畢業了作文精選15篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的畢業了作文，希望能夠幫助到大家。
畢業了作文1
我非常驕傲，我是一名小學生，我今天畢業了。
學校為我們舉行了隆重的畢業典禮，我還參加了我們班的舞蹈演出呢？首先是校長講話，他說我們鵬興小學今年又為鵬興創造了神話。因為我們學校進入四大名校的人數在羅湖區名列第一。我們學校就有八十多名進入羅湖區前兩百名，校長又激動又興奮，把整個會場氣氛推向高潮。家長們的掌聲也是此起彼伏，因為我知道每個家長都非常期待這樣的成績，我也因為我是鵬興小學的一員而感到驕傲。其實我最喜歡的是發放畢業證書那個環節，那紅紅的本子就像我們一顆顆沸騰的心在歡呼跳躍。我們終于小學畢業了，我們即將成為中學生了，這是一件多么激動人心事情啊！我更高興的是：等我到了中學我就是大孩子了，我再也不要媽媽整天陪在我身邊寫作業了。那個時候我就會告訴媽媽：我要自己獨立完成作業、我要去找同學玩，你不要陪著我了。我要對著世界大喊：我長大了！
我還想對我們的各科老師說：“謝謝您，老師！這六年來你們就像對待自己的孩子一樣教育我們，課下我們就像朋友，每年教師節我都會回來看你們的。”讓我最敬佩的是楊梅芳老師，她為了我們這些小孩子，整天聲音都是嘶啞的，有幾次老師都因為勞累過度昏倒了。
做一名小學生，我整天都是無憂無慮地，媽媽總是看著學習好的同學羨慕地問：“我的騰騰什么時候才能長大啊？”可是我并不想快快長大，做小孩子多么美好啊！什么壓力也沒有，可是我們還是要長大的，那樣也非常令人向往啊！
我畢業了，我要把我最好的一面留給我的母校，我要在新的學校繼續發揚我的鵬興精神。
我還想對我的老師和同學們說：“我非常平凡，可是我非常陽光，我一定要讓自己成為一名合格的中學生。”
畢業了作文2
黃昏，穿透過校園樹林的陽光星星點點，微風搖曳，樹影婆娑，朦朧著一種緋色的美感。心頭有些莫名的惆悵。看著日歷一頁頁消失，看著同學們的笑容和眼角的淚痕，心里傳來一聲嘆息：“真要畢業了！”
我真不得！我舍不得忘記老師們音容笑貌。啊！我突然想起我初見數學老師的情景。數學老師為了更好地了解我們叫我們自我介紹，我自然毫不謙虛將我的優點一口氣噴出來。邊說還邊得意地看著數學老師，講完之后數學老師綻放出賞識般的微笑：“這樣的人才要好好發揮發揮作用呢！”我心不由自主地一震：‘從來沒有人夸我是一個人才呢！”我看著數學老師，我的心在暗暗加油：“我會努力的！謝謝您！”是您給了我勇氣和力量，我更加自信了。
我真舍不得！舍不得同學們的嬉笑打鬧。瞧！這是我和班上“特工”們斗智斗勇的情景呢！那是個寧靜的星期五，突然，一聲驚天地，泣鬼神地尖叫：“還我書包！”這句話自然是出自大嗓門的我之口啦！今天，“特工”們又偷偷摸摸地把我的書包撈到了臭氣滿天的男廁所，我這個“女刑警”怎么可能讓他們為所欲為呢？在操場追逐一圈后，特工一號疾速奔上教學樓，我也不甘示弱，也緊隨其后，他見了甩不了我，心中萌生一計忽而向左，忽而向右，又來一個急轉彎，我一時沒注意，和墻壁來一個“親密接觸”我摔在地板上，不由得哭了起來。幾個男孩子欺侮我算什么本事。這樣，我如愿以償，我那時心想，我一輩子都不會原諒他們的，就在這時，林老師看到了滿臉淚痕的我，皺了皺眉頭問道：“他們欺侮你了嗎？”我心里一驚，嘴巴卻不由自主地為他們辯護：“沒有……沒有……是我自己不小心的……”
