成功作文精華【9篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的成功作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功作文 篇1
人生的變數很多，沒有人能夠承諾我們的一生永遠是晴天；沒有人能夠預知草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸；沒有人能夠勾勒出命運的風刀霜劍。
然而，外界雖不能把握，行動卻可以產生力量。這力量的源泉就是來自于堅強的信念。真正的信念永遠是不可戰勝的。當遭遇挫折、陷入困境時，只要心頭有一個堅定的信念，努力拼搏，就一定會渡過難關，取得成功。我們的學習中也應具有信念。這樣學習才能更上一層樓。
如果學習中沒有信念，那么你一碰難題就會退縮，那樣你就會永遠取得成功。如果在學習中你碰到一道難題但是想不出來，無論你絞盡腦汁還是翻閱大量書籍也還是想不出來，如果你就這樣放棄了，那么下一次碰到這樣的.題目你依然不會。如果這是在決定你人生的一道題，那么你就會后悔終生了。如果你堅定信念解出了你這一道題，那么你就會覺得你的辛苦付出沒有白費，你就更覺得你所做的一切都是有意義的。
愛迪生為發明電燈曾實驗過1000多鐘燈絲，每次失敗，他都不會氣餒。有人嘲笑他，他自豪的說：我發現了1000多種物質不適合做燈絲。愛迪生之所以不灰心，不喪氣，最終取得成功的主要原因還是他具有不放棄的信念，最終讓他取得成功。我們也要有堅持不懈、堅定信念、勇往直前的學習精神。
拿破侖曾說過不可能這個詞，只在愚人的眼里中出現。所以我們的大腦中不應該浮現不可能這個詞，而應該時刻認為我能行，這樣才能取得成功。
所以我們應該要堅定信念。堅定信念，它能讓你取得成功；堅定信念，它能讓你創造美好的未來；堅定信念，它能讓你活出精彩人生！
成功作文 篇2
一年一度的春季運動會再過幾個星期就要召開了。這幾天，同學們都在積極報名，踴躍參加。我作為班級一位成員，也想在這次運動會上顯顯身手，可是一想到那糟糕的體育成績，我又猶豫了。參加什么項目好呢？論跑步，我不行，腿像剛出生的小雞，跌跌撞撞，站立不穩；去跳高，身子圓滾滾的，跳起來像一塊石頭，沉甸甸地往下墜，腳彈跳力差；說跳繩，繩子時常作弄我，跳著跳著，就把雙腳給鎖住……哎！參加哪一項哪一項都不行。這時，老師看出了我的心思。走過來，撫摸著我的頭笑著對我說：“李林松，你去參加400米賽跑吧。你雖然速度不快，但有耐力，準行！”我一聽忙說 ：“不行！不行！我跑不好，會給班級丟臉。”老師沒等我把話說完，就說：“比賽不在于輸贏，而是重在參與嘛！”就這樣，在老師的鼓勵下，我鼓起勇氣決定報名參加400米賽跑。
為了使這次比賽能取得好成績，為了不給自己丟臉，不為班級抹黑，每天早晨天剛蒙蒙亮，我就悄悄起床，獨自一人到足球場上進行早鍛煉；下午放學，我又跑操場上進行體能訓練。起初的一段時間，我跑得十分困難，每行動一步都氣喘吁吁，雙腳無力，晚上睡在床上，渾身酥軟，身上就像散架了似的。有幾次，我都想打退堂鼓，但一想到老師的鼓勵，我又強迫自己堅持下去。就這樣，經過一段時間的刻苦鍛煉，我的身體慢慢地適應過來，腿也不酸，腳也不痛，胸不悶，氣也不喘了，而且跑起步的速度也越來越快。
