畢業(yè)的作文

時間：2024-05-18 17:56:44 畢業(yè) 我要投稿

(精華)畢業(yè)的作文14篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(精華)畢業(yè)的作文14篇

　　畢業(yè)的作文篇1

　　時光飛逝，原本對我來說是漫長的六年，現(xiàn)在卻已經(jīng)過去，此刻的我，一想到就要到畢業(yè)離別的時刻，我的心中有著萬分的舍不得。

　　舍不得，舍不得敬愛的老師，老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們怎樣做人，叫我們學會感激，教我們怎樣在知識的海洋里遨游。這份恩情，讓我永生難忘!我知道我是差生，我知道我成績不好，所以我準備放棄浩瀚的學習。。。是老師!您鼓勵我不要放棄，您批評我半途而廢，您的教誨永記我心!

　　舍不得，舍不得親愛的同學，記得我們朝夕相處的那些時光，記得我們結下深情厚誼，記得我們曾在知識的海洋中奮力拼搏。六年了，轉(zhuǎn)眼間要分手了，心中怎能平靜?六年的時間怎么過得有些快?是我們在一起嬉戲打鬧的快樂趕走它的，還是當我們立夏實驗要永遠在一起、努力、快樂時，它跟我們作對?快樂也好，努力也罷，總之我們在一起的回憶是不會忘記，不是么?

　　舍不得，舍不得，充滿快樂的`校園!它想一位和諧的母親，用填沒的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。在它的懷抱中我們獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

　　在這畢業(yè)離別的時刻，我一定要帶著笑容和同學們分別，因為我知道，下次見面，可能需要很久了，所以，我會珍惜這段在學校最后的時光的。

　　畢業(yè)的作文篇2

　　當我第一次踏進六小，第一次走進四班，第一次見到我最最親愛的同學們到現(xiàn)在，已經(jīng)過了六年。這六年，我慢慢習慣有你們在我身邊，摔倒時，有你們攙扶我；傷心時，有你們安慰我；生病時，有你們照顧我；孤獨時，有你們陪伴我；失敗時，有你們鼓勵我……

　　原來我以為，畢業(yè)時我不會難過，但只要一想到你們，我最最親愛的同學們，我的眼淚就會止不住的往下流。現(xiàn)在每天我一閉上雙眼，就會想到我們在一起六年的同窗生活，想到你們對我的`愛，想到我們在操場上一起奔跑，一起流汗；想到我們在教室里一起學習，一起讀書；想到我們在黑板上一起即興創(chuàng)作。

　　就算我們畢業(yè)了，但沒關系，因為畢業(yè)照上有你們燦爛的笑容；同學錄上有你們對我深深的祝福……最重要的是耳邊有你們親切的話語。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，”相信只要我們心有靈犀，無論多遠我們的心都是相通的。

　　易卜生說過，你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器，愿我最最親愛的同學能夠?qū)W業(yè)有成，離自己人生的巔峰越來越近。

　　畢業(yè)的作文篇3

　　小學就要快過完了，我好留戀。

　　小學的時光是那么燦爛，那么純真無邪。小學的記憶是為老師的幾分驕傲不已，是考試時謊稱肚子疼，是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過。小學的自己總是那么容易開心，有時會因媽媽的一句安慰而開心，因老師的.一句夸獎的語話而開心，因小朋友們對自己的羨慕而開心，還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足，如今六年級的我好像少了那么多的快樂。

　　小學的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是非常簡單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠也不會厭倦。

　　小學的幼稚不免使我們上當，但是受騙后卻又能夠總結出教訓，每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來，于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時，但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時，當看到他們玩過的游戲時，總能夠勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對長大的無奈的微笑。

