我成功了初一作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我成功了初一作文，歡迎大家分享。

我成功了初一作文1

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？誰(shuí)也不能隨隨便便成功！”事實(shí)上，無(wú)論我們做什么，我們都必須努力工作才能成功。成功是一個(gè)有人有，有人幻想的詞，那一刻，我真的感受到了成功的喜悅。

　　記得剛上初三的時(shí)候，上課不敢舉手，每次上課都不敢舉手，怕自己說(shuō)不好。因?yàn)檫@個(gè)，老師上課總是叫我起床答題，我總是支支吾吾說(shuō)不清楚。終于有一天我被叫到辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“你要大膽說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)了老師不會(huì)批評(píng)你的�！蔽抑皇沁t疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。下節(jié)課還是沒(méi)敢舉手。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)再也不可能這樣了。不舉手怎么知道知識(shí)？于是我每天回家給自己加一個(gè)作業(yè)：給父母讀課文。剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候聲音不是很大，讀書(shū)的地方也不是很情緒化。后來(lái)在我媽的.建議下，我把自己的聲音讀大了一點(diǎn)，也情緒化了一點(diǎn)。日復(fù)一日，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，你姐姐和妹妹要來(lái)我們家，你在學(xué)習(xí)。”我怯生生地點(diǎn)點(diǎn)頭。這是我第一次給爸爸媽媽以外的人讀書(shū)。很快，姐姐和妹妹來(lái)了，媽媽把書(shū)遞給了我。我覺(jué)得我的心要跳出來(lái)了。我緊張地拿起書(shū)，嘴巴好像被什么東西堵住了，發(fā)不出聲音。我咬著牙，生硬地讀著。我的聲音小得像蚊子，瞟了一眼媽媽和妹妹。此刻，我似乎已經(jīng)明白，一個(gè)人在面對(duì)自己的緊張和恐懼時(shí)，必須勇敢和自信，只有這樣，才能成功。當(dāng)我放下書(shū)的時(shí)候，我的媽媽、姐姐和妹妹為我鼓掌。“真的很好，”姐姐說(shuō)。那時(shí)候我的心就像蜂蜜一樣，甜甜的。真的，后來(lái)我明白了，這就是成功的感覺(jué)！

　　之后我越來(lái)越大膽。在一個(gè)公開(kāi)課上，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，但是班上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答。老師的眼睛焦慮地在學(xué)生中間徘徊。我自信地舉起手，老師笑了。我流利的回答贏得了大家的掌聲。

　　后來(lái)我的閱讀能力得到了大家的肯定。是的，只有暴風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹，我才會(huì)成功。在寬闊的草坪上，我面朝天空在心里喊：我成功了！

我成功了初一作文2

　　雖然時(shí)間過(guò)去了很久，但我還是忘不了那段特別成功的經(jīng)歷…

　　那是五年級(jí)的一個(gè)冬天，班上要舉辦一個(gè)有趣的圣誕晚會(huì)。每個(gè)人都興高采烈，渴望捐款。但是我猶豫了。我在身上找不到任何亮點(diǎn)。我不能給我的班級(jí)捐錢或做出任何貢獻(xiàn)。想到這里，我感到非常慚愧和沮喪。但是，老師找到了我，她鼓勵(lì)我讀我最近寫的詩(shī)，以溫暖的.語(yǔ)言作為圣誕晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)表演。

　　真的沒(méi)事嗎？看著老師熱切的眼神和學(xué)生熱切的鼓勵(lì)，我沒(méi)有給自己猶豫的機(jī)會(huì)。到家后，我開(kāi)始緊張地準(zhǔn)備。首先，我把稿子拿出來(lái)，第一次害羞而認(rèn)真地看我寫的詩(shī)。里面有很多空隙，好像和全詩(shī)不太符合。于是，我開(kāi)始著重修改，還特意咨詢了老師和班長(zhǎng)。我花了整整兩天時(shí)間研究了一篇令人滿意的詩(shī)歌手稿。然后，就是最重要的一步。練練嗓子。

　　我沒(méi)有任何閱讀方面的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)。而且我自己的聲音也不甜不脆，甚至有點(diǎn)地方口音。如果我用這樣的聲音朗讀，我不會(huì)被嘲笑嗎？我決定改變這種狀況。打定主意以后，每天早上準(zhǔn)時(shí)起床，先喝一杯蜂蜜水，然后定時(shí)站在陽(yáng)臺(tái)上，一字一句的讀詩(shī)，尤其是在感情特別豐富的地方，還會(huì)帶一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)提升自己的語(yǔ)言潛能。我反復(fù)練習(xí)，對(duì)著鏡子反復(fù)琢磨，終于迎來(lái)了比賽。

