我感受到了成功的喜悅作文（通用30篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我感受到了成功的喜悅作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我感受到了成功的喜悅作文 1

　　成功取決于自己不懈的努力和他人的鼓勵與支持，往往我們覺得成功是非常簡單，其實成功背后也有許多辛酸。成功是來之不易且不好收獲，由衷表明成功背后的笑是付出了多少汗水，我也有過成功的經歷，一陣勞累……

　　今天是離期中考試的最后六天了，同學都一個勁的學習，老師說成績距離大是與副科目也有巨大關系，由此我們開始走向復習副科目的準備，我在努力著。

　　這一節是歷史復習，在我們同學的眼里，歷史是最兇的，只要聽見她布置的任務，我們都是很積極的完成，現在她布置完任務后，一大片朗讀聲開始從我們班傳出，聲音很大，可見我們多么害怕歷史老師。

　　一會兒的時間過去了，有的同學甚至快背完了，而我才背完了一點，可我的心里都是汗水。哇！現在我背會了很大的一題，就高興的.去和同桌過一遍，誰知同桌也快背完，我不屑一顧的背完了題，又變得煩了起來，我效率咋那么慢，我憂了起來。突然歷史老師過來了，把我叫了出來，問我發什么呆，我不吭聲，歷史老師又問了我一遍，我才回答了出來：“我效率好慢，其他人都背的好快。”歷史老師鼓勵我說：“你不用氣餒，你只要努力去背，在考試上會答就行了。”然后老師讓我回班，我突然感覺一股力量在心中流動，我的效率提高了，突然間我已經把整個任務完成了，喉嚨很痛，但很開心。

　　早自習已經下課了，沒去吃飯，坐那反思了這一早自習的背書經歷和結果，體會到了莫名其妙的喜悅，這種感覺在我心中徘徊了起來，時有時無。

　　到現在才明白，做事要相信自己，不要只想著結果，只要努力過了，雖然沒辦成，但你仍然能體會到喜悅，你要去做一個有心之人。

　　我感受到了成功的喜悅作文 2

　　這么多年了，我最不能忘懷的還是那次的下雨，是它讓我第一次感受到了父愛，是它第一次讓我感受到了自己的重要，是它讓我第一次知道自己是多么的幸福。

　　那是個陰沉的的下午，不久就下起了傾盆大雨，大家的心情也因為天氣而不像平時那么高興了。很快就放學了，同學們都陸續被家長節奏，他們回家的心情比考了100分還高興，以為他們感受到了幸福。而我孤零零的呆在教室，平時最晚的同學也走了，整間教室顯得那么的寂靜，此時回想起在家的幸福，有吃不完的零食，看不完的漫畫，溫暖的床，想著想著就睡著了，我醒來時，也就是半個小時以后了，我會想起剛剛夢到的場景是多么的幸福，安逸。

　　此時，雖然只是傍晚，但因為是冬天，天黑得比較快，所以四處都是暗暗的.，只有我這個教室是明亮的，此時只有寒冷和害怕，我的心情也很急躁，我現在就像熱鍋上的螞蟻，不知道如何是好，我從二樓教室眺望濕漉漉的公路，終于來了！

　　高大的身軀，短短的頭發，肥胖的身材，正向學校奔來，呀，是老爸，我的心情從低谷一下直沖云霄，我好想從二樓跳下去，飛去下去，看到老爸，我們去問原因，應該是顧不上了吧，我只有嚎啕大哭，這是幸福的眼淚，爸爸急忙安慰我：對不起，對不起，我今天身體不舒服，就打了下瞌睡，經過睡過頭了，于是我就一下沖來學校，太緊張，只拿了一把雨傘，大雨兇猛的拍擊著我們的后背，爸爸馬上就把雨傘讓給了我，說：明天還要上學，可千萬不要把身子給弄壞了。最近在雨中沐浴著，我走在爸爸的后面，看著爸爸蒼老的身軀，我好想把雨傘讓給他，卻怎么也說不出口，在雨中奔波了一段時間，到家了，爸爸全身都是透露，卻沒一句抱怨，只說：“叫我以后學著自己回家。”

　　這場雨算是考驗嗎？如果是，那一定是父愛勝利了，我也感謝這場雨，讓我感受到了父愛的偉大，自己的只要，自己的幸福！

　　我感受到了成功的喜悅作文 3

　　成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅如一種甜點，讓你品嘗，讓你回味無窮。那一次我也品嘗到了成功的喜悅。

　　一個星期天的上午，鄰居小哥哥拿著一個魔方在玩，我吵著也要。哥哥一本正經的對我說：“嗯！哥哥許諾，只要你三天之內把魔方還原和原來一樣，魔方就歸你。”說完，哥哥把魔方遞給我。我接過魔方仔細端詳著：魔方有六個面，每面有九個一模一樣的格子。看樣子，很簡單嘛！于是我輕蔑地說：“哼，有什么難呢？”哥哥說：“你只要把一面拼好就不錯了。”

　　我聽了，很不服氣！于是迫不及待的把魔方打亂。然后，左扭扭，右扭扭，好不容易才拼好了一條，可是又像弄亂了另一條，我扭呀扭呀，才把弄好的一條又弄了回去，轉眼間晚上就到了。本以為還原魔方這個事情是輕而易舉的，可沒想到結果一面也沒搞出來，反而更亂。有時一面明明快拼好了，就剩下一個，結果，這一個移上去，另外兩個又到別的`一面去了。我試了很多次，可屢次失敗。我惱火極了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后再拼裝起來。正當我快要心灰意冷的時候，媽媽看見了，勸說道：“做什么事都要有耐心，而且要講究方法。”我聽了媽媽的話，冷靜下來。我想：對，一定要有耐心，不能魯莽呀！我就耐心的扭著，到了睡覺的時間，我還在床上想——怎樣才能拼好。

　　我在網上搜了一些關于玩魔方的方法。果不其然，玩魔方是有規律的。按照網上的方法，我終于拼好了。再加上多次練習，我的進步也是比較快的，有時三分鐘就拼好了。我欣喜若狂，終于感受到了成功的喜悅！那欣喜若狂的滋味在我心里回蕩……

　　我感受到了成功的喜悅作文 4

　　在生活中，總會有不同的感受，可能是攻克了難題，可能是學了很久的手工終于做成了，可能是成功，可能是失敗，可能……

　　“啊——好痛呀，嗚嗚——”我大喊著。

　　天空萬里無云，潔白的云朵在湛藍的天空悠閑地飄著，花兒們在草地里跳著優美的華爾茲，柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上，傳來一陣歡笑，我們到了期望已久的沙灘。

