精選我的感受作文58篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的感受作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我的感受作文 1

　　如潮的掌聲，讓我湮沒(méi)在無(wú)邊的幸福里。無(wú)論是誰(shuí)，在困窘的日子里，最需要的往往是安慰與鼓勵(lì)，可我覺(jué)得，再多的語(yǔ)言也不抵那一片真誠(chéng)的掌聲�！�—題記

　　在我初來(lái)乍到時(shí)，周遭沒(méi)有一個(gè)熟悉的同學(xué)，我濃重的鄉(xiāng)音常常成為一些人嘲笑的.把柄。我孤獨(dú)極了，常常一個(gè)人坐在位置上看著窗外發(fā)呆，神思暢游回兒時(shí)與玩伴“打仗”的快樂(lè)時(shí)光，忍不住笑出聲來(lái)。結(jié)果只會(huì)引來(lái)鄰桌鄙夷的目光。

　　那一天，卻徹底改變了我……

　　那天，老師在作文課上出乎意料地說(shuō)我作文寫(xiě)得不錯(cuò)，讓我上臺(tái)來(lái)讀一讀。這一切來(lái)得太突然，我遲疑著、猶豫著，不知道該怎么辦才好，我生怕讀得不好而引起全班的哄堂大笑，但又不愿辜負(fù)老師對(duì)我的期望，一時(shí)我不知所措。

　　正為難間，老師帶頭鼓起了掌，響亮而富有節(jié)奏的掌聲里，我聽(tīng)出了鼓勵(lì)與信任。其余的同學(xué)一愣，但也都跟著鼓起了掌，他們當(dāng)中，有的人不可思議地?fù)u搖頭，掌聲輕慢而不屑。好像在說(shuō)，“像你那樣的人，也配寫(xiě)出好文章么？”有的人眼神里充滿期待，從他們“噼噼啪啪”的掌聲里，我聽(tīng)出了由衷的熱情。有的人面帶微笑，緊緊地抿著嘴巴，掌聲急促而熱烈，催促我快點(diǎn)走上講臺(tái)。

　　在這掌聲里，我很快平靜了下來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈糯蠖鄶?shù)同學(xué)是友善而真誠(chéng)的。我要用我全部的勇氣和百倍的信心來(lái)讀好這篇文章，爭(zhēng)取讓那些嘲笑我的人刮目相看。

　　在如潮的掌聲中，我走上講臺(tái)，鎮(zhèn)定下來(lái)后，我開(kāi)始認(rèn)真地讀文章。手心里的汗浸濕了作文本，我有些口干舌燥，在第七段讀完后，我停下來(lái)舒緩我緊張的心緒。哪知此刻，一聲脆響震撼在我心底。鄰桌很誠(chéng)懇地點(diǎn)頭，巴掌拍得很帶勁兒！一種闊別已久的幸福，像潮水般在心中回旋、沖蕩。那潮水漲滿心間，不小心溢了出來(lái)，成了婆娑的淚……

　　又是一片經(jīng)久不息的掌聲，我竭力控制著自己的哽咽，用我最最響亮最最動(dòng)情的聲音讀完了作文的最后一小節(jié)。

　　我笑著回到了自己的座位上。鄰桌的手拍得通紅。暖暖的感覺(jué)，焐得我心里發(fā)燙。窗外，春暖花開(kāi)；心里，掌聲澎湃！

　　我的感受作文 2

　　今天，是我自上初一以來(lái)，第一次寫(xiě)周記。我感覺(jué)到困難向我涌來(lái)了，因?yàn)槲沂堑谝淮螌?xiě)周記，盡管是這樣，我也會(huì)把大困難轉(zhuǎn)化成小困難，然后一小步一小步地前進(jìn)。

　　最近，我們學(xué)習(xí)了《走一步，再走一步》這一篇文章，發(fā)現(xiàn)只要我們把眼前的大困難化解為一小個(gè)一小個(gè)的小困難，那我們?cè)僖徊揭徊降厝ソ鉀Q小困難。那我們就可以迎韌而解了。

　　今天，語(yǔ)文老師布置了我們做《導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練》的第二課，我發(fā)現(xiàn)了有一篇文章很感人。這篇文章叫《地震中的父子》：

　　這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問(wèn)道：“誰(shuí)愿意幫助我？”救火隊(duì)長(zhǎng)擋住他：“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能起火爆炸，請(qǐng)你離開(kāi)�！边@位父親問(wèn)：“你是不是來(lái)幫助我？”警察走過(guò)來(lái)：“你很難過(guò)，難以控制自己，可這樣不但不利于你自己，對(duì)他人也有危險(xiǎn)，馬上會(huì)家去吧�！薄澳闶遣皇莵�(lái)幫助我？”人們都搖頭走開(kāi)了，但這位父親心中只有一個(gè)念頭：“耳子在等著我�！彼�挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)有人來(lái)阻擋他。他滿面灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡。

　　這篇文章講的是一件感動(dòng)天地的事情。

　　其實(shí)，命運(yùn)的主宰是人自己，而自己的主宰是意志。有時(shí)，有信心的人。可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。也有時(shí)，生命的'道路在于把地獄變成天堂，把人變成上帝，在于那“苦難的山谷”里點(diǎn)起的一盞萬(wàn)年燈，普照大千世界。

　　其實(shí)，只要我們把生命看重，把困難看小，那我們就一定能勝利！

　　我的感受作文 3

　　今天下午，第二節(jié)課的時(shí)候，班主任戴老師說(shuō)：今天我們要上四樓圖書(shū)館，去那里要安靜，而且那里有很多書(shū)。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子，問(wèn)老師：我可以去那里寫(xiě)一些讀書(shū)筆記嗎？我想記錄下來(lái)，以后可以懷念這一刻。老師回答說(shuō)：可以，這樣子很好！

　　排隊(duì)了，我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來(lái)，迅速地排好了隊(duì)，帶頭的同學(xué)喊：稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著隊(duì)伍一起下了樓，走到另外一邊，上了四樓。

　　我們到了圖書(shū)館，那里真漂亮，我們迅速脫下鞋并放好，像水一樣，嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去，在圖書(shū)館里我看到了關(guān)于安全的書(shū)，我就拿起那本書(shū)看了起來(lái)。我看的.很入迷，轉(zhuǎn)眼間，快下課了，突然戴老師在門(mén)口說(shuō)：以下幾位同學(xué)周一過(guò)來(lái)找我，有一件事情要做。她念到了我的名字，我很好奇要干什么。

　　我戀戀不舍地回到了班級(jí)，坐在座位上，回憶在圖書(shū)館的時(shí)光

　　后來(lái)戴老師來(lái)到教室說(shuō)：剛剛念到名字的同學(xué)，下周一到四樓二號(hào)圖書(shū)館辦理圖書(shū)館出入證，以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書(shū)館了。這是對(duì)今天讀書(shū)特別認(rèn)真的同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　聽(tīng)到這些話，我非常開(kāi)心。

