我成功了作文九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我成功了作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我成功了作文 篇1

　　在淮南市少年游泳隊，我的泳速并不算快。冬季里將要去比賽，教練形容我說：“連別人的洗腳水都‘喝’不上！”我該怎么辦呢？

　　我暗下決心，一定不能讓隊友嘲笑，要用自己的實力證明給教練看。在比賽的前兩個月，我每天總是第一個趕到泳池認真訓練，不管訓練時間多長，我從沒有過一絲的偷懶。比賽前的測試中，我的成績居然大幅度提高，教練的臉上露出了笑容。

　　比賽終于拉開了帷幕。

　　我的比賽項目是四百米自由泳（小項目）。對手恰巧就是我曾經輸給他的那個。這次我一定要“報仇雪恥”，戰勝他！

　　比賽開始了！槍響響起，我和他同時入水，開始了“生死對決”。從我的角度來看，在側頭的瞬間，我發現他在我的左前方，看來，他的成績也提高了不少。下水第一個五十米，他就把我甩下了半個身位。謝天謝地，一個轉身“救”了我。（一百米一個來回，兩個單趟）因為我的轉身技術比他好，再加上我的個子比他高，胳膊也長，沾一點小便宜的。

　　我們像兩匹脫韁的快馬齊頭并進。第一個來回他和我同時觸壁，一個轉身出去我又超過他一些。我知道，他使用了先法制人的戰術，現在他的體力消耗很大，速度明顯慢了下來。我與他交戰多次，早已對他的戰術和體力分配了如指掌了。我奮力地擺腿劃臂，加速前進，漸漸領先他一個身位的距離（一米五左右）。畢竟是曾經的冠軍，他不愿就此服輸，拼命地追上來。

　　第二個來回我們爭得不分高下；第三個來回我們依然并駕齊驅。

　　進入最后50米，關鍵的時刻來到了，成敗在此一舉。對勝利的渴望讓我渾身充滿了力量，我鼓足了力氣，拼命向前沖去。“加油！加油！”岸上的隊友發出了山呼海嘯一般的加油聲。哈哈！對手已經落在我腳后處，我以三米多的優勢率先沖過終點，獲得了四百米自游泳的第一名。

　　教練走過來對我豎起了大拇指，用力地拍了一下我的肩膀：“小子，好樣兒的，今天你讓別人喝了你的洗腳水！”旁邊的隊友也投來了羨慕的眼光。

　　親吻著金燦燦的獎牌，快樂在全身涌動。這是多少年的期盼啊，今天我站在了冠軍的領獎臺上了。那苦，那累，那傷痛終于釀成了今天幸福的歡笑！

　　走下領獎臺，我知道這遠不是我的終極目標。誰能說，奧運冠軍的領獎我不能站上去呢？

我成功了作文 篇2

　　有一次，我急急忙忙地打開電腦，準備查找一些優秀的作文來看。突然，我看到一個“小學生優秀作文庫”，便好奇地進入了這個網站。我只見網站里寫著先注冊成會員，就可以投稿。

　　我想，要是經常在這里寫作文，那作文水平就有可能提高。所以，我就在這里注冊了一個用戶名，沒想到，我成功了！我有空的時候我就會來這里寫寫作文。現在，我已經在這個網站寫了不少文章了，有寫事的、寫人的……

　　我一定要經常來這里寫作文，經常練習作，慢慢提高作文水平！

我成功了作文 篇3

　　自信是走向成功的第一步。沒有自信就像一只受了傷的小鳥，沒有自信，就等于人生沒有目標，生活就等于沒有色彩。目自信是雄鷹憑借借展翅凌雪展翅凌空的搏擊展示出的豪氣；自信是江河憑借川流不息的奔騰顯示出的氣魄；自信是當你面對挑戰時勇往直前的勇氣與精神。

　　我的老家有一座吊橋，它的下面有一條河，旁邊什么也沒有。聽別人說，那邊可以看到美麗的風景，有大瀑布，有青山，還有綠水，還可以爬山美麗極了！我聽了以后好想親自去看一看。可是我不敢去那里。因為橋太不好走了，而且還很短且長。我怕一步沒有站好，失足掉下去。

　　可是，有一次爸爸媽媽非要我到那個橋上走一走。我無奈只好向吊橋走過去。

　　天啊！吊橋比我想象的還要可怕！而且下面有一個大瀑布，一眼望不到？。走著走著我一下子被嚇哭了。可是在爸爸媽媽的鼓勵下。我終于慢慢的一步一步的走過了吊橋。看見了美麗的風景。吊橋給我的恐懼一下子消失了。我真的想對著天空大叫我成功了！