期盼的日子終于來了。這天，一年一度的春季運動會在體育場上拉開了序幕。比賽場上人山人海，隊旗飄飄。這時廣播喇叭聲響起來了：“下面是六年級男子400米預賽，請運動員趕快到比賽場地去點名。”我一聽，立即從人群中站起來，走到比賽場地。這時其它班級的隊員已經在那里恭候多時了。他們個個精神飽滿，斗志昂揚，眼神中流露出自信的目光，好像這次比賽他們已經勝券在握�？吹竭@里，我不禁打了個寒顫，趕緊站在起跑線上，作好準備。隨著裁判員老師一聲哨響，我們就像離弦的箭一樣沖了出去。一開始，我把參賽對手甩在了后面，可是當我跑到中途時，突然感到有點氣喘胸悶，雙腿發軟，兩只腳就像灌了鉛似的拉不動。眼看后面的同學就要追上來了。站在場外的同學一看就急了，他們一個個為我助威吶喊：“李林松加油！李林松加油！”聽到啦啦隊員們為我搖旗吶喊的`聲音，我的力氣仿佛一下子恢復起來，大步地往前沖。眼看就要接近終點了，我的步子邁得更快，速度箭步如飛，身后揚起了一股塵埃。近了，更近了，離終點還有50米，40米，30米……就在最后的一米之間，我來了個跨躍式沖刺，越過了終點紅線，并以1分20秒的成績取得此次比賽的冠軍。“我成功了！”我振臂歡呼起來。
同學們看了都歡呼雀躍起來，他們紛紛跑過來。為我祝賀：“李林松，你好樣的，我們為你鼓掌！”“李林松，你真行！你為我們爭得了榮譽�！薄犞瑢W們那一聲聲熱情洋溢的贊美，我心里充滿著一種從來末有的快感，是幸福？是快樂？我也說不清。
我體驗，我成功，我快樂。
點評：習作是生活體驗編織的花環。小作者以自己參加體育比賽的親身體驗，抒寫成功的喜悅與快樂。內容真實具體，筆法細膩。文中用了較長的篇幅，描寫了自己賽前的經過，為下文的成功作了很好的鋪墊。不足之處，內容有些冗長。
成功作文 篇3
在人生的道路上，有許許多多的事可以激勵著我們在人生的道路上不斷奮進，但是你聽說過一個等式激勵我們不斷奮進嗎？如果你沒有聽說過，那你就聽我講一講這個故事吧。
只記得這件事是發生在三年級的事情了。當時，市教育局舉辦了一個征文大賽，要求自選一本書閱讀，然后寫讀后感。聽到這個消息之后，我馬上從家里的書柜中挑選了一本書，隨隨便便地閱讀完之后，便準備開始寫讀后感了。
寫讀后感時，我自認為自己是作文高手，寫讀后感是不在話下，隨便寫一篇也可以得獎。于是，我便草率地應付了一下，便草草地投稿了。
時間過得很快，獲獎名單很快就公布了。當楊老師正在宣布獲獎名單時，我自信滿滿地認為獲獎名單中一定有我，可是事與愿違，我并沒有在獲獎名單之中，反而是我的仇家兼作文渣——吳為文獲得了一等獎！我的心中頓時被一陣憤怒所占據：為什么吳為文得了獎，還是一等獎，可我連優秀獎都沒有得到？我十分沮喪，之后，作文也寫不好了，最好的`等級也只有“良”。
一段時間后，楊老師發現了我的異樣，便把我叫到辦公室，詢問我最近為什么作文寫得那么差，我把來龍去脈一五一十地跟老師說了，老師語重心長地對我說：“佳洋，你不能因為一次的跌倒就不自信了，要抬起頭來，繼續自信地往前沖，要自信起來�！崩蠋煹倪@番話讓我又自信了起來。之后，我又參加了一次征文比賽，獲得了特等獎。我捧著那飽含心血的獎狀，心中充滿了喜悅，熱淚滾滾而下。
在以后成長的道路上，這條“逆境+自信=成功”的等式會一直陪伴著我，在人生的道路上。
成功作文 篇4
請注意，在生活的道路上，每個人都會成功，每個人都會失敗。但是有些人在失敗后很沮喪，如果他們不努力工作，他們就會墮落；有些人在失敗后失去信心，不懈地努力工作以取得成功。成功和失敗不是由時間決定的，而是由細節決定的。
