我感受到了成功的喜悅作文

時間：2022-12-09 17:24:40 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

我感受到了成功的喜悅作文（通用26篇）

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我感受到了成功的喜悅作文，歡迎閱讀與收藏。

我感受到了成功的喜悅作文（通用26篇）

　　我感受到了成功的喜悅作文篇1

　　天空還是那樣，藍色的，有幾朵云散落在上面。花草樹木都穿上嫩綠的衣服，蟬鳴陣陣，一眼望去到處都是綠色。河邊的綠柳還在梳理她們的長發，鳥兒們也在叫個不停。一陣風吹過，那些云，那些樹都在輕輕地擺動，也撥動了我的心弦。走在路上，看著這美景，心里舒暢無比。不由得想到了“綠槐高柳咽新蟬，黛風初入弦”這句。不知怎的，腦海中浮現出了以前的畫面……

　　“你這段時間到底怎么了？這么不認真，好簡單的題就錯了，再這樣下去，期末考試就該考砸了，你說，怎么辦？”聽到好友焦急的話，心中也籠罩了一層隱憂。我到底怎么了？難道我就這么下滑嗎？不行！這樣怎么對的起老師，朋友們的期望呢？我一定要把成績提上去。“是不是驕傲了？”對！是我驕傲了！期中考試全級第三。也許就是這樣，我驕傲了，不再像之前那樣努力學習了，也不認真了。我一定要好好學習，把成績提上去。

　　期中考試前，每天晚上都會多上30分鐘，這樣可以有更多的時間復習。期末也一樣。我要好好把握這個機會。晚自習下課后，一些同學走了，只留下我們十幾人，自己學習，攻難題。我拿著數學練習冊作今天講過的內容。a+d的絕對值是2，那a+d等于2或—2……那（a+d）—c就等于8。啊！終于作完了！看看表，已經八點半了，我敢忙收拾東西去寢室。再等會兒就熄燈了。時間可真快啊，半小時就像是幾分鐘一樣。我隨便洗了一下，就躺床上睡著了。真的太累了。考試中計算題占很大分，按老師的話說，就是送分的。可是我做題比較“魯莽”——大眼一看，就開始做，做完了也不檢查。我的解答題都差不多了，計算題一定要好好練習。為此我抓緊一切課余時間。每節課下課都能看見我在算題，為此同學們都說，我這么努力干嘛。晚上做解答題，白天訓練計算題。生活真的好“充實”啊！雖然很累，但是，這樣子心里也好受點，至少我在努力學習，在為老師的期望努力。就這樣堅持幾星期，我的數學成績追上去了。期中考試，我成功了，我有了很大進步。

　　成功的滋味，我嘗到了，我感受到了成功的喜悅，但是我不會忘記了我之前所做的努力。成功固然重要，但也離不開努力，我不會再驕傲了。

　　其實，只要我們拼盡全力去做我們該做的事，我們就以經成功了，其他的只有交給時間去證明。

　　我感受到了成功的喜悅，這種喜悅，不僅僅是開心，還有付出努力有所收獲的滿足。

　　我感受到了成功的喜悅作文篇2

　　我參加過許多比賽，成功和喜悅自然不少。而那次與表哥們艱苦的較量，讓我難以忘懷，因為我獲得了比賽第一名的成功的喜悅。

　　十一放假期間，我們全家去十渡游玩，我們來到一個大湖旁邊的石子岸上，湖水清澈見底，還有不少小魚苗呢！湖邊有一個賽車場，我和兩位表哥相視一眼，二話不說掏出一百元“投”進了卡丁車賽車的售票處。我“飛身”上了“九號”卡丁車，兩位表哥非別上了“二號”和“六號”卡丁車。我先慢慢地踩住油門，一使勁兒，“嗖”的一聲，頓時，“九號”像一支離弦的箭沖向了前方。“六號”不甘示弱，不一會兒就追了上來。“二號”急得大吼大叫：“喂——你們倆開慢點兒。別開那么快！等等我呀！”“六號”并沒有理他，我則是沖他做了一個大鬼臉，然后繼續踩油門。“二號”終于追上來了，就快追上來了，我急得滿頭大汗，更加使勁的踩油門，“咚咚”車突然抖了兩下，這突如其來的抖動差點沒把我嚇死。我擦了擦頭上的汗……咦，為什么視線忽然變模糊了呢？好像少了什么東西似的……“啊！我的眼鏡呢？！”我尖叫道，就在這時，“二號”和“六號”超過了我。算了，先不管眼鏡了。

　　比賽第一，眼鏡第二！可他們已經超車了，怎么辦？不用著急，我還沒有出殺手锏呢！看著前方洋洋自得的“六號”，我氣得牙癢癢。我下定決心，給對面觀戰的媽媽擺了個手勢，媽媽也給了我一個“OK”的手勢，就拿起一個比較大的石頭扔進湖里，又突然大聲喊叫：“你們快看，有人掉湖里啦！”“二號”和“六號”不約而同的向湖面所在的方向望去，車的速度也不是不覺地減了下來。就是現在，沖啊！我以迅雷不及掩耳之勢從他們中間沖了過去，正當他們還一臉疑惑之時，我沖著他們笑嘻嘻地說：“恭喜你們中了我的‘聲東擊西’之計！”。

　　比賽結束了，當然是我贏了，看著他們兩面色鐵青的樣子，我終于忍不住笑出了聲。突然“二號”來了一句：“喂。小妹，你的眼鏡呢？”“我的眼睛當然是在我……”啊，我的眼鏡啊！我急忙跑去賽道找我那可憐的眼鏡。終于，我在一顆孤零零的小草邊找到了埋在沙土下只有一條“腿”的眼鏡。那次比賽，雖然我失去了一副眼鏡，但是，我獲得了一個永遠比眼鏡更有價值的東西，那就是——成功帶給我的喜悅。

