成功的作文

時(shí)間：2021-04-21 11:04:38 成功我要投稿

【熱門】成功的作文合集6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的成功的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】成功的作文合集6篇

成功的作文篇1

　　有這樣一個(gè)故事：鄭板橋老來得子，非常高興。他臨終前，說要吃兒子親手做的饅頭。兒子不敢違命，但不會做，鄭板橋命他去請教廚師。兒子請教后，好不容易將饅頭做成，端來給父親，父親卻已去世，只留了一張紙條：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天、靠人、靠祖宗不算是好漢。”

　　這則故事讓我非常震撼，尤其是紙條上的內(nèi)容，道出了鄭板橋的秘密：成功掌握在自己手中，要靠自己去爭取。

　　現(xiàn)代社會，有許多人為了獲得成功，或者去求神拜佛，保佑自己碰上運(yùn)氣；要么送禮，拉關(guān)系，走后門；或者憑父輩的名聲或地位，受人照顧，獲得名利；真正自己去拼、去實(shí)干的人已經(jīng)不多了。一旦這些手法都用上卻仍未得到自己想要的，便拋下“命不好”的話，繼續(xù)頹廢地過自己平庸的生活。這些人都算不上好漢，因?yàn)樗麄儚膩碇幌胫揽克耍瑓s從沒想著自己奮斗一番。

　　著名作家小仲馬曾一度往報(bào)社投稿卻屢投不中。在他灰心時(shí)父親大仲馬告訴他只要在署名上寫“大仲馬之子”，便一定會發(fā)表。小仲馬卻不愿意。經(jīng)過不懈努力，他的作品《茶花女》以新穎大膽的構(gòu)思終于贏得了世人注目，其名聲甚至超過了父親。

　　小仲馬靠自己的力量，獲得成功，這成功真正屬于他自己。因?yàn)樗麤]有依靠父輩的幫助往上攀登，憑的全是自己的本領(lǐng)。這種例子數(shù)不勝數(shù)。張海迪雖高位截癱卻仍孜孜不倦，貝多芬雖耳朵失聰卻不放棄，諾貝爾實(shí)驗(yàn)室被炸卻仍奮斗不息……這些偉人的成功難道是天賜的？人給的？祖宗留下的？不，這些都是他們自己用血汗換來的，靠自己努力拼搏出來的！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)受殘酷的考驗(yàn)，不去努力拼搏，又怎能看見勝利的曙光？

　　成功不會從天上掉到你面前，重要的是你要靠自己的力量去爭取，因?yàn)槌晒φ莆赵谧约菏种小Ｓ涀∴嵃鍢虻脑挘骸首约旱暮梗宰约旱娘垼约旱氖伦约焊桑刻臁⒖咳恕⒖孔孀诓凰闶呛脻h！”

成功的作文篇2

　　期中考試完后，兒子一直期待著學(xué)校召開家長會。為什么呢？知子莫若母，我知道，這次考試兒子考得不錯(cuò)，小家伙兒希望在家長會上能夠得到老師的表揚(yáng)。是呀，對于我們每個(gè)人來說，能得到別人的肯定和贊美是一件十分幸福的事情。對于小孩子來說，鼓勵(lì)和贊美就是一種向上的動(dòng)力。

　　上星期四晚上，我安頓好兒子后就去開家長會了。在家長會上，各科的老師都總結(jié)了考試的情況，并對以后的工作做了安排和部署。班主任張老師全還把全班56個(gè)孩子的在校情況做了歸納總結(jié)，主要包括作業(yè)工整方面，作業(yè)完成質(zhì)量方面，上課發(fā)言方面以及寫博方面。張老師并沒有具體到表揚(yáng)哪個(gè)孩子或者批評哪個(gè)孩子。但是，家長們一看到張老師總結(jié)的孩子在校情況，就會知道自己的孩子怎么樣了。兒子各方面變現(xiàn)都很好，就是作業(yè)不夠工整。回到家，我該怎么向兒子匯報(bào)老師所反映的情況呢？對了，我就根據(jù)張老師總結(jié)的情況和平時(shí)我從老師和小朋友那里得到的情況加以總結(jié)，再加以贊美和鼓勵(lì)。對，就這樣！