　　看！媽媽在和弟弟搭積木呢！他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢？我們在游泳，不過對于像我這種對游泳一竅不通的人來說，那簡直比登天還難。

　　“學游泳，首先要學會憋氣。”爸爸一字一句地說。什么？憋氣！我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里，能不嗆死都算好了。算了，還是試一下吧！我先深吸一口氣，然后頭猛地一扎。“咕嚕咕嚕——”我在水里不停地吐著泡泡，而爸爸則在計時：“一、二、三……”還不到三秒，我就從水里鉆了出來，用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著爸爸。

　　爸爸用一副開玩笑的語氣對我說：“才忍了三秒。”

　　“三秒？什么鬼，才忍了三秒？本小姐可是使出了平生所有的.力氣來忍，才忍了三秒。”你別嚇我啊，我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說。

　　沒事，再來一次。一秒、三秒、五秒……五秒，有進步，繼續！

　　“噢，太好了！”終于學會憋氣了，我可是忍了三分鐘哦。

　　之后，爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬，手再交叉地往下按，然后在雙手按下的一瞬間，把頭抬起來，深吸一口氣……

　　經過了一個下午的學習，我的蛙泳游得可利索了，我真是欣喜若狂，這可能就是成功的喜悅吧。

　　我感受到了成功的喜悅作文 5

　　夏夜的星空，承載著太多的夢想。我靜音冥想，希望能用假期寫下一本書。記得那是六年級的暑假，那個暑假是么過得最充實的一個假期。那個暑假我完成了第一部屬于自己的讀書筆記。

　　我寫不出魯迅的《朝花夕拾》寫不出海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。但是我完成了屬于自己的讀書筆記。那天早晨晴空萬里，碧藍地天空沒有一點瑕疵。我穿行在林子里，隨處可見我飛疾的身影。玩了一會兒覺得沒意思就又回到了家中，一個人坐在家里正想著做點什么有趣呢？捉迷藏，玩過家家，寫本東西……對，就寫本屬于自己的讀書筆記。身體不由自主的站了起來，說干就干。我找來一些早已被我拋到腦后的書籍。一本一本的翻下去，終于我對那本讀書情有獨鐘。美國作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。這本書引起了我極大的閱讀興趣，就這樣一天天的堅持著去閱讀然后試著把自己的閱讀感悟寫下來，這樣就形成了讀書筆記。

　　閱讀時，優美的段落，詞語我都我會把他寫在讀書筆記上。就這樣，功夫不負有心人，我拿下了它。我閱讀它后感觸很深，并且還得到了一本厚厚的讀書筆記。這是我人生第一筆財富。我似乎想讓全世界知道這個消息，趕緊跑到樓下告訴媽媽，媽媽說：“此時此刻，你肯定特高興吧。這就是成功帶來的喜悅。”隨著媽媽的話音剛落我就蹦了起來。這就是成功的喜悅，我從未覺得這么開心這么充實過。

　　成功往往來源于努力，而喜悅又來源于成功，只要努力堅持的去做好每件事都會把事情做好做的'完美。這次我完成屬于自己的第一筆財富體會到成功的喜悅和魅力。這次閱讀我有深刻感悟：人生何嘗不是一本書呢？成功的書有大量的人去海量閱讀，成功的人又會有更多的人的渴慕。

　　我感受到了成功的喜悅作文 6

　　在無數人的背后，離不開無數成功的喜悅，它如母親一樣，激勵你，像注滿了火藥的火箭推動器，喜悅越多，火藥越多，飛的越高。

　　喜悅中總是透著偉大的事業，但你有無想過：一次成績，一次實驗，一次打倒困難，也是一次成功的喜悅呢？

　　那年我十歲，爸爸帶我去爬泰山，面對數十級臺階，我沒有畏怯，而是迎了上去，這就是成功的喜悅。這個喜悅是勇敢。

　　當我爬上三分之一的時候，已大汗淋漓，回頭俯視我曾跨過的臺階，又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個喜悅是堅持。

　　當泰山之頂遙遙在時，我幾乎躺在了臺階上，當我看到泰山的峰頂沖我發出了譏笑的眼神，眼里透著一句話：“小子，不行就下去，不送了！”我似乎又有了力量，又跨上一步臺階，迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個喜悅是無畏。

　　當我登上泰山之巔，君臨天下的時候，看看給我白眼的山頂、擋我道的臺階，一切都那么渺小，滿腔熱血的我不禁大聲贊嘆：“你能奈我何！”白云為我驕傲，藍天為我自豪，泰山的巔峰向我致禮，我也能俯視天下，五湖四海都在我的腳下，君臨天下的感覺，真好！此時此刻，我感受到了成功的.喜悅。這個喜悅是自豪。

　　我喜歡成功的喜悅，很好，很美。喜悅在于勇敢，在于堅持，在于無畏。我喜歡成功，喜歡喜悅，更喜歡君臨天下的感覺！

　　朋友們，當遇到困難時，不要放棄，更不要停止，只要努力，沒有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式：

　　勇敢 + 堅持 + 無畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下！

　　我感受到了成功的喜悅作文 7

　　成功這個名詞，在我們的生活中常常聽到，它時刻激勵著我們。功是成的積累，平時下的每一點功夫，積累起來才能成功。其實，生活中小小的成功也值得大家為之歡呼喝彩。

　　清楚地記得上三年級時，我參加了學校組織的'科技愛好小組，在那里，我經常搞一些小實驗、小制作。

　　一次，老師讓我們在小組李動手做一個帶電會亮的小東西。有的同學想做小手電筒，有的想做會亮的小人，而我下定決心做一個可以學習用的小臺燈。做臺燈需要塑料底座、支撐架、燈罩等。而我們的主題是節約、環保，所以只能換為沒有用的空盒子當底座，一小段廢棄水管做支撐架，半個礦泉水瓶做燈罩。

