我成功了作文

時(shí)間：2024-01-24 15:42:20 成功我要投稿

我成功了作文精選(10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我成功了作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我成功了作文精選(10篇)

我成功了作文篇1

　　上一周的星期五，我們?nèi)闲W(xué)舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是800米長(zhǎng)跑。

　　那天早晨，同學(xué)們都早早的來到學(xué)校。我在操場(chǎng)邊練習(xí)長(zhǎng)跑，練習(xí)了一會(huì)兒就累得滿頭大汗，我就回到了座位上喝了一口水，然后看別人比賽。不一會(huì)兒，老師緊張的走過來對(duì)我說：“張博宇，你可一定要贏啊！不然我們班就輸了。”我滿懷信心地說：“老師，您就等我的'好消息吧！”我說完就向比賽場(chǎng)地走去。

　　我來到起跑點(diǎn)，做著預(yù)備的姿勢(shì)，心想：我的對(duì)手不知道有多強(qiáng)，我一定要集中精力跑。就在這時(shí)，裁判說了一聲：“預(yù)備，開始！”我迅速地沖了出去，像一顆導(dǎo)彈一樣飛出黃線。但是有一個(gè)五二班的同學(xué)超過了我。這時(shí)，老師和同學(xué)都來為我加油，我不知從哪兒來了一股力量，雙腿像插了翅膀一樣狂飛起來。一會(huì)兒就把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面。然后我又一路狂奔，看到終點(diǎn)線就在眼前，最后一個(gè)猛沖，我終于奪得了冠軍。

　　我心里高興得像一只蜜蜂一樣，在跑道上轉(zhuǎn)了一圈，雙手抱拳歡呼，同學(xué)們和老師也像喝了蜜一樣，臉上掛滿了笑容。

　　我成功了，成功了。通過這件事，我體會(huì)到做事一定要有堅(jiān)忍不拔的精神，才能成功！

我成功了作文篇2

　　我站在滑板上疾馳，聽著周圍人的贊賞，自豪地說著：“嘿!我成功了!”

　　說起滑板，是克最近才學(xué)會(huì)的，一開始，我看著許多同齡人在廣場(chǎng)上玩滑板，跑得可快了，就連一些小弟弟妹妹玩得都有模有樣，我羨慕極了，強(qiáng)烈要求媽媽給我也買一個(gè)滑板。自從這時(shí)，我走上了玩滑板的道路。

　　可是玩滑板也不是嘴上說說那么簡(jiǎn)單的，還是要親身實(shí)踐才可以學(xué)會(huì)的，于是，媽媽帶我到廣場(chǎng)上去練習(xí)，取出滑板，照著別人的.樣子，踩上滑板，可不到0.0001秒，我就從滑板上掉了下來，我只好像“高人”請(qǐng)教，經(jīng)過一番學(xué)習(xí)，我終于掌握玩滑板的技巧，我扶著墻角，開始了默黙地練習(xí)，我一邊扶住墻，踩在滑板上，一邊用右腳使第二塊板來回?cái)[動(dòng)，使滑板前進(jìn)，我正在緩緩地向前移動(dòng)，可不久又因?yàn)樯眢w不平衡而摔下來，我恨不得雙腳粘在滑板上。但我不會(huì)放棄的，我拍拍身上的灰塵，重新站了起來，我按這個(gè)方法反復(fù)練習(xí)，時(shí)不時(shí)放開扶在墻上，的雙手，竟然能獨(dú)自滑行一小路兒，我心里高興極了。

　　如今，我像風(fēng)一樣在廣場(chǎng)上疾馳，贏得無數(shù)人的喝彩，心里一種從來沒有的快樂，滑板既豐富了我的生活，也鍛煉了我身體，同時(shí)增強(qiáng)了我的毅力，我大聲地喊到，恨不得讓全世界的人都知道我的偉大“成就”。“嘿!我成功了!我終于學(xué)會(huì)了滑板。