　　好懷念小學的時光，懷念小學的無憂無慮，懷念小學的點點滴滴。知道自己不會回到小學，但只要保持著那顆容易快樂的心，小學，中學都是一樣不是嗎？

　　畢業(yè)的作文篇4

　　光陰似箭，歲月如梭。從踏入小學的那一刻，到快走出小學校門，仔細算來，快六年了。而現(xiàn)在我們，臨近畢業(yè)。

　　忘不了老師那在黑板上揮灑汗水的形象，那個形象已經(jīng)深深地刻在了同學們的腦海里，既平凡又偉大，既慈祥又嚴厲。老師們就像是祖國千千萬萬個園丁的一個，雖默默無聞卻用心培養(yǎng)著稚嫩的花朵。你那深夜時辦公室里備課改作的身影；你那在教室里輔導我們的親切的神情；你那雙寫過無數(shù)根粉筆的手，都深深印在我們的心里。

　　忘不了同學們那些朝夕相處的時光。在六（3）班的兩個學期里，同學們的身影已經(jīng)刻在大家心里。那些為文明班不惜一切爭取的日子；那些在課堂上爭先恐后回答問題的日子。大家都沒有忘記，這些日日月月累積起來的友誼。

　　忘不了宿舍里舍友們仰天大笑的場景。時光是最好的良藥，把我們開始的大吵大鬧，針鋒相對消逝得無影無蹤，讓那些堆積而成的友情磨平了所有的棱角。我沒有忘記曾經(jīng)聚在一起捧腹大笑的'場面；沒有忘記有人遇到困難大家蜂擁而上安慰的場面；沒有忘記那些天塌下來都不會動搖友情的舍友。宿舍是個大家庭。現(xiàn)在，還有不到兩個月的時間，我們即將面臨畢業(yè)。但是我們不會忘記小學生活的歡聲笑語、喜怒哀樂，更不會忘記同學們！七月，不怕考試，不怕畢業(yè)，最怕與同學們的離別！

　　但是，同學們，不要為了今天的離別而悲傷，因為今天的離別是為了明天更好的相聚。

　　畢業(yè)的作文篇5

　　希望。六月超常發(fā)揮七月收到錄取通知書八月吃喝玩樂九月一句“wc…又是你們！”

　　我們都是在快畢業(yè)時才愛上學校的，都是在快分開時才知道珍惜的。都是在結束時才想要好好開始的。我們都以為從這里走出去我們就長大了。總以為長大之后我們就可以有更多的陪伴。于是我們拼命長大。終于到了可以告別青春的時候。才發(fā)現(xiàn)我們面臨著滿滿的分離。

　　我很害怕。我不是怕即將到來的畢業(yè)。而是怕畢業(yè)之后再沒有那么瘋狂的友誼。我不是怕三年的付出沒有回報。而是怕這一別就是永遠。我不是怕九月份的數(shù)張新面孔。而是怕再也見不到我想見的人。

　　不管分開之后你去了哪里上學。有了一個什么樣的圈子。不要學壞。也不要忘記。曾經(jīng)有個三年和瘋狂的我們一起度過。身邊其實不需要有太多的朋友的。放假還可以自己出去玩。找一兩個人分享分享自己的小秘密難受也不要憋在心里。不要委屈了自己。希望下次見面依然是歲月里那個干凈的你。

　　過了六月連偷看她/他的機會都沒有了。

　　用三年青春七張試卷和世界賭一個明天。三年時光在無人的角落里被遺失。剩下蒼白無力的記憶。盡管是匆匆的'相逢匆匆的離別但短促的生命歷程中我們擁有著永恒。今日的友情會是明日最好的回憶。

　　好怕三年最后卻變成了薄薄的一本冊子。

　　春水初生春林初盛春風十里不如你。珍重。

　　畢業(yè)也不想說再見。

　　畢業(yè)的作文篇6

　　我們每個人的生活都不一樣，或富有，或貧窮，但我們都擁有一顆共同的、最真摯的心，那就就是我們的友誼。我們班上有一個殘疾人，她雙腳行走不方便。拍畢業(yè)照時，同學們主動去背她。當時我們的教室在第四層樓，背著一個人走下操場，談何容易！但同學們還就是不辭勞苦，硬就是憑著六年以來建立的深厚友誼把她背著走到操場。同學們氣喘吁吁，但他們的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不方便的同學顯然就是被感動了，在洗后的畢業(yè)照上我看到了她那紅紅的眼圈，似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍著微弱光澤的淚。我們的友誼就是不會因畢業(yè)而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一顆都有可能在人生的旅途上潤澤我們的心田。

