實(shí)用的感受作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的感受作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文 篇1
我讀的感受是：要看別人的好處想，不能看別人的壞處想，就讓我們看看究竟是怎么寫的吧。
因?yàn)檫@樣三好學(xué)生的評(píng)語(yǔ)定的讓這些同學(xué)們，被爸媽罵。“有一天，老師路過孟小喬時(shí)，孟小喬想如果老師的眼鏡是缺點(diǎn)放大鏡，那他們?cè)诶蠋熝壑斜阒挥腥秉c(diǎn)，沒有優(yōu)點(diǎn)的壞學(xué)生了”孟小喬指導(dǎo)話題岔開了，又指著蜜兒胸前的眼鏡道：“你說過你這眼鏡是有優(yōu)點(diǎn)放大功能的吧？”
“讓我想一想，怎么才能讓你們嚴(yán)老師戴上這副優(yōu)點(diǎn)放大鏡呢？”
下午自習(xí)課，做語(yǔ)文的第37套復(fù)習(xí)題，做完后當(dāng)場(chǎng)批改。
嚴(yán)老師在講臺(tái)上，一個(gè)一個(gè)地給學(xué)生批改，輪到胡小聰了，嚴(yán)老師皺起了眉頭：“怎么這樣亂”
嚴(yán)老師取下眼鏡放在桌上。孟小喬裝作不小心用手一拂，啪的一聲，眼鏡摔在地上碎了。
孟小喬雙手抖抖地把眼鐿檢起來：“嚴(yán)老師，對(duì)不起！”
孟小喬嚇成那樣，嚴(yán)老師也不好再說什么。孟小喬趕緊說：“我家有一副眼鏡，我回家拿！”不嚴(yán)老師在說什么，孟小喬跑出教室，以最快的速度跑回家。
“蜜兒，成功了！”
蜜兒趕緊把掛在胸前的眼鏡取下來：“我已經(jīng)把優(yōu)點(diǎn)放大鐿的功能調(diào)試好了，快拿去吧！”
孟小喬接過蜜兒的眼鏡，又以最快的速度跑回教室。
嚴(yán)老師剛改過多胡小聰那張潦草的答卷，正需要用眼鏡，嚴(yán)老師一邊戴蜜兒的眼鐿一邊說：“無先戴幾天，等我去配一副再還你。”
本來嚴(yán)老師是準(zhǔn)備戴上眼鏡再來批評(píng)胡小聰?shù)模墒谴魃涎坨R后，他使勁地看了胡小聰幾眼，臉上僵硬的線條一下子變得柔和起來，說話的聲音也柔和起來。
感受作文 篇2
我們每個(gè)人都要樹立正確的社會(huì)價(jià)值觀：富強(qiáng)、 民主、 文明 、和諧、 自由 、平等 、公正 、法制 、愛國(guó)、 敬業(yè)、 誠(chéng)信 、友善。這些耳熟能詳?shù)目谔?hào)常常激勵(lì)著我們努力，前進(jìn)。說到就要做到，來聽聽我的體會(huì)與感受吧！
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，我們的城市正在偷偷的發(fā)生著翻天覆地的變化。我記得媽媽曾說過，她小時(shí)候上學(xué)不管路途多遠(yuǎn)只能靠著自己的雙腳，一年到頭能吃上米飯簡(jiǎn)直是天方夜譚，一年四季只盼過年-----只有這樣才能擁有屬于自己的新衣服……可我們現(xiàn)在呢？去哪里，都有著便利的交通工具：公交車，出租車，自家小汽車，地鐵……不僅方便又快速。原來許多人羨慕國(guó)外高樓大廈，可現(xiàn)在我們的高新區(qū)一棟棟高大雄偉的樓房拔地而起，造型奇特，高聳入云……我們生活的巨大改變，充分說明人們?cè)谂Γ咝聟^(qū)在富強(qiáng)。
除此之外文明也是推動(dòng)我們進(jìn)步的階梯。中國(guó)式的過馬路曾經(jīng)轟動(dòng)世界，可見一件小小舉動(dòng)也能引起世人注意的目光，所以我們要嚴(yán)以律己，做一個(gè)文明的好少年。
