我成功了-三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我成功了-三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我成功了-三年級(jí)作文1
我躲在草叢中一聲不響，可心卻在“怦怦”地跳著。大概是我被驚嚇了，所以上氣不接下氣。從不遠(yuǎn)處又傳來(lái)了叫聲，我知道老虎馬上來(lái)了!果然，照我所料，老虎飛快地竄了出來(lái)，嚇我一大跳。我手里拿好樹枝，做好準(zhǔn)備，隨時(shí)進(jìn)攻。那老虎也夠機(jī)靈的，先站在原地仔細(xì)觀察了周圍的動(dòng)靜。這時(shí)，我停住呼吸，生怕它發(fā)現(xiàn)。可這只老虎卻正盯在我躲的這一片草叢。忽然，老虎眼睛一亮，張開了血盆大口，大怒著向我撲來(lái)。鋒利的爪子，恐怖的嘴巴嚇得我縮成一團(tuán)。
在無(wú)奈之際，我只好與死神拼搏。我在離老虎最近的地方閉著眼睛射出了最后一根鋒利的樹枝……。隨后，我聽見了一聲恐怖而嘶長(zhǎng)的聲音。當(dāng)我張開眼睛時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一只大血淋漓的老虎。我頓時(shí)高興起來(lái)。因?yàn)檫@只老虎費(fèi)了我不少心思啊!
我成功了-三年級(jí)作文2
我的滑板車酷，怎么說(shuō)也是精心挑選的。滑板車像火箭，下面兩個(gè)靈活的輪子，讓人一見就生愛(ài)慕之心。我在村里操場(chǎng)上開時(shí)滑行，先一只腳踩了上面等我想把另一只腳放上去的時(shí)候滑板忽然傾斜了向前滑去了幾步，我一次又一次地操縱著居然一次自己跳下滑板讓帥氣的滑板撞墻了看著帥氣的滑板被劃掉了油漆。那時(shí)我非常傷心，，這可是我精心挑選的呀！
我經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗，有一句話失敗乃成功之母。我過(guò)了好幾天才學(xué)會(huì)的，我的心情很高興。可是又不太高興，因?yàn)槲抑粫?huì)慢速滑行。過(guò)了幾天練習(xí)我會(huì)快速滑行了，也學(xué)會(huì)了許多技能，甚至可以自己創(chuàng)造技能了。我自己創(chuàng)造了跳滑。我現(xiàn)在可以說(shuō)是班里的滑板高手了。有一天，校長(zhǎng)居然請(qǐng)了一位教練來(lái)教我們高超的技術(shù)，教練一邊說(shuō)一邊做給大家看，大家都想做特技。可是教練說(shuō)你們還小，我非常傷心，忽然教練說(shuō)你們只能帶上護(hù)具做這些動(dòng)作除非你已經(jīng)做得非常熟練了。才能脫下護(hù)具做這些動(dòng)作不過(guò)也要非常小心。我的心情一下子好了許多我們都沒(méi)有護(hù)具，所以沒(méi)有練過(guò)這些特技。
有一節(jié)，體育課居然體育老師買了護(hù)具，讓我練一下這些特技。我的心情無(wú)比的開心！
學(xué)滑板車多有趣啊！經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，居然成功了，太高興了！
我成功了-三年級(jí)作文3
成功，這個(gè)詞代表著什么?它代表著突破困難獲得光明。成功也是每個(gè)人所向往的，只有今天的失敗，才會(huì)換來(lái)明日的成功。
這是一個(gè)炎熱的夏日，我和表哥帶著籃球走往籃球場(chǎng)的路上。這一天，太陽(yáng)變得嚴(yán)厲起來(lái)，開始無(wú)情的抽打我們。到了籃球場(chǎng)，我們已經(jīng)渾身是汗了。現(xiàn)在，我開始學(xué)打籃球了，我信心滿滿的投了一球，沒(méi)投中，只見表哥說(shuō)：“看中球籃使勁投。沒(méi)事的，多投幾下就投中了。”
于是，我努力的學(xué)打籃球，不管有多熱，不管天氣怎樣，也不管有多么困難。心里只想著：我要迎接成功的太陽(yáng)，要嘗試成功的喜悅。有一次，我跳起來(lái)投球，一不小心崴著了腳，而那個(gè)球也不聽話，一下子跳到了我的頭上。我心想：運(yùn)動(dòng)中受傷也難免么。于是想再站起來(lái)，可是剛才崴的太重，一站起來(lái)就鉆心的痛。這時(shí)，表哥跑來(lái)把我扶了起來(lái)。
我回到家，休息了兩個(gè)星期，又開始練習(xí)打籃球，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。
我終于明白了，成功的背后，有無(wú)數(shù)的汗水，有無(wú)數(shù)的痛苦，也有無(wú)數(shù)的曲折和磨難。有了失敗，才會(huì)有成功，只有堅(jiān)持，努力，不放棄，才能成功，你說(shuō)對(duì)么?