　　那天早上，我穿著一件適合這首詩(shī)背景的藍(lán)色連衣裙，坐在舞臺(tái)下面，聽(tīng)著班長(zhǎng)的宣布：“首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鐘聲~給我們帶來(lái)一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦！”那一刻我緊張得咽了口唾沫，手腳冰涼麻木。然而，我知道自己無(wú)路可走，就像機(jī)器人一樣爬了上去。沒(méi)想到的是，站在臺(tái)上的那一刻，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，讓我很感動(dòng)，我下定決心不讓大家失望。清了清嗓子，我把緊張的自己拆開(kāi)，手自然下垂，眼神堅(jiān)定明亮，開(kāi)始了人生第一次朗誦：“鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，因?yàn)?但是，媽媽，當(dāng)歲月填滿你的臉龐，當(dāng)……”我越說(shuō)越激動(dòng)。最后，我徹底放下自己，以無(wú)比無(wú)畏的氣勢(shì)完成了整件事。

我成功了初一作文3

　　成功，是每個(gè)人心中所向往的。在你面對(duì)失敗的時(shí)候，你會(huì)吸取很多教訓(xùn)，隨后，便是成功。

　　在上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)成績(jī)比較差的人，班上的所有人都不和我玩，還有人拉幫結(jié)派不跟我玩，就連新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生因?yàn)樗麄兌�排斥我，就這樣，我沒(méi)有一個(gè)朋友。父母常常不在家，他們第一天早班，下班了，我也睡了，第二天晚班，我走了，他們睡了。所以一周下來(lái)，也見(jiàn)不了幾次面。于是，我被迫在上一年級(jí)時(shí)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在班上受的委屈，老師不信，父母不知情，我只好憋在心里，藏在陰影里。

　　在一天下午，考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。果然，我又是不及格，同學(xué)嘲笑我笨學(xué)生，老師罵我笨，我很不開(kāi)心。一肚子的委屈憋在心里，只有晚上睡覺(jué)的時(shí)候，自己在被窩里偷偷的哭。慢慢的，我睡著了，在夢(mèng)里，我看見(jiàn)自己考了100分，同學(xué)不笑我了，老師也夸我了，我變得十分高大，可不小心，把天撐破了，我醒了。躺在床上，感覺(jué)這個(gè)夢(mèng)十分真實(shí)，于是，我發(fā)誓，我一定要成為一個(gè)讓老師，同學(xué)喜歡的人，我一定會(huì)成功的。

　　第二天，我收起了平時(shí)最愛(ài)看的漫畫，認(rèn)真地讀起了語(yǔ)文書(shū)；當(dāng)別人在外面玩時(shí)，讀者十分枯燥的ABC......每個(gè)月都有一次考，上次我只考了48分，這次，我要考90分！我拿好筆，在卷子上認(rèn)真的寫了起來(lái)，我突然覺(jué)得，那是我最認(rèn)真的'時(shí)刻。

　　后一個(gè)星期，成績(jī)發(fā)了下來(lái)，滿懷期待的眼睛盯著一張張?jiān)嚲�，漂亮�?6分在我眼前跳動(dòng)。同學(xué)不笑我了，老師也不罵我了，我終于成功了。

　　現(xiàn)在的失敗，不代表未來(lái)也會(huì)失敗。有些人可以否定我們的現(xiàn)在，但絕不能輕視我們的未來(lái)。只要肯努力，我相信，我們現(xiàn)在所想的，正是我們以后正在做的。

我成功了初一作文4

　　那是去年。那一次，我爸媽第一次把我從我出生的地方帶走，再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，還從福州坐飛機(jī)去哈爾濱，因?yàn)榈谝淮巫�飛機(jī)，哄我，興奮的嘰嘰喳喳。

　　一下飛機(jī)，就受到了哈爾濱最高的歡迎。一股冷風(fēng)呼嘯著向我襲來(lái)。我立刻感覺(jué)到冷空氣透過(guò)衣服“親吻”我的皮膚，我沒(méi)有結(jié)束我的歡迎，直到我穿過(guò)無(wú)數(shù)的道路來(lái)到酒店。