　　經過精心設計與細心的安裝，終于，臺燈拼好了，導線接好了。我激動地按下開關，可燈泡并沒有在我的渴望下亮起來。我用手動了動燈泡，“啊，好燙呀！”我一邊吹著手一邊對燈泡發脾氣。我緊接著又想，燈泡這么燙是什么原因呢？既然發熱應該電路起了作用的，是不是接觸不良啊？想著想著，一股刺鼻的氣味飄了過來，我扭頭一看，燈泡周圍正“吱吱”地冒著微弱的火花呢！“嘿！還真讓我猜對了，是接觸不良！”我自言自語到。于是我立即切斷電源，把導線和燈泡換成新的，用絕緣膠帶把導線和燈泡牢牢固定在一起。終于，燈泡點亮了，發出耀眼的光芒。大家圍了過來，夸我真棒。

　　每一次成功我都不會忘記，因為通往成功的路上會經歷很多坎坷，常常有許多不足，像我這次一樣。遇到不足要勤思考，要有鍥而不舍的精神，只要找到不足的原因才能向成功邁近一步。我為成功而驕傲！

　　我感受到了成功的喜悅作文 8

　　成功總是帶給人快樂。誰從沒遇到過挫折？誰沒嘗到失敗后的滋味？挫折之后便是成功，成功一直在等著你。

　　一次是在八歲時，我看見許多孩子都有著自己的自行車。在家里、大街上都能看見。甚至是我邀請她們和我一起玩時，她們都沒空，只是騎著自行車。我每天這樣看著，非常羨慕。終于有一天我忍不住了。告訴爸爸我要買自行車。爸爸聽了沒說什么話，就帶我去買自行車了。我非常高興，蹦蹦跳跳地牽著爸爸的手去了。到了店，爸爸讓我自己選我喜歡的車。選好后，我還沒等爸爸付完錢就推著新車回家。

　　到家后我得意洋洋的坐上車座。原本我以為，騎車非常簡單的。可以還沒等我騎就遇到了麻煩。因為我的腳不夠長。我想了想，終于想到了個非常好的答案。我想啊，把車靠在高一點的地方，我的腳就可以放在上面了。我用力一推，腳就放在車上的腳踏板上了。這個是成功了，可是我騎的`時候也不知道怎么搞的，我連同車都倒在地上了。我哭了起來，爸爸、媽媽張在吃飯，被我的哭聲給喚了出來。他們看見我摔在地上，跑倒我那，把自行車給拿開，扶我來了。

　　進了飯廳，我問爸爸、媽媽：“為什么他們都騎得好好的，而我卻不行呢？”“因為騎車是靠平衡力，沒了平衡力你就騎不了車了。”爸爸回答道。聽爸爸的解釋后，我再次鼓起勇氣爬上了車，保持平衡。果然成功了，我騎了一些路。雖然不多但是我也滿足了。

　　就因為這次的成功我只要一有時間就練車。慢慢地車練得已經是孩子中的最好。我受到了父母的贊賞，心里十分高興。我的成功讓我嘗到了成功的喜悅！

　　我感受到了成功的喜悅作文 9

　　里，花草的芳香讓人感心情愉悅，新鮮的空氣也讓人感到這個世界的美好，我的心情也變得喜悅起來。心情好，什么都是好的，讓我告訴你一個震奮人心的事情。

　　“聽說這個星期要月考。”月考，聽著這個熟悉的字語，心里不僅有一陣后怕，一向沉穩的我不禁慌了起來。聽著們七嘴八舌地議論著這個星期月考的主題，不禁感到膽戰心驚。

　　叮鈴鈴……了，撲通撲通跳著的心卻再也停不下來，我坐在位子上，等待著發卷，于是日子隨流水一樣過去了，一天也結束了。

　　“你看，那里貼著前60名的成績單，有一個熟悉的名字從我眼簾閃過，白，白惠元，這不是我嗎，怎么這么小的地方都重名，時間停留了幾秒，霎時，我明白了許多，是我上榜了嗎？竟然還是前20名，這真是令人不得不開心了。突然，一股暖流浸滿了我身，使身體里的每一個器官都感受到這種氣息，好像要把這種成功了的幸福感傳遞給每一個人。

　　回想以前的學習瑣事，一些是用心去學的.考試時用心去思考的，考試時盡自己最大努力去完成的，這一次，我終于做回了自己，這一次，我真的成功了。

　　寫到這里，我可以告訴大家，一棵沒有了大樹的庇護，照樣可以茁壯成長，喚發光彩。“成功”一個簡簡單單的字體，有著不可揣測的含義。在成功中，我學會了怎樣去努力，怎樣去堅持，怎樣去著手創造自己勝利輝煌燦爛的明天，但不能驕傲，要知道“一次成功不算什么，永遠成功才是王者。”

　　成功是由酸、甜、苦、辣組成的，酸和苦是成功過程中的苦楚，甜和辣是享有成功之人才會感受到。

　　于是，我整好行裝，邁著堅定的步伐，懷著成功后的喜悅繼續向前駛去。

　　我感受到了成功的喜悅作文 10

　　我心里這么一想，眼前果真出現了一番景象：我朝思暮想的三河景區空無一人，被濃濃的黑煙包圍著，里面居住的人鐵青著臉，居住的房子墻面裂開，即將崩塌……

　　想到這兒，我不禁打了個寒顫，我盼星星，盼月亮，盼來的就是這樣的結果嗎？

　　可是，事情與我想象的完全不一樣，我們剛到三河，就有一個導游面帶微笑的'向我們走來，熱情的帶我們去游覽三河的旅游項目。

　　我們最先來到的是三河的“仙姑樓”，聽導游介紹，在過去，仙姑樓里放置著許多琳瑯滿目的食品，而仙姑樓卻從來沒有人看管，這讓許多小孩子不免歡喜不已，因為他們可以去挑選自己喜愛的東西，可是當他們挑選好準備拿走時，卻發現東西像被膠黏住了一樣，怎么也拿不走。小孩子并不放棄，回家找到自己的家人，哭著吵著要他們給自己把食品拿來，大人們了解了情況，拿了錢就去仙姑樓，把錢放在要買的東西旁邊，東西就可以拿走了，大人們告訴孩子，只有付了錢才能拿自己想要的東西，這樣才不會養成不勞而獲的壞習慣。

　　接著我們來到了三河的最有名的古鎮。

　　古鎮內十里長街，深巷幽遠，青石板路光滑圓潤，古街道、古街巷、古橋以及古民宅一起，古街從古碼頭起，沿小南河，向南綿延。路面全用青色的大塊條石鋪砌而成，首尾相連，線條方正明晰，經歷千百年風吹雨打，人行車壓，石面十分光滑。