寫到這里我已經淚流滿面了。畢業了，什么時候才能見到敬愛的老師和親愛的同學們。在這里留下我們太多美好的記憶。畢業在即，讓我們一起仰望著裝滿童年記憶的云彩……
畢業了作文3
今天，我要畢業了……六年的小學生活像一本書，我要熟讀每一個故事……今天我要畢業了……六年的生活像大海，我要銘記每一朵浪花……今天，我要畢業了……六年的生活像一杯咖啡，我要細細品味……今天，我要畢業了……六年的生活像一串貝殼，我要每一個貝殼都有它獨特的美……今天，我要畢業了……
六年！一個多彩的童年，一段美好的遐想，一個甜美的夢……這六年我都在敬愛的母校—實驗小學度過。那里有我與同學嬉戲的身影，有我獲了獎捧著獎狀微笑的照片，有我稚嫩的文筆寫下的趣味作文，有我……這些回憶不會因為時間的推移而褪色，不會因為世界的改變而變化，它永遠是我珍藏的浪花……今天，我要畢業了……
老師！一個獨特的稱謂！一個偉大的稱謂！一個讓無數學生敬佩的稱謂！老師，您還記得嗎？在辦公室，您耐心的給我講解！在課堂上您充滿激情地講課！下午放學，您要我們排好隊再走！一個人人都休息的中午，您負責地處理同學間的矛盾！六年！您不厭其煩地做著這些事！一聲謝謝，帶不走我心底對您的祝福，一聲老師您辛苦了，抹不去我對您永遠的尊敬……我只想說：“老師您放心，我一定給您一份滿意的答卷！”今天，我要畢業了……
春天的嫩芽為什么美麗？因為它有生的活力！夏天的大樹為什么美麗？因為它能帶走炎熱！秋天的楓葉為什么美麗？因為它有火一般的激情！冬天的雪花為什么美麗？因為它潔白又無暇！今天，我為什么有優秀的成績？因為有你們給我的鼓勵，給我的幫助，給我的支持，給我的勇氣，給我的一份深情厚誼……今天，我要畢業了……
要離開母校雖有不舍、留戀，可時間不能倒流，我即將邁進一個新的環境，新的生活，我人生的第二個臺階初中生活！我希望它充滿快樂，從滿希望……今天，我要畢業了……
昨天我還在與同學開玩笑，今天，我要畢業了……
今天，我要畢業了……明天我將開啟新的篇張……今天，我要畢業了……
畢業了作文4
今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。
明天，我們即將畢業。我要感謝你--親愛的母校。三年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個三樓末角的陽臺；永記著，母校的一切一切......
所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們即將畢業。我要感謝你--敬愛的老師們。三年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文老師嚴格的指導；忘不了，數學老師衷心的表揚；忘不了；英語老師生氣的批評；忘不了，老師們的一怒一笑......
所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。 明天，我們即將畢業。我要感謝你們--可愛的同學們。三年了，同學們的微笑，同學們的摯語，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場上的瘋跑；想念著，成功時的歡笑；想念著，失敗時的扶持；想念著，同學們的所有所有......