在老師和媽媽的教育下我學(xué)到了許多。有一次，我和媽媽坐公交車去上課，一人一座，輕松自在，可幾站過后人越來越多，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車，前面的幾位年輕姐姐卻不屑一顧的把頭扭向車外，我趕忙起身讓座，得到老奶奶的表?yè)P(yáng)時(shí)，我覺得比我得到100分還高興；過馬路時(shí)，我牢記交通規(guī)則，文明有序的過馬路；我從不亂扔果皮紙屑，有一次我從公交車的地上撿起一張的紙屑拿在手里直至下車，將它扔進(jìn)垃圾箱……文明就是這樣無處不在，雖然它小，但只要你主動(dòng)伸手去做，文明就在你身邊，讓我們大家一起文明起來吧！
水滴可以石穿，從小事做起，從我做起，讓我們的高新變得更富強(qiáng)，更文明吧！
感受作文 篇3
閱讀的滋味，就像自己進(jìn)到書里面，變成書中的主角，在里面過著快樂的日子，把我給關(guān)在書的世界，讓我在書里面生活，打開書本，里面文字帶我進(jìn)到了一個(gè)神奇的世界，讓我在里面過著快樂的日子。
我喜歡閱讀，因?yàn)樗梢宰屛业玫皆S多知識(shí)：讀丑小鴨可以讓我知道，不能笑別人長(zhǎng)得很丑，因?yàn)橛锌赡苣阕约阂查L(zhǎng)得很丑，所以不能隨便說別人長(zhǎng)得很丑；白雪公主這個(gè)故事告訴我們，不能隨便聽陌生人的話，而是要勇敢拒絕他；小紅帽這個(gè)故事告訴我們，不能隨便跟陌生人說自己的家在哪里、家里面有誰(shuí)。
我沉浸在書中的趣味時(shí)，總能讓我的心靈很輕松，而我讀書時(shí)，我常會(huì)忘記做功課、洗澡、下次要考試，要提醒自己以后要多注意。
閱讀的滋味，像在書中里生活，總使我一直忘記做該做的事情，讓我一直被媽媽罵，所以我就跟自己說：“下次一定要注意。”
感受作文 篇4
“喂，戈多，你快回來！”這句話一直縈繞在我的耳旁。這是美國(guó)三四十年代一部電影《等待戈多》中的一句臺(tái)詞。你也許會(huì)問“戈多”是誰(shuí)，只能遺憾地告訴你——“不知道”。也許就連影片劇作家也不能回答。因?yàn)楦甓鄰钠^到片尾都沒有出現(xiàn)，影片中的兩個(gè)人只是一直地等待，等待……
也許就是因?yàn)榈却拍茏層捌缮狭松衩氐拿婕啠瑳]有任何人可以揭起，也許任何人都能揭開，這就是影片所創(chuàng)造出的魅力——等待。
等待是一種享受，等待是一種寄托，等待是一絲眷戀。因?yàn)榈却艜?huì)有思夫之婦的'“斜暉脈脈水悠悠，腸斷白瀕洲”；因?yàn)榈却艜?huì)有牛郎織女的七夕相逢；因?yàn)榈却艜?huì)有悟空在五行山下獲得的重生。
等待是船長(zhǎng)期盼的燈塔，等待是久旱后的甘霖，等待是獲得新生的種子。等待的滋味是美的，是甜的，是酸的，也是苦的。
我曾經(jīng)了解這樣一個(gè)故事，一位老母親的兒子去參軍了，成為了一名戰(zhàn)士，奔赴那硝煙彌漫、馬革裹尸的沙場(chǎng)。兒子在前線沖鋒陷陣，而年邁的母親站在兒子離去的村口，希望能看到闊別的兒子。等待是苦的，母親的鬢角露出了銀絲，母親的眼角長(zhǎng)出了皺紋。母親老了，但她仍在等待，因?yàn)橹挥械却啾M甘來，多年之后，一位年輕的軍人來到了村口。“兒啊！娘可想死你了！”闊別重逢的喜悅，母子相聚的眼淚，詮釋了“等待”的魅力。
等待是懵懂少女對(duì)愛的憧憬，等待是無數(shù)熱血男兒對(duì)功業(yè)的呼喚，等待是十年寒窗金榜題名前的煎熬。
啊！等待
朋友，讓我們蕩起心中的雙槳，推出青春的波浪！等待著未來，等待著希望，澆灌著這上帝賦予的幸福之花。等待，是你讓人類享受到世間的復(fù)雜，辛酸而又美好的情感！
感受作文 篇5
這么快，就要開學(xué)了，我再一次走進(jìn)了二小校園。
