我成功了的作文（通用19篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我成功了的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我成功了的作文 1
想著舞蹈班的艱辛，我的眼淚都流了下來，那個時刻，我嚎啕大哭，沒有一個人安慰我，沒有人理我，就像萬根鋼針扎著我的心，但是有一天我成功了！那一刻讓我自豪！
那是一年的夏天，天空很晴朗，媽媽帶我去了一個陌生的地方，我不認識每一個人，他們用陌生的眼睛望著我，讓我感到無助，感到悲傷，“潔潔，這是我給你報的舞蹈班，你要和這一位老師學跳舞”媽媽指著那一個陌生的男人，無情的丟下了我回家了，我想一樁木頭在那里站著，心里很難受，好想大哭一場，可我是個大孩子了，不可以那樣，我學著，我認真的學著，我不想讓媽媽失望，讓媽媽難過。
“你！怎么跳呢！應該這樣……”又是老師批評我的手做的'不到位，而且腳還踩到另一只腳上，那個笨拙的樣子，我低著頭，眼淚情不自禁的流了下來，我好想逃走，離開這個鬼地方，可我，又該怎樣，回到家還是被媽媽吵，我想著媽媽以前的勞動，不都是為了我們嗎！我們應該回報媽媽，“王潔，你一定要展現自己的能力，不要別人低估了自己，要振作起來，不要逃避，你自己難道不知道堅持就是成功嗎？你一定要加油！加油！再加油！”我在為自己加油打氣。
舞蹈比賽快到了，在家里，我努力做好每一個動作，“1、2、3、4……”“加油！加油！加油！”姐姐也幫我打氣，“妹妹，你做得挺好了！歇一會吧！”“不！我絕不!決不放棄！”我吃力地說著。姐姐很感動，一直在幫我加油打氣，這一天，媽媽看了我精彩的表演，很高興，我也很高興，仿佛踩在快樂的云朵上，不禁浮想聯翩。
舞蹈比賽到了，我熱了熱身，做好的準備，媽媽鼓勵著我，這更讓我信心十足,進入了比賽場，評委對我連連稱贊，雖然是銅牌比賽，但我還是覺得高興，我學舞蹈更好了，一次次進步，老師看到了，也在夸獎我，心里就想吃了蜜一樣甜，回憶走過一步步艱辛的路，我覺得我的做法是對的，沒有退縮，沒有氣餒，而是更加堅強，更加努力，雖然已經不跳舞了，但我仍然記著那激動的一刻，被老師夸獎的那一刻，被媽媽炫耀的那一刻，心里高興的那一刻，我永遠也不會忘記!因為我成功了！
我成功了的作文 2
記憶像大海一樣收納這許許多多的片段，然而有那么一兩件事情讓我記憶猶新。
今天媽媽在家休息，中午有一部很好看的電視劇吸引住了媽媽。我做完作業肚子餓了：“媽媽，今天中午吃什么？我好餓呀！”媽媽慢吞吞地說：“飯已經煮好了，你去削幾個土豆吧，我待會兒去炒。”我捂著咕咕叫的肚子說：“好吧。”很快，土豆削好了，我說：“土豆削好了，快來炒吧。”媽媽又說：“你再去把削好的土豆切成條狀吧。”“哦”我有氣無力的說。切好了土豆，我又說：“這下你總該炒了吧。”媽媽懶洋洋地說：“你來炒吧，我來教你炒，也好鍛煉一下你。”我立刻高興起來：“好！快來叫我炒菜吧！”媽媽先給我示范了一下，我迫不及待地說：“讓我來吧！讓我來吧！”我從媽媽手中接過鏟子，我興高采烈地炒起菜來。先倒入適當的清油，等清油熟了，再放一些花椒，等花椒也熟了，接著把土豆條倒進去，然后不停地翻面。再倒半勺鹽和味精，又不停地翻面。最后把炒好的土豆鏟進盤子里，就大功告成了！我把我第一次炒菜成果端上餐桌，吃著自己親手炒的菜，心里甜滋滋的，媽媽也直夸我炒的菜很好吃。
經過了這次事情，我收獲了成功，我想在我的`童年了一定還會有許多更有趣的事情，下一次我一定會更加的努力。
我成功了的作文 3