所以，我要感謝同學們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照 明天，我們即將畢業。在這兒，我要感謝這三年中構成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個明日的畢業生的滿滿的祝福：愿母校，愿老師，愿同學們，各位的明天都會更加美好！
明天，我們即將畢業。
畢業了作文5
現在已在讀畢業班的我非常興奮，不知為什么，感覺畢業后就是初中生了，不再是小學生，也漸漸長大了……
從懵懂的兒童變成了懂事的少年，漸漸的，五年又過去了，在過一個月就到新年了，半學期就又過去了，時間過得真快啊！童年的無知，歡樂，在那個充滿天真爛漫的金色時代，是多么幸福……
每個人，哭過就忘了，笑過就快樂了，心情不好時愛發發小脾氣，開心時什么都美好。這些都是人生的變化，看著時間慢慢流逝，皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開始發覺自己懂事了，自己長大了，自己成熟了。以前，在班級，我和同學門在一起追追打打，繞著教室跑；運動會，和班長、同學們一起投稿；開聯歡，組織節目，唱唱跳跳，玩玩小游戲；考試時，鴉雀無聲，一個個埋頭認真達卷；放學時，同學們成群結隊走出校園。在這個校園里有著多少快樂、幸福，充滿著滿滿的愛：老師對同學的愛，同學之間的照顧……，那不只是校園，是一個充滿愛的大家庭，快畢業了，真舍不得，畢竟在那里學習了六年，半學期就快過去了，在過半學期，我們就將離開這個校園，可是，我們長大了，已不再是無知的孩子，我們在這個校園里學會了做人的道德，這些都儲存在我們的記憶里，就好像昨天剛學的知識，記憶如新。
興奮就是開心，但畢業后會開心嗎？誰都不知道，或許有的同學惦記著母校的老師，你可以回來看看老師啊！或許有的同學惦記的不是老師，而是在母校的回憶，生怕把它弄丟，但它就好像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不見了，當你在人生道路上行走的時候，你會有更多美好的回憶……我很開心我馬上就要畢業了，但我很害怕我會忘記人生中教過我的每一位老師，因為他們告訴我：“做人不只是要想自己方便，也要想想別人！”。
畢業了作文6
我們的摩天輪己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子里的春天？啊，再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。
操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？
罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學生嗎？為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？
過去了，結束了，該散場了吧？風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……不該悲傷，因為我們在成長.那一刻，我們真的畢業了。
畢業了作文7
就這么樣地快結束了，不知道此時大家是何種心情，有何感想。多情自古傷離別，不知在這能不能用這樣的古詞，還好現在離死亡還有十幾天，以心情還不是特別的亂，沒有竟無語凝噎的感受。周圍的人也漸漸多了起來，等著集體宣布大學本科的結束
轉眼間，一學期又快結束了，這個學期是多么的特殊，不同于往常七個已遠去中的任何一個。這是個學期是多么的特殊，不用上課，不用在翹課睡懶覺時擔心老師是不是正在念自己的大名，不用起床后快速解決洗漱而急急忙跑到教室外然后再躡手躡腳并面帶一副內疚面容從后門進入，也不用在學期末緊張而又瘋狂地背書。
