關于我成功了作文20篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關于我成功了作文20篇，歡迎大家分享。
我成功了作文1
每個人都有自己成功的故事，或大或小，它們給我們的喜悅和快樂都是一樣的。但成功前的艱辛，只有自己才能知道。
我就有這樣一次經歷，那是做一個科學實驗。這個實驗的要求是：把一張衛生紙塞到玻璃杯的底部，再把玻璃杯倒過來，徑直扣入裝滿水的'盆子中，然后徑直把杯子拔出來，看看衛生紙是否會濕了。
我接了一盆水，找了一個玻璃杯，又拿了一些衛生紙。
首先，我把一張衛生紙，塞到杯子底部，再不慌不忙的把杯子扣入水中，然后，我又慢慢地把杯子拔出來，呀！杯子進水了！第一次實驗，就以失敗告終。我皺起了眉頭，左思右想這是為什么呢？不行，再做一次。
我又把一張衛生紙，緊緊的塞到了杯子底部，只聽“啪”的一聲，我把杯子重重地扣了下去，又使勁地拔了出來�？墒牵野l現，紙還是濕了。唉！又失敗了，太令我失望了。
前兩次的失敗，使我早已沒有了信心�！半y道是我年齡太小嗎？可是，為什么別的同學都成功了呢？一定是我哪個地方的操作有問題。哦，對了！可能是我用力太猛，速度太慢吧！只要輕一點兒，快一點兒一定能成功！”
我下定決心，準備做第三次。我再次拿起玻璃杯，又拿起衛生紙，把衛生紙緊緊的塞到了玻璃杯的底部，再把玻璃杯迅速扣入裝水的盆子中，然后，把玻璃杯迅速拔出。我把衛生紙掏出來一看，紙沒有濕！“哦！太棒了！我成功了！”我說。我高興的跳來跳去。
通過這次實驗，使我體會到了，只要有耐心什么事都能夠成功，這時，讓我想起了愛迪生的一句名言：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水！”
我成功了作文2
我有許許多多成功的.事情，但是有一件成功的事，我一直都沒有忘記，因為那是經歷了許多挫折和困難，那就是第一次洗碗。
記得在今年星期天，早晨，吃完早餐后，一個油膩碗擺在了餐桌上，媽媽把我叫來 ，對我說：“你平時只會玩，從來沒有做過家務，今天的碗就你來洗吧！”哥哥聽后，對媽媽說：“妹妹從來沒有做過家務，她會把碗洗好就怪了�！蔽衣牶�，不服氣地說：“洗碗就洗碗，怕你啊！”于是，我便把一個油膩碗收拾好，就放進洗碗盆里，打開水龍頭，放到一定的位置后，我便關水，拿起了抹布在碗里左洗洗，右洗洗，就把碗放進了其它盆子里，把碗全部抹好后，我便沖水，沖完水后，我把碗拿起來一看，油膩還有很多。這時，我有點灰心了，但是我想起了一句名言警句，做是不能半途而廢，于是我又洗了起來，這次我放了一些洗潔精，我抹啊抹。終于，這個碗被我洗干凈了，其它碗也依次被我洗干凈了�！拔野淹胂锤蓛袅�。”我激動得叫了起來。
通過這件事我知道了，做事不能半途而廢。
我成功了作文3
我在一、二年級的時候，有許多成功和失敗，就像五顏六色的小泡泡，有的爆開了，有的卻奔向蔚藍的天空。
瞧，那個小女孩，在媽媽的扶助下，正呲牙咧嘴的學滑板呢！想到這里，又想起了那功德無量的媽媽。事情是這樣的'：在我上一年級的時候，期末考試中我獲得了全年級第一名，這是我父母對我的期望，媽媽獎勵我，把200元錢存入我的銀行卡里。我用我自己的成績換來的資金買了一個滑板。一個嶄新的滑板就屬于我了。媽媽微笑著對我說：”一頤，這是你應得的，希望你今后再接再厲，好好學習�！啊编拧啊Ｎ倚睦锵露Q心：劉一頤�。∧阋欢ㄒ煤脤W習，不要辜負了父母對你的期望！”媽媽，你可以扶我玩滑板嗎？“”當然可以，千萬別粗心喔，不然就學不成！“第二天一早，媽媽就領著我學滑板去了。媽媽把我扶上滑板，然后嘴里又嗦地說”走時搖后面，拐變搖前面……“我滑了一會兒就不耐煩的下了滑板，說”我不學了，總是記這記那的真討厭！“媽媽聽到這里，就意味深長的對我說：”孩子，做事情要有始有終，要敗不餒，如果世上的人都像你這樣，這世界還要得嗎？聽了這些話我非常感動，雖然媽媽讀書少，但是那些話是媽媽發自內心的話啊！我心里下定決心：一定不讓媽媽失望！“媽媽，你可以在教我嗎？”“當然可以，失敗是成功之母嘛！”媽媽微笑著說。在陽光的炙烤下，我在媽媽的教導下，努力的學習。終于，功夫不負有心人，我成功了，在媽媽放手的一瞬間我自由的飛翔了。