我成功了-三年級(jí)作文4
今天，媽媽要給我做紅燒鯉魚，我異常興奮。但是，由于媽媽要用的調(diào)料沒(méi)有了，所以媽媽要出去買調(diào)料。臨走前，媽媽對(duì)我和爸爸說(shuō)：“我要出去買調(diào)料，你們誰(shuí)來(lái)刮魚鱗？”沒(méi)等爸爸開口，我就自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)！我一定把魚鱗刮得干干凈凈。”媽媽說(shuō)：“好，就由你來(lái)刮！”說(shuō)完媽媽就走了。
媽媽走了之后，我興沖沖地來(lái)到廚房，看見魚在水槽里。
我右手拿起鐵絲球，左手按住頭就刮了起來(lái)，可刮了半天，只刮下幾片魚鱗，照這樣掛下去，我得刮到什么時(shí)候？突然，我看到了一個(gè)瓶蓋，心想用瓶蓋刮效果應(yīng)該很好吧？我拿起瓶蓋在魚鱗上刮，效果倒不錯(cuò)，但是太費(fèi)勁了，手抓不著不得勁，怎么辦呢？
我想了想，突然眼前一亮，我馬上跑回臥室找了一塊木板，三個(gè)瓶蓋，三個(gè)大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個(gè)個(gè)的朝上擺在木板上，等距離放好，然后將大頭釘一個(gè)個(gè)頭朝上盯在蓋子上，讓蓋子和木板合為一體，我怕大頭釘露出木板的部分傷著手，于是又找了一個(gè)鉗子，將露出木板的部分夾斷，這樣一個(gè)刮鱗器就做完了。
我用這個(gè)東西來(lái)刮魚鱗，果然刮得又快又好，還不費(fèi)力氣，沒(méi)幾下整條魚就刮干凈了。
媽媽回到家后，看到收拾干凈的魚，夸贊我是小發(fā)明家。
我成功了-三年級(jí)作文5
記得上四年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)明了一樣?xùn)|西—升降桿。那是我第一次發(fā)明一件東西，可就是這么一件普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的發(fā)明就足足花了我一個(gè)星期的時(shí)間。先開始制作的時(shí)候，我先把我已好的的設(shè)計(jì)圖畫在了一張白紙上。我再把做升降桿的材料準(zhǔn)備好了以后，我就開始做小發(fā)明了。在做的時(shí)候，我失敗了好多次。要么就是卡在滑輪上了，要么就是材料不夠，做不成。我有幾次想放棄，但我知道，失敗乃成功之母，所以又做了起來(lái)。
終于，我做好了一個(gè)。但我信心滿滿的時(shí)候，我收到了沉重的打擊—升降桿由于不穩(wěn)定，一下子斷了。再重做一個(gè)，那是不可能了，材料都用完了，還能怎么做呀？突然，我想到了一個(gè)好辦法，就是用我已經(jīng)廢掉的排筆做。我就按照以前的升降桿做了一個(gè)嶄新的升降桿，這個(gè)升降桿比以前的那個(gè)升降桿要好得多，當(dāng)我試用的時(shí)候，看到他搖搖欲墜的樣子，我真是后怕，但我這個(gè)害怕是多余的。我成功了，別提我有多高興了。通過(guò)這件事，我悟到了一點(diǎn)道理：如果每個(gè)人都有不放棄的精神的話，每個(gè)人都是成功者。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事，因?yàn)檫@件事讓我感受到了成功的喜悅！
我成功了-三年級(jí)作文6
“我了，我終于成功了！”
事情是這樣的：上一次舉行考試時(shí)，我邊做邊檢查，鈴聲響了，別人都做完了，我還有一道題沒(méi)有完成，組長(zhǎng)就起來(lái)收卷了，考卷發(fā)下來(lái)，我看到恰好是那道我沒(méi)有完成的分?jǐn)?shù)比較高的題目，一下子被白白地扣了七分，我只考了九十三分，當(dāng)時(shí)我傷心極了。
這一次，我吸取了上次的教訓(xùn)，我飛快地做完，剩下半節(jié)課的時(shí)間，我反復(fù)地檢查了七八遍，發(fā)現(xiàn)十幾處錯(cuò)誤，最后我又檢查了一遍，這時(shí)鈴聲剛好想起組長(zhǎng)又把卷子收上去了。
在等待考卷分下來(lái)的這段時(shí)間里，我總是自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我能考一百分。”晚上我睡不著覺(jué)，即使睡著了也總是夢(mèng)見考砸了，嚇得我半夜爬起來(lái)。