如果你做正確的事情，你會得到更多的保證；如果你做正確的事情，你會有更多的危機。成功和失敗來自于艱苦的工作，沒有成功的基礎，沒有失去信心，沒有失去他人。有時成功和失敗只是一個缺口，但只要你冷靜下來，抓住差距，你就會成功。失敗是什么？失敗只是一個小小的絆腳石在成功的道路上的`失敗。失敗的大事是從不同的角度選擇一個新的起點來喚起勇氣向前邁進。但是你不能忽視一個小絆腳石的失敗，這足以讓你掉下一根小荊棘，足以傷害你。
在這一點上，你需要找到它的弱點，以突破它有資格繼續前進。當然，如果一個人沒有經歷過挫折和失敗，他就不會成功。失敗可以培養人們的意志，所以一般成功的人是強烈的；失敗可以吸取經驗教訓，所以一般成功的人是有經驗的。成功和失敗使我們感到生活的起起落落。如果我們沒有成功和失敗，我們的生活就會很棒。
成功作文 篇5
不知道什么時候開始，成功成為了一個誘人的字眼，社會推崇，人人追逐。一個個成功故事在街頭巷尾被傳播被頌揚，被作為激勵自己的標桿；一本本成功學的書籍從出版社走向書店，走向千家萬戶的書架。似乎只有成功才算實現了人生價值，只有成功才能證明自己。沒有了成功——這個在遠處召喚自己的天使，也就沒有繼續走下去的毅力和希望。
真正意識到惟成功至上的思想已經開始蠶食我們的理想主義，是看到自己從小學到初中到高中的作文，以及當初風靡一時的作文范文。除了親情和一些正面價值觀的宣傳外，提的最多的永遠是成功。只有怎樣才能成功，不怎樣就不能成功，為了成功我們應該做什么，有關字句充斥在每一本作文書。
在這種環境熏陶下的我們，已經把追求成功內化了，不知不覺，但是十分可怕。我們如何定義成功？每個人都應該問過這個問題吧，我想以下幾個回答不說無懈可擊，至少也為大部分人所認同:分階段而言，小學生考上重點中學，高中生考上名牌大學，大學生保研；分職業而言，官員步步高升，商人生意興隆，明星紅的發紫；就整個社會而言，有錢有權有地位……這些都可被稱作成功，而且會受到贊揚當作楷模。倒是生活在柴米油鹽中的普羅大眾，似乎跟成功不沾邊，反倒容易被埋汰“你當初要是也努力一點，哪會是現在這個樣子哦！”
把成功放在一個至高無上的地位，并且宣揚，努力就是為了成功，成功就是需要努力，絕對算不上錯，而是一種社會的心理傾向。這種心理摻雜著勵志、拜金、功利、奮斗、上進等等復雜心態。這種心態會激勵底層的人通過自身努力改變命運，會讓人活的有盼頭有向上的力量。如果這種心態蔓延，成為一個人思想的主流呢？成功者有之，光環無限，苦盡甘來。失敗者，則往往容易走向極端，消極厭世，仇視社會，目光狹隘，似乎陷入了暗無天日的生活。
我們姑且把成功先定義為以上幾種形態吧！那么現實中努力了的人，最后就真的實現了這種成功嗎？我們必須承認，成功需要努力，但是努力了不一定成功。所以當我們把視野投向努力了，但是卻沒有成功的這些人的時候，我們應該看到些什么。
努力，不是為了成功，而是為了以后有更多的選擇。努力，不是為了成功，而是為了機會來臨的時候，你可以當仁不讓的迎上前去坦然接受。
你可能努力考大學，想上一所名牌，但是結果去了一所普通院校，看起來是失敗了，可是你在這個過程中磨礪的意志品格，一定會幫助你在大學脫穎而出，得到不一樣的精彩；你可能努力學習想拿獎學金，最后卻因為排名靠后與之失之交臂，可是你那些努力的.日子一定會讓你過的比別人舒坦，如果突然追加名額，幸運星眷顧的也只能是你；你可能想出國留學努力學英語考級，最后沒有得到offer，可是你在這個過程中鍛煉了英語水平，面對外國友人的時候，能夠侃侃而談的只能是你……