我成功了作文4
上個星期天我在家刻苦練習跳繩，為了是贏媽媽這個跳繩高手，我在烈日下練習跳繩。并和媽媽定好這個星期一在家決一勝負。
一開始我覺得我一定戰勝媽媽，直到有一天我看見媽媽拿了一根繩子下了樓，我悄悄的跟了過去，只見媽媽拿起繩子在那邊練習跳繩。我慚愧的低下了頭，心里想：媽媽那么強還在這練習，可我不強還在這玩不練難道能戰勝媽媽嗎？我想著想著便情不自禁的上了樓`拿了個繩子練了起來。一分一秒過去了，很快到了決一勝負的`日子——星期一的中午。
爸爸說了比賽規則，第一輪比在一分鐘誰跳的最多，媽媽面不改色跳了109個，我都快被嚇死了，我因為有點壓力，才跳了89個，第一輪我輸了。中場休息我回想起比賽過程，碗筷的敲擊聲表示開始。第2輪是反跳，反跳我最拿手，媽媽跳了58個，我跳了80個，僅僅2個我反敗為勝，贏得最終的勝利！
啊！我成功的戰勝了媽媽。
我成功了作文5
煙花因為有了夜空的襯托而絢麗；成功因為有了失敗的淚水才更喜悅，人生因為有了“老師”的指引而精彩。
“能者為師”，天下萬物皆我師，只要能教會你道理，它就是你的老師。
你看！
我種了一株水仙花，那晚我忘了把它放進屋子里來。結果！那天晚上大雨傾盆狂風暴雨，水仙花那幾片花瓣在狂風中搖曳，任疾風如鞭子抽向她瘦弱的身軀，她依然如那竹石立根在破巖中，像那風沙中的仙人掌，與惡劣的環境作著頑強的抗爭。
哦！那與狂風暴雨作斗爭的水仙花，你是我的老師，你，教會了我堅強不屈。
如果說水仙花教會了我堅強不屈，那么反哺的烏鴉，則教會了我知恩圖報。
冬日早上，當我還在朦朧睡意中時，耳邊不時傳來一兩聲“嘎嘎”。我知道這是小烏鴉在為老烏鴉覓食。
每天早上，小烏鴉都頂著凜冽的寒風，為媽媽覓食。因為它知道媽媽也曾為它這樣做過，之前的每一天，媽媽總冒著刺骨的北風，在一片白茫茫的'大地為自己覓食，因為媽媽知道自己在焦急的等待。現在媽媽老了，它應該為媽媽覓食。
是啊，烏鴉都懂得感恩，正應了“鴉有反哺之意”，為什么我們就不懂呢？曾經的我，認為別人幫助自己是理所當然，從不懂得感恩回報，現在我懂了。是烏鴉教會了我感恩，烏鴉，也是我的老師。
水仙、烏鴉……生活中的老師無處不在，它們無形中影響著你，教育著你，只要你有一雙慧眼去發現。
我成功了作文6
早上，我早早來到學校，經過洗手間時，發現有人在玩水。他一手擰開水龍頭，一手堵住水龍頭的出水口。水濺得到處都是，還濺到了一位男生的'身上。我看到這一幕，心想：“這人太不像話了，不僅浪費水，還把水濺到別人身上！不行，我得去勸他�！�
我皺起眉頭，指著他，生氣地喊道：“喂，你不能浪費水！”
男生白了我一眼，嬉皮笑臉地說：“你又不是值日生，為什么要管我？我偏要玩水�！�
我指了指水龍頭，溫和地勸告他：“水龍頭里的水來之不易，要經過過濾、沉淀、消毒等多道工序，才能輸送到這里�！�
“我才不信呢！給我走開，我要繼續玩水�！彼铝送律囝^，傲慢地嚷道。
我跺了一下腳，火冒三丈地吼道：“你如果不關水龍頭，我就告訴校長，讓他把你開除了！”
他關上水龍頭，自言自語道：“那好吧�！闭f完，他離開了洗水間。
我開心地想：哈哈，我成功了！
我成功了作文7
我家的音箱上面擺著一個相框，上面是盛開的花朵，還有蝴蝶翩翩起舞。每每看到這個相框，我都會想起在勞技中心做彩泥的情景。