　　看著古鎮，我不免有些納悶，為什么古鎮的地面分為一處大，一處小，而且坑坑洼洼不平呢？導游為我掃盲：“在舊時期，人們把有身份，有地位的人分為貴族階級，至于老百信平民階級，這條大路就是給貴族階級的人們行走的，他們的路走起來又平又舒坦而旁邊凹凸不平的小道是給老百姓走的，至于坑坑洼洼，是因為路是貴族人民用刀砍出來的。”

　　我不覺感悟，三河的傳說真多啊！

　　由于時間的關系，我們沒有參觀完所有的景點，但是“這一天”我過的十分充實、十分富有意義！

　　我感受到了成功的喜悅作文 11

　　俗話說得好：“成功來自拼搏。”我深深地明白了這一句話的意思。是啊，任何人的成功也都是經過不懈的努力和付出辛勤的汗水換來的。所有的成功都是來之不易的。只要每個人肯奮斗，肯拼搏，每個人都會成為最后的大贏家。

　　以前我的字十分連弟弟妹妹們都嘲笑我的字難看，所以每次只要一談到我的字，我就羞愧難當。我發誓一定要把字練好，讓那些笑我的人都站一邊去吧。

　　為了寫好字，我讓爸爸給我上了書法班，第一次看到書法老師的示范字我就被深深的吸引了，沒想到字能寫的這么美！也更增強了我要寫好字的決心和信心。可當老師告訴我要寫好鋼筆字，必須得做到：

　　1、橫要平，豎要直。

　　2、握筆姿勢要正確

　　3、寫字時運力要適度要有筆鋒。

　　4、要認真背字貼……這么多的規矩時我目瞪口呆，但為了我發下的誓言和下了的決心我必需去做。我按著老師的要求一筆一畫的練習，可寫出來的字還是歪歪扭扭，沒多久我的`手也開酸痛了。這樣過了幾天再老師的指導下，果然，一個個字都開始端正起來了。心里也有點得意了。老師也表楊了我但同時也對說：“還不夠，要想讓字寫的有體還差的遠了”。是啊！想寫好字，真不容易。我也給自己鼓勁一定要堅持。堅持就是勝利。

　　從那以后，只要一有空，我就拿起筆來練字。每次堅持練一頁寫好之后再跟字貼比一比。就這樣，日復一日，年復一年，我的字終于有了很大的提高。今年的全校寫字比賽中我獲得了校寫字“大王”的稱號。看著手中的獎狀我激動萬分，也感受到了一種成功的喜悅。我還再接再厲把漢字寫好發楊光大。同時我也明白了一個理：“一份耕耘，一份收獲”。只要你有付出，就會有回報。

　　我感受到了成功的喜悅作文 12

　　成功，被無數人所向往，卻總是讓人認為是困難的，只要想想就罷，即使費力去抵達，也很難成功。然而，就是因為有那種艱辛的感覺，成功了，才更難忘。

　　歲月的車輪無情地卷走昔日的記憶，那件事卻依然在我腦海中，揮之不去。

　　已經是四年級的事了，那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神，她非常優秀，文藝舞臺上總是有她的身影，期末頒獎時，她總是在最前面，因此，我不免覺得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽，我被全班推薦去朗誦，可是當我得知她也有份時，我卻有些自卑。她也能朗誦，是我意料之中的，可是為什么，但我得知這消息時，心情卻一下子跌落到深谷？窗外已是烏云密布，樹葉被風卷的沙沙作響，似乎在嘲笑我自不量力。我想成功，可是因為她的原因，我可以嗎？

　　朗誦比賽終于到來，在臺下做準備的我目不轉睛的盯著她朗誦，她朗誦的多么好，臺下掌聲排山倒海得涌來。我想退出，下一個就是我了，我在臺下進也不是，退也不是，我看到了老師同學們急切等待我上臺的表情，我好想哭，腦中出現了兩個小人在爭吵，“快上去，就等你了。”“算了，別丟人了，你比不上她的。”他們在爭吵，越來越激烈，我連忙甩甩頭，吸了一口氣，三步并作兩步走上臺。老師朝我點點頭，投來信任的目光。此時的我又怎能讓他失望？我昂起頭，用清晰響亮的聲音朗誦著，語畢，臺下又響起了激烈的掌聲。結果出來了，我和她都是第一，站在臺上領獎時，我清楚地知道我成功了。

　　四年前的事宛如昨天才發生，我感受到了成功的`喜悅，多么甜蜜，我想正因為艱辛的過程，才會有不一樣的感覺，這就是人們常說的苦盡甘來吧。一起試試那清風佛過臉頰的喜悅，那成功的喜悅。

　　我感受到了成功的喜悅作文 13

　　成功，被無數人所向往，卻總是讓人認為是困難的，只要想想就罷，即使費力去抵達，也很難成功。然而，就是因為有那種艱辛的感覺，成功了，才更難忘。

　　歲月的車輪無情地卷走昔日的記憶，那件事卻依然在我腦海中，揮之不去。

　　已經是四年級的事了，那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神，她非常優秀，文藝舞臺上總是有她的身影，期末頒獎時，她總是在最前面，因此，我不免覺得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽，我被全班推薦去朗誦，可是當我得知她也有份時，我卻有些自卑。她也能朗誦，是我意料之中的，可是為什么，但我得知這消息時，心情卻一下子跌落到深谷？窗外已是烏云密布，樹葉被風卷的沙沙作響，似乎在嘲笑我自不量力。我想成功，可是因為她的原因，我可以嗎？

　　朗誦比賽終于到來，在臺下做準備的我目不轉睛的`盯著她朗誦，她朗誦的多么好，臺下掌聲排山倒海得涌來。我想退出，下一個就是我了，我在臺下進也不是，退也不是，我看到了老師同學們急切等待我上臺的表情，我好想哭，腦中出現了兩個小人在爭吵，“快上去，就等你了。”“算了，別丟人了，你比不上她的。”他們在爭吵，越來越激烈，我連忙甩甩頭，吸了一口氣，三步并作兩步走上臺。老師朝我點點頭，投來信任的`目光。此時的我又怎能讓他失望？我昂起頭，用清晰響亮的聲音朗誦著，語畢，臺下又響起了激烈的掌聲。結果出來了，我和她都是