“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”“世上無難事，只要肯登攀。”“天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水組成的。”從古到今，關于努力的名人名言不計其數，可有多少人能夠做到？可努力后的成功，是不一樣的。
我成績一般，體育更是一竅不通，在中下掙扎著。三年級的時候，有50米往返跑，良好是26圈，我卻只跑了18圈，離良好遠得很。我難受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩：“沒事，下次努力就好了。”
我抽噎著，擦了擦眼淚：“我努力也沒法達到良好。我就是不擅長。”
“既然知道自己有缺點，就應該去改正，怎么可以坐以待斃呢？為什么不嘗試著改變呢？”
這句話如同黑暗里的陽光，給予了我信心。于是，每天的計劃就此開始。每天跑小區五圈。第一天，我還在興奮地遐想著未來的美好。可第二天就慘了，我的腳如同灌了千斤鐵，步履維艱，可我還是堅持著。太陽火辣辣的，發出熾熱的光芒，把我曬得滿頭大汗，可我還是堅持著；我的頭昏昏沉沉的，可我還是堅持著。因為，我的心中重復著一句話：我要改變！努力的開始是興奮的，努力的過程是難受的'，努力的結果是享受的。我的體育已經今昔非比了，輕輕松松就能跑小區五圈。
終于，又是50米往返跑測試，我很是興奮，終于可以大展身手了！果不其然，我跑出了32圈的成績，比之前好太多了！我興奮地抱住了梁惠茜，留下了晶瑩的淚水，淚水在陽光的照耀下閃閃發光。“我終于……”
有付出才會有收獲，不是嗎？
我成功了的作文 4
經過兩周的特訓，終于把這項任務圓滿的完成了，而且效果是最好的一次，總算對得起自己這些辛苦了。
現在坐在電腦前，突然覺得生活是不是太平淡了。兩周以來，每天過得都是那樣的充實——又是起草稿子、改稿子、背稿子，老師指點，現場預演等等，累過、無奈過，但其實這個過程是挺享受的一件事。起碼自己又突破了一次，又鍛煉了一次，也又證明了一次，每一件事只要自己努力都會有所收獲的。
今天的演講算起來是多少次預演中最緊張的一次，上場前心跳就加快了，但隨著開場白的敘述，我也開始慢慢進入了狀態，投入地把整件事情講給大家聽。講到劉云峰的妻子為他挑刺時，我真的`是動情的哭了（預演了那么多次都沒哭過），是感動，還是故意在煽情，我說不清，但我只是全身心地去講述這個感人的故事。
上場前侯瑜便發來短信鼓勁、加油，原平同學郭青聽了后發來短信祝賀，二姐不停的打電話說是看見我了我嘗到了成功的滋味。有這么多人關注原來是這樣痛快的一件事。做“名人”的滋味就是好。
我成功了的作文 5
去年暑假，爸爸給我報了一個訓練營——小巨人精英成長訓練營，這是一個讓我們端正學習態度、增強自信心的訓練營，它雖然只有短暫的五天，卻讓我懂得了很多很多……
在訓練營里，我認識了很多朋友，我們在一起互幫互助，非常快樂。令我印象最深的有兩個環節。首先是自信大魔咒，規則是：一個人站在臺子上，高聲喊出自信大魔咒，坐在下面的人如果信任他，就站起來為他鼓掌，直到自己滿意為止。首先第一個勇敢的人上去了，她站在臺上不斷地高聲大喊，底下一次次響起熱烈的掌聲，等所有的人都站起來了，她滿足的走下來。我當時也很想走上去，但是我很不自信，就是不敢大膽的走上去，一個個的人上去了，又下來了，看著他們的身影，我還是不敢走上臺。當段老師再一次問道：“還有沒有人大膽的走上臺啊？”我突然想起老師對我說的一句話：機會就是這樣，你要抓住他，你如果不珍惜他，機會就會在你的身邊溜走。努力了不一定成功，但不努力一定會失敗。這時我終于大膽的走上了臺，站在臺子上，大聲喊：“我很棒！我喜歡我自己！我相信我能夠帶領大家和我一起成為精英！”喊完第一次，令我不敢相信的.是，臺下有一半多的人都站了起來，心中有股按捺不住的喜悅。又喊了幾遍，幾乎所有的人都站了起來。我終于相信，我真的很棒，我可以做到。老師也夸獎我：“樂敏，你是最棒的！”我非常高興。