我成功了作文篇3

　　說干就干。我給自己做一個(gè)計(jì)劃。并且，一式兩份。一份交給父母，由他們監(jiān)督我，一份貼在桌子上，是要時(shí)時(shí)提醒自己。

　　計(jì)劃的第一條是認(rèn)真完成各科作業(yè)。沒有想到計(jì)劃執(zhí)行的頭一天就差一點(diǎn)破產(chǎn)了。事情是這樣的：老師布置我默寫古詩兩首。我到家后，餓的難受，就嚷著要吃飯。媽媽說：“抓緊做作業(yè)，做好作業(yè)就可以吃飯了。”按照慣例，幾乎每天下午放學(xué)都是這樣。做完作業(yè)吃飯，吃完晚飯看我喜歡的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》。當(dāng)我默寫好古詩兩首，吃完晚飯，媽媽要檢查我的作業(yè)時(shí)，我如夢(mèng)方醒：“大事不好，老毛病又犯了！”寫的太潦草了。怎么辦？是重新做，還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》？此時(shí)，仿佛喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄：“說話的`巨人行動(dòng)的矮子。”頓時(shí)，我的臉紅到頸部。寫！重新寫！不能叫爸爸看扁了。于是，我轉(zhuǎn)身來到書桌前，埋頭一筆一劃的重新默寫古詩。媽媽看了我的作業(yè)后，高興地直點(diǎn)頭。爸爸說：“戰(zhàn)勝自我，你就成功了一半。”然后，爸爸又和我一起評(píng)析了我寫的字。比如：“量”這個(gè)字中間的橫太短了。應(yīng)該長(zhǎng)一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的豎要正直，否則，這個(gè)字就不平衡了。此時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》，但是我的心情依然很爽，沒有失落，反而有收獲，這更加讓我明白：一分耕耘一分收獲。

　　名師點(diǎn)評(píng)：

　　這是一篇敘事的作文，小作者通過自己制定計(jì)劃下決心實(shí)施，取得了成功的事情，突出了做事要持之以恒的中心思想，但是不足之處在于：文章層次不清晰。今后作文，希望小作者能夠在謀篇布局上多下功夫。

我成功了作文篇4

　　說自己成功了是多么的驕傲和幸福。成功意味著在黑暗中找到正確的方向，在困難的時(shí)候堅(jiān)持抵抗，滿足愿望，釋放靈魂。成功點(diǎn)燃了我的道路和夢(mèng)想。

　　那一次，我的繪畫老師給我們布置了一個(gè)獨(dú)特的作業(yè)。她準(zhǔn)確地解釋說我們應(yīng)該用灰色的鉛筆畫出彩色的圖畫，我心里很茫然：怎么畫，會(huì)讓灰色變得彩色嗎？這應(yīng)該是不可能的，但是老師為什么要布置這個(gè)作業(yè)呢？我看不懂，老師只是說了這么一句：用心看，用心畫。我沉默著，思考著，心里空蕩蕩的。

　　那天下午，我心里打開了一扇窗。Wickers跳舞，溪流歌唱，鳥兒指揮。一個(gè)男孩陪著他那年結(jié)婚的祖母在河邊散步。當(dāng)她想休息一會(huì)兒時(shí)，他幫她坐下。當(dāng)她去那里散步時(shí)，他耐心地幫助她。而且，總是不厭其煩地聽她重復(fù)的話。奶奶好像有點(diǎn)餓了，他就給她買了一碗肉絲面（而他只是普通的面湯）。奶奶把碗里的肉放進(jìn)小男孩的碗里，然后小男孩把它放回看不見的地方。過了一會(huì)兒，奶奶笑著說：怎么肉這么多？男孩也笑了，說：“奶奶，你剪得太多了。夠了。剩下的自己吃吧！”奶奶沒動(dòng)筷子。她不知道小男孩的碗里還裝滿了清湯。

　　這動(dòng)人的一幕讓我醒悟：畫雖然沒有色彩，但沒有手表的畫內(nèi)容并不豐富多彩，因?yàn)槊篮玫?情感總能取代表面的光彩。我把小男孩和奶奶畫在畫上，我成功了。我解決了這個(gè)難題，明白了：

　　畫面的真正美在于情節(jié)；人的真正美在于那一瞬間，當(dāng)我成功的時(shí)候，我不僅成功的畫了，還看到了世界上最感人的情節(jié)。

我成功了作文篇5

　　俗話說：“失敗乃成功之母。”有成功就有失敗，成功和勝利只能說明過去，而不能說明將來。所以，只有把成功和勝利當(dāng)作繼續(xù)前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯，當(dāng)作鞭策自己的動(dòng)力，才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。