　　如今，畢業(yè)了，我們相互道別。開始走進新的校園生活，繼續(xù)追求屬于自己的理想。或許若干年后的今天，他們的樣子都變了，乃至我認不出他們來了，但不變的依然就是我們經(jīng)過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。

　　畢業(yè)，一個沉重的.動詞，便扎根在我們不舍的情懷中。

　　在我剛剛踏進這個班時，面對陌生的人群，我連哭帶鬧了好一陣子，就是同學們主動與我談話。我不知道什么時候才跟他們有說有笑，也不知道什么時候愛上了這個班，但這已經(jīng)不重要了，重要的就是他們伴我度過六年時光，就是他們伴我經(jīng)歷每一次困難與挫折，每一次成功與失敗，就是他們給予我美妙的回憶才不會使我畢業(yè)時有太多的傷感與遺憾。

　　畢業(yè)的作文篇7

　　我即將要小學畢業(yè)了，對于我來說，畢業(yè)，是一件快樂的事，也是一件悲傷的事。

　　快樂是因為，我要去一所新的學校了，那兒還有新的同學在等著我，并且畢業(yè)后的那個暑假沒作業(yè)；悲傷是因為，我要離開親愛的同學們和敬愛的老師們了。

　　以前，我總想著快快長大，快快上六年級，快快到小學畢業(yè)了，可我現(xiàn)在心中，是對老師和同學們滿滿的不舍。

　　回想起來，有一次我在學校發(fā)燒了，可那時在上課，如意察覺到了我的異樣，我右手做著筆記，左手時不時的摸腦門兒，時而很冷，時而很熱。我記得那時是冬天，如意看出了我在發(fā)燒，直接舉手和老師說我發(fā)燒了，并帶我去了醫(yī)務室，我還很內(nèi)疚，因為我，她沒有聽到那節(jié)課的知識。

　　類似這樣的事還有很多，我就不一一細說了，這就是我們同學間的友情，有這么好的.同學，你舍得離開嗎？

　　接下來，我來說說我們與李老師的師生之情。

　　李老師是位非常有文采，有內(nèi)涵，還很包容我們的好老師。他平時會給我們減少作業(yè)，減少壓力，他對犯錯誤、作業(yè)不做的同學，都會給他們改過自新與補救的機會。在上課時，他會生動幽默地給我們講解解題技巧，在講解時，常用的例子就是給水煮魚放調(diào)料，說得到最后我都餓了。

　　很感謝我能有李老師做我的語文老師，有這么個好老師，你舍得離開嗎？

　　畢業(yè)的作文篇8

　　曾經(jīng)讀過這本同名的小說，當時覺得很感傷，覺得這些無知瘋狂的少年自己要把自己置身于失戀的痛苦中，其實生活可以更美好的，想在想想，可能是因為我當時在自己的甜蜜愛情中沉醉吧。

　　今天，很可笑，甚至很諷刺，我也選擇用這樣一個題目，但是我在尋找和我一起失戀的朋友，我們能不能在一起，互相支持，度過失戀的痛苦，一起支持，走進事業(yè)的頂峰。現(xiàn)在，我不想回憶我的愛情曾經(jīng)有多甜美，回想只會讓我流淚，我也不想想本來可以擁有的那個溫馨的家，溫馨的房子，因為我怕我不能振奮，讓曾經(jīng)向往的'幸福阻礙我前進的腳步。

　　我失戀了，是的，這是我的選擇，也許也是我們命中的注定。誰會想到今天，就像我當初那么天真的以為就會那樣平凡幸福溫暖的度過。如今我失去了，我什么都沒有了，我要記住今天，20xx年10月29日，這是我失去一起，最最悲痛的一天，也是我從新開始，決定永遠告別愛情的一天，我要把我今后所有的精力時間放在事業(yè)上，我要讓我的爸爸媽媽幸福。永遠幸福快樂。