當天晚上，我們又進行了一次更嚴峻的考驗，戴上眼罩，關上燈，舉起右手伸出大拇指，在那里靜靜的站著，這種氣氛讓我們有一種寂寞感和恐懼感，有的同學堅持不住了，就到下面坐著，我的胳膊也很酸痛，但我一直在心里告訴自己：不要怕，堅持就是勝利！我們的胳膊都冰涼冰涼的，當段老師打開音樂，打開燈時，他對我們說：“時間到！”，環顧周圍，還有不到一半的人在舉著手。段老師說，“你們整整堅持了２個小時２０分鐘！”我又成功了，我成功的戰勝了自己，這么長的時間我可以堅持下來！
我嘗到了成功的喜悅，事實證明：我真的很棒，只要我相信自己，就一定可以做到，我要只為成功想辦法，不為失敗找理由，我已不再是媽媽懷抱中的那只不會飛的小鳥了，正如我們的營歌一樣：我要飛的更高！
我成功了的作文 6
暑假的一天，烈日當空，一切顯得那么安靜。有時也會有蟬在“吱吱”地叫，還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上，一點沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜，沒有一點聲音。
這時，我對爸爸說：“我們來對詞語吧，也可以對成語、歇后語、諺語，但同類只能對同類。比如：我說成語，你必須對成語，不能說其它的。”爸爸說：“行，要把你打得落花流水，讓你輸得心服口服。”“你可不要小瞧我。”我不服氣地瞪了瞪眼說。爸爸首先來了個一鳴驚人：“一馬當先”、“八仙過海”、“職業”、“荒蕪”……很快，我便敗下陣來。我心情不好受，甚至想哭。可是過了一會兒還是打起精神，準備再次迎接挑戰。我想：爸爸，因為我剛才還沒有拿出我的全部實力，所以敗在你手下。現在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。
第二局開始了。我也來了個一炮驚天：“一敗涂地”、“百戰百勝”、“千山萬水”……在我的猛攻之下，爸爸也輸了，我說：“這可謂驕兵必敗。”只見爸爸也說了一句：“此乃三人行，必有我師焉。”說完，我便大笑起來。漸漸地，我們走到了家。爸爸卻主動要求再來一盤，說：“才打成一比一平，這是最后一盤。”我說：“正合我意。”爸爸首先來了個開門紅，“山高水低”、“畫龍點睛”、“龍爭虎斗”、“山明水秀”……五分鐘后，爸爸已是山窮水盡，而我雖然成語講不出來了，可諺語、歇后語還能說出很多，真是“讀書破萬卷，答題如有神。”我勝利了。爸爸說：“這真是青出于藍而勝于藍，長江后浪推前浪，后生可畏呀。”
“陽光總在風雨后”，這句百唱不厭的`歌讓我深深地記住了它并明白它的意思。現在當勝利者只有一種感覺：爽、爽、太爽了。
我成功了的作文 7
成功，是一種美好的滋味。它使人感到快樂，它使人找回自信，它使人知道不去做，就永遠也不會成功。那一次成功的滋味，時至今日仍是記憶猶新。
“評彈知識檢測賽還有兩個名額，有誰想去？”老師在晨會上問道。我一聽有比賽，立馬把頭壓下去，無論怎樣都不想參加，而心里卻在想：比賽啊，去了出丑怎么辦？不去又很可惜，好糾結啊！老師一眼掃去，馬上看出了正在猶豫的我。說道，“男生，顧小帥；女生，就王樂珊吧。”我還沒反應過來，答應了一聲。過會兒才意識到，我要去參加比賽了。
回到家，我立馬惡補起了評彈知識。我覺得既然參賽了，就得拿個好成績回來。那評彈知識真是多種多樣，看得我眼花繚亂，什么樂器、唱腔、大師、名曲，我通通記了個遍。對于比賽，我是胸有成竹了。