就這么樣地快結束了，不知道此時大家是何種心情，有何感想。多情自古傷離別，不知在這能不能用這樣的古詞，還好現在離死亡還有十幾天，以心情還不是特別的亂，沒有竟無語凝噎的感受。周圍的人也漸漸多了起來，等著集體宣布大學本科的結束。
真的快結束了，還有稍許的時間在大學在這里逗留，在這里回味已過去的四年，回味自己不曾在任何時候有所起色的四年。四年的慵懶，四年的碌碌無為，四年的無知與偏激，四年的。。。當然，我也忘不了曾經和大家在一起并肩作戰的崢嶸歲月，*閱，期刊閱覽室，201教室，等等，一切一切無不歷歷在。多么希望時間老人能夠往回倒退四年，讓我能夠重新開始，重新獲得自己應該可以獲得的那些錯過的東西，也讓我有選擇地果斷地放棄一些不現實的。
不再幻想，不再做夢，新的開始離我愈來愈近，每個人都是這樣，工作的，讀研的再有十幾天，多少人將離開生活了四年的南京。四年豐富多彩的大學生活，相信在以后的人生中會給大家多多少少的回味。。。再有十幾天，就是真正的離別的日子，曾經的不快，曾經的偏見，曾經的不和諧相信都會在所有人中不見蹤影，因為這是一個離別的日子。真心祝愿每個畢業在即的兄弟姐妹最后能夠開開心心地離開校園，離開南京，不要帶走任何的遺憾，不要帶走任何傷感。
畢業了作文8
時間來到了20xx年7月5日下午三點半，不能再拖了，老谷要求四點前到學校簽署中考志愿確認書，也意味著我的初中生活徹底結束。窗外，晴朗的天空不知何時已經陰氣沉沉，一如我的心情，沉得能擰出水來。
教室里冷冷清清，只有幾個同學坐著，各自干著自己的事情。我默默地找到確認書，和媽媽都簽好了字，也拿到了畢業證。谷老師坐在前面和一個家長聊著天，好像并沒有看見我。畢業證靜靜地躺在我手里，可初中三年的時光卻從指縫溜走，再也回不來了。莫名地沮喪涌上心頭，我只想盡快逃離這哀傷之地。我拽著媽媽的衣角，反復說著：“走吧，沒事了。”媽媽卻站在不動，好像在等著要跟谷老師再說幾句話。等了一會兒，媽媽抓住時機插了一句：“谷老師，要沒什么事，我們就走了，謝謝您！”老谷這才看見我，親切地把我叫到跟前：“楊熙卓，你還沒有跟我說話呢！”一句話似乎觸到了我的淚點，我有些哽咽，一句話也說不出來，只是順從的挨在老谷身邊，這是最后一次這么近的挨著老谷了吧！
走出教室，外面已經下起了雨，梧桐的葉子在細雨中紋絲不動，經過三年的磨練，我的梧桐也長大了，能夠笑對風雨了。我們穿上雨披，毅然走進雨中，可是也離開了乾圓樓，離開了我的老師，離開了三年相伴的同學！雨下得更急了，打得我睜不開眼，我的初中生活就這樣結束了，雨水滴在臉上，熱熱的。
而三年前初一第一天軍訓，那淅淅瀝瀝的雨，明明是愉悅，清爽的呀！就在那天，我知道了自己被分到了老谷的班里，無比激動，甚至不敢相信我就是那個幸運兒！而今，卻是雨里來，雨里去。
畢業典禮被酣暢淋漓的大雨打斷，宋主任站在臺上，“同意不論多晚都要繼續咱們的演出的請舉起你的右手！”話音剛落，亢奮的我們高叫著，不約而同地舉起雙手，何等震撼，完全不顧旁邊的家長無比詫異的眼神。
已經四點半了，我又坐在書桌前，而窗外已是瓢潑大雨。
畢業了作文9
出教學樓的那一瞬間，我的心里有淺淺的憂傷，我環視四周，輕輕嘆了口氣，該走了，是啊，該走拉。
今天是高三生離校的日子，沒有預想中的快樂和歡暢，取而代之的是驚訝和失落；三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過，我用力將五指閉攏，也依舊無法將時間攔住。午后的風有些灼人，緊緊的貼著我的身體劃過，那是一種狂燥的氣息，突然我的臉上涼涼的，我告訴自己那是汗，但它真的是嗎？
我搖搖頭，我是個太過感性的男生，確最終成為了理科生，是命運吧。