　　我的感受作文 4

　　性格色彩分析，我是藍(lán)色性格的人！

　　內(nèi)斂、循規(guī)蹈矩、不愿別人打破自己的原則。遇到自己不喜歡的人和事，往往是以“冷暴力”解決。這么久了，好像真的是這樣。熟悉我的朋友都知道，我最害怕的：就是別人不理我，不管自己有沒(méi)有做錯(cuò)什么！同樣矛盾的是，自己不喜歡的人和事也以同樣的方式解決。既然是討厭的，就沒(méi)必要再多說(shuō)什么。面對(duì)很多事，我真的不喜歡強(qiáng)迫別人。我只會(huì)做好自己該做的，不會(huì)牽強(qiáng)附會(huì)�，F(xiàn)在，我明白的：很多人，不管你為他（她）付出多少，他（她）依舊不會(huì)為你感動(dòng)。一個(gè)人的能力有限，不可能為對(duì)方做太多。

　　能發(fā)現(xiàn)你的好，為你付出的人，才是彼此能夠照顧、一起成長(zhǎng)的！那些，即使我沒(méi)有言語(yǔ)表達(dá)，也能發(fā)現(xiàn)我的歡樂(lè)與悲傷的`人，真的是我珍惜的。也是我用真心換來(lái)的。很多時(shí)候，還是喜歡用文字表達(dá)自己的感受。在夜深人靜的時(shí)候，沒(méi)人陪伴的夜里。或許文字的傾訴可以讓自己輕松很多。在某些時(shí)刻，我會(huì)莫名的傷感，莫名的想念很多人。那是一種沒(méi)人會(huì)理解的想念。曾經(jīng)的很多記憶會(huì)涌上心頭。但現(xiàn)在的一切，也給了我很多感動(dòng)和溫暖。我沒(méi)有忘記過(guò)去，也很快樂(lè)的享受現(xiàn)在的生活。時(shí)間和距離，真的打破了很多念想。

　　也讓我學(xué)會(huì)了很多，其實(shí)，習(xí)慣就好。時(shí)間和距離，不可否認(rèn)，改變了很多。面對(duì)那些無(wú)能為力的現(xiàn)實(shí)，我不想做過(guò)多的掙扎。

　　只有自己明白的：不管怎樣改變，那些本真的東西，還是完好無(wú)損的停留在我的心里。明白我的，終會(huì)理解我。

　　我的感受作文 5

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。這動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ)打動(dòng)著我向前努力，但媽媽你可想過(guò)我的感受，我知道你是為我好，但你懂得我們內(nèi)心的感受嗎大人的苦小孩不懂，但小孩的苦你們也不懂，我不相信，別勸我，你勸我我也不聽(tīng)，你沒(méi)經(jīng)過(guò)小孩這代，我所以不信。

　　我試著告訴你我的心，試著告訴你我的話，但你不懂小孩的心，小孩的話，這次期末考試我不好，這本就讓我心痛和飛飛一直都追不上我也‘追’上我讓我感到心酸但是你卻不停刺激‘?huà)尅��?qǐng)你原諒我，讓我思考我這本就弱的身體再加上你那傷心的話，我真沒(méi)勇氣活下去了，我也讓你丟臉了，你生氣，你刺激我，我連活的勇氣也沒(méi)了，更別說(shuō)追上他人了的'勇氣了，即使你話上不說(shuō)我，但我知道你心里在說(shuō)我，我見(jiàn)那一家人出去玩，我好想大聲痛哭，為什么大人不懂我們的苦，難道他們沒(méi)經(jīng)過(guò)童年時(shí)代嗎，成績(jī)大于我，考試好的學(xué)生家長(zhǎng)什么都給買(mǎi)，考試差的學(xué)生什么都得挨家長(zhǎng)一頓批，我與同桌都有同感，我們都學(xué)習(xí)中等，每次見(jiàn)想要的東西都一張嘴挨家長(zhǎng)一頓批但家長(zhǎng)一張嘴就是你看誰(shuí)誰(shuí)人家考那樣好，全年級(jí)第一你給我考過(guò)一次嗎，還敢張嘴有你這丟臉的嗎，這對(duì)我們這心靈是多大的傷痛嗎，有時(shí)我們不敢哭，卻在校里傷心的哭

　　難道一條生命換不會(huì)一個(gè)成績(jī)嗎，我好傷心呀，一條人命和一條狗樣死了就死了能看門(mén)就好不看門(mén)就死狗一條嗎孩子的心大人何時(shí)能懂，難道是失去了‘狗’后才會(huì)懂。

　　我的感受作文 6

　　上午，可怕地電話鈴聲又響了。還好不是新的“亂子”，就是語(yǔ)文只考了87分的問(wèn)題。但要求我下午一定要去趟學(xué)校，我說(shuō)下午確實(shí)沒(méi)有時(shí)間，不過(guò)王老師口氣不是太硬，但語(yǔ)義中還是感受到無(wú)論如何今天要去躺學(xué)校。沒(méi)辦法確定為中午。

　　于是中午，風(fēng)塵仆仆去了學(xué)校面見(jiàn)老師。

　　老師拿出87分的試卷，一一分析每道錯(cuò)題的出錯(cuò)原因，結(jié)論是因?yàn)椴豢搭}，其實(shí)都會(huì)做，還有就是慢，慢是因?yàn)橹�識(shí)不夠熟練，寫(xiě)字不能快而好。老師還說(shuō)，他這兩天表現(xiàn)特別好，是因?yàn)樗�心里特明白，知道自己犯錯(cuò)誤了，但根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，如果不時(shí)時(shí)提醒，過(guò)幾天他就會(huì)又“得意忘形、原形畢露”。

　　今天是第七單元測(cè)試，我犯了一個(gè)離譜得不能再離譜的錯(cuò)誤。查“覺(jué)”字的部首，應(yīng)該是查見(jiàn)字底，而我卻以“覺(jué)”字的頭為部首了。而且，老師在上課時(shí)再三講過(guò)的。

　　下午，潘老師把我叫到辦公室，大發(fā)雷霆地批評(píng)了我，我流下了后悔的眼淚。

　　我知道，潘老師批評(píng)我是為了我好，我會(huì)虛心接受的。

　　經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)和教育，使我知道自己的錯(cuò)誤是不專心學(xué)習(xí)，上課注意力不集中等等。

　　今后，我應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)講，專心學(xué)習(xí)，做事不馬虎。