第二天到了，時間如流水，轉眼間，就到比賽時間了。在去會場的途中，我與王樂珊討論起了評彈知識，她對答如流，看來也是有備而來啊。坐在會場的專用選手席上，我們倆緊張地聆聽著比賽規則。沒多久，從前面發下來一張紙，我定睛一看，發現是問卷題。我臉上故作鎮定，其實心里早就樂開了花。口答我還沒有太大的信心，這問卷我豈不是勝券在握了。我拿起筆，信心十足地答起了題。
這時，我發覺這問卷沒那么簡單，每道題都是仔細推敲過的，根本不好回答。我絞盡腦汁，才回答上五道題。一看旁邊的王樂珊，她正奮筆疾書。難不成連問卷她都練過？我暗自告訴自己可不能輸，努力回憶昨天惡補的.場景，一字一句地答著。慢慢地，我也找出了問卷題目的小規律，答題速度也隨之提升。時間的沙漏悄悄地漏光了……
最終，我取得了第二名，王樂珊成為了第一。我也甘拜下風。
這一次，我嘗到了成功的滋味。成功不是得到第一，而是我突破了自己，成功的戰勝了自己，這便是成功的滋味。
我成功了的作文 8
成功，這個詞代表著什么?它代表著突破困難獲得光明。成功也是每個人所向往的，只有今天的失敗，才會換來明日的成功。
這是一個炎熱的夏日，我和表哥帶著籃球走往籃球場的路上。這一天，太陽變得嚴厲起來，開始無情的'抽打我們。到了籃球場，我們已經渾身是汗了。現在，我開始學打籃球了，我信心滿滿的投了一球，沒投中，只見表哥說：“看中球籃使勁投。沒事的，多投幾下就投中了。”
于是，我努力的學打籃球，不管有多熱，不管天氣怎樣，也不管有多么困難。心里只想著：我要迎接成功的太陽，要嘗試成功的喜悅。有一次，我跳起來投球，一不小心崴著了腳，而那個球也不聽話，一下子跳到了我的頭上。我心想：運動中受傷也難免么。于是想再站起來，可是剛才崴的太重，一站起來就鉆心的痛。這時，表哥跑來把我扶了起來。
我回到家，休息了兩個星期，又開始練習打籃球，果然，功夫不負有心人，我終于成功了。
我終于明白了，成功的背后，有無數的汗水，有無數的痛苦，也有無數的曲折和磨難。有了失敗，才會有成功，只有堅持，努力，不放棄，才能成功，你說對么?
我成功了的作文 9
在四年級暑假的時候，為了和同學增進友誼，所以我開了一個宴會，至于宴會的廚師，肯定是我媽媽。于是我去找媽媽，可她卻告訴我那天她有事，不在家。我心想：天要亡我，我偏不亡，哼，我自己下廚！可是以我的廚藝能做什么呢？我絞盡腦汁，終于想出一個好主意，那就是水果拼盤。我開始了宴會的水果食品的準備工作。我先來到水果市場，買水果。很少買東西的我怎么知道水果是貴還是便宜呢？
為了節省時間，我不管三七二十一買了許多水果，有火龍果、榴蓮、檸檬、楊梅等等。我買好水果后，正準備回家，忽然想起切水果的刀子，就憑我想用切菜刀切水果，而且切得好看，這簡直比登天還難呀！于是我坐車來到刀品超市，買了兩把又小巧又很專業的水果刀。初步準備就這么麻煩，而且花了我將近200元，我開始考慮繼續做還是放棄了，可我仔細一想，不做200元不白花了，所以我決定做下去。制作的第一天，我總結了我的構思，拿出刀子開始工作。我用水果專用剪刀把檸檬剪成了一個個不同的可愛的心，把它們小心翼翼的圍在一個精美的`水果盤里，第一步進行的非常順利。我又拿出一個火龍果，把它切成一片片的，正當我用刀切最后一片的時候，刀子突然發威，不切火龍果，倒去切我的手，我的手被切破了，平常很少受傷的我急忙跑到衛生間去拿紙巾，包扎好手，心想；幸虧爸爸媽媽不在家，否則的話又要說我做事不認真了。手指已經受傷了，還要不要繼續做呢？
