成熟，是一種高度作文

時間：2023-04-27 10:51:07 靈成熟我要投稿

成熟，是一種高度作文（精選42篇）

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的成熟，是一種高度作文，歡迎大家分享。

成熟，是一種高度作文（精選42篇）

　　成熟，是一種高度作文 1

　　成熟，是在經歷過世事后所得的一種感悟；成熟，是在褪去了年少稚嫩后所得的一種厚實；成熟，是在磨練過后所能達到的智者的高度。

　　那么我們怎么才能走向成熟達到智者的高度呢？霍夫曼斯塔爾曾說過：走向成熟就是獨立得更徹底而又聯系得更緊密。

　　成熟就是要不局限于個人利益，把自己與國家聯系在一起。荊軻自知刺秦之后只有死路一條，依然說出“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪言壯語。是什么使得他不畏懼死亡？是成熟。正是因為他的成熟，他才會深知個人生死與國家存亡孰輕孰重，才會毅然決然的為國家一戰。

　　成熟就是善待生命，深化生命。史懷哲年輕時放棄了自己的學業與演奏事業，轉而學醫，不為金錢名利，為的是解救非洲貧困人民。如果不是他的成熟，他不會放棄已有的學術地位而去重新學醫。史懷哲的成熟，是源自對生命的敬畏。

　　成熟，不是故作深沉，不是圓滑世故，更不是阿諛奉承。而是在困境中不斷提升，在矛盾中不斷前進進而得到的思想的升華，靈魂的深化。

　　并非所有人都會變的'成熟。就拿周幽王和越王勾踐來說，即便是一代帝王，也有糊涂之時。周幽王，烽火戲諸侯只為博美人一笑，失掉了君王的威信丟掉了國家的安危，成為千古笑柄。而越王勾踐卻能臥薪嘗膽負辱蓄力深積待發，終是盼到三千越甲可吞吳。對事物能夠冷靜的思考就是勾踐的成熟之舉。

　　再看竹林七賢之一嵇康，在懶散與自由里孕育出嵇康的狂放和曠達。他回歸自然，超然物外得自在，鄙視權貴，不為世俗所拘，重視友誼。即便是死也不屈服，這是一種成熟，一種尊重本心的成熟，一種看淡生死的成熟，一種令人震撼的成熟。

　　成熟，不一定是要有一番大作為才叫成熟。隨手撿起一張紙是成熟，愛護花草樹木是成熟，在公車上給老人讓座是成熟，善待人和物也是成熟……雖看上去是一點小事，一件一件細細數來又有幾人能一一做到。正所謂來之不易，才可稱之為珍貴。

　　不要再以“我還年輕”“我還是個孩子”這種話自稱了，試著去磨練自己，體驗生活中的酸甜苦辣，從一點一滴做起，變的成熟，進而提升自己達到智者的高度。

　　成熟，是一種高度作文 2

　　當呆呆的丑小鴨變成亭亭的天鵝，當肉肉的毛毛蟲扯破束縛化為蝴蝶時，在驚喜于生命變幻的美妙的同時我感受到剎那卻又恒遠的美麗一份來自成熟的美麗。

　　當你在為鏡中憔悴的朱顏傷感的同時，你是否注意到一種別樣的美麗悄然而至。也許你真的不再冰肌玉骨，有的只是人老珠黃，容顏盡逝，朱顏已改，但不也只是朱顏改，不也只是外在美麗消逝，又何足悲哉?梅吉的母親有一點是我喜歡的，她的`美麗就在于她那份沉郁的成熟。正因為這份成熟，她的厚實的臂膀，這個大家子才能屹立在深廣無垠的大草原上。你會佩服她的冷靜、決斷，這些，來源于她日臻完美的成熟。

　　當你具備另一種沉郁難言的美麗時，你便成熟了。

　　手中舉著糖葫蘆串蹦跳在家長左右的我，曾道出“天涼好個秋”的時候喊出了字字鏗鏘的“我成熟了”，結果卻招來了姐姐的白眼與父母慈愛的曬笑。姐姐笑我“白癡”，父母呢?搖搖頭笑笑說:“好像還早呢。”我曾羨慕地看著花季的姐姐的“成熟”而感慨自己“秋”得不是時候。

　　我是愛秋的，我是愛那句“秋日勝春朝”的話的。秋勝在何處呢?郁郁蔥蔥風華正茂的紅著綠著不好么?那是春的靈性，夏的誘人。殊不知“秋”就勝在知道自己屬于那片黃土，知道一時一刻的炫耀終不過是過眼煙云，轉瞬即逝。于是在該回歸的時候，它作出了明智的抉擇，何等瀟灑。這不是宿命，這只不過是像飛蛾一樣找到了火光，找到了存在的意義。如此看來，我那“成熟”的姐姐也只是徜徉在深夏清涼之間。

　　丑小鴨在嘲笑中長成了白天鵝，毛毛蟲在竭力掙脫繭絲蛻變成蝴蝶。其間它們沉淀了多少辛酸痛苦是可想而知的。這是一個“玉琢成器”的過程。當你只是一個夾雜著紅紅綠綠黃黃的琉璃時，你是一定要在窯火中淬一下的。在熊熊焰火中，你會看到沉淀浮華的紅綠變成晶瑩剔透的琉璃。這其間你飽受烈火的熬煎，但你也同樣會吸納烈火的精髓，走出窯爐你變成熟了，你將擁有沉郁剔透的美麗。

　　當你沉淀下大千世界的波濤洶涌、激流暗礁，你將不再是一條只會唱歌的小溪。你將擁有整片湛藍的大海，你將擁有它厚實的胸瞳、沉靜的美麗，你將擁有喊出“我成熟叮的勇氣。

　　成熟，是一種高度作文 3

　　已經七點多了，快要遲到了。剛下車，我們便疾速地奔向向陽漁港。今天可是一對新人的永結同心之日。

　　來到三樓的凡爾賽宮，在燈火通明中，和各位親朋好友打著招呼。到了餐桌旁坐下，時間卻一拖再拖，我閑著沒事干。拿起一瓶啤酒，我對表弟低語道：“在沒有借助工具的情況下，你能把啤酒瓶蓋打開嗎？”表弟略微思索了一下，幾秒鐘之后，便向我搖頭表示沒有辦法，我做了個手勢示意讓他想想辦法。過了許久，他還是搖頭，無可奈何地。我把啤酒瓶拿了過來，猛地搖了幾下，接著向瓶底用力一推，結果是沒有任何反應。我陷入了沉思，到底是什么原因呢？我緩緩地將啤酒瓶橫放在手中，左一傾、右一傾、前一傾、后一傾，就這樣，我來回觀察了足足有十分鐘。然后，我滴了幾滴油到瓶口，減小摩擦，接著我又猛地將啤酒瓶向下一沖，用手再向瓶底的方向用力一推。突然，我的手沒有拿穩，啤酒瓶向地上沖去。頓時，滿地都是碎片，酒水如小溪般向四處流去。一旁的'媽媽臉色驟變，大聲斥責：“你怎么搞的，一點都不成熟，像小朋友一樣。真拿你沒辦法！”在嘮叨聲中，我還在思考著沒有打開啤酒瓶的原因。“你有沒有聽我在講話，你怎么就不能成熟些呢？”我聽了很納悶，為什么說我不成熟呢？我做了我感興趣的事難道不可以嗎？難道愛迪生、愛因斯坦那些偉大的發明家觀察事物的行為也叫不成熟嗎？

　　一會兒之后，婚禮正式開始了。主持人在每張桌上都放了許多熒光棒。在主持人熱情洋溢的講話聲中，我不由自主地拿起一根熒光棒，我拉著表弟趁媽媽不注意溜進了廁所。我將手中的熒光棒放在鋒利的棱角上不斷地磨著，我用盡渾身解數，使出吃奶的力氣。終于，熒光棒被磨斷。那一瞬間，我叫出了聲。熒光粉迸發出來，濺到了我的手上，我將自來水龍頭打開，將熒光棒的斷裂處放在自來水的源頭處，讓自來水不斷地沖洗熒光粉。“哥，我也發現你不成熟，你媽說的一點也不錯。”“為什么啊？”我在心中問自己。

　　我做我想做的事，專心于我個人所感興趣的事情，不斷地觀察，探求并發現。我認為我是成熟的。

　　成熟，是一種高度作文 4

　　每個人都在成長，成熟不過是在風雨洗禮后的產物，在成長的路上我們跌跌撞撞不斷前行，慢慢地走向成熟的終點。

　　余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種并不陡峭的高度。”袁隆平這個名字，自他興起便一直在人們心中，所有人都在談論他多么偉大，但對于他本人呢！他一直在默默的鉆研自己的事業，獨自走在田間地頭做著一次又一次的實驗，沒有人知道他吃了多少苦。他失敗過很多次，但是他懷著“造福世界人民”的寬廣胸襟不斷地嘗試著，忍受著與家人聚少離多的孤單歲月，慶幸的是堅持下來并且成功了！如今的他擁有著耀眼的光芒，但他卻并不在乎這些，這或許就是所謂的成熟吧！可以說他站在了農業的頂峰，站在了一個足矣令人仰視的高度上，是他的成熟讓他的高度不再那么陡峭，讓他的光芒明亮而不刺眼，這不正是我們青少年所缺少的從容與大氣嗎！也是我們還未到達的成熟！

　　作家謝園說過：“有時候你會遇到某個人，你們一起走了一段路，賞了一段風景，然后告別！或許此生再也不見。所以，這樣的告別也就不應該感傷，因為回憶的畫面定格在了最美的時刻。”而稚嫩的我們總是對過去戀戀不舍，習慣于用未來的時光緬懷過去，卻失去了最重要的未來，或許舍得放棄也是一種成熟。

　　著名演員陳小春說：“總有一天你會摘下你認為很帥的耳釘，總有一天你會將你五顏六色的頭發染回黑色，總有一天你會多穿衣服遮擋住你的紋身，總有一天你會放棄游戲努力工作，總有一天你要離開家的束縛自己闖蕩，總有一天你會為了生計四處奔波，總有一天你會讓生活的壓力逼得愁眉苦臉，總有一天你會知道任勞任怨一心為你對你最好的人只能是父母，總有一天你會真的'長大。總有一天，你會知道，那就叫成熟。”

　　對于現在的我們來說成熟的終點或許還太過遙遠，但我們可以在風雨的沖刷中慢慢長大，慢慢懂得什么是成熟。

　　成熟是一種圓滑而不膩耳的音響；成熟是一種不再需要對被人察言觀色的從容；成熟是一種洗刷了偏激的冷漠；成熟是一種無須聲張的厚實。

　　這便是所謂的成熟！

　　成熟，是一種高度作文 5

　　“穿上媽媽的高跟鞋，系上爸爸的領帶”，有人認為，這就是成熟。而我卻認為，成熟遠遠不是如此而已。

　　我認為，一個人的成熟僅從著裝上體現是不夠的，就好比給一個幾歲的孩童船上大人的衣服。無論從哪個角度也看不出成熟來。生活中，我們也常聽見大人說某個人家的孩子成熟，當然，這個成熟是與同齡人相比的，他要比同齡人更加懂事.更加大氣.更加堅強。這種心智上的成熟，才是從內而外真正的成熟，遠比那些浮夸的靠外表裝扮故作成熟要有意義得多。

　　雖然話是這么說.理是這么講，但在這漫漫青蔥歲月中，我們總要先經歷幼稚，才能逐漸一步步走向成熟。每一個小孩都是渴望成長、渴望長大、希望變成熟的。我也是從某一天早晨突然冒出了這個念頭，“我要長大”，而在我的思想里，長大就等價于變成熟。“當……”成熟改造計劃正式開始，得先去購置一些行頭，我不再讓媽媽陪我去買衣服，而是要了錢自己去買，買了一條五顏六色自認為炫到不行的褲子，更甚的上衣，令人望而生畏，再來一頂五彩斑斕的鴨舌帽，好了，大功告成，就這樣，我招搖過市的回家了，路上行人紛紛側目而觀，我心里還好不得意。回到家里，著實是嚇了媽媽一跳，她問我為什么打算這樣穿，我說因為這樣穿顯得成熟。媽媽笑了，她告訴我，成熟不是“穿”出來的，而是隨著人生閱歷的增多，自然而然會逐漸走向成熟。經歷過苦痛與磨難的人往往會提前變成熟，因為解決這些問題的過程，正是走向成熟的過程。因此，我們那些想提早變成熟的.想法本來就是幼稚的。

　　“傳統文化”講座的老師小牛老師開始的時候十分叛逆，打架、斗毆、辱罵老師，無惡不作，她認為這樣很成熟，但當她真正長大，變得聽話。懂事時，再回首這段不堪的往事時，只感到懊悔不已，為以前過于不成熟的行為感到慚愧。也許，我該慶幸媽媽在我“成熟之路”走歪的時候拉了我一把，才讓我避免了涂著口紅擦上唇彩滿大街跑的荒唐歲月。

　　當有一天，我們不再為了一件衣服而耿耿于懷;不再為了一件瑣事而爭論得面紅耳赤;不再整日喋喋不休的抱怨;不在怨天尤人，埋怨世界不公平。我們也許就真的成熟了。讓我們穿過流年，走向成熟。

