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畢業了，朋友作文（精選21篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的畢業了，朋友作文，希望能夠幫助到大家。
畢業了，朋友作文 1
有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少，曾經我與她一起走過朋友的路。但我卻永遠也忘不了這在我生命中出現的一個匆匆的過客，和她在一起的日子回憶起來即是甜蜜的又是痛苦的。
朋友給了我快樂，但快樂的日子真的很短暫，是那么轉瞬即逝。當我正在感受時它消失了；當我正在留戀時它隨風飄走了；當我回過頭來要給自己安慰時，它卻在我心里留下來一道永遠也抹不平的傷疤。真正的友誼是不摻雜任何雜質，沒有價錢可講的。朋友需要的時候不請自來。有難的時候奮不顧身。真正的友誼要經得起考驗，
但我認為我和她的友誼只做到了不摻任何雜質，真誠，但卻始終經不起考驗。我們之間有再大的困難，我們都會共同面對，但如果我們分開了，僅僅只是一個班，那我們之間就的友誼就會慢慢消失，兩個人漸漸陌生起來，再也沒有來以前那份親切感。有時我好懷戀我和她再一起的時候，我們一起在草叢中玩耍，一起迎著朝陽奔跑，一起踏著夕陽回家。有時我想問她：“我們還能重新成為朋友嗎？‘海會枯，石會爛，我們的友誼永不變’你還記得我們的諾言嗎？這一切的一切難道你都忘記了嗎，晶晶？”你當初說我很會偽裝，所有人都不會了解我，只有你會了解我，你說我是一個不快樂卻依然再笑，一個傷心時依然不會哭，一個沒有淚水的女孩，你說我們一樣，我們都有著傷心的往事，我把一切都告訴了我，我也把一切都告訴了你，以后我們有傷心事就會向對方傾述，這樣我們便快樂了許多。那潔白的紙上有我們年輕的誓言；那綠草如茵的`草地上有我們天真爛漫的歌聲。無論怎樣這一切我永遠不會忘記。
建立友誼如像種樹，因為友誼是一株樹。朋友就是無形中伴你走過風雨，永遠支持你的力量；朋友就是一種無法言喻的美好感覺朋友就是你最容易忘掉的人；朋友就是在別人面前永遠護著你的那個人；朋友就是即使是一點小感動，一點小事都想一起與你共享；朋友就是當你抱頭痛哭的時候，扶著你肩膀的那個人；朋友就是當你面對人生挫折時，一直緊握你的那雙手；朋友就是當你步步高升是，對你稱呼從不改變的那個人。喜歡下雨，因為你不會知道我流淚……當初我就是因沒有珍惜這段友誼才留下來永生遺憾，有了友誼，有了屬于你的朋友，一定要好好珍惜，別給自己的人生留下永生的遺憾。
畢業了，朋友作文 2
俯仰之間，急景流年。曾經的日子似浮現在昨天。
桌子、椅子還有在那原來的位置上，黑板上還有老師同學的字跡，還有那已經停下來的表，窗簾還是熟悉的顏色，還有那桌子上放著的已經枯萎的'花，可是那些回憶里永遠不會忘記的身影，卻都不見了。
再也不會定了好幾個鬧鐘催自己起床了，再也不會在早晨的時候提著一大包零食踩著點進班了，再也不會因為遲到被罰站寫單詞了，再也不會用很厚的幾本書擋住老師的視線看小說了，再也不會在看小說的時候被同學嚇一下說“老師來了”，再也不會在背后給老師起外號、編詩而自得了，再也不會一到考試就發愁了，再也不會擔心頭發不及格被逼著剪頭發了，再也不會聽別人喊那些自己喜歡或討厭的外號了，再也不會天天期望著學校停電或其他原因而放假了，再也不會在快下課或快放學時“倒計時”了，再也不會天天盼望著假期了，再也不會有人和你比那可憐的分數了，再也不會在下課的時候有人逼你陪著她去WC了，再也不會千方百計的想理由去請假了，因為我們再也沒課了。
有些人，也許再也見不到了，一別即永別了。
告別了，那樣明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友。
告別了，那些沒有接觸卻很反感的人。
告別了，那些雖然喜歡卻最終分別的青澀愛戀。
那些喜好，那些厭惡，那些還在意，那些已忘記的，那些人，那些事，從此，天涯，也許……
某一天，我們拿起畢業照，看著同學當初的樣子，回憶以前的點滴，會發現：曾近執著的單戀是多么的天真。曾經，厭煩至極的外號是多么的親切可愛。曾經，那么討厭的老師是為我們好。曾近，因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友是多么的可惜。一切都會釋然，因為時間，或許我們會再見面，或許我們已經記不清彼此的樣子，或許……