　　我感受到了成功的喜悅作文篇3

　　參加過很多比賽，自然有很多成功和喜悅。和表兄弟們的那場艱苦的比賽讓我難忘，因為我在比賽中獲得了一等獎。

　　在第十一個假期，我們一家人去了杜詩旅游。我們來到一個大湖邊的礫石灘。湖水清澈見底，還有許多小魚。湖邊有一條跑道。我和我的兩個表兄弟相視一眼，二話沒說，就把一百塊錢“扔”進了卡丁車比賽的售票處。我“駕駛”了“9”卡丁車，我的兩個表兄弟必須駕駛“2”和“6”卡丁車。我先是慢慢踩下油門，嗖的一聲，突然，“9號”像離弦之箭一樣沖到前面。不甘示弱的“6號”很快就追上來了。“二號”著急的喊道：“喂，——，你們兩個開慢點。別開這么快！等我！”“6號”沒理他，我卻沖他做了個大鬼臉，然后繼續踩油門。“二號”終于追上了，很快就追上了。我急得汗流浹背，更用力地踩油門。“咚咚”汽車突然搖晃了兩下。突如其來的搖晃差點沒嚇死我。我擦去頭上的汗水.嘿，為什么我的眼睛突然模糊了？好像少了什么.“啊！我的眼鏡在哪里？"我尖叫起來，就在這時，“二號”“六號”從我身邊經過。你做夢去吧。別管眼鏡了。

　　比賽第一，眼鏡第二！但是他們已經超過了。我該怎么辦？別擔心，我還沒有殺手！看著前面洋洋自得的“六號”，氣得牙癢癢。我下定決心，給了媽媽一個看戰斗的手勢。我媽也給了我一個“OK”的手勢。她撿起一塊大石頭扔進湖里，突然大叫：“看，有人掉進湖里了！”“2號”“6號”看湖所在的方向，車速不是無意識的降低。現在，走！我以閃電般的速度沖過他們。就在他們還在疑惑的時候，我沖他們笑了笑，說：“恭喜我的‘分流’計劃！”。

　　比賽結束了，當然我贏了。看著他們猙獰的面孔，我終于忍不住笑了。突然，“二號”說：“你好。小姐姐，你的眼鏡呢？”“我的眼睛當然在我的……”啊，我的眼鏡！我急忙跑到跑道上找我那副可憐的眼鏡。終于，我在一片孤零零的草地旁，找到了埋在沙下的只有一條腿的眼鏡。那次比賽，雖然我丟了一副眼鏡，但我得到了永遠比眼鏡更有價值的東西，那就是——成功帶來的喜悅。

　　我感受到了成功的喜悅作文篇4

　　成功!對于每個人來說是多么的重要。這件事成功可以代表以后這類事是你的特長。失敗!人們長說：失敗是成功之母。只有經過無數次的失敗，從中吸取教訓，才可能成功。成功的前題是失敗。

　　失敗是成功之母，經過我無數次的努力，終于在跳遠上取得優異的成績。

　　在這次的體育課上，我的跳遠令人吃驚。輪到我時，我先深呼吸。預備，一聲令下，我就像一只剛出籠的野獸，暴發出全身的力氣，踩到木板時，騰空而起，又像一只剛學會飛的小鳥，飛上天空，飛完后想迫不急待的告訴，媽媽、爸爸。我會飛了。落地時，發出一聲“咚”的聲音，這聲音震憾了老師和同學。我也很驚訝，我跳了一米九，成為今天跳遠跳得最遠的一位。同學和老師為我豎起了大拇指。今天同學們對我刮目相看。我感到特自豪。下課了，同學們問我“你今天跳得可真好?”你讓我們大家輸得心服口服呀!還為女生增添光彩。

　　在同學們的贊揚聲中，我走進了教室，準備上下節課。

　　我經過無數次的失敗，超越了自已，同時也展示了自已。成功的背后是要付出心血和努力。再失敗時，就看你怎么去面對。有句話說的好“在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒里，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風。”這次體育課，使我感受到了成功的喜悅。

　　我感受到了成功的喜悅作文篇5

　　俗話說得好：“成功來自拼搏。”我深深地明白了這一句話的意思。是啊，任何人的成功也都是經過不懈的努力和付出辛勤的汗水換來的。所有的成功都是來之不易的。只要每個人肯奮斗，肯拼搏，每個人都會成為最后的大贏家。

　　以前我的字十分連弟弟妹妹們都嘲笑我的字難看，所以每次只要一談到我的字，我就羞愧難當。我發誓一定要把字練好，讓那些笑我的人都站一邊去吧。

　　為了寫好字，我讓爸爸給我上了書法班，第一次看到書法老師的示范字我就被深深的吸引了，沒想到字能寫的這么美！也更增強了我要寫好字的決心和信心。可當老師告訴我要寫好鋼筆字，必須得做到：

　　1、橫要平，豎要直。

　　2、握筆姿勢要正確

　　3、寫字時運力要適度要有筆鋒。

　　4、要認真背字貼……這么多的規矩時我目瞪口呆，但為了我發下的誓言和下了的決心我必需去做。我按著老師的要求一筆一畫的練習，可寫出來的字還是歪歪扭扭，沒多久我的手也開酸痛了。這樣過了幾天再老師的指導下，果然，一個個字都開始端正起來了。心里也有點得意了。老師也表楊了我但同時也對說：“還不夠，要想讓字寫的有體還差的遠了”。是啊！想寫好字，真不容易。我也給自已鼓勁一定要堅持。堅持就是勝利。

　　從那以后，只要一有空，我就拿起筆來練字。每次堅持練一頁寫好之后再跟字貼比一比。就這樣，日復一日，年復一年，我的字終于有了很大的提高。今年的全校寫字比賽中我獲得了校寫字“大王”的稱號。看著手中的獎狀我激動萬分，也感受到了一種成功的喜悅。我還再接再厲把漢字寫好發楊光大。同時我也明白了一個理：“一份耕耘，一份收獲”。只要你有付出，就會有回報。