　　感受著刺骨的寒冷，我自然只想縮在宿舍里，也不想去。這當(dāng)然違背了我父母的意愿。他們帶我來(lái)這里只是為了讓我去爬雪山。

　　在他們的壓力下，我不得不離開(kāi)溫暖的酒店，穿上厚厚的衣服，上車，來(lái)到雪山腳下。

　　望著直入云端的雪山，我突然不寒而栗。雪山仿佛看到了這場(chǎng)演出的寒戰(zhàn)，讓身旁的人都離開(kāi)了，顯示出他的宏偉。看到這一幕，我嚇得要死。

　　雪山腳下的`路并沒(méi)有想象中那么難爬。雖然時(shí)有起伏，但有導(dǎo)游送的拐杖，我勉強(qiáng)跟著大部隊(duì)。但僅此而已。我總是不小心。我砰的一聲摔倒在地上，把別人逗笑了。

　　路越遠(yuǎn)，越難走。如果不小心，可能會(huì)摔十幾米。當(dāng)我摔了無(wú)數(shù)次想要放棄的時(shí)候，我媽伸出手把我從雪坑里拉出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)想就這么放棄吧？”我不動(dòng)。我媽又說(shuō)：“你抱著我就不會(huì)摔倒�！蔽铱粗鴭寢尩难劬Γ�點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓起勇氣繼續(xù)爬。突然發(fā)現(xiàn)腳下的路已經(jīng)不再難走了，輕松的爬到了山頂。看著山上的美景，有一種說(shuō)不出的滋味。

　　即使過(guò)了這么久，這些場(chǎng)景依然歷歷在目。通過(guò)這件事，我明白了，如果我不去嘗試，不去理會(huì)我永恒的恐懼，我永遠(yuǎn)不會(huì)成功，也體會(huì)不到成功后的喜悅。

　　那一次，我成功了！

我成功了初一作文5

　　每次回想起幾年前學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，心里總會(huì)有一股淡淡的自豪感…

　　那年剛滿七歲，天性好動(dòng)，父親就送了我一輛自行車作為生日禮物，但前提是我必須在一周內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車。這個(gè)不簡(jiǎn)單，我堅(jiān)信以我自己的智慧，一切都不會(huì)是問(wèn)題。

　　于是，幾天后，一輛嶄新的粉色自行車停在了我面前。我躍躍欲試，摩拳擦掌，像只興奮的'猴子一樣跳進(jìn)車?yán)�，雙手握住車把，在踏板上放兩個(gè)踏板，大喊一聲：“飛！我起航！”說(shuō)著跑到前面。

　　但是，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，沒(méi)有準(zhǔn)備就做不好任何事情。只騎了幾步后，身體微微抖動(dòng)，讓我覺(jué)得有些無(wú)奈，也沒(méi)有重點(diǎn)抓平衡。我不穩(wěn)定，我的自行車淘氣地走到一邊。當(dāng)然，我也倒在地上，尷尬地傻笑。

　　“看到了嗎？學(xué)會(huì)做任何事都不是說(shuō)說(shuō)而已，要靠腦子和毅力�！卑职譀](méi)有拉我上來(lái)，而是用這種方式“奚落”我，但我并不惱火。反而越摔越勇敢。“再來(lái)！”我的斗志突然被激發(fā)起來(lái)，我再次跳進(jìn)車?yán)�。整個(gè)心態(tài)比以前穩(wěn)定謹(jǐn)慎多了。我雙手用力握住車把，雙腳抓住力道，輕踩踏板，吸取之前的教訓(xùn)。這一次，我全神貫注地盯著前方的路，慢慢地開(kāi)著車，漸漸地熟練地轉(zhuǎn)彎和后退.