　　老師，請(qǐng)看我的`實(shí)際行動(dòng)吧……

　　今天作業(yè)不是很多，所以媽媽同意我作業(yè)后可以來(lái)看看博客，寫(xiě)一些學(xué)校的事情。

　　學(xué)校發(fā)生了一件事情：我和幾個(gè)同學(xué)，因?yàn)榍耙惶斓淖鳂I(yè)做錯(cuò)了，所以被老師批評(píng)了。我很慚愧，這種因

　　我的感受作文 7

　　網(wǎng)絡(luò)既是一個(gè)無(wú)底的深淵，也是一顆寬容的心。它包羅萬(wàn)千，神通廣大。有人為它折服、驚嘆，也有人迷醉在它的石榴裙下，無(wú)法自拔。

　　網(wǎng)絡(luò)是一顆心靈的種子，悄聲無(wú)息地烙在人類的心田。聰慧的人類賦予它生命與活力，而它也將全部精力無(wú)私的奉獻(xiàn)給它生命的締造者。它像一只閃動(dòng)的精靈，將天使的翅膀插在你的雙肩，帶你翱翔于五彩的世間；它如一付治療傷痛的靈藥，帶你沿著它的枝蔓，去尋找遠(yuǎn)方的“創(chuàng)可帖”；它更像一位貼心的保姆，揣著你任性的叮囑，給你帶來(lái)驚心的愉悅。烏云籠罩著它，烏云想用黑暗的恐懼將它摧殘；狂風(fēng)肆虐著它，狂風(fēng)想用驚雷的猙獰將它吞食，然而，它不為所動(dòng)。即使是那罪惡的病毒也絲毫不會(huì)令它折腰。

　　但它并非傲視群雄的王者，它只是人類溫順的朋友，然而“善良”的`人類卻給它無(wú)情的鞭策。豐富的娛樂(lè)活動(dòng)給人類帶來(lái)了心靈的慰藉，轉(zhuǎn)眼間，起初的溫潤(rùn)變成了孩子父母中可怕的蛀蟲(chóng)；方便的購(gòu)物方式促進(jìn)了視時(shí)間如生命的現(xiàn)代人類的生活節(jié)奏，顧盼間，一系列欺騙等罪名迎面襲來(lái)……它，已無(wú)法思索，只留下一雙憂傷的眼。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，疲憊的它仍在無(wú)聲的工作，“噠、噠、噠”是它全部的語(yǔ)言，是憤怒？是妥協(xié)？是麻木？是絕望中的希望，猛然的醒悟讓它認(rèn)識(shí)到自己只是臺(tái)無(wú)情的機(jī)器，只是人類創(chuàng)造出的一架只任人類操作的工具，然而，你們何時(shí)能自己幡然醒悟呢？

　　噠、噠、噠……

　　我的感受作文 8

　　每一周，我都會(huì)寫(xiě)一篇作文。日積月累，寫(xiě)的作文越來(lái)越多，感受也多了起來(lái)。有同學(xué)說(shuō)作文難寫(xiě)，不想寫(xiě)，完全是被逼才寫(xiě)的。我對(duì)這種想法不以為然。

　　作文真的難寫(xiě)嗎？我認(rèn)為作文很好寫(xiě)。只需要你用心去感受，用心去寫(xiě)。在不知不覺(jué)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的作文也會(huì)寫(xiě)的如此之好。只要你表達(dá)出你真情實(shí)感，想不是一篇優(yōu)秀的作文都難。

　　寫(xiě)作的時(shí)候，我會(huì)靜靜地構(gòu)思，把心融進(jìn)作文里，沉醉在作文里。當(dāng)我揮筆寫(xiě)景時(shí)，一股股自豪之情與成就感涌上心頭。因?yàn)樵谖业墓P下，祖國(guó)的名山大川，躍然紙上，我仿佛自己又暢游了一遍那神圣的美景。在綠樹(shù)間穿梭，在白云里翱翔，在明凈的湖面上蕩漾。每次寫(xiě)完一篇作品，整個(gè)人都感到無(wú)比的飄飄然。大自然賦予了我快樂(lè)，寫(xiě)作也賦予了我的快樂(lè)。

　　有時(shí)，當(dāng)你寫(xiě)完一篇作文，你會(huì)明白很多。真理往往在你回首俯視自己的腳印時(shí)出現(xiàn)。當(dāng)你在一張張潔白的'紙上傾訴著自己的情感，你會(huì)以一個(gè)旁觀者的角度去重溫那一段時(shí)間或那一個(gè)個(gè)精彩的時(shí)刻。你會(huì)有新的理解，新的感悟，新的思想認(rèn)識(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的思維更進(jìn)一步，好像自己又成熟了許多。

　　朋友，讓自己在寫(xiě)作天地盡情地抒寫(xiě)吧，那屬于自己的一篇篇文章，它也許被老師只評(píng)了80分，但它表達(dá)了你的真實(shí)情感。我們寫(xiě)作文不需要它帶來(lái)的功利，我們只需要讓自己的感情，在藍(lán)天白云綠草間，緩緩或急速地綻放。

　　我的感受作文 9

　　很多人都覺(jué)得經(jīng)典離自己很遠(yuǎn)，可我覺(jué)得經(jīng)典離自己很近。在我們孫老師的帶領(lǐng)下，我們班開(kāi)始了“經(jīng)典之旅”。一開(kāi)始，我老大不情愿，認(rèn)為經(jīng)典沒(méi)什么用，先人留下的東西我們只要知道就行�？墒锹�慢地，我認(rèn)為不是那么一回兒事：經(jīng)典真的挺神奇。古人們良好的.修養(yǎng)，讓我十分欽佩。

　　讀經(jīng)典還讓我加強(qiáng)了理解能力，這讓我歡呼躍雀！“什么？國(guó)學(xué)大賽！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)不已！對(duì)自己懷有滿滿信心的我一到家就打開(kāi)了電腦，進(jìn)入國(guó)學(xué)大賽網(wǎng)頁(yè)，注冊(cè)、登錄……一系列環(huán)節(jié)過(guò)后，我信心滿滿的開(kāi)始了比賽。進(jìn)入頁(yè)面，我傻眼了——整整一百道古文類題目！既然開(kāi)始了，我只有硬著頭皮做下去�？墒�，越做下去我就越心驚肉跳：有些題目都是叫我解釋古文，甚至還有些題目中提到的古文我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)！沒(méi)辦法，我只有瞎猜亂點(diǎn)。經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁的努力后，結(jié)果出來(lái)了——29.5分。我原本滿滿的信心露了大半！“唉……”我不由得長(zhǎng)嘆一口氣。