　　我感受到了成功的喜悅作文篇6

　　六年的小學生活中，我們獨自攻克過難題，舉行過特色活動，每逢我們成功，心中總有無盡的喜悅，我也有過這樣的經歷。

　　在一個陽光明媚的星期六，爸爸為了給我提升書寫，特地讓我爺爺把毛筆、墨水、紙等。全部給我拿來，我一看，這些東西估計可以把我整暈。我心想：管他的，爸爸是為了讓我練字，我不能辜負爸爸對我的希望，開干。我卷起袖子，右手拿毛筆，左手磨墨，磨完后拿毛筆蘸了一下，開始認認真真的寫。可是剛剛還在背后熊熊燃起的斗志，一會兒就被澆滅了。因為我寫的字，就像老師經常罵我們的字一樣，叫做“狗刨”。我也覺得我寫的字也是一樣的。之后我想了想：不能在這里倒下，我應該加把勁，不能讓爸爸小看。

　　我再一次拿起毛筆，一筆一劃的用心寫，把我心里想寫的，全部寫出來，最后，我寫了這樣一句詞：“父慈子孝，恩重如山。”

　　除了我剛寫的詞。我還懂得了一個道理：“我們最大的弱點在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。”我的心，不只是激動，還有一種力量，這種力量就是不放棄。之后我爸爸把請到了我的床前，并且把我寫的和心里話，念給了爸爸聽，爸爸流淚了，這是爸爸第一次流淚，他沖了過來抱住了我。我的心，不知道該用什么方式展現出來，是激動，還是高興，這些詞永遠概括不出我內心的想法。

　　六年了，我確實攻克了難題，就這一次，是我在成功之中，心里在無盡的喜悅，而這種喜悅，可能就短短的幾天。

　　我感受到了成功的喜悅作文篇7

　　成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅如一種甜點，讓你品嘗，讓你回味無窮。那一次我也品嘗到了成功的喜悅。

　　一個星期天的上午，鄰居小哥哥拿著一個魔方在玩，我吵著也要。哥哥一本正經的對我說：“嗯！哥哥許諾，只要你三天之內把魔方還原和原來一樣，魔方就歸你。”說完，哥哥把魔方遞給我。我接過魔方仔細端詳著：魔方有六個面，每面有九個一模一樣的格子。看樣子，很簡單嘛！于是我輕蔑地說：“哼，有什么難呢？”哥哥說：“你只要把一面拼好就不錯了。”

　　我聽了，很不服氣！于是迫不及待的把魔方打亂。然后，左扭扭，右扭扭，好不容易才拼好了一條，可是又像弄亂了另一條，我扭呀扭呀，才把弄好的一條又弄了回去，轉眼間晚上就到了。本以為還原魔方這個事情是輕而易舉的，可沒想到結果一面也沒搞出來，反而更亂。有時一面明明快拼好了，就剩下一個，結果，這一個移上去，另外兩個又到別的一面去了。我試了很多次，可屢次失敗。我惱火極了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后再拼裝起來。正當我快要心灰意冷的時候，媽媽看見了，勸說道：“做什么事都要有耐心，而且要講究方法。”我聽了媽媽的話，冷靜下來。我想：對，一定要有耐心，不能魯莽呀！我就耐心的扭著，到了睡覺的時間，我還在床上想——怎樣才能拼好。

　　我在網上搜了一些關于玩魔方的方法。果不其然，玩魔方是有規律的。按照網上的方法，我終于拼好了。再加上多次練習，我的進步也是比較快的，有時三分鐘就拼好了。我欣喜若狂，終于感受到了成功的喜悅！那欣喜若狂的滋味在我心里回蕩……

　　我感受到了成功的喜悅作文篇8

　　三年級上學期，我通過選拔，如愿以償地加入了學校的擊劍社團。

　　基礎課才上沒多久，因為要召開校運會，擊劍社團臨時組織小隊，排練擊劍操表演。可惜的是，因為我步伐不太協調，不夠標準，被淘汰了。放學后，天上烏云密布。我懷著難過的心情，走在了回家的路上。當我把這個壞消息告訴爸爸后，沒想到爸爸竟然沒有埋怨我，還著急地幫我分析了被淘汰的原因。之后的每個星期天早晨，爸爸都帶我去體育場鍛煉，教我一些基礎的協調性練習。

　　雖然我覺得自己進步很大了，可是校運會結束后的很長一段時間里，我都不好意思再回擊劍社團去上課。我徘徊在教室和體育館之間，有時就躲在接送廳里坐等放學。爸爸鼓勵我要勇敢一點，還找班主任老師幫助我。終于，我又回到了擊劍社團這個溫暖的大集體中。穿上擊劍服，戴上頭盔，我覺得我不再害羞了，手里的劍也比以往更輕快了呢！

　　后來，在學期快結束前，我還光榮地被選中，代表學校參加高新區中小學田徑運動會的開幕式擊劍操表演。邁著嫻熟的步伐，踏著熟悉的旋律，我感覺到了成功的喜悅！

　　我感受到了成功的喜悅作文篇9

　　沒有汗水的付出，就沒有成功的收獲；沒有體力的支出，就沒有成功的回報。成功是慷慨的，它一點不留地把光輝撒向辛勤者；成功也是自私的，它絕不將一點好處施舍給懶漢。所以，通向成功的道路是艱辛的，但成功的收獲是喜悅的。

　　記得那是明媚的一天，藍天猶如一澄清水清澈得誘人，天空偶爾緩緩飄過白云。這是多么美好的一天啊！可我卻被地下室里的十幾雙鞋子而困擾著，就像有十幾座山壓著我無法呼吸。我跟媽媽說：“要不就沖一下得了，一會兒就完事了。”但立刻就被媽媽否決了，媽媽還說：“鞋上都是泥，沖怎么能洗干凈？”看來，工作只能繼續……我一邊刷著鞋子，一邊在心里埋怨：為什么下這么大的雨啊，把地下室都淹了，老天爺可真是隨心所欲，想干什么就干什么，誰也管不著。而我呢，卻要為雨闖下的禍而負責，真是太不公平了。但又能怎么辦呢？不過并不是我一個人刷，媽媽也在刷，看著媽媽埋頭苦干的樣子，我也停止了抱怨，學著媽媽努力刷起來。沒想到，十分鐘后，我竟然全部刷完了，簡直不可思議！