　　我要找工作，哪怕再辛苦，我要租房子，哪怕再潮濕，我要奮斗，哪怕再孤單，我要發(fā)展，哪怕再艱難，我要發(fā)達，哪怕再諷刺，我要實現(xiàn)夢想，哪怕再天真。我所有相信的和堅信的，就只有我自己，我所有放棄的，痛恨的，唯有愛情。

　　以后我會堅持寫博客，我要每天警醒自己，明天是我的目標，我要為了明天，走向明天。

　　畢業(yè)的作文篇9

　　轉(zhuǎn)眼即三年，時間飛逝。今年，我們即將分別。你是否會記住？

　　窗外老樹綠了黃，黃了又綠，日復一日，陪伴我們度過這三年。三年很短，三年很長，但在這三年的時光里，我們都給彼此留下了一些回憶。

　　你是否會想起我們在學校發(fā)生的趣事。天還沒亮就在操場上跑步的我們，然后大汗淋漓度過一節(jié)無聊的`早讀課。還有剛開學時，就被一個個任課教師罵的狗血淋頭，于是就那樣的認真，一吃完飯就坐在教室里做作業(yè)。慶祝我們第一次月考，雖然考得不怎么樣。還有，運動會上，每個人都很積極，很努力的為班級掙得榮譽。在看臺上的同學，為比賽的同學大聲地喊著加油。在老師與同學的鼓勵和加油下，我也艱難地跑完了1500米。身為這個班中的一員，我驕傲。

　　你是否會想起為迎接中考而奮斗的我們，做完作業(yè)后，我們每一次都要繞遠路走，順便到附近的店里買些吃的。陽光透過小樹鋪散在地上，聽著歌說說笑笑。在學校的日子里，大家總是非常地努力。哭過，笑過，繼續(xù)努力朝目標奮進。

　　初中，是一段美好的時光。讓我們從稚氣變?yōu)槌墒臁Ｗ屛覀兌煤芏啵芏鄟碇灰椎臇|西。不管結局如何，我們的友誼永遠不變。

　　時光不老，我們不散。請記住這些年屬于我們的美好回憶吧！

　　畢業(yè)的作文篇10

　　花開花落，四季輪回，似長，又似短。本應是一個熱烈歡快的夏天，但，為何要帶著不舍，度過不足三個月的相處時間吶。

　　陽春三月，徐徐春風。當春風拂過我的臉頰，我掩面沉思，才發(fā)現(xiàn)我們已不知不覺地在生態(tài)園相處了兩年了，時光也不知不覺地飛逝著。蔚藍的天空下，那棵稚嫩的畢業(yè)樹――莞香，在陽光下顯得生機勃勃，盡管它只是棵小樹苗。

　　曾憶起，我與小伙伴們想著去墨爾本的粉紅湖邊奔跑，尋找那幸福的島嶼；想去加州仰望陽光，對著陽光喊出內(nèi)心深處的渴望；想去巴黎散步，看那大街小巷的花兒青春美麗地綻放；想去威尼斯拍照，在古老的建筑物下按下快門，記錄定格在那一瞬間的美好。

　　可是，我也知道，這些都是幻想。如果可以，我愿意用我的一切來換取這些來之不易的友情。只求能夠與你們一起同歡樂，同抱怨，一起嬉戲打鬧。

　　上課時不經(jīng)意間望向窗外，陽光透過樹葉縫隙，灑下斑斑點點的陰影。你，悄悄地扯扯我的衣袖，我回過神來――課還在上著，萬幸地是老師沒有注意到這兒。你遞來一塊水果糖，似乎還殘留有你身上的清香。你那傻氣的憨笑已經(jīng)定格在我的.腦海里。