　　我感受到了成功的喜悅作文 14

　　上小學時，我學習成績不好，尤其是英語這一科。這個討厭的家伙，每次考試都跟我作對似的，回回給我個來個不及格。為此，不知挨了老師多少批評。

　　有一次，我的英語又和往常一樣沒考及格，五十九分。唉！就差一分就及格了，可那一分就是不愿光顧我的試卷。和以往一樣，又受到了老師的批評，我沮喪極了。下午，我懷著忐忑不安的心情回了家。本以為會是一場暴風雨似的'痛罵，誰知父親只是淡淡的問我，“你努力了嗎？”望著父親深邃的眼睛，我愣住了。是啊，我努力了嗎？從那以后，我便努力學習英語。上課認真聽，下課認真看，每天起早背單詞，每晚睡覺時回憶當天學習內容。很快就到期末考試了。我坐在考場里，看著那張“殺人魔王”??英語試卷，咦！以往那些令人生厭的字母怎么變的那么熟悉，那么可愛，就像形影不離的玩伴一樣。我拿起筆，迅速地答起卷來……

　　考試成績終于出來了，同學們有的高興地哇哇大叫，也有的埋著頭低聲哭泣。當我惴惴不安地打開英語試卷，紅色的數字令我驚呆了，簡直不敢相信自己的眼睛。我揉揉眼仔細一看，不錯，是九十六分，全班生難忘。是呀，怪不得人們常說，“功夫不負有心人。”只要肯努力，就沒有做不成的事。

　　我感受到了成功的喜悅作文 15

　　成功是每一個人所期待的，獲得成功后的喜悅也是難以用詞來形容的。最近我做了一個彩色的風鈴，我才真正地體會到成功的喜悅，也嘗到成功背后付出的艱辛，知道了成功來得不容易.

　　作為“彩色風鈴”小組的組長，制作一個別致的彩色風鈴一直是我的夢想。利用課余時間，我折了很多漂亮的千紙鶴和幸運星。我琢磨著怎樣把這些千紙鶴和幸運星組合起來成為一個彩色風鈴。

　　我遇到的第一個問題就是用什么做風鈴最基本的骨架呢？既能把千紙鶴和幸運星串連支撐起來，還能把整個風鈴懸掛起來。我開始在屋里轉悠起來，就在我一籌莫展的時候，我發現了立在墻角的一把兒童傘，那是我小時候出去旅游在景區買的一把小陽傘，我連忙撐開看看，雖然有兩根傘架斷了，但修一修還能撐開。于是我決定用廢棄的傘架來擔任我風鈴的主要結構，這樣的話不僅解決了我遇到的`難題，還可以廢物利用呢！

　　我和媽媽先把傘上的布給剪掉，剪掉布的`傘看上去太“寒酸”，我還得給它裝扮一下，先把各種顏色的閃光紙剪成一條條的，再小心地包在每根“傘骨”上，你可別小瞧這個，那可是一個細致活，得一根根很小心地包，尤其是臨近傘架的中心位置，因為還有很多的小的骨架影響，所以得非常細致，末端也要固定好，不然就會前功盡棄。單單就裝飾這個傘架，我和媽媽就花了好幾個小時。好在“功夫不負有心人”這下傘架遠遠望去都是金光閃閃、五彩繽紛的了。

　　支架的問題算式解決了，接下來就得把千紙鶴和幸運星給掛上去了。又遇到了一個難題，那就是用什么將紙鶴與紙星星穿成一串掛在骨架上面呢？想來想去，媽媽提議用刺繡的線來連接。于是我又找來媽媽刺繡剩下的線。我把千紙鶴和幸運星間隔著穿成一串，而且同一串上的千紙鶴和幸運星的顏色基本保持一致，這樣不至于太凌亂，為了保證每個紙鶴和星星的位置不至于滑落，還要在每個下面都系上一個節。等到我們好不容易穿了有近十串，又發現，每兩個串得太稀了，如果要重新串，那可太費功夫了，還是媽媽聰明，她說可以把一串雙過來，變成兩串。但問題又出現了，這樣雙過來的一節的千紙鶴的頭朝著下面，于是我們只能把線從中間剪斷，再重新系一個節。等把幾十串千紙鶴和星星串好，又是好幾個小時。

　　現在是“萬事俱備只欠東風。”就差把所有的部件給組合起來了。如果把傘照我們平時的拿法裝上千紙鶴的話，做好的風鈴要懸掛起來又會遇到難題，于是我們決定把傘倒過來，這樣平常手握的傘把就可以把風鈴給懸掛起來了。問題解決了，我們立刻進行組裝。我們盡量把不同顏色的千紙鶴和星星交叉著固定在傘架上，另外在固定時還盡量做到在傘架上的位置能錯落有致。經過兩天的奮戰，這個風鈴總算大功告成了！我把做好的彩色風鈴懸掛在窗臺上，聽著風吹過風鈴，好不愜意，頓時讓人覺得心曠神怡。也讓我感覺到幾天的勞動沒白費，我也品嘗到了成功的喜悅。

　　我感受到了成功的喜悅作文 16

　　在我的人生的道路上，我嘗試過各種不同的感受。有一種感受是讓我最為喜悅的'，那就是——成功。

　　記得在我5年級的時候，有一個奧林匹克英語競賽，英語老師特意輔佐我和幾位同學。我看了那些奧英書，覺得是小菜一碟，不費九牛二虎之力就可殺進決賽。于是，在英語老師輔佐我們的時候，我沒聽，在那獨自一個人做作業。我做完作業，老師也講完當天的內容了。時間一天天過去，奧英初賽也快來了。我還是無動于衷。結果，我得了66分，比一些沒有老師輔佐的同學差不了多少。那一天，我想哭，“但男兒有淚不輕彈”。心想：如果上天能給我一次機會，我絕不會放過。

　　果然，在我6年級的`時候，上天真的再給我一次機會——舉辦6年級奧林匹克英語競賽。我下定決心，不會在放此機會。于是，我每天學奧英的功夫比別人多幾倍。雖然還有幾個月，但我要做好準備！因為勝利是屬于有準備的人。時間又一天天過去，奧英初賽也快來了。我絕不放過1分，哪怕是0.5分！成績出來了，我113分殺進了決賽！我高興的睡不著覺。

　　決賽之前的日子里，我更加努力的學奧英，一眨眼，決賽來了。我認真做題，盡量不失分。我想得獎，但奪獎太艱難了，但我還是全力以赴！成績出來了，我與開平市3等獎僅差幾分，太可惜了！我沒有傷心，因為我已經告訴自己：“我已經盡力了！”