　　這我最難忘的一次勞動，我想這種成功的喜悅會伴隨我的一生，讓我把身上所有的懶惰全都化成動力。

　　我感受到了成功的喜悅作文篇10

　　夏夜的星空，承載著太多的夢想。我靜音冥想，希望能用假期寫下一本書。記得那是六年級的暑假，那個暑假是么過得最充實的一個假期。那個暑假我完成了第一部屬于自己的讀書筆記。

　　我寫不出魯迅的《朝花夕拾》寫不出海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。但是我完成了屬于自己的讀書筆記。那天早晨晴空萬里，碧藍地天空沒有一點瑕疵。我穿行在林子里，隨處可見我飛疾的身影。玩了一會兒覺得沒意思就又回到了家中，一個人坐在家里正想著做點什么有趣呢？捉迷藏，玩過家家，寫本東西……對，就寫本屬于自己的讀書筆記。身體不由自主的站了起來，說干就干。我找來一些早已被我拋到腦后的書籍。一本一本的翻下去，終于我對那本讀書情有獨鐘。美國作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。這本書引起了我極大的閱讀興趣，就這樣一天天的堅持著去閱讀然后試著把自己的閱讀感悟寫下來，這樣就形成了讀書筆記。

　　閱讀時，優美的段落，詞語我都我會把他寫在讀書筆記上。就這樣，功夫不負有心人，我拿下了它。我閱讀它后感觸很深，并且還得到了一本厚厚的讀書筆記。這是我人生第一筆財富。我似乎想讓全世界知道這個消息，趕緊跑到樓下告訴媽媽，媽媽說：“此時此刻，你肯定特高興吧。這就是成功帶來的喜悅。”隨著媽媽的話音剛落我就蹦了起來。這就是成功的喜悅，我從未覺得這么開心這么充實過。

　　成功往往來源于努力，而喜悅又來源于成功，只要努力堅持的去做好每件事都會把事情做好做的完美。這次我完成屬于自己的第一筆財富體會到成功的喜悅和魅力。這次閱讀我有深刻感悟：人生何嘗不是一本書呢？成功的書有大量的人去海量閱讀，成功的人又會有更多的人的渴慕。

　　我感受到了成功的喜悅作文篇11

　　成功取決于自己不懈的努力和他人的鼓勵與支持，往往我們覺得成功是非常簡單，其實成功背后也有許多辛酸。成功是來之不易且不好收獲，由衷表明成功背后的笑是付出了多少汗水，我也有過成功的經歷，一陣勞累……

　　今天是離期中考試的最后六天了，同學都一個勁的學習，老師說成績距離大是與副科目也有巨大關系，由此我們開始走向復習副科目的準備，我在努力著。

　　這一節是歷史復習，在我們同學的眼里，歷史是最兇的，只要聽見她布置的任務，我們都是很積極的完成，現在她布置完任務后，一大片朗讀聲開始從我們班傳出，聲音很大，可見我們多么害怕歷史老師。

　　一會兒的時間過去了，有的同學甚至快背完了，而我才背完了一點，可我的心里都是汗水。哇！現在我背會了很大的一題，就高興的去和同桌過一遍，誰知同桌也快背完，我不屑一顧的背完了題，又變得煩了起來，我效率咋那么慢，我憂了起來。突然歷史老師過來了，把我叫了出來，問我發什么呆，我不吭聲，歷史老師又問了我一遍，我才回答了出來：“我效率好慢，其他人都背的好快。”歷史老師鼓勵我說：“你不用氣餒，你只要努力去背，在考試上會答就行了。”然后老師讓我回班，我突然感覺一股力量在心中流動，我的效率提高了，突然間我已經把整個任務完成了，喉嚨很痛，但很開心。

　　早自習已經下課了，沒去吃飯，坐那反思了這一早自習的背書經歷和結果，體會到了莫名其妙的喜悅，這種感覺在我心中徘徊了起來，時有時無。

　　到現在才明白，做事要相信自己，不要只想著結果，只要努力過了，雖然沒辦成，但你仍然能體會到喜悅，你要去做一個有心之人。

　　我感受到了成功的喜悅作文篇12

　　這是一頁紙，沒有特別的地方，密密麻麻的字上有三四個紅叉，看了讓人直搖頭。我左在座位上發著呆，怎么每次默寫都會出差錯，是我不認真，還是我沒有復習好呢？

　　默寫是我最討厭的事了，因為每次不是我不會默，是我太馬虎，不是這兒少一點，就是那兒多一點，每次默寫后本子上都會有幾盞紅燈，看上去極不舒服，唉！哪一天能改掉這個“惡習”啊！

　　又要默寫了，我如驚弓之鳥般地寫著每個字，心里默默祈禱著“千萬不要錯”，終于寫完了。今天我不像往常那樣急于交上去，而是在座位上認真地檢查起來。噢！對了，“翕動”的“翕”忘加了一橫，哈！逮住了一個逃犯。啊！“實踐”的“踐”又少了一撇。我一絲不茍地改著，終于大功告成了！我懷著興奮而又緊張的心情交上了本子。

　　讓人緊張的第二節課開始了！只見老師板著臉說：“今天默寫只有二十多個人全對，其他人把這課詞語抄五遍！”這句話好似一把鋒利的箭扎在同學們的心里，我們在臺下開始竊竊私語，都希望自己是對的。我拿起本子忐忑不安地打開，一個鮮紅的“100”映入了我的眼中，我的心里一陣激動，我這時才真正體會到了成功的喜悅！同時也明白了一個道理：做任何事情都要認認真真，絕不能有半點馬虎！