那天，勞技中心的老師教我們怎樣用彩泥做出各種各樣的形狀。我得到了一個相框、一張彩紙。我先在草稿紙上畫了一張設計圖——一朵盛開的湖藍色大花，花心是橘黃色的，再配上一條淺綠色的花莖。
我開始用藍色和白色的彩泥進行混色，我先是拿了一小塊白色彩泥按進一大塊藍色彩泥，用手揉搓后，藍色彩泥的顏色幾乎沒有變化，然后我又抓了一塊更大一點的白色彩泥混進去，這次藍色彩泥變淺了一些，但還遠遠達不到我想要的顏色。我繼續按這樣的方式進行混色，直到白色彩泥用完了，藍色彩泥才勉強接近我想要的`湖藍色。而且，這塊混完色的彩泥并沒有我想象的那么大，只夠做一朵小花。
我只好改變方案，再增加一朵其他顏色的小花，組成兩朵花。我向勞技老師又要了一點白色彩泥，跟紫色彩泥混合，做成淡紫色的花瓣。我把兩朵花粘在紙上后，發現上面空蕩蕩的，于是又在淡紫色小花的上方，添了一只粉色的蝴蝶，在翅膀上粘了三顆旋轉的“糖果”和一粒“水滴”。
經過這樣一番折騰后，畫面終于飽滿了！我心滿意足地看著我的作品——相框里兩朵小花的花莖連在一起，好像安徒生童話《小伊達的花》里的花王和花后，手挽著手在跳舞，還有一只粉色蝴蝶在空中飛舞。
我成功了！雖然沒有按照原來的想法做，但補救后效果還是也很不錯。有些事看起來簡單，做起來并不容易。在做一件事之前，一定要充分了解這件事，盡可能地考慮周全，這樣才能把這件事按照最初的想法做好！
我成功了作文8
人們常說：“自信是成功的第一秘訣。”
今天的手工課上，老師要我們么人做一件手工作品，大家一聽個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
說干就干，大家開始動手行動。有的做布藝，有的畫彩蛋，還有的做粘貼畫……我更是不甘示弱，選擇了我最拿手的——用彩線編蜻蜓。
要說這編蜻蜓多我來說，可算是張飛吃豆芽——小菜一碟。我沒有半節課就已經編成功了三只，這當我得意洋洋的時候，一不小心，剪刀劃破了我的手指。鮮紅的血滴在彩線上，疼得我呲牙裂嘴，不爭氣的眼淚如斷了線的珍珠一般滾落下來。氣得我如同發怒的獅子，把工具狠狠地摔在地上，憤怒的自言自語著：“什么破剪刀，害死我了，我不做了……”坐在那里生起悶氣來。
過了一會，看看別的都在忙著做自己手工作品，有的已經快完工了。這時我想起媽媽對我說的話：失敗乃成功之母，自信是成功的'基石。于是，有重新拿起了工具，一絲不茍地干了起來。
經過一番努力，漂亮的“蜻蜓點水圖”在我的手下誕生了。老師表揚我的創意好，同學羨慕我手巧�？墒牵麄冋l都不知道我曾付出努力。
這件小事讓我發現了一個道理：自信是我的動力，它給予我不斷向前的勇氣，在我猶豫時，是它幫我選擇通向成功的方向。所以，今后我要與自信和勇氣相伴。
我成功了作文9
人們都渴求著成功，因為成功會給人帶來無比地喜悅。我，也不例外，那一次我就嘗試過成功的滋味。
星期天，我和媽媽一起到外婆家。一進門，一股新鮮的肉餡味道撲面而來，哦，原來婆婆在包餃子呢！我向外婆撒嬌說：“外婆，我也要學……我也要學……”
“好的，我教你�！蓖馄糯认榈匦χf。
于是，我拿了一個面團把它搓圓，然后放在桌子上壓平�？墒俏屹M了好大的勁只能把它的一半拉上來，而且手指頭粘滿了黏糊糊的東西，我疑惑不解地看著外婆順暢自然的動作。外婆好像看出了我的`心思，連忙說：“傻丫頭，要在桌子撒些面粉呢！”
隨后，外婆幫我“收拾”了粘在桌子的那一半面皮。我按照外婆的囑咐，先往桌子上撒些面粉，然后拿了一團小面團使勁地壓，這次真的順利多了。接著我往面皮內勺了些餡，輕輕地拿起來放在手心里，大姆指和食指彈琴般為面皮做“按摩”，小心翼翼地捏著。
不一會兒，望著手中像龍舟一樣的餃子，我興奮地脫口而出：“我成功了！”