高中時候想，努力學習英語也見效不快，于是不努力了！大學時候想，專業課考90跟60沒有區別，于是不努力了！工作了想，業績做的再出色也敵不過關系戶，于是不努力了。努力了跟不努力似乎沒有區別，似乎得到的結果差不多。似乎如果沒有直接現成的收獲就不值得拼命。可是，學好英語、90分、出色的業績，即使沒有立竿見影的成效，也給你增加了出類拔萃的機會，也在潛移默化中鍛煉了你自己，也能讓你在機會來臨時可以不必捶胸頓足。
人人都指望付出就有收獲，努力就能成功的年代，也就是功利心泛濫的年代。這個時候我總會努力尋找，我們是否還有不功利的人，還有努力不是為了成功，付出不求回報，活的坦然活的有質感的青年。你們覺得，這些人在哪里呢？
成功作文 篇6
說到成功，人們有一個錯誤的觀念：成功就等于成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉才算是成功的舉動；有人認為，只有領袖、名人，稱得上“官”的人，才算是成功者。但我并不這樣認為：成功就是挑戰自己，哪怕是一道小坎，一件微不足道的小事，你完成了，你就會品嘗到成功的滋味。
然而人的一生，總會遇到困難、挫折，也正因為有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。我在學習中也經常嘗到一下小小的'成功的滋味。最能留給我印象的，還是在數學上取得的成功。在讀小學的時候，我對數學沒有多大的興趣，因為我最怕數學的計算和應用。在一次數學測驗的時候，我瞧了一下試卷，心快要跳出來了，因為全部是計算和應用，我幾乎尖叫起來，可是還是只能不情愿的計算起來。都快要下課了，我連一面試卷都沒有做完。于是腦里就閃過了一個念頭：偷看！！幾分鐘不到，我就全做完了，真是抄來全不費功夫！
后來，成績發下來后，雖然取得好成績，但是我反而覺得不是很光榮，而且還嘗不到成功的滋味。
就從這一刻起，我決定要努力學習，把數學成績搞上去。我買了許多關于數學的資料和練習題，把握好每一秒時間，我堅信我這樣做一定會取得好成績的。
終于皇天不負有心人，我的數學成績一次比一次好，在最后的期末考試中，取得了全班第一的好成績。放學了，我拿著試卷朝家跑去，心中的喜悅難以抑制，就情不自禁地喊道：我成功了！這聲音一直在四周回響，回響到我的心里。
我從此嘗到了成功的滋味，我為我現在的數學成績感到自豪，也為我取得成功感到光榮。
我們要認真品味自己的每次成功，從品味中，汲取成功的經驗，點燃智慧的火花，從而獲得更大的成功！
成功作文 篇7
有人認為“失敗是成功之母”，我卻更加喜歡洛克菲勒曾經說過的一句話“自信是成功之父”。
記得五年級上冊的一次測試中，我考了一個慘不忍睹的分數，雖然老師只是無意說了我兩句，可我的自尊心仍然受到了嚴重的創傷。也正是因為這樣，我往后的幾次考試也開始一蹶不振，發揮不出正常水平了。于是，我覺得我不能夠再繼續這樣下去了，我必須找到可以改變自己的方法。俗話說得好：“解鈴還須系鈴人”。我既然是因為自尊心才導致這樣的結果，那么，就應該找回自信！
我想到了兩個找回自信的方法：一是對朋友、同學更加的好，讓他們更加的喜歡我。第二，上課時表現得更好，讓老師表揚我的次數更多�？刹恢獮槭裁催@些我都已經做到了，我卻沒有感到自身多了一丁半點的'力量。我想了一個中午，眼看就要起床了，我忽然聽見一個人愧疚地說：“我再也不講話了，老師�！蔽因嚨南氲剑何�？系鈴人就是我自己��！起床聲一響，我迅速穿好衣襪，跑回教室，端起書本，注視著文字，心中有一個聲音一直在說“加油，你能行！加油，你能行！”我只覺得心中充滿著正能量。