　　這樣騎了幾次后，漸漸的有了一些經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始加速。第一次騎自行車的感覺(jué)很奇妙。感覺(jué)全身都融入了這種激情和速度，很激動(dòng)。然而我因?yàn)椴恍⌒牟铧c(diǎn)摔倒。這讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)騎自行車是對(duì)耐力的考驗(yàn)。于是，之后的每天早上，在父親的陪同下，我總是會(huì)去學(xué)校后面的一個(gè)空地，學(xué)習(xí)騎自行車——，從最初的慢駛，到后來(lái)對(duì)速度和技巧的追求。整個(gè)過(guò)程只用了三天！

　　我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。每當(dāng)我像蝴蝶一樣騎著自行車起飛時(shí)，我都能感覺(jué)到我的小世界在這一刻是如此美妙！

　　第一次學(xué)騎自行車真好看！

我成功了初一作文6

　　努力與成功是密不可分的。想要成功就需要付出汗水。雖然在某些人眼中，成功是指做出了很偉大的事，但是在我的心目中，哪怕是一件小事，對(duì)都是我來(lái)說(shuō)都是成功。

　　記得那是在五年級(jí)時(shí)，剛開(kāi)學(xué)，班里推選班長(zhǎng)等班委會(huì)成員。我當(dāng)然要爭(zhēng)取了。前幾年我都差一票落選，這次我一定要當(dāng)上班長(zhǎng)。我為了選舉可做了不少的事。我為同學(xué)們補(bǔ)習(xí)功課、值日，還寫了一篇演講稿。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)幫忙補(bǔ)習(xí)吧！因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)還可以，所以我為了當(dāng)班長(zhǎng)，拉選票，只能幫別的同學(xué)補(bǔ)習(xí)了，不過(guò)也是應(yīng)該做的。補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)是最令我頭大的。數(shù)學(xué)這門學(xué)科不能只聽(tīng)講，聽(tīng)別人說(shuō)，主要是自己要思考。對(duì)于學(xué)習(xí)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，理解得比較慢，我教他們時(shí)，把我的本子放在中間，我指著本子給他們講題，這時(shí)老師來(lái)了，以為我拿我的本子給他們抄，老師狠狠地把我訓(xùn)斥了一頓。唉！真可悲。

　　值日這事我可靠譜了，我最愛(ài)勞動(dòng)。早上我陪同幾個(gè)人一起掃地，我一個(gè)人可以頂三個(gè)人用。我又掃地，又拖地，最后還得倒垃圾。

　　寫演講稿寫了我三天三夜，為了一個(gè)字、一個(gè)詞，我都要琢磨幾分鐘。我把我當(dāng)班長(zhǎng)帶領(lǐng)班集體共同進(jìn)步的暢想都寫了進(jìn)去。

　　選舉正式開(kāi)始了。請(qǐng)同學(xué)們把你心目中的班長(zhǎng)寫一張紙條交上來(lái)老師說(shuō)。我更緊張了。開(kāi)始時(shí)沒(méi)有我的名字，我捏著一把汗，但一會(huì)兒唱票的同學(xué)就叫我的`名字了，我激動(dòng)極了。緊接著，畫票的同學(xué)在我的名字下不斷地畫正字，最后我以28票的成績(jī)獲勝了。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，功夫不負(fù)有心人，我如愿當(dāng)上了班長(zhǎng)。

　　雖然這次我成功了，但我感到責(zé)任在肩，我要比之前更加盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，爭(zhēng)取把我的班級(jí)建設(shè)成為全校最好的班級(jí)。

我成功了初一作文7

　　記得小時(shí)候，我有點(diǎn)膽小，不敢過(guò)馬路，只有媽媽的手才是我到對(duì)面的“牽引線”。

　　“嘀－－！”“唰，唰！”汽車的轟鳴聲傳進(jìn)我的耳邊，獨(dú)自一人邁向大路中央，這是我第一次過(guò)馬路，也是第一次嘗試勇敢。

　　天氣有些陰，云和灰蒙蒙的天空作伴，本該晴朗的中午卻泛起了魚(yú)肚白，難道是不祥的預(yù)兆嗎？“走，迎接你的第一次吧！”“媽媽，我－－怕……”但我還是被媽媽“拎”了出來(lái)。我邁著小步向前走，望著馬路上的車無(wú)影無(wú)蹤，心中竟無(wú)比喜悅。媽媽把我向馬路沿上推去，并仔細(xì)叮囑我：“必須過(guò)去，每個(gè)人都要勇敢的嘗試，相信你會(huì)做到的�！蔽覈樀蒙�縮著小手，膽戰(zhàn)心驚地跨出一大步，又回頭盯著媽媽。媽媽臉上露出燦爛的笑容，我仿佛充滿自信，臉上也略微有一些紅暈。我又望了望天空，太陽(yáng)萬(wàn)丈光芒，烏云也驚慌逃躥了。