　　不過(guò)，盡管如此，我還是提起精神繼續(xù)比賽�！�36分！35.5分！”兩次比賽的結(jié)果還是讓我打起了精神。但比起優(yōu)秀的人還是差很多很多……目前我只涉及到論語(yǔ)、《大學(xué)》兩本古書(shū)，看來(lái)，我還得繼續(xù)努力��！經(jīng)典之旅還漫漫著呢！我要做一只打不死的小強(qiáng)，努力的往這條綿長(zhǎng)的大道上前進(jìn)！我還懂了：讀經(jīng)典，不是為了讀經(jīng)典而讀經(jīng)典。而是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為了了解古人，更為了發(fā)揚(yáng)古代人們的優(yōu)良品德！

　　我的感受作文 10

　　今天，是軍訓(xùn)的第四天，離三十號(hào)結(jié)束只有一天多點(diǎn)時(shí)間了。在這段經(jīng)歷八班的同學(xué)一起風(fēng)雨同舟，有堅(jiān)強(qiáng)的汗水，也有快樂(lè)的笑顏。初次離開(kāi)父母的庇護(hù)，我們做到了；獨(dú)立生活，不依靠父母，我們也做到了。在明天的訓(xùn)練中，我們一定能做得最好。超越自我，挑戰(zhàn)極限。

　　上午，大家已經(jīng)有力有序的做好了每一步該做的，但稍有遺憾的那就是跑步了。在烈日炎炎下，我們沒(méi)能夠跑整齊，方隊(duì)前后距離不變，讓王教官被總教官批評(píng)了，大家的心理也深深地感到愧疚。

　　在午休過(guò)后，該打掃寢室衛(wèi)生了，為了掙回上午丟的'顏面，我打掃衛(wèi)生非常仔細(xì)，豆腐塊的褶皺也理的平平展展，不放過(guò)一絲一毫的不完美�？墒俏以诩乙惨�做到這樣完美。因?yàn)橄挛缬?xùn)練在陰涼處，我們格外的認(rèn)真，讓王教官非常的高興，還和我們講起了付教官的囧事，氣氛很融洽。這是我意識(shí)到了，不是教官太嚴(yán)厲，而是我們做的不夠好，沒(méi)有達(dá)到要求。

　　軍訓(xùn)的可貴之處在于，可以磨練人的性格，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著優(yōu)良的作風(fēng)，和軍人般的鋼鐵意志。隨著軍訓(xùn)時(shí)間的一分一秒的過(guò)去，八班同學(xué)一起成長(zhǎng)，我也從以前隨意、虛弱的自己，成長(zhǎng)為了聽(tīng)話、堅(jiān)強(qiáng)的自己。八班，加油吧！我們從不會(huì)經(jīng)不起比較，不堪一擊，我們永遠(yuǎn)是最棒的！要記住那句話；超越自我，挑戰(zhàn)極限。

　　我的感受作文 11

　　其實(shí)當(dāng)我寫(xiě)這篇日記的時(shí)候我都不知道該寫(xiě)什么，但我想寫(xiě)寫(xiě)內(nèi)心真實(shí)的感受。

　　現(xiàn)在的我只想說(shuō)聲爸爸媽媽對(duì)不起我真的讓你們失望，我知道你們?yōu)榱宋液芸藓芾�，可是我去依然哪么不不�?tīng)說(shuō)那么放縱，可是我真的不知道我能如何改掉我我的壞脾氣，你們說(shuō)我喜歡打牌喜歡玩電腦，這確實(shí)，我喜歡打牌喜歡游戲，但你們永遠(yuǎn)不不知道我喜歡打牌是為了贏點(diǎn)錢(qián)，為了回家能夠說(shuō)我有多少多少錢(qián)。

　　喜歡游戲，其實(shí)是我更喜歡朋友，在現(xiàn)實(shí)的生活中我其實(shí)是個(gè)不被喜歡或者被人討厭的殘疾人，可是在游戲里面他們不會(huì)。

　　他們會(huì)像照顧自己的親人一樣照顧，會(huì)讓我覺(jué)得至少還有人關(guān)心我，知道嗎，我已經(jīng)出門(mén)兩年，但我始終不敢回家，為什么，我怕我回家第一句就是你找了多少錢(qián)、你找到女朋友沒(méi)有，當(dāng)聽(tīng)到這樣的話時(shí)我的`心真的很痛很痛，我在想為什么當(dāng)初要去賭要去玩，可是我真控制不了自己、我想過(guò)好好做人好好照顧自己父母，可是我真的有心無(wú)力，當(dāng)電話響起說(shuō)這里要錢(qián)哪要錢(qián)，我真的不敢去接哪個(gè)電話。我不知道接了這電話，我今晚能否睡著。其實(shí)我自己以勸自己不要去玩去賭，還用刀劃個(gè)手。

　　可是我我還是做不不到，當(dāng)看到現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)之間差距我果斷的選擇了網(wǎng)絡(luò)。就算網(wǎng)絡(luò)是騙子，可是依舊有人對(duì)我好，不像當(dāng)面一套背后一套的好，面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)我真的好累，真的好想一醉不起……

　　我的感受作文 12

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我獨(dú)自漫步在花園中。觀朵朵白云與無(wú)痕的天邊蕩漾，看片片白帆在海上漂浮，聽(tīng)鳥(niǎo)兒在耳邊歡唱，享受獨(dú)處的快樂(lè)……這就是幸福。

　　一處灑滿陽(yáng)光的綠茵地，盤(pán)腿坐下。聞著泥土與空氣的味道，呼吸著百花醞釀而成的芬芳，悠閑地欣賞著身邊的人來(lái)人往。這就是幸福。

　　一個(gè)月圓的夜晚，觀點(diǎn)臺(tái)燈，輕輕推開(kāi)窗欞，讓清幽的月光撒進(jìn)屋里，涌進(jìn)心田。倚著窗欞，品一杯清香的茶，回憶一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事，吟誦一首浪漫的小詩(shī)，這就是幸福。

　　幸福無(wú)處不在。

　　如果你聽(tīng)到母親在吃飯時(shí)無(wú)意提起你小時(shí)候所發(fā)生的`瑣事，你會(huì)驚訝于母親超凡的記憶力————你只要懂得這便是幸福就夠了。因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一個(gè)如此愛(ài)你的母親。

　　幸福無(wú)處不在。

　　如果你泣不成聲的時(shí)候，有人遞上一塊潔白的手帕對(duì)你說(shuō)上幾句溫軟的話語(yǔ)，你不必看到羞澀————只要你懂得這邊是幸福就夠了。因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一個(gè)如此關(guān)心你的朋友。

　　幸福無(wú)處不在。

　　只要用心去發(fā)現(xiàn)，我們便擁有許多的幸福，所以，當(dāng)你埋怨上帝不公時(shí)請(qǐng)想想，其實(shí)這也是一種不可多得的幸�！�————困難也是上帝給與你人生得考驗(yàn)。當(dāng)你勇敢的克服困難后，你會(huì)欣然一笑，因?yàn)閺那俺錆M荊棘的小路已被自己所征服成為了一條平坦的大道。