　　成熟，是一種高度作文 6

　　當你離開媽媽成為一個獨立的小人，那時的你是無從談及成熟的。但當你開始學習記事、躺在媽媽的懷里聽歌謠，開口叫第一聲媽媽的時候，你便可能開始理解成熟的含義。那時的你會知道，媽媽是這個世界上最愛你的人，如果失去了她，你會真心的難過，那時的你便真正的成熟起來了。

　　小時候，在家中爸爸是除了媽媽最疼你最愛你的人，每次他用胡子扎你疼得厲害的時候，你卻毫不反抗，因為你知道爸爸每天好辛苦，你不想讓爸爸不開心，所以你任由爸爸的胡子扎得厲害，那時的你便擁有了成熟。

　　當你成熟后知道，你在這個家里對于關心你愛你的人來說有多么重要，家人對你是那么關愛有加時，不管用什么方式，他們總是愛你的，那么，這時候你是否要為這愛做點什么？

　　長大了，總會遇到和爸媽之間的交流問題，其實有時候在家里，我也是個倔強的小孩兒，我愛撒嬌，在爸媽眼里我是一個掌上明珠，是一個永遠長不大的孩子，在他們眼里我永遠只是孩子，但是成熟的我知道每天為這個家操勞的他們一定有許多的苦衷，我需要做的并不多

　　爸爸下班了，一杯熱乎的茶遞到他面前；媽媽在家忙累了，幫她按摩一會兒；奶奶要燒菜，幫她擦擦汗，陪她嘮嘮嗑話題不深，卻顯得濃濃的關心他們是多么欣慰，他們夸你長大了，懂事了，成熟了，你也漸漸開始知道，別人也需要你的關心。

　　成熟不只是在家中做一個好孩子，成熟還表現在學校、社會的為人處世。朋友病了，幾句安慰的.話，她也許會被你感動到落眼淚；在公共汽車上，主動起來給有需要的人讓座；身邊的同學遇到困難了，順手扶她一把；路上遇到盲人，去扶她一把這些都是你走向成熟的必經之路，也是你懂得在別人需要時，送去一股暖流，送去溫暖，送去你那最誠摯的關心與問候。

　　在成熟的路上，讓我們帶上一縷微風，掠過大街小巷，讓世間每一個角落都成為我們成熟的必經之路吧！

　　成熟不是年齡，成熟不是閱歷，哪怕你只是一個孩子，哪怕你已年過花甲，成熟有一個重要的標志，就是懂得愛與被愛。

　　成熟，是一種高度作文 7

　　往事如煙，歲月無痕，靜靜地徜徉在如夢般的年華里，輕輕地閉上雙眼，回想曾經經歷過的往事，充滿著稚氣與天真。

　　又是一天風和日麗，又是一季姹紫嫣紅。我們在這樣的瞬息萬變中一步步走向人生，邁向成熟。成熟就是那種明亮卻又不刺眼的光輝，就像夕陽那樣，多幾絲色彩，卻少一些燎人的熱；成熟就是那種圓潤卻不膩耳的音響，就如同耳機，帶上它你可以享受自己的世界而不被外物所干擾；成熟就是不需要對別人察言觀色的從容，一種停止向身邊求助訴苦的大氣，一種安靜、溫文爾雅卻又不哄鬧的微笑，是一種不只是會說，而是不停地朝著你所希望達到的目標去努力的那種精神。

　　理想很豐滿，現實太骨感。在我們走向成熟的過程中并不是一帆風順、心想事成的，而是有許多有所畏懼不知該如何面對的挫折。也許每個人都有過這樣的經歷，當一場無人知曉的遠足靜悄悄地走過青春時，每一個少年都有自己的狂態，既要壯烈，又要張揚，希望可以轉化為一種力量，來拯救自己的力量。但對于這種想象，一笑了之即可，南柯一夢，不必較真，更不能入戲太深。

　　挫折是必不可少、無法避免的，而成熟的`表現就是只要有信念，就一切皆有可能，只要永不放棄自己的目標，奇跡終究會出現。成熟就是即使生活中有一千個讓我哭泣的理由，我也可以找到那第一千零一個微笑。成熟就是在所有的責任和義務里，在生命擁擠的時空中，不要忘了給自己一些權利，更別忘了給自己一些閑暇，在自己徘徊、猶豫不決想想這樣做是不是合理的那種謹慎。

　　怎樣才算是成熟呢？我認為有兩個方面：需要積極的人生態度。生命如旅程，就像啟程的航船不斷航行，如果留戀某一片美麗的海洋而徘徊不前，就會錯過中個世界。要讓過去過去，讓未來到來。需要將自身所纏繞的皮一層層蛻掉，如繭抽絲般的過程，很痛很漫長，一不小心就溢出血淚，撕裂自己脆弱的身軀，讓它重新長出血肉，撕裂滿心的風華月事，讓它重歸了璞玉般的純真，擺脫所有世俗的羈絆，讓它閑庭漫步寵辱不驚。我認為只有這樣才算是成熟。

　　又一年春去秋來，再一季姹紫嫣紅。隨年華過盡，回首一幕幕往事，是不是有所感慨。讓我們逐漸成熟，生活是我們的，世界亦是我們的。

　　成熟，是一種高度作文 8

　　筆在紙上劃出沙沙的聲音，出現四個字“面臨高考”，繼而信手畫上一個句號。這個句號大而不實，好像一個黑洞，而我置身其中。

　　看著學校排名表，仿佛一個滑梯，我坐在滑梯上，向下劃出了一道蒼白的弧線。這一刻，恍惚間，我看到了一群或前或后不知疲倦的人，都在奮力向上爬著，形成一股潮流，而我卻被這股潮流淹沒了，沒有了一絲痕跡。看著聚集在排名表前的一群人，我躲在一旁，很驚恐，很落寞，不知所措。

　　我期盼，期盼夜的降臨，只有黑漆漆的夜，才能容納我的脆弱的靈魂。看著別人的笑容，似乎笑得很甜，甜甜的蜜汁蜇破了我的.苦膽，膽汁一股股地流了出來，很苦很苦。腦子里不停地閃現四個字：面臨高考。以這種姿態面臨高考嗎？我用手遮住我的視野，我不想，不敢看到別人的幸福與滿足。頭耷拉了下來，很重，抬不起來，似乎周圍的一切都聽不到了，被我屏蔽了。

　　夜，終于來了，我躲在漆黑的一隅，這里沒有排名，沒有高考，沒有別人的歡樂，可是這里又有什么呢？

　　起床，上學，低頭，回家。又是一天，不被人打擾的一天，只有我歇斯底里地狂歌。月光傾落，灑在一朵花上，慘白。

　　一天，二天……，日子就這樣拖著我漸漸走遠，走出每個人的視野。又是一個黑夜，我像往常一樣，蒙著頭入睡時，“叮咚”一聲將我吸引。這是來自外界的聲音，已經很久沒聽到，沒在意了。打開手機，署名“大餅”的一則信息映入眼簾：白菜，加油！兩次沒看到你上榜，我很著急，我也考過200多名，你不要著急，一心一意讀書就行。還有，大家并不因此冷漠你，大家還是很愛你的……淚不爭氣地將我的視線模糊，心里頓時被注入了勇氣與溫暖。

　　原來還有人在我身邊，就像以前一樣。突然，門動了一下，我趕緊裝睡，媽媽躡手躡腳地走進來，往我抽屜里塞了什么東西，又幫我蓋好被子，輕輕地離開了。

　　我趕緊下床，打開抽屜，里面竟有幾張紙條，每張紙條上都寫滿了字，抽出一張來讀：不是你一個人在戰斗，我們大家和你一起面對高考，戰勝高考……這一夜，未眠。

　　早晨，打開窗戶，往坪里望去，那朵慘白的花兒不見了，留下一顆成熟的果實。陽光射進屋角，讓人舒暢溫暖。筆落紙上，劃出清晰的痕跡“笑對高考”，然后畫上一點，小而充實的點。

　　成熟，是一種高度作文 9

　　我們如今己經到了花一般的年齡，這般年紀說小也不小了，說大卻又未成年，說幼稚又略帶成熟，說成熟又帶些許稚氣，正因如此，我們應完善我們的成熟，保留屬于我們這般年紀不該缺失的稚氣。

　　對于“成熟”二字也許會有一些人認為所謂的成熟就是穿時髦的衣服、帶帶耳環、抽抽煙、喝喝酒“錯”這種所謂的成熟只是外表看起來成熟，而不是真正的成熟，真正的成熟應該是言行更謹慎，行事更穩重，少一點沖動，多了一些思考，但又不失我們這般年紀該有的稚氣與熱情。我們不再簡單地看待社會，我們逐漸了解了現實的殘酷，逐漸感受到了人與人之間互相對立，“成熟”告訴我們要明白自己的一言一行的重要意義，我們會更長遠的去考慮自己做一件事之后的結局是什么，我們接下來該面臨的是什么，是好是壞，我們也更深刻地認清社會，我們學會了慎重行事，學會了嚴于律己，學會如何去保護自己了，我們長大了。

　　余秋雨在《蘇東坡突圍》中說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝、一種圓潤而不膩耳的音響、一種不再需要對別人察言觀色的`從容、一種終于停止向周圍申訴求告的大氣、一種不理會哄鬧的微笑、一種洗刷了偏激的冷漠、一種無須聲張的厚實、一種并不陡峭的亮度。”正如他所言，我們不能再傻傻的認為全世界都圍著你一個人在轉，不要什么事都以自我為中心畫圈圈，要學會尊重他人的感受，尊重別人的利益。更要學會如何去適應社會，保護自己。不要再如以前那樣稚氣的去依賴一些人，也要懂得別人沒有理由、沒有義務無條件去對你好。要明白自己在這個社會是多么的微不足道。我們都要收斂自己從小養成的大牌脾氣，不要把自己看得太高太重，要知道在別人的世界，別人的眼里只會覺得你太矯情罷了。做事之前，我們不要再指望爸媽給你定調，要學會用自己的大腦思考，要考慮清楚哪些事可以做，哪些事又不能做、不該做。

　　成熟也是更多的接觸社會、了解社會。要懂得陽光下面即使有陰影但誰也不會否認那是大晴天。社會即使再美好，也會有黑暗。不能再用純色的眼光看問題了。該成熟了，該學會去面對自己一直在逃避的種種問題了，我只想在成熟時不舍棄我們這個年紀不該失去的童真。

　　成熟，是一種高度作文 10

　　時間過得真快，轉眼在假日半島工作已有五個月了。回想當初剛來到這里工作的時候，自己還是一個稚氣未脫的女孩。記得有一次，我幫被客人轉錯了電話而遭投訴。畢竟當時還很幼稚，小小的心靈承受不了打擊，感覺被客人投拆是一個非常見不得人的糗事。因為畢竟自己是新員工，剛剛來工作就被客人罵不是一件好事，所以不敢在同事面前抬頭，即便見了她們心里都感覺怪怪的。

　　但是不管怎么樣，自己暫時還接受不了現實。我想我應該回去面壁思過：剛出來工作的人，一般很有沖勁，工作上我也全力以赴，我想做到完美的地步。現在被客人投訴叫我如何接受得了？于是我請假一天不去上班。我選擇暫時逃避，逃避辦公室的壓力，逃避同事喋喋不休的開導。盡管她們怎么苦口婆心地好言相勸，我還是吃了稱駝鐵了心。逃離辦公室之后，我的心情愉悅多了。回想起在學校的哪些日子，自己是過得多么的蕭遙自在。現在呢？苦了，累了，心里有多痛只有自己知道。一天的假期過得真快，又得面臨夜神的煎熬了。它鄉夜空是多么的凄涼，此時此刻似乎一切都終止了運動，整個世界只聽到自己在呼吸，很孤獨，很寂寞。抬起頭看天空，是為了不讓淚水流下臉頰。只有在旁人面前把自己偽裝的很堅強很堅強，才能深深體會到生活是如此的艱難。平日學校里哪高談闊論自己理想的'激情，跟一幫學弟學妹打鬧嬉戲的快樂，而今惟一留給我的是往日的歡聲笑語，想起來就覺得很心酸。每天不忘時時刻刻提醒自己：不要悲傷，你可以，你能行，你是堅強的，沒有任何困難可以壓倒你，努力奮斗吧！

　　現在回想起來，感覺自己還滿幼稚的。不過，昨天的昨天已成為過去，不管今天還是明天，我都是快樂的，我也會過得快樂。因為現在我有一幫好朋友，在工作上他們給予我支持，在生活上他們給予我快樂，在這里我學會了如何自理，如何處理人際關系，如何做一個更自信，更優秀的人。我深刻體會到：人生就是一個不斷尋尋覓覓的過程，在這個過程中有歡樂，有憂愁。我們總要經得起生活的考驗。在磨難面前我們只有學會昂首挺胸，戰勝困難，才能揚帆啟航。一路走來，不管是風是雨，我們的意志都會變得更加堅強，人都會變得更勇敢，更加成熟……

　　成熟，是一種高度作文 11

　　作家趙瑜寫過一篇文章《成熟的過程是那樣不堪》，由自己買的未成熟的“愛心香蕉”與熟香蕉放在一起，從青澀到泛黃，聯想到曾經采訪過的歌手，被歲月洗禮，經時間打磨，走向成熟。