進(jìn)入校園，二小以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！是六二班，走進(jìn)教室，挑一個(gè)位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動(dòng)。
老師還沒有來，我心想：“新班主任長(zhǎng)什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進(jìn)來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個(gè)老師讓我覺得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù)，老師把我們八豎排分為：abcd四個(gè)大組，我們幾個(gè)大組共同競(jìng)爭(zhēng)，每一次的回答問題，檢查家庭作業(yè)，等等各種方面都會(huì)獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
下午，我們緊接著認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師還是我們五年級(jí)的英語(yǔ)老師，他會(huì)一遍一遍的教我們讀英語(yǔ)，她很有耐心，是個(gè)好教師。
經(jīng)過一周的相處，隨著我們整個(gè)班級(jí)的配合，衛(wèi)生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒有一個(gè)人說話。在六年級(jí)要更加努力了，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)來告別小學(xué)的時(shí)光！
這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了，我要更加努力了，在6年級(jí)好好學(xué)習(xí)，以一個(gè)理想的成績(jī)畢業(yè)，讓我們一起努力奮斗吧加油！
感受作文 篇6
洋洋春意暖綿綿，沿沿山水盛花開。桃李早早開放了花枝招展，溪水飄蕩著墜落的艷麗。生命的希望由春而發(fā)，自然正在孕育我們的理想。微風(fēng)飄來，池岸楊柳青姿慢舞。池水蕩漾，鬧騰著鴛鴦戲水。陽(yáng)光汾射出金光閃閃，蝴蝶飛舞在花草叢林間 。
我在感想春天的美好，也嘆息曇花一現(xiàn)，猶如桃花盛開的美麗，杜鵑花的鮮紅，只此短短幾天令人難以忘懷。歲月不饒人，時(shí)空風(fēng)化了我等青春的激情。 年復(fù)一年，只是看過世間播放的春華秋實(shí)，總收獲不了自己的果實(shí)。歲月重疊我的寂寞，徒增陳年的皺折，我的心似乎到了太空，與人世隔絕。惱怒上帝的無情，煩 厭人世的冷落，心不甘孤苦無助。心不勝久衰，幸在盛年，拼一線聯(lián)誼，網(wǎng)世間情懷。
天命凡塵苦心吻，望大海，睹日月茫茫。
感受作文 篇7
在這一望無際的草原上，少不了這不羈的浪子---馬，他們矯健，駿美，奔跑在這獷野的草原上，油亮的肌肉在陽(yáng)光下顯得十分耀眼，而我有幸騎在這漂亮的精靈上，策馬狂奔，沐浴在陽(yáng)光下，那是怎樣的何等的榮幸與尊享。
我的坐騎是一匹栗色的高頭大馬，他不屑于背上的鞍韉而將頭顱高高仰起，眼神中不可一世的傲氣似乎輕而易舉地就可以躍上青天，我輕輕的撫了撫脖子上的馬鬃，他回敬了嘶鳴一聲，抖了抖鬣毛。聽他的主人說，這馬才三歲，是個(gè)年輕力壯的小伙子，我拍拍他的背，一躍上馬，“駕”馬兒感到我的號(hào)令，又嘶鳴一聲，開始小跑，顛的我拽緊了韁繩。就這樣，我的騎程開始了。