外婆看到我剛剛包好的餃子，連連稱贊道：“真聰明！”
這時候的我，比吃了蜜糖還甜。
經過努力包出來的餃子特香、特香。如果要成功，就一定得經受困難的折磨，勇往直前吧，親愛的朋友們！
我成功了作文10
“0”是什么？每個人心中都有著豐富多彩的答案。成年說：“0能是什么？只能是失敗�！焙⒆觽冋f：“0是一輪火紅的太陽，是熱乎乎的雞蛋，是一朵美麗的向日葵，是……”可是在我的心里，卻有著不同的答案，“0”雖然是“0”，但是我認為“0”―成功之母。
回到家里不久，烏云便聚到了一起，“嘩！”下起雨來了，我忙著去關窗戶，這時，雨水借著風力吹了進來，打在臉上，好是清涼。這時，我像是恍然大悟似的`，心情不在消沉，突然想到我不要做“0”的俘虜者，不要想命運低頭，雨，還在不斷地下著，可是我心中的雨已經停了。
在迷范失望，對生活事情信心，對時間充滿不滿的人的眼里，“0”只是一個令人害怕的符號，是一個深洞，是一個陷阱，生活對他們永遠不公平活著對他們來說永遠搜是痛苦而又無奈，在他們眼里，永遠都滿含防衛和不信任。
如果“0”在我們的心中是成功之母的形象，那么就會消除這個“0”。從而讓“0”真正轉化為成功。
我成功了作文11
那是三年級時候的暑假里，幾個小伙伴來找我玩。其中一個朋友想比賽騎自行車，小伙伴們都說這是個好主意，唯獨我一個人沒有吱聲，我還不會啊。看著他們都紛紛回家騎車子去了，我只好沮喪地在原地呆著。我暗下決心：一定要學會騎車。
回到家，我一副愁眉苦臉的樣子，對被爸爸說了自己的心思：“小朋友們都騎車玩兒去了，就我不會。我要學騎車，學騎車！爸爸，行不行？”爸爸毫不猶豫答應了我的要求。
當天下午，爸爸陪我慢慢學習騎車。先讓我握住把，掌握好平衡，腳同時一圈圈地蹬。他呢，在后面扶著自行車�？墒莿傭T兩步，車子就歪了。我摔倒在地上，手也搓紅了，腿也摔疼了，而且不停地抱怨到：“什么破車子，把我摔得好疼呀！不學了，不學了�！�
爸爸走過來說：“雨曉，自己起來。你想想，小伙伴們都學會騎車了，你不想和小伙伴們一塊玩了？”不行，不行，我一定要學會騎自行車。于是重新站起來，又開始了練車。經過努力，我一次比一次有進步，但是還覺得不夠嫻熟，便繼續努力練習。在以后的幾天里，我每天都堅持練習騎自行車，爸爸一直陪伴左右，一練就是一個多小時。功夫不負有心人，我竟然能騎很長一段路了。
這個時候，我一邊騎，一邊問正在扶著自行車的爸爸：“爸爸，你要不試著別扶了，看一下我自己可不可以單獨騎自行車。”可是，我好長時間沒聽到爸爸的回答。回頭一看，爸爸竟然站在起點看著我。我恍然大悟：原來爸爸根本沒有在我身后扶著呢，是我自己獨立騎過來的。我不由得高喊“耶”！我終于學會騎自行車了！
感謝爸爸對我的'幫助，我也懂得了，生活中的小事時時刻刻都能給我們教育，只有學會堅持，才能到達勝利的彼岸。
我成功了作文12
在一個星期五的上午,勞動課上,老師對我們說:“今天,我們來學習第十課,十字繡。”老師講的時候,我一邊聽一遍把十字繡按照老師說的一步步的跟著慢慢繡了起來。
老師說明了一下針法,并說道:“十字繡有兩種針法,一種叫做全針繡,另一種叫做回針繡。兩種針法書上有圖樣,同學們你們只須要學會一種針法,繡出來一個小方塊也行,我就可以在你們的勞動書上畫一顆小紅星。
我看了一看書,按照全針繡法來繡。我又把十字繡用的線和圖案,都拿出來看。我按圖樣來繡彩虹狗。我繡了一會兒,手很酸,胳膊很疼,眼睛都很累。本來,我想多多休息一會兒,放松一下。
可是,我看到趙夢琦手上拿著一幅快繡好的`十字繡。我看著她,發現她的眼睛快睜不開了,手紅了。看來她比我更努力,更勞累。于是,我又繡了起來。
終于,我繡好了。我給老師看,老師非常高興。太棒了,我成功了!