　　初讀文章，突然想到似乎人的成熟和水果是一樣的，從曾經的青澀生硬，與成熟的人為伍時，漸漸地被同化，亦步亦趨地學會走向成熟，即便青春不再，但成熟的味道確實是好的。

　　成熟的過程是那樣不堪，而成熟的標志是銘記傷痕。

　　香蕉成熟的標志是由青澀變得可口，雛鷹成熟的標志是展翅飛翔，花兒成熟的標志是散發幽香，而人成熟的標志是銘記傷痕。

　　知恥而后勇，走向成熟。“苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”勾踐年輕時，不知體恤百姓，供養謀士，最終被吳王夫差打敗。勾踐淪為亡國之君，他本可一死，以顯高貴，但他卻選擇了臥薪嘗膽。從此，他成熟了，他學會了體恤百姓，學會了善用謀士，最終，一舉打敗了夫差，報了當年的“滅國之痛”。勾踐學會了銘記傷痕，學會了走向成熟，學會了從傷痛中走向成熟。

　　吃一塹，長一智，走向成熟。有人曾說：兩次掉進同一個陷阱的'人，他不是人，而是野豬。還有人曾說：人與動物最大的區別是善于思考。是的，一次挫折，一個陷阱就是一次學習的機會，這次挫折讓你傷痕累累，那么你就應該在這些傷痕中學會思考，讓這些傷痕成為財富，成為汲取經驗的源泉，這樣，便走向了成熟。

　　志存高遠，走向成熟。黑人領袖馬丁·路德·金，曾經遭遇暗殺，子彈穿肩而過，沒有致使他喪命，他明白，這是白人對他反對種族歧視的報復，如果再進行下去，他將會有生命危險，但他沒有放棄他的志向。第二天，就公開表示，他要將反對種族歧視的理想奮斗到底。他銘記了傷痕，卻沒有懼怕傷痛，依然堅守著自己的理想，變得成熟。

　　人成熟的標志是銘記傷痕。銘記傷痕，在傷痛中發現自己，了解自己，讓自己變得堅強。面對傷痛，我們應該學會總結經驗；面對傷痛，我們應該學會反思自己；面對傷痛，我們應該學會堅持自己的理想。

　　正如趙瑜所說，“那些不為人知的努力，那些金滿客汗水和淚水的辛酸，正像被捂在箱子里的香蕉一樣，在成熟之前，在味道變得美好之前，沉默無助，承受時光的黑暗，或者理想的破敗。”

　　成熟，是一種高度作文 12

　　很小的時候，我總是像一個皇帝似的被撫養著，家里的各種好玩的，好吃的，好看的都被攔在我的懷中。那個時候的我就想一罐蜜糖，時時刻刻充滿著歡笑。但與此同時卻沒有任何一點點的成熟。

　　在我5歲時，父母因要去北京拼搏而把我寄宿在爺爺家中，第一次離開父母，那個時候的我仿佛打爛的柿子一樣，一點生機也沒有。每天我都會把自己一個人關在屋子里，傻傻地犯著癡呆，眼神凝望在墻面，無助地看著。雖然爺爺他們都會用盡他們的老命去照顧我，但內心有時總會像有一個腫塊似的，不是很適應這里。

　　隨著時間的推移，沒過幾個月。當我發現爺爺的鬢角像銀線一樣一根一根地發白，我突然發現內疚地苦水處處往心里塞。心中的不滿早已單曲，取而代之的反而是一絲關懷。那個時候我發現我成熟了，我學會去關懷，體貼他人了。之后的生活里，我以坦然的心情去接受現在的生活。當我發現一家人其樂融融時，我成熟了，多了一分關懷了。

　　我就這樣心力交瘁地挨過每一分每一秒，有一次當我無意識地將我身邊的電信帶給我弟弟時，我發現他充滿洋溢的笑容深深牽動著我那冰冷的心。我尷尬地望著他，又無意識地將水果給她。那一刻我仿佛感到我如釋重負似的，我突然間帶給別人快樂也會同樣給自己快樂。心有玫瑰手有余香，那一時刻，我成熟了，變得更有分享大方了。

　　后來在我15歲的時候，我的.奶奶隱患重病而住進醫院。家里人焦頭爛額，營造出一種沉痛的氛圍。那種感覺真的是寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。我行尸走肉得生活著，感覺這世上已無希望似的。

　　在寒假的時候，我陪伴著她，望著她亮白的額頭和脫去的頭發，內心像是被下水道堵住似的，但是我又強顏歡笑。她似乎看出了這一點，語重心長地對我輸了好一番話，她說她只想讓我健康成長，努力學習。這就是她最大的心愿，我聽到這些，愣了一下。原來發現她一直在牽絆著我們大家，我覺得在有生之年要多陪伴她。

　　我就這樣售后了幾個月，直到她的去世。我并沒有垮下去，因為我更成熟了，多了一份坦蕩責任了。

　　我就按照這樣的順尋逐漸成熟著，每一次事就會有著不同的成熟，我會相信我會一直不但成熟下去，展現自我。

　　成熟，是一種高度作文 13

　　少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁；而今識得愁滋味，卻道天涼好個秋。這成熟無非就是從“看山是山到看山不是山，再到看山還是山”這一過程中領略出來的。

　　人們說成熟的順序有很多種，可這一總結，枝枝蔓蔓，都收起后不就是從純樸無知到復雜，再回歸純然嗎？

　　少年聽雨歌樓上，紅燭帳暖度春宵；人們說現在社會里的傻不是無知，而是對已有思想的不思考。人在年少之時，放任自由，學著放浪不羈，不曾思考什么，只知享樂。這不是批判，只是一種闡述，每個人都會經歷這個過程，只不過時間長短而已。

　　壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風；記得在一位學者的書中曾讀到過一句“痛苦源于有知”。古人蘇軾曾在中年時幾經波折，仕途起伏不定，自己也在烏臺詩案中受牽連，痛苦悔恨，一并向他席卷而來，這邊是中年的有知，中年的復雜，中年的痛苦。而在西方世界中，也有一非常明顯的例子，喬布斯，一個信佛的中年男子，他曾因信佛而不能經商這一事痛苦過，也無疑是對于一個人極大的考驗，在信仰和財富中做抉擇實在太為痛苦了。

　　老年聽雨僧廬下，鬢已星星也；人近老年之時，心思也趨于平靜。上文說到的蘇東坡在烏臺詩案之后完成了一次人生的突圍，從此不再追求名利，轉而尋求田園生活的.恬靜淡雅，就真的像一個鄉野老農一樣心境祥和。而喬布斯呢？在聽了一位禪師的話之后遵從本心，創出了蘋果等一系列產品，他的產品中處處體現著禪宗的思想：沒有一個按鈕，直面內心；而他本人也是如此，他不穿名貴的衣服，只求舒適，衣服上也沒有一粒紐扣，以此來彰顯佛家的思想。無論是中國的詩人，還是西方的商人，都在暮年之時完成了人生的蛻變，心境行為都漸趨純然。

　　人成熟的順序也就這樣吧！從不知愁到知愁再到知愁不思愁，如是而已。無論我們是什么人都會在人生中經歷這三狀態，也許有些人在瀕臨死亡才參悟這第三境地，但這并不妨礙大多數人心路的追尋。所以，請放下心中的包袱，追隨內心的感覺，經歷這三境界來完成成熟的又一次蛻變吧！

　　成熟，是一種高度作文 14

　　歲月留不住的是那風花雪雨般的優柔，時光逃不掉的;仍是那難以忘卻的流年往事。

　　驀然回首，童年的牛皮筋已隨風遠去，生命的長河依舊川流不息。

　　路過純真

　　小的時候我總是喜歡和同學鬧矛盾。記得有一次和同桌吵架，是他的不對。于是，事后不管他怎樣道歉我都不理睬。直到第二天放學。看到他在買冰棍，一摸口袋，空空的。于是，就湊上去怯怯地說“能給我買一支嗎?”“嗯……好!”然后我們有成了最好的哥們。

　　那是幼稚，是生命的最初，也是歲月長河中永遠也抹不去的片段。等到秋風再起歲月遠去，它們都將成為永恒的紀念。

　　走過荊棘

　　上小學的時候看見同齡的孩子把胯下的自行車騎的飛快，很是羨慕。然后，我把家里的“老鐵驢”也推了出來，練習練習。去總是摔倒，。在同伴們信任的目光下我又一次次爬起來。像個英雄般演繹著這個英勇的過程——倒下，起來，在倒下，再起來

　　晚上，回到家后輕撫著渾身的傷痕，再也忍不住心中的委屈，撲在媽媽懷里，任那不爭氣的淚水肆意流淌。

　　那是成長，人生路漫漫，處處是荊棘，只有從荊棘叢中走過的孩子才會不再害怕。

　　邁向成熟

　　步入青春期后，心中便有一顆種子在萌發。為開始渴望那種朦朧的感覺。直到一天，我按耐不住心中的沖動送出了一封粉色信封。那里有我和她的秘密。后來被老師發現了。找了我談了許久。經過一個不眠長夜，我想通了：早開的花必定是要早凋謝的，早結的過必定是苦的.。于是，我，第二天我叩響了她的家門，說明了來意后便轉身離去。到了門口：“我們還是朋友嗎?”我問。那女孩投我于微笑。一切都消失在暖暖的春風里，沒有留下過多的痕跡，只是在心中蕩起了道道漣漪。

　　這是成熟，是我終將擁有的東西。所需要的寬容，信任，和所有人性的美麗。

　　回顧從前我無比懷念，但是巍峨的山川不會因石子而崩塌毀滅，滾滾長河更不會因滴水而止步不前。正如我的生命也不會因留戀而留在昨天。我就在這流水般逝去的歲月中走過了純真，向著成熟邁進了!

　　成熟，是一種高度作文 15

　　一路走來，經歷了多少風雨坎坷，經歷了多少辛酸苦痛！回望走過的路，竟有一種說不出的感動！是因為過去是一段奮斗的路途！

　　抑或是懂得了一分耕耘，一分收獲，艱辛的付出！還是因為知曉了成功背后太多的故事，是風雨，是奮斗，是付出，還有收獲！兒時的我無憂無慮，高興時就笑，傷心時就依偎在母親的懷抱里痛苦一場，一會兒就雨過天晴！在童年里找不到痛苦回憶，那是一段快樂的旅途！少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁；而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋！從初三開始，我似乎進入到人生的另一個階段！為了追求努力奮斗，為了理想毅然選擇風雨兼程！

　　從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅強，也懂得了去奮斗！即使前方是荊棘滿地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶著信念向著遠方！因為我始終相信風雨后會是彩虹，坎坷后會是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會升起朝陽！而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經歷了百年滄桑！對于人生有了更深的見解！懂得了笑納喜怒哀樂，坦閱四方山水！

　　剛上高中時的滿腔熱血已被我深深埋葬，替代它的是沉穩與平靜，還有孤獨，不知何時起我喜歡上了手挽千古寂寥，腳踏永恒孤舟這句詩！

　　做一個孤獨的行者也罷！靜聽花開花落，笑看云卷云舒！少了些浮躁，多了些自若！這是成長的路嗎？想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風拂面，看雄鷹翔空，感受內心深處蕩起的陣陣漣漪！想在一個空曠的.地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁于天際，去找尋心靈的歸宿！想要去吮吸清晨的雨露，想要去采頡枝頭的那縷陽光！

　　想要去一個鳥欲花香的地方，去享受那份清幽與寧靜！面對一切艱難險阻，我不會退縮，也不會流淚！因為我選擇了奮斗，選擇了堅強，更重要的是我選擇了自己的人生！我要自己去探索路的方向！為了自己的路，勇敢走下去吧！也許我在走向成熟！人生的路漫長艱辛，但總要走下去！不留遺憾地去努力奮斗，努力爭取，未來的路掌握在我們手里，請相信奮斗的人生才最美麗！

　　成熟，是一種高度作文 16

　　這是個深入人心的故事，不是因為它的情節多么有趣或多么感人，只是因為它讓我懂得了一個道理――成熟，從不抱怨開始。

　　這個故事說：在一次宴會上，作者認識了一位喜歡抱怨的人。盡管那個人后來熱情地與作者道別，并留下了電話號碼，但作者從未聯系過他，因為他一直在抱怨公司，上司和同事。而作者認為，一個怨氣沖天的人是不值得交往的。

　　誠然，工作有不盡人意的地方，但這個世界上，又哪有一份工作堪稱十全十美呢？要想拿更高的工資，就要承擔超負荷的勞動；要想出人頭地，就必須迎接周圍挑剔的眼光；就算你安分守己，也難免會受到莫名其妙的一些指責......