天下沒有不散的筵席，花開花落總無情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。讓我們始終踏著堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在一望無際的學海中乘著帆船向理想邁進。
畢業了，朋友作文 3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年就此消失。我們將各自用功努力，走向自己的未來。
在這里說一聲：親愛的朋友們，原諒曾經任性的我。在這里，我向大家說聲對不起。
對不起，周曉萌。三年級時，我曾生過你的氣，說過你的壞話�，F在的你對我是無微不至，是我實在慚愧。三年后，你我早已不是敵人，而是好朋友。如果你看到了這篇文章，你首先會想到誰？會是我嗎？我不能把握我在你心里的地位，但我一直當你是我的好姐妹。我想，哪一天，會等到你的好消息，你是謙虛的，總說我很棒，你呢？你有想過自己嗎？
對不起，陳蕾。我曾經譏笑過你很胖，我們為此吵了一架。但是，之后，你總是帶好吃的'與大家分享，吃著你帶來的食物，享受著你清脆的笑聲，我才知道，我是這么自以為是。有人說，只有很好的朋友才可以為對方取個小綽號，大家說：你是個氣派的富家小姐，我們就叫你“老太”，我可以這樣喊你一聲“老太”嗎？
謝謝，大家。我不配當你們的班長，我脾氣壞、自以為是、驕傲。你們只是笑著體諒：是人總會犯錯的。謝謝你們，六年的時間里，我很幸福。我有你們這樣的好同學，人生中跳的第一支舞，謝謝你們陪伴我。
我抱怨小學時光為什么過得這么快？不快，只是享受太多，忘記時間了。我們每個人都將再站上新的起跑線，別忘了，我還有你們。再見了，大家。過去的時光再也回不來了，應該向未來看齊，有緣自會相見。再見，再見，再見！
畢業了，朋友作文 4
放飛青春，牽手一起馳騁在人生的軌道上，致陪我一起走過初中三年的你們。
回首，還記得初一時，那時青澀的我們并不熟悉，即使做完自我介紹，彼此間還是充滿隔閡，各自馳騁在各自的思緒。對于一張張陌生的面孔，你并沒有感到壓力，而是慢慢走入我的生活，開導我，那時的我明明還是很執拗，明明什么都不懂。可是，你并不在意，你的笑感染了我，我也試著融入這個大家庭。這時，我才發現，身為其中成員的你們，也和我一樣，同樣在渴望。
一年的相處，彼此之間都變得熟悉。偶爾也會八卦，偶爾也會失落，偶爾也會興奮，而你們，有的只是包容。還記得那年的運動會，你們一個個馳騁在那跑道上，而我，則是在吶喊助威�？粗銈兊膴^斗，我知道，你們都在為了這個家庭努力，所以，額頭上的汗水與眉毛下的笑容，是那么的和諧。學生的比賽如此，師生互動更甚。你作為班級的領頭人，奔跑在前頭，把希望傳遞的下一個人的手上，由他們來完成，最終到達成功的彼岸。即使，已經過去，但那畫面卻一直馳騁在我的心頭。
轉眼初三就到了，面對繁重的作業，彼此停止了馳騁的腳步，原地守候那堆積如山的作業，而時光卻很頑皮，面對勞累的一天，只希望時間快跑，但它卻也停下了腳步-----
現在，看著黑板上那倒計時的時間，心一下子揪了起來，很疼，很疼，而頑皮如它，
再一次同我開起了玩笑，再次馳騁起來。
真的不想說再見，真的希望可以停留。你，我的老師，在我考試失利時，并沒有選擇批評我，也沒有在我原本陰霾的心里，刮起凜冽的寒風，而是以笑代替怒，以談代斥，以溫暖的話語驅走我心中的陰霾。在我眼里，你不僅是一位老師，一位父親，更是一個愿意呵護我的哥哥。在你身上，我看到的'只有你對我的關心與陪伴。轉瞬即逝的三年，最不想說再見的就是你，你給了我太多太多，而我，卻只留給你一頭青絲------
你們，我的伙伴，對我亦是如此。還記得那一次，一起走在校園的槐樹下，刻上彼此的名字，送上彼此的祝福，訴說彼此的心事，談天天地的論述彼此的未來，馳騁在思維的海洋；勾勾手指，約定未來，說好不離不棄。
面對即將到來的中考，很想說NO。害怕，中考過后，彼此不再一起馳騁，各自馳騁在各自的軌道上，彼此間的交集不再，留下的只是記憶。
原以為，只有我是如此。可是，我錯了，家庭中的每一個成員亦是如此。我的英文老師是個光頭先森，于是，有同學打趣道：待你長發及腰，我再中考可好。面對這句話，彼此間竟都沉默了，眼底的陰霾是那樣繁重。我知道，你們也不愿輕易離開，你們也不愿輕易放手，你們也不愿違背誓言，你們也想不離不棄。
你，又來了，依依舊是那樣的笑靨：同學們，天下沒有不散的宴席，短暫的離別是為了再次的重逢，最起碼，記憶還在，不是嗎？
是呀，即使我們會暫時離開，但記憶還在，友誼還在，我們依舊屬于彼此，九年二班是我們永遠的家！