我成功了作文13
在小時候，我聽見大人們說過：“天熱了以后在陽光下用放大鏡的一個點對準在紙上，就可以將這張紙點燃�！蔽耶敃r聽見這個說法，感覺好奇怪，以為是大人們在騙人呢!后來，我在電視上的科技節目中也看到了那些小朋友做這個實驗，居然成功了，我就想，我有機會我也一定要做這個實驗。
去年暑假的一天，我就閑著沒事做就向爸爸要了一個放大鏡，悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經是中午了，天氣炎熱，我把紙放在地上為了我的手不晃動，我還在紙上畫了一個小圓圈。我小心的蹲在那里害怕那里沒有照到，過了四五分鐘后我頭上豆大的`汗珠從頭上掉在了地上，背上也火辣辣的，就像自己在一個蒸籠里。但是一想到我一定要把這個實驗做成功，我就一直堅持著。又過了幾分鐘那張白紙上的那個點開始冒煙了!
我也有些蹲不住了，又過了一會兒紙終于燃了起來!我急忙跑下樓去大喊：“我成功了!”爸爸還不知道怎么回事問道：“什么事啊這么激動?哎呀!怎么這么多汗水?”“我終于把白紙點燃了!”我接著回答，爸爸笑著說：“哦!原來你拿放大鏡干這個呀!我早該想到的!我也替你感到高興啊!”
我成功了作文14
今天星期天，我和爸爸去釣魚，過過癮。
下了車，我們來到了一個寬大的池塘。爸爸是釣魚的老手，一到這里就取出事先準備的米、豆餅，麻利地撒進水里。我不解地問爸爸：“你這是干什么呀？”爸爸神秘地告訴我：“你不明白嗎？這是打窩子，目的是引誘水上貪吃的小魚。”接著，他又綁好魚線穿好魚餌，把魚桿交給了我。他自己則拿著魚桿到另一邊去釣了。
我雙手緊緊地握著魚桿，小心翼翼地把它放進水里，然后坐在岸邊等魚兒上鉤。因為是第一次釣魚，魚總是不咬我的鉤，回頭看看爸爸，他一會兒一條小魚，一會兒一條大魚，那些上鉤的.魚接二連三地被釣上岸。我有些著急了，就去請教爸爸。爸爸說：“釣魚要把握住幾個要點，一是穿好魚餌，二是要根據水的深淺調好魚漂，做好了這幾點就一定可以釣到魚了�！卑职终f得果然沒錯，不一會兒我果真釣到魚了。我急忙跑去和爸爸說，爸爸說：“你真棒。”
原來成功是那么容易。
我成功了作文15
昨天，宋老師給我們布置了一個實驗作業：把雞蛋拋上去，怎樣使它落地的時候不破。
這個問題太難了，但總是要試試看的。我從冰箱里拿出一個較小的雞蛋，用紙包得厚厚的，然后把它拋到空中去，沒過多久，只聽“叭”的一所，雞蛋碎了，但是我并不灰心，又從冰箱里拿出了一個大雞蛋。我用毛巾、紙、袋子等物品，把它包得嚴嚴實實的'，就像一個圓圓的小西瓜，真可愛！我把“小西瓜”又拋向空中去。它落地時，只有一點小小的聲音。我趕忙跑過去把“包裝袋”一層層拆開，嘿！一點兒也沒破，這時的我心里可高興啦，不停地叫著：“我成功啦！我成功啦！”
經過了這次實驗，讓我感到了原來實驗是一件多么有趣的事情，也讓我懂得了一個道理：萬事開頭難，只要闖過第一關，沒有過不去的火焰山。
我成功了作文16
“成功了！我終于成功地當選為一名中隊長！”那份喜悅之情讓我仿佛置身于歡樂的海洋。這種心情又像長了翅膀似的，傳播給了家里的所有人。
要知道從一年級至今，每年改選班干部時，我最好的成績就是當小隊長，而有時還慘遭落選，中隊長似乎離我特別遙遠。盡管我是那么努力。上個星期二的班會課上，我們班進行了小學階段的最后一次干部改選了，為此我可認真準備了好幾天，決定抓住這個機會實現這個“班中隊長”的愿望。
競選的前一個晚上，我精心準備了自己的競選詞。我看了一遍又一遍，既高興又緊張。