　　我心中勇氣頓時(shí)點(diǎn)燃了，自信也好像一種無(wú)形的力量推動(dòng)我前行。我昂起頭，擺著胳膊，睜起大眼，左右瞧一瞧，連蹦帶跳地跑了過(guò)去。暗想著：我居然成功了，棒極了，這可是我的`第一次勇敢！就這樣，我來(lái)回跑了幾次，母親臉上的“仿佛”感再也沒(méi)有過(guò)。在那一刻，即使沒(méi)有威脅，也會(huì)有信心；即使沒(méi)有信心，也會(huì)有動(dòng)力；即使沒(méi)有動(dòng)力，也會(huì)有勇氣。

　　總而言之，以前的膽怯已消失的無(wú)影無(wú)蹤，現(xiàn)在的勇敢正在擁有。自打那以后，我再?zèng)]膽小過(guò)，不管干什么都有始有終，是勇氣給了我能力，是勇氣讓我嘗到了成功的滋味�，F(xiàn)在回想起來(lái)，不禁會(huì)說(shuō)：“哈！小時(shí)候的我竟如此可笑。”

　　勇氣是流水，在干涸時(shí)給你滋潤(rùn)；勇氣是生命，在枯萎時(shí)給你希望；勇氣是天使，在墮落時(shí)給你時(shí)光

我成功了初一作文8

　　每個(gè)人都有過(guò)失敗或成功的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷有大有小，被人承認(rèn)或不為人知，都會(huì)使人記憶深刻，難以忘懷。

　　令我最難忘且又是一次成功的經(jīng)歷是我在三年級(jí)時(shí)學(xué)畫畫的經(jīng)歷。

　　每當(dāng)看到報(bào)紙上登有別人的繪畫作品時(shí)，心里總是羨慕他們能畫的如此好，心就癢了起來(lái)。按奈不住心就央求媽媽讓我學(xué)畫畫。于是，我的畫畫路程就開(kāi)始了！

　　起初我的繪畫不是很好，雖會(huì)畫一些圓圈呀，線段呀�？梢�讓它們連接在一起，組成美麗的圖案，這就難了！在上課時(shí)，我正為這事兒犯難時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，讓老師教你�！崩蠋熞贿吔o我改正畫的不得當(dāng)?shù)牡胤�，一邊重新教我怎樣畫，是老師的一舉一動(dòng)，讓我沒(méi)有放棄畫畫。

　　漸漸地，原本什么都不會(huì)的我，也掌握了一些繪畫技巧。

　　因?yàn)�，學(xué)畫畫的時(shí)間并不多，只是每個(gè)星期只去兩次，只學(xué)兩個(gè)小時(shí)，和老師接觸的時(shí)間也很少。所以一到有空的時(shí)候，我就拿張大白紙，握一支鉛筆，然后看著繪畫書(shū)上的一筆一筆的.畫，去揣摩，練習(xí)。就這樣，幾個(gè)星期后，我的繪畫水平明顯提高了很多。

　　時(shí)間很快，但我的繪畫之路卻很漫長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)要征集優(yōu)秀的繪畫作品時(shí)，老師毫不猶豫地將我的畫寄了過(guò)去。幾天后，我的作品被泰然的登到了報(bào)紙上，老師還給了我一張證書(shū)，看著那證書(shū)和被登在報(bào)紙上的作品，我想起了，我以前還在羨慕別人的作品時(shí)的情景，很好笑，但，卻給了我動(dòng)力，看著這獎(jiǎng)狀，我想起了老師的鼓勵(lì)和我自己的努力，這是我努力的結(jié)果��！

　　這件事雖已經(jīng)過(guò)去好久了，可仍然使我記憶猶新，看看現(xiàn)在，和同學(xué)們一起辦過(guò)的黑板報(bào)和美術(shù)老師對(duì)我的評(píng)價(jià)，我很高興，也很驕傲。因?yàn)椋�我成功了�?/p>

　　真是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

我成功了初一作文9

　　玻璃瓶里的風(fēng)信子開(kāi)出美麗的花朵，散發(fā)出芬芳，就像純潔的笑臉，默默地唱著我。

　　家里加了一個(gè)風(fēng)信子，它的大葉子里有很多含苞待放的小花和小骨頭，美極了。為了讓它早日綻放美麗，我還有一個(gè)任務(wù)——，每天給風(fēng)信子換水。幾天后，由于我的精心照料，大蒜越長(zhǎng)越多。很快，厚厚的葉子展開(kāi)，葉尖泛出紫色的花朵，球莖被拔掉，許多藍(lán)紫色的花朵從下往上開(kāi)放。