我問自己，要做，我相信自己的能力，再說這點小傷怎么了。于是我回到了廚房繼續工作。我把一個很普通的水果拿了出來，那就是梨。因為我平時沒有削過果皮，所以手顯得很笨，好半天才給梨脫下了它那黃色帶點的外套。接下來又是切的工作，對我來說這是最難的了，可終究是得切的。于是我右手握著刀，左手扶著梨，切了下去。可是，梨好像故意跟我作對似的，怎麼也切不開，我急中生智，左手放在刀背上使勁一按，梨就被我切成了兩半。我切了幾下，梨就變成了幾小塊，我把它們放在了檸檬的四周。我又把蘋果照梨的切法切好，放在梨的中間。
接下來是最后一樣水果，榴蓮。我把榴蓮剪好后，手不小心碰到了盤子，盤子掉到了地上，我慶幸地說：“幸虧盤子是塑料的，否則就碎了。可是，我的拼盤，唉，前功盡棄！”我心想：還是不要做了吧！可是，既然已經做了，就應該做好，還是繼續做吧！我又重新開始了！下面做的還算順利，用了一個小時小心翼翼的做了一個既漂亮又精致的水果拼盤。宴會的那天，因為這個拼盤，我被別人夸了好長時間，心想：這是我經歷了很多困難才得到的，很不容易，而且我知道了一個大道理：品嘗勞動果實是幸福的，創造勞動果實是更幸福的。一個小小的拼盤，換來一個大道理，值！
我成功了的作文 10
來到游泳池，我看見了波光粼粼的水，在陽光的照耀下，是十分閃爍。
來到游泳池旁，看見這冰涼的池水，我看了看四周，四周的人仿佛在嘲笑著我，說著：“你真沒用，連游泳都不會。”我下定決心一定要學會游泳，我看了看教練那優雅的姿勢十分讓人賞心悅目，我也跟著教練后面做，誰這我游了一會兒，覺得身體在下沉，十分難游，我不小心把嘴一張開，喝了一口水，這池水十分咸，我覺得我太笨了。說著，我又看了看教練，他對我說：“你要先學會憋氣，再學游泳的姿勢。不要著急，慢慢來。”我聽了這話，終于松了一口氣，我看見太陽照耀在我的身上，仿佛把我心中的黑暗給埋了起來，給我帶來光明。我先憋氣，我再把手松了，就這樣，在水上漂浮著，老師再教我姿勢，我十分開心、魁岸了，這個感覺十分舒心，我覺得四周所有的人仿佛在給我舉起了大拇指。
這件事讓我懂得了，做事要堅持不懈。我看見泳池里的.水更清了，在池水里可以看見人的影子。
我成功了的作文 11
記得剛上這小學時，我每次放假，都是先玩，再寫作業。雖然現在我已經改了，但我也永遠忘不了那一次。
那是第三大周時，考試了，我考的很差，回到家，媽媽讓我思考一下為什么沒考好，過了十分鐘，我對媽媽說：“媽媽，我知道為什么了。”媽媽問，：“為什么？”“因為我這周寫作業，沒好好寫，總是漫不經心的寫。”媽媽語重心長的對我說：“寫作業要認真寫，如果沒寫好，你的分數直接就會下降，所以你以后要好好寫。”我回答道：“知道了，媽媽。”
從那以后，我就認認真真地寫作業了。但成績還沒有提高，我的'心里很失落。媽媽對我說：“失敗乃成功之母。”聽了這句話，我深有感觸，便開始研究學習方法，然后每次寫完作業，都讓爸爸或或者媽媽給我檢查。
一個月過后，我的成績終于提高不少名次。
放學了以后，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽也很高興。從這次教訓中，我知道了：做事不要三心二意，要一心一意地去做這件事，不然最后損失尊嚴的只是自己。
我成功了的作文 12
小時侯，我聽別人說，成功可以帶來喜悅、歡樂，可我并不知道什么叫“成功”，為什么成功可以帶來喜悅、歡樂。我之所以會不知道，可能是因為我未嘗試過成功的喜悅，或者可以說是我根本沒遇過失敗。就在那一次中，我才覺察到。
上一年級的時候，班上興起“跳繩熱”，差不多每個人都隨身，我也不例外，每天帶著跳繩到操場上去跳。我雖然很愛跳繩，但是我只會跳幾下，就像人們說的“三角貓功夫”。因此，同學們都嘲笑我，說我很笨。我聽后，自尊心自然受到刺激，火氣一涌上頭，便與同學們打賭，一星期之內，如果我跳不好，我就是“烏龜王八蛋”。
