關于感受的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的感受的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
態度決定一切。
羅曼·皮爾
一場沒有硝煙的戰爭正在進行，本早應該回歸學校的學生被迫宅居家中。但停課不停學，由此，我們開啟了一段網課旅程。
困難·煩惱
初，權謂呂蒙曰屏幕上，女老師正在聲情并茂地朗誦著課文，我端坐在椅子上，手里執著筆和筆記本。
嘰喳！幾只鳥兒從樹上沖向云霄，帶著一陣樹葉的沙沙聲。我忙將思緒收回來，如驚了的兔子一般連忙調著網課回放。又是這樣！我復又嘆氣。失去了課堂的緊張感和近在耳邊的聲音，我的思緒似乎很容易出走而不復返，這著實讓我苦惱不已。
居家學習的網課，帶給了我許多不同于線下學習的體驗。但接踵而來也有種種問題：網課節奏快，一節半小時的課需要多次回放；網課缺少氣氛，不但思緒容易飄飛，似乎整個人也容易懶散；近在咫尺的電子產品總讓人心癢
網課學習是一把雙刃劍。這種新型的上課方式，既考驗我們的意志力，更考驗我們的自律性。日日居家學習的我總感到幾分擔憂。
便捷·快樂
同學們，以上就是今天的內容。下面給同學們布置一下今天的作業。當屏幕上的畫面轉為課間休息時，我才意識到，一節簡短的半小時課程已然結束。隨后我又繼續回放，補充筆記。
時間不緊不慢地過著，很快，三個星期過去了。我也從最初的不適應到現在的欣然接受。就拿剛剛結束的數學課來說，我鮮明地感受到了網課的好處這節課內容本來很難，但老師講得清楚詳細，預習留下的問題一一解決。知識點由框架形式呈現，易于理解；同時也能跟進暫停。一節課下來，我的觀感極好，受益頗深。再望向記得滿滿當當的筆記本，心中也不免油然升起幾分滿足與成就感。
經過這段時間的學習，我對網課也有所改觀網課教學形式新穎活潑，生動明確，讓人提高學習興趣。大多數網課老師授課清楚，課程內容精良，也讓人了解了不同老師的教學風格。整堂課清晰明朗，讓人易于接受，獲得不同的知識：語文課上，領略名家風范，詩詞魅力；數學課上，感受數字奧妙，符號精巧；英語課上，了解大洋彼岸語言美感，音調迷人在這種特殊的學習中，我也體味到幾分快樂。
尾聲·感悟
居家學習，真正考驗的是我們的自覺性，考驗的是我們能否在無人督促的情況下認真學習，考驗的是我們能否抵擋住電子產品與玩心的誘惑，考驗的是我們堅持每日學習，不偷懶，不懈怠。
業勤于精，荒于嬉；行成于思，毀于隨。正值年少美好，即使是在特殊情況下，我們也應不斷努力，不斷奮斗。用堅持消除怨言，讓刻苦改變懈怠，使自律躲避懶散在特殊的學習旅程中，堅定信念，追求理想，收獲結果！
待春暖花開之日，讓我們帶著最終的學習成果，重回學校，繼續揚帆起航，展翅高飛！（指導老師：汪麗）
感受的作文 篇2
今天下午，我們開了一節閱讀匯報會，主題是《閱讀讓我幸福》，作文 閱讀匯報會的感受。主持人宣布匯報會開始，先是讓大家說一些讀書的'名言，我說的是“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”接著劉子奧、霍越炎、張子天、還有我等好多同學都講了自己的讀書感受。會上同學們安靜的聽著我們發言，我覺得大家都講得很好。
這次班會活動，使我了解到許多閱讀方面的知識，對衛老師曾經給我們說的：“寫日記的秘密是多看書，多讀書”的理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情，能夠學習到課內很多沒有學過的知識，小學二年級作文《作文 閱讀匯報會的感受》。多學一點知識，多讀一些書，慢慢的累積下來，懂的道理也就多了，一些好詞好句，在寫日記時可以用上去，會讓自己所寫的日記變得生動、形象，還可以遨游童話世界，尋找快樂，尋找樂趣，可以知道名人的傳記故事……
因此，我們在今后的學習過程中，要多讀一些書，慢慢的累積知識。我們這堂匯報會很有意義，我想，通過這次閱讀匯報會一定能提高同學們的閱讀興趣。
感受的作文 篇3
“失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的一句格言。它像一艘船，帶我從狹小的地方駛向無限寬廣的海洋；它像一盞明燈，照亮我前進的道路；它像一輛汽車，帶我沖破生活或學習中的種種坎坷；它，讓我學會了堅強。