　　其實我也有這樣的'經歷。正值豆蔻年華的我，情緒難免有些激烈，感情起伏也很大，好勝心比以前更強了，一次空手道課上，我練得很認真，便引來了其他幾個女生的不滿，當我聽到她們的抱怨時，十分不爽，心想：“我學的好也是我認真練習的結果啊，你們沒有出色的表現，就想找我的？！這是什么世道！”過了一會兒，轉念一想：“管她們呢，不去跟她們計較，算了。”

　　可是一連幾節課都被這樣抱怨，誰都受不了，我都快出現喚聽了。忍無可忍之下，我深呼了口氣，調整好心態，走到那幾個人面前問她們到底對我有什么意見，她們從上到下把我打量了一番，那眼神看得我心里發毛，最后其中一人趾高氣揚地給了我一個讓人抓狂的答案：“沒什么，就是看你不爽罷了！”

　　當時我就快要爆發了，忍了忍，鄙視地看了他們一眼，轉身走人。以后雖然也經常聽到抱怨聲，不過也還是忍了下來，畢竟我要比她們表現出色，抱怨是換不來優異的成績的！

　　如果說一個人在抱怨之后，他的不滿能隨風而去，心境也能開朗明亮，那他的抱怨也還算有些價值。問題是，大多數的抱怨如迷霧一般，只會遮蔽我們的雙眼，迷惑我們的心智，阻礙我們的成長！最終讓我們成為只會抱怨的青蛙！面對人生，我們要盡力改變那有限的一小部分，無能為力的那些坦然接受就好了！

　　人生是一段旅程，而青春就是從青澀，懵懂走向穩重，成熟的過程，然而真正的成熟不是從抱怨，而是從不抱怨開始！

　　成熟，是一種高度作文 17

　　在北京，北京地鐵官方微博稱隨手亂丟垃圾的乘客是“蝗蟲”；而在香港，部分在香港學習和生活的大陸人為“蝗蟲”。在他們眼中，“蝗蟲”一文不值，只會帶來文明的“饑荒”，產生這些現象的原因是我們的文明并不成熟。

　　成熟的文明，從來不會把異地的民眾納入麾下歸順或懾服；成熟的文明，也不會站在道德的制高點上看低一切；成熟的文明，也不會謾罵他人的不文明；成熟的文明，是一種看不見，摸不著，但切切實實存在的氛圍，這種氛圍讓人自然而然約束自己的不文明行徑。成熟的文明，讓人不自覺地產生尊敬，再感嘆一句：“啊，這才是文明。”

　　成熟的文明，要有熱愛本地文明的民眾。在北京地鐵上，若一直保持潔凈，便不會有人愿意破壞這一美麗；如果有人這樣做，就需要熱愛北京的北京市民給予善意提醒，但是不是所有北京人都做到了，那么地鐵官方微博所稱的“蝗蟲”的形成也要讓北京人反思反思。在日本，中國人去參觀制鞋廠，入口脫鞋進入，出來時白襪子還是白的，工人都珍惜和愛護工廠的環境和整潔，因為環境不好，第一個影響到的就是他們自己。成熟的文明，要有愛護本地文明的民眾。若在他們眼里，本地文明吸引了他者，而自己的利益就感覺受損，就是民眾并不熱愛這片土地，并不為此而驕傲。像地鐵微博謾罵“蝗蟲”就是在給本地文明抹黑，不會得到尊敬。

　　成熟的文明，不會讓異地民眾感到壓迫。成熟的文明會吸引他者，他人認為在這里很愉悅，不知不覺被感染。異地民眾也有自己的文明，由于向往成熟的文明，而來京與之相互學習，而事實卻大為不同。成熟的文明，不會止步不前，而是不斷向別人學習他者文明的優勢，成熟的.文明，必定有著謙和的態度。在香港，去香港學習和生活的大陸人中，北京人不占少數，而且應該是比較優秀的北京人，但仍被稱之為“蝗蟲”，驕傲自大的文明也會被他者瞧不起。

　　成熟的文明，是讓人心悅誠服地尊敬；成熟的文明也需要他者交相輝映，才能展現出自己的棱角與長處，一意的排他換不來進步，只能讓文明倒退。

　　成熟，是一種高度作文 18

　　不管怎么說，初中生活是豐富的，但在豐富中卻少了些多彩和斑斕；生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的蒙朧和迷茫；初中生活是快樂的，但在快樂中卻蘊含著諸多的思慮和憂傷。其實，初中生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清道不明的苦澀和惆悵。“丁零零……”下課鈴已經響過，可沒有多少人像小學時那樣，一窩蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學階段你是否努力，可一進入初中一年級，仿佛一夜間變了一個人，似乎誰也不再離開自己的座位，生怕比別人少做幾道練習題。每課外活動，在老師的逼迫下不得不走出教室，也早沒了小學時的瘋狂，只是幾個要好的同學三五成群地擠在一起。即使是聊天，聲音也小得出奇，生怕別人聽到似的。

　　因為，我們都有了自己小小的秘密。忘記了，一切似乎都忘記。忘記了雙休日的快樂，忘記了運動場上矯健而又充滿稚氣的身影，忘記了放學路上沒完沒了的追逐和打鬧，忘記了一覺睡到大天亮還賴床上不起的日子……一切都可以忘記，唯獨學習不能忘記。面對一堆堆向我們襲來的各科作業，我們顯得那樣沉著、老練。自己拿出鬧鐘，把小學六年級中一直指著早上八點的指針，悄悄的向前撥了兩個小時。那一向屬于我們專用的動畫頻道，也無償的轉讓了出去。其實，我們遠沒有孔老夫子“學而優則仕”的遠大抱負，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——出生在市場經濟條件下的一代新新人類，我們只想完成屬于我們應該完成的作業，不讓同學們諷刺挖苦，不讓老師們拉長黑臉，不讓父母們苦口婆心地勸告……

　　盡管我們都說自己長大了，父母都說我們成熟了，可不知怎么的，我們不少人都少了份小學時的'熱情和沖動，多了份理智和孤獨。什么事都似乎有些“事不關己，高高掛起。”在“成熟”的背后，我們有說不出的彷徨和憂傷。無奈中，我們只能找瓊瑤，找三毛甚至找曹雪芹去傾訴。可不找便罷，一找更是陷入那種似懂非懂的漩渦之中。唉，自己這是干嘛，非要在《溫柔的夜》望著《窗外》那《失火的天堂》，為薰玉葬花而落淚……除了孤獨，還是孤獨。孤獨仿佛榨干了我們的熱情，仿佛控制了我們的靈魂。如果說“長大了”就必然要變得孤獨，或者說孤獨就是成熟，我寧愿……放棄成熟。

　　成熟，是一種高度作文 19

　　長大了，自以為成熟了，但是太多的還是無法體會。背著母親做的是越漸越多了，但是她頭發上的黑發卻徐徐少了，小時候吻過母親的臉，如今卻回避了。

　　哪次，不是天黑了，那張臉總是在窗口憂郁的等待，無時無刻為我們擔心;哪次，不是熱日炎炎，母親會頂著太陽在門下等待，為我們的回來感到興奮;哪次，不是天冷了，母親會將自己身上的大衣披在我們身上，誰又知母親擦過的眼神是怎樣的;哪次，不是我們病了，母親會在外面苦苦的.陪伴，不惜勞累，只希望我們能夠痊愈。

　　心里，我們曉得，但是卻沒有幾個人真正的為母親擔心而操勞。

　　每一次進了家門，都是一張憔悴的臉，帶著笑臉和困意。廚房里鍋和碗相碰的聲音，我的筆刷刷刷的聲音。沒有語言，氣氛僵硬。但是母親總會給我遞上一杯冷火熱的茶水，問我今天過得好不好，而我每次都是不耐煩，緊接著是以某種理由讓母親出去，母親不得起身而去。廚房依舊是鍋碗相碰，而我則是寫作業。我偷偷望向廚房，側面的母親原本稍胖的臉，瘦了許多，并不蒼白，但是顯得無力。我不禁心一酸，想要立即去道歉，想要得到原諒。

　　但是再想，假如就設么去，那就太跌臉面了。但是再一看母親皺褶的眉頭，無耐的嘆息，眼睛里無神。我的心中“憐惜”的范圍徐徐擴大，畢竟我還是因為對自己的不孝，還有媽媽此時的景象，心就像無力的棉花軟軟的。我忍著孩子的尊嚴，就是為了能讓母親原諒我。就要起身，母親卻端來一鍋很香的炒飯，臉上掛著本不該有的笑臉，我的心卻越來越酸，雖然悔恨，但是我卻不得不忍住即將涌出的淚水，擠出帶著歉意的笑臉，然后吻向母親的臉龐，就是唇輕輕地落在母親的臉上和“媽，對不起。”這四個字，讓我感到了母親心中是無比興奮的，我也是。

　　那個臉，讓我感到快樂同時難過的臉，雖然不美，但那是母親的臉，曾經的感覺，真誠此刻真正得到釋放，閉上眼吻向即認識又生疏的臉，請相信那一刻的感覺和幸福涌上心頭的快樂。因為好久沒有吻過，現在卻感到母親在廚房里是笑著為我做飯的。

　　成熟，是一種高度作文 20

　　世界上任何生命都是由清澀，漸漸地走向成熟的。其實清澀只是過程，成熟才是結果。然而精彩的卻是過程！

　　春天，桃樹枝頭花蕾燦燦，舒展著青春的躍動，正芬芳出百般妖嬈，招蜂引蝶。以期它們的謀介孕育新的生命。

　　當春日的陽光漸趨漸暖，酥軟的風緩緩吹過，褪去了紅顏的花瓣，輕輕地飄落在小溪的水面上，隨波流去。仿拂于隔宿的早晨，碧綠碧綠的桃葉爬滿枝條。就在相互交叉的綠葉之間，有一顆顆青色的細小球體，球體向外的頂端還連著沒落盡的花蒂，就象新生嬰兒剛剛剪斷的臍。于是，它步入了青澀。

　　在以后的日子里，它無時無刻不在接受陽光和雨露的`滋潤。無需遮掩那份貪婪，盡情地吮吸著那份陽光的酣暢，和那份雨露的淋漓。

　　天空懂得大地的深情；五谷懂得泥土的溫馨；桃樹也懂得對雨露的感恩。如果沒有來自天空陽光的憮育，如果沒有來自大地的風調雨順，它們何以生根發芽，開花結果？何以從稚嫩趣向成熟，從青澀走向甜蜜？倘若不歷經四季的洗禮，那么，它們的生命之果就不會五彩斑爛；倘若沒有接受過風霜雨雪的博擊，那么，它們的軀體中就會缺少一種堅實。它們都是自然中的生命。人也是。

　　我們沒有理由去嘲笑幼稚，也沒有理由炫耀今天的老練，就象沒有理由去呵責，綠葉叢中幼桃的青澀一樣的沒有理由！

　　其實人又何嘗不是如此呢。從我們呱呱落地的一天起，就注定要走完這個過程——從青澀到成熟。只是一個怎樣走過和走了多久的事情。

　　每一過生命的個體，在完成這個過程的經歷，都是各呈繽紛：有振奮，有蹉跎；有平坦，有風波。但不管如何，這一過程卻是精彩得無與論比！為生命涂上了濃墨重彩的一筆。

　　不經歷風雨，哪能見彩虹；沒有經歷硝煙彌漫，哪能造就赫赫將軍；沒有在當今商海中浮沉過幾回的人，就不會成功。所以，我們不要嫌棄青澀，少一些抱怨，多一些呵護；少一些責難，多一些扶持。所有的生命都會慢慢地從青澀走向成熟，從稚嫩步向老練。即使不是一帆風順，即使充滿跌宕艱辛，那只是為生命添加赤橙黃綠青藍紫的美麗和釀就酣醇的甜蜜。

　　一顆顆青色的小球體，最終一定會長成紅潤飽滿的大蜜桃。

　　成熟，是一種高度作文 21

　　什么是成熟呢？很多人認為，成熟就是抽煙、喝酒、上網吧，不受父母的約束。但，這些并不能夠代表成熟。一個人成年了，也并不代表他成熟了，成熟代表自己能承擔自己身上的責任。

　　“成熟就是敢于直面挫折，不向命運低頭。”奧斯卡說。

　　南非的著名運動員奧斯卡剛出生就沒有雙腳，11歲時還坐著輪椅上。看著同齡的孩子們自由地奔跑，他無比羨慕。后來，他安上假肢，并且天天堅持跑步。雖然每次跑完之后，與假肢接觸的皮膚會大片潰爛，但他堅持了下來。終于，17歲時他做了一名職業運動員，2004年雅典奧運會上贏得了200米金牌，此后，他先后打破了27次世界記錄。

　　他堅強的毅力以及他不向命運低頭的勇氣，使他走向了成熟，最后取得了驚人的成績。人生亦是如此，成熟就是敢于直面挫折，不向命運低頭。

　　“成熟就是敢于挑戰。”歐陽夏丹說。

　　歐陽夏丹1999年在上海電視臺擔任新聞主播，她以亦莊亦諧的主持風格和非典型新聞播報語氣成為上海電視臺當之無愧的“一姐”。2003年中央電視臺看中了她，當時去北京意味著一切從零開始，但她毅然決然地選擇了北京，接受了挑戰。事實上，她抉擇成就了她，使她的事業更上一層樓。

　　她的敢于挑戰自己是成熟的表現，她的選擇是對的，她超越了自己，成功了！人生之中要敢于挑戰，不要有太多的`顧慮，要盡快成熟。

　　“成熟是一種不再需要對別人察言觀色，不卑不亢的從容。”十九世紀末德國著名醫生和細菌學家羅伯特就是這樣。

　　有一次他被請到皇宮為國王看病，國王說：“你給我看病，不能像給別人看病一樣！”羅伯特沒有發怒，他非常平靜從容地回答；“陛下，請原諒，在我眼中所有病人都是國王。”此言一出，震驚四座，從沒有人敢對國王說這種話。可就是他對待病人的認真態度讓他能夠從容地不卑不亢說出這樣的一番話來，這就是一種成熟的姿態，它從來沒有魅色。

　　成熟就是敢于挑戰，直面挫折，不卑不亢，我終于明白了。今天的我們雖然還沒有成熟，依舊稚氣未脫，但我相信，只要努力拼搏，成熟離我們不會太遠。有了它，你就會變得自信、淡然、沉穩……最終更加堅定地走出自己精彩的人生。