　　我已經成功了！因為我已經達到我的目標——殺進決賽。我不僅感受到了成功的喜悅，還明白了一個道理：做某樣事只要你盡力了，就威爾問心無愧！

　　我感受到了成功的喜悅作文 17

　　在人生中，你一定嘗到過成功的喜悅和失敗的辛酸，關鍵是看你怎樣去面對和克服它，我曾經感受過成功的喜悅和失敗的`辛酸。

　　那天，我在家里看電視，爸爸回來了，他對我說：“我在報紙上看到作文比賽，你要不要去參加？“當時我很高興，以為自己的作文寫得很好，所以就慌忙地寫了一篇作文，拿去交了，過了幾天，結果出來了，我沒有得獎，也許，是因為粗心大意，也許是因為我太教傲了，所以才沒有得獎這一切的一切來得太突然了，從那次以后，我的心就像一塊落在了谷底的石頭，在也起不來了，終于，有一次，老師叫我和我們班的同學去參加作文竟賽，我根本不想去，可最后還是去了，我認真的看題目，便寫下了一篇作文，寫完了，就回教室了。

　　一天，老師高興地對我們說得獎了，我真不感相信自己，當我走上領獎臺的那一刻，心你的那塊大石頭似乎已經煙消塋扇，拌隨我的是成功的喜悅，我終于成功了。

　　從那次以后，我知道了世界上沒有做不到的事，只要你努力，就可以獲得成功！

　　我感受到了成功的喜悅作文 18

　　那次，我第一次學小提琴的時侯，漆黑的屋子，嚴厲的老師和單調的曲子，總是環繞在我的心田。

　　“又拉錯了，這是第幾次了還是拉不好，再來！”老師嚴厲的批評使我不得不在心里埋下失敗的種子。這時夜已經很深了，只能聽見幾支斷斷續續的曲子，與大聲的呵斥在一間屋子中傳出來。

　　每一次我總是帶著紅腫的雙眼，伴著柔和的月光回到家中。次夜，我總是坐在床前想著老師充滿血絲的眼睛，父母失望的眼神，還有幾支不成調的曲子。它們緊緊地扣著我的心弦。我仿佛注入一股強大的浪潮，開始認真的聽老師的.教誨，每天刻苦練琴，終于取得了成功！

　　我第一次嘗到了成功的滋味，它原來是這么甘甜。它讓我明白了只要經歷過無數次痛苦仍不放棄，才會擁有成功。不要吝嗇自己的勇氣與才華，只有大膽的挖掘，不怕痛苦與磨難，齊肩作戰，才可以取得成功！不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！不要怕失敗，只有不怕失敗，失敗才會怕你。不要怕疼痛，有時疼痛往往會成為成功的墊腳石。我相信，只有懂得成功真諦的人，才會造就輝煌！

　　我感受到了成功的喜悅作文 19

　　這是我六年級的第一天。當考試結束，老師完成排名時，我不禁歡呼起來。這可能是成功的喜悅！因為這次我在初試中排名第80！在五年級的第二本書里，我的最高年齡超過了120歲，我成功地進入了奧林匹克數學b組，這讓我多么沮喪？

　　那天，我剛回到學校，不久就進行了一次初步考試，這讓我大吃一驚！考試的第一天！面對這種情況，我不禁大喊:我的天啊！但是我能用這些汗水做什么呢？試卷從上到下慢慢分發，我的心開始緊張起來。我開始一個接一個地回答問題。我不想寫，但是我手里的筆很快就動了。公式被列在粗試卷上，答案一個接一個地寫在試卷上。

　　首先，語文考試，對我來說最頭疼的是作文，月考的作文可以不同于期末考試，水平要高得多！最少一分將被扣除，最少一分將從分數中扣除。我認真地想，雖然我不喜歡初試，但我也很滿意被奧林匹克數學b組錄取。

　　數學的.難點在于下列奧林匹克數學問題。我不能做大部分，但我也能做一兩件。我完成后會交上去的。

　　最后，該報告成績了。我感到緊張和不穩定。我終于有了自己的名字。八十太棒了！

　　我今天很開心。

　　我感受到了成功的喜悅作文 20

　　周五中午，老師給我們布置了作業——學習跳舞。星期六下午，我主動打開電腦，開始學習老師的示范動作。

　　我認真地把動作看了一遍，覺得好簡單!但當我練起來并不是那么容易，要不就是轉圈動作錯了，要不就是甩手動作錯了，反正做得動作亂七八糟，手腳硬邦邦的，像一個僵硬無比的木頭人。

　　這時媽媽走過來說：“孩子，跳舞不是這樣學的，要一個動作一個動作慢慢地學會，最后將所有動作連貫起來。來，我來幫你。”在媽媽的教導下我的動作越來越熟練，能夠一氣呵成的完成整套動作。

　　我的內心激動無比，我大聲叫道：“我終于學會了!”這時，媽媽開口了：“不要太激動，還有開扇的動作呢!”下面學的動作是開扇，我東找找西翻翻從家里找出一把扇子。我把扇子甩了幾下可怎么也甩不出來。

　　我的著急被媽媽看出來了，她連忙告訴我方法：把大拇指放在扇柄處，用力地向內側揮舞，合上的時候輕輕的。經過不斷的練習，我的技術越來越好，舞蹈也是越練越熟練，我高興得一蹦三尺高，媽媽在一旁樂了。

　　學習的'過程雖然是艱辛，但卻收獲了成功的喜悅。我懂得了：你只要把這件事堅持到底，就可以收獲成功的喜悅。

　　我感受到了成功的喜悅作文 21

　　今天的美術課很差，但是我高質量高效率的完成了這個豐富多彩的活動課。你看，這是我做的小籃子。多美啊。然而，它也需要一個好的底部，就像蓋房子一樣。沒有良好的基礎，怎么會有好房子？