　　但“有突發(fā)事件”，莖支撐不了大簇的花，根一起栽到一邊，根肯定斷了一半。我很焦慮，一次又一次的扶正，卻一次又一次的倒下。不僅如此，它的`“胡子”還斷了，真是錦上添花。

　　無(wú)奈，只好放棄“a計(jì)劃”，開(kāi)始了我的“b計(jì)劃”。為了固定它的根，我先找了幾顆鵝卵石，一只手把風(fēng)信子舉起來(lái)，另一只手把鵝卵石排列在它的根上，然后輕輕放開(kāi)我的手，卻看到莖彎了下去，但根卻沒(méi)有動(dòng)，這樣花就會(huì)因?yàn)槲�收不到養(yǎng)分而迅速枯萎。于是我一只手把它拉直，另一只手托起下巴，苦苦思索：我該怎么幫風(fēng)信子糾正姿勢(shì)？就在我撓頭，技能用光的時(shí)候，腦子里突然閃過(guò)妹妹骨折打夾板的那一幕。于是，我從廚房拿了兩根筷子和一根繩子。先將兩根筷子插入風(fēng)信子兩端的石縫中，然后將繩子的一端綁在一根筷子上，另一端纏繞在它的莖上，試圖將其擋住，然后綁在另一根筷子上。啊！我終于糾正了風(fēng)信子的姿勢(shì)。后來(lái)，它成了我家一道亮麗的風(fēng)景。

　　風(fēng)信子的香味縈繞在我的心頭，護(hù)花的成功更是為我的內(nèi)心增添了一絲芬芳。"失敗是成功之母。"在挫折和失敗面前，只要不拋棄不放棄，就能到達(dá)成功的彼岸。這是我們所做的每一件事成功的本質(zhì)。

我成功了初一作文10

　　每個(gè)人在學(xué)習(xí)和社會(huì)都會(huì)遇到磨難。在困難、苦難面前，有的人功成身退，有的人鼓足勇氣，勇往直前，用意志戰(zhàn)勝困難，最終嘗到成功的喜悅。在學(xué)習(xí)中，我鼓起了勇氣，克服了困難，嘗到了成功的喜悅。

　　初三下學(xué)期是我最開(kāi)心、最自豪、最活躍的一個(gè)學(xué)期。

　　開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。每次看到向慶余、賈、等同學(xué)積極舉手發(fā)言，信心滿滿，他們精彩的發(fā)言贏得了大家的掌聲。我多么羨慕他們！看看你自己？就是這么膽小，怯場(chǎng)，沒(méi)有自信。有時(shí)候，我會(huì)忍不住做白日夢(mèng)：陸老師提問(wèn)的時(shí)候，我會(huì)以閃電般的速度舉手。當(dāng)老師指著我時(shí)，我自信地站起來(lái)，用流利的語(yǔ)言準(zhǔn)確地回答問(wèn)題。突然，教室里響起了熱烈的掌聲，老師表?yè)P(yáng)了我。

　　可以想象，和現(xiàn)實(shí)總是有差別的。我沒(méi)有勇氣，沒(méi)有信心，沒(méi)有勇氣。

　　我記得我們?cè)诘诹�課《燕子專列》的時(shí)候，陸老師問(wèn)：“你看完這篇課文后一定想和貝蒂說(shuō)點(diǎn)什么嗎？”教室里一片寂靜。陸老師鼓勵(lì)我們：“沒(méi)人？其實(shí)也沒(méi)什么，就說(shuō)說(shuō)自己的想法吧�！标懤蠋熡醚劬�掃視著每一個(gè)同學(xué)，但我感覺(jué)陸老師一直看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“陳？玩，舉手！充分展現(xiàn)自己！老師相信你！上課的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愦疱e(cuò)而嘲笑你！加油！”我有點(diǎn)渴望嘗試。手不由自主地抬起，但又放下。最后，我鼓起勇氣，把手舉到耳邊。老師看到我，眼睛一亮，高興地叫道：“來(lái)！陳？玩得開(kāi)心！第一個(gè)吃螃蟹的`人！”我甜甜地站起來(lái)，深吸一口氣，鼓足勇氣，開(kāi)始說(shuō)話。當(dāng)時(shí)我緊張地用手抓著衣角，臉紅了，有點(diǎn)猶豫，但還是贏得了同學(xué)的掌聲，陸老師直夸我�！耙�！我成功了！我回答了老師的問(wèn)題！”我暗暗叫好。