　　成熟，是一種高度作文 22

　　成長是每個人生命中都要經歷的一部分，更是不可或缺的一段旅程。

　　曹有方說，所謂成長就是去接受任何在生命中發生的狀況，即使是不幸的，不好的，也要去面對他，也要去解決他，使傷害降到最低，所謂的成長，所謂的成熟，都不過如此。

　　成長對我帶來的煩惱，是學習上的'--明明已經學的竭盡全力，一絲不茍，眼睛累得酸痛，不時止不住的流淚，我默默的擦，肩膀酸疼軟累，我自己捶……可是成績卻告訴我，“你還不夠努力”，老師告訴我，“這怎么行”，父母對我說“別人都比你優秀”，數學卷子仿佛在喃喃自語，考的這么低還浪費了我們的兄弟，圓珠筆和作業本，吵架抗議:“都是你的錯……”唯有課本和教科書默不作聲，只留下一堆黑黑紅紅的筆記，你看看我，我看看你……

　　成長的煩惱也是生活上的--回到家后鴉雀無聲漆黑的房子毫無生氣的嘆息，家具們渾渾噩噩的向我招手，就連水龍頭都在低聲哭泣，換上拖鞋的我頹廢的坐在書桌前，翻開厚重的作業，牙刷漫不經心的在嘴中來回刷動，毛巾濕噠噠的接觸皮膚后又嫌棄的挪開了臉部，身體支撐不住的，軟趴在了他的情人床上，可眼睛仿佛還不甘心合上，久久不能入眠……

　　成長的煩惱或許也有心理上的--對于初中生的我來說，其實，有很大一部分時間是在學校中度過的，所以總會有各種各樣的人際關系和朋友，那么這就關乎到一個問題--人際交往。當朋友遇到困難時，來向我尋求幫助和傾訴，可我卻束手無策;當我去找人陪伴時，卻是無人安慰我;但我在班里處理事情時，卻時時碰壁，導致“好心當成驢肝肺”……有的時候站在高處，向遠方看，仿佛對面傳來一個聲音說“你累了”，接著又跟來了小聲附和“你還不夠好”“你沒有那么勇敢”“你需要堅強”“你是個懦夫”“你不成熟”……

　　可生而為人，就要有擔當，有理想，有抱負，要不斷的成長，勇敢的克服困難，不屈服不認輸。安東尼說，“不管昨夜經歷了怎樣的泣不成聲，早晨醒來這個城市依舊車水馬龍”其實成長就是把自己的哭聲調成靜音的過程……

　　成熟，是一種高度作文 23

　　童年，像一只小船，離岸邊的我們越來越遠。成熟，則像遠航歸來的船，一點一點靠近我們。

　　曾經渴望擁有一支仙女棒，把所有的夢想化作現實；曾經希望有無數的精靈縈繞在身邊，聽我講故事；曾經希望變成孫悟空，打敗所有的妖魔鬼怪；曾經希望像灰姑娘那樣，擁有一雙水晶鞋，與英俊的王子翩翩起舞；曾經希望成為花仙子，帶著花的芳香，飛向那些不幸的人們……兒時那些美麗的夢，早已像出籠的小鳥飛走了。

　　公園的紫藤架下，一張略帶成熟的臉貼在石柱上，望著身邊那列載著自己兒時歡笑的小火車緩緩開過。身旁的綠草地上，有著同兒時的自己一樣稚嫩的笑臉。我告訴自己，不要因為長大而悲傷，兒時的.歡笑可以成為一種記憶嘛！

　　書架上，一個紫色的本子，是我的第一個日記本。上面都是些難登大雅之堂的“流水賬”。比如說，跑步跑不快，被同學嘲笑為“烏龜速度”；比如說，中午在食堂吃飯的時候不小心碰翻了湯，弄臟了新買的毛衣；比如說，考試沒考好，被媽媽罵“不爭氣”……幾乎每一頁上都有隱隱的淚痕。很奇怪當時為什么只記錄這些淚水。現在翻閱起來，兒時的點點滴滴都是那樣可貴。

　　小時候總是希望月亮上的嫦娥下凡，并給我帶來一份禮物。雖然希望總是落空，但我認為在明天，希望一定會變成現實。正如海倫·凱勒所說的那樣，失去了才懂得擁有的珍貴，既然童年已經一去不復返，那么就應該把握住現在，認真生活，而不是等到多少年之后再來惋惜現在。如今望著月亮總是有淡淡的喜悅，雖然無憂無慮的童年已經過去，但是，另一個嶄新的人生歷程已經到來，為什么要沉醉于過去，不立刻奔跑起來呢？

　　手中的風箏飛了，帶著漸漸成熟的我對未來美好的憧憬，以及對人生旅途上不可預知的未來的自信，飛向更高更廣闊的藍天。

　　成熟，是一種高度作文 24

　　一路走來，經歷了多少風風雨雨，經歷了多少辛酸與痛苦！回頭看路上，有一種說不出的感覺！因為過去是奮斗！還是你知道怎么努力，怎么收獲，怎么努力付出！還是因為我知道太多成功背后的故事，風雨，奮斗，努力，收獲！

　　小時候無憂無慮。開心的時候就笑了。難過的時候，我依偎在媽媽懷里，難受。過了一段時間，一切都好了。童年找不到痛苦的回憶。這是一次快樂的旅行！

　　少年不知愁滋味，愛上樓，愛上樓，為給新詞說愁；現在知道了悲傷的滋味，想說，也想說，可是這是一個涼爽的秋天！

　　從初三開始，我好像進入了人生的另一個階段！為了追求努力，為了理想毅然選擇吃苦耐勞！從那一刻起，我懂得了如何付出，如何堅強，如何奮斗！即使前方布滿荊棘，我也要勇往直前，即使泥濘坎坷，即使黑暗，我也要把信念帶到遠方！因為我一直相信，暴風雨過后，會是彩虹，坎坷過后，會是一條鋪滿鮮花的寬闊大道，黑暗的盡頭會升起太陽！

　　現在已經進入高二，有點累了。好像經歷了百年滄桑！對生活有更深的感悟！懂喜怒哀樂，讀四方山水！高中的時候，熱血深埋。相反，我很平靜，很孤獨。不知道從什么時候開始喜歡上了“牽手千古，孤獨一生，永遠踩在船上”這首詩！做一個孤獨的.行者！聽花開笑云開！少一些浮躁，多一些自足！這是成長的路嗎？

　　想找一片安靜的草地，靜靜地躺著，聽著微風，看著鷹在天空中飛翔，感受心中的漣漪！想在一個開闊的地方，仰望天空，讓你的心在天空馳騁，找到你靈魂的歸宿！早上想吸雨露，想摘樹枝上的陽光！想去一個鳥語花香的地方，享受一下寧靜！面對一切困難和障礙，我不會退縮，不會哭泣！因為我選擇了奮斗，選擇了堅強，更重要的是，我選擇了自己的人生！我要自己探索道路的方向！

　　勇敢的走自己的路吧！可能是我成熟了！

　　成熟，是一種高度作文 25

　　任何事物的成長都會經歷從青澀走向成熟的一個過程。小到一個人的成長，大到一個企業，一個學校的成長。青澀時有棱有角，鋒芒畢露;成熟時八面玲瓏，張弛有度。作為一個老師，就要努力使自己的課從青澀走向成熟。

　　外出學習歸來，我有很多感受。貌不驚人的一座老校，卻蘊藏著深厚的文化底蘊。在新建路小學學習的幾天，我時時能感受到她的成熟之美。細節決定成敗，很多細微的事就能表現出這個學校的文化。在參加一次課題研討會上我得知，他們在上一次公開課時是集體備課的。不是簡單的集體參與，而是細致到一個課時目標都要尋根到《小學課程目標》，根據目標制定出本節課的'課時目標。從這個細節我們就可以想到整節課的設計會是多么詳實、成熟。比較起來，我們所做的是遜色很多。我們在上公開課時往往是誰上誰備，然后組里聽評，有時備課時是一種思路，可能被聽完被評完就會被改的面目全非。然后重新再講再評。這種公開課的上法費時費力，而且我個人認為一個人的力量和想法是有限的，對于我們這個新學校來說，年輕老師較多，經驗和見識也畢竟不足，如果有集體的才思廣義，相信成長的會更快些。

　　課上的成敗好壞不是人說出來的，而是要有一個好的檢測機制。在新建路小學聽完公開課后，我們會看到有檢測小組的老師，隨機抽取一些孩子對當堂課的知識經行測試。這種科學的方法更能有效地檢驗課堂效率，更快的發現問題，以便更快的解決問題。對于我們的成長也是有益的。在隨后的參觀中，我們也可以看到老師的常規工作，由于是家長開放日，我們看到老師的教案、讀書筆記、鋼筆字展覽，從事事都能認真中，我不得不佩服他們。同樣身為教師，我還差的很遠。

　　每次學習歸來，我都會被注入新的血液。這些能量會讓我奮勁十足。我和其他人一樣，也在成長，希望我能盡快從青澀走向成熟!

　　成熟，是一種高度作文 26

　　由稚嫩走向成熟，不是完全狀態的轉變，而是一種蛻變。氣質和思維方式的蛻變，使成熟者更加厚重而富有底蘊。

　　走向成熟，就是逐漸意識到自己需要成熟，不能在“稚嫩”了。多少青春期叛逆的孩子，那是典型不成熟的標志。他們總是想著讓自己的思想萌芽，推開碾壓在頭上的十塊，嚷嚷著“我已經成熟了”，卻不曾思考怎樣的表現才能算是成熟，一副“我就是懂事了，你奈我何”的`模樣。

　　而當他真正地走向成熟，便不會那樣子地胡來了。嘗試靜靜地坐下來，與父母交流，讓他們捕捉到自己思想的軌跡，去努力地表現得成熟。而真正的轉折點，始終是有沒有想過怎樣去成熟。

　　但是那只是成熟的起點。而走向成熟必須拜托稚嫩，才可能真正地走向成熟。一旦以成熟為目標，就與稚嫩形如陌路了。

　　可是，有多少人分不開稚嫩與純真，魯莽與熱情。很多時候，成熟是有代價的，因為長高的樹木注定會失去其他事物的庇蔭。

　　成年人與孩童的差異太大了，在孩由童時期，多少事物都是不必顧忌的，隨性而率真。有一天，你的父母會跟你說：“孩子，不要再施舍給哪些乞丐了，他們，是騙子。”你會記住的。其實父母也是在引導我們走向社會，走向成熟。而父母寄予我們的信號是：“我們是成熟的，而你是不成熟的。”當孩子踏上了指向成熟的路途上時，更多的是向父母的“成熟”靠攏。可是大人們的形象總是那樣的冷酷，“心慈手軟”的施舍卻成了不成熟的標志。他們便會為了那份成熟而拋棄那份善良，那份純真，而父母的話也成了罪魁禍首了。

　　稚嫩者有他獨特的美，成熟者則更勝一籌，如同秋花沒有春花的粉妝玉砌，便在香味上更勝一籌。稚嫩的枝枝節節越多，成熟后開的花也就越多。從稚嫩走向成熟，氣質和思維的蛻變將令你更厚重而富有底蘊。

　　成熟，是一種高度作文 27

　　十六歲，我們不會再讓老師和家長費盡心機，逼著去學習，因為我們知道：今日的播種和辛勤耕耘換來的將會是明日燦爛而無限的未來；今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時，還可以為自己的青春而驕傲。十六歲，我們學會了勤奮，為了家長的期望，為了老師的教誨，更是為我們自己的未來。

　　十六歲，我們不會再因為與同學的一句口舌之爭而大動干戈，甚至一回頭，仍下兩個字“絕交”。因為我們懂得了“一句話、一杯酒、一生情、一輩子。”我們會為了友情而搖搖頭，若笑一聲：“何必呢，都是兄弟。”十六歲，我們學會了寬容、忍讓，這絕非做非，更不是所謂的“為人際關系打基礎。”只是為了到了古稀之年，還可以拖著一身“老骨頭”與“老友”殺上一盤棋。

　　十六歲，我們不會再“意氣用事”，因為十六歲的我們在走過了十六年或坎坷的人生之路后，深知“一步一個腳印”的重要性，不會再犯“一著棋錯，滿盤皆輸”的錯誤。十六歲，我們學會了思考，學會了“三思而后行”，這不單單是一份思考，更是面對困難，面對挫折的一種冷靜和理智，“靜心、慎思，方可制敵”——這是大軍事家韓信告訴我們的。

　　十六歲，我們不會再重演“明日復明日，明日何其多”的悲劇，我們不會再做高高在上的演說家，因為我們懂得“做”永遠比“說”要來得有效，我們會更多的用我們的雙手，而不是兩片薄薄的嘴唇，因為雙手永遠比嘴要有力。十六歲，我們學會了實干，我們要用雙手筑造未來。

　　十六歲的天空更加多彩，十六歲的`步伐更加穩健，十六歲的眼神中更多的是沉著，十六歲的臂膀更加寬闊，十六歲的羽翼更加豐滿。十六歲，我可以驕傲地豎起大拇指，說：“我長大了！”

　　我愿我青春永遠有著十六歲的生機勃勃而又成熟，我會在我十六歲的天空中奮力翱翔，鑄就我明日的輝煌！

　　成熟，是一種高度作文 28

　　媽媽說人都是從嬰兒開始，經過童年、青年的不斷積累學習，不斷發現并改變自己的不足，才會成長為對社會有用的人。從稚嫩到成熟是人生的必然之路。我們不斷學習、改變、變得自立就是為了自己變成熟。