　　珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福吧，讓歲月將過(guò)往的時(shí)光收藏起來(lái)。也許在將來(lái)的某一天當(dāng)你再次打開(kāi)收藏起來(lái)的時(shí)光，你會(huì)感到慶幸————因?yàn)樽约簱碛心敲炊嘈腋！?/p>

　　我的感受作文 13

　　說(shuō)到“甜”這個(gè)字，大家應(yīng)該會(huì)想到糖果的香氣等讓人心曠神怡的氣味。但是，我想到的，卻是一件事情……

　　那是我五年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候，我們升到了高年級(jí)，作業(yè)、課外班自然也增加了不少，我們被沉重的作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái)。那時(shí)我還不懂得制定計(jì)劃的好處，所以經(jīng)常忘寫(xiě)一些課外作業(yè)。

　　終于有一天，媽媽看不下去了，他把我叫到了跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在課外班多了，作業(yè)也多了，希望你能制定計(jì)劃，合理規(guī)劃好自己的時(shí)間�！蔽覞M不在乎地嘟囔著：“訂計(jì)劃？我可不想被那些條條框框的東西約束！”

　　媽媽勸我說(shuō)：“訂計(jì)劃好處多，你就訂一個(gè)吧，而且你很快就可以嘗到甜頭的�！蔽颐銥槠潆y地聳了聳肩說(shuō)到：“好吧，讓我試一試吧。”

　　我們定好計(jì)劃后，剛開(kāi)始，我并沒(méi)有得到計(jì)劃的好處，只是覺(jué)得有時(shí)間多看一會(huì)書(shū)了。

　　但很快，計(jì)劃的好處就體現(xiàn)出來(lái)了，我們的班主任宣布我們要組織一次古詩(shī)詞比賽！同學(xué)們?nèi)�都開(kāi)始抓緊復(fù)習(xí)，顯得有些手忙腳亂。與他們不同的'是，我有計(jì)劃管理自己的時(shí)間，所以有大把時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)古詩(shī)詞。最后，我以98.5分的好成績(jī)拿下了全年級(jí)第一！媽媽破天荒地買(mǎi)了一盒糖，送給我做為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　吃著手里的糖果，望著墻上的獎(jiǎng)狀，我不僅嘴里甜，心里也甜，而且比嘴里的甜還甜上十倍！就像媽媽所說(shuō)，我很快就嘗到了計(jì)劃的甜頭：它能管理好你的時(shí)間，讓你的時(shí)間更寬裕！

　　我的感受作文 14

　　日也盼，夜也盼，天天扳著指頭算，終于盼來(lái)了過(guò)年的大日子。

　　除夕的晚上，人們都在忙碌著，有的貼春聯(lián)，有的燒香、燒紙、放鞭炮，有的準(zhǔn)備年夜飯。家家戶戶門(mén)前都張燈結(jié)彩，燈火通明，抬頭望望天空，只見(jiàn)五顏六色的煙花不停地在半空中綻放，把星空裝扮得更加燦爛。我獨(dú)自漫步在村子里各戶人家的門(mén)前，品嘗著除夕之夜的歡樂(lè)。

　　到了大年初一，村子里更是熱鬧非凡，每個(gè)人都穿上了漂亮的.新衣服，臉上洋溢著喜悅的笑容，人們挨家挨戶的拜年，把美好的祝福送給每一家。我們小孩子也跟在大人身后湊熱鬧，不一會(huì)兒，口袋就圓鼓鼓的，里面裝滿了糖果和餅干等好吃的東西，大家一個(gè)個(gè)歡天喜地的。

　　平時(shí)，人們總是忙里忙外，不讓一日虛度，似乎總有做不完的事�，F(xiàn)在過(guò)年了，人們總算可以歇口氣了，就是有再多的事情，也要放一放，就是有再多的煩惱，也不去想了。因此，村子里沒(méi)有一個(gè)人去地里勞作，大人、小孩都在盡情地玩樂(lè)，看電視，打牌，上網(wǎng)，玩游戲，放火炮。原本吵吵鬧鬧的家庭，現(xiàn)在因?yàn)槟甑牡絹?lái)，也變得安靜平和了。

　　然而，過(guò)年并不總是給人們帶來(lái)喜慶和吉祥，每年春節(jié)，總有因燃放煙花炮竹而引發(fā)的火災(zāi)和人身傷害等意外事故，給人們的生命、財(cái)產(chǎn)造成重大損失。為了避免“樂(lè)極生悲”，各大城市里都先后“禁鞭”了，這的確是一件利國(guó)利民的好舉措。

　　在此新春佳節(jié)之際，我衷心祝愿每個(gè)人都過(guò)上一個(gè)平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的吉祥年！

　　我的感受作文 15

　　我一直都覺(jué)得，寫(xiě)作是一個(gè)技術(shù)活，像自己這么笨的人，是很難寫(xiě)得好的，也是很難寫(xiě)的出一個(gè)什么名堂來(lái)的。于是，從我決定寫(xiě)作的那一刻開(kāi)始，就表明我要努力，笨鳥(niǎo)先飛早入林嘛。

　　從下定決心寫(xiě)作的時(shí)候開(kāi)始，對(duì)于這項(xiàng)愛(ài)好我就非常認(rèn)真刻苦，非常認(rèn)真，我特地去買(mǎi)了作文書(shū)，以及能夠訓(xùn)練自己寫(xiě)作的專業(yè)知識(shí)書(shū)本。人們都說(shuō)，一分耕耘一分收獲，的確，在我的認(rèn)真努力下，我在追求夢(mèng)想的途中，有了一些起色，也有了一些進(jìn)步。這個(gè)，無(wú)疑是對(duì)我一種莫大的鼓勵(lì)。

　　就這樣，我越寫(xiě)越有精神，越學(xué)習(xí)越有靈感。這個(gè)對(duì)于初中還沒(méi)有畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑看到了光明且美好的前景，我告訴自己，一定要做到最好，盡管自己學(xué)生時(shí)代沒(méi)有好好讀書(shū)，但是現(xiàn)在還來(lái)得及，還彌補(bǔ)得了自己的缺憾。

　　也許就是這個(gè)信念在支撐我一直不放棄，一直到現(xiàn)在。然而如今的我，卻總是感覺(jué)寫(xiě)作力不從心，很困難，而且一點(diǎn)也沒(méi)有當(dāng)初的“熟練”，因?yàn)檫@個(gè)我很焦慮，很不安。會(huì)不會(huì)是我的寫(xiě)作水平下降了，或者說(shuō)是我本身就不是寫(xiě)作的`料。于是，我反省自己最近的行為，結(jié)果卻明白了寫(xiě)作最重要的是什么。