考卷終于發(fā)下來(lái)了，正如我所愿的，我考了一百分，我成功了。
我成功了-三年級(jí)作文7
記得我在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐患拢屛易兊贸鲱惏屋土恕?/p>
那是一個(gè)炎炎的夏日，我和幾個(gè)小伙伴去參加學(xué)校組織的速寫比賽，為了這次速寫比賽，我沒(méi)少下功夫——每當(dāng)別的同學(xué)都出去玩的時(shí)，我和那幾個(gè)小伙伴就來(lái)到美術(shù)張老師的畫室。室內(nèi)溫度高達(dá)三十四、五度，可里面卻沒(méi)有風(fēng)扇，更別說(shuō)空調(diào)了!人一進(jìn)去，馬上一身臭汗。但是我們依舊作畫，張老師給我們當(dāng)模特，或者找一個(gè)物品讓我們畫，一坐就是一兩個(gè)小時(shí)。除了周五、周六、周日，我們天天如此。
不過(guò)我們還是得到了優(yōu)待——我們速寫比賽時(shí)，是在一個(gè)有空調(diào)的屋里進(jìn)行的。
比賽緊張地進(jìn)行著，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真作畫。
經(jīng)過(guò)了刻苦的訓(xùn)練，我覺(jué)得自己的筆就像一只金絲鳥，流暢地在紙上劃來(lái)劃去，不一會(huì)兒，就畫好了。非常棒!我心里默默地贊嘆著自己的杰作。
交時(shí)還有點(diǎn)舍不得呢!
過(guò)了好幾天，終于，名次下來(lái)了!
我和一個(gè)叫溫哲的學(xué)生并列第一。拿著印有自己大名的獎(jiǎng)狀，我心里比吃了蜜還甜!
其實(shí)，名次并不重要，重要的是你經(jīng)過(guò)努力后的成功和敢于參與的勇氣，你付出了，就會(huì)有收獲，這個(gè)收獲一定會(huì)讓你非常開心快樂(lè)。
我成功了-三年級(jí)作文8
“現(xiàn)在有請(qǐng)懷化市小提琴選手毛瀚為大家演奏《新春樂(lè)》，大家掌聲有請(qǐng)！”啊，該我了。我整理了一下衣服，在大家的掌聲下從容地走上了臺(tái)。
我在干什么呢？哈哈，告訴你吧。我現(xiàn)在在長(zhǎng)沙參加音樂(lè)比賽呢！我站在臺(tái)上，面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾。我倒吸一口冷氣，豆大的汗珠從臉頰落下。我擦呢一下汗，便舉起小提琴演奏起來(lái)。
在弓于琴觸碰的一瞬間，優(yōu)美的音樂(lè)響起。那聲音急促而又歡快，過(guò)了一會(huì)，聲音忽高忽低、忽快忽慢，上下起伏。觀眾都閉上了眼睛，來(lái)傾聽著優(yōu)美的旋律！那聲音變成一個(gè)個(gè)小天使，它將動(dòng)聽的音樂(lè)傳到每一個(gè)人的耳朵中，使他們陶醉。而我，就像掉進(jìn)音樂(lè)河里，一浪又一浪。我拉得越來(lái)越歡。忽然，音樂(lè)頓時(shí)結(jié)束。我也把琴放下，大家還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。我弓下腰，鞠了一弓。便在掌聲中三步并著兩步走下了臺(tái)。
成績(jī)出來(lái)了，我是全省第二。我想起了平時(shí)奮力學(xué)習(xí)的時(shí)候，不禁笑了。
“一份汗水一份收獲，要相信自己，努力學(xué)習(xí)，絕對(duì)能名列前茅。”媽媽在回家的路上對(duì)我說(shuō)。我想:哈哈我成功了，得到了第二呢！下次努力，爭(zhēng)取得第一。
我成功了-三年級(jí)作文9
每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會(huì)有許多次的成功。每次的成功都會(huì)給自己帶來(lái)興奮和喜悅。但在每次的成功背后，都會(huì)有一段艱苦和漫長(zhǎng)的
努力。