　　那是我一年級(jí)的'時(shí)候。我有一輛自行車但是還在騎四輪的自行車。一次周末三姨回家見我這么大了還在騎四輪的自行車，便拿起工具把另外兩個(gè)輔助輪給卸了下來。當(dāng)天下午便要我到公園里去學(xué)騎車。剛開始由于車子的平衡掌握的不好而摔了一跤，于是有一點(diǎn)膽怯想不學(xué)了，但是三姨鼓勵(lì)我說：“世上無難事，只怕有心人。”于是我下了決心今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車。三姨見我狼狽的樣子便說：“我扶著你騎吧”，我高興極了，本以為有三姨扶著就可以不用摔跤了，可意想不到的事發(fā)生了，我踩上踏板剛開始還騎的挺順利，不知什么時(shí)候車子突然變得重了起來，同時(shí)也聽到“我放手了”，那是三姨的聲音，我就開始緊張起來，車子也左搖右晃起來，“砰”我又摔跤了。通過這次摔跤，我發(fā)現(xiàn)只要我不慌張，眼睛朝前望著，努力掌握平衡，就不會(huì)摔跤了。于是我又扶起車子騎起來。功夫不負(fù)有心人，終于我的車子在公園里飛馳起來。

　　“耶”我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!

　　通過學(xué)騎自行車這件事情，我明白了，我們做任何一件事情不可能一帆風(fēng)順，一次就成功，失敗了并不可怕，關(guān)鍵是要在是要在失敗中尋找教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下一次嘗試中獲得成功，要越敗越勇的走向成功，這就是我的經(jīng)驗(yàn)，可以說我不怕失敗。

我成功了作文篇6

　　以前，我對(duì)寫作文根本一竅不通，而現(xiàn)在卻能寫出一篇不錯(cuò)的文章。沒經(jīng)歷過得人一定會(huì)覺得要寫好作文一定比登天還難。可是，我終于克服了重重困難，邁向了成功之路。我真的想要向世界吶喊一聲：我成功了。

　　失敗乃成功之母，確實(shí)如此。我剛剛接觸到作為的時(shí)候，在老師的指導(dǎo)，啟發(fā)和鼓勵(lì)下，寫了一篇文章，我以前從沒寫過自身的作文，全部都是從作文書里照搬上去的`。那是我的第一篇正式的作文。

　　為了提高我的寫作能力，父母給我買了10本作文書，我在課間或星期六星期天認(rèn)真的閱讀，總結(jié)，學(xué)習(xí)，他人的寫作方法。大概一個(gè)月之后，我試著寫了第二篇作文。

　　拿給老師看時(shí)，老師特別驚訝的說：你怎么會(huì)提高的那么快？我說：這還要感謝我的父母對(duì)我學(xué)業(yè)的支持。

　　作文是靈魂的寄托。只有有靈魂的，有思想的人才能寫出一篇驚世的好文章。當(dāng)然，寫好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神。我今天的成功來之不易，是我苦練的見證，是我努力的結(jié)果，也是我真正想作文挑戰(zhàn)的第一步，接下來，我要面對(duì)第二個(gè)挑戰(zhàn)：那就是我自己。

　　俗話說：成功難，戰(zhàn)勝自己更難。

我成功了作文篇7

　　回想起上一次的競(jìng)選，我依然熱血沸騰……

　　上課鈴響了，大家露出一副緊張的神情。要開始了！我的心中不斷地?fù)糁」摹Ｎ覝?zhǔn)備做第一個(gè)吃螃蟹的人！

　　我邁出了勇敢的第一步：”我要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。在生活中，我……在語文方面，我……在數(shù)學(xué)方面，我……在英語方面，我……我……請(qǐng)大家相信我，投我一票！謝謝！“整個(gè)全過程，我連天花板都不敢看一眼，直視著教室后的黑板報(bào)。手冰涼冰涼的，臉也火辣辣的。我一定能選上！我不再像以前那樣沒信心了，要享受過程！一陣掌聲過后——黑板上出現(xiàn)了我的大名——岳敏，我微笑著看著它，感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)競(jìng)選……公報(bào)票數(shù)的日子終于來到了！

　　我捂著盼望已久的心，癡癡地望著張老師手中的`紙條和她的嘴巴：”岳敏——37票；陶丁葉——36票……“哇！我成功了！我成功擔(dān)任班干部了！這三條杠代表的不僅僅是榮譽(yù)，同學(xué)的羨慕，更多的是對(duì)班級(jí)、學(xué)校沉甸甸的責(zé)任！競(jìng)選，有時(shí)會(huì)很不公平，但這已證明了我的實(shí)力！有官無官都不能左右我們的腳步和心情……