帶著這些承諾，我回到家便練習去了，雖然時間很緊迫，但是我不著急著練速度，我而是去練好基本功。因為我聽媽媽說，如果基本功不扎實，永遠也甭想做大事。我先練跳繩時手的旋轉動作，把手定住后，不停地轉，轉，轉，手都轉到酸了仍不停止。這個動作練好后，我又練跳躍動作，一直跳，跳到腳都腫了一大片。當這些基本功練好后，我就拿起跳繩跳起來，把速度練好、練快，這樣才能戰勝對手。等到我熟悉一切，一秒可以跳一兩下時，也便是我和同學們賭現限定的時限到了。
當我在操場里與同學們比賽時，我那驚人的速度戰勝了所有同學，所有人都向我投來羨慕與佩服的'目光。從此以后，再沒有人取笑我了，更沒有人叫我“豬”了。
我成功了，我終于嘗到了成功的那甜蜜的味兒了。原來成功真的能使人快樂，而且我知道有了第一次還會有第二次、第三次的成功，因為我明白了只要肯努力，就能再次獲得成功。加油吧，相信明天會更好。
我成功了的作文 13
“孟雨婷，你真棒！你給我們班的讀報內容真好……”每當我聽到同學們對我的夸獎時，我的心里比吃了蜜還要甜，因為我的付出得到了回報，我的人生歷程有一次獲得了成功。
今年剛開學，學校就發出每班挑選一名同學作為《關心下一代周報》的小讀報員的號召，但這需要通過層層選拔、篩選。當時我渴望當小讀報員，但沒有任何優勢，作文一般，口頭表達能力一般，此時老師用信任的`目光鼓勵我，爸爸利用空閑時間指導我。我想：功夫不負有心人呀！再說，只要我付出努力，作出奮斗，即使選不上，我也無怨無悔。
于是，為了這個目標，我自己悄悄地定下了“作戰計劃”，每天早上讀書30分鐘，有可能的情況下多寫日記。與此同時，我還經常向老師同學們請教。或許是勤奮的結果，兩個月下來，我的自卑感逐漸消失，我的自信心之間增強。原來已走上講臺，我臉紅心跳，十分緊張，現在我步履輕盈，一點也不害怕。除了讀報外，還適時增加自己積累的內容，不時來個小幽默，把同學們逗得前仰后合，許多同學都認為我的讀報增長了他們的知識，激發了他們學習語文的興趣。
天道酬勤，我的努力得到了老師和同學們的肯定。在今年五月份全校《關心下一代周報》小讀報員推薦評選中，我光榮地成為小讀報員，這可是我夢寐以求的。當我從《關心下一代周報》領導手中接過小讀報員證時，我激動萬分，同時心中油然而生另一種信念：我會全力以赴當好小讀報員，并以這一次成功為起點，認真學習，勤奮努力，爭取用一串串成功點綴我豐富的人生。
我成功了的作文 14
我是一個女孩子，但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少，假如你和我是同學，你肯定也會害怕那節恐怖的——體育課。
又是一節體育課，全班到齊，老師嚴肅地宣布：“這節課是跑步比賽，成績會記到報告冊上！”跑步，天哪！這不是要我命嗎！唉，只好忍一忍了。可是，老師又說：“跑步的長度是4圈，如果沒有達到標準，得重跑！”忽然一聲晴天霹靂。完了，慘了。輪到我跑，我拖著沉重的步子走到起跑線后，腳就像灌了鉛似的一動不動，抬頭一看，那四圈的距離變長了。開始試跑，我用自己吃奶的勁跑起來，耳邊回響著嘩嘩的風聲，和同學的笑聲，試跑結束，正式開始了，正準備向前沖進，體育老師陰沉著臉走過來，他笑了，笑得很僵硬：“林漪，實在不行就別跑了吧，剛才我是在嚇唬你呢！你在旁邊練練就行了！”同學們在一旁，悄悄地笑起來，我心中的火燃燒起來：“哼，不用，我可以跑，我并不特殊！”老師愣愣地站在那里：“哎，等等！”我不聽他的話，堅定地走到起跑線，做出預備的'姿勢。老師只好吹起哨子。同學們驚訝地望著我，他們從沒看過我這么用盡全力去跑。
我知道我跑步的樣子一定很丑，但我完全不在乎了，只顧著往前沖。當我沖到終點時，全班為我鼓掌，同學們又笑起來，這是鼓勵的笑，勝利的笑，我知道，我戰勝了自己！
我成功了的作文 15