　　啊！這一次，我終于成功了！

我成功了作文 篇4

　　星期六，我跟媽媽在音樂噴泉玩，看著小朋友踏著滑板飛快地滑著，好像一個個運動健將。我心里羨慕極了，我央求媽媽給我也買了一個。我開心極了，我決定用最快的速度學會滑板。

　　我把玩滑板的技巧牢牢記在心中。可是，一上滑板滑板就好像失控的機器一樣，我往左它往右，害的我摔了個四腳朝天。我有些泄氣，但心里又暗暗給自己鼓勁，“世上無難事，只怕有心人！”于是我再一次上了滑板，左腳控制方向，右腳用力一蹬，身體不停地擺動，盡力保持身體平衡。啊！我成功了！我終于穩穩地站在了滑板上。看著小朋友羨慕的眼光，我心里美孜孜的！

　　這一次成功讓我知道了：“只要永不放棄，就能夠戰勝一切困難！”

我成功了作文 篇5

　　一個星期天上午，我打完乒乓球回家，發現媽媽不在家，我心想：“誰言寸草心，報得三春暉。媽媽為我付出了那么多，不如今天趁這個機會為媽媽做一道菜。”

　　于是，我來到廚房找了幾個茄子，把茄子洗干凈，然后放在菜板上，拿起菜刀，“唰唰唰”隨著一陣響亮的聲音，茄子被我切成了大小勻稱的片，然后，我又去生火燒鍋，我先放了一個袋子堵住蜂窩煤灶的洞，抓了一些木渣，再點火，或燒起來后，我又放了點小柴，接著我才開始放大柴，火燃得很旺之后，才開始把鐵鍋放上去，一會兒工夫，鍋冒出了青煙，鍋很快燒熱了，于是我到了點菜油，沒多久，鍋里的油就啪啪啪地響了起來，聰明的我趕快躲得遠遠的，以免油濺到我身上。一會兒，鍋里的油平靜了下來，我走近鍋邊，放一點花椒和辣椒，我真準備放茄子，可是鍋里的油突然爆了起來，滾燙的油濺到了我的手上，我快速地縮回手，沒想到慌亂之中把放在鍋邊裝有茄子的盆子打倒了。我趕緊彎腰下去把盆子撿起來，可是盆子太燙了，我一甩手，又把旁邊的一袋鵝毛碰翻了，幾片鵝毛飄飄悠悠飛進了鍋里，我真是哭笑不得，懊喪極了。

　　“哎，算我倒霉，那就重新來做吧。”我的不服輸的勁兒又上來了。

　　于是，我倒掉鍋里的油，把盆子和茄子洗干凈，準備從頭再來。這次，我吸取了教訓，等鍋里的花椒炸完之后，我才慢慢走過去，不慌不忙倒下茄子，炒起菜來，我學著媽媽的樣子，用鍋鏟翻炒茄子，看看茄子快熟了，我又放鹽和味精，估計快熟了，我把菜盛在盤子里，用筷子夾起來嘗了一口，嗨，味道還不錯。我既高興又自豪。

　　吃午飯的時候，媽媽回家了，她聞到了一股濃濃的香味，于是走進廚房，看見了我炒的菜，高興地說：“我的兒子長大了，學會炒菜了。”說完，媽媽抱著我親了一口。我的心中真是比吃了蜜糖還要甜啊。

　　這件事告訴我一個道理：什么事情都要敢于去嘗試，不要怕失敗，就一定會成功的。

我成功了作文 篇6

　　在我的記憶長河里，有許多成功的事情。其中，最成功的`一件事情就是那次搭紙橋。

　　那天，老師讓我們每人拿出一張紙，并提出要求：“把文具盒當橋墩，怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書？”老師話音剛落，同學們有的坐在位置上冥思苦想，有的站起來抓耳撓腮，教室里頓時亂哄哄的。我心里也疑惑不解，心想：老師的葫蘆里到底賣的什么藥？

　　只聽老師一聲令下，我和同桌就手忙腳亂地搭了起來：我把文具盒放在兩邊，直接把紙架在文具盒上，又輕輕地把書放在紙上。瞬間，紙張隨著課本一起倒在了桌子上，我失望極了。但我不達目的誓不罷休，靈機一動，把紙張折成扇子形狀，小心翼翼地放上一本書架在文具盒中間。我心里怦怦只跳，擔心紙橋會倒塌。我輕輕地松開手，紙橋穩穩地托住了書，我成功了！

　　正當我們沾沾自喜的時候，老師又增加了難度：不借助任何輔助，只在紙上做“文章”。我心想：這也太難了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然，我想到了一個好辦法：我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起，然后把書放上去，紙橋巍然不動。我洋洋得意起來，又接著放了幾本，直到放第八本時才倒塌。我成功了，同學們都為我鼓起掌來。

