我成功了!作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我成功了!作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我成功了!作文1
成功是屬于每一個人的,只要你努力了,就一定會有成功;只要有恒心,就一定有成功.成功是靠我們自己的雙手得來的。
記得四年級的時候，我寫作文的水平差及了。那是星期天的晚上，我回到了學校，我把作文本交給老師看。過了一會兒，老師連忙叫我上臺，給我指點哪些地方錯了。因為寫得太差，所以要重寫。
我把作文寫好了以后，上臺交給了老師。老師看了以后，勉強地點了點頭。然后對我說：“要想寫好作文，必須做到這幾點。一，要先冷靜下來。二，要想好題材三，要認真地去對待。四，寫完后要修改。修改完后還要讀一讀。”我把老師的話深深地印在我的心里。
星期一的早上，老師讓我們寫一篇作文。等作文的成績出來以后，我發現我的作文得了九十分，而不向以前那樣七八十分。這時，我的心就像一朵小花苞開放了似的開心。
這時，我終于明白什么是成功。我情不子禁地說了一聲：“我成功了！”成功是靠自己努力得來的，只要你付出了汗水，就一定有成功。
我現在只想說一句話：“不經歷風雨，怎能見彩虹！”
我成功了!作文2
在我的生活中，我成功過許多次，可讓我最難忘的就是那次我成功地爬上了山頂。
那是在一個暑假，爸爸帶我去九華山爬山，當時我聽到了爸爸對我說要帶我去九華山游玩時，心里就特別的激動。
當我們還沒到九華山收費站時，車輛就早已盤旋在這彎曲的山路上了，一輛接著一輛，猶如一條神龍盤在這里，沒辦法我們也只好在這里等候。終于到達目的地了，我們輕輕地走下了車，找個賓館就睡了。
第二天早晨我六點起床，這時爸爸就已經在等我了，我穿好了衣服還沒來得及吃早飯，就已被爸爸拉到了食王峰的腳下。
我和爸爸剛爬山一會，我就已經滿頭大汗了。后來我們越往上爬，我就越有力氣，可是當我回頭時，爸爸還在那里一邊爬山一邊玩著手機，我只好等了等他。后來當我們爬到半山腰時，我和爸爸就已經氣喘吁吁了。但也只能坐在椅子上，邊喝邊吃東西休息了一會。接著我們又繼續爬了，爬到服務區時，我沒有停，而是一鼓作氣地沖上山頂，我和爸爸經過不懈地努力，終于到達了山頂。
在山頂上看著遠處的風景，心曠神怡，我終于體會到了，只要你堅持不懈，就有可能取得成功。
我成功了!作文3
我的滑板車酷，怎么說也是精心挑選的。滑板車像火箭，下面兩個靈活的輪子，讓人一見就生愛慕之心。我在村里操場上開時滑行，先一只腳踩了上面等我想把另一只腳放上去的時候滑板忽然傾斜了向前滑去了幾步，我一次又一次地操縱著居然一次自己跳下滑板讓帥氣的滑板撞墻了看著帥氣的滑板被劃掉了油漆。那時我非常傷心，，這可是我精心挑選的呀！
我經過了一次又一次的失敗，有一句話失敗乃成功之母。我過了好幾天才學會的，我的心情很高興。可是又不太高興，因為我只會慢速滑行。過了幾天練習我會快速滑行了，也學會了許多技能，甚至可以自己創造技能了。我自己創造了跳滑。我現在可以說是班里的滑板高手了。有一天，校長居然請了一位教練來教我們高超的技術，教練一邊說一邊做給大家看，大家都想做特技。可是教練說你們還小，我非常傷心，忽然教練說你們只能帶上護具做這些動作除非你已經做得非常熟練了。才能脫下護具做這些動作不過也要非常小心。我的心情一下子好了許多我們都沒有護具，所以沒有練過這些特技。
有一節，體育課居然體育老師買了護具，讓我練一下這些特技。我的心情無比的開心！
學滑板車多有趣啊！經過一次又一次的失敗，居然成功了，太高興了！
我成功了!作文4
打開記憶的閘門，逝去的往事歷歷在目，雖然有些事已經不再像昔日那樣光彩奪目，可那件事好比一塊金子依然光彩奪目。
記得那一次，爸爸不知是怎么了，要帶我去坐過山車，我心想，不就是過山車嗎，有什么好怕的？于是，便跟著爸爸來到了游樂場，看到那有幾層樓那么高的過山車，又聽見過山車里的人的尖叫聲，剛才的勇氣便不知道哪去了。這時，爸爸走過來說：“走吧，馬上就到我們了。”誰知我竟抱著欄桿，任憑老爸怎么勸說我也不松手。