終于到了競選的日子啦！我充滿自信地走進教室，只聽老師說：“競選中隊長的可以開始演講了！”教室里持續了三十秒的'安靜，緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳，隨后軍軍，小婷，小�！灰簧吓_演講。
當其他同學在演講時，我耳邊一句話也聽不見，只聽到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發抖，嘴唇也干燥了，我拼命咽著口水也無濟于事。我深深地呼吸，想使自己激烈跳動的心盡快平靜下來。關鍵時刻老師又發話了：“我數到三，要是再沒有人上臺發言，就沒機會了。”呀！這下可慘了，眼看老師就要數到三了，我鼓足勇氣一個箭步沖上講臺，兩眼直盯著后面的黑板看，口若懸河：“同學們，大家好！……”我的演講開始了。當我走下講臺時，同學們熱烈的掌聲使我緊張的心情稍稍得到緩解，我也更有信心了。
經過激烈的競選后，我終于如愿以償。這時，掌聲再次響起，我坐在位子上，心里比吃了蜜還甜！臉也因為興奮而漲得紅紅的，因為這是我第一次當上我夢寐以求的中隊長了。
我成功了作文17
我是一只剛剛出生的小羊羔。我臥在草地上，感受著這未知的世界。��！泥土那樣柔軟，野花如此芬芳。
我睜開眼睛，這世界多么美好，蔚藍的天空、潔白的云朵、碧綠的草地，還有一片白雪般的羊群。
看！我的伙伴們正在那兒奔跑、嬉戲，我也想加入到他們的行列。于是，我努力地嘗試站起來，我鼓足了一口勁兒，我的前腿立了起來！好，我成功的一半，一、二、三，“哎喲”，我摔了一跤。媽媽發現了，連忙過來鼓勵我，安慰我，叫我不要害怕摔跤，不要害怕疼痛，還不停地舔舔我，幫助我，讓我再試一次，一、二、三，還是不行，我的腿太細了，不足以支撐我的身體，我一下子癱坐在地上。這時，媽媽又一次次地舔我。突然，一股暖流涌進我的'心中，這是媽媽給予我的力量，我一咬牙，后腿一立，前腿一蹬——咦，我怎么突然離地這么遠？啊，我站起來了！太好了，我站起來了！我終于站起來了！
我的腿雖然還有些顫抖，但我依然很高興，我成功地站了起來，我猛然覺得自己是世上最偉大的羊羔！經過一番努力后，我有些累了，想趴下休息一會兒，可媽媽又舔舔我，示意我走幾步試試，我蹣跚地走了幾步，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
媽媽對我的恩情太大了，所以我每次吃奶的時候都跪著，想以此來表達我的感激之情。
我成功了作文18
每當我看到別人在玩賽車的時候，我心里就特別羨慕：要是我也能擁有一架自制電動玩具賽車該多好�。�
有一天，我又看到別人在玩賽車。我的手癢癢的難受。我下定決心用自己的零花錢買零件配制一輛車。于是，我跑回家，拿出我的存錢罐，掏出其中的20元錢，沖出家門，跑向商店。我在“零件類”里仔細挑選，我選了小馬達、車殼、底盤、車輪還有鐵片之類的。把這些零件買回來后，我立刻開始組裝：把鐵片裝在底盤上，再把車輪安在底盤兩邊，又把小馬達安裝在底盤后面……安裝好了，我就迫不及待地去找鄰居比賽。可是我竟然輸了——車子還沒發動，零件掉落下來了。我真不甘心！我干脆買了一些好的裝備來改裝，改裝后的賽車，車殼是白色的`，上面有火焰的圖案，車輪是水陸兩用的，車的四周分別有6個防撞轉輪，車殼里裝的是節能電池和高速馬達。過了幾天，鄰居跟我說，他們要進行車賽，比出車王，讓我也去。我一口答應，心想：這回我的改裝賽車可有用武之地嘍！幾天后，我們終于迎來了比賽，他們都認為我肯定會輸的，可我以賽車車殼輕�？梢运憙捎�。馬達動力強。轉輪多等優勢，竟然贏了。我太高興了，心想如果再拿一次“車王”就好了。