　　今天，我帶著工具愉快地來到了藝術工作室。我把我的半成品籃子交給潘先生檢查。嗯！美麗的潘老師臉上帶著微笑，稱贊我的籃子小姐。雖然我只笑了一點點，但我覺得很開心。那時，潘老師鼓勵的感覺、自豪和喜悅成為我的動力，所以我拿起籃子，一言不發地迅速回到座位上。課后，我盯著老師的手，觀察她的動作，等啊等。我終于希望是時候做這件事了。我迅速拿出雙面膠帶，貼了上去。我正要把一個把手放在它上面，突然我淘氣的兒子，1厘米長的紅色條紋，消失了。這是我唯一的紅色的。我像沒有頭的蒼蠅一樣焦慮。正當我不耐煩的`時候，我看見書包下面有紅色的'東西。我不管三七二十一，看看，這是我要找的紅紙條。盡管我很高興，但我很快就完成了任務。我很高興我的成績在潘先生的名單上名列前茅，所以當我下去的時候，我一直盯著籃子，覺得它非常吸引我。然而，我最大的感受是成功的喜悅。

　　似乎做一件事不容易，做好一件事更難。我必須努力學習，每天進步，每天享受成功的喜悅。

　　我感受到了成功的喜悅作文 22

　　今天，我在家翻箱倒柜找本子，突然一張獎狀映入眼簾，上面幾個字在獎狀上“張牙舞爪”看到這張獎狀便陷入了深深的回憶。那就是參加楚才杯的前三天，看到那特殊的日子慢慢臨近，心里就越來越緊張，把參加了兩次天地杯作文的稿子找到，在上面做了一些修改，失敗了兩次的我在這回楚才杯的作文里下決心要“逆襲”，接受爸媽的意見“記住要創新，只有創新才能成功”。翻出以前看過的.作文書，無一例外，上面的的作文都非常創新。

　　終于到了比賽的那一天，心里即緊張又興奮，如十五個籃子打水——七上八下。腦海里不停地在想：“不要拾人牙慧，不要矯揉造作，只要返璞歸真就好……”。一定要寫好自己的真感情，真性情，真思想。來到了比賽校門口碰到了幾個同班同學都對在自己沒有抱多少希望，只是來試一試，拼一拼。題目發下來了，毫不猶豫的選了一個科普幻想類的題目，提筆就寫了起來，時間過了半個小時，我放下筆，長吁了一口氣，如同放下一個重擔。同學們都寫完了，結束了，可以走了。就在我們快淡忘這件事的時候，劉老師告訴我，我獲獎了。“耶！我獲獎了！”那時我的心情無法用語言來形容，我是多么興奮呀！真想一蹦三高。

　　我感受到了成功的喜悅作文 23

　　過年的這天是一定要吃“元寶”的！所謂的“元寶”就是水餃啦。看著媽媽今天買來餃皮和肉餡，心里開心無比！一定又是要包餃子了呀！我還沒有包過餃子呢，便自告奮勇地向媽媽說：“今天我也要包餃子。”一開始媽媽不同意，可是經過我的再三請求和爸爸的助威，媽媽終于同意我來包餃子了。

　　原來我以為包餃子是一件很簡單的事情，可真正包起來才發現，這一點都不簡單。我捏住餃子的這邊，那邊的餡就露出來了，捏住那邊，這邊的餡就冒出來了。幾次一弄我就不耐煩了，索性把餃子皮放進手里，兩邊用力一捏，餡倒是不露出來了，餃子的肚皮卻給撐破啦！我趕忙拿另外一張餃皮補上，費了九牛二虎之力才包好一個不像餃子的'餃子，而爸爸和媽媽他們已經包了好多啦!看那些擺放整齊的餃子，個個挺著大肚子，活像一個個打了勝仗的將軍。再看看我手中的餃子，這造型估計還沒上場就先敗下陣來了。爸爸媽媽看到我包的餃子，笑得前俯后仰，讓我恨不得挖個地縫鉆進去。

　　漸漸的，在爸爸媽媽的指導下我終于包成了一個像樣的餃子啦，心中的喜悅簡直無法用言語來表達啊！

　　我感受到了成功的喜悅作文 24

　　星期天的早晨，我完成了作業，聽見外面有一群和我差不多的小朋友在外面騎自行車的聲音，我很想和他們去玩，但是我不會騎自行車，于是我想出了一個大膽的辦法就是學騎自行車。

　　不一會兒，我把哥哥的新車推來，在奶奶的指導下我鼓起>勇氣學了起來。我按照奶奶的指導先學會控制車的方向，不上車座，開始學了起來，我推起自行車心里非常害怕，更是緊張萬分，只聽見哐當一聲，唉，倒霉啊，我和自行車一塊兒摔倒了，更可氣的是手被劃了一個口子，我非常的生氣，說：學騎自行車比吃中藥還難，我不學了。這是，奶奶走過來撲哧一聲笑了，我更生氣了，奶奶一邊笑一邊說：那里有你這么騎的.啊，這樣騎不栽倒才怪呢。洋洋，不管學什么都要有耐心，有信心，如果缺乏這兩點學什么都不會成功。聽了奶奶的一番話，我。慚愧的低下了頭。又重新推起自行車學了起來。

　　第二次學騎車時，我摔了，我倒了，但我記住了一句話：不管做什么事都應有耐心信心。功夫不負有心人我學會了騎自行車。

　　通過這次學自行車。我懂得了一個人做一件事要想取得成功就必須有充足的信心耐心，因此要遵循一句話：天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。”

　　我感受到了成功的喜悅作文 25

　　古人云：“失敗乃是成功之母。”只有堅持不懈，才能品嘗到成功的滋味和喜悅。

　　“呼—呼……”我喘著粗氣。終于爬到了山頂。今天，爬山使我體會到了一次前所未有的開心，看著山下美麗的風景，我欣慰的笑了，真是“一覽眾山小。”眼前變得一片開闊，山頂上的風景，真的不一樣的美。

　　周末的時候，我爸爸開車帶我來的陽臺山腳下。一開始，我一點都不想爬山，想想都累，一點興趣都沒有。所以我懶洋洋的，落在隊伍的后面。

　　媽媽鼓勵我說：“如果你能爬上去，下山時，我就請你吃麥當勞。”一聽說有好吃的，我頓時渾身有勁，連登臺階，我都是蹦蹦跳跳的。

　　不到半小時，我就爬完了四分之一的.路程，爬到四分之三時，問題出現了。我非常的渴，媽媽也快走不動了。這時，水也差不多喝完了，我們只好互相鼓勵，一步一步，艱難地往上爬。幸好，快要到山頂時，有位阿姨在賣水，解了我們的燃眉之急。我又重新振作起來，一鼓作氣，爬上了山頂。