“天生我材必有用，千金散盡還復來。”這句話像一道閃電，在我腦海中一閃而過。對！如果我連這點嘗試的勇氣都沒有，還不是被人笑話？終于，我鼓足勇氣，仿佛看到了爸爸在對我微笑，勝利的旗幟在像我飄揚，我要向困難挑戰，克服恐懼！我邁開雙腿，大步流星的向前走去，手臂也隨著鏗鏘有力的腳步大幅度擺動著，我激動萬分，就在坐到過山車上的那一刻，我笑了，我知道自己已經戰勝了恐懼，沒有什么可害怕的了。
我成功了！想要成功是必須有戰勝困難，戰勝恐懼的意志力的。正如冰心奶奶的那句話：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
我成功了!作文5
記得剛上這小學時，我每次放假，都是先玩，再寫作業。雖然現在我已經改了，但我也永遠忘不了那一次。
那是第三大周時，考試了，我考的很差，回到家，媽媽讓我思考一下為什么沒考好，過了十分鐘，我對媽媽說：“媽媽，我知道為什么了。”媽媽問，：“為什么？”“因為我這周寫作業，沒好好寫，總是漫不經心的寫。”媽媽語重心長的對我說：“寫作業要認真寫，如果沒寫好，你的分數直接就會下降，所以你以后要好好寫。”我回答道：“知道了，媽媽。”
從那以后，我就認認真真地寫作業了。但成績還沒有提高，我的心里很失落。媽媽對我說：“失敗乃成功之母。”聽了這句話，我深有感觸，便開始研究學習方法，然后每次寫完作業，都讓爸爸或或者媽媽給我檢查。
一個月過后，我的成績終于提高不少名次。
放學了以后，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽也很高興。從這次教訓中，我知道了：做事不要三心二意，要一心一意地去做這件事，不然最后損失尊嚴的只是自己。
我成功了!作文6
今天，我們到爸爸的學校玩。
到了學校，一下車，就看見幾根石柱子立在綠綠的草地上。數一數，共有八根，一根比一根高。爸爸說：“這是我的創意，名叫步步高。”
我和妹妹連忙爬上第一根柱子，妹妹一口氣就爬到了第四根。
當我也爬到第四根的時候，我的心怦怦怦地直跳，趕緊慌慌張張地下來了。當我再一次到第四根的時候，我鼓起勇氣，終于爬了上去。就這樣，我緊張地爬上了第五根，第六根，第七根……這時，妹妹已經爬到了第八根。
第八根是的一根，也是我害怕的一根。我覺得自己的心跳得更厲害了，臉都漲得紅紅的了，就是不敢抬起腳來。爸爸拉著我的手說：“期期，有爸爸扶著你，上！”媽媽也在旁邊鼓勵我：“期期，我相信你，你一定行！”我試著一腳踏了上去。
啊，我成功了！我多么激動！
媽媽一邊使勁地鼓掌，一邊對我說：“只要有信心，什么事情都能做成！”
我點了點頭，笑了！
我成功了!作文7
你們有困難的時候嗎？在我練武術的時候練基本功時難倒了我。你們聽過旋風腳嗎？
旋風腳是基本功里的一種。我現在還在學低端的，旋風腳是分三步和五步。旋風腳是右手握拳高高舉起，左手也握拳放胸前，第一個動作已經做好了。接著轉身右腳不動，左腳提到腰間，同時把左手握拳舉高，右手握拳放胸前。第二個動作是跳起來的同時左手變掌，右腳去拍左手。接著就是走三步。
我現在的目標是把三步旋風腳練得滾瓜爛熟。我每次都會在中間卡一下或是“吃動作”。我一直練這個動作，因為“失敗乃成功之母”每個人都有過無數次失敗和無數次成功，我也會有。我每天回家都會練習，一直練到成功為止。
只有你認真了，努力了，成功就離你不遠。正如“書要常念，拳要常練”。想要練會一個動作可是不止一次兩次，可能需要成千上萬次才能達到自己心目中的目標。只要你敢試就會成功！
我成功了!作文8
在人生的漫漫旅途中，自然少不了成功與失敗。我在生活中也遇到過失敗，也品嘗了成功地喜悅。
我在三年級寒假的時候，只有自己在家，爸爸媽媽有事沒回家。中午時分，我肚子餓的咕咕叫，不由自主的想吃點飯菜，于是我便找來雞蛋和西紅柿，打算做炒西紅柿。
我先把西紅柿切成塊，那豐富多汁的西紅柿讓人食欲大增。第一步先炒雞蛋：我先把雞蛋打開放入碗中，打勻，放上鹽，我開始慢慢往鍋里倒油，等油熱了，再把雞蛋倒入，只可惜我經驗太少，弄得滿鍋都是，由于油溫太高，雞蛋有點糊了，我趕緊將火關上，把有點糊的雞蛋倒出。第二步炒西紅柿：我將切成塊的西紅柿一股腦的放入了鍋內，過了三分鐘，西紅柿旁邊泛起一圈淡紅色的湯汁，接著我將蔥花放上入味，加上炒好的雞蛋，煸上一會就完成了。
此時，我把糊了的菜端上來，大口大口的吃著我自己的'“勝利果實”。雖然第一次做飯沒有那么完美，但也算是一次小小的成功。我現在知道了，只要肯努力，什么事情都沒有辦不成的。