　　最近，因?yàn)樯眢w的原因，我總感覺(jué)到疲憊和勞累，就沒(méi)有再寫(xiě)，更沒(méi)有看書(shū)動(dòng)腦。每天最多的時(shí)間，都用在了看電視，逛淘寶拼多多之上。反省了自己，我才明白一個(gè)道理:寫(xiě)作不僅僅是一個(gè)技術(shù)活，它還是一個(gè)腦力活，更是毅力活。我想，以后我會(huì)糾正自己的行為態(tài)度，讓自己更加優(yōu)秀，讓自己的寫(xiě)作水平提高。

　　我的感受作文 16

　　國(guó)慶假期，我和爸爸踏上了坐火車(chē)回老家的“長(zhǎng)征”。

　　臨上火車(chē)前，爸爸摸了摸我的頭：“女兒呀！爸爸只買(mǎi)到了一張臥鋪票，你去睡吧！”我一聽(tīng)就急了：“您，怎么辦呢？”“沒(méi)事，我買(mǎi)到了硬座，也不錯(cuò)嘛！你就趕快去睡吧！天亮了我去找你！”爸爸說(shuō)完，便把我推進(jìn)了車(chē)廂里。“可……”我轉(zhuǎn)身，剛要問(wèn)什么，只見(jiàn)爸爸匆匆朝車(chē)尾走去。

　　可能是因?yàn)槁眯械膭诶�，我上了床，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜里，我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)幾位女人的談話：“唉，可憐天下父母心啊！把臥鋪留給孩子，自己坐硬座，半夜還來(lái)給孩子蓋被子！”我心里猛地一驚，爸爸竟然……不行，我要去找爸爸。我穿好衣服，翻身下床，匆匆朝車(chē)尾走去。

　　車(chē)廂里靜極了，只有車(chē)輪在“咔嚓咔嚓”地叫著。

　　我挨著座位耐心地找著。奇怪，硬座車(chē)廂都快找完了，可還不見(jiàn)爸爸的身影。我心里不由得嘀咕：“這個(gè)臭爸爸，也不告訴我他在幾車(chē)廂，這讓我怎么找？”

　　我仍在一個(gè)一個(gè)的尋找。越往后走，車(chē)廂里的環(huán)境就越惡劣，到處彌漫著煙味。地上躺著老人，中年人，他們蜷成一團(tuán)，昏昏地睡著�！罢婵蓱z啊！”我同情地望著他們，小心翼翼地繞過(guò)，仍然望眼欲穿地尋找爸爸——

　　突然，一位壯漢映入我的眼簾——只見(jiàn)他也像別人一樣坐在地上，頭靠著別人的.座位。他的身體由于受支撐的太少，馬上就要倒下——原來(lái)，爸爸也像別人一樣，只買(mǎi)到了站票！

　　“爸爸！”我愣愣地站在原地，眼淚直砸到地上……

　　我的感受作文 17

　　今天，是我自上初一以來(lái)，第一次寫(xiě)周記。我感覺(jué)到困難向我涌來(lái)了，因?yàn)槲沂堑谝淮螌?xiě)周記，盡管是這樣，我也會(huì)把大困難轉(zhuǎn)化成小困難，然后一小步一小步地前進(jìn)。

　　最近，我們學(xué)習(xí)了《走一步，再走一步》這一篇文章，發(fā)現(xiàn)只要我們把眼前的大困難化解為一小個(gè)一小個(gè)的小困難，那我們?cè)僖徊揭徊降厝ソ鉀Q小困難。那我們就可以迎韌而解了。

　　今天，語(yǔ)文老師布置了我們做《導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練》的第二課，我發(fā)現(xiàn)了有一篇文章很感人。這篇文章叫《地震中的父子》：

　　這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問(wèn)道：“誰(shuí)愿意幫助我？”救火隊(duì)長(zhǎng)擋住他：“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能起火爆炸，請(qǐng)你離開(kāi)�！边@位父親問(wèn)：“你是不是來(lái)幫助我？”警察走過(guò)來(lái)：“你很難過(guò)，難以控制自己，可這樣不但不利于你自己，對(duì)他人也有危險(xiǎn)，馬上會(huì)家去吧。”“你是不是來(lái)幫助我？”人們都搖頭走開(kāi)了，但這位父親心中只有一個(gè)念頭：“耳子在等著我�！彼�挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)有人來(lái)阻擋他。他滿面灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡。

　　這篇文章講的是一件感動(dòng)天地的事情。

　　其實(shí)，命運(yùn)的主宰是人自己，而自己的主宰是意志。有時(shí)，有信心的'人�？梢曰�渺小為偉大，化平庸為神奇。也有時(shí)，生命的道路在于把地獄變成天堂，把人變成上帝，在于那“苦難的山谷”里點(diǎn)起的一盞萬(wàn)年燈，普照大千世界。

　　其實(shí)，只要我們把生命看重，把困難看小，那我們就一定能勝利！

　　我的感受作文 18

　　人，要以樂(lè)觀的態(tài)度去看待事物，不要整天愁眉苦臉，雖然愁眉觸動(dòng)的骨骼比笑起來(lái)觸動(dòng)的多，但勿忘：笑一笑，十年少？這時(shí)已經(jīng)到了比賽的尾聲，人們都在期待著世界上技術(shù)難度最高的年輕選手的出場(chǎng)。

　　猶如我的個(gè)性，猶如我的志趣，猶如我的'宣言。魯?shù)婪蚴莻�(gè)多么了不起的人呀?

　　我對(duì)日全食的知識(shí)有了一定了解后，便把這個(gè)消息告訴了我的家人，他們和我一樣，都期盼著這罕見(jiàn)的天文奇觀。媽媽實(shí)在忍不下去了，抱著我們弟兄三個(gè)，一任眼淚彌漫了天地。每當(dāng)學(xué)校星期一的升旗儀式上，隨著國(guó)歌，五星紅旗冉冉上升！風(fēng)用灑脫的勁，起、伏著大小的云。但他為了公平，毅然放棄推薦，參加考試。

　　本來(lái)還想再玩一玩的，但是爸爸說(shuō)不可以，只好下次的周末再來(lái)這里玩了！在一個(gè)陽(yáng)光明媚，而又炎熱的一天，當(dāng)我們離開(kāi)家門(mén)站在地面時(shí)就會(huì)有一股悶悶的，炎熱的氣一下子從身邊過(guò)去，不一會(huì)兒，身上就濕淋淋了，就不想出去了。

　　曾在書(shū)上看過(guò)這樣兩段極具諷刺意味的小品。終于，父親的肝炎使他病倒了，這次他卻沒(méi)再反對(duì)我和母親的勸告，在家中休養(yǎng)！我懂了，我一定要讓她們成為好朋友。無(wú)辜的我，攤開(kāi)雙手，淋著落寞的雨，獨(dú)自在空蕩蕩的大街上走。樹(shù)林里，有畫(huà)眉鳥(niǎo)在唱歌，偶然有兩三只漂亮的蝴蝶在林間飛舞！

