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【合集】我成功了作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我成功了作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我成功了作文 篇1
去年暑假的一天，我和父母一起去生態(tài)園釣魚，生態(tài)園有一個小湖是爸爸經(jīng)常釣魚的地方。那天我想大顯身手，向爸爸學(xué)習(xí)釣魚。
陽光照在小湖上，照的湖水閃閃發(fā)亮，湖水清澈見底，野鴨子在水中嬉戲、洗澡、捕魚。絨絲線似的青苔隨著水波柔柔的搖擺，大樹綠蔭如蓋，花朵芬芳醉人，鳥兒在枝頭歡快的唱歌，美麗極了。
我們在這優(yōu)美的地方游玩十分愜意，我開始模仿著爸爸的.樣子，提起魚竿將魚餌掛在魚鉤上，甩出魚線，不停抖動魚繩，等待魚兒上鉤。爸爸不一會就釣到好幾條魚，而我一條也沒有釣到。因為，我不時的提起魚竿看有沒有釣到魚，或被小鳥、蝴蝶所吸引，放下魚竿去捉蝴蝶……
爸爸語重心長的說：“你一直被其他事物吸引，沒耐心怎么能釣到魚呢？我聽了慚愧的底下頭，對其他事物不理不睬，開始靜下心來，專心致志的釣魚。突然，魚繩一沉，什么東西把魚繩扯入深水中。我急忙提起魚竿，一條可愛的魚兒在陽光下跳躍，我成功了！我釣到一條魚，看，它可愛極了，身上還有一些黑色花紋，真漂亮！后來我有釣上來幾條，太陽公公逐漸下山，我依依不舍的離開了。
這次，我成功了！我釣到魚了！我明白一個道理：做事要有耐心，要細心才會成功！
我成功了作文 篇2
記得去年的秋天，我和爸爸去爬香山。一路上我暗下決心：每次爬香山都爬不到山頂，這次我一定要和爸爸一起爬到山頂。
我們來到香山腳下，放眼望去：“哇！好高啊！我們能爬上去嗎？”我不禁問爸爸。“只要向著目標去努力，就一定能夠成功！”爸爸堅定地說。我們開始向上爬了，剛上山時我覺得很輕松，連跑帶跳地往上跑，還左顧右盼地欣賞路邊的景色，一會撿起一片樹葉一會擺個姿勢讓爸爸給我照好像。可好景不長快到平臺的時候腿就開始發(fā)酸，可我還是堅持往上爬，過了一會實在走不動了，剛想坐到地上，爸爸看到了，眼睛一轉(zhuǎn)說：“上面有小松鼠等著你喂它們呢！快點！”我一聽高興地跳了起來，跟著爸爸繼續(xù)向上爬。
終于爬到了有小松鼠的地方，可它們沒等我吃飽先走了，地上只有一些剩下的食物。我失望極了，好像泄了氣的`皮球一屁股坐到地上，拽著爸爸的衣服耍賴，就是不想走了。爸爸耐心地對我說：“你想不想看到最美麗的風(fēng)景？”“想啊！”我毫不猶豫地說，“那就努力爬到山頂！一定能夠看到最美麗的風(fēng)景！加油！”我似懂非懂地點了點頭，跟著爸爸艱難地一步步地往上爬……
“我終于爬到山頂了！“我大聲地喊著。只見漫山遍野的楓葉，紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著好像一幅美麗的油畫展現(xiàn)在眼前，真是太美了，太美了……
為了慶祝這次登山成功，爸爸特意為我做了一塊登山紀念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受著成功的快樂。
我成功了作文 篇3
有一天，我生病了，只有我自己在家。我寫完作業(yè)，閑得沒事就自己找了一輛遙控小車玩，玩了一會我覺得沒人比賽不好玩，就想把遙控車收起來，突然我靈機一動：要是我能看看遙控車的內(nèi)部是什么樣就好了，一想到這里，我馬上找來了螺絲刀和扳手。