　　孩子在家里就像溫室花朵，對從小受到精心照顧我來說，改變、自立是可怕的字眼兒。在我的眼里，尋求父母的幫助是多么理所應當、多么自然的事情。總是認為，無論什么事情，父母都會替我解決，在家里我總會感覺舒適安全毫無壓力，甚至想一輩子都呆在家里多好呀，日子久了，我就養成了懦弱、不思進取、害怕變化的性格。

　　上了初中，每天都會面對許許多多的挑戰。以前總是注意力不集中，上課不能堅持認真聽講，沒聽一會課，就會東想西想，聽課效率老是不高，認識到自己的不足后，我總是聽課時一點不松懈的跟著老師的講課節奏，強迫自己集中精力，經過一段時間鍛煉以后，我可以輕松高效的堅持聽老師講的`每一節課。以前總覺得課后作業多，做不做無所謂，導致考試時做題不熟練，會做的題老也做不對，考試成績總也不好，認識到自己的錯誤后，今后一定認真完成老師布置的作業，提高自己做題考試的能力。作為一個初中學生，學習是我的主要目標，我一定要變得強大起來，勇于挑戰自己，爭取考一個好高中。

　　以前因為我體育不好，特別不愿意上體育課，跑、跳、投等項目都是難題。但是我認為一味的逃避也不是辦法，我終將面對中考的體育測試。在爸爸的陪伴下，我控制飲食減輕體重，加強體育鍛煉增強體質，每天都夜跑3公里，漸漸的我愛上了跑步，每天不跑就好像缺了點什么，跑步也給我帶來了樂趣，越跑越快，我也更樂觀了。

　　生活中父母也刻意給我安排力所能及的勞動，洗衣服，收拾家，現在我也能自己把我的屋子收拾的干凈有序，不用老麻煩媽媽了，獨立也是件非常有趣的事情。

　　自立，改變，讓我成長，從稚嫩到成熟。

　　成熟，是一種高度作文 29

　　成熟，是一個美麗的字眼。對于處于青春期的我們，對成熟的渴望之情就農民對豐收的渴望之情一樣。

　　然而，對于成熟，我們又能領悟多少呢？

　　其實，成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是金色的秋天，那心里上的成熟便是甘甜的果實。一種是外在的，一種是內在的。而我們常常說的成熟，便是這種內在的成熟，成熟就像品茶，喝第一口是那么的苦澀，等喝到第二口，第三口時，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀中生出，這就是成熟。

　　成熟最基本的含義是自立。一個飯不會做，衣不會洗，連自己的起居都照顧不了的`人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣可笑。自己的事情做不了，卻整天說自己很成熟，這真的讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較，以博大的胸襟去對待身邊的每一個人，每一件事，這就是成熟。

　　成熟的人所必須具有的另外一個條件就是負責任。成熟者應該具有健全的人格，正確的做人原則，對家人，對朋友、對社會負責，對自己所做的每一件事，說過的每一句話負責，成熟就是做自己的主人。做一個成熟的人還必須具有對事業、理想執著追求的精神。人生成敗的關鍵是事業的成敗。我們正處于人生最美好的時光，對自己的偉大事業轟轟烈烈地拼搏一次。你就會發現自己成熟了許多。但如果在大好光陰下，整天大呼“兒女情長，英雄氣短”，那你只會變得更加幼稚。

　　成熟不是學成成年人的模樣，吞云吐霧，猜拳行令，帶著世故和圓滑，整天做沉思狀；也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切；更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經驗，哀嘆人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這些只是無病呻吟。這種成熟下面掩蓋著的是幼稚和空虛，真正的成熟是自然的瀟灑。

　　現在的我也不成熟，刻意去模仿成熟已成為一種多余。因為成熟就是相信自己，相信青春，心平氣和地等待未來的日子。而我堅信，成熟真的距我不遠了。

　　成熟，是一種高度作文 30

　　不管怎么說，中學生活都是豐富的，但豐富中卻少了些色彩和斑斕；中學生活是全新的，但全新中卻潛藏著許多壓抑和迷茫；中學生活是快樂的，但快樂中卻蘊涵著許多思慮和憂傷……

　　其實，中學生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清道不明的苦澀和惆悵……

　　“叮零零……”下課鈴聲早已響過，可同學們不再像小學那樣，下課鈴一響就一窩蜂地涌出教室，去玩耍嬉鬧。在小學不管你是否努力，可一旦進入中學，仿佛一夜間就變成另一個人了，似乎誰也不愿離開自己的座位，生怕比別人少做幾道題了。每縫課外活動，在老師大聲地催促下我們不得不走出教室，卻都沒有了小學時的瘋狂，只是幾個要好的同學三三兩兩的靠在一起。即使是聊天，聲音也小的出奇，生怕被別人聽到似的。因為，我們每個人都有說不出的壓抑和緊迫……

　　忘記了，一切似乎都該忘記。忘記了雙休日的快樂，忘記了運動場上矯健而稚氣的身影，忘記了放學路上曾經沒完沒了的追逐和打鬧，忘記了一覺睡到天明還賴床不起的日子……

　　一切似乎都該忘記，但唯獨學習不能忘記。面對一堆堆向我們砸來的作業，我們都顯得那樣沉著、老練和無奈。拿出鬧鐘，我把小學六年中直指早晨七點半的指針，悄悄地向前撥了兩個小時。那一向屬于我們專用的動畫頻道，也無償地轉讓了出去。其實，我們遠沒有像孔老夫子的那種“學而優則仕”的遠大抱負，也沒有像父輩們的“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——出生在經濟日益發達，社會日益多元下的一代新新人類，我們只想擁有屬于我們自己的快樂——藍天白云下，我們在自由地奔跑，縱情地歌唱、嬉戲……因為再不瘋狂，我們就老了！可是，面對鋪天蓋地的作業，面對老師家長永無休止的叮嚀和嘮叨，面對他人的鄙視挖苦和老師拉長的黑臉，我們只有咬緊牙關，仰天長嘆……

　　盡管我們都知道自己又長高些了，父母也都說我們又長大些了，可不知怎的'，我們都缺少了從前的熱情和沖動，卻多了些理智，多了些孤獨，多了些“事不關己，高高掛起”的冷漠。在“成熟”的背后，我們有許多說不出的憂傷和彷徨……

　　除了孤獨，還是孤獨。孤獨猶如水中的葫蘆，連成一片，并越躥越多，它冷卻了我們的熱情，麻痹了我們的斗志，干擾了我們的靈魂。如果說“長大了”就一定會變的孤獨，或者說孤獨就是一種成熟，我寧愿——放棄成熟！

　　成熟，是一種高度作文 31

　　平常人說話，不常用“成熟”二字。這兩個字比“成長”更莊重，比“成才”更細膩，比一切顯示進步的字眼都更值得我們品味。

　　《儀禮。士冠禮》中的《冠儀》篇這樣寫道：“凡人之所以為人者，禮儀也。禮儀之始，在于正容體，齊顏色，順辭令。”古人將冠禮視作成人成熟的起點，而在描述冠禮的這篇文章中，明確地指出了一個人成熟的行為標志：正容體，齊顏色，順辭令。即舉止體態的端正，儀表風度的莊重，言語辭令的溫順。《禮記》認為，這是成熟的外在表現。即使是現在，我們也總下意識的將那些舉止穩重風度翩翩的人視作最可托付的人。

　　而成熟并不僅僅體現在舉止行為，還體現在心態。曾經，內地一位作家公開撰文批評武俠小說家金庸的作品低俗，并把他的作品和“四大天王”，成龍電影，瓊瑤電視劇并列為四大俗。金庸先生在武俠界享有盛名，擁有眾多讀者，卻遭受此作家的刻薄批評。媒體都認為，兩位一定會在報紙上打起筆墨官司。不想金庸先生在接受記者采訪時，卻表示根本沒有對此作家的批評生氣，并以佛家所言“八風吹不動”來希望自己的人生境界。這是有修養的成熟作家的成熟心態。白居易也曾言：“聞毀勿戚戚，聞譽勿欣欣，自顧行何如，毀譽安足論。”面對諸多無關小節，成熟的人往往能一笑置之。成熟的心態中，總能開出寬容與堅強的花朵。

　　隨之而來的.就是成熟的智慧。學會思考，學會克制，學會理性與感性的轉換。智慧沒有成熟與不成熟之分，只是成熟的人能更好的利用自己的智慧。成熟使人堅定，智慧使人前進。明萬歷年間首輔張居正，是明代后期杰出的政治家，也是中國歷史上最著名的改革家之一。少年得志，一路青云，位高權重，他有儒家“為天地立心，為臣民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的志向，也清醒地意識到改革的艱難。他沒有像之前的前輩一樣因畏懼而退縮，也沒有像王安石等改革家一樣輕舉妄動致功敗垂成。他以自己深思熟慮的行動與一往無前的氣概，成就了自己與管商齊名的偉業。

　　世間萬物都會經歷的成熟的過程，就像花有繁開碩果之日，芽有成參天高樹之時。雛鳥會成為雄鷹，幼虎會成為巨獸。紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而馨。自然界的萬事萬物都遵循著這樣一份規律，而人類又有所不同。因為這份成熟只憑閱歷，無關年齡。

　　我們每個人都行走在成熟的大道上。或許水到渠成，或許豁然開朗，或許潤物無聲，或許驚雷震耳。方式不同卻殊途同歸，終有一天，我們能使它成為自己前進中的一步。

　　成熟，是一種高度作文 32

　　生命輪回，世間萬物都會經歷成熟的過程，就像花有繁開碩果之日，芽有成參天高樹之時。繁碩的果實，高聳挺拔的枝干便是成熟賜予它們的禮物。對于人來說，成熟更是獨行于世而必不可缺的珍寶。

　　成熟，是一種大家風范，是一種浩然自若的氣度，似一顆圓潤而不脂俗的珍珠，似一副閑人高士皆宜的墨畫。成熟的人，必有其獨特的人格魅力和高尚的節操，必會為人稱誦，受人景仰。

　　追溯歷史長河，會發現許多仁人志士以他們獨特的成熟魅力，給歷史添加了絢麗色彩，幽居陶潛山野，望峰息心，采菊東籬，他將心放牧于綠野阡陌之中，聞雞鳴犬吠而早耕晚作，收獲的是悠然自樂的心境。這是一種成熟，一種尊重心靈，明了所求所得的成熟。

　　司馬遷，受辱獄中鐵鏈鎖頭，鐐銬加腳，和血淚吞冤辱，寒來暑往，歷經幾載春秋，終于完成"究天人之際，通古今之變，成一家之言"的《史記》，彪炳千秋。越王勾踐，臥薪嘗膽，懸梁刺股，負辱蓄力深積待發，終于盼到三千越甲可吞吳。這是另一種成熟。是一種生命韌性的展現，是面對困苦永不言敗的宣言。成熟的人懂得什么叫負重以致遠，所以他們不會因為一粒種子的萎蔫而放棄整片原野的收成，更不會因暫時的陰霾而放棄整個春天的喜悅。

　　被譽為中華圣人的孔子，更是因其成熟的學識和待世之道被稱為萬世之師，千古流芳。孔子一生周游列國，顛沛造次，希望有一方沃土可使他大展其才，可是眾諸侯無一納其言。但他絕沒有悲痛欲絕，呼天搶地而哀之。依然矢志不渝地推行仁義之道，獨留下一片靜默予后人反躬自省。"道不行，乘桴浮于海"是成熟的方式之一。儒學，是華夏炎黃幾千年來一直尊崇的學說，它告訴我們要存仁義之心，以禮待人，安貧樂道，見賢思齊，做謙謙君子。君子風范本來就是成熟的風范。正是因為孔子人成熟的'思想言行，才使得儒家文化一路走到了今天。

　　然而，成熟的處世作風傳承至今，多少變了些味道。在某些人的辭典中，成熟成了阿諛奉承，圓滑世故的代名詞。他們戴著成熟的面具把真誠和正直不知拋到了何方，這樣的偽成熟其實是變相的卑劣，是應被世人摒棄的。

　　獨行天地間，擁有一顆成熟的心，便擁有了一種可以吞納萬物的大氣，一種不做作的優雅，一種令人坦然自若的心境。才能夠看見更遠處的彩虹。

　　成熟，是一種高度作文 33

　　打開我記憶的八音盒，生命的樂章已不知不覺地演奏了一個個寒暑，或天真愉快，或婉轉美妙，或高亢激昂，或仰郁低沉，一個個跳動的音符組成了我美好的青春，一節節美妙的樂章奏響了我的成長之歌。我一步步走向成熟！

　　在成長旋律的伴隨下，我變的愈加成熟，我的生命也更加充實，然而十六個春秋過去了，我到底收獲了些什么呢？如果你這樣問我，我一定會告訴你：十六歲，我多了一分成熟！

　　走向成熟，我不再讓老師和家長費盡心機，學習變得主動，因為我知道：今日的播種和辛勤耕耘換來的將會是明日燦爛而無限的未來；今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時，還可以為自己的青春而驕傲。如今，我學會了勤奮，為了家長的期望，為了老師的教誨，更是為我自己的未來。