　　我感受到了成功的喜悅作文篇13

　　里，花草的芳香讓人感心情愉悅，新鮮的空氣也讓人感到這個世界的美好，我的心情也變得喜悅起來。心情好，什么都是好的，讓我告訴你一個震奮人心的事情。

　　“聽說這個星期要月考。”月考，聽著這個熟悉的字語，心里不僅有一陣后怕，一向沉穩的我不禁慌了起來。聽著們七嘴八舌地議論著這個星期月考的主題，不禁感到膽戰心驚。

　　叮鈴鈴……了，撲通撲通跳著的心卻再也停不下來，我坐在位子上，等待著發卷，于是日子隨流水一樣過去了，一天也結束了。

　　“你看，那里貼著前60名的成績單，有一個熟悉的名字從我眼簾閃過，白，白惠元，這不是我嗎，怎么這么小的地方都重名，時間停留了幾秒，霎時，我明白了許多，是我上榜了嗎？竟然還是前20名，這真是令人不得不開心了。突然，一股暖流浸滿了我身，使身體里的每一個器官都感受到這種氣息，好像要把這種成功了的幸福感傳遞給每一個人。

　　回想以前的學習瑣事，一些是用心去學的考試時用心去思考的，考試時盡自己最大努力去完成的，這一次，我終于做回了自己，這一次，我真的成功了。

　　寫到這里，我可以告訴大家，一棵沒有了大樹的庇護，照樣可以茁壯成長，喚發光彩。“成功”一個簡簡單單的字體，有著不可揣測的含義。在成功中，我學會了怎樣去努力，怎樣去堅持，怎樣去著手創造自己勝利輝煌燦爛的明天，但不能驕傲，要知道“一次成功不算什么，永遠成功才是王者。”

　　成功是由酸、甜、苦、辣組成的，酸和苦是成功過程中的苦楚，甜和辣是享有成功之人才會感受到。

　　于是，我整好行裝，邁著堅定的步伐，懷著成功后的喜悅繼續向前駛去。

　　我感受到了成功的喜悅作文篇14

　　記得四年級的時候，我、潘瀟、何一丹一起去參加“德藝雙星拉丁舞比賽。

　　我們來闖第一關了，來到了等候區。我們坐著在等候，王老師說了一句“誰先來比”。我自告奮勇地說：“我先來比”。我開始想只不過是比個賽嘛，不怕，到我上場了,王老師要我放松跳，盡力就行了。我面帶微笑地走進比賽廳，隨著優美的音樂一響，我馬上進入狀態，我越跳越投入，越跳越興奮，臉笑起來像盛開的花朵，腳背繃得直直的……。一曲下來，我跳得氣喘吁吁，我看了三位評委老師的亮牌，都是一致通過，我微笑著向評委老師敬了一個禮，走出了舞臺。王老師向我豎起大拇指，說我表現的非常優秀，很出彩！媽媽高興地抱著我轉了三圈，媽媽說：“真是臺上三分鐘，臺下十年功。”我非常高興。

　　我的后一個是潘瀟，潘瀟的音樂錯了，可是，經過我們大家和那些評委說了之后，評委老師給了潘瀟一次重新跳的機會。最后是何一丹，她比的時候手有點抖，但最終和我們一樣進入了第二關。我們都非常的開心。

　　我、潘瀟、何一丹終于感受到了成功的喜悅，我深深地感到舞蹈給我帶來的喜悅，舞蹈給我帶來的快樂！到了晚上，我還激動得久久難以入睡。夜里我做了一個夢，在虛無飄渺云霧中，我跳著輕盈優美，熱情奔放的拉丁舞。

　　我感受到了成功的喜悅作文篇15

　　今天，媽媽要給我做紅燒鯉魚，我異常興奮。但是，由于媽媽要用的調料沒有了，所以媽媽要出去買調料。臨走前，媽媽對我和爸爸說：“我要出去買調料，你們誰來刮魚鱗?”沒等爸爸開口，我就自告奮勇地說：“我來!我一定把魚鱗刮得干干凈凈。”媽媽說：“好，就由你來刮!”說完媽媽就走了。

　　媽媽走了之后，我興沖沖地來到廚房，看見魚在水槽里。我右手拿起鐵絲球，左手按住頭就刮了起來，可刮了半天，只刮下幾片魚鱗，照這樣掛下去，我得刮到什么時候?突然，我看到了一個瓶蓋，心想用瓶蓋刮效果應該很好吧?我拿起瓶蓋在魚鱗上刮，效果倒不錯，但是太費勁了，手抓不著不得勁，怎么辦呢?我想了想，突然眼前一亮，我馬上跑回臥室找了一塊木板，三個瓶蓋，三個大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個個的朝上擺在木板上，等距離放好，然后將大頭釘一個個頭朝上盯在蓋子上，讓蓋子和木板合為一體，我怕大頭釘露出木板的部分傷著手，于是又找了一個鉗子，將露出木板的部分夾斷，這樣一個刮鱗器就做完了。我用這個東西來刮魚鱗，果然刮得又快又好，還不費力氣，沒幾下整條魚就刮干凈了。

　　媽媽回到家后，看到收拾干凈的魚，又聽我把事情的經過一五一十地一說，媽媽直夸我是個小發明家，手捧著我的小發明，我沉浸在成功的喜悅中。

　　我感受到了成功的喜悅作文篇16

　　我第一次往報刊投稿是在兩三年前的時候，當老師把那張綠色的稿費單交到我手上時，看到老師欣喜的笑容，聽到老師鼓勵的話語；看著全班同學羨慕的目光，聽著全班同學“嘖嘖”的贊嘆。我深深的感受到了成功的喜悅。

　　那是四年級發生的事了，媽媽看到學校發下的《少先隊員》上小學生作文的時候，她突然建議我把文章拿去投稿試試，我連忙擺手，勸媽媽打消這個念頭。可是媽媽偏要試一試，接著從我的書包里拿出我的作文本看了起來。

　　“嗯——這里最好換個表達方式嘛……如果這句話改成擬人句的話就更好了……”媽媽一邊翻著一邊幫我修改，我見媽媽是鐵了心要把我的作文拿去投稿，也只好認真地和媽媽一起改了。反正只是試試而已，又不會怎么樣。于是，我那幾篇被老師評為優秀的作文被我和媽媽在上面用紅筆刪刪改改，一眼看去，真像紅色的花開在了紙上一樣。

　　經過我和媽媽一個多星期的工作，從一個自然段到一句話，從一個字到一個標點，只要是讀起來不流暢的地方，都被我們修改了。看到我那篇作文投到編輯郵箱的時候，我心里有種說不出的滋味。