一天下午快放學(xué)時(shí)，老師留了一道題，她對(duì)我們說(shuō)："這道題很難，同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做，明天看誰(shuí)能做出來(lái)。"我回到家后，看了看，就開始解了起來(lái)，我做了一遍，沒(méi)有解出來(lái)，結(jié)果又換了個(gè)方法去解，但還是沒(méi)有成功。我便不想做了。我心想：明天早上等老師把答案公布后，再朝不就得了，何苦費(fèi)這勁，跟同學(xué)們比？于是我就把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽了，對(duì)我說(shuō)："你這樣做就不對(duì)了。開始你可能不會(huì)，但只要你仔細(xì)思考，認(rèn)真地做就會(huì)有印象。這樣鍛煉，你以后做題才會(huì)快。"
我聽了媽媽的話，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來(lái)。結(jié)果還是沒(méi)有思路。盡管這樣，我并不灰心。我畫了一條線段圖，仔細(xì)分析。眼前不禁一亮，有辦法了。我認(rèn)真地計(jì)算，終于把這道題解了出來(lái)。我高興地對(duì)自己說(shuō)："我成功了，我成功了！"正所謂，"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。"無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功！
我成功了-三年級(jí)作文10
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸給我買了輛自行車，讓我練一練，看我可不可以騎好。
我一開始的時(shí)候心里很自信，可是我上自行車的剎那間，自信心就一掃而光了。因?yàn)槲覄偵先ィ退ち讼聛?lái)。
爸爸無(wú)可奈何的來(lái)教我，他讓我“蹬”，我邁出腿，“咣嘰”就摔了下來(lái)，連自行車也壓住了我。我費(fèi)了九牛二虎之力才站起來(lái)的，我彈了彈身上的土，說(shuō)：“老爸，你的這一招不行。”爸爸只好把他的獨(dú)門絕技傳授給我，那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個(gè)“跳”，反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按著他的動(dòng)作去做。沒(méi)想到，“跨”竟然是常常能見到的老年人的那種畫“跨”法。我試了試，差點(diǎn)把我摔了個(gè)“狗啃泥”，我只好讓爸爸教我，那個(gè)什么，那個(gè)“跳”。爸爸說(shuō)：“先雙手扶住車把，然后將身體猛一下跳在車子的座子上，最后呢，再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之后，雙手不能離開車把。”我傻站那里。爸爸喊了我一聲，叫我試一試。哎！還真行！我按爸爸的囑咐做了一遍。我終于會(huì)騎自行車啰，我騎著自行車在院子里炫耀，爸爸笑了笑。
我終于成功了！我悟了一個(gè)道理：只要努力，就可以取得好的成果！
我成功了-三年級(jí)作文11
‘成功’這一耀眼的字兒，已經(jīng)成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺(jué)到有一種力量，在角落里默默地支撐我。在一個(gè)人的一生中有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說(shuō)，成功是可貴的、難得的，成功的滋味不是平常的，小小的。
我也有成功的一次，那就讓我來(lái)講講吧！！！有一次，媽媽告訴我：“小樹苗小的時(shí)候，怎么也長(zhǎng)不大，它心里默默地說(shuō)：‘我能長(zhǎng)大。’它努力地去吸收陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)，終于長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。”聽了媽媽的話，我心領(lǐng)神會(huì)。從此以后，我認(rèn)真地、全身心地去學(xué)習(xí)。每次遇到難題，我就會(huì)一味地告訴自己：‘我能行！我能行！’終于，有一次數(shù)學(xué)考試，我得了一個(gè)一百分，全班只有我一個(gè)人得了一百分。于是，我箭步似地跑上講臺(tái)，領(lǐng)了那張卷子。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。那次，我嘗到了成功的滋味，是酸的，是甜的......