我成功了!作文9
嘿！今天老爸老媽不在家，我就來大顯身手一次把！
哎呀！冰箱里怎么什么東西都沒有了呢？我便心不甘情不愿地去菜市場買菜。終于回到了家，可把我給累死了。
我先把西紅柿那出來清洗干凈，然后就刨了幾個洋芋。我在菜板上切洋芋，一片就可以花15秒鐘，經多時間的戰斗，我終于將洋芋切完了。我把鍋放在爐子上后，有將菜油倒入了鍋中，等待片刻之后就將洋芋倒入了鍋中爆炒，放入鹽后又放入辣椒，又接著爆炒。一碗洋芋終于炒好了，味道還不錯。
我把飯蒸好了之后就去煮番茄湯，學著媽媽的樣子把番茄一片一片地切入水里，然后拿出兩個雞蛋砸碎就使勁地攪拌，等到了一定時候，就倒入鍋里，放些蔥花，一大碗誘人的番茄湯呈現在我眼前，不禁為自己的才干而感到驕傲。
我還炒了一盤白菜肉絲和火腿腸。一大股誘人的味道彌漫在整個廚房里，我就不由自主的跳起了自己的自創舞蹈……
正在我陶醉的時候爸爸媽媽突然回來了，把我嚇得滾在了地上。他們看見我做的飯菜，都張大了嘴巴。經過他們的品嘗之后，都一致認為我通過，我的心里不知道有多開心呢！
成功的滋味真好，我真希望自己能永遠享受成功的喜悅！
我成功了!作文10
都說失敗是成功之母，舞蹈班里的一些舞蹈動作，卻讓我有好多次失敗的體驗呢，來聽我說說吧！
練舞的大廳里，我看見別人都會下大腰了，可我怎么練也不會，我心想：看他們做也不難呀，為什么到我這的時候卻總是學不會呢？只能靠老師把著我才能下大腰。就這樣，我很不開心。放學了，媽媽看見我不高興，我就對媽媽說出了我的煩惱。媽媽說：孩子，做什么事都要有一個從不會到會的過程，學習舞蹈也是這樣的。我沮喪地說：我怎么就學不會這下大腰呢？我是不是太笨了！怎么會！不要氣餒，媽媽陪著你練習！媽媽安慰我。于是，我和媽媽就一起開始練了起來，媽媽像老師一樣地教我，剛開始我總是摔倒，但是我沒有放棄，我不斷地努力著、努力著一周過后，我終于學會了下大腰了，我激動不已，心里也無比感謝媽媽的鼓勵和陪伴，我真想對所有人大喊一聲：我成功了！
經過這一次，讓我明白了，只要肯努力，成功就會在你身邊！
我成功了!作文11
失敗是成功之母。一個人總是失敗，如果當他忽然間成功了，這個人會有多么高興呀！
這讓我想起了我第一次學騎自行車，在我大約是5-6歲時，媽媽給我買了一輛自行車，我高興極了！自行車剛開始買來時是四個輪子，前后各有兩個小輪子，我騎著騎著沒意思了，想騎更難的動作，媽媽就把后面兩個小輪子去掉，我便一騎就倒，有時把腳都傷了，我第一次感到騎兩輪車多么困難，正要灰心時，媽媽便笑著對我鼓勵道：“不要灰心，你只是平衡沒掌握好，當你成功時，你會發現你會有多么高興！”聽了這話，我頓時信心十足，雖然苦也不說，騎著騎著，不一會，我居然奇跡般的成功了。嘿！我會騎了！我頓時高興極了！也知道了媽媽那句話的含義。
漸漸地，我能到中學操坪里騎了，那操坪很大，一個人若是繞那個操坪跑一圈，可能就已經累得不行了。我便在自行車上飛馳著，在我后邊揚起一道灰塵。
在跑完一圈時我便很興奮，因為我知道我成功了。我懂了一個道理：無論做什么事都要不緊張，失敗了也要不灰心，要盡最大努力把事情做好，這樣才能干什么事情都成功。
我成功了!作文12
俗話說，“失敗乃是成功之母”，沒有容易成功的事，只有不敢嘗試的人，今天我們就進行了一場驚險的游戲實驗。
實驗前，當然要準備材料了。首先有兩根修長的繩子，再來準備一個有邊兒的透明杯子，還要準備一些水，然后還得準備一個墨囊。先把繩子固定在杯子邊兒上，再把一滴墨水放入水中，水如同藍天一般，再滴一滴墨水，水變得就像甜美可口的藍莓汁，現滴一滴水變得像藍寶石一樣晶瑩美麗。
開始了，只見老師左晃一下，右晃一下透明杯子，不一會兒老師讓它轉了一個大圓圈，像一個摩天輪一樣，漂亮極了！水好像一個冰塊兒，一動不動，好厲害呀！我也試了試，可我的手抖個不停，水也晃悠悠的，我心想：“我可以嗎？”但老師不斷為我加油，我便嘗試了一下，我從慢到快，看準時機快速地搖，它就像溜溜球一樣聽話，哈哈！我也成功了，水就像被黏住了似的，一動也不動。
最后老師揭曉了謎底，是因為向心力的作用。經過這次實驗，我懂得了：只有經歷過無數次的失敗，才能看到成功的光芒！不要害怕失敗，要勇敢地嘗試。
我成功了!作文13
“耶!我終于能從游泳池的這頭游到那頭啦!我成功了!”
