這個(gè)借口成為了你一次又一次逃課去幫老師辦事陪同學(xué)去玩的合法理由！但你沒(méi)發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)開(kāi)始漸漸遠(yuǎn)離你？
你開(kāi)始談?wù)撟约汉湍哪哪膫�(gè)老師特別熟，自己又認(rèn)識(shí)了某個(gè)公司里的某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，自己又和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)去哪家高級(jí)餐廳吃飯了......他們開(kāi)始羨慕的看著你，卻沒(méi)看到課堂上他和她那種專注癡迷的眼神。
你偶爾給家里去一通電話，你說(shuō)著自己的見(jiàn)識(shí)與貴遇父母欣慰的笑了。大晚上的你捧著酒瓶躺在ktv，還一個(gè)勁兒的拍誰(shuí)誰(shuí)的馬屁......媽的，你開(kāi)始越來(lái)越憎恨這種生活，你試著改變！
你不再隨便問(wèn)家里要錢，你疏離了那些說(shuō)會(huì)給你工作機(jī)會(huì)卻只找你吃飯喝酒的領(lǐng)導(dǎo)，你試著一個(gè)人走在馬路上趕往學(xué)校，你開(kāi)始習(xí)慣大學(xué)里的圖書館，你開(kāi)始認(rèn)識(shí)了一些踏實(shí)認(rèn)真的新朋友，你試著翻開(kāi)那些沒(méi)人翻動(dòng)艱澀難懂的書籍，你推掉了社團(tuán)中的一切職務(wù)，你會(huì)溫溫柔柔的走過(guò)清潔工旁邊，你不再和一些人鬧矛盾，你忘記了自己的出身。
原來(lái)我們一直都沒(méi)變，錯(cuò)過(guò)了一些故事的開(kāi)端趕上了他們的結(jié)尾！我們看到了一個(gè)又一個(gè)的自己忙綠在紅燈綠燈中，可我們已經(jīng)能夠回頭一笑了。
坦誠(chéng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)是勇氣，能改變現(xiàn)實(shí)才是成熟！
故事不虧欠你的付出，一個(gè)人奔跑著付出！
成熟作文 篇7
我被停考了！從小到大我都是個(gè)乖孩子，我一直是老師眼里的好孩子，這是第一次被停考，而且我不是什么都不懂的孩子，我已經(jīng)是十八歲的學(xué)生了，況且考試還是因?yàn)槔蠋煹氖д`而造成的，我被冤枉的帶上了作弊生的帽子......
回到家里，屋里沒(méi)有開(kāi)燈空無(wú)一人的，我上次考試失誤了，所以這次考試對(duì)我的意義是很不同的，我把它看的很重要，可是......爸爸媽媽出去出差了，只留下我一個(gè)人，趴在窗戶上，看著街上的行人，突然就有了一種“天下之大沒(méi)有我容身之地”的感覺(jué)。
“寶貝回家了啊？”電話那一頭是多日不見(jiàn)的媽媽的聲音。
本來(lái)以為自己可以堅(jiān)強(qiáng)不流淚的告訴她我被停考了，可是當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的聲音時(shí)，我的眼淚就不聽(tīng)話地流了出來(lái)“媽媽，告訴你一個(gè)不幸的消息......我被停考了。就是上次老師失誤說(shuō)我是作弊生啦。”
“王八蛋！沒(méi)有關(guān)系了，一次考試而已，沒(méi)有什么了，下次你考試好了就是對(duì)他最有力的回?fù)袅耍灰惺裁葱睦戆ぃ煤脤W(xué)習(xí)就是了，不需要每個(gè)人都認(rèn)可你 。自己相信自己就好，正好這兩天就好好在家復(fù)習(xí)，媽媽相信你！”
我知道為什么很少罵人的媽媽會(huì)罵人，放下電話回到屋里，蒙著被子，放聲大哭......
又回想起暑假里我和媽媽那次最大規(guī)模的爭(zhēng)吵，我曾經(jīng)憤怒地指著媽媽叫了她的名字，十八歲的我曾經(jīng)還是和小孩子一樣鬧著糊氣，讓我的媽媽流眼淚。也曾經(jīng)就是覺(jué)得媽媽不理解我，對(duì)我的要求太高了，甚至是到了苛刻。
但是真正我遇到了挫折時(shí)，只有媽媽是安慰我的，而且是沒(méi)有任何其他意味的安慰我。
第二天，外婆又來(lái)電話，“孩子啊，你媽媽不讓我和你說(shuō)昨天一晚上你媽媽沒(méi)有睡覺(jué)，因?yàn)樾奶勰闶芰舜驌簦职謰寢屖呛軔?ài)你的，天下無(wú)不疼子女的父母，爸爸媽媽的心永遠(yuǎn)是和自己的孩子連在一起的。”
掛了電話，不知怎的就又流淚了。總算明白了，不論走到哪里，父母永遠(yuǎn)是孩子最后的山嶺，不論我失去了什么，永遠(yuǎn)都不會(huì)失去爸爸媽媽的鼓勵(lì)，信任和支持。
十八歲是可以無(wú)理的年齡，因?yàn)槲覀兪倾露摹Ｊ藲q的我們可以讓父母?jìng)模驗(yàn)槲覀冦露５鞘藲q的我們更是“悟道”的年齡，因?yàn)槲覀兂墒炝耍辉偈遣恢O世事的小孩子了。
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