終于，“功夫不負有心人”，我考了全班第二名。雖說不是第一，可是，在領試卷時我的心已經成為了一只蝴蝶，在那五彩繽紛的花叢中翩翩起舞。我的嘴也在不經意之間揚起了一絲優美的弧度——那，是勝利的足跡！這時，我再次想起了一位偉人——洛克菲勒，我能取得一個這樣好的分數少不了您的幫助，我會一直記著住，并且感謝您。
這件事情，驗證了巴菲特的一句話：我并沒有失敗一百次，我只是試了一百種行不通的辦法而已。這件事讓我明白了勝負與否都在我的掌握之中，一念之間。
成功作文 篇8
成功是努力的結果，成功是喜悅的根源，成功是失敗的改變，成功是我心中的激情……面對成功后如潮水般的喜悅，這是我人生中最棒的時刻！
從小，我一直都是多才多藝的，在周圍的同齡人中，一直都是出類拔萃，是其間的佼佼者。
五年級的時候，老師滿懷希望地對我說：“這次我們書信大賽的名額就交給你了，老師相信你一定能拿到大獎，為學校增光添彩的！”面對老師對我的厚望，我也不能辜負了支持我的人，一定要加把力，沒有什么是不可能的'。我提起筆有感而發，頃刻間、背負著老師對我的鼓勵，充滿著無窮的自信。
交稿后，我無時無刻都牽掛著這件事情，真是又激動又擔心！終于讓我等到了，大課間活動時，我聽見了兩個同學正在談話，“聽說了嗎？今天大課間活動后，校長要宣布書信大賽獲獎名單�！薄班�，我也有所耳聞，不知道這次花落誰家呢？”我的心情更緊張了，心怦怦地跳，都要跳出來了，但我堅信著這次名單中一定有我！大課間后，我的心還懸著，直到校長念道：“恭喜五年級一班的熊冠鑫同學獲得了書信大賽一等獎！”我懸著的心終于落下了，只有手拿獎狀時的那份喜悅……
成功，是我人生中最棒的那一刻！
成功作文 篇9
在去年的瑞典皇家科學院頒布的諾貝爾獎中，有五顆璀璨明亮的星，其中一顆照亮了東方，他便是 —— 莫言 , 這是一個多么令中國人振奮人心的事情，而此刻正被光芒環繞被掌聲淹沒的中國第一人莫言竟直呼 “ 驚喜而惶恐 ” 。
“ 驚喜 ” 每個人都能理解，而 “ 惶恐 ” 卻令人匪夷所思，這可是諾貝爾獎啊，多少作家的向往，多少作家望塵莫及的�。≈袊鴼v史上家喻戶曉的大文豪：魯迅，巴金，老舍等人都與之擦肩而過，而他，一個僅有小學文憑的普通作家卻獲得了中國的第一個諾貝爾文學獎，如此謙虛平淡，真是令人欽佩！
回眸歷史，那前期勵精圖治、令國強盛的與東晉南北對峙的.十六國時期前秦君主苻堅，卻在國力強盛、兵強馬壯的環境下因驕傲，他的劍鋒逐漸染上銹跡，意志也逐漸消退，終將使前秦大敗于東晉，而他也慘死于他人的刀鋒之下。
我們再來縱觀美國將領麥克阿瑟的一生，他的確取得過最輝煌的成就，蠃得過最耀眼的榮譽。這些榮譽他當之無愧，但也不可避免地使他本來優良的品質漸漸溶進狂妄自大、唯我獨尊、好出風頭、愛慕虛榮、喜歡頌揚的毛病。這些毛病帶給他的倔強個性又常常使他的一些計劃和設想得以強行通過并獲得極大成功，這反過來更使他堅信自己的判斷力和正確性，更加重了那些毛病，以致最后發展到公然抗上的地步。
這一幕一幕終讓我明白了莫言惶恐的原因。 “ 謙虛使人進步，驕傲使人落后 ” 這正是莫言成功的真實寫照。
在現實生活中，每個人都會有夸贊和贊揚，當我們得到它們時，不能驕傲自滿，應懂得自謙，讓它們成為我們人生路上的加油站，鼓舞我們不斷前進，獲得更多的力量，有了這些力量，我們才能夠去克服生活中的種種困難坎坷，從而達到光 輝的頂點！
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