我首先把所有的螺絲都拆下來，起初我不知道往哪邊轉(zhuǎn)是開，我倆邊都試了一下，確定下來，我就開工了。開始我卸螺絲時還不太熟練，轉(zhuǎn)螺絲刀的`時候還比較吃力，后來我越來越熟練，一會功夫就把所有的螺絲都拆下來了。我很著急想把車蓋拿下來，可是無論我怎么使勁拔，也拿不下來，我觀察了一會，原來是有一個地方需要撬開，我就找來了鐵尺，把它從縫隙中伸了進去，成功地把車蓋撬開了。我把蓋子打開，一邊看著那些線路一邊歡呼著：我成功了，我成功了！，喊著喊著我突然閉上了嘴，我想起來一件事：我把它拆下來就得把它裝回去。拆下來容易裝上去就有些困難了。我把零件仔細地分類擺好，慢慢回想拆下它們的過程，按照相反的順序進行安裝，遇到不順利的地方我就反復(fù)嘗試，終于我把所有的部件都安裝回去了，把所有的螺絲也一個一個地擰了回去，小車又變回原樣了。打開遙控器試試，小車又順利地跑起來了。
通過這次拆裝小車，我覺得動手動腦勞動是一件特別有意義的事情，它不僅給我的童年生活又增加了一項樂趣，也使我有了一個新的理想：長大了我要設(shè)計出全世界最帥的跑車！
我成功了作文 篇4
上個星期四，老師走進教室，立刻給我們布置了一個任務(wù)，讓我們回家拿一個雞蛋，而且還是生的。不但要我們在雞蛋上畫精美的圖案，還要我們保護它五天，不可以把它打破。
回到家里，我拿著一個雞蛋，正在想著怎么畫，我平畫畫最差了。現(xiàn)在，只能靠我的想象力了，我使勁地想，終于想到了一個圖案。我先用鉛筆畫好邊，之后再用色筆來描邊，可是筆太粗了，怎么都描不好，我只好去用水洗，洗完之后，還有一個淡淡的黑印，我用畫筆繼續(xù)描，我都洗N次了，都還是描不好，黑印的顏色變深了。我有點生氣了，心想：算了，還是用鉛筆畫吧！我用筆畫兩只眼睛，怎么畫也不對稱，最后我改了一點，畫得差不多就算了。最難畫的是牙，我在牙的最后兩邊畫了兩條長長的“狗牙”，但是也畫不對稱，我畫了擦，畫了又擦，畫了半個小時，也總算畫好了。還要在后面畫了一個“發(fā)動機”，“發(fā)動機”本來有三片葉子，被我畫成了“人”，你們別以為和一種小轎車有什么關(guān)系呀！“人”字的.外面還有一個圓圈，這樣看起來，跟小轎車的標志還真有點像。嘿嘿，這樣，我可愛的雞蛋就畫好了。
現(xiàn)在雞蛋畫好了，又不知道拿什么東西保護它，我在家里找了一下，發(fā)現(xiàn)有一個盒子，我打開盒子，剛想放進去，心想：對了，還要放點東西保護它。我找?guī)讖埣埥恚旁陔u蛋的下面，還有前后左右各放幾張，我還搖了一下，雞蛋一動不動，我關(guān)上盒子，雞蛋現(xiàn)在就安全了。有時候，我還會把雞蛋拿出來玩一下。
護蛋行動截止的前一天傍晚，我找到了一把玩具槍，也把我的雞蛋拿了出來，讓它們玩一個游戲。我的雞蛋做“壞人”，而那把玩具槍，要把“壞人”打死，我一手拿著雞蛋，一手拿著玩具槍，突然我的手一滑，雞碰到了沙發(fā)上，一彈，彈到了我的腳上，我想去拿，可是一不小心我的腳又一踢，又彈到了沙發(fā)上，我一下把它捉住。我一抓到它，立刻給它做全檢查，雞蛋完好無損。
這一次保護雞蛋，太辛苦了，但我最終成功了！現(xiàn)在我才知道，從出生到現(xiàn)在，媽媽保護我們有多辛苦了。
我成功了作文 篇5
俗話說得好："世上無難事，只怕有心人。"是呀，做任何事，只要不被困難嚇倒，勇往直前，就一定能成功。
記得有一節(jié)勞技課，老師讓我們利用限有的工具，照著書本，編織一個盤長結(jié)，下面還得配有吉祥結(jié)，如意結(jié)等裝飾。這對于我這雙一直只運用于寫字的雙手來說，是一項多么艱巨的挑戰(zhàn)啊！
果然，不出我的意料。剛一開始，我就遇到了一個另人頭疼的問題：繩子太長了，繞來繞去的。一會兒，這里勾住了，不一會兒，那里又纏住了，真是把我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。我在心里默默地對自己說："別急，慢慢來，我肯定能夠刻服這個困難的。"慢慢地，繩子開始聽我的話了，我也摸準了繩子的"性格"。好不容易將繩子的問題搞定，釘子又開始和我鬧別扭了。我要將他釘?shù)脚菽芰侠锶ィ麉s筆筆直的'，臨危不懼，還硬生生地戳了我一下，把我氣個半死。這個問題還沒解決，一陣頭暈?zāi)垦Ｓ蛛S之襲來。好不容易將第一個盤打
