（薦）成功的作文8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成功的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功的作文 篇1

　　《魯濱遜漂流記》的主人公在一次航海中，船在南美洲海岸的哦一個荒島附近觸礁了，船身破裂，水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜幸運的活了下來。海浪將他卷了上岸。這座小島上荒無人煙，魯濱遜長達28年的歷險生活拉開的帷幕。

　　我提一個問題：為什么魯濱遜可以在荒島上生活28年之久？回答是：因為魯濱遜學會了如何在逆境成功！

　　是的，如果提出“成為逆境中的成功者”，一定會有人信誓旦旦的'說他能做到，可是，真正做到的又有幾個人呢？我認為：如果想要在逆境迎來成功首先需要的就是一顆樂觀向上的心；其次，我們需要堅強的毅力和持之以恒的精神；最后，我們得擁有過人的智慧和膽量。就像夏洛蒂.勃朗特那樣。

　　以長篇小說《簡愛》著稱于世的英國女作家夏洛蒂.勃朗特，堪稱逆境成才的典范。

　　她出生于一個窮牧師家庭，生活非常艱苦，盡管成年累月在艱難中謀生，她卻從未停止過對寫作的嘗試，希望用筆敲開幸運之門。

　　1836年12月，夏洛蒂懷著惴惴不安的心情把自己認為較好的兩首詩寄給了當時的桂冠詩人羅伯特.騷塞，希望能得到指點，結果卻收到了一封遠不止讓她失望的回信。她將這封充滿嘲諷的信當作鞭子，讓它隨時鞭策著自己，她被激怒了，以驚人的毅力和過人的努力，終于取得了文學大門的鑰匙。

　　生活中還有許多這樣的事例，希望我們讀了這些故事后都會去努力，努力做逆境中的成功者！

成功的作文 篇2

　　從小到大，我經歷的事情也不算少，有失敗的，當然也有成功的。當一個人能真正體會成功的感覺是多么不容易啊!在一次運動會上，我終于如愿以償了!

　　記得上一屆運動會，我興高采烈地來到學校，剛進校門，一陣舒新的空氣撲鼻而來，路旁的花草樹木似乎在向我點頭微笑。我懷著興奮無比的心情走進教室，同學們個個都激動萬分，運動員們都做好了充足的準備，在運動場上一展風采，為班級奪得榮耀!

　　“鈴鈴鈴……”清脆悅耳的鈴聲響了起來，王老師帶著興奮不已的同學們來到我們六五班觀看比賽的地方坐了下來。當時，我聚精會神的聽著廣播，突然，廣播響了起來：請參加六年級女子50米比賽的同學到檢錄處檢錄!我立馬站了起來，迅速地跑到檢錄處檢錄。

　　到了檢錄處，只見運動員們個個摩拳擦掌，做著賽前熱身運動。我環視了一遍我的對手，只見那個每一屆都贏我的女生“飛毛腿”也來了，我心想：這一屆是小學六年級的最后一次比賽了，那個“飛毛腿”每一次都讓我與第一名擦肩而過，為了這一次運動會，我每天都參加學校的田徑隊，刻苦訓練，一定要得第一名!

　　不一會兒，老師把我們帶到了比賽場上。輪到我比賽了，我的心情久久不能平靜。只見我們班的同學不停地在為我加油鼓勁，使我信心加倍，我心中默念著：一定能行，一定會成功，加油!突然裁判員拿起手中的槍，喊著：“各就各位，預備!”“呯”地一聲，我像一根離弦的箭一樣飛快地跑著，我遙遙領先，此時，那個“飛毛腿”想超過我，我用勁全身力氣，快速地甩動手臂，就像一頭矯健的小鹿迅猛地向終點沖去。此時，歡呼聲、吶喊聲響成一片。啊!我終于成功了，奪得了第一名，突破了自我，心里比吃了蜜還甜。

　　“有志者事竟成”這句話說得不錯，只有堅持不懈地去完成自己想做的`事，就一定會成功!

　　”在心里對自己說。然后把樹葉放進杯子里，打開了電磁爐上的開關。這回知道要格外小心了，拿了一根筷子輕輕捅著樹葉，還要注意不要讓水濺出來。真是不容易，沒一會我就大汗淋漓的了。還好，功夫不負有心人，我的樹葉很快就變成了透明的，清晰的葉脈晶瑩剔透的。關上火，用筷子小心加出樹葉再放到涼水下沖洗。不一會，我的書簽就在我手心上閃著溫和的光芒了!