為什么樹沒有挽留落葉？因為樹要給他想要的自由。而我，會帶著彼此的回憶馳騁在歲月的長河。
原本，你我本是兩條不相交的平行線，但因為不知名的原因有了一個交點，即使會越走越遠，甚至再也不會相交，但是心還在，交點還在，那時的邂逅，會永遠保存在我的心中，直到永遠！
畢業了，朋友作文 5
時光過的太快了，轉眼我們就面臨著別離，大概是從未有這樣的分開，所以才生出如此多的情懷。
我們曾經親密無間，無話不談，我們沒有分別過，現在卻要各奔東西，我不舍得。
以前我總在外人面前很凌厲，很強勢，有些不好相與，其實我也不太想這樣，可是控制不了自己，總是裝作一副很厲害的樣子，只有你知道我的脆弱，我的那些小情緒。
中考前你說不知道今后的我會變成什么模樣，至少現在的我還和以前一樣，以后誰能保證呢？誰又會知道時間會把我們變成什么模樣�，F在的我開始想未來，開始想以前不會想的事情，可能這才是真正的青春吧。
你要放棄學業了，去了外面那個大人所說的人心險惡的社會。你開心嗎，你適應嗎，聽說那里像個大染缸，未來的你又是否會被染上其他的顏色？但愿你不會，我原以為你是開心的，脫離了校園，像風一樣自由，可你卻常常這樣傷懷，讓我以為我的判斷出了錯誤。
你說是不是所有的幸福背后都有些不為人知的辛酸，恍惚間，我們都長大了，褪去了青澀和單純，可以獨當一面。明知道你我都會變，可我還是要說無論什么時候我們都不能輕易言散。
我們在一起很久了，回憶太多，想忘都忘不了。我們以后會在不同的地方遇到不同的人，他們將會填滿我們彼此離別后的孤獨，我們的心將會被另一些人占據，從一點到很多。我很害怕，害怕我們會忘了曾經，害怕我們會變得疏離，害怕我們會漸漸變得無話可說。
你以前總告訴我真實的話最感人，可是我卻習慣把真實用華麗包裹起來，我喜歡把語言說的很美麗，我不會說質樸無華的話，你早已洞悉了我的一切，我害怕極了被拒絕，所以才會那樣。你總能從中聽到我的意思，好朋友就是這樣的吧。
終究有一我們會剪掉非主流的.長發，收起桀驁不馴的眼光，不會在經常出入酒吧，會明白什么是真正的友情，會明白自己不行，會回想青春，會知道一諾千金，會長大，會顧家，會心疼自己的爸媽，也會學著勇敢，因為未來這條路上只有我們自己。你說每個外表爺們兒的女孩兒，其實都很脆弱，只能用堅強去維護自己，大抵你我都是如此。
終究我們還是長大了，還是明白了這路上只有我們自己，還是丟掉了純真，還是變得內斂，還是有了變化，最終還是學會了想念。因為我們現在是一個人在生活，你還是會明白這些華麗語言背后的真情和心酸。
你選擇浪跡天涯，背井離鄉，其實有時候我很佩服你，你總是比我厲害，不論是耐力還是毅力。在這人生的路上有一條路每個人都非走不可，那就是青春時候的彎路，不摔跟頭，不碰壁，不碰個頭破血流怎么能長大呢？但愿你我都會懂得這些。
字里行間都透著思念，你有了新的名字叫社會上的人，他們叫我少跟社會上的人接觸，我不懂，我只知道我們是朋友。
做一輩子的朋友吧！
畢業了，朋友作文 6
“朋友，一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子一生情，一杯酒。朋友，不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”很喜歡聽周華健的這首《朋友》，不單是為那優美的旋律，還因為它的深刻內涵，而且這首歌不由得讓我回憶起那一段難忘的往事。
今年夏天，中考日漸逼近，每個人都為了能考上高中而拼命地學習。往日的開懷大笑，夸夸其談都已飛往九霄云外，見到的.只是一張張嚴肅焦慮的臉。尤其是自習課，每個人都忙碌著自己的學習，仿佛這個世界除了學習就是學習了。而那最后一節自習課，卻與往日大相徑庭：往日焦急優慮的臉都變得優傷起來；平日總不離手的鋼筆也在鉛筆盒中休息；還有那一本本書都擺在桌角上。時間一分一秒的過去了，教室里沒有人說話也沒有人動。慢慢的，幾個女生的眼圈紅了，眼淚順著臉頰流了下來。仿佛是這些眼淚打破了班里的沉默，同學們相互道別�！皩Σ黄�，有時我太任性，惹你生氣了�！薄罢f什么對不起，我也有錯。”“千萬別忘了給我寫信。”“記著，別忘了我，也別忘了我們祝�！薄啊币痪渚湔嬲\的話語在教室中回旋著，飄出了窗外，飄到了很遠很遠……時間過得好快，往日同學們都嫌長的自習課，今天似乎變得格外短，還沒等同學們把心里的話全說出來，鈴聲便響了起來。瞬間，空氣似乎又重新凝固了起來，同學們都停止了說話，眼中流露出悲傷，戀戀不舍等復雜的表情。沒有人收拾書包，許多人只是撫摸著自己的桌子，還有的又將教室全部看了一遍，好像在說要好好地看一看學習、生活了三年的教室，還有那一份戀戀不舍和回憶……