　　轉眼間一個學期過去了，我早把投稿那檔子事拋到九霄云外去了。誰知，開學后不久，老師便把那張綠色的稿費單交到了我手里。“我的文章發表了！”我情不自禁、脫口而出。同學們立刻圍了過來，好奇地搶著看我的稿費單。在同學們簇擁中，從同學們羨慕的目光里，我深深的感受到了成功的喜悅。

　　我感受到了成功的喜悅作文篇17

　　成功，它是我們在學習和生活中不可缺少的一部分。成功，它能給予我們快樂、幸福、喜悅，也可以帶來榮譽和信任，上進和努力。它就像是一枚開心果，讓我們得到快樂，又像是一場相聲，讓我們感受到成功的喜悅。

　　不記得那是哪年哪月哪日，只記得是一個晴朗的天氣，萬里無云，我緊張地坐在教室里，只是在心里想著昨晚復習的題目。是的，馬上就要開始數學測驗了，同學們都在緊張的復習，只有我心不在焉，透過窗戶看那天空中的云，好像也在演繹著我的緊張。

　　“鈴……”上課的鈴聲響起來了，我們也紛紛把書合上，看著老師發卷。終于卷子發到我的手里，我便聽天由命一般，開始答卷。

　　剛開始的時候，答的比較好，可是到后來，題一點一點地變難，最后被一道大題挫著了，怎么辦？怎么辦？我只是記得老師講過這道題，確實是講過的，可是怎么做了呢？我開始回憶起老師講課時的情景……“平行線？”我的'腦海里忽然出現了這樣一個詞，我開始慢慢的思考。眼前似乎出現了一個個公式，慢慢地，題目迎刃而解。

　　天陰了下來，而在我心中，卻是萬丈光芒。

　　我成功了，喜悅隨之而來。

　　喜悅對我們是陽光的，溫暖的，而得到喜悅最好的方法，那就是成功了，朋友們，讓我們一起來享受成功，享受成功中的喜悅吧！它會讓我們的生活更加的豐富多彩！

　　我感受到了成功的喜悅作文篇18

　　成功這個名詞，在我們的生活中常常聽到，它時刻激勵著我們。功是成的積累，平時下的每一點功夫，積累起來才能成功。其實，生活中小小的成功也值得大家為之歡呼喝彩。

　　清楚地記得上三年級時，我參加了學校組織的科技愛好小組，在那里，我經常搞一些小實驗、小制作。

　　一次，老師讓我們在小組李動手做一個帶電會亮的小東西。有的同學想做小手電筒，有的想做會亮的小人，而我下定決心做一個可以學習用的小臺燈。做臺燈需要塑料底座、支撐架、燈罩等。而我們的主題是節約、環保，所以只能換為沒有用的空盒子當底座，一小段廢棄水管做支撐架，半個礦泉水瓶做燈罩。

　　經過精心設計與細心的安裝，終于，臺燈拼好了，導線接好了。我激動地按下開關，可燈泡并沒有在我的渴望下亮起來。我用手動了動燈泡，“啊，好燙呀！”我一邊吹著手一邊對燈泡發脾氣。我緊接著又想，燈泡這么燙是什么原因呢？既然發熱應該電路起了作用的，是不是接觸不良啊？想著想著，一股刺鼻的氣味飄了過來，我扭頭一看，燈泡周圍正“吱吱”地冒著微弱的火花呢！“嘿！還真讓我猜對了，是接觸不良！”我自言自語到。于是我立即切斷電源，把導線和燈泡換成新的，用絕緣膠帶把導線和燈泡牢牢固定在一起。終于，燈泡點亮了，發出耀眼的光芒。大家圍了過來，夸我真棒。

　　每一次成功我都不會忘記，因為通往成功的路上會經歷很多坎坷，常常有許多不足，像我這次一樣。遇到不足要勤思考，要有鍥而不舍的精神，只要找到不足的原因才能向成功邁近一步。我為成功而驕傲！

　　我感受到了成功的喜悅作文篇19

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”我非常喜首歌，因為這首歌說出成功不是輕易得來的需要努力，對此我有深刻的體會。那是我八歲那年，爸爸給我買了一輛自行車，我特別高興。一大早，我就推著自行車來到一條來往車輛很少的街道，打算學騎自行車。一路上和煦的春風吹著，鳥兒在樹上唧唧喳喳地叫著，柳樹姑娘也搖擺著大辮子，一切好像都在祝我學會騎車。

　　我來到街道上，信心滿滿地開始學起來，可剛溜了幾下車就摔倒了。我沒灰心，拍了拍身上的土又開始溜起來，可是溜了不一會兒我摔倒了。我仍然不放棄又溜起來，可是我一不注意連人帶車一起掉進了大坑，而且還坐在了灰堆上。我一起來，身上一層土，好像從地里鉆出來的土地老兒。

　　這下我可灰心了，回來的路上鳥兒唧唧喳喳地叫著，好像在嘲笑我，柳樹好像也在說：“你真笨”。我哇哇大哭起來。回到家媽媽一邊用紅藥水給我擦傷口，一邊說：“這點小困難就哭，你不是說長大還要當女警察呢嗎？走，我陪你練車去。”

　　到了地方，媽媽問我：“有信心嗎？”我大聲說“有”，起初媽媽在后面扶著我騎。可是后來不知么時候媽媽已經把手松開了，我正慶幸自己會騎車時“砰”一聲撞樹上，也沒有栽進大坑。

　　我成功了！“我大喊著。媽媽也樂起來了，隨后媽發哼起了《陽光總在風雨后》，我也跟著媽媽的旋律哼起來，小鳥也唧唧喳喳地配起樂來。是啊！陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹。