　　開完家長會，我剛到樓下準(zhǔn)備把車子放到車庫里，兒子可能是聽到了車響聲，就打開窗戶探出小腦袋問候道：“媽媽，你回來啦！”等我上了樓，兒子已經(jīng)打開門在等我了：“媽媽，媽媽，老師怎么說的，老師表揚(yáng)我了嗎？”看到兒子一臉的期待，我趕快換好鞋，關(guān)好門，把兒子摟在懷里，“寶貝兒，你這么優(yōu)秀，老師當(dāng)然要表揚(yáng)你啦！”兒子的臉上洋溢著幸福的笑容：“媽媽，快說說，老師是怎樣表揚(yáng)我的？”我親了親兒子紅撲撲的小臉蛋兒：“英語老師表揚(yáng)你上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，而且發(fā)音準(zhǔn)確。數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)你頭腦聰明，思維敏捷，舉一反三的能力很強(qiáng)，希望你再接再厲，繼續(xù)保持第一名的好成績。特別是張老師表揚(yáng)你知識淵博，是班里的小電腦，還特別表揚(yáng)你在每一節(jié)課上表現(xiàn)得都很出眾。兒子，媽媽真為你感到驕傲和自豪！”兒子聽了我的匯報(bào)，明亮的眼睛里放射著自信的神彩：“我就知道嘛，老師一定會表揚(yáng)我的。”我摟緊了兒子：“張老師還說了，如果你的字再寫端正一點(diǎn)兒的話，你就更棒了！”兒子自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“媽媽，我知道了，我會努力的！”

　　整個(gè)晚上，兒子都沉浸在幸福的喜悅中，甚至在睡夢里，小臉上還掛著甜蜜的笑容。第二天早上，兒子高高興興地上學(xué)去了。中午一放學(xué)，兒子就跑到我跟前：“媽媽，我一堂語文課就回答了許多問題，每回答對一個(gè)問題，我就多了一朵小紅花。還有，數(shù)學(xué)課上，老師講的每一道分?jǐn)?shù)題我都會做，我是我們班上分?jǐn)?shù)學(xué)得最好的。我是不是很棒呀！”我摸了摸兒子的小腦瓜：“是呀，你真的很棒！繼續(xù)努力！”

　　孩子就是孩子，希望得到我們的肯定和贊美。我們作為家長，一定不要吝嗇自己對孩子的贊美，我們的一句贊美可能會改變孩子的一生。但愿我的贊美能為兒子插上飛向成功的翅膀！

成功的作文篇3

　　陽光總在風(fēng)雨后，我相信有彩虹。我非常喜歡這首歌，因?yàn)檫@首歌說出成功需要努力，不是輕易得來的，所以為此我有深刻的體會。

　　那是我八歲那年，爸爸那年給我買了一輛自行車，我特別高興，早晨我推著自行車來到小區(qū)的草坪上，一路上和煦的.春風(fēng)吹著，鳥兒在樹上唧唧喳喳的叫著，柳樹姑娘輕輕地?fù)u著身子，一切好像都在祝福我學(xué)會騎車。

　　來到草坪上，把住車頭，兩腳剛踩在腳蹬上時(shí)，腳卻情不自禁的踏起來，手就不聽使喚了，歪歪扭扭的，摔了一個(gè)大跟頭。這可令我氣餒了，漂亮的裙子弄了一身泥，腳上也摔破了皮，這讓我心灰意冷，推著自行車回到了家。爸爸見我垂頭喪氣的，笑著問道：“寶寶，你怎么了，沒學(xué)會啊，不要難過，爸爸來教你。”于是，爸爸拿來藥酒給我擦傷，拿來干凈的衣服給我換上。于是我又和爸爸推著自行車，再次踏上學(xué)自行車的征途。爸爸先讓我眼睛朝前看，爸爸推在后面，我歪歪扭扭地騎了起來，爸爸在后面推著，叫著“眼睛朝前看，手把好。”心里“一二一二”有節(jié)奏地騎著，我越騎越快，覺得爸爸怎么不在了，回頭一看，“嘣”的一下撞在了樹上，這可把我的小腦袋撞的眼冒金星的。這時(shí)老爸笑道：“眼睛不看，出事了吧。”我無奈地笑了以下。

　　自從學(xué)會了自行車以后，我可以跟爸爸一起騎著自行車出去郊游，那感覺真好，我品嘗到了成功的滋味。

　　是啊！陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩。

成功的作文篇4

　　馬克思曾經(jīng)說過這樣一句話——成功的路上有許多條歧路，只有勇敢的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。的確，成功路上都是坑坑洼洼，只有靠自己的正確的態(tài)度，才能獲得成功。

　　在我的記憶中，有這樣一個(gè)故事——有個(gè)人由于船翻了，只能靠一塊木板漂浮在水上，每天抓活魚吃、喝海水。由于自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，終于在兩個(gè)月后被海岸巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)了，救上了岸。這是個(gè)平凡人的傳奇故事，他能靠自己的意志和對困難的態(tài)度，從而獲得了與死亡交戰(zhàn)的勝利。也其相反，有些人則對自己沒有絲毫的信心，從而使自己事業(yè)失敗、友情失敗……最終使自己遺憾終身。