　　站在羊臺山頂，我充滿了自豪感，我好想大聲叫喊：喊出我心中的喜悅。

　　讓我明白了一個道理，做一件事，堅持下去，一定會有收獲和成功的喜悅。

　　我感受到了成功的喜悅作文 26

　　每個人在成功的時候，都會感到自豪和喜悅，跆拳道的進級也讓我感到了成功的喜悅。

　　我經常在周末練習跆拳道，可是過了四個月，我依然是白帶，這讓我心急如焚。我已經參加了一次升級考試，卻沒有考過，這讓我失去了信心，就好像一只鷹剛要沖出云霄時突然一下落到地上，真讓人感到失望。

　　媽媽對我說：“世上無難事，只怕有心人。只要你用心去學，肯吃苦，一定會考上的'。”在媽媽的鼓舞下，我又重新鼓起了信心。

　　這段時間里，我比以前更用功，更努力了。別人做二十個動作，我就做二十五個，別人跑一圈，我就跑兩圈。

　　考試這一天終于到了，我滿懷信心地表演完全套動作，在一片熱烈的掌聲中走了下去。

　　十月二十九日，這個風和日麗的一天，我終于拿上了我夢寐以求的黃帶，當我的名字被教練叫到時，我激動得不知所措，興奮不已。我心想，我終于成功了！我要更加努力，爭取再升一級。

　　通過這件事，我也明白了一些道理，人往往在做事時會遇到挫折，但絕不能退縮，也許成功就在你面前。堅持不懈，把失敗當成前進的階梯，成功一定會屬于強者。

　　我感受到了成功的喜悅作文 27

　　“爸爸······這道題怎么做。”我又有題不會做了，爸爸卻說：“不能依賴家長，自己做。”我聽見后，把門使勁一關，然后自己想了起來。

　　“這道題怎么做······”我坐著自言自語地說起來，“這道題怎么做”這句話一直在我腦子里徘徊，我久久不能平靜，久不能平靜，我心想：你不是不教我，而是不會做，所以叫我自己做。

　　“好，我就做給你看。”我認真地做了起來，我的頭腦里不斷反映著公式、題目、方程。“哦，我知道了這個題我以前做過。”我想到了題型后，便開始進行第二步：尋找公式。我快想破了腦袋，翻破了書，寫破了草稿本都沒能想出公式。我又發起脾氣來，怨天、怨地、怨爸爸、怨自己。突然我想到張老師的一句話：有毅力加努力等于成功。我又認真找了起來、思考起來。忽然，眼光一亮找到了。讓我高興不已。“啊！找到了。”終于我根據公式列出方程，順利的'破解了這道題，我告訴了爸爸、媽媽，爸爸媽媽使勁地夸我。也讓我嘗到了成功的喜悅。

　　不過我想說的是：只有是自己做的，才是自己的。

　　我感受到了成功的喜悅作文 28

　　成功與失敗是密不可分的，失敗就像成功的階梯，要踏著失敗才能走向成功，一個成功背后一定有無數的失敗做鋪墊。

　　某一天晚上我正在做老師的作業。老師留的作業并不難，我很快就做完了很多，只剩下一道題了。不知怎么的.，這道題似乎是大boss，我算了半個小時、好幾張白紙都變成了“黑紙”還沒算出來。我感到十分郁悶，這道題怎么可能這么難。又過了半個小時，我還沒有做出來。我想這可是老師布置的作業，明天要檢查，一定要完成。這么想著，我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析，經過我絞盡腦汁反復演算，最后費了一番功夫，終于把這道題算出來了。這時一股巨大的勝利的成功的喜悅激蕩在我的心頭，讓我興奮不已……

　　經過這件事以后，我明白了許多。雖然這只是個小小的成功，那時的喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的只有自己才能感覺到。因此，無論做什么都得努力去做要堅持不懈，越困難越是如此，要不怕失敗，要踏著失敗走向成功。人生是漫長的，這點成功不算什么，我要向更高的成功努力！

　　我感受到了成功的喜悅作文 29

　　失敗乃成功之母，這句話我一直深記在心中。我曾經也有過這樣一段經歷。

　　那一次，數學老師給我們布置了幾道奧數題，爸爸又到鄉下去了，媽媽也做不出來，我只能在桌子上想啊想想，可越想越煩，咬著筆頭，不知道該怎么辦，我的心情被這幾道題弄的一團糟，我在草稿本上畫了又畫，第一次，失敗了，第二次，還是失敗了，第三次，又失敗了。我的大腦一片空白，越寫越亂。媽媽在門口給了我一張紙條，紙條上是這樣寫的：女兒，你不是經常跟我說失敗乃成功之母嗎，你一定會成功的！

　　加油！我的眼睛濕濕的，我哭了，對啊，媽媽，我一定會成功的'！我打起了精神，我讓我大腦想一些開心的事，讓大腦放松，過了幾分鐘，我看著題目，頓時恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔細細得在看了一次題目，認真思考了一下，終于做出來了！我喜出望外地開著我的答案，滿意地笑了。

　　我想起了杜威的一句話：失敗是有教導性的，真正懂得思考的人，從失敗和成功中學得一樣多。對呀！失敗讓我知道了：成功源于恒心和毅力。

　　我感受到了成功的喜悅作文 30

　　從小到大，我已經嘗到了許多成功之后的喜悅。

　　清晨，我和爸爸推著自行車來到了小區的公園，開始了“騎自行車”的訓練。開始訓練了，我忐忑不安地坐上了自行車的坐墊，兩只小手緊緊地握住自行車手柄，都已經捏出汗了，可我毫不在意，爸爸指導我說：“人不要太緊張，放輕松，眼睛要注視前方。”我聽了后，不再像之前那么慌張了，可是心還是懸到了嗓子口。我賣力地向前蹬了一腳，一只腳快速地踏上了踏板，啊呀呀······只聽見“嘭”的一聲我重重地摔在了水泥地上。之后，我便聽見旁邊人的嘲笑：“嘿，她連自行車都不會騎哎!”我聽了，咬牙切齒，可我確實不會呀!于是，我下定決心，一定要要把自行車騎好。

　　我快速地爬了起來，又重新做好，開始了第二次的訓練。在這過程中，我也付出了代價，皮有些擦破，還引來了別人的嘲笑。

　　功夫不負有心人。我終于學會了騎自行車。成功的'`喜悅猶如一罐甜滋滋的蜂蜜灌入我的心間。在這成功的喜悅背后也有著我辛勤地付出。

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