　　理查德.德沃斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你不敢跑，你就贏不了比賽；你不敢打，就贏不了。”是的，做任何事情都需要勇氣，要大膽的展示自己，要面對(duì)困難，要鼓起勇氣，要勇往直前，要用意志和勇氣戰(zhàn)勝困難，要敢拼就贏，要有勇氣就創(chuàng)造奇跡，要嘗試成功的喜悅！

我成功了初一作文11

　　一次又一次的失敗，讓我覺(jué)得，成功離我太遙遠(yuǎn)了。做每件事都有秘訣，那么成功的秘訣是什么呢？

　　每天我都在哭哭尋找成功的秘訣，而幸運(yùn)女神也將這答案于某天悄然送到了我的身邊。

　　禮拜六的下午，結(jié)束了那上午毫無(wú)收獲的比賽，當(dāng)我掏出錢包準(zhǔn)備打的'回家時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)錢包里的錢已經(jīng)不知散落在何處。我哭哭尋找，也不見(jiàn)其蹤影。

　　這個(gè)時(shí)間，想打電話叫媽媽來(lái)接我也是不可能的了。身無(wú)分文的我在萬(wàn)般無(wú)奈之下，只能選擇土布走回家中。

　　對(duì)于路程我根本沒(méi)有什么概念，只記得來(lái)時(shí)打的也要好久。剛開(kāi)始，我就已經(jīng)打退堂鼓了。

　　在冷風(fēng)的打擊下，我還是決定繼續(xù)走。因?yàn)榫退憷郏�也比干站著冷死好。我哼著歌，努力讓自己保持輕松的狀態(tài)，快步的走著。

　　走了半個(gè)小時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，但好像只走了一丁點(diǎn)兒路曾。我先坐在路旁休息，在快走半小時(shí)之后，我已經(jīng)出汗了，經(jīng)風(fēng)一吹，就更冷了。我坐在路邊，不停地吐著白氣。

　　前方是個(gè)岔口，一路是同鄉(xiāng)我所走過(guò)的路，而另一條則是我不清楚的路，這條未知的路我雖然不清楚，但很有可能可以更快地回家。在經(jīng)過(guò)深思熟慮以后，我決定，走這條我并不熟悉的路，這條路也許會(huì)是一條捷徑。

　　但可惜，我的選擇是錯(cuò)誤的，我選擇的路通向了我完全陌生的地方，我只好重新回到岔口，再走向正確的路。

　　在走過(guò)不知道多長(zhǎng)的路之后，我終于看到了學(xué)校。我完全忘記了疲憊和勞累，飛奔著回了家。

　　在家中，我仔細(xì)回想了我這天回家的過(guò)程，其實(shí)就是我尋找成功的過(guò)程。在途中，我的累，無(wú)力，想放棄和走岔路，都是我在成功道路上所受到的挫折。而我，面對(duì)這類挫折，自始至終沒(méi)有放棄，才獲得成功。

　　我已經(jīng)找到了成功的秘訣，那就是堅(jiān)持，面對(duì)挫折永不放棄，從哪里跌倒就從哪里爬起。

　　要相信，成功就在前方！

我成功了初一作文12

　　“喂，你是麗麗嗎？”電話那頭傳來(lái)老師的聲音�！拔沂�，什么事？”“我告訴你一個(gè)好消息——，”老師說(shuō)。哈哈，哈哈，我真的很開(kāi)心。我成功了。我通過(guò)了鋼琴考試！

　　每天晚上，我翻來(lái)覆去，睡不著。為了什么？我擔(dān)心我第一次鋼琴考試會(huì)不及格。考試的時(shí)候我不是很緊張，但是從考試到公布成績(jī)的這段時(shí)間很難受。我一天都在想，我考過(guò)了嗎？也許吧，但是哦。不，還不錯(cuò)。但是有些地方不好.怎么樣？什么時(shí)候通知？這一天，我終于知道，我終于放下了心，我成功了！