　　清朝的鄭燮寫過這樣一首詩：“咬定青山不放松，立根原來破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”鄭燮寫的正是竹子那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，以及對困難的態(tài)度。天底下像竹子這樣的人有很多，魯濱遜就是其中的一個(gè)代表。

　　魯濱遜在和船隊(duì)失散后，在孤島上靠著一點(diǎn)點(diǎn)可憐的物資活了下來，皇天不負(fù)有心人，一支路過的船隊(duì)把在孤島上生活了28年的魯濱遜救了回去……

　　成功，莫過于就是自己的態(tài)度了，只要態(tài)度端正，成功自然會降臨到你身上

　　“態(tài)度決定一切，積極自信結(jié)緣成功。”在歷史和我們的現(xiàn)實(shí)中，，由于對生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度，最后碌碌無為者，不計(jì)其數(shù)。而抱積極態(tài)度，不懈奮斗，最終成功者，比比皆是。這是人生態(tài)度決定的。一個(gè)人成功與否，就看他的態(tài)度，所以說，態(tài)度也決定著一個(gè)人的前途和命運(yùn)。

　　在別人灰心沮喪，有氣無力，精神不振的時(shí)候。他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng);在別人因困難而放棄時(shí)，他們卻堅(jiān)持不懈，持之以恒;在別人止步不前，搖擺不定時(shí)，他們積極進(jìn)取，勇于拚搏;在別人松懈懶惰，無精打采的時(shí)候，他們?nèi)σ愿埃徽医杩冢瑢Ｐ闹轮尽Ｇ罢咭皇聼o成，后者一片輝煌。機(jī)遇因態(tài)度而產(chǎn)生，命運(yùn)隨態(tài)度而改變。態(tài)度是成功的密訣。要改變命運(yùn)須從改變態(tài)度開始。

　　態(tài)度是可以改變的。當(dāng)個(gè)人所處的社會環(huán)境或團(tuán)體出現(xiàn)某種變化時(shí)，會引起個(gè)人某些態(tài)度的轉(zhuǎn)變;當(dāng)個(gè)人在群體中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧l(fā)生改變時(shí)，也會引起某些態(tài)度的改變;當(dāng)有威信的宣傳或強(qiáng)烈的輿論工具作用下，也會引起某些態(tài)度的變化。有時(shí)謬論說上一萬遍也成“真理”。有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生，人生需要自己的打拚。

　　命運(yùn)就掌握在自己手里。自己動(dòng)手，豐衣足食，有個(gè)歌名叫《愛拚才會贏》。要自立、自強(qiáng)、自信，自己的態(tài)度就決定著自己的人生，悲觀的人生態(tài)度影響制約著自己的發(fā)展。

　　成功的基礎(chǔ)是態(tài)度，態(tài)度比能力更重要。要從細(xì)節(jié)中去感悟態(tài)度，要有正確認(rèn)識自我的態(tài)度。我們每個(gè)人的個(gè)性、天賦、才能、所處的環(huán)境等不同，我們所要做的，是要認(rèn)真分析自己的特點(diǎn)，找出適合自己做的事情，而不是抱怨自己，更不能抱怨別人，不論在什么情況下，不論遇到什么困難，都要有一個(gè)積極向上的人生態(tài)度去對待，體現(xiàn)出你的寬容、自信、樂觀、開拓、進(jìn)取和忠誠。在復(fù)雜的環(huán)境中保持積極的人生態(tài)度，需要自我激勵(lì)，要認(rèn)可自己，鼓勵(lì)自己，正視自己，正視困難和挫折，要有必勝心要看到光明。

　　學(xué)習(xí)也是一種態(tài)度，只有謙虛的人，才能真正學(xué)到更多的東西，善于學(xué)習(xí)，善于交流是人生應(yīng)有的態(tài)度，對你的成功是有益的。總之，大凡成功者，他們始終用最自信的心態(tài)、最樂觀的精神，積極地支配和控制自己的人生。有了積極的態(tài)度并不能保證事事都成功，凡事心想事成。但積極的態(tài)度肯定會改善一個(gè)人的日常生活，使它充滿生機(jī)。相反，消極的態(tài)度則必?cái)o疑，必定不能成功。

成功的作文篇5

　　從媽媽的肚子里“跑”出來時(shí)，就是我們的第一個(gè)起點(diǎn)，過了幾個(gè)月，從爬行到慢慢站起來行走便是走向未來的第一個(gè)起點(diǎn)……