起先，我不敢讓馬太快，又不忍抹殺他本應(yīng)狂奔的青春，于是我決定讓他跑起來，我拐向草甸，抓住了韁繩，深深一吸氣，我發(fā)出了跑的號(hào)令，“駕！”馬兒似乎也感受到我的幾分害怕，也沒有跑得太快。我的腳幾次從撐上掉落，總有驚無險(xiǎn)地放回。我的心態(tài)漸漸放平，開是追求更快的速度，可他的主人以我還太小為由制止了我，我只好讓馬減速，開始漫步山野。我們?cè)谝黄狡律希R兒依舊眺望遠(yuǎn)方，我想，如果不是人類，馬兒的命運(yùn)應(yīng)是狂奔在一望無際的原野，或閑庭信步，或狂奔于原野……
我不禁撫了撫他的鬣毛，他又對(duì)天嗥鳴了一聲，是哀嘆？或自豪？
感受作文 篇8
請(qǐng)給予自己一段獨(dú)自微笑的時(shí)間。
這個(gè)世界里填滿了嘈雜的娛樂，紛亂的事務(wù)擾亂你的心緒。你會(huì)經(jīng)常為了一些微不足道的聽聞而夸張嬉笑。或許是善于從日常事物中發(fā)掘快樂，抑或只是對(duì)這個(gè)排斥異體的世界的應(yīng)和。
你行走在生活之中，在逼近的成長(zhǎng)腳步里夾縫求生，但你卻總顯得空閑。你好像肆意享受青春，你漫不經(jīng)心的瘋言瘋語(yǔ)偶爾會(huì)成為他人煩躁時(shí)的調(diào)味劑。
你很慶幸你能把自己的模樣掌握拿捏得恰到好處——沒入人群中便不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的典型青春期毛躁少女，平凡得讓人心安。
其實(shí)你能意識(shí)到有些因日積月累而蠢蠢欲動(dòng)就要沖破黑暗暴露出來的情緒，卻總不愿意認(rèn)認(rèn)真真地去一探究竟。勇敢一點(diǎn)，親愛的。
你必須直面你的厭倦了。
你并不愿意再應(yīng)付下去，你討厭你生動(dòng)的表情，討厭故作腔調(diào)的語(yǔ)氣，討厭別人眼中的你，更討厭總?cè)滩蛔∪ゴy(cè)別人眼里你的形象的自己。
親愛的，聽我說，你需要安靜。你需要的只是你自己——沒必要去顧及他人的評(píng)價(jià)，也別為了合群去鍛造面具。你該學(xué)會(huì)孤獨(dú)一點(diǎn)。
你可以拿一本大部頭的文學(xué)作品，以理解不透為由安靜老實(shí)地坐一下午。你可以心不在焉，也允許面無表情。你能夠摒棄一切言語(yǔ)，發(fā)呆，直到你覺得無聊透頂。
當(dāng)然你也可以想想事情，在紙上寫寫自己的優(yōu)缺點(diǎn)和毫無頭緒的詞句。或者你可能突然心生煩躁，摔下書，踢倒椅子，然后難過地哭一小會(huì)兒。后來你便會(huì)覺得這樣只有自己的空間實(shí)在美好，雀躍之后再安靜下來。我相信你會(huì)開始深思，認(rèn)真地審視一下真正的自己。
你會(huì)開始與你自己交談，說一說你心中的輕松和困難，當(dāng)然還有你那些幼稚的堅(jiān)持和渴望。你可能要哭訴你的不容易，抹一把鼻涕與淚后再眉開眼笑地安慰自己。你會(huì)像師長(zhǎng)教導(dǎo)你的那樣告訴自己要堅(jiān)持下去。
嘿！親愛的！你只是需要自己的勉勵(lì)來堅(jiān)定信念。用不著為了求得認(rèn)可和不被詬病而變成不討自己喜歡的模樣，你只需要對(duì)自己微笑——我相信你！
這樣的孤獨(dú)需要你自己去品味，請(qǐng)我行我素地去努力，十五歲不畏懼的你！
感受作文 篇9
踏上鄉(xiāng)村那軟綿綿的土地，脫掉那華麗的外衣，露出那樸素的本質(zhì)，真實(shí)的自我就在這一刻自由飛翔！
城市的喧鬧，交通的擁擠，人與人之間的磕磕絆絆，都隨著炊煙飄到了遠(yuǎn)方。
一大片枇杷園，茂盛的枇杷樹，像小號(hào)雞蛋似的澄黃色枇杷展現(xiàn)在我們面前。“哇！好大的園子呀！”。我情不自禁地喊起來。可不是嘛，在火辣辣的太陽(yáng)下采枇杷不是件容易的事，坑坑洼洼的泥地，差點(diǎn)把我摔個(gè)狗啃泥呢！費(fèi)了好大勁，才采了十幾顆！