　　第二天，我自己制作的葉脈書簽在同學中引起了小小的轟動，大家都要我教他們。而我呢，心里也漾滿了驕傲，這畢竟是一次成功的經歷。

成功的作文 篇3

　　人生有無數個“一次”，可每個一次都含有收獲，現在就來看看我的一次嘗試 吧。

　　我走在街上，一股“流行風”向我襲來，流行，就是人們愛追求的事物，以前流行的運動器材有滑輪。滑板，所謂的滑輪，就是一雙鞋子底下有幾輪子，一只鞋有4個輪子穿上之后行動快。滑板就是一個木制的板前后的底下各有兩個輪子。

　　這時，離我不遠處有兩個大約六七歲的小朋友，他們各自踏著自己的滑板，仔細一看他們的滑板和以前的滑板不同，他們的板分為前后兩個小板，是用硬塑料制成的，前后兩個板的底下各有一個輪子，中間用一條鋼管或鐵管連著，鋼管上鐫著膠皮，使鋼管不易生銹，板上還印著美麗的花紋。滑的時候，得用腳用力擺動，才能前進，不滑的.時候，板就傾斜在一邊。以前的板，滑和不滑，都是平行的。

　　以前的這兩樣器材，我都會。而如今的滑板，別看它只有二輪，這玩意可難著哩。我看著他們隨心所欲地操縱著，到處滑著，自由自在。無憂無慮，看得我心里直癢癢，很想學，我也要和他們一樣馴服它，小朋友似乎也看出了我的愿望，竟給我試，我選了一塊地，學著他們的模樣，前腳先上，然后再用后腳踏上，用力一擺，沒想到它并不聽我話，只聽“咚”的一聲，由于我擺得太大力，旋了個90度……人，摔了，板也飛到一旁，我起身拍拍身上的土，準備放棄，突然，我恍然大悟：老師。父母經常教育我，做事不能半途而廢。而且，那些小朋友都能馴服它，我一定行！

　　直到最后，經過我多次嘗試，我的腿傷了，自己也成了“灰猴”但我成功了，我成功馴服了它。我收獲到了一門“技巧”，你呢？

成功的作文 篇4

　　星期一下午，我在學校上手工課。

　　今天我們要做豬八戒吃西瓜，我做了半天也沒成功，我想放棄了，就在這時候，我觀察了同桌怎么做，我靈機一動想到了怎么做豬八戒吃西瓜，于是我開始組裝豬八戒吃西瓜。

　　最后我終于成功地做出栩栩如生、活靈活現的豬八戒吃西瓜了。

成功的作文 篇5

　　在我們的一生中，每個人都會留下不同的淚水，有的人會留下委屈的淚水，有的人會留下失望的淚水，有的人會流下開心的淚水，而我留下的是成功的`淚水。

　　那一次我吃過中午飯，我便要推著自行車和爸爸一起下樓，讓爸爸教我學騎自行車，一開始我騎上自行車，爸爸在后面扶著我，我騎著左晃右晃，沒蹬兩三下就倒在地下，慢慢的我越懂越熟練，爸爸在后面也越推越，快，我十分的興奮，心想爸爸再推一會兒，我就自己試一試，也許就會成功的。可是剛想完爸爸的手機，玲發出了悅耳的聲音，原來是有人給媽媽打電話了，爸爸，打完電話后對我說：“你自己先練著，我公司有一點事，我先去辦”我沒有辦法，只好答應了。我心想我自己練一下吧！可是失去了爸爸，我就像小雞，沒有了老母雞的保護，我的車把搖搖晃晃，還沒登一兩下，就連車帶人一下倒在地下，我的腿磕破了，留下了鮮血，可是我沒有放棄，我依然堅持練著一下兩下三下，我練了半個多小時，我終于學會了騎自行車，我能在小區里面轉兩圈都沒有事，我當時鼻子一酸，眼前變得模糊起來，我留下了成功的淚水。

　　這就是我當時留下這個淚水時的那一次成功的淚水讓我記憶猶新。

成功的作文 篇6

　　成功，需要經過不斷的努力；成功，需要用智慧的大腦思考；成功需要付出百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。

　　去年的一天，我們幾個伙伴拿了一個瓶子，三個掛有小錘子的東西。同學們嘗試了幾次，都無法將三個小錘子從瓶子里拉出來。我看著他們嘗試的方法，一遍又一遍地想。突然，我明白了其中的奧秘。原來，只要一個一個拉出錘子，三個錘子就不會一起堵在瓶口，誰都出不去。

　　上課后，老師問我：“為什么會想到這個辦法呢？”我只是說：“這個瓶子就像一口井，那三個錘子就像掉進井里的三個人，只要一個一個有秩序地出來才能活下來！”老師聽了我的一番話后不禁被震驚。他連連夸獎我，并在同學面前解釋了這個道理。

　　雖然這是一個非常簡單的道理，但有許多人沒及時發現，還做了一個錯誤的示范。其實，成功并不像我們想象得那么困難，只要有想象的`空間和聰明的智慧，就能達到成功的效果！

成功的作文 篇7

　　田間的一粒種子

　　□魯芯瑜

　　夢里的沉睡

　　初春，農民們翻耕多日，把許多粒玉米種子播撒在田間。

　　種子們還不知道發生了什么，只是沉睡在夢的搖籃中，癡言囈語低低地回蕩在稍顯冷硬的泥土中。他們也許夢見自己開出一朵月季，整日吸引蜜蜂蝴蝶與自己玩耍;也許夢見自己抽出嫩綠的枝丫，做一棵生長在大樹蔭庇下的小樹，沐浴春風;也許夢見自己被小鳥銜著，四處游歷，尋著適合的地方就扎下根來。

　　種子們等待著寒冷離去，溫暖降臨。

　　痛苦地掙扎

　　似乎有一陣窸窣聲傳入耳朵。剛開始還好，種子們被夢里迷離的幻境吸引，沒空理會這奇怪的聲音。后來，聲音越來越大，似乎也離得越來越近了，他們輾轉反側，難以安睡。終于，他們一個個睜開眼，依舊是黑幽幽的地下，只是泥土更細膩些。四下里望望，卻沒看見那噪音的制造者。怎么回事?剛才的聲音難道也是夢嗎?