突然我轉過身，逆這人群飛奔起來，看起來像個瘋子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使見不到想見的人，看不到曾經的曾經，至少我的心會坦然。
前面是田徑場吧，我放慢了腳步。現在已經不記得是多少次假裝路過從這里走過拉，LENMON每天都要從這里走過，我只會迎這她走過去，即使只是一聲：“冰藍……’僅僅是這樣就足夠拉；嗯，就是在這條路上，我陪她書心事，看月亮……她是個太過優秀的女孩，就像童話中的公主，而我永遠只是一個小貴族，即使我再怎么努力，我也只不過是一個小跟班吧。
向前走該是花園了吧，“冰，你別傻拉。你又不差，何必老是吊死在一棵樹上。”“你傻啊，LENMON那么優秀，你們不可能拉。”沒次陪那兩個小孩散步她們都會說上面的話，我只有沉沒，我還能說什么呢？只有淺淺的回答，等到高考后吧，我要到異鄉談一長真正的戀愛。可是我明白的，我是個太過于執著的人，我沒有辦法如此坦然的面對我的第一次愛戀。
滿園的紫羅蘭開得很眩目，我想它們也在笑我吧；是啊，永遠的口是心非，永遠明明想送她回去，卻永遠拒絕她的請求，只會傻傻的跟著她，直到她上樓。在她面前我永遠只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時候，我永遠裝做不在乎，然而我真的不在呼嗎。其實她的好，我都知道，只是，我……
終于還是會來到學校門口，我笑了笑，有點苦，即使這里有再多的回憶，也讓他們隨著這六月燥熱的風散去吧，不要再寂寞，不要再憂愁，和它也和她揮揮手。畢業了，說再見。
畢業了作文10
六年時間轉瞬即逝。六年前，我是躲在爸媽的背后走入婁底一小的，手里還拽著奧特曼，兜里還藏著玩具槍，而現在，握在我手里的是名校測試試卷，口袋里裝著的是奧數筆記，我和同學們都面臨要選擇好學校讀初中，我是多么懷念無憂無慮的小學童年啊：和蔣驥聰、伍定華打怪獸、玩cs的日子仿佛就是在昨天，和王子旭、李征宇在神龍山莊釣魚、燒烤、摘李子的情行如影歷歷……，想到這些熟悉的身影面孔，可能就不再如影隨形；一起歡笑，朝夕相處的日子即將成為過去，一絲惆悵立刻涌上我的心頭。
我呆坐著，那窗外吹進的一陣清風喚醒了我，我站起來，看著這熟悉的教室，對未來有著說不出的迷茫，我害怕失去這六年的回憶，這六年帶給我太多的歡笑。看著那陳舊的拖把、光亮的黑板、干凈的桌椅，我覺得舉步維艱，放慢自己的雙腳，想盡可能地多逗留一會，盡可能地多看一眼……
我走出教室，看著熟悉的樓道，想著往日下課后同學們總在這舒展筋骨、放松心情，不禁眼酸起來，那被調皮同學打破的燈罩、被打開的消防栓門……我嘆息著離開了。
在寬闊操場上，那些矯健的身影、充滿活力的臉盤、一一浮現在我眼前，我們曾在此頂著酷暑，為了一場球賽的勝利而奮力拼搏。操場邊那顆曾為我們遮陽的小樹依舊靜靜地矗立在太陽下，仿佛在和我道別。六年了，這棵樹和我們一起成長，也見證了我們的成長。學校的園丁說，這棵樹是桂花樹，長大了會開花，并且會芳香四溢。
就要別了，我親愛的老師同學們！就要別了，我的學校！就要別了，我懵懂的童年！六年的歲月，六年的光輝在此終結，我呆呆的佇立在那顆小桂花樹前，恨不能讓這顆樹馬上開花，丹桂飄香。我暗下決心：今天我以婁底一小為榮，待到桂樹開花的時候，婁底一小一定會以我為榮！
畢業了作文11
六年的光陰，轉瞬即逝，仿佛只是一轉眼的時間，我們就畢業了，我就要跟親愛的同學們說再見了！
人的一生，有幾個六年呢？和我朝夕相處了六年的同學們，我怎么也無法忘記。此時此刻，我想要把每個同學的音容笑貌都牢牢地記在腦海里，我想要對老師說一聲：“謝謝您。”
有人說：“最寶貴的是童年。”在母校，我擁有五彩的童年。母校留有我太多太多的回憶，我哭過、笑過、傷心過、開心過……每一天都像是一篇故事，記載著我的小學生活。我多希望可以不畢業，我多希望可以繼續和同學們在同一間教室學習……但是，在漫漫人生路中，有數不勝數的不如意的事情。