　　還有很多很多和你們一起做的事，都是我在小學里比寶石更貴的回憶。而這一切，都源于我心目中最棒的我們班的所有人。

　　即便，我們只是對方生命中的一個過客，也要感謝這兩年有你們的陪伴。在我們的淡漠眉間，瞥見相互離別的喜悲霜雪……

　　畢業(yè)的作文篇11

　　畢業(yè)分手了，大家都會淚流滿面，哭喪著臉。但是，天下沒有不散的宴席，不用太難過。六年過去了，來去匆匆，再也沒有回來。我們不能用手抓住時間，我們只能抓住空氣。有的人奮斗了6年，有的`人玩了6年，有的人浪費了6年時間。我們用同學的錄音記錄了一個班級的聲音和微笑，我們的qq號碼和我們6年的友誼。

　　分手的時候，我又想起了我們班長。我有困難時，她總是幫助我。所以，無論如何，我肯定不會摔倒，因為她教會了我很多。還有鐘俊豪，哈哈，想著他，總是和我斗嘴，每次我都贏了，但是現(xiàn)在我看不到他了，他已經(jīng)不在廣海了，他在深圳。劉榮斌，我記得，他腦袋大，數(shù)學很聰明。我總是喜歡抓他。呵呵，我們以前在學校大榕樹下拜兄弟。雖然沒有酒，但我們已經(jīng)很滿足了。而楊文龍，一個永遠長不大的孩子，只能玩耍，丟掉學業(yè)。我曾經(jīng)勸過他，他不聽。最后，他數(shù)學不及格。失敗的時候，我又想起了黃秀喬。每當我發(fā)試卷時，她總是害怕不及格。每次我翻她的試卷，她都沒有出示，說明她不及格。還有盧冬雪，我和她是學習上的對手，我們誰都不讓。于是，我數(shù)學不及格三年，突然差了100分。還有、何、陳子杰.

　　現(xiàn)在，一周后我們有一個畢業(yè)假期。畢業(yè)后，我們早上沒有起床去接紅領巾帶，也沒有穿校服、佩戴校徽。班長，鐘俊豪，劉榮斌.謝謝你給了我一件事，就是——回憶。

　　廣東省江門市臺山市廣海鎮(zhèn)小學六年級朱金輝：

　　畢業(yè)的作文篇12

　　一轉(zhuǎn)眼，五年級就過去了。馬上就要離開母校了；馬上就要與朝夕相處的同學們分別；馬上就要與教導我們的老師分別；馬上我也要畢業(yè)了！

　　五年級了，再也沒有像之前那么多的歡聲笑語，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了，作業(yè)的壓力，成績的`壓力，父母的期待都壓在了我的身上。我知道：只有考到了好的中學，老師才能滿意，父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學習，才能讓以后更加好。

　　在這將近畢業(yè)的日子里，我要表現(xiàn)得更好，在最后的一年里在學校留下我美麗的身影。

　　昨天，競選了大隊委員，我們五年級的同學都很看重這次機會，努力的把最好的狀態(tài)呈獻給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己說：這是最后一次在母校戴上大隊委員的標志，我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員，讓我在將近畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。

　　每次我看到操場上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級的小朋友，我又一想：人總是要長大，總有一天他們也會要離開母校，俗話說：天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜與同學們在一起的每一分、每一秒。

　　我將近畢業(yè)了，離開那所記載著我快樂時光的母校；我將近畢業(yè)了，我要在以后的成長過程中更加進步；我將近畢業(yè)了，心中有一萬分舍不得。

　　畢業(yè)的作文篇13

　　時間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要與我親愛的同學們分開了，我真的很不舍！

　　在這幾年來這里記錄著我與同學們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我與老師之間的親密。要離開這個母校，我還真是舍不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長，在這幾年我與同學們一起快樂的'學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業(yè)了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學習，將來要為國家做出貢獻！

　　還記得我剛入學的時候，我很害羞，我不敢主動的去與同學們一起玩耍，最后是同學們來邀請我去與他們一起玩的。我還是與靦腆。最后我被同學的熱情給打動了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那么拘束了，我開始主動與同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心，我生氣時會說一些令同學傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉(zhuǎn)眼，我們就將近分道揚鑣了，真讓人不舍，與同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的！

　　光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業(yè)了，可是我真的舍不得同學們。可是天下沒有不散的宴席，在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學，我真舍不得你們！