突然，一窩黑乎乎的，枇杷大小的蛋映入了我的眼簾，我對(duì)小伙伴叫道：“一窩黑蛋！”他們聽了我的話，不由自主地叫了起來：“蛇……蛇蛋吧……”“不是，蛇蛋是白的！”“鷹蛋！”“沒這么小！” ……大家七嘴八舌，把蛋拾起來，翻來覆去地研究著……
看完了“臟”蛋，我們便隨手一扔，去品嘗農(nóng)家菜的美味了。玩了一個(gè)上午，大伙兒都肚子咕咕叫了。我們就走進(jìn)小木屋里，坐在長(zhǎng)板凳上。小木桌、長(zhǎng)板凳雖然沒有油漆過，但比油漆過的更黑亮、更光滑！這是我有史以來吃過的最美味的佳肴。
下午，我們坐牛車去釣魚。牛車搖搖擺擺的，那只健壯的大黃牛悠閑地走著，細(xì)尾巴趕著牛蠅，一鼓臭味彌漫在空氣中，真難聞喲……
媽媽說得好，釣魚不能吵，可是我們幾個(gè)小家伙在池塘邊又唱又跳，還開了幾個(gè)“party”呢，果然，魚都被嚇跑了。今天，一條魚也沒上鉤，真把我“急”壞了……
吃完晚飯，我們就成黑夜的精靈了，在田野里捉螢火蟲，在棉花地里捉迷藏，在梧桐樹下……
總而言之，回望鄉(xiāng)村的生活，就像茉莉花一樣散發(fā)著幽香，讓人感到舒適、清新。
感受作文 篇10
今天，我們第一次軍訓(xùn)。在這一次軍訓(xùn)中我有許許多多的感受，感受到了軍訓(xùn)中的苦，軍訓(xùn)中的累和軍訓(xùn)中我們的酸甜苦辣。下午，我們六連帶隊(duì)到操場(chǎng)軍訓(xùn)。在排隊(duì)和下樓梯時(shí)，軍官都對(duì)我們十分嚴(yán)格，不能說話，站要和一顆松樹一樣，背要挺的筆直，從那時(shí)起我就體會(huì)到了軍訓(xùn)中的紀(jì)律是多么嚴(yán)格。
不一會(huì)兒，我們又來到了操場(chǎng)，首先要練習(xí)站軍姿，我們六連的每個(gè)人都精力十足，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，站的筆直，像一顆顆松樹立在操場(chǎng)上，又像一位位小士兵保衛(wèi)著我們美麗的校園。我們大家就站了一會(huì)兒就有點(diǎn)站不住了，軍官和連長(zhǎng)都對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格，要站標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，不能動(dòng)。我又站了一會(huì)兒。就感覺到腳掌十分的痛，腿和背都特別的酸，有點(diǎn)堅(jiān)持不住，口也十分的渴。我瞄了瞄周圍的人，他們也都滿頭大汗，肯定也很累，但都堅(jiān)持住了，我心想：一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，我不比別人差。
今天的天氣也不算太熱，我們都累的滿頭大汗，心里想軍人們?cè)谘籽紫娜绽镘娪?xùn)該有多么的辛苦啊！我們站了一會(huì)兒，軍官讓我們休息一下，我馬上去拿水喝，這時(shí)我也知道我們多么需要水，沒有水我們?cè)趺瓷畎。∵^了一會(huì)兒，我們又練習(xí)稍息和立正，軍官給我們仔細(xì)講著要領(lǐng)，然后又讓我們不停的反復(fù)練習(xí)。稍息就是把左腳伸出去，中心在右腳上，一會(huì)我的右腳就又酸又麻，豆大的汗珠順著我的臉頰流下來，但我一直堅(jiān)持著，終于熬過了一下午辛勤的練習(xí)。在今天的軍訓(xùn)中，我體會(huì)到軍訓(xùn)多么辛苦。堅(jiān)持就是勝利！
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