這時班長站了起來說：“今天是我們一塊在一個教室學習的最后一天了，我祝大家在以后的日子里珍重、一帆風順。為了今天也為了明天，讓我們一塊唱首《朋友》吧�！庇谑墙淌依镲h出了：“這些年，一個人，風也過，雨過走……朋友一生一起走……”。歌聲中伴隨著同學們對彼此的祝福，還有那一滴滴晶瑩的淚。
畢業了，朋友作文 7
成長的道路上，友誼是一段美好的時光。——題記
認識他是我在四年級的時候。他個子矮矮的，比我小半個頭，有一雙大大的眼睛，要是跟二年級比還算是一位大帥哥。他非常好學，年年都是三好學生。他姓曹名鋼，是我小學時的班長。我和他勝似親兄弟，經常在一起學習，作業。
可是，好景不長，六年級畢業后，我們雖然在同一所中學，卻在不同的班級，不同的教學樓。唯一可以溝通的時間只有在寢室里。以前，我都是隔三差五的往他的寢室跑，短短30分鐘的洗漱時間，我倆只談了幾句，還有許許多多的話語埋藏在心中，不是三言兩語可以說的清的。然而，現在老師又規定不準跑倒別的寢室去。我倆的在一起說話的`時間又少了許多。
記得我們第一次在一起是在小學老的師讓我們做小制做的時候。我從商店買來馬達來到你家，你早已在家門口等侯。見我來了，便微笑的迎上來，大方的拉起我的手，一起進了你家的大門。我倆把鐵牛奶罐的鐵皮用小錘子打平。用剪刀把鐵皮剪成了風的扇形，的扇葉都像一邊彎曲。在扇葉中間用釘子打了一個小洞。插在馬達棒上，我有不對的地方，曹鋼都會幫我指出。他把馬達用電線連接電池，小風扇飛快的轉動，吹來了涼爽的風。突然，扇葉脫落，徑直飛向了我，我的第一反應就是用手擋，扇葉刮破了我的手，掉落在地上。曹鋼見狀，邊問我疼不疼，邊那來醫療箱，他先把我的手洗干凈，然后，細心的把魚骨粉撒在傷口上，用創口貼把傷口包好，最后問我：疼不疼，征陶？如果疼我幫你松開了再貼。我搖搖頭，伸出手，對他說：我倆交個朋友吧！他爽快的回答：好，有福同享，有難同擔。從此，我們倆人形隱不離。
友誼真是一樣神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠贊美。他是慷慨和榮譽的母親，是感情和扔仁慈的姐妹，是團結和力量的兄弟。我希望，我和曹鋼的友誼可以天長地久。
畢業了，朋友作文 8
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”一首《朋友》至今仍回響在耳邊，我的朋友也時時在腦海浮現，雖然……她不在身邊……她是個純潔善良的女孩，我們叫她“百合”，因為在我眼中，她永遠像百合一樣純潔美麗，而且，她也很喜歡百合花。她是我的好朋友，我知心的人。我倆的默契到了親姐妹都無法達到的境界。風風雨雨，我們一同面對；日日夜夜，我們一起走過。最讓我難忘的，是我們之間的“約定”。
在將要升初中的那一段日子里，我們都吃了不少苦。學校經常進行考試，訓練我們的應試能力。就在學校進行最后一次考試時，我卻考砸了。試卷發下來以后，我的心足以壓有千斤之重，我痛哭起來。這時，一只手出現在我眼前，“百合”微笑著對我說：“跟我來�！薄笆裁窗�？”我沒好氣地瞥了她一眼。她一把抓住了我的手，來到樓下的。
花壇里的花開得正艷，蝴蝶在花間飛舞，紅、綠、黃投入視野，讓人心曠神怡�？墒牵@條風景線我們已經看了幾千次，幾萬次了。又有什么稀奇的`？我望著她，一副困惑。突然她對我說：”過來，你看這花，有沒有發現什么的？”我仔細地看了又看的，“不就是一叢花嗎？有什么大不了的？”炎熱的陽光照在身上，我們的汗珠不斷往下落�！皶袼牢伊耍 蔽艺f了一聲。“為什么花兒不怕熱呢？”她望著那些花說�！吧倒希蔽衣唤浶牡卣f，“花要是怕熱，就不在夏天開了！”“那是因為它們勇敢，”她扭過頭對我說，“人要有勇氣，要勇敢地面對挫折、困難，就像這花，再熱的天她依然艷麗�！蔽彝蝗挥X得她說的話也并非全無道理，雖然并沒有什么科學根據的。
快考試了，我們也將要分別，不過，我希望我能是你一生中最好的朋友。我在心中默默許愿。轉眼，初中三年將逝，而我們就要中考。“百合”我記住了�；m不怕炎熱，但終究會凋謝，而我們的友誼之樹常青。
畢業了，朋友作文 9
如果，將來的某一天，你失去了你所得的所有友情，你又將會怎樣去面對未來呢？
得到的，必將會有失去的一天，在春天盛開的花兒，換季的時候，也必將會有凋零的凄慘，那么春天，便將會是它最燦爛的年華。我仰望天空，靜靜地思考著：“如果我得到了一位朋友的友情，那我還將會失去他嗎？”我望著天空，天空并沒有給我想要的答案！不過我想有一天，我會明白的！