　　走向成熟，我不再會因為與同學的一句口舌之爭而大動干戈，甚至一回頭，扔下兩個字——“絕交”。因為我懂得了“一句話、一杯酒、一生情、一輩子。”如今，我學會為了友情而搖頭，說一聲：“何必呢，都是朋友。”我學會了寬容與感恩，不再因為同學的一句玩笑而生氣，而只是一笑置之，珍惜與朋友相處的每時每刻。

　　走向成熟，我不再“意氣用事”，因為十六歲的我在走過了十六年或坎坷或崎嶇的人生之路后，深知“一步一個腳印”的重要性，不會再犯“一著棋錯，滿盤皆輸”的錯誤。如今，我學會了思考，學會了“三思而后行”，這不單單是一份思考，更是面對困難，面對挫折的一種冷靜和理智，“靜心、慎思，方可制敵——韓信。”

　　走向成熟，我不再會重演“明日復明日，明日何其多”的悲劇。記得七年級時，我曾經列出過多少計劃書，卻總以“姑且等到明日再做吧”草草了事。我不再會做那高高在上的演說家，因為我懂得了“做”永遠比“說”要來得有效。如今，我會更多的用我的雙手，而不是兩片薄薄的嘴唇來解決是是非非，因為雙手的努力永遠比言語擁有更強大的力量。十六歲，我學會了實干，我要用雙手筑造嶄新的未來。

　　走向成熟的路上，頭頂的天空變得更加多彩繽紛，十六歲的我邁出的.步伐更加穩健沉著，十六歲的我用更加堅定的眼神向前方遠眺，十六歲的我的胸懷變得更加寬廣，十六歲的我展開漸漸豐滿的羽翼向藍天翱翔。十六歲，我可以驕傲地豎起大拇指，說：“我正一步一個腳印的邁向成熟！”

　　我希望我的青春會永遠保存著十六歲的這份生機勃勃，我會在我十六歲的天空中奮力翱翔，鑄就我明日的輝煌！

　　成熟，是一種高度作文 34

　　成熟，多么深沉的字眼。每個人都希望自己在成長之路上逐步走向它，它是人們判定事物是否純熟的標準，它的身上承載了太多太多人的憧憬與向往。

　　然而，它卻以一種平靜的形式在擁有它的人身上表現出來，那就是——淡定。什么是淡定?當人與人之間發生矛盾，旁觀者感到焦急而又無能為力時，會有一種人只需用一個手勢就能和解;當榮耀在高昂著招搖，人們因虛榮而感到無比興奮時，會有一種人坐在某一角落，表情平靜，嘴角偶爾微揚;當代溝新潮重現世界時，人們感到苦悶慌亂時，會有一種人，他們的眼神能讓所有人讀懂，不需要言語，也無須不安，因為事情總會有解決的`方法。這就是談定者的睿智。只需眼神、手勢和微笑，就能征服萬眾。曾經看過這樣一個故事，一位著名教授到某高校講座，剛走進教室那一刻，所有的學生高聲齊呼，對教授的到來感到萬分激動與喜悅。

　　這個時候，有一位同學，他靜靜地坐在靠窗的位置，看著眼前這一幕，縱然內心歡快，但他的表情淡然，他微笑著。教授注意到他，問道：“為什么你的舉動如此平靜，難道你不喜歡我嗎?”他笑了笑，從容地站起來，說道：“不，我非常欣賞您，您是我最崇拜的教授，您不必為我的淡漠而感到不解，我只是不想那樣歡迎您，我認為作為文學人士，我們應以最有風度的見面儀式問候。”說著便伸出右手。教授大笑：“好一個獨特的見面方式，好一個淡定……”隨即便緊緊握住那位學生的手。這一幕讓周圍的人都驚呆了，他們都非常欣賞和佩服眼這位男孩。這就是淡定的魅力。一個人在生活中如能淡定地面對各種場面，那么他就成功地達到成熟的境界了，他的人生，也必將因為他的獨特氣質而變得更加精彩。

　　淡定，是一種由心底散發出來的平靜詳和的感覺，淡定絕不是冷漠。淡定是從容不迫，充滿理智的表現，而冷漠則表現了一個人孤僻難近，對任何事物抱著消極的態度。這兩者的最大區別就在于淡定者的眼里充滿希望，而冷漠者眼里則充滿絕望。做一個擁有淡定的人，不知不覺中，你會發現煩惱會變少，希望無限延伸，而且氣質也會更超凡脫俗，淡定是成熟的重要標志。

　　由此可見，我們在邁向成熟的階梯中，要學會以平靜的心態去對待每一次的驚心動魄與超常。這樣，成熟的氣息會一點點地從你的身上散發出來，那氣息耐人尋味，經久不息!

　　成熟，是一種高度作文 35

　　“成熟”這個字眼想必對我們高中生來說有點陌生，現在的我們正值花季雨季，是朝氣蓬勃的年齡，“年輕“才是我們的代名詞，但是成熟究竟是什么呢？

　　余秋雨在《蘇東坡突圍》中說：成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不膩耳的聲響，一種不需要對別人察言觀色的從容，一種終于向周圍停止申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。總而言之，成熟不是取決于年齡的大小，而是應該由心理來決定的。我個人認為年齡是外在的，更多的是因為內心對某些事物的深刻認識。正如蘇東坡那樣，他是在經歷了人生的大起大落之后才成熟的，他像對待清風，散云，薄霧一樣來對待這一切。我想，這大概就是成熟的最高境界了吧。

　　然而，對我們高中生而言，正處在青春期中的我們，是渴望成熟的，正如農民渴望莊稼成熟一樣。其實，我們的心智還不健全，不是說自己會穿衣服，會吃飯，會照顧自己就是成熟了。所謂的成熟是一種心智上的成熟，真正的成熟要有一種海納百川的胸懷，要懂得愛與被愛，要學會從容淡定；而不是遇事偏激冷漠，妥協順從，追求那蠅頭微利，蝸角虛名，或是做事八面玲瓏，老奸巨猾，這都不是成熟。

　　成熟不只是在家里做好孩子，在學校里做好學生，成熟還滲透在日常生活的各個方面。在班級里，同學生病了，遞上一句親切的問候；在公交車上，主動給老人讓座；在路上，主動扶盲人一把，這些都是我們走向成熟的'起點和標志，在別人需要的時候，送上溫暖，送上愛心。

　　成熟，有時需要付出代價，成熟是經歷無數時事的更迭，滄桑的變故悟出的審慎的機敏和理性的升華。紅葉經霜而赤，臘梅浴雪而馨，自然界的風霜雨雪鑄煉和升華了它們的靈魂，而使它們走向生命風景的極致，不然怎么會有“曉來誰染霜林醉”“梅花香自苦寒來”的千古絕唱。人同樣也是如此，苦難樹起信念的豐碑，風浪揚起強者的風帆，一切的挫折困苦不斷更新人的靈魂，一個人就是這樣不斷成熟起來的。

　　成熟不是順利成章的東西，不是言傳意會，一朝一夕想學就能學到的一種意境。成熟不是年齡，成熟不是閱歷，哪怕你只是一個孩子，哪怕你已年過花甲。

　　成熟是一種信念累加的高度，成熟是一種人格的升華，成熟是一種就在眼前卻拿已到達的目標。

　　成熟，是一種高度作文 36

　　我想我還是不夠成熟，因為，我還是會在別人面前不斷地哭泣，甚至讓不了解自己的人，看到自己在難過;我想我還是不夠成熟，還不懂得怎樣去獲得更多更多的愛;我想我還是不夠成熟，我還是會一次次不間斷的鬧小脾氣。

　　小學時，我以為，成熟就是能取得很好的成績，所以一直很努力。雖然，我并不是想其他的小孩那樣，因為喜歡學習而努力學習，但是，我用自己的成績來證明了，自己真的成熟了。可是老師說，很乖的孩子才是懂事的孩子，我以為，懂事就是成熟。所以，我開始慢慢的變成了老師眼中的好學生，家長眼中的乖乖女。可是有時候，也會覺得迷茫。因為，他們還是說，我還是不夠成熟，我想也許是因為，思想還是很單純的幼稚。我開始，給自己充電，總是在課余的時間，拿出一本本的書，使勁地看，似乎把自己的生命都融入了進去，可是我忘記了去尋找樹立真正需要我掌握的人生哲理，每一本書都是囫圇吞棗的看里面精彩的故事。我想，經過我的努力我終于成熟了一點，慢慢的`走向了成熟。可是媽媽說，你還是不夠成熟。我想，當我上了初中，結交了許多的朋友，有了自己的人際關系時，就意味著我成熟了吧。

　　我開始在空余的時間憧憬青澀的校園生活，而時間的腳步一步一步的把我帶入了初中校園的豐富多彩。當看到初二初三的哥哥姐姐們的衣著成熟，我以為，那就是成熟，于是，我開始試著去穿他們穿的那些衣服。時間的錘煉把我從一個無知的小女孩蛻變成了一個懂得了人情世故的少女。我認為，現在的我已經足夠了成熟，已經知道了，“喜歡”是什么，已經會關心身邊的人，已經習慣用知識把自己的生命填充完整......

　　可就在這時，朋友對我說，你還不夠成熟，因為，你還是不懂得掩飾自己。于是，我開始，在別人面前，江真實的自己加上枷鎖，出現在人前的是一個成績好，體貼人的少女。卻沒有發現，其實，我并不懂得體貼人，只是，習慣在別人需要幫助的時候伸出手，而不會在別人沒有找自己時就去釋放自己的善良，真實的我，不喜歡主動的去找別人聊天，說自己的心事，真實的我很沉默。

　　這時，心里的那個我對我說：“你還是不夠成熟，因為，你無法，把自己真實的一面展示出來。你還是不夠成熟，因為，你還不懂得，該怎么真正的去關心別人。你還是不夠成熟因為，你還沒有學會怎樣成熟的對待成熟。”

　　成熟，是一種高度作文 37

　　在幾個月前我還是一個，被寵著被含在嘴里怕化了放在手里，怕掉了的少年，因為我們家還完了房貸，但是父母還在外面打工，奶奶在老家看著他的雞鴨牛羊和爺爺是我和姐姐的監護人。

　　生活過得十分美好，但就在一年前我們得到了一個十分恐怖的事情，爺爺得了支氣管炎，我從未想過爺爺會得病，因為他一生都在當老師，因為哪怕在現在他也再給一些學生任教，他從來不說自己的病情，哪怕有人問他，他也搖搖手不說話就像窗外老葵樹一樣沉靜，只是搖著樹葉沙沙作響。

　　直到一個夜晚，天空像死了一般，沒有月亮掛在上面也沒有星星，眨著眼窗外，死一般的寂靜，只聽見爺爺不停的咳嗽，爺爺也在這樣的情況下被救護車帶走，在走之前還對我們微笑著說好好學習，就連床上還有他的余溫。

　　爸爸媽媽也回來了，奶奶要看護老家沒有回來，每當我去醫院看她時，她蒼白的臉上露出著微笑，有一次我看見巨大的針頭插進他的手時，我差點叫了出來，爺爺是一個堅強的人，他說以前沒受過這么多苦，下半生都來了。所以我每天用最快的速度把作業寫完，為的就是能早點去看看爺爺，下課時我也不去玩耍，就在教室里靜靜的坐著寫作業，慢慢的看著窗外的`景色，培養自己的心情，變得更好一些，讓放學時的我去醫院看見爺爺不在偷偷的掉下眼淚。

　　又去看爺爺時，他已經不能動彈了，就像雨中的小花十分脆弱，但他沒有嘆息，依舊很堅強，但后來我才知道，也是為了看我和姐姐上高中上大學，看到我們有出息的那一天，她總說我們要好好學習，我也把學校的事情，有趣的事，悲傷的事，開心的事聽完，他總是呵呵的笑，笑得就像一個小孩子一樣，看不出他是身負重病的人。

　　在一天早晨爺爺走了，小鳥也在為他嘆息，天氣也變得陰沉，似乎老天爺也在為他的離去而悲傷，我在他的墓碑之前大哭了一次，耳邊還回蕩著他常常對我們說的好好學習，每次想到這里，都會有眼淚奪眶而出，這應該就是我們每個人類情感的表達吧。

　　是爺爺教會了我堅強，讓我堅強的活下去，讓我在堅強中成長，讓我為堅強而高歌，因為我成長了，也是爺爺用生命讓我明白了堅強，堅強的人是不會被任何困難所給打敗的，繼續勇敢的走下去。我相信這是爺爺希望看到的，也是對我自己的未來一種負責任，我也應該成長了，不再那么幼稚，慢慢的成熟起來。

　　成熟，是一種高度作文 38

　　時光荏苒如水流，不知不覺大學中。在大學待了快有一年了，它使我們成為了一個游子。游離了家，心也隨之漸行漸遠，很難再有兒時那相依相偎相抱相擁的感覺。

　　近日來武漢的天氣越來越熱了，加上那污濁的空氣著實讓人浮躁。這時候能吃上一片西瓜無疑是最讓人清爽不過的事了。

　　這幾年，家里因故沒有帶在農村了，以至于到目前為止已近好久沒有吃上家里中的西瓜了。

　　記得那些年，我家可是村里有名的種瓜大戶。種出來的西瓜是又大又甜又脆，那大能大到五六十斤，那甜能透進心里，那脆能賽過蘋果。每年種西瓜時就表示著一個繁瑣的到來。三月份左右就開始去買種子，買回來后就放在陽光下曬兩個中午來提高種子發芽能力。曬完后就得用不燙手的溫水浸泡五六個小時，然后撈出來搓去粘膜用藥液再浸幾個小時，取出用清水沖洗干凈藥液。浸完后就用濕毛巾把種子蓋上催種。在處理種子的同時還要處理田地，深耕田地施足基肥，挖溝分廂破壟夾肥。然后把發芽的種子播種蓋地膜后足施底肥，精施種肥，巧施追肥。還要及時灌水和后期壓蔓、整枝、疏果、選瓜、定瓜處理，環節可謂錯綜復雜繁瑣不堪。