　　云，白白的，軟軟的，云整天飄在天上。我迫不及待地拿出一包小吃，習(xí)慣性地看了看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，什么。塵，很快樂(lè)，因?yàn)橛辛怂?我們家四代同堂：太姥、爺爺、爸爸、媽媽和我。

　　我的感受作文 19

　　中國(guó)人民都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉行。2008年8月8日，第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京如期舉行，中國(guó)人民一直以來(lái)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，又有誰(shuí)會(huì)忘記這個(gè)重要的日子呢？我今生能看到奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，我感到非常榮幸，我為中國(guó)驕傲！為中國(guó)自豪！我中國(guó)加油！為奧運(yùn)加油！

　　在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中，我看見(jiàn)了腳形的焰火從鳥(niǎo)巢走向國(guó)家體育場(chǎng)，還有五連環(huán)會(huì)發(fā)光，還慢慢站了起來(lái)等等，我感到非常吃驚，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些，這足以說(shuō)明工作科技先進(jìn)了，我真高興！

　　在女子舉重比賽中，有很多選手都舉不起160公斤，而在此時(shí)一位中國(guó)選手輕松地舉起了別人都舉不動(dòng)的160多公斤。中國(guó)選手輕松奪冠了！我和媽媽都?xì)g呼著、鼓著掌。

　　在女子和男子蹦床中，中國(guó)選手發(fā)揮得那么好，姿勢(shì)那么優(yōu)美，獲得了冠軍，女、男蹦床都奪冠了，而且是蹦床方面的首枚金牌，我當(dāng)時(shí)高興得一蹦三尺高！

　　再看，中國(guó)的金牌是最多的，這才是中國(guó)人最高興的！當(dāng)時(shí)，就連平時(shí)不茍言笑的.爸爸也笑了！我一夜沒(méi)睡，在回憶每次比賽中中國(guó)奪得金牌的時(shí)刻，那時(shí)不光我很高興，那些冠軍們比我更高興，他們揮舞著國(guó)旗，那樣的時(shí)刻又有誰(shuí)不是跟我一樣的呢？

　　我也是學(xué)校田徑隊(duì)的一名體育運(yùn)動(dòng)員，我主要練跑步。為什么我沒(méi)有奪過(guò)冠軍呢？現(xiàn)在，我終于明白了，那些運(yùn)動(dòng)員背后都有自己的故事，都是經(jīng)歷了許多磨練、挫折，才成為今日冠軍的。以后，我也要刻苦訓(xùn)練，長(zhǎng)大成為國(guó)家運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光！

　　我的感受作文 20

　　幸福和愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊，但有此人認(rèn)為幸福只是一種拖累，因?yàn)樗�讓我們�(nèi)プ非笏�而不惜代價(jià)。還有人認(rèn)為愛(ài)只是彌補(bǔ)過(guò)失的一種偽裝，可是想一想我們幸福過(guò)嗎？我們愛(ài)過(guò)嗎？

　　曾經(jīng)有一個(gè)科學(xué)家掉進(jìn)水里，被救出后，他第一句話是呼吸時(shí)多么幸福的一件事呀！可是為什么還有那么多人還不珍惜它呢？

　　當(dāng)每一次我們生病時(shí)是母親的那種關(guān)愛(ài)在照顧你。愛(ài)是什么？愛(ài)就是愛(ài)是愉快，是難過(guò)，是陶醉，是情緒，是勇敢，是信賴，是誠(chéng)意，是體貼。什么是愛(ài)？愛(ài)是霧里看花，是一場(chǎng)夢(mèng)，是一幅畫(huà)，是一首詩(shī)，是一部小說(shuō)，是一篇散文，是一套哲學(xué)，是一種意境，是憧憬和幻想。愛(ài)是，水來(lái)，你在水中等它，火來(lái)，你在灰燼中等它。

　　愛(ài)就是在你失敗時(shí)感受到的希望。

　　愛(ài)就會(huì)和戀人白頭到老的`牽掛

　　人生道路上坎坎坷坷，難得幸福，可是人要有理想和現(xiàn)實(shí)的思想加上不懈的奮斗，才可以換來(lái)所想要擁有的東西。

　　還記得小學(xué)時(shí)候在大雪地里玩，家門(mén)口的馬路上有一對(duì)母子，路面結(jié)了冰，兒子小心翼翼的牽著母親的手。此刻母親是幸福的，因?yàn)樗�感受到了兒子的�?ài)。等他們過(guò)完馬路，我抬頭看了看天上純潔，純凈的雪回屋了。

　　世上有真情，幸福和愛(ài)有很多種，無(wú)論哪一種只要用心體會(huì)，那么你就是擁有幸福和愛(ài)的勝利者！

　　我的感受作文 21

　　初中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)，好象是一團(tuán)迷茫的霧。而剛剛結(jié)束小學(xué)生活的我，又和這團(tuán)霧隔著一道玻璃門(mén)。時(shí)間的流逝，玻璃門(mén)打開(kāi)了，我走進(jìn)了這道玻璃門(mén)，也就是八中的校門(mén)。我慢慢走近這團(tuán)霧，想揭開(kāi)它……

　　剛剛踏入中學(xué)的我，感覺(jué)又苦又累。每天早上就像孫悟空背著五行山一樣背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校，每天又像跟月亮結(jié)伴回家，這樣白天熬，晚上熬，終于熬成了國(guó)寶“大熊貓”。

　　初中生活變得非常緊，電視、VCD等全部離我遠(yuǎn)去。幾乎再也沒(méi)有娛樂(lè)的時(shí)間，陪伴我的只有書(shū)、本、筆，還有數(shù)不盡的習(xí)題。初中生活好寂寞呀！

　　不過(guò)初中生活也有它豐富的一面，我們學(xué)到了以前小學(xué)根本學(xué)不到的新知識(shí)。讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)闊了眼界。令我開(kāi)心的是，別人不知道的東西，而我卻能在書(shū)中找到答案，被人夸，被人羨慕的感覺(jué)真棒�。�

　　初中的作業(yè)也漸漸比小學(xué)多了，小學(xué)只要十幾分鐘就搞定了。初中的作業(yè)恐怕要寫(xiě)上好幾個(gè)小時(shí)呢。

　　初中的老師和小學(xué)的老師也是不一樣的'，初中老師常常給我們講一些大道理：現(xiàn)在苦是為自己以后不再受苦；現(xiàn)在累是為將來(lái)不再勞累。

　　這是我剛剛進(jìn)入初中一個(gè)月的感受，我會(huì)慢慢的將這團(tuán)迷霧揭開(kāi)的。享受初中生活的酸、甜、苦、辣，體會(huì)初中生活的喜、怒、哀、樂(lè)。