現在的我們都像剛剛萌芽的小草，不知道這世界的廣闊，不知道將來會面對什么，有可能我們的友情也會像那春天的花兒一樣凋零、破碎。到長大以后，誰又還會記得當初那些無理取鬧的約定呢？
這些普普通通的約定有些可能會長久的保存在我們彼此的心里，但另一些卻又像是在缸里的煙灰，風一吹，便飄散到了各地。我珍惜友情，又很害怕失去，我不想要錯過我身邊每一個對我好的人，也不想要失去那些天天跟隨我的人。我們都說要笑著走進初中，但是到了分別，誰又能忍住傷心的淚水呢？
我也曾經歷過一次分別，是跟我最好的朋友離別的，在他走之前的'一晚，我想了很久，與他的往事就像是霓紅燈一樣在我眼前閃過。但是要走的還是要走的，該來的，還是要來的，可我不想要一次失去你們那么多人。一想到這，我便流下了離別的眼淚。
還有那么三個月的時間，說長不長說短不短，且行且珍惜，我希望與你們的約定可以變成永恒，不朽的回憶。
畢業了，朋友作文 10
人們總是孤單生活，但造物主卻賦予同伴，使其完美，但卻忘了分離…小學時的我無知，怯懦，我和眾人一樣，入學時想著畢業，畢業時卻因為友誼而失眠。還記得那時我們一起談天說地直到把路燈全部點亮，那時時光漫長仿佛夏日永遠晴朗…
一條條幽深的小巷，浮現出當年的畫面，一條條藤蔓爬滿，歲月留下的疤，不知你還會記起？那一本本支撐起書架的書，早在老師的面子下常讀好幾遍，記得當時流行的'幾首歌，成為KTV的淚點。
原本歡聲笑語的我們卻連拿畢業證的勇氣都沒有，空氣逐漸悲涼，老師竟流了淚水，全班便被煸動了，別了相互嫌棄的同學。我們死寂一般離開學校，我的同學軒軒，她在小學的知識池塘里開快艇，而我總是喂鯊魚，她送我一沓書，說：“最后一次送書給你，希望你留作紀念。"說完，她欲哭無淚，我靦腆的苦笑了。命運總是不可言。
這時乞丐向我們投了投眼神，她上前去，二話沒說投了100元，她投完后，眼神變了，堅毅地向前走去，久久不說話。她說：“我們既然畢業了，那些為人處世的道理不能忘，我們要證明我們存在過！”
你記得嗎！我們種的梅花還在風花雪月中不斷重生。我相信我們還會再見、我相信我們都會很好、我相信我們不會忘記火的意志…我相信的一切終將化為火焰，照耀彼此的臉，日后人海中相見！
畢業了，朋友作文 11
六月，初夏，銀杏的葉子還是翠綠的顏色。擺在眼前的，卻是令人難以接受的離別。曾經天真地以為，六年的時光會很漫長�？墒�，一眨眼，就這樣匆匆而過。在那些快樂的日子、憂傷的日子里……那些曾經喜歡過的，夢想過的和失去過的，也終于成了一片美好的永恒的回憶。
六月，是勤奮的月。在這個月里，我們秉燭苦讀。筆尖在紙上摩擦的“沙沙沙”聲代替了平日的談笑聲；手中捧的筆記、課本、輔導資料代替了小說、漫畫；耳中聽的英語聽力代替了流行歌曲……幾天后的畢業考試注定了這個六月是勤奮的歲月。
六月，是發泄的歲月。在這個月里，突然地，一些被撕碎的紙片從樓上飛下，就像是點點“櫻花”紛紛揚揚，漫天飛舞。我們笑望著“櫻花”，叫著、喊著，甚至肆無忌憚地扔著東西。飲料瓶成了麥克風，掃把成了吉他，課桌成了鋼琴……來開一場小型的音樂會吧！別管他人嘲笑是我們瘋狂，拋開所有的壓力，這一刻只為發泄！六月，是發泄的'月。
六月，也是叛逆的月。在這個歲月里，忘記老師那“考試之前不可以寫同學錄！”的嚴重警告，我們抽屜里放的，書里著夾的全都是同學錄。我們也許是全天下最大膽的“地下工作者”，課間時那些象征友誼的紙張在教室里飛來飛去。我們依然充當著“發傳單員”的“職業”。那被同學錄畫出的圖畫標志著六月是叛逆的月。
經歷了勤奮，完成了發泄，走過了叛逆，最終，六月還是成了分別的歲月。踏出了考場，我們記起了這句話“知心朋友是值得我們去懷念，值得去分享我們之間的快樂，只有這樣我們才會感覺到擁有知心朋友的幸�！�
沉默不語。翻著手中的同學錄，懷念起過去六年的所有事情——謝謝你，我的朋友們。這一路，有你們相伴！曾經的快樂、爭執、哭鬧、矛盾在這一最后刻都轉化為幸福，卻在心底增加一份傷感，一份難過……
我們噙著淚，在同學錄第一頁的記事欄里揮筆寫下：
這個六月，我們畢業了……
畢業了，朋友作文 12
我們畢業了。
看過郭敬明所寫的《畢業驪歌》，卻無法明其意，當我真正畢業時，才知道分別的痛楚慢慢侵蝕心的滋味，才知道在心中唱著分別的歌卻沒有說出“再見”二字，因為我不知道再次相見會在什么時候，也不知道再次相見時大家都已變成什么樣子，或許再見時，昔日的同學就站在我面前，我也認不出來了。