我成功了作文篇8

　　去年春天的時(shí)候，我開始養(yǎng)蠶了。看著蠶一天天長(zhǎng)大，我高興極了。但是有一天發(fā)生了一個(gè)意外。

　　蠶每天不停的吃著桑葉，變得越來越大，白白胖胖的，它要吃的東西也越來越多，我不得不時(shí)時(shí)刻刻的想著找桑葉。一天，我去公園玩的時(shí)候摘了一些桑葉回來，到家后，我立刻把桑葉拿出來放到蠶的身上，蠶大口大口的吃了起來，別提多香了。我真希望蠶能長(zhǎng)的更大，快點(diǎn)結(jié)繭。下午的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蠶突然少了一只，翻開桑葉才發(fā)現(xiàn)有只蠶死了。我傷心極了！到底是什么原因讓蠶死了呢？蠶的生長(zhǎng)過程中，要褪五、六次皮，難道是因?yàn)槠]褪下來所造成的嗎？我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這只死了的蠶是剛褪完皮的，不應(yīng)該是這個(gè)原因。是應(yīng)為有人捉蠶不小心捏死的嗎？我問遍了家里所有的人，都說沒有碰過蠶。后來我再仔細(xì)的觀察后，發(fā)現(xiàn)盒子里其它的蠶都不吃桑葉了，都搖著頭好像不舒服的'樣子，我忽然想到了一定是桑葉出了問題，是不是因?yàn)楣珗@采的桑葉噴農(nóng)藥了？桑葉有毒！我趕緊把盒子里的桑葉全部拿了出來，立即跑到了小區(qū)周圍尋找新的桑葉，我一棵樹一棵樹的找，最后終于在雙紫小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一棵桑樹，我高興極了！我趕快摘了些桑葉，飛快的跑回了家。到家后，我把新鮮的桑葉全都放到了盒子里，生怕把蠶餓死，蠶寶寶們又大口大口的吃了起來。看著它們吃的那么開心，我一直懸著的心終于可以放下了。

　　我成功了，經(jīng)過自己的努力我搶救了蠶寶寶。這件事情讓我知道了遇到困難不要害怕，只要認(rèn)真努力就一定能戰(zhàn)勝困難。

我成功了作文篇9

　　通過課余時(shí)間的學(xué)習(xí)，我知道了光是沿直線傳播的，所以從物體頂端入射的光線，經(jīng)過小孔以后就投射到了底端，從底端入射的光線同樣投射到頂端——這就是大名鼎鼎的小孔成像原理。為了弄明白這個(gè)原理，我還專門做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。告訴你吧，我的這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功了。

　　一個(gè)星期天的上午，我開始了實(shí)驗(yàn)。第一步就是準(zhǔn)備材料。需要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料和用具——茶葉筒、大頭針（或錐子）、掛歷紙、半透明紙巾、膠帶、橡皮筋。材料準(zhǔn)備齊，第一步就算完成了。接下來是看似簡(jiǎn)單，實(shí)則很難的第二步——用大頭針在茶葉筒的底部中心打個(gè)孔。由于茶葉筒是鐵皮做的，太硬了，我扎了幾次都沒扎進(jìn)去，我急了，密密麻麻的汗珠也從額頭上滲了出來。這時(shí)，我手一滑，大頭針扎到了我手上，血冒出來，我有點(diǎn)灰心了了，但還是吮了吮手指繼續(xù)扎起來。我吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，改變了扎的方法。我找來一個(gè)釘子，把它對(duì)準(zhǔn)茶葉筒的底部中心部分，又用小錘子輕輕一敲，小孔就打成了。下面的步驟可就簡(jiǎn)單多了。第三步，我用掛歷紙卷成一個(gè)紙筒，直徑略小于茶葉筒的直徑，用膠帶粘牢。第四步了，用紙巾蒙住紙筒，又用橡皮筋固定住。下面就是第五步啦，與成功只有一步之遙。把紙筒蒙紙巾的'一端插入茶葉筒，這時(shí)就要千萬小心，不能插歪了，要使紙筒和茶葉筒完全在一條直線上才成。你要問第六步是什么嗎？那我就告訴你，第六步是大功告成！我高興地又喊又叫，手舞足蹈：“耶，我成功了！萬歲！”爸爸媽媽聞聲趕來，我急忙把小孔成像儀雙手捧上。爸爸把茶葉筒舉起來，從掛歷紙那頭透過紙巾看出去，他看到了一個(gè)神奇的世界————所有東西在紙巾上的投影都是上下倒立、左右顛倒的！爸爸不住地說：“真不錯(cuò)！真棒！”媽媽也爭(zhēng)著要看一下，我得意洋洋地解釋道：“這就是利用小孔成像的原理做成的。”

　　通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，不但讓我懂得了一個(gè)科學(xué)道理，而且讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，更讓我領(lǐng)略到了什么是成功的快樂。這次成功又在我的童年生活中閃爍著璀璨的光芒。