　　頂著一個(gè)小洋蔥頭在幼兒園里竄上竄下的，望著身邊的小伙伴，不由自主的就開始打鬧嬉戲，整個(gè)幼兒園回蕩著我們?nèi)玢y鈴般天真無邪的笑聲，直到老師喊停才乖乖地回到寢室里睡午覺，一覺醒來又“混”在了一起，好似永遠(yuǎn)都玩不夠死的，這便是第二步：學(xué)會了與他人交往……

　　扎著兩個(gè)小辮子在操場上盡情的“翱翔”，瘋狂地玩著，好似從小到大只有玩最開心，無憂無慮的。雖然已經(jīng)上了小學(xué)，每天都有回家作業(yè)，但對那時(shí)的我來說根本不算什么，好似不存在一樣的。只不過多了上下課時(shí)間的拘束和老師的看管，少了一些嬌氣，這便是第三步：學(xué)會了自律……

　　但是當(dāng)我們穿著校服戴著紅領(lǐng)巾坐在開學(xué)典禮上時(shí)，一切都不一樣了。不僅放學(xué)的時(shí)間晚了，學(xué)科的數(shù)量增加了，最重要的是玩的時(shí)間少了，一直以為可以無憂無慮地玩下去。但到七年級的時(shí)候，這個(gè)印在腦子里的字突然在生活中“蒸發(fā)”了、淡忘了。每天的作業(yè)不知要做到幾點(diǎn)才睡覺，壓力就在無形之間“莫名其妙”地產(chǎn)生了。直到軍訓(xùn)時(shí)，聽著廣播里的營歌心里總覺得自己像是長大了，莫名地害怕起來，永遠(yuǎn)都不想長大。升入初三的第一天作業(yè)想海浪一樣將我打到了海底，好像時(shí)間永遠(yuǎn)都不夠用。每天都機(jī)械地重復(fù)著同樣的事：上學(xué)、做作業(yè)、睡覺而上學(xué)、做作業(yè)竟占了四分之三的時(shí)間。枯燥而又乏味地重復(fù)做著題目……面對中考的來臨我有些害怕，害怕自己失誤，但又一次次的自我鼓勵(lì)讓我熬了這整整一個(gè)月……這便是第四步：學(xué)會了害怕，學(xué)會了為未來而擔(dān)憂，學(xué)會了忍耐……

　　回想著這15年：青蔥鮮嫩的年華，成長中的我們開始思考經(jīng)歷歲月的軌跡，自己才走出了4步而已，但是前3步是那樣的輕松、無憂無慮而后一步每挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)就要花上全身的力氣，不知道自己該如何應(yīng)付，如何面對中考，雖然做了滿天飛的試卷；有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑的淚水。到底如何讓才能成功、才能起步……

　　至少現(xiàn)在邁開的第一步是成功的。腳步，不會停留在原地。遠(yuǎn)處，是自己夢想的森林……

成功的作文篇6

　　“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！”每當(dāng)耳畔邊想起《真心英雄》，我就會想起那一次我的成功經(jīng)歷……

　　記得那次的體育課上，體育老師宣布：“今天我們進(jìn)行400米跑步比賽，看看誰最有耐力！”我一聽到400米，立刻打了一個(gè)寒戰(zhàn)，那么遠(yuǎn)的路程，我行嗎？

　　比賽開始了，我想一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程，我還沖在前面，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我的后面，我有點(diǎn)神氣。200米后，我漸漸的覺得我的腿變得沉重，喉嚨里也像火燒的一樣難受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀！我的速度慢了下來，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過了我，忽然我被什么絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我停了下來，彎著腰，雙手按在兩個(gè)腿上喘氣，真想結(jié)束這次比賽。

　　忽然，我的耳邊傳來同學(xué)的吶喊：“加油，加油！”我想：我不能讓同學(xué)們失望，只要有最后一點(diǎn)力氣也要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！頓時(shí)，我渾身充滿里力量，望著前方的同學(xué)，我咬咬牙，大步跑了起來……一個(gè)同學(xué)被我超越了，兩個(gè)同學(xué)被我超越了，三個(gè)，四個(gè)……我感到風(fēng)從我的耳邊吹過，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中，我躺在草地上，陽光燦爛，同學(xué)們跑過來，微笑著對我說：“你得了第一，祝賀你！”老師走了過來，豎起大拇指說：“干得漂亮！”頭上一片藍(lán)天，我感覺自己懸在空中，就像超人一般。

　　我超越了自己，我用自己的努力收獲了堅(jiān)持，收獲了成功！那一刻我終于明白：沒有人能夠隨隨便便成功的真實(shí)含義！

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