六年級畢業考試結束了，也就說明我們小學畢業了，也就說明再次開學已經不是那個令我們熟悉的`學校了，也就說明我們即將踏入中學的大門，也就說明我們將各奔東西，幾家歡喜幾家愁。同學們嬉戲打鬧的歡笑聲、老師的講課聲、一起的朗朗讀書聲······這些都已成為小學永遠長不大的記憶，當我們步入初中的大門開始新的學習時，也就為小學生涯永遠地畫上了一個句號。
當相機“卡嚓”一聲響，照下那些熟悉的面容，時間也在此被定格，亦停，亦駐。畢業照上幾乎每個人都笑了，可是在那笑容背后不知隱藏了多少傷感，多少個年少的記憶，或許大家只想留住一個開心的自己，不去想畢業的難舍難分。 六年來，有多少人在我生命的軌跡上留有列車，我希望它們不會被時間的流沙所沖走，我需要記住這些人，因為是他們陪著我從幼稚走向少年，漸漸地走向成熟。
畢業來得太快了，讓我措手不及。在出了畢業考試考場后，我徘徊在人群中不停地左顧右盼，想找到同窗共讀的同學和相處了多年的老師，卻隨著人流出了考場校門，沒有找到她們，心里多少有些落寞······畢業就這樣在不知不覺中到來，倉促得無法言說。
夜幕漸漸降臨了，卻不見星星和月亮，反之是夜色不見盡頭。
我想我們就這樣畢業了吧······
畢業了，朋友作文 13
高中三年的生活終究如天邊的流星，如江河流水一樣消失了，但留在記憶中的痕跡卻如同天邊一剎那的火焰和岸邊的驚濤駭浪一樣，讓人久久不能忘懷。
這其中充斥著太多的寂寞與無奈，發現自己就好像是那棵深院獨自鎖清秋的梧桐，寂寞的看著不同的人走過來又遠去。
三年的菁菁歲月，愛了，恨了，散了。再也不用因為一道解不開的數學題，而遲遲不去食堂排飯；再也不用因為考試的來臨，而咬牙切齒的背單詞；再也不用仔細的戴好眼鏡，想從打來得飯中找到一點肉丁；再也不用因為廁所的`爆滿，而急的滿地打轉；再也不用因為你的不理睬，而故意生你的氣；再也不用因為老師的一句責備，而暗暗的恨他大半個學期......
于是以為所有的一切都消失在了這夏日的冗長的樊音里，以為自己在也不會去想念那段艱苦的生活了；以為從此以后再也不會去想念你了。可是當電影院的燈光再次亮起，當成群的少年漸次離開時，只有我一個人站在空曠的舞臺上放聲哭泣。
原來，那被汗水浸濕的襯衣只有你穿才最好看；原來，但聽到熟悉的樂曲響起時，還會想起你那輕揚的嘴角；原來，當正午的日光悄聲蔓延時，還會想起你伏在課桌上熟睡的臉；原來，在看到滿街瘋跑的孩子時，還會想起我們在運動會上的歡呼雀躍；原來，在看畢業照時，還會偷笑你那倔強的樣子；原來，在看畢業照時，還會念起您辦公室里久久不能熄滅的燈......
飛鳥回飛，陽光有了最繁盛的拔節。在這個漫長而靜謐的夏日中，我們走出了那走了不知幾百遍的校門。
畢業了，散了......
畢業了，朋友作文 14
小學畢業那一天，沒有眼淚，沒有擁抱。簡直就是意料之外的事。想起自己在包里神神叨叨地裝上好幾包紙巾，還真是可笑，操場上只有我們這一個班，空蕩蕩的。有種莫名地凄涼。大家只是互相打了個招呼，閑聊幾句時下流行的八卦。然后，手里握著成績報告冊，同自己玩得好的同學一道走出了校門。仿佛是普普通通的放學。假裝明天還可以再見，還可以追著打鬧，還可以互相肆無忌憚地開玩笑。
但，都是假裝的。
頭頂是六月的驕陽，熾熱難耐。張張口想喊住誰。無論是誰都好。可嗓子卻嘶啞得說不出話來。于是，只好看著他們，看著曾和我一起念同一篇課文的他們，一步一步朝前方走去。曾經手拉手稱為朋友的她，漸漸隱沒在人海中；曾經無話不談的死黨，慢慢地，竟看不到她著紅裙的身影。眼淚，似要滴落。心中，藏著一口不斷泛苦澀中藥的'井。連心肺也浸成了悲哀的味道。
后來，漸漸明白，無論我們的手曾經怎樣用力地握在一起，終究要被向前駛去的時間狠狠分開。無論我們曾經怎樣用心記住對方的摸樣，終究會被記憶的浪潮打入深深不見光的底層。多少次喉嚨間喊出的姓名，終究抵不歲月帶來的分離。每一個人，用背影同我告別。每一次，我只能目送著歡笑著的曾經。而他們，只是用背影無聲地說：不用送。
猶記那個暑假，我在人群中大聲呼喚著一個姓名，我最好朋友的姓名。她沒有回頭，只是自顧自地向前走。只剩我傻傻地舉著猶冒冷氣的甜筒，站在人流之中，看著她慢慢變小，變遠，直至消失不見。
不知什么時候養成這樣的習慣。無論是誰，總要停下并目送他離開。那時候心里有個小小的呼喚：拜托你回頭，看在我們交情不錯的份上，拜托你回頭。
只是，沒有人會轉過頭，沖我一笑，做一個“快回去“的口型或是手勢。
后來，我似乎明白，我們的一生，歡笑有，淚水有。朋友？有時成了匆匆過客。再怎樣的親密，也敵不過時間。
有些路啊，只能一個人走。好比我只能站在小路的一頭，看著這份情誼消失不見；好比我只能拼命去回憶你們的臉龐；好比我只能在夢里看你們笑鬧，伸出手，一切歸零。