　　“嗨!小朋友們，耐心等等，等我把這片土松完，你們就可以試著出去了。”一條細細長長、還有些惡心的蚯蚓邊松土邊說。咱們……出去?種子們的議論聲炸開了鍋。咱們要發芽了嗎?咱們要去外面的世界了嗎?一粒博學精深的種子輕輕說道：“種子的使命，就是破土而出。”

　　這粒種子開始思考這個嚴肅的問題了。如果選擇循著蚯蚓的軌跡探出土，那可是不僅要承受破土前的孤寂，還要咬牙忍受撕裂自己身體的痛啊!如果選擇沉默地縮在殼中，那就是在為此刻短暫的安寧而舍棄長久的生命!這粒種子躊躇不已，他不想忍受出土的撕裂，更不想生命在自己的.軀體中只停留短暫一瞬。他該怎么辦?春天就要來了，沒有時間讓他思考了。

　　陽光下抽芽

　　春風輕盈慢舞地踏上了這片土地，泥土在溫暖陽光的撫摸下，顯得那么生機勃勃。隱隱約約，看見一個嫩芽探出地面，緩緩伸出來。當感覺到甜美空氣的浸潤，感覺到溫暖陽光的照耀時，那粒種子震顫了一下。成功了嗎?是的，那粒種子選擇了一個更加瑰麗的人生，雖然柔嫩的葉片還蜷縮在一起，未完全舒展開。未來也許會很辛苦，但，這不重要了。

　　種子啊，你能嘗試著鉆出地面，就要嘗試著長大，做一株挺拔的玉米，結出飽滿的玉米粒!

　　特色簡析

　　當其他同學或泛泛而論，或敘寫自我經歷的時候，本文作者將目光聚焦到一粒小小的種子身上，于是文章內容便有了幾分與眾不同。寫作這篇文章時，作者按照種子生長階段的先后順序，用“夢里的沉睡”“痛苦地掙扎”“陽光下抽芽”三個小標題，巧妙地展現了一粒玉米種子嘗試著長大的奮斗過程。為了突出這一過程的艱難曲折，作者對“痛苦地掙扎”這個階段作了細膩入微的刻畫，或描寫周邊環境，或引出種子與種子的對話，或展現種子的內心活動，語言可謂潑墨如云。更值得一提的是，開篇的場景描寫與結尾對出芽種子的寄語，雖著墨不多，卻簡潔生輝。

成功的作文 篇8

　　前幾天，我做了一個有趣的小實驗，稱：“底杯打翻的水不流動的。”“杯子打翻水的底部不流”，一個名字，你一定會覺得很奇怪，這是正確的，剛開始的時候，我覺得很奇怪。“杯子打翻水的底部不流”，顧名思義，杯底向天空，水內不會流出來，這真是一個奇跡。不過，我決定嘗試做這個小實驗，但一定要成功。

　　準備這個小實驗的東西很簡單，只要準備一個玻璃杯和一張普通的紙，小紙片的大小比杯口大，可以蓋住它，但是如果這個實驗一次不成功，我會準備更多這樣的小紙片。當然，這個實驗不會離開水，還要準備一些水。

　　這些材料準備好后，我先把一些水倒進準備的杯子里，接這再把一張小紙片放在杯口上，之后，我把左手按在小紙片上，使掌心壓住整個杯口，再伸出右手握住杯底，把杯子翻個身，這樣杯底就朝天了。但當我把左手移開時，杯子里的水一下子全都流了出來，放在杯口的小紙片也掉了下去，第一次實驗失敗了。雖然第一次實驗失敗了，但我還是接連做了第二次、第三次、第四次，可每次的結果都是一樣的，都沒有成功。我不明白為什么做了這么多次都不行，到底原因是什么，我還懷疑這個實驗究竟會不會成功。不過，失敗是成功之母，如果，沒有失敗這個母親，那又怎么會有成功這個孩子呢？我總結了前幾次失敗的經驗，我發現前幾次做實驗好像都沒有把杯子里的`水倒滿，可能是因為這個原因吧。于是做最后一次實驗時，我特意把杯子倒滿水，那水滿得幾乎都要溢出來似的。然后我把那只裝滿水的杯子的杯口蓋上小紙片像原先一樣杯底朝天，等我把手從杯口移開時，杯子里的水竟然一滴都沒有漏出來，小紙片也緊緊地貼著杯口。

　　經過我的努力，這個實驗我終于成功了！

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