(通用)實(shí)用的成功的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的成功的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1

　　追逐夢想，期待成功

　　生活中有許多的夢想與期待，正是這夢想和期待激勵(lì)著我們走向成功。

　　——題記

　　假如比爾·蓋茨當(dāng)初沒有棄學(xué)研究軟件，那么如今的世界首富也許就不是他了;假若海倫·凱勒因挫折而放棄生命，那么也許她就不會(huì)贏得精彩人生了：假如袁隆平?jīng)]有許下要解決全世界人溫飽問題的目標(biāo)，那么著名的“雜交水稻之父”的稱譽(yù)也許就會(huì)旁落了——因?yàn)樗麄兌紙?zhí)著追求心中的夢想，都對未來有美好的期待。

　　是什么讓比爾·蓋茨成為世界首富?

　　是夢想和期待。蓋茨從哈佛退學(xué)之前，他的夢想是寫出“偉大的電腦軟件”。當(dāng)時(shí)，蓋茨已隱約察覺到電腦正在朝微型化、個(gè)人化的方向發(fā)展，他期待創(chuàng)立一家微電腦軟件公司，為此一直在尋找機(jī)遇。一天，蓋茨從《大眾電子學(xué)》封面上看到MITS公司研制的第一臺(tái)微型電腦的照片，立刻意識(shí)到這種體積小、價(jià)格低的電腦，完全可以進(jìn)入千家萬戶，成為像電視機(jī)、電話一樣的日用品。他的夢想更進(jìn)一步，變成了“讓每一張辦公桌上和每個(gè)家庭都有一部電腦”。正是這一個(gè)個(gè)夢想，一個(gè)個(gè)期待，讓蓋茨創(chuàng)造了輝煌。

　　是什么讓海倫·凱勒贏得精彩人生?

　　是夢想和期待。“假如給我三天光明”這是幽閉在盲聾世界里的海倫·凱勒的夢想，正是有這個(gè)夢想，她才有了期待。她以常人無法想象的`勇氣和毅力，挑戰(zhàn)生命的極限;憑借自己的努力，把生命中的許多不可能變成了現(xiàn)實(shí)——她竟然順利地從哈佛大學(xué)畢業(yè)，熟練掌握了英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言，成為著名的作家和教育家，留下十四本著作，建起一家家慈善機(jī)構(gòu)……她將一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了全世界的尊敬。人們常說，上帝關(guān)閉了一扇門，但同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。這是對海倫·凱勒人生的最好詮釋。

　　是什么讓袁隆平成為“雜交水稻之父”?

　　是夢想和期待。“我夢見我種的水稻長得像高梁那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大……”袁隆平正因?yàn)橛羞@個(gè)夢想，所以他也就有了美好的期待。他投身雜交水稻研究，一干就是幾十年。頭上有太陽曬，腳下是泥和水，但這擋不住他實(shí)現(xiàn)夢想，期待美好未來的決心，這個(gè)夢激勵(lì)著他百折不撓，最終走向了成功。

　　有夢想，就會(huì)有期待;有期待，就會(huì)去追求。古往今來有志之士，他們都憑著對未來的美好期待，去奮斗，去拼搏，闖出了自己的一片天地。

成功的作文 篇2

　　成功，是某項(xiàng)事物的最高境界嗎？是人們所認(rèn)為的頂峰嗎？是受到萬人敬仰嗎？不是，成功只是一個(gè)人的自我的滿足和自身的頂峰，是個(gè)人承受的一個(gè)極限。

　　成功是一個(gè)夢想高度的實(shí)現(xiàn)，雖說夢想的高度，其實(shí)實(shí)際上就是要為自己定一個(gè)成功的目標(biāo)，即便那個(gè)夢想的高度在別人眼里算不了什么，不在話下，但你要知道，一個(gè)人自身的成功并不是由眾人來加以評價(jià)的，眾人的觀點(diǎn)和看法只能夠代表自己對此事的一種議論，并不能將它看成是決定成敗的一種衡量標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)的衡量高度是我們對自身實(shí)力的一種估測和推斷，這必須是因人而異的，不是只有固定不變的成功。

　　就如材料說的一樣，攀登高峰的一名登山者，他艱辛的攀爬，努力地希望自己盡自己能力能夠達(dá)到一定的夢想高度，就在他到了6400米的海拔的地方時(shí)，他放棄了，放棄了僅僅只剩100米的頂峰。最后別人采訪他問：“不堅(jiān)持，你馬上就要成功了。”他說：“我的能力和精力只能達(dá)到這么高，我認(rèn)為我已經(jīng)成功了。盡力做到了最好，我只能達(dá)到這個(gè)高度。”

　　在此，更加表明，一個(gè)人的成功，需要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的夢想高度都沒有了，怎么能用固定的思維去思考發(fā)生在不同人身上的問題與成功，這是完全不可能的。