我成功了。我成功的發現了相對論，我相信它會使世界變得更加美好”相當我想起我想起這段演講時，便會感到深深的自責。
我為什么要發現相對論，為什么不讓它長眠地下，就因為我和相對論，改變了世界”我一刻不停地想著。思緒卻飄到了那些我在發現相對論年頭。
那些年，我已經發現了宇宙的天體之間有一些關系，我想去把它證明出來，為了這，我在別人眼中成為了一個怪人”。天天在實驗室，動動這個，想想那個，以別人辛苦多少倍。而現在，我只想相對論不被發現。
過了幾年，我發現了相對論的絕大內容，如：一小時與一小時是不相等的。”等一些別人不相信的結論，別人不相信，但是我相信他們是對的。相對別人不相信，但是我相信他們是對的'。相對別人的不理解，我能做的，只有堅持，堅持，在堅持。因為我相信，這個論點會幫助人們，幫助人們明白這個宇宙。這個信念助我度過了最痛苦的幾年，現在看來，這個想法大部分是錯的。
1905年，我的相對論終于成型了。就有了上面的那一部演講，我十分開心，有誰成功了卻不開心的呢？可我萬分想不到，我含辛茹苦發現的相對論會被用在戰爭上。
十幾年過后，我的相對論確實幫了人們許多的忙，可是，人們居然用它去發明了核武器，從而使第二次世界大戰發生，這是我最后悔的事情。
我成功了，但是它卻造成了第二次世界大戰，我真希望我沒有發明它，真希望我失敗了。
我成功了的作文 16
一直覺得語文考得非常不理想，放學回家的路上，我一心想著要努力。
回到家，瞬間拿出語文書和關于語文類的書。我拿著語文書專心地讀起來，再拿出字典仔細地查不會讀的字，把拼音寫到字上面，然后復習一下這篇語文主要講了什么，用了什么修辭手法整本語文就復習完了。接下來要拿出語文寶典了，我一頁一頁地翻過去，專心致志地看著，覺得標點符號的意思一定要記牢，考試一定會考好的，要努力加油，抓緊時間。想完，我就立刻看起了標點符號的意思，記住了就開始看后面的名言名句。時間過得飛快，我對媽媽說：“我一會兒還要復習語文，你們先吃飯吧。”
媽媽溫柔地對我說：“好吧，我們吃好會給你留的，放心地去復習吧！”把語文復習完后，無精打采地下樓吃飯去了。
新的一天到來啦！迎接著考試，考試中真開心，因為有些都復習過，等考完試了，老師把成績發下來的`時，“這還是我的試卷嗎？居然考到90分以上啦。”我興奮地說道。
最后我成功啦，成功地考到了90分以上，明白了，努力會有大驚喜等著你。
我成功了的作文 17
每個人在一生當中，一定會有許多次的成功。每次的成功都會給自己帶來喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會有一段艱苦而漫長的.努力。
學校要開運動會，老師要選出一個人來參加長跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺的時間在大操場上練習。功夫不負有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。
比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關心地說：“王新宇，你能不能去？要不要找個人來代替你。”我一臉嚴肅地對老師說：“老師，你放心吧！我一定會為我們班爭光的。”老師笑呵呵地說：“嗯，這就是我最想聽到的回答作文。這天劉老師教我們做沙包。我們事先準備六塊好大小一樣的正方形布、針、線、剪刀……開始縫沙包了。我先把線捏成尖，左手拿針右手拿線，對準針眼，小心翼翼地穿上線。接著，我拿了兩塊布就七手八腳地縫了起來。為了超過別人，我飛針走線，不一會兒就縫好了，我裝上填充物，一個四不象在我的手中誕生了。看著手中的“沙包”我不禁笑出聲來。這哪是沙包啊，分明是個“歪南瓜”。