這是游泳教練測試我們學員的最低要求，我取得這個成績可真不容易。
記得那天，我感冒還沒好清，非纏著媽媽帶我來游泳培訓班上課。我下水沒多久，手發麻，嘴唇發青，渾身發抖。媽媽問我能不能堅持，我說能。媽媽摸一摸我的頭說：“不行，你發燒了。”我說：“沒事。”我披上浴巾走了一圈，又下水游了起來，一直游到教練叫起水才上來。
人家學十二天就畢業了，由于我水性差，膽子又小，用了十七天才練成。我每天都刻苦練習。媽媽問教練我哪地方做得不夠好，男教練說我雙臂夾水不夠有力，我就單練蛙泳手的夾水動作;女教練說我抬頭換氣時嘴張得不夠大，我就張大嘴巴練習。功夫不負有心人，我成功了!當我就要游到岸的時候，我高興得咧開了嘴。媽媽豎起大拇指，夸我是個小棒仔。
通過這次學游泳，我不僅鍛煉了膽量，還明白了一個道理：無論做什么事，只要你用心用心再用心，就能取得成功。
我成功了!作文14
終身做過許多成功的事，有些事像雨點普通，做了就過來了，不在提起。有些事卻像烙餅時留下的烙印，深深記在心底。我就做過這樣一件事……
在一次素描班上，教師讓我們第二組畫弧形瓶，我心里犯愁了：畫弧形瓶可是我的弱項，畫不好，拿個七非常沒臉見人了！可教師的話要聽，只好硬著頭皮畫上去。呀！瓶子變成了方塊，一點弧形感也沒有；瓶子變成了一個“胖老頭”都是圓的！當我想保持的時分，我看見了鄰座的小女孩，她也是瓶子畫不好，可她堅持畫，終于，一個美麗的瓶子呈現了，我臉紅了，為本人那不會堅持的壞缺點感到慚愧。我坐定了身子，靜下了那久久不能寧靜的心，畫了起來……不久，一個像模像樣的瓶子就展示在我的眼前。教師給了我一個高分——九非常！我興奮不已。回家路上，媽媽也表揚了我，我熱淚盈眶，我該掉了壞習氣！
我成功了！只需能堅持，就一定能有好播種！
我成功了!作文15
我品嘗到了成功的喜悅，那是一次劍橋英語一級的考試，我得到了14快盾，我心里非常的高興。
那一天，我和爸爸媽媽坐車去考試。我進了考場以后，考官拿起了我的準考證，指向第三行的第四個座位。我坐在了那個位子上，拿出考試需要的東西，準備考試。我心想：可能會先考聽力吧。結果，還真是考聽力。
我想：媽呀！還真的先考聽力呀！這回是完蛋了。我一看題，哎呀！這也太難了吧！考試開始了。錄音機在不停地工作著，我也在不停地寫著。我勉強是把聽力題做了下來。
終于到我最拿手的題了。我想：筆試是我做的最好的一道大題。我應該的滿盾。筆試考試開始了。我不假思索地答著每一道題。看著別人很難受的樣子，我心里非常高興。接下來是口試。我被一位老師帶入一間教室里面，進行口語測試。我被口語老師問了很多問題，但是我都順利答了了下來。
我們在回家的路上，我和爸爸媽媽有說有笑。一個月以后，考試成績發了下來。我得了14塊盾，我還被評為了劍橋少兒英語優秀學員。我很高興。這一回，我體會到了：只要努力就能成功。
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