記得三年級期末考試的時候，我們在新的環境去考試。我懷著激動而緊張的心情來到考室里，心想：我一定會考好的，沒有什么事能難倒我，“嗒、嗒、嗒”，一個急促的聲音向考室傳來。“同學們快坐好”，老師溫柔的聲音似乎給我減少了幾分緊張感。卷子緊接著發了下來，考室里沒有任何聲音，大家都在認真答題。我由于太緊張，腦子里一片空白，原本會做的題，現在卻無從下手。轉眼間考室就結束了，我慌慌張張地在空白處隨便添了幾個數字，就交卷了。考試下來，同學們個個興高采烈，而我卻無精打采，眼睛里充盈著淚水，心里暗暗地怨恨著自己為什么會那么緊張。感覺自己像掉進了一個冰窟窿。
終于等到拿通知書的那天，我早早的起床，洗漱完，飯都顧不上吃，就急匆匆的往學校里趕，我太想知道我的成績了。等老師拿著卷子上樓，我忐忑不安的跟在后面，當老師念到我的名字時，“數學78分”這句話像一盆冰冷的水潑在我的頭上。我哭了，哭得好傷心。
回到家里，我對家人不理不睬的，似乎所有人都是我的仇人，我把自己鎖進房間塵封起來，真的是茶飯不思。下午爸爸回來后看見我把自己鎖在房間里，就把我叫了出去，我以為肯定少不了一頓罵了，結果爸爸和藹可親的對我說：“阿沙，失敗乃成功之母，一次失敗不代表真正失敗，不能因為一次失敗就氣餒，愛因斯坦發明電燈不也是經過很多次失敗才成功的嗎？”聽了爸爸的話，我心里細細琢磨了一下，感覺挺有道理的，我不應該在失敗面前低頭，而應更加堅強，找出錯因，總結經驗，向成功邁進。
在以后的學習中，我會努力的戰勝困難和挫折，做一個勇敢堅強的人。
感受的作文 篇4
人們經常抱怨自我的工作不好，生活無聊，事事不順心，但是，仔細品味起來，生活是那么的豐富多彩、五彩斑斕．
早上起來，拉開窗簾，打開窗戶，呼吸一下新鮮的空氣，看著外面的草木被微風吹地搖頭晃腦，抬頭看一看藍天和那金燦燦的朝陽，你會感到生活是多么完美！
夏夜里，和父親母親在院子里乘涼，依偎在父親母親的懷里，抬頭和父親母親一齊找天上的星座，你會感到生活是多么完美！
春天，是百花開放的季節，和父親母親把樓下的花圃里，種上一片飽含愛心、真情的花朵，聞著花兒的芳香，你會感到生活是多么完美！
夏天，和父親母親一齊到海邊玩耍，躺在柔軟的沙灘上，吹著海風，聽著海浪聲，你會感到生活是多么完美！
秋天，是豐收的季節，同父母一齊回老家，幫姥姥、姥爺收割，一齊感受豐收時的喜悅。或和父親母親一齊到公園里，靜靜地看落葉，像一只只蝴蝶在空中飛舞，你會感到生活是多么完美！
冬天，是一個冰清玉潔的銀色的世界，看著一片片雪花像精靈一樣落下，和父親母親一齊堆雪人，或為行人掃出1條干凈的小路，看著行人微笑地走過，你會感到生活是多么完美！
在學校里，有那么多的同學圍繞在你的身邊，一齊唱歌、跳舞、朗讀、領悟，一齊嬉戲玩耍，你會感到生活是多么完美！
在咱們的日常生活中，到處都是陽光明媚的，只要你用心去感受，你就會感到生活中處處有歡樂，生活是每個人的樂園，生活是多么完美！
讓咱們用心靈去感受生活吧！
感受的作文 篇5
在雄奇的山峰上，在廣闊的原野中，在歡快的溪流邊，在深沉的海洋里，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真實的感受到大自然的美嗎?
站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都盡收眼底，好像這一些景物，都在你的掌握之中。站在廣闊的原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上，遠處的一只只白色的綿羊，就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛。站在溪流旁邊，仿佛能聽見溪流在唱一首永無止盡的一首歡快的樂曲，這首樂曲是那么的清翠悅耳，那么的輕柔。站在在深沉的海洋里，你由如到了天際一般，放眼望去無邊無際，只能看見藍藍的一片海水把你包裹著，在看遠處海天相接的地方讓我想起了《錢塘湖春行》里的一道詩句，“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。”在這獨特的地方，在這獨特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的沒嗎?朝暉夕陽，在這日起日落的自然規律中，是能感受到太陽的美麗的。寒來暑往，在這冷雨熱的自然搭配中，是能感受到空氣的美麗的。花開葉落，在這美與丑的自然植物中，是能感受到植物的美麗的。鳥語蟲鳴，在這熱鬧與歡樂的自然聲音中，是能感受到鳥、蟲的美麗的。
在這么多的景物中，你感悟到了自然的美麗了嗎?