直到今日，回憶過往。如同倒帶的電影，昔日在眼前一一閃現。驀然覺得，那背影也成了記憶的一部分�？酀挠|感被時間剝離開來，唯剩我們歡笑的舊時光。這就是被相機定格的剎那，我們都揚起嘴角，眼底滿是暖意。
那一刻，我釋然。原來，童年的時光，不僅與分離有關。
畢業了，朋友作文 15
星期六晚上，我們來到了中原文化宮，觀看五年級三班的畢業典禮！
一路上，我們歡聲笑語，討論著表演場地是什么樣的。
到了會場，一幅羽化成蝶的的圖片呈現在我們的眼前，接著，一陣畢業的鐘聲響起，典禮開始了！
第一個節目時古詩誦讀，四首古詩以自己獨特的優點，加上演員的表現，征服了在場所有的觀眾！
然后，“向著嘴巴的方向飛吧”這句話從表演臺上傳了出來，我一看，原來是同學們在表演童話劇《人鴉》啊，主角瑞夏德和烏鴉朗多爾夫交換了身體，用講故事獲得了鴉群的'信任，和烏鴉們一起經歷了風風雨雨。最后在烏鴉首領羅高的幫助下，變回了人。演員們演得十分精彩，我們看的入了迷，好像我們就是那一只只烏鴉。最后，瑞夏德對我們說了一句話：向著嘴吧的方向飛，不要恐懼，不要害怕！”對，只要我們都不膽怯，就一定會有美好的明天！
我最喜歡的是第四版塊——畢業慶典！在這一版塊中了，不僅同學表現好，而且老師的講話也非常精彩。
經典伴隨我們走過了春夏秋冬，經典滋養了我們無憂無慮的童年，我們在誦讀的海洋中盡情徜徉，誦讀助我們在知識的殿堂里展翅飛翔！
畢業了，朋友作文 16
“又在上網了，這就要中考了，還玩兒，快去做作業�！崩蠇層衷谡f我了。
就要中考了嗎？是的。
以為離畢業還有很長一段時間，哪里想到只有幾個月了。
那天上街去買東西，順便量了一下身高，155cm。老媽說我長高了好多，是呀，比起初一剛進校那會兒，我的確長高了。
還記得剛進校時，我每天早上6：30都要被老媽從溫暖的被窩里揪出來，洗臉刷牙遲早餐，然后睡眼朦朧地去學校上課，那時侯，最期望的就是趕快放假，哪怕只有短短幾天，也能令我高興半天，可是現在，真的放了長假，我卻盼望著趕緊開學。
這段時間，大家都在寫同學錄，小A以前跟我有過摩擦，我想她是不會要我幫她寫的了。可是，她來找我和好，請我給她寫。我當時真的`很驚訝，因為我們很久沒說話了。是不是要到分別的時候
人與人之間的矛盾才會化解呢？每個人都是那么的依依不舍，我又何嘗不是這樣呢？一想到，幾個月之后，朋友們就要到各個地方去讀書，打工，或者是輟學回家，這心里就難過得要命。
初一、初二的時候，總是不用心學習，整天就知道玩。可是現在，某種力量督促著我們好好學習。它使我們有危機感，使我們放棄那些“好玩的”，全身心投入到學習中。這到底是一種什么力量呢？
我真不敢想象幾個月之后，領取成績單時，我臉上的表情將會是怎樣的？希望是笑著的！
為了那個笑容，我一定會全力以赴的，等著瞧吧！
畢業了，朋友作文 17
時間如白駿過隙，時間如流水般一瀉千里。時間是這個世界上最不等人的東西，時間也是這個世界上最殘酷的東西，它總是給人美好的故事，它總是給人最真摯的回憶，它更加美好的是，絢畫出的種種色彩都是人一生中點點回憶的一份份珍貴。
我畢業了，此生能有幸經歷這么精彩的三年真的讓我覺得很美好，三年間，第一年我們彼此很快的相互熟悉，懂得友情的珍貴，知道世上除了親情另一件美好的事情，那就是不能被時間打敗的友情，第二年，我們曾經為了地理和生物的結業考試，而一起努力，這個在初中第一個重要的時點上一起奔波，不僅僅只為了自己的.未來，還有背負一身的各種責任。第三年，我們為了中考而不懈努力，這個決定我們是否可以上一所好高中的考試，似乎成了我們生活的全部。但即使成功失敗，都不能代表我們的一生，因為人的一生精彩有很多，失敗成功都會有很多。
最后的一點時間，我希望我們可以互相努力，互相鼓勵。讓一切的回憶都成為留給彼此最珍貴的禮物。
畢業了，朋友作文 18
“很久很久以前，有一個相貌平平的姑娘。”沒有一個童話故事是這樣開頭的�！白詈笸踝雍凸饕矝]能在一起�！币矝]有一個故事是這樣結尾的。
可現實終究抵不過童話。六年前，普通家庭中的我們初來乍地，像剛學會走路的孩子一樣，踏入這個大千世界，只是這比世界小很多，好比你俯在地球之上，看這顆藍色球體上的某一初小國家。
于是，我們成了這個國家的一分子，一個子民。國王統治著整個國家，威嚴無比；大臣們就得完成國王給予的任務，教給子民的一些人生道理，及困難時需要的勇氣。
大概成為一個國家中一個優秀的子民，會有很多挫折。但也許這只像童話中的王子，王子雖然代表著拯救的`形象，可基本上只是個客串的象征概念。大臣們卻犧牲了自己，送給我們一把鋒利無比的劍，教我們如何斬斷那些黑王后的壞角色。