　　成功的目標(biāo)也需要通過對自身平時(shí)的了解和觀察。為自己設(shè)定一個(gè)可行，切合實(shí)際的，自己能夠努力、堅(jiān)持完成的目標(biāo)，只有這樣，你才能夠成功，這也為自己添上了幾分自信，讓人更加有上進(jìn)心。

　　對每個(gè)人而言，成功的高度不同，能力不同，就好比在學(xué)校生活中，差生和尖子生的不同。對于差生而言，讀書能夠考上一所普通的大學(xué)，就算是自己高中三年來的成功了。可如果把這個(gè)放在尖子生身上，那就截然不同了，他們認(rèn)為高中三年的`寒窗苦讀，必然要考取名牌大學(xué)，那才不枉費(fèi)三年的辛苦和努力，相反的，將考名牌大學(xué)的成功高度定于那些差生，這對于他們來說就顯得很遙遠(yuǎn)，雖然他們自己也很渴望，但要知道，這種目標(biāo)是過高的，它不僅不能給你帶來動(dòng)力，反而會(huì)使你放棄自己，認(rèn)為自己不行，所以，每一個(gè)人堆夢想高度和成功的定義是不同的，不是固定不變的。

　　為了自己的目標(biāo)而奮斗，讓現(xiàn)在的夢想成為現(xiàn)實(shí)，兌現(xiàn)成功，讓自己收獲成功，感受成功的喜悅。

成功的作文 篇3

　　每個(gè)人都會(huì)有使自己自豪的事，我也不例外。而我最使自己倍感自豪的事就是——我學(xué)會(huì)了騎單車。

　　那是在我七歲的時(shí)候。我看著小伙伴們都有一輛屬于自己的單車，心里癢癢的，就纏著老爸買了一輛。第二天，我特地起了個(gè)大早，和老爸去操場練習(xí)騎單車。到了操場，老爸就開始教我技巧：“首先，你坐在車座上要先保持車身的平衡，然后再......”“好啦好啦，不就騎個(gè)單車么？我自己來可以的！”不等老爸說完，我便在一旁插嘴道。哼哼，就這破單車還難得倒本小姐我？！我憤憤地想。誰知，我才坐上單車沒多久，“哐當(dāng)！”我的狂妄自大便使我和大地母親來了個(gè)熱烈擁抱！我摸摸摔疼的屁屁，心想：這單車看起來挺簡單的嘛，沒想到學(xué)起來這么難！算了算了，還不如趁早放棄的好。爸爸卻好像看穿了我的心思一般，走過來摸摸我的頭，說：“想放棄了？早說你不能那么驕傲，現(xiàn)在可好，知道教訓(xùn)了吧？”說著將我扶了起來，又道：“古人云：‘欲速則不達(dá)’，還是讓你老爸我慢慢來教你吧！你看，你坐穩(wěn)后先握住車頭，把握住車身的平衡，然后再慢慢地踩腳踏板......來，你試試！”于是我按照老爸所說的去做，果然奏效。就這樣，我不斷地練習(xí)，當(dāng)我覺得自己可以獨(dú)自騎了的時(shí)候，就對身后的老爸喊道：“爸，可以松手了！”我見沒有聲響，回頭一看：咦，老爸呢？我心里一慌，便栽倒在地。“哼，什么破單車嘛！學(xué)了那么久還沒學(xué)會(huì)，不學(xué)了不學(xué)了！！！”這時(shí)，老爸卻不知從哪里蹦了出來，耐心地教育我：“孩子，不要灰心，做什么事情都好，不要遇到一點(diǎn)挫折就放棄了。你們老師不是時(shí)常教育你們：‘失敗使成功之母’嘛？再說了，一次失敗并不代表再也不會(huì)成功了啊！所以，你一定要堅(jiān)持下去！還有，剛剛你騎得不錯(cuò)哇，你一直都是在自己騎耶，簡直是VERY GOOD！”“什么，剛剛都是我自己在騎？”我簡直不敢相信我自己的眼睛。“是啊。”老爸給我一個(gè)自信的'眼神。爸爸的話給了我很大的信心：老爸說的沒錯(cuò)，一定要堅(jiān)持下去！于是，我又開始了新的訓(xùn)練......終于，經(jīng)過我3個(gè)小時(shí)的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了騎單車！正當(dāng)我在興奮之余時(shí)，卻忘了自己還在騎單車！OH MY GOD！史上最倒霉的事居然發(fā)生在了我身上——我因?yàn)樘�興奮了從而忘了掌握車頭，于是可憐的我便貼在了鄰家雪白雪白的墻上！老爸還在一旁幸災(zāi)樂禍......

　　通過這件事我也明白了一個(gè)道理：無論做什么事情都好，不要遇到一點(diǎn)挫折就灰心放棄了，正所謂“失敗是成功之母”嘛！

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