感受的作文 篇6
“唉！你這丫頭，整天像個公主，懶洋洋地坐在沙發上，也不幫我干點家務活！”媽媽一天到晚都在嘮叨。是啊，媽媽也辛苦，再說我這么大，我也應該幫媽媽分擔一些力所能及的家務活，所以我決定，今天幫媽媽把家里的玻璃都擦干凈。
說干就干，我沖進衛生間，拿塊抹布，浸濕，又拿張報紙，跑進我的房間。我扶著玻璃，亂擦一氣，可越擦越臟，我不得不去請教媽媽。媽媽走過來，給我示范一遍，我也學著媽媽的樣子，慢慢地、有條理地擦，效果真的比原先要好得多。我又開始擦第二扇窗，我輕輕地擦，用報紙順著擦的痕跡由上至下緩慢地擦拭，又用干布把報紙屑抹凈。就這樣來回反復三次，又一扇玻璃擦完！擦兩扇玻璃，我的手酸酸的，躺在床上，稍作休息再繼續干活。接下來我擦玻璃的動作越來越熟練，速度越來越快，擦得也越來越干凈。整個下午，我終于完成這個任務。媽媽看著我的勞動成果，不斷地夸獎我。
雖然我腰酸背痛，但心里像吃蜜一樣甜，我為家出一份力，讓我的家潔凈，創造好的生活環境。今天真的十分開心！
感受的作文 篇7
小朋友，你們最喜歡春夏秋冬哪個季節？我最喜歡的就是秋季了，因為它是一個碩果累累的季節。
這不，今天，我就和爸爸走出家門，準備去野外感受一下秋天。我們倆人高興的走在去郊區的路上，剛一出城，我就被周圍的景色給吸引了。道路兩旁的銀杏葉全部都黃了，一陣微風吹過，就紛紛揚揚的從樹上落了下來。我情不自禁的停下了腳步，伸出雙手接下了葉子。看著小扇子模樣的葉子，我知道秋天真的來了。
看著我駐足在樹下，爸爸就開始催促我向前走，并且大聲的說：“xx，快點，更好的秋景在前面。”沒辦法，我只好繼續向前走去。忽然，一望無際的金黃色田野映入了我的眼簾。在秋風的吹拂下，那金黃色的田野不時的泛起金色的漣漪，看上去十分壯觀。我快步的向前走去，看著那被壓彎了腰的稻谷，一株株一人高的玉米，咧開嘴笑的大豆，我仿佛聽見了農民伯伯那粗獷的笑聲了。
爸爸走過來后，指著不遠處的山坡說：“那里就是果園，紅彤彤的是蘋果，黃橙橙的是梨子，咧開牙齒的是石榴，它們都沉甸甸的掛在枝頭，等著農民伯伯去摘。”又一陣秋風襲來，我仿佛聞到了迷人的果香。
快樂的時間總是過得很快，一晃到了下午四點多，我們伴著滿天紅霞，高興的回家了。
感受的作文 篇8
人人都有愛吃的食物，但我最愛吃可樂雞翅。
媽媽每次買回來雞翅都先用水洗干凈讓血水流凈，再把雞翅上扎上幾個洞，方便入味，然后撒上佐料、鹽、料酒進行腌制。
腌上半個小時就可以開始烹飪了，媽媽把蔥姜油等食材放入鍋里炒香，再放入雞翅，等到雞翅差不多七成熟的時候再倒入可樂，最后千萬別忘了放入鹽和糖。
我等啊等雞翅終于要出鍋了。還沒有打開鍋蓋，我就聞到了誘人的香味，打開鍋蓋，原本白白的雞翅變成了一個個“巧克力”,我拿起筷子夾了一塊放進嘴中，吃起來真好吃，雞翅甜而且不膩，十分可口。
我最喜歡吃媽媽做的可樂雞翅，等我長大了也要做給媽媽吃。
感受的作文 篇9
記得我5歲那年,也就是19XX年去過大青溝,已經七年沒有光顧那里了。臨近畢業,學校組織同學們去大青溝游覽,我萬分高興.現在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了?聽同學說,大青溝添置了漂流探險,小青湖水上樂園等設施.這些都是我以前去的時候沒有的,我迫不及待地想趕快到達那里,去觀賞煥然一新的大青溝。乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機勃勃的景象.成群的馬兒奔馳著,結伴的牛羊慢步著,參天的大樹聳立著,滿地的莊稼成長著。看，大青溝就要到了。一走進大青溝的原始森林，腦子里一切便都凈化了，單單地剩下一個字：美。那里的樹木沒有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成群，或獨自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。樹的品種很多：黃菠蘿、桑樹、五兄弟……，它們的壽命非常長，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來呢！也許老師怕孩子們出危險的緣故，我們未能玩上那些設施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖的水平如境，更沒有漓江的靜、清、綠。但是游艇經過后泛起的波浪卻是無比美麗的。這就是國家二級保護區的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣，有機會我一定要重返大青溝。
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