我成功了作文(合集)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我成功了作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我成功了作文 篇1

　　在我的童年中，有過(guò)很多讓我頭疼的事情，它們就像天上的小星星一樣多，其中有幾件令我終生難忘。

　　我八歲那年，看到村子里的小伙伴都騎著自行車，在村子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，那些歡笑的'聲音像毛毛蟲(chóng)一樣鉆進(jìn)我的耳朵里，唉！羨慕歸羨慕，自己家的自行車都放一年多了，可我就是不敢騎，但我們村只有我一個(gè)不會(huì)騎，經(jīng)過(guò)沉思，我決定星期天讓爸爸教我騎自行車。

　　星期天的上午，我和爸爸推著自行車來(lái)到廣場(chǎng)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，騎車時(shí)先用左腳踩到左邊的腳踏板上，右腳向前滑幾步，然后立即上車。”我雙手緊握車把，腳擺好姿勢(shì)后用右腳一滑，糟了，沒(méi)掌握好平衡，“撲通”一聲，我重重的摔在了地上，我疼得說(shuō)不出話，過(guò)了一會(huì)我緩過(guò)勁來(lái)說(shuō)：“我不練了，不練了！”爸爸說(shuō)：“兒子，萬(wàn)事開(kāi)頭難，再加把勁，一定可以成功的！”

　　我又扶起車子，我不知摔了多少跤，就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，不知從哪來(lái)了一股氣，不知從哪來(lái)了一股氣，我上下了車，在廣場(chǎng)上騎來(lái)騎去。我終于成功了！一股喜悅涌上心頭。

　　我通過(guò)這件事懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。

我成功了作文 篇2

　　“哎——這是什么？”我看著一個(gè)方方正正的小盒子，疑惑地問(wèn)。好奇的我拆開(kāi)了被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的紙盒。“哇！”我驚喜地看著里面五顏六色、密密麻麻的方塊，感覺(jué)像看著一座通天大廈。嗯，是時(shí)候該晉級(jí)五階了！

　　我看了看說(shuō)明書(shū)，發(fā)現(xiàn)這還是老套的降階復(fù)原法，那么按照理論來(lái)說(shuō)，我應(yīng)該先復(fù)原那6個(gè)3*3的中心塊。實(shí)際上一開(kāi)始不用按照五階的公式，但之后我才發(fā)現(xiàn)，要是仍然按照四階魔方的公式去做的話，后來(lái)對(duì)稱的`兩個(gè)面根本不能交換它們共有的方塊。我看著那密密麻麻的色塊，才感受到只要按五階的順序去做就行了。我仿佛看見(jiàn)了成功正在向我慢慢走來(lái)。

　　接下來(lái)一步就是復(fù)原12*3個(gè)的棱角塊，可是說(shuō)明書(shū)上沒(méi)有說(shuō)明，需要自己研究，怎么辦呢？我準(zhǔn)備先嘗試用四階復(fù)原棱角塊的方法來(lái)復(fù)原五階棱角塊。“多右——前上——右前多——”我念叨著自己編的公式，把五階魔方上邊的三行翻來(lái)翻去，可是湊在一起的始終沒(méi)有幾個(gè)。

　　怎么會(huì)不行呢？該怎樣才能湊在一塊兒呢？眉頭緊皺的我又苦思冥想，研究了好長(zhǎng)時(shí)間，但依舊毫無(wú)結(jié)果，我似乎看見(jiàn)了成功就像雪人僵尸一樣，還沒(méi)得到就離我而去。一籌莫展之中，看著好不容易翻到現(xiàn)在的魔方，我不停給自己打氣：一定要研究下去！我一定可以復(fù)原的！

　　我重新振作，在翻出右下方的第2、3塊和左下角的一塊顏色相同的時(shí)候，我不小心把魔方倒了過(guò)來(lái)。“哎？”我驚訝地看著那莫名其妙得來(lái)的棱角塊，“莫非只要按照剛才的公式就可以了？”我反復(fù)試了幾次，結(jié)果的確是這樣！我欣喜萬(wàn)分，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫！太棒了！太棒了！我一口氣復(fù)原了好多的整棱角。