完，抬頭看看書本。天啊，好復(fù)雜的步驟！一會兒穿，一會兒壓的，搞得我腦袋里一片空白，就差沒從椅子上摔下來了。終于，我費了九牛二虎之力，將這個盤長結(jié)完成。對照著書本，仔細一瞧，不好，我打錯了！望著這個半成品，我真是心如刀絞呵！就在這時，下課鈴響了，看到別的同學(xué)一個接一個地完成了作品，我真是心急如焚。可是，急中出亂，亂中出錯，越搞越砸了。我急地出了一身的冷汗。可是急又有什么用呢于是，我逐漸將自己的心情平靜下來，對照著書本認認真真地打了起來。功夫不負有心人，終于在第二節(jié)課即將結(jié)束之際，我終于迎來了一個激動人心的時刻——我成功啦！
我成功了作文 篇6
一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地撫摸著它們，為它們送上一粒粒細沙。
年輕的蚌們知道大海母親考驗自己的時候到了。于是，它們用自己的小屋接收了沙粒。但是，有的蚌卻將沙粒拒之門外，因為沙粒有棱角，會給蚌們帶來極大的痛苦。
接受沙粒的蚌們已經(jīng)傷痕累累了。它們想把沙粒擠出，但沙粒就是那么頑固，任蚌們把全身的力氣用盡，沙粒還是穩(wěn)穩(wěn)地呆在里面，一動不動。蚌們的一切努力都付諸東流了，沙粒依舊折磨著它們，帶給它們撕心裂肺的疼痛。
無可奈何之中，蚌們只好以自己的唇、肌肉，舔它，摩擦它。蚌們夜以繼日地做著同樣的工作，希望以這種最古老的方式來將沙粒消滅……慢慢地，先前的疼痛有所減輕，蚌們于是更加努力了……
時間在浪濤的呼嘯聲中過去……蚌們走過年輕，走向成熟。大海依然遼闊，但是顯得更加深不可測。一天，蚌們來到沙灘上，請大海來檢驗自己的.生命之作。
大海讓它們打開自己的小屋。霎時一縷縷光芒從蚌殼中射出。經(jīng)過痛苦的磨礪，蚌們結(jié)出了最豐碩的果實—珍珠。當(dāng)然，還有少數(shù)蚌殼內(nèi)依然暗淡無光。
這時，大海開口了：“這就是你們的成果。或許以前你們沒有發(fā)現(xiàn)自己有驚人的才能，也并非愿意與痛苦做伴。你們想排除痛苦，排除沙粒帶給你們的不安。然而，令你們自己也難以置信的就是，一顆顆珍珠已經(jīng)在你們與痛苦作斗爭的過程中形成了。你們戰(zhàn)勝了痛苦，戰(zhàn)勝了磨難，這其實就是你們邁向成功的過程。如果你們根本就不接受磨難，那么，你們也將會被成功拒之門外……”
燦爛的陽光射在亮晶晶的珍珠上，那些黯淡無光的蚌們羞愧地低下了頭。
我成功了作文 篇7
人生中，有成功也用失敗，有歡笑也有哭泣，有……但這次，我嘗到成功的滋味，它是那么芳香，是那么的甜蜜。
那年，也才十歲，看看別人騎自行車，覺得它是那么有趣，那么好玩，我就央求父母給我買一輛自行車，沒想到父母竟一口答應(yīng)下來。我高興得一蹦三尺高。
第二天，媽媽買來自行車，說由爸爸來教我騎。我聽后迫不及待地拉著爸爸，去騎車。剛開始，我需要爸爸扶著，不然，我坐也坐不穩(wěn)。過了一會兒，爸爸漸漸放了手，見我快要摔倒。過了一會兒，爸爸漸漸放了手，見我快要摔倒，才上自己練習(xí)。我練習(xí)時，不知摔了多次個跟頭，翻了多少次車，直到爸爸叫我上床睡覺。
第二天，我照練不誤。因為才剛剛會騎一點點，并且協(xié)作僵硬，所以經(jīng)常摔倒，從腳到手，甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥，因為我知道，“風(fēng)雨后，才有彩虹!”一點點小小的傷疤算什么?一點點挫折算什么?它豈能阻擋一個人的成功?它能使一個人失掉信心?它們，對自己有信心的.人來說，它們只是一只只小小的蟲子，對自己并沒有威力!而對沒信心的人來說，它們是個巨人，可以一腳踩扁你。我是前者，我有信心!那天，我就會騎自行車了!