母校是我的起航點，我還要在“未來”這片天空中展翅高飛。我們是雛鷹，母校是無邊無際的天空，感謝母校給我們鍛煉的機會；我們是小花，母校是大樹，感謝母校為我們擋下狂風暴雨；我們是小草，母校是陽光，感謝母校哺育我們成長。母校啊，我們就要跟您說再見了，即使心中有千千萬萬個不舍，我們也必須向您揮手。
老師是辛勤的園丁，無怨無悔地照顧這祖國的花朵；老師是蠟燭，燃燒自己點亮他人……諸如此類的話語不計其數。老師，要我說，您是我們的引路人，將我們帶到智慧的殿堂，帶我們攀上智慧的高峰。老師，您就像我們的媽媽，老師，真心地說一聲：“謝謝您。”
同學們，我們即將畢業，請帶上彼此的祝福飛得更高、更遠。我會永遠記得你們。
畢業之際，我想起了一首歌：“尋覓，童年的回憶，翻開的日記，看到我過去。聆聽，熟悉的聲音，縈繞在夢境，兒時天真的心。童話中有我身影……”
再見，老師同學們！再見，小學！
畢業了作文12
一眨眼的時間，六年在眼前匆匆地走過，伸手想把它挽留，卻，怎么也抓不到，小升初考試結束的那一天請你們靜靜地坐在我身邊什么也不要做，什么也不要說。每次都希望夏天來的快些，這次卻奢求它能放慢腳步，別來的這么快。
答應我畢業那天，我們誰也不哭，我們要笑，要笑著走完這六年的最后一個挑戰。畢業那天我們拖著重重的書包，打著鬧著出了校門，街轉角的那一剎，不許哭
一年級的陌生，二年級的朋友，三年級的`伙伴，四年級的閨蜜，五年級的知己，六年級的分離。在一起瘋了六年，僅用一天的考試就考散了一群人。下一年六年級的教室里還會坐滿人，可惜不再是我們了。我們的離校，時青春的督促，還是時光的不停留。一起哭過、笑過、瘋過，卻要在這個夏季分開，希望我們以后還能再見面。
在剩下的時光里努力做到這些吧:1. 在剩下的時間里多穿穿校服吧，因為脫下。就是一輩子。2.在剩下的時光里不要嫌麻煩，多默寫默寫錯一個100遍錯兩個200遍。內容是全班同學的名字。3.在剩下的日子里買一本兒同學錄全班都要寫。4在剩下的日子里買一本兒日記，記錄下發生的一切。并督促自己不要忘記。最后就是多練習微笑吧我覺得你不希望在拍畢業照的時候哭吧。
有人問我畢業你打算扔校服嗎？我說不，他問我為什么？我說因為珍貴只六年的時光。有人曾讓我閉上眼睛帶我去一個地方。我回答操場嗎？他對我說你怎么能偷看？我回答道，這條路我走了六年，就算閉著眼睛我也不會忘。
六年了，歲月不待人，我望著校園的各個角落，遍布著我們的足跡；遍布著我們的歡笑聲，我想起大家在一起的溫馨時刻，我們一起談天、一起說笑；又想起師長們的敦敦教誨，酸甜苦辣的點點滴滴頓時使我百感交集，我竟不禁濕了眼框。猛然間，我怨時間的無情，它不愿為任何人停留；又怨自己沒有好好珍惜這段光陰。對于這樣的遺憾，我絕不讓它發生在另一段求學生涯上。
最后答應我，校服不要扔，書本不要撕，同學錄全班都得寫，記住全班的名字，畢業那天不要哭。
畢業，我，我不想畢業。
畢業了作文13
現在已在讀畢業班的我非常興奮，不知為什么，感覺畢業后就是初中生了，不再是小學生，也漸漸長大了……
從懵懂的兒童變成了懂事的少年，漸漸的，五年又過去了，在過一個月就到新年了，半學期就又過去了，時間過得真快啊！童年的無知，歡樂，在那個充滿天真爛漫的金色時代，是多么幸福……