我回家后，還繼續改裝，等著下一次成功的到來……
我學滑板，經歷了一波三折，但是我嘗到了成功的滋味，那可比吃了巧克力棒還甜呢！不信的話，你也可以來試試。
我成功了作文19
在二零一四年的暑假，我媽牽著我走進了一家琴行，從此下定決心開始學鋼琴，我就有個愿望，希望我的鋼琴能成功考過十級。
我一點點的學習了鋼琴，從剛開始的七個音慢慢的我學會了一些簡單的曲子，到后來我考了三級、五級，其中也參加許多的比賽，再到最后的八級、十級。
我為了能成功考過十級，我每天放學回家就練琴，每天練一個小時，每逢寒、暑假加課，我付出了很多精力時間。
終于，在去年我迎來人生的第一個難關，考十級。
那一天，是一個很熱的中午，太陽曬的書上的資料，一直叫著我，拿著書在外面看了一遍又一遍背了不下十次，可我還是很緊張，我媽媽一路上一直在鼓勵我，我知道錯過這次我就要再等上整整一年，從頭再學一遍。
時間過得很快，我進了考場先考樂理，我手心一直在冒汗，手上的筆輕微的.顫抖著。手上的筆在不停的草稿紙上算題，我檢查了很多遍，確保我會做的都對了，我開始想我接下來的鋼琴考級了。
我把三首曲子，八個音階，六個爬音在心里又彈了一遍。
我走進了考級的房間，三位考官靜靜的看著我，我做了自我介紹，便坐上琴凳，開始演。所有人的目光仿佛都擠在了我的身上，我心里一直告訴自己專心彈琴，不要亂想，我的每一根手指在琴鍵上滑動著，琴音一個個在我耳邊回蕩。我感覺我很快就彈完了，走出了教室。
我在家里等了六個月，終于等來了考級的消息，我考過了！我沒有辜負親朋好友對我的期望，我沒有浪費我這八年所付出的！
我很高興，我考過了十級，我體會到了成功的快樂，也希望我以后也能成功完成我其它的愿望！
我成功了作文20
每次遇到困難，我都會回想起那份憧憬，那張笑臉，那句話，讓我再次自信，再次勇敢。
現在是冬天，但是天空一整天都是灰色的，太陽總是不肯賞一張臉，所以天氣僵持不下。
我坐在那里發呆，我的心就像現在的天空，被遮擋，灰暗。
最近，一些學生正忙于參加演講比賽。我很想報名，但是我知道我可能沒有這個實力。我只會寫演講稿，僅此而已。我猶豫不決，猶豫不決。
“喂！”一個響亮的聲音成功的把我拉回了現實，然后我看到了那燦爛的.笑容。
“擔心演講！”她開門見山了。
我還沒來得及回答，她就對自己說：“你為什么不報名呢？你怕你沒有這個水平？”
她似乎沒想到我會回答。她把頭轉向我，眼神很可怕，一字一句地說：“林，我相信你有這個實力。”說完，又是一陣輕笑。
因為她，因為那個眼神，也因為那句話，我去報名了。
我永遠不會忘記我報名后她的笑容。
比賽當天，我坐在選手的座位上，她坐在觀眾席上。我是第十名選手，看著前面選手的出色表現，就窩囊。
輪到我了，我心里一緊，我走上去，雙腳微微顫抖。我努力讓自己平靜下來，努力思考準備的內容，卻發現腦子里一片空白。
無奈的抬起頭，卻突然撞見一個眼神，是她！她笑了笑，用嘴唇對我說了些什么。我看了。她說：“林，我相信你有這個實力�！�
有那么一瞬間，我熱淚盈眶，我知道我能行！
演講結束了，非常成功。
我們緊緊地擁抱在一起，歡呼雀躍。當我走到外面時，我發現它被銀包裹著�！翱�，我相信你有這個實力！”她輕聲說話。
我沒說話，笑笑。我知道就是這句話祝我成功。我會一直藏在心里。
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