　　如果天公作美一切順利，那么這將是一個好得收成。但補種往往每年都要經歷的。那就得重新再來走一遍程序了，只是種子的數量要少得多。補種的時候往往是我最開心的時候，因為催芽時就會征用我的破襪子當濕毛巾用，然后我就可以有新襪子穿了。記得那年補種，勤儉持家的媽媽把每年用的破襪子都收藏起來重復利用，我為了能有新襪子穿就決定讓那些襪子消失，于是乎我把那些襪子偷偷埋在了家中后院。父親在準備催芽時找不到襪子就直接拿我的'破襪子用了。母親回來后發現襪子不對勁，就怪父親亂用襪子。父親無奈的告訴母親沒有找到那些襪子。母親找了一遍確實沒找到就直接對我一頓打罵，我哭著沒有承認直接跑到了臥室。這時爸爸過來要我開門，由于從小到大都和父親比較親，我就打開了門讓父親進來了。父親端著飯菜讓我吃，然后在旁邊對我說：＇別哭了，以后也別撒謊了，等下給你買襪子＇。吃完后父親帶著碗筷出去了。等他們出去做事我才出來。出來后發現父親給我買了新襪子放在桌子上。

　　那幾年，只要西瓜成熟，父親都會把第一成熟的西瓜摘回來給我吃。怎奈何時光飛逝，此生不能再吃到那滿滿的父愛了。秋光荏苒休孤負，相對原宜惜寸陰。在我們惜時如金的向前奔跑時，是否放棄點什么去回頭等等他們？

　　成熟，是一種高度作文 39

　　在這成長沙灘上，我們留下了一串串長長的足跡，每一個足跡都有一個故事：酸、甜、苦、辣、咸、天真、懵懂、成熟…… 日子一天天的流逝，真可謂是光陰似箭啊!我們正在一天天的長大，從牙牙學語的嬰孩到背上小書包求學的孩童再到踏入中學大門的青少年。在這成長沙灘上，我們留下了一串串長長的足跡，每一個足跡都有一個故事：酸、甜、苦、辣、咸、天真、懵懂、成熟······

　　天真

　　孩童時期的天真使我至今還記憶猶新。從前，我特別愛吃糖，可是媽媽總是限制我吃糖的數量，而且還總不給我買糖。那是，愛花的媽媽在家里養了許多花，我最喜歡的就是那盆粉紅的君子蘭。有一天，我在吃糖，突然，我想到了一個辦法：種花就能得花，那我種糖就可以得糖了，那我不就有吃不完的糖了嗎?于是，我拿起一顆我最喜愛的糖，為它選了一塊風水寶地——粉君子蘭的旁邊。因為我想這樣我就有了香噴噴的花糖了!結果，不用說，肯定是白忙活了，還差點因為澆水過多而把君子蘭害死。

　　慢慢地，我上了小學，走向了······

　　懵懂

　　上學的我雖然稚氣未脫，卻也明白了糖是不可以種的。不過懵懂的我還是鬧了許多笑話，又一次，媽媽養的吊蘭不知道怎么回事，無緣無故地枯死了，媽媽為此很是傷心。第二天，我在一家花店看見了一盆吊蘭，十分高興，立馬興沖沖地跑回家告訴媽媽。我對媽媽說：“媽媽，家里的吊蘭沒死，它在大街上玩呢!”媽媽被我的這番話弄得哭笑不得。幾天后，媽媽又買了盆吊蘭，我見了后大叫：“好你個吊蘭，你還知道回來!下次再這樣我可饒不了你!”

　　懵懂的小學生活過去了，我又迎來了······

　　成熟

　　上初中的我，少了孩童時期的幾分天真，少了童年時期的'幾分懵懂，卻多了幾分成熟。現在的我會時常幫媽媽養花。沒事的時候，我會到這盆花前看看，到那盆花前瞧瞧。幫這盆花澆澆水，替那盆花松松土。媽媽經常笑著對我說：“我女兒真是長大了，看來以后也是一個養花的料!”每當這時，我的心中就會發出一個自豪的聲音：我長大了!

　　望著那一個個腳印，我從天真到懵懂，從懵懂到成熟，我會說：“成長之路不平坦，有陽光，也有烏云;有平坦的大道，也有崎嶇的山路······”

　　天真、懵懂、成熟·孩童時期的天真使我至今還記憶猶新.從前,我特別愛吃糖,可是媽... 結果,不用說,肯定是白忙活了,還差點因為澆水過多而把君子蘭害死.

　　成熟，是一種高度作文 40

　　在時間的流逝中，我不知不覺已經16歲，再也不是以前那個無憂無慮的小女孩了。年歲的增長，我覺得自己成熟了很多，這是一種怎樣的感覺呢？坐在書桌前，我思考著，可是怎么也想不出一個所以然來，倒勾起了我心中那一段朦朧的回憶。

　　或許是因為以前自己太小，不懂事的緣故吧，我整天都是游手好閑的。記得初一的一天，歷史老師在講臺上講秦朝的歷史，但是我的心卻早已經跑出了教室，我的眼睛一直盯著窗外看，不知到底在期待著什么，或許是期待他的出現吧。

　　他，個性陽光，樣貌在我看來很帥，成績也很好，應該是女孩心中的白馬王子吧。他給人的感覺總是酷酷的，很少說話。但那天他卻對我笑了，當時是什么感覺，現在已經記不清了，只覺得臉很燙很燙。

　　之后我每次上課都會盯著窗外看，每次下課也都會很刻意地繞過操場，雖說在走路，但走得比蝸牛還要慢，眼睛只直直地盯著不遠處的他的每個神態、每個動作，在我的眼里，他的所有都是那么的瀟灑。

　　漸漸地發現，日記中的他的名字越來越多了，看到他和別的女孩子說話，我的心就會酸酸的，雖然說不太明白這種感覺，但我不得不承認，我應該是有點喜歡上那個陽光男孩了。

　　我曾想過，把那微妙的感覺寫在紙上，送給他，讓他知道；也曾幻想過我們會像偶像劇里的主人公們無憂無慮的談一場戀愛。但是我知道，我不可以這樣，現在還不是時候，我的耳邊也常常會響起媽媽的話：“小麗，你一定要考上重點高中，媽媽看好你。”經過一段時間的心里搏斗，媽媽的`話終于戰勝了我的思想。是的，我現在還小，應該以學習為重，我也很清楚地知道，我和他的這份情感是不可能被家人、老師和同學認可的，。我試著把這份感覺藏在心底，并試著把他趕出日記，盡管當時我很不高興，但結果，突然有那么的一天，我發現，自己見到他時，居然沒有忐忑的感覺了，我的臉不會再發燙了！哦，這個就叫做是釋然吧。

　　時間確實會是療傷的最好藥劑。初二繁重的學習任務讓我淡化了那份情感，也許這個秘密永遠都不會有人知曉，它就埋藏在我內心的深處，陪我走過成長的每一段路，我很慶幸當時沒有把這種感覺告訴他，不然的話，我真的不知道事情會演變成怎樣。

　　現在，回憶起初一的生活，真的覺得自己很幼稚。今年，我16歲了，我多了一份成熟；16歲，我的肩上多了一份責任；16歲，讓我學會了自控和放下。

　　我感謝16歲的到來。

　　成熟，是一種高度作文 41

　　一年三百六十五天，說快也快，說慢也慢，就這樣，不知不覺間，我已跌跌撞撞地走過了初一的學習生涯，步入了初二，在這一年里，我也發生了變化，長高了，懂事了，成熟了！

　　我的家不在市區，從家到學校每次需要一個小時左右的時間。在一年級的時候，經常都是父母接送我，凡事都是一手操辦，而步入二年級后，媽媽對我說：“你已經長大了，該成熟一點了，以后自己去學校吧。”我聽后不以為然滿口答應了。

　　又是一個星期天，上午本來還懶洋洋地坐哪兒，可一想這次要孤軍奮戰，我趕緊收拾了東西，與父母一起到了火車站。

　　到了站臺后，我獨自買了票，在父母的陪伴下過安檢、檢完票，而后進站臺等車，我看著站臺上來來往往的'陌生人，想著自己即將獨自踏上征程，心里驟然一陣恐慌和緊張，頓時有些無助，這時，媽媽會心一笑，說道“沒事，相信你已經長大了，可以的。”我弱弱地點了點頭。

　　不一會兒，列車進站了，我拖著行李箱上了車，找到位置坐下后，望著車窗外的父母，心中滿是不舍，列車徐徐開動，站臺上父母揮動的雙臂在我的視線中漸漸遠去，身影慢慢變小，心里五味雜陳，眼眶不知不覺濕潤了，我急忙轉移注意力，安慰自己：“你已經十三了，該成熟了，相信自己。”

　　四十多分鐘后，快到站了，我收拾好東西，清理好垃圾，準備下車。下車時，好心的列車員叔叔幫我將箱子提下了車，可到了地道口，我犯難了，望著那二十多級臺階和偌大的箱子，頓時有些手足無措，定了定神后，我搓搓雙手，一把提起皮箱走向樓梯，可走到半路，胳膊便已酸痛了，如同手里提了個千斤巨石般，可此刻能怎辦？只有靠自己。我咬著牙，歪著身子，眼睛盯著樓梯，十級，五級，二級！我心里暗數著，到地面了！我長吁了口氣，擦了擦手中的汗，心里得意地想：“我很不錯嘛，難怪父母說我能夠獨立了！”

　　出站后，攔了一輛出租車坐到了學校，到宿舍放下箱子，我立即掏出手機撥通了媽媽的號碼，“媽，我到宿舍了。”媽媽輕松地笑了“不錯，孩子，你已經成熟了呀！”

　　是呀，我已成熟了，掛了電話，我陷入了沉思，如今，我已是一個八年級的學生，無憂無慮的童年已成昨天，肩上的擔子重了，在未來，還有很長的路需要走下去，而這些，都要靠自己，需要自己獨自去應對各種困難，難道不是嗎？

　　感謝這次經歷，讓我悟到了這些，今天，我也可以自豪地說：“我多了一份成熟。”

　　成熟，是一種高度作文 42

　　倦，束縛了蛹，而蛹破繭而出，化出了最美的蝶；夜，遮住了光，而星星努力閃爍，成就了美麗的星空。

　　——題記

　　人生如此短暫又如此漫長，倘若像進入象塔的日子始終如一潭死水，不起半分波瀾，又何嘗不是一種遺憾？倔強要有，但要活出自己的范兒，每個人都向往遠方，唯一不同的是，有的人向往而不往，有的人向而不往。從青澀到成熟，必是一個向而不往的憧憬，而當你真正面對時，就會處之泰然。

　　享受成熟的過程。他的一生坎坷曲折，這一生，終結了一生，是幸運的附屬品，也是命運的主打產品。在他年輕時，登上五岳獨尊的泰山，狂放不羈的浮華歲月，他“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。當他仕途受挫，歷經千辛和萬苦，生活的挫創讓他漂浮的人生有了歲月的痕跡，當他的草堂被毀，他“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷。當他年近古稀，成為一個風燭殘年的老人，安史之亂，山河破碎，百姓漂泊無依，社會現實讓他的身體和靈魂都無處安放，他“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”的憂愁幽思。命途多舛的他結局是悲慘的，但過程是美好的，也正為此，造就了一生的動力，他就是“詩圣”杜甫。無處安放的青澀，飽經滄桑，成熟的過程極盡曲韻。

　　成熟是一種不會哄鬧的微笑，是一種洗刷了偏激的冷漠。它是亞洲的奇跡，也是全人類的奇跡。腐敗懦弱的清王朝，一個偌大的帝制王朝被堅船利炮打開國門的那一刻開始衰落，清政府的次次妥協，也致使它終結了自己的生命。進步人士的不懈努力，一次次的反抗，如破蠶繭的蛻變，新的政府成立了，在這之后歷史永遠不后倒退，社會不斷變革，改革開放的`春風真正使之幡然醒悟，在這之后，一路順風啟航，在一種無形的指引之下，它實現了上天入地的遐想，成為世界的領軍先鋒。曲盡它的回往，就如夢一場，成熟的魅力無與倫比，它就是中國，從東亞病夫到佼佼者的奇跡。從滅亡到重生，再到成熟，無限的榮光，成熟不是一個標志，而是一種實際的產物。

　　成熟時一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。當今你屹立在世界之林，在這個大舞臺上，你可曾想到從前那只是一個突兀的平原，從美麗的傳說到如今風云變幻的大千世界，經歷一次的新換交替，新生換代，沒有人聽懂它的語言，但它的確是在改變。如今的世界永載著世間萬物。成熟的力量不言而喻。

　　何為成長？每個人也未必說的清楚，需要經歷一種痛苦，而這種成與痛，不只有我們，包括古賢，到中華民族，大到萬千世界。成熟不是終結是另一種新生。

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