這時王楊正好對著我笑，好象在說：“這是沙包？”好勝心強的我不甘心落在別人后面。于是，我拆了沙包。穿好線，拿兩塊布，把帶有花紋的那面朝里，一針一線地縫起來。這次我縫得可好了，不僅針碼一樣大而且縫得特別密。我一不小心，把手扎了，好疼啊！看來任何事情都是說起來容易做起來難呀。我來不及不想，也顧不得手疼，又按同樣的方法縫好了后兩塊。該縫對面了，我先把下面轉著圈縫好，再縫上面，縫到只剩下一個邊為止。我翻過來，裝上填充物，我再把那所留沒縫的邊往里對折一下縫好。大功告成了！我拿著自己縫的沙包玩游戲，心里比喝了蜜還甜。
從縫沙包這件小事讓我明白了不經風雨怎得彩虹，陽光總在風雨后，當你失敗一次后，成功就會向你走近一步。
我成功了的作文 18
有誰能回答這個問題教師微笑著問大家。教室里鴉雀無聲，每位同學都堅持了沉默，教師有些失望了。
勇敢些，回答錯了沒關系!教師鼓勵著我們，這時，有幾位同學勇敢地舉起了手。而我，卻地著頭，望著課本，害怕教師的目光轉移到我這來，怎樣辦如果教師叫了我，我該怎樣回答呢
最終，教師叫了一位勇敢舉手的同學，只見他回答大聲，讓教師十分滿意，同學呢，也象他投出了羨慕的目光。
問題又來了。不行，我不能這么沉默，我必須要振作!這時，我的小手冒出了汗珠，臉也憋得通紅。我的`心發生了分歧，舉手，舉手意味著成功!想到這，我慢慢舉起了手，不行，如果回答錯了，同學們會怎樣嘲笑你不要舉手!剛舉起地手又放了下來，慶幸著教師沒有看見我。這時，我想起了爸爸和我說的話：名人和我們沒有什么兩樣，他們之所以能成為名人是因為具備了充足的勇氣!
我必須要勇敢!我再一次舉起了手，教師叫我回答，頓時，我那清脆，宏亮的聲音在教室里響起了，仿佛全長沙市，湖南省，甚至全世界的人們都在認真的聽著。
話音剛落，教室里響起了一片熱烈的掌聲，這掌聲似乎是同學和教師對我的肯定，這掌聲是勇敢結出的碩果!
我成功了的作文 19
成功，需要的是勇氣；成功，需要的是努力；成功，需要的是信念；成功，需要的是堅持……成功需要在多次努力下，才能獲得成功，他并非是輕而易舉得到的，許多名人，偉大的人得到成功是無比的艱難，但是他們從來不懼怕，因為他們知道，成功并非是一朝一夕得來的，如果他們選擇放棄，那么之前的努力全白費了，所以，他們選擇咬牙堅持下來，最終得到了成功。而生活中的我卻和他們恰恰相反！成功在我眼里有大有小，只能看你的選擇了，而那些想法簡易的人，自以為是聰明的，可在一些人眼里，卻是無比的愚笨。而我，卻也是自認為聰明的人。
現在一想，只能默默地傻笑了——在去年的一次偶然機會，我這個不喜歡運動，懶得不行的.人竟然被選入了長跑小組，一開始，又激動，又興奮，原因是我可以代表總校去舉行比賽，我心想：“一個比賽算什么，我肯定會贏得，”可我的想法和現實卻恰恰相反，我報的米數是1500米，先開始覺得沒什么，于是便測試了一番，結果第一遍就累得氣喘吁吁，真想放棄啊，可是拉不下臉跟老師說，太后悔了，看看當時的胸有成竹，哎，只能繼續跑，每次都少跑好幾百米，結果，還是測試沒成功，老師把我說了一通，我一邊哭一邊想，似乎明白了道理，這回，我下定決心要好好進行這次比賽，我不想讓老師失望，也不想讓自己之前的努力白費，終于，功夫不負有心人，在比賽的時候取得了讓我自己滿意的好成績，不僅戰勝了自己，又取得了一次小小的成功，我非常開心，因為這是我第一次取得了成功的喜悅！通過這次事件，我深刻的明白了成功并不難，需要的是長時間的堅持，努力……并不是空手得來的，這一次，我終于可以驕傲自豪的說一句：“我成功了”！
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