　　可正當(dāng)我離成功一步之遙的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漏洞——如果左下角的兩塊顏色雖然是一類的，但是位置相反，就不能用剛才的辦法了。我的心情一下子從高山之巔跌落到了谷底。我失望地想著辦法，抓耳撓腮，怎么辦啊！我想碰碰運(yùn)氣，也許是我太幸運(yùn)了，竟然成功了。哈哈哈，耶！

　　后來(lái)，我越翻越快，越翻越快，只聽(tīng)到方塊扭轉(zhuǎn)發(fā)出的“噼里啪啦”聲，真是一首美妙的樂(lè)曲！那五顏六色的小方塊逐漸被我翻成一個(gè)面面相同的整魔方，我成功了！我仿佛看見(jiàn)金色的陽(yáng)光傾灑在魔方的周圍，熠熠生輝！

　　小小的魔方如此令人著迷，它不僅讓我品嘗到了成功的喜悅，更讓我體味到了成功之路上不斷探索求知的樂(lè)趣！

我成功了作文 篇3

　　玻璃瓶中的風(fēng)信子綻放出美麗的花朵，散發(fā)出陣陣幽香，仿佛一張張純潔的笑臉，無(wú)聲地贊唱著我。

　　家中添置了一株風(fēng)信子，大大的葉中含有幾多含苞待放的小花骨朵，好看至極。為了讓它早日綻放出美麗的花朵，我每天又多了一項(xiàng)任務(wù)——給風(fēng)信子換水。幾天后，由于我的細(xì)心照料，蒜頭大的它居然長(zhǎng)得越發(fā)了，不久厚厚的.葉子向外展開(kāi)葉尖泛出絲絲紫色花叢鱗莖抽出，由下至上開(kāi)放出多多藍(lán)紫色的花。

　　可“天有不測(cè)風(fēng)云”，莖實(shí)在無(wú)法撐住大簇的花團(tuán)，連根一同向一旁栽去，使根須斷了一半。我急壞了，一次次將它扶正，可它又一次次栽倒下去，非但如此它的“胡須”還是斷了兩根，真是又“錦上添花”了。

　　無(wú)奈，我只得放棄“A計(jì)劃”，開(kāi)始了我的“B計(jì)劃”。為了固定它的根部，我首先找來(lái)幾顆鵝卵石，一手扶起風(fēng)信子，一手把鵝卵石井然地排列在它的根部，然后輕輕松開(kāi)手，只見(jiàn)莖彎了下去，而根部卻紋絲不動(dòng)，這樣下去花朵會(huì)因?yàn)槲�收不到養(yǎng)分而很快枯萎。于是我一手將它扶直，一手托起下巴苦思冥想：究竟怎樣才能幫風(fēng)信子矯正身姿呢？正在我抓耳撓腮、黔驢技窮之際，我腦海中突然閃現(xiàn)出妹妹骨折時(shí)打夾板時(shí)的情景。于是，我照葫蘆畫(huà)瓢，從廚房了拿來(lái)兩根筷子和一根線繩。首先兩根筷子分別插在風(fēng)信子兩端的石縫中，然后將繩子的一端系在一根筷子上，將另一端繞過(guò)它的莖，努力將它攔直，在系在另一根筷子上。啊！我終于將風(fēng)信子的身姿矯正了。后來(lái)，挺拔的它成為了我家的一道亮麗風(fēng)景。

　　風(fēng)信子的芳香縈繞在我的身旁，同時(shí)護(hù)花行動(dòng)的成功更讓我心中增添了一抹幽香，“失敗是成功之母”，面對(duì)挫折與失敗，只要你不拋棄，不放棄，就能抵達(dá)成功的彼岸。這是我們做任何事取得成功的真諦。

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