　　我感受到了成功的喜悅作文篇20

　　成功總是帶給人快樂。誰從沒遇到過挫折？誰沒嘗到失敗后的滋味？挫折之后便是成功，成功一直在等著你。

　　一次是在八歲時，我看見許多孩子都有著自己的自行車。在家里、大街上都能看見。甚至是我邀請她們和我一起玩時，她們都沒空，只是騎著自行車。我每天這樣看著，非常羨慕。終于有一天我忍不住了。告訴爸爸我要買自行車。爸爸聽了沒說什么話，就帶我去買自行車了。我非常高興，蹦蹦跳跳地牽著爸爸的手去了。到了店，爸爸讓我自己選我喜歡的車。選好后，我還沒等爸爸付完錢就推著新車回家。

　　到家后我得意洋洋的坐上車座。原本我以為，騎車非常簡單的。可以還沒等我騎就遇到了麻煩。因為我的腳不夠長。我想了想，終于想到了個非常好的答案。我想啊，把車靠在高一點的地方，我的腳就可以放在上面了。我用力一推，腳就放在車上的腳踏板上了。這個是成功了，可是我騎的時候也不知道怎么搞的，我連同車都倒在地上了。我哭了起來，爸爸、媽媽張在吃飯，被我的哭聲給喚了出來。他們看見我摔在地上，跑倒我那，把自行車給拿開，扶我來了。

　　進了飯廳，我問爸爸、媽媽：“為什么他們都騎得好好的，而我卻不行呢？”“因為騎車是靠平衡力，沒了平衡力你就騎不了車了。”爸爸回答道。聽爸爸的解釋后，我再次鼓起勇氣爬上了車，保持平衡。果然成功了，我騎了一些路。雖然不多但是我也滿足了。

　　就因為這次的成功我只要一有時間就練車。慢慢地車練得已經是孩子中的最好。我受到了父母的贊賞，心里十分高興。我的成功讓我嘗到了成功的喜悅！

　　我感受到了成功的喜悅作文篇21

　　在以前，我十分渴望能得到數學第一名，當一回久違了的課代表。可是由于我的粗心和不認真而與第一名屢屢失之交臂。這一次，又是數學考試了，我忐忑不安的交了上去，心想這次肯定又完了。

　　第三天，發試卷了，我看到別人都在90分以上，我心里很不安，看到一些平時中等的同學也進了90分，心里的擔憂就又加深了一層，在心里默默的祈禱著：“要是我能考90分以上就謝天謝地了，要是我能考90分我就……”。過了一會兒，別人幾乎都拿到了試卷，我依然沒有。我想完了，肯定沒考好，可就在此時，易仁惠大聲叫：“陳辰，你考了99分！”

　　我一聽，簡直不敢相信自己的耳朵，心跳驟然停止，使勁扭了扭自己，才敢確定這不是在做夢。頓時，不少同學都圍在我身邊，羨慕的看著我。有的十分氣憤，說：“陳辰，你太可惡了，居然考了這么高，簡直不想活了。”有的不敢相信：“你居然考了99分，不可能？”有的卻十分傷心：“你考的好高啊！我才這么點……”我興奮的無法用語言來描述，又蹦又跳，真想放聲大哭，因為自己已經不知道多久沒有投入到第一名的懷抱了，差點興奮的暈過去。我努力的使自己裝得很平靜，任由喜悅在心中瘋狂的流淌，我太久太久沒有這種感覺了。

　　我終于感覺到了別離許久的喜悅，我終于得到了我夢瑩牽繞的課代表，我簡直興奮的可以哭，因為，我太久離校開這個寶座，太久沒座過它了！我深深感受到了成功的喜悅。

　　我感受到了成功的喜悅作文篇22

　　在無數人的背后，離不開無數成功的喜悅，它如母親一樣，激勵你，像注滿了火藥的火箭推動器，喜悅越多，火藥越多，飛的越高。

　　喜悅中總是透著偉大的事業，但你有無想過：一次成績，一次實驗，一次打倒困難，也是一次成功的喜悅呢？

　　那年我十歲，爸爸帶我去爬泰山，面對數十級臺階，我沒有畏怯，而是迎了上去，這就是成功的喜悅。這個喜悅是勇敢。

　　當我爬上三分之一的時候，已大汗淋漓，回頭俯視我曾跨過的臺階，又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個喜悅是堅持。

　　當泰山之頂遙遙在時，我幾乎躺在了臺階上，當我看到泰山的峰頂沖我發出了譏笑的眼神，眼里透著一句話：“小子，不行就下去，不送了！”我似乎又有了力量，又跨上一步臺階，迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個喜悅是無畏。

　　當我登上泰山之巔，君臨天下的時候，看看給我白眼的山頂、擋我道的臺階，一切都那么渺小，滿腔熱血的我不禁大聲贊嘆：“你能奈我何！”白云為我驕傲，藍天為我自豪，泰山的巔峰向我致禮，我也能俯視天下，五湖四海都在我的腳下，君臨天下的感覺，真好！此時此刻，我感受到了成功的喜悅。這個喜悅是自豪。

　　我喜歡成功的喜悅，很好，很美。喜悅在于勇敢，在于堅持，在于無畏。我喜歡成功，喜歡喜悅，更喜歡君臨天下的感覺！

　　朋友們，當遇到困難時，不要放棄，更不要停止，只要努力，沒有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式：

　　勇敢 + 堅持 + 無畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下！

　　我感受到了成功的喜悅作文篇23

　　日復一日,年復一年.我已經上了五年級了,聰明的我總是班上第一,所以我每天給人的感覺都是傲傲的，尤其是四年級下半年。那半年，我因為上半年考了年級第二，或許還是驕傲的心理作怪，我不知道為什么，干什么都不愿意，養成一身的壞習慣：驕奢、生活上懶惰、不衛生、潑辣、不愛學習、脾氣壞、還學會了和老媽頂嘴，結果…… 由于我的這些壞毛病，這次期末考試的成績也就不用提了……我這次考了全班的第三名，平時不如我的兩位同學都超過了我。他們一個是全班第一，年級第四，另一個是全班第二，年級第五。而我呢？全班一直出類拔萃的我呢？全班第三，全校第二十五了。哎！