　　通過這件事我明白了一個道理：只要敢于嘗試，就有可能成功！

我成功了作文 篇7

　　暑假里，一次偶然，媽媽給我買了一個游龍板，也叫蛇板。我給它起了一個酷酷的名字——king。

　　這天，我帶著新買的king來到公園，目的就是學會“駕駛”它。我試圖站上king，可它好像不怎么配合，不是往東歪，就是往西歪。我生氣得一腳把它踹開，干脆做到一旁自顧自的玩了起來。這時，幾個男生騎著蛇板從我身旁滑過，那樣的帥氣，那樣的瀟灑。這剛好激起我好勝的心理，“他們能，我為什么不能？”于是我暗下決心，一定要“征服”king。

　　第二天，我起了一個大早，在家里練起了滑蛇板。我先扶著墻，小心翼翼地站了上去，它明顯聽話多了，完全沒有上次那么東倒西歪。然后，我嘗試著左右移動，感覺還不錯，也許是因為我太興奮，我逐漸加快了移動頻率。不料，我一個重心沒踩穩，竟直接摔了下來，還差點把腳崴了。我喪氣地坐到一旁，不過不一會兒，就又重新充滿信心繼續練習。我站了上去，慢慢地移動…...就這樣練了好久，但就是不敢松開手自己滑。又過了一段時間，我想，總不能就這樣一直耗著吧！于是，我鼓起勇氣，勇敢地松開了手……

　　終于，我通過自己的努力，能駕駛著king自由穿行在人群中，事實表明，我成功了！

我成功了作文 篇8

　　每到暑假，我都會參加鋼琴考級。

　　準備考級

　　暑假一到，我就得忙著練鋼琴。每天晚上，我都會練2——4個小時鋼琴，背譜子。真的是太忙了！當然，功夫也不是白費的。

　　去考級

　　記得我第一次去鋼琴考級。到了大門口，一看全都是人，我有點開始緊張了。有家長，有同學，還有老師。有的同學胸有成竹，有的同學愁眉苦臉。看到這情景，我就更緊張了。心“怦怦”直跳，腳一抖一抖的。我忐忑不安地坐到門口的椅子上。媽媽見了，關切地問道：“你怎么了？”我顫抖地回答道：“我有點緊張。”媽媽安慰道：“不要緊張，要自信，你一定能通過的！”我的心一下子輕松起來，腳也不抖了。可當報名字的老師報到：“吳越舟，準備！”時，我的心又一次緊張起來，手心額頭一直在冒汗。媽媽鼓勵道：“要自信，你平時不是彈得很好嗎？加油！”我的心不再那么緊張了。( )

　　考級了

　　“吳越舟！”輪到我了，媽媽鼓勵道：“你一定行的！”我走進了考場，“叮叮咚咚”的美妙聲音在我的手指間流淌。我順利地考完了所有曲目，看著考官臉上的笑容，我也笑了。考完后，當我輕松地走出考場時，媽媽迎上來給我了一個大大的擁抱！

　　那一次，我真的成功了！

我成功了作文 篇9

　　每次我看見我的自行車，我就會想起我那次學車的經歷。

　　在我上小學四年級的時候，一個下午，放學后，我背起書包就往家里沖，剛跑進院子里，我就看見好朋友沈妮然在操場上騎自行車，她一會兒單手騎，一會兒雙手騎，一會兒站著騎，一會兒坐著騎，花樣可真多，看的我眼花繚亂。

　　我被深深的吸引住了，但我有車不會騎，只有看的份了。哎！正當我搖搖頭準備回家時，沈妮然突然叫住了我，似乎看透了我的心思，她朝我大聲說：“劉懿！想騎自行車嗎？我教你。”我一聽，原本愁眉哭臉的樣子馬上消失了，臉上露出了笑容。我放下書包，向她走去。

　　剛走到她面前，她便對我說：“學自行車要有耐心和恒心，還要不怕疼才行，你能堅持下去嗎？”我學車心切，馬上回答說：“能，能，一定能！”她說：“恩，那就開始吧，你先去把你的車拿出來。”我二話不說，馬上沖向煤球房把自行車拿了出來，問道：“接下來干什么？”她讓我先坐上車，聽她指揮，首先，她要我先試著踩一踩踏板，她扶著我緩慢前行，我照她說的一步一步做，果然，沒過多久我就能不用她扶也可以騎的穩了，我一高興，腳沒踩穩，重重的摔在地上了，可疼了，但我為了證明我對學車的決心，沈妮然問我疼不疼時我就大聲說：“不疼，不疼。”

　　經過一段時間的練習，我漸漸學會了騎自行車，我高興的大喊：“我成功了，我成功了，太好了！”沈妮然見我學會了，也為我喝彩。

　　這次，我成功了。

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