　　這個(gè)暑假是我第一次考鋼琴。誰(shuí)不緊張？我怕過(guò)不去，就認(rèn)真練琴。那些密密麻麻的“蝌蚪”真煩人。為什么它們那么丑，不好玩？看到比分就很難，不想打了。想了想，老師不是說(shuō)在放音樂(lè)之前，是為了搞清楚節(jié)奏和節(jié)拍嗎？這么著急玩有什么用？但是很難麻木。你怕什么？既然要過(guò)海關(guān)，就要付出代價(jià)。嗯.別怕，我能行！慢慢來(lái)。哦，我能做到。很簡(jiǎn)單�！皣}-噠-噠，噠-噠-噠，噠……”我不慌不忙的打拍子，完成了第一行的節(jié)奏。還有第二條線，也很輕松.按照節(jié)奏，我慢慢練，音符也不難彈。我的'手在琴鍵上歡快地跳躍著，很好，彈得很好。“om ——”我的頭好像撞到了什么東西。這是什么？為什么我不懂？我很累很累。人們玩得很努力。為什么會(huì)突然出現(xiàn)“路障”？我失去了所有的興趣，頭腦一片混亂。麻煩，我不想玩。我好像快完成了。不，堅(jiān)持�。∵@張紙條好像在什么地方見(jiàn)過(guò)。好像老師在講課中提到我要理解，要理解方法，要理解筆記的規(guī)則。哦，我在——上拍了拍腦袋。我好像懂了！只是多了點(diǎn)裝飾性。這個(gè)注意并不難。小聲點(diǎn)！慢慢彈，慢慢練，這個(gè)不熟悉的曲子我現(xiàn)在很熟練了。彈鋼琴就是玩得開(kāi)心，用心體會(huì)，把自己投入到音樂(lè)中，你就成功了！

　　是“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話鼓勵(lì)了我，我會(huì)繼續(xù)努力，我會(huì)再次成功！

我成功了初一作文13

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，有很多令人難忘的事情，但有一件事卻久久留在我腦海中。

　　記得，那是一個(gè)寒冷的早晨，我著急去上學(xué)，因?yàn)槟翘�，我有一件很重要的事，那就是在全校師生面前“演講”。

　　到了學(xué)校，老師讓我把演講稿拿出來(lái)給她看看，我連忙低下頭從書(shū)包里找，可是我翻來(lái)翻去把所有的夾層都找遍了，就是找不到那兩張演講稿，我記得明明放在這里了呀，怎么會(huì)找不到呢？這可是我第一次演講，不能失敗，算了，就將錯(cuò)就錯(cuò)錯(cuò)，脫稿演講吧，我馬上站起來(lái)和老師說(shuō)：“老師，我不是念的，我是脫稿的。”老師拍了一下手，高興地說(shuō)：“好呀，太好了，老師還等著讓你為我們班爭(zhēng)光呢！”

　　“叮零零”，下課了，老師也走出了教室，我好后悔為什么要脫稿呢？我才念了兩次，根本背不下來(lái)啊，哎呀，我煩躁極了。

　　時(shí)間過(guò)得真是快啊，馬上就要做課間操了，那也就證明了我演講的時(shí)間快到了呀，我急匆匆地跑下了樓，一下樓，校長(zhǎng)就把話筒遞給我了，而我一臉茫然，“大家上午好，我是廣靈一小6（6）班的�！蔽乙膊恢�道怎么了，上口就說(shuō)，即興發(fā)揮，還好有驚無(wú)險(xiǎn)，總算是把稿子說(shuō)完了。很多段落我就沒(méi)按照那個(gè)背，我是自己編的，就像是自編自導(dǎo)的一樣。

　　課間操結(jié)束了，我回了班，一到班里，一群同學(xué)就圍在了一起，就像記者在采訪我一樣，有的問(wèn)：“你是怎么背下來(lái)的呀？”有的.問(wèn)：“有什么秘訣嗎？教教我吧！”我的一上午，就像明星被采訪一樣地度過(guò)了。

　　放學(xué)了，我興高采烈地回家了，把這件事告訴了老爸老媽，他們都拍手叫好，搞得我都不好意思了。

　　那一次我成功了，從這件事我明白了，我們遇到什么事都不要慌，要冷靜自信，記住，不管是遇到什么事情，自信是最重要的。

　　教師點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)精巧的故事，生動(dòng)地記敘了成功脫稿演講的經(jīng)歷，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)睛之筆，較好地凸顯了全文主題，很棒！

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