我成功了-三年級(jí)作文12
我學(xué)會(huì)了疊衣服，我真高興。
午睡醒來(lái)后，我蒙朧地睜下眼。看見媽媽正在疊洗干凈的衣服，我走上前去。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您教我疊衣服吧！我想為您做點(diǎn)家務(wù)。”于是，媽媽耐心地教我疊衣服。我坐在媽媽身旁，媽媽做了一次示范給我看。我看了后，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，叫媽媽讓我試疊一下。我拿起一件衣服開始疊了，可我怎么疊也疊不好。哎，看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊！最后，衣服被我疊得亂七八糟。
可是，我不灰心，叫媽媽再示范一次，媽媽又細(xì)心地疊了一次給我看。這次，我可認(rèn)真觀察。記下媽媽疊衣服的幾個(gè)要領(lǐng)。我又依照媽媽教的`步驟，又在幾個(gè)要領(lǐng)上狠下功夫，反復(fù)疊了好幾次，終于成功了。“我成功了！”我高興地大聲喊著。
看著疊好的衣服，我高興極了。媽媽也為我而高興，我把這件事告訴爸爸和哥哥，他們都為我高興，我哥哥還說(shuō)要向我學(xué)疊衣服呢！
我成功了-三年級(jí)作文13
上次的月考，我的數(shù)學(xué)考了93分，我特別高興。我體會(huì)到了成功的快樂(lè)！
過(guò)去，我的數(shù)學(xué)成績(jī)好，這讓我很苦惱。在老師與家長(zhǎng)的耐心輔導(dǎo)下，在我自己的認(rèn)真努力下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所進(jìn)步。這次考試時(shí)，我認(rèn)真地把每一道題的要求讀了兩遍，然后才動(dòng)手做起題來(lái)。卷子答完了，我又認(rèn)認(rèn)真真地檢查每一道題，直到打鈴了，才把卷子交上去。
過(guò)了幾天，卷子批完了。要發(fā)考試卷了。我的心里像揣了個(gè)小兔子似的，怦怦直跳。當(dāng)卷子發(fā)到我的手中時(shí)，那鮮紅的93分使我心花怒放。我開心極了。要知道，這么些年來(lái)，我還從沒(méi)考過(guò)90分呢。
這次考試，讓我體會(huì)到了成功的喜悅。更讓我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一份收獲。今后，我還要繼續(xù)努力，讓自己有更大的進(jìn)步！
我成功了-三年級(jí)作文14
我和爸爸在同學(xué)們的掌聲中上臺(tái)了。“有個(gè)小孩叫小霞，七歲開始學(xué)文化，有一天學(xué)了三個(gè)字，這三個(gè)字呀就是你、我、她！”臺(tái)下的小觀眾也開始了他們的“精彩表演”：有的一手摸著自己的肚子，一手捂著嘴，想止住那“咯咯”的笑聲，可是笑聲從他的掌縫中偷偷鉆出來(lái)；有的正要捂嘴時(shí)，卻已經(jīng)笑出來(lái)了，旁邊的看到了，也笑了。
你是不是有些疑惑不解呢？讓我一五一十地把事情經(jīng)過(guò)告訴你吧！
學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié)，邀請(qǐng)了十幾個(gè)家庭才藝大賽選出來(lái)的表演家庭，其中一個(gè)就是我和老爸。我和老爸被班主任推薦去參加家庭才藝大賽后獲得了二等獎(jiǎng)，就選中參加藝術(shù)節(jié)展示。我們父女倆倒挺有信心的，藝術(shù)節(jié)前天，辛辛苦苦的排練了一次，爸爸還熬夜上網(wǎng)去查快板怎么用呢！到了藝術(shù)節(jié)那天早上，我們一家四口早早就起床了。媽媽幫我美美地梳妝打扮了一番。我們吃過(guò)早餐，就立即趕往學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)。過(guò)了一會(huì)兒，藝術(shù)節(jié)開始了！我和爸爸看完前面的節(jié)目，無(wú)不嘖嘖稱奇。準(zhǔn)備輪到我和老爸表演了，我倆一起喊“321，加油！”接下來(lái)便出現(xiàn)了開頭的那一幕。
表演完了，我真想對(duì)自己說(shuō)：“我成功了！”
我成功了-三年級(jí)作文15
一個(gè)小小的螺絲釘也要靠機(jī)器的無(wú)數(shù)次打磨，螺絲釘是這樣，人又何嘗不是這樣呢？我酷愛(ài)畫畫，小時(shí)候我不是媽媽的阻攔，父母的批評(píng)在墻上亂涂亂劃，簡(jiǎn)直到了忘我的境界，為了向媽媽展示證明我的實(shí)力，我終于等到了機(jī)會(huì)，我的情緒分外激動(dòng)，覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯大顯身手的好機(jī)會(huì)。學(xué)校音樂(lè)畫手抄報(bào)了，我滿臉寫滿了自信，向老師申請(qǐng)了機(jī)會(huì)，回到家我拿出蠟筆開始畫了起來(lái)，一邊紅色一邊藍(lán)色，手忙腳亂的，我看著自己的成品，又看看滿地的素材紙和蠟筆，心里慶幸的花馬上就枯萎了，不，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“上天完全是為了堅(jiān)定我們的意志，才在人生的道路下設(shè)下重重的障礙。”半個(gè)小時(shí)后，星星一樣的一樣，閃亮的眼睛盯著那張畫紙，開始得意洋洋地畫了起來(lái)，第二天，老師幫我好好表?yè)P(yáng)了一通。
塞翁失馬，焉知非福，有時(shí)失敗是一個(gè)新的開始，有時(shí)成功可以將我們帶到一個(gè)很高的地方，然后一個(gè)失敗又讓我們重重摔回原處。
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