蝴蝶，經(jīng)過在蛹中的掙扎，才飛到大自然中;小鳥，經(jīng)過多少次的練習(xí)，才飛上藍天;小芽，經(jīng)過在土中與巖石的抵抗，才吐出一片芬芳。讓我們做個有自信的成功少年。
我成功了作文 篇8
“好的開始是成功的一半！”在生活中許許多多的事情都是從失敗開始的`。
有一次，媽媽和奶奶一起在打羽毛球，我看著看著就漸漸入迷了，于是，我跟奶奶說：“奶奶，我也要學(xué)習(xí)打羽毛球。”奶奶爽快的同意了。
開始教學(xué)了，奶奶一手握住我的手拿著羽毛球拍，一手拿住羽毛球來教我，奶奶說：“把羽毛球拍放在手的前面，再讓羽毛球?qū)是蚺牡恼行模延鹈蛞蝗釉儆们蚺囊慌模鹈蚓团南蛄硪贿吜恕！?/p>
奶奶教我之后，我就開始自己學(xué)習(xí)了。可是，每當(dāng)我拍的時候，總是拍不到球，我重復(fù)試了很多次，還是拍不到球，我沒有耐心了，就跟奶奶說：“奶奶，我不想學(xué)打羽毛球了，我學(xué)不會。”奶奶說：“不要放棄，失敗是成功之母，奶奶相信你一定會成功的。”
奶奶說完之后，又教了我很多次，最后，在奶奶的鼓勵下我終于學(xué)會了。
如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，是不能見彩虹的，我們一定要努力學(xué)好每一項本領(lǐng)。
我成功了作文 篇9
去年暑假，媽媽讓我學(xué)習(xí)騎自行車，因為以后便能自己騎車上學(xué)了。這樣，每天下午，我便和媽媽一起去練騎自行車。
一開始，媽媽讓我先練習(xí)滑車。我抬腳一跨，便坐在了車子的坐墊上。可能因為車身有些高，腳夠不著地，而且車龍頭太重，我扶不穩(wěn)，所以滑左腳，車子就往左邊倒，滑右腳，車子就往右邊倒，怎么也控制不好。我有些不耐煩了，讓媽媽讓我學(xué)蹬。可因為滑的基礎(chǔ)不牢，剛把腳放到腳踏板上，還沒蹬，就連人帶車摔了下來，疼死了。可越是著急，越是害怕就越糟，一連幾次都一直如此。好不容易蹬了幾下，但車龍頭又一拐一拐的.，搖搖晃晃，隨時都可能再次上演剛才那幕“悲劇”。不出我所料，這次也好景不長，摔下來了，不過比上幾次有了進步。
不知為什么，我老愛低著頭看地。難道是這個原因使我失敗的嗎？媽媽告訴我，埋著頭也有一定的原因，讓我搭頭看前方，要自信。我強迫自己一直向前看，好像真的有一些作用了，可能埋頭會影響平衡吧。我暗暗地想的。
今天是第一天練習(xí)，就有了長進，我心里還是很高興的。但學(xué)車并不是一天就能學(xué)好的，所以，以后幾天我都這樣的練習(xí)。在一次次摔倒中，站了起來。
俗話說：“功夫不負有心人”，終于，我學(xué)會了騎車，獨自在院子里飛馳，不再需要媽媽扶了。享受著絲絲微風(fēng)，我感受到了成功的喜悅，心里像灌了蜜一樣甜。我真想對著天空大叫：“我終于成功了！”