每個人，哭過就忘了，笑過就快樂了，心情不好時愛發發小脾氣，開心時什么都美好。這些都是人生的變化，看著時間慢慢流逝，皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開始發覺自己懂事了，自己長大了，自己成熟了。以前，在班級，我和同學門在一起追追打打，繞著教室跑；運動會，和班長、同學們一起投稿；開聯歡，組織節目，唱唱跳跳，玩玩小游戲；考試時，鴉雀無聲，一個個埋頭認真達卷；放學時，同學們成群結隊走出校園。在這個校園里有著多少快樂、幸福，充滿著滿滿的愛：老師對同學的愛，同學之間的照顧……，那不只是校園，是一個充滿愛的大家庭，快畢業了，真舍不得，畢竟在那里學習了六年，半學期就快過去了，在過半學期，我們就將離開這個校園，可是，我們長大了，已不再是無知的孩子，我們在這個校園里學會了做人的道德，這些都儲存在我們的記憶里，就像昨天剛學的知識，記憶如新。
興奮就是開心，但畢業后會開心嗎？誰都不知道，或許有的同學惦記著母校的老師，你可以回來看看老師啊！或許有的同學惦記的不是老師，而是在母校的回憶，生怕把它弄丟，但它就像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不見了，當你在人生道路上行走的時候，你會有更多美好的回憶……我非常開心我馬上就要畢業了，但我非常害怕我會忘記人生中教過我的每一位老師，因為他們告訴我：“做人不只是要想自己方便，也要想想別人！”。
畢業了作文14
蘇老師，當我知道您要走的時候，我完全接受不了這個現實……我們在一起的時間不少了，本來麻老師是我們最愛的老師……但是他轉走了，你完全可以和麻老師“匹敵”的老師，您在走了……我們就沒有認識久的、熟悉的、可愛的知音老師了，蘇老師，我在心底里不想讓你走……真的……真心的……
蘇老師，我們在一起多多少少也有五年半了，一年級開始細心的教我們寫字一直到現在教著我們寫法什么的……可是聽說你要離開我們了去別的學校我的心……碎了……涼了……老師，你怎么能說轉走就轉走呢?說好的畢業那時一起唱紅蜻蜓呢?說好的一起畢業呢?說好的帶我們六年呢?老師，您教導我們做人要言而有信，但是怎么到了您這的“信”的那個“人”走了，留下了“言”在風中，在茫茫大海中又算是什么呢?……
麻老師失信了，您就變成我們最信任最愛的老師了，您怎么可以一起和麻老師一樣失信呢?蘇老師，我們一起了5個春夏秋冬，再多過1個有什么難呢?最后這半年的時間，為什么不能帶完我們這一屆在轉呢?蘇老師，我現在有一個要求，你答應也好，你不答應也好，如果你不做到你就不是我們的好老師，好蘇老師。我們畢業那時，目送我們笑著滾蛋行嗎?!!!!!
就最后這么一個多學期了，真的，蘇老師別走，如果你不走，我相信我們全班都會同意每天按時交作業的……蘇老師，您讓我們學那么多首歌究竟是為了什么!是為了畢業!為了畢業然后可以一起唱歌一起笑著一起畢業不是嗎!!!?老師言而無信……好可惡……
蘇老師，我知道這些肯定留不住您的，只是單單純純的寫一下我的心聲罷了，老師，您帶我們五年多了，您辛苦了，謝謝所有帶過我們的老師!謝謝各位!
老師，就算您轉走了也要記得我們，記得您的“信”!不要因為人走了就成了一段空言了，記得我的要求，畢業時，目送我們笑著滾蛋好嗎?
還是這句話：六一六一!天下第一!六一六一!英勇無敵!耶!六一畢業!笑著滾蛋!!!
畢業了作文15
同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年的時間如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但是最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
【畢業了作文精選15篇】相關文章：
畢業了……作文(精選15篇)02-15
畢業了……作文02-14
畢業了！作文01-27
畢業了小學作文(精選15篇)01-21
我—畢業了作文精選15篇01-18
要畢業了作文(精選15篇)01-13
我,畢業了作文03-07
今天，我們畢業了作文02-23
畢業了……作文(15篇)02-14
畢業了……作文15篇02-14