　　總結一下，原來是我的英語，我最拿手的一科，因為我沒有好好畫圖，給我拉了七分，七分啊，讓我名落孫山！

　　爸爸媽媽沒有說我，只是讓我自己反省。一天過后，我明白了許多……新的學期開始了，我開始發奮圖強了。作業多，我就快做，還要提高準確率。作業做完了，就預習，復習，做卷子，終于在五年級第一次月考我考了全校第一。現在我才知道，學習最忌諱的就是驕傲自滿，正因為我受到了挫折，克服了這個壞毛病，才取得了今天的成功。

　　當聽到我考了年級第一的時候，我的心里樂開了花，感受到了成功的喜悅，盡管沒有站在領獎臺上領獎，（因為月考不發獎），沒有受到同學們羨慕的目光，但我還是很高興，嘗到了取得成功的甘甜。

　　成功不是水果，不是佳肴，不是糖果，不是蜂蜜，而是一副良藥，病痛后準備吃它的時候，要付出努力，吃過它后，自會如飲甘泉！

　　我感受到了成功的喜悅作文篇24

　　在生活中，總會有不同的感受，可能是攻克了難題，可能是學了很久的手工終于做成了，可能是成功，可能是失敗，可能……

　　“啊——好痛呀，嗚嗚——”我大喊著。

　　天空萬里無云，潔白的云朵在湛藍的天空悠閑地飄著，花兒們在草地里跳著優美的華爾茲，柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上，傳來一陣歡笑，我們到了期望已久的沙灘。

　　看！媽媽在和弟弟搭積木呢！他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢？我們在游泳，不過對于像我這種對游泳一竅不通的人來說，那簡直比登天還難。

　　“學游泳，首先要學會憋氣。”爸爸一字一句地說。什么？憋氣！我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里，能不嗆死都算好了。算了，還是試一下吧！我先深吸一口氣，然后頭猛地一扎。“咕嚕咕嚕——”我在水里不停地吐著泡泡，而爸爸則在計時：“一、二、三……”還不到三秒，我就從水里鉆了出來，用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著爸爸。

　　爸爸用一副開玩笑的語氣對我說：“才忍了三秒。”

　　“三秒？什么鬼，才忍了三秒？本小姐可是使出了平生所有的力氣來忍，才忍了三秒。”你別嚇我啊，我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說。

　　沒事，再來一次。一秒、三秒、五秒……五秒，有進步，繼續！

　　“噢，太好了！”終于學會憋氣了，我可是忍了三分鐘哦。

　　之后，爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬，手再交叉地往下按，然后在雙手按下的一瞬間，把頭抬起來，深吸一口氣……

　　經過了一個下午的學習，我的蛙泳游得可利索了，我真是欣喜若狂，這可能就是成功的喜悅吧。

　　我感受到了成功的喜悅作文篇25

　　我們的生活是多姿多彩的，生活中有成功也有挫折，有思考也有發現，有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬，我這次在生活中得到了成功的喜悅。

　　記得有一次，星期日下午，我上的英語培訓班要考試了，大家都進入了緊張的復習階段。上次我考了一百分，這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認真復習，從來都不浪費時間。

　　到了考試那天，我拿到試卷后認真仔細地一道一道地做。最后一道題特別的難，我皺起眉頭冥思苦想，認真思考了起來。大約八分鐘左右，我終于做出了這道難題。我停下筆，暗暗地松了口氣。

　　做完了試題后，我開始檢查了。哇！錯誤好多呀！有的句子錯了，有的話不通順，我趕緊改了起來。改好后我有細細把題目的要求又讀了一遍，看看是否符合題意。過了大約十至十五分鐘，我交上了這張試卷。

　　成績出來了，陳老師笑容滿面地對大家說：這次考試大家都考得不錯，但是一百分只一個。大家都迫不及待地說：是誰呀？

　　陳老師神秘地說：你們猜一下。話音剛落，整個教室頓時熱鬧起來了。有的說是陳欣偌，有的說是張梓鑫，有的說是胡道燕，陳老師都搖搖頭。終于有一個同學猜到了我，陳老師馬上說：對，是湯可怡！我一聽，心里樂開了花。陳老師說：湯可怡的試卷做得非常認真，找不到一點錯誤，大家要向他學習。

　　這次考試是我考得最滿意的一次，我永遠忘不了這次考試。

　　我感受到了成功的喜悅作文篇26

　　成功，被無數人所向往，卻總是讓人認為是困難的，只要想想就罷，即使費力去抵達，也很難成功。然而，就是因為有那種艱辛的感覺，成功了，才更難忘。

　　歲月的車輪無情地卷走昔日的記憶，那件事卻依然在我腦海中，揮之不去。

　　已經是四年級的事了，那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神，她非常優秀，文藝舞臺上總是有她的身影，期末頒獎時，她總是在最前面，因此，我不免覺得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽，我被全班推薦去朗誦，可是當我得知她也有份時，我卻有些自卑。她也能朗誦，是我意料之中的，可是為什么，但我得知這消息時，心情卻一下子跌落到深谷？窗外已是烏云密布，樹葉被風卷的沙沙作響，似乎在嘲笑我自不量力。我想成功，可是因為她的原因，我可以嗎？

　　朗誦比賽終于到來，在臺下做準備的我目不轉睛的盯著她朗誦，她朗誦的多么好，臺下掌聲排山倒海得涌來。我想退出，下一個就是我了，我在臺下進也不是，退也不是，我看到了老師同學們急切等待我上臺的表情，我好想哭，腦中出現了兩個小人在爭吵，“快上去，就等你了。”“算了，別丟人了，你比不上她的。”他們在爭吵，越來越激烈，我連忙甩甩頭，吸了一口氣，三步并作兩步走上臺。老師朝我點點頭，投來信任的目光。此時的我又怎能讓他失望？我昂起頭，用清晰響亮的聲音朗誦著，語畢，臺下又響起了激烈的掌聲。結果出來了，我和她都是第一，站在臺上領獎時，我清楚地知道我成功了。

　　四年前的事宛如昨天才發生，我感受到了成功的喜悅，多么甜蜜，我想正因為艱辛的過程，才會有不一樣的感覺，這就是人們常說的苦盡甘來吧。一起試試那清風佛過臉頰的喜悅，那成功的喜悅。

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