漸漸長大了，子民們開始叛逆了，連國王有時候也束縛不住。所以國王跟大臣們決定，要把我們放出去，去讓我們到另一個大國家，看看外面的世界，他們則迎來了一批新的子民，培育他們成為能為國家效力的，能在世界上有成就的將軍，或使者。
所以當我們成長了，貢獻了，您也付出了，就請您好好聆聽我們說一句：感謝，我的王國！
畢業了，朋友作文 19
我要畢業了，在這個即將到來的畢業之際，我有很多的畢業感想。
在這小學的六年時光，我學到了很多東西，不僅僅是課本上的知識，我還學會了珍惜眼前人，珍惜人與人之間的情誼。我還明白，世界上有很多事都是無法避免，無法改變的，就比如畢業，是個改變不了的事實。因為我們是人，所以得學習;因為我們要學習，所以得上學;因為我們要上學，所以會有畢業。而畢業，就肯定會有情緒上的改變。
與其畢業后一直為離別而悶悶不樂，倒不如想著未來而開開心心去面對呢?有些事情輪不到我們去選擇，所以我們必須學著堅強面對。沒錯，天下無不散之筵席，要走的'總是得走的，留也留不住，喚也喚不回。但我知道，只要朋友之間真心相對，我們的友誼就一定會萬古長青。
而此刻的我，已經做好升學的準備了，而這六年的小學生活，也將成為我美好的回憶。
畢業了，朋友作文 20
轉眼間，我已經是六年級的學生了，我們也馬上就要畢業了。在這短短的六年里，我經歷了很多風風雨雨和很多挫折，還有很多的歡歡喜喜、開開心心的事。但現在我們就要畢業了，真不舍啊！
六年，整整六年，我認識了57為同學，有些是從大老遠來六中上學的，有些是富源的`，但現在馬上就要分開了，這些同學我會過目不忘。不知我們在一班的會被分開并被分去哪，至于現在還不知道，真希望我們一直在一個班就好了，那我們就可以重組“終極一班”了。那樣的話就好了，但是不可能全部在一班，這些事不可能成真，雖然六年已過，但我一定會記得者最開心最快樂的六年！
還記得我們這幾年來，雖然作業很多，但我們覺得一點都不累，反而覺得很開心，之所以我們非常想得通作業為什么那么多？是因為我們知道我們已經是畢業班，所以作業才那么多的。我們馬上就要畢業了，同學們，雖然我們是要分開了，但我們的心還緊緊的連在一起，永遠不會分開！
記得有一次，我們班發生了一件有趣的事，我們班有幾個男生喜歡上了幾個女生，也有幾個女生喜歡上了幾個男生那時我發悶了，怎么會這樣？后來才上了一課，原來人到一定的年齡會有叫荷爾蒙的東西產生在人體內，還有一句是解釋這個的，這句話就是：青春期是由我們兒童向成年人過度的一個時期，女孩大約從10歲開始將陸續進入青春期，而男孩要稍晚一些，在這個時期，我們的身體形態、心理方面，都發生著巨大的變化。
六一班的同學們，我一定不會忘記你的，因為誰叫我們是“終極一班”呢！永別了同學們，如果我們班長大后再相遇，就一起聚個會吧！現在只能好好珍惜現在這幾天了！
畢業了，朋友作文 21
就像那個我永遠都不會忘記的夏日下午，再也不會回來了。
雖然是夏日，但是校園的風卻是涼涼的。像五年來的每一個一下午一般，我又站在了校園里，但昔日那歡樂的卻暗淡了許多。一到四年級的學生都沒有來，在校的同學們都明白，小學分別的時刻要來了。
我正與四十多位一起，唱起畢業典禮的第一首歌曲《校園的早晨》�！把刂@熟悉的小路……”我站在舞臺上，看著那與我們朝夕相處的老師同學們，長長的走廊、綠油油的'木瓜樹、高大的教學樓，心好像落進了檸檬水，酸溜溜的�！啊宄康奶栒赵谀樕稀边@已是午后了，明天早晨時，就是暑假了，小學的最后一個暑假了。仿佛昨天還是入學的第一天，以后同學們還能再見面嗎?“……直到長成參天大樹!”我看到下面有不少人都哭了，突然在校園中愉快歡樂的一幕幕，與同學們五年的一件件事，都像潮水一般向我涌來，將我淹沒。
下了臺，看著幾個有趣的節目，愉快的氣氛終于加重了些。但大家的心卻都不在臺上。我與幾個最要好的同學坐在一起，他們說什么，我都沒有聽見。我只知道，那些事，再也沒有了。
也不知這樣過了多久，終于到了拍合影的時候了。拍照時，大家都像磁鐵一樣擠在一起，好像要大家一起鉆進鏡頭里一樣。我們清楚這是四十八個人最后一次“站在一起了。我也真想大家一起“擠成一張照片”。
最后分別的時候還是到了。我與同學與老師告別，然后走出校園，再回頭看時，不再控制不住自己的情緒，大滴的淚光奪眶而出。可，那再也沒有了。
那些代表美好時光的微波閃出一種叫記憶的光，映在我們的心底，那微波已漸漸流走，再也沒有了，但那波光卻能在我心中永放光芒!
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