　　同學(xué)們，讓我們一起努力吧！

　　我的感受作文 22

　　過(guò)年的感受真好，如同喝了蜜一樣，甜在嘴里，也甜在心里，又像陽(yáng)光照耀在我們的心房，舒服極了。

　　過(guò)年了，家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián)，掛上了燈籠，喜氣洋洋熱熱鬧鬧的。我們家也不例外，墻上掛上了火紅火紅的中國(guó)結(jié)，門(mén)上貼上了紅彤彤的門(mén)聯(lián)，柜子裝飾著小燈籠……到處都是紅紅火火……我呢？卻輕松自在地待在房間里自由自在的看電視，你想看多久就看多久，邊吃零食邊看，坐怎樣的姿勢(shì)當(dāng)然都不會(huì)有人管你啦。自由的感受真好！

　　團(tuán)圓飯是過(guò)年必不可少的一項(xiàng)節(jié)目，大家齊聚一堂，歡歡喜喜地吃著香噴噴的飯菜。看著一家人圍著大圓桌說(shuō)說(shuō)笑笑，我覺(jué)得過(guò)年的感受真好。

　　此時(shí)窗外放起了煙花，美麗的煙花在天空中絢麗繽紛，盡情地綻放自己的笑臉，像花一般迎接新年的美好，一朵比一朵高，一朵比一朵漂亮、絢麗。整個(gè)夜空像一片花海，是那么的驚艷。

　　正月初一吃過(guò)早飯，親戚朋友開(kāi)始迎來(lái)送往互相串門(mén)了。熱鬧的感受真好。

　　過(guò)年了，最期待的就是壓歲錢(qián)�？墒鞘治罩�紅包，我感受它并不輕，這里有長(zhǎng)輩們對(duì)我的.期望，是那么情誼濃濃。拿壓歲錢(qián)的感受真好。

　　過(guò)年不但可以吃香噴噴的飯菜，還可以放鞭炮、看聯(lián)歡晚會(huì)，還可以收到紅包，可以和許多親戚朋友在一起，開(kāi)心的不得了。

　　只有過(guò)年才會(huì)有這些快樂(lè)，所以過(guò)年的感受真好。

　　過(guò)年的感受真好，我真想天天過(guò)年，也盼望我能在新的一年里克服困難，汲取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，學(xué)習(xí)成績(jī)也蒸蒸日上。

　　我的感受作文 23

　　不知是巧合，還是這就是我生命中的一部分。在去年的冬天，還是一個(gè)雪天，我出去玩雪，突然看見(jiàn)在一塊雪上，有一片綠色，我很好奇，便扒開(kāi)雪一看，哇！雪里有一棵青青的小草，看樣子，它好像很冷，還在發(fā)抖。我覺(jué)得這棵小草很可憐，便拿來(lái)小鏟子，想把這棵可憐的`小草移到我的小花盆里，讓它在我溫暖的小屋里快樂(lè)的成長(zhǎng)，不會(huì)再冷。

　　俗話說(shuō)：萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。如果哪天太陽(yáng)很溫暖，我就會(huì)把這棵小草搬出來(lái)曬曬太陽(yáng)。我幻想著，挖著，可怎么也挖不出來(lái)，我一看，這棵小草的根已深深的埋進(jìn)了土里，有的在土里“拐了彎兒”有的還是直著，我決定不挖了，這有可能是這棵小草的命，它既在這兒里生長(zhǎng)，就會(huì)在這兒到死的。

　　于是，我開(kāi)始想有沒(méi)有讓小草在這個(gè)冬天能不渴，我想著想著，一邊想，一邊還看著那棵小草和旁邊的土和雪，就在這時(shí)，我突然想到了，我可以把雪跟土和在一起，然后再把這種“雪土”給小草弄上。到時(shí)候太陽(yáng)出來(lái)把雪曬化了，雪水就把土給弄濕了，這樣，濕濕的土就可以滋潤(rùn)小草了，小草這樣就不會(huì)渴了。

　　我似乎是被小草這種頑強(qiáng)不屈的精神給感動(dòng)了，當(dāng)時(shí)，所有的小草都不再綠了，只有它，在寒冷的冬天居然還是綠的。從此，我每天放學(xué)就來(lái)給小草澆水，現(xiàn)在小草已經(jīng)很茂盛也很綠了。我愛(ài)這棵小草！

　　我的感受作文 24

　　考試，是我們班的中等生、差生最討厭的，但是我們班的優(yōu)秀生會(huì)高呼：“萬(wàn)歲！”由于我很討厭考試，但是不可能逃避呀！所以我只能硬著頭皮去考試了。

　　我走進(jìn)考場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)試卷一看，考卷上的`題目讓我頭暈眼花。作文是我最討厭的，居然要寫(xiě)四百五十字以上的作文！天啊，我什么時(shí)候才能做完��？不管了，先把前面的基礎(chǔ)、閱讀“消滅”掉再說(shuō)。于是，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。

　　說(shuō)來(lái)奇怪，我在短短二十五分鐘之內(nèi)做完了基礎(chǔ)、閱讀�？墒俏以谧魑倪@一道題卡了殼。

　　要求是這樣的：新學(xué)期到了，大家一定會(huì)給自己定目標(biāo)吧！題目為：“新學(xué)期，新目標(biāo)”為題，寫(xiě)自己在新學(xué)期的打算與目標(biāo)。完了，這篇作文老師完全沒(méi)教過(guò)呀！我想了想，想不出來(lái)。于是皺著眉頭看著題目，看了幾遍后。忽然，我腦子里靈光一閃。想了想：對(duì)呀！這種題目其實(shí)很簡(jiǎn)單的呀！想到這里，我差一點(diǎn)兒就笑出了聲。“刷刷”幾下，就把作文寫(xiě)完了。

　　第二天，老師發(fā)下語(yǔ)文試卷。當(dāng)念到“黃天悅八十三分，成績(jī)良好”時(shí)。我激動(dòng)的心情控制不住，心想：爸爸肯定會(huì)給我買(mǎi)烤雞吃。

　　后來(lái)，爸爸果然給我買(mǎi)了烤雞。我在吃烤雞時(shí)，感受到了考試中的幸福，我想：下次語(yǔ)文考試我要上九十分，這樣我才能成為大家的榜樣！也讓大家感受考試的幸福。

　　我的感受作文 25

　　春天來(lái)了，帶著暖意，輕撫著褪去冬天的外衣，帶來(lái)明媚的陽(yáng)光和融融的暖意，窗外的那顆樹(shù)上冒出了嫩綠的葉芽，緊促著把花苞圍在一起，春光明媚，正是出門(mén)游玩的時(shí)光。

　　今天我約上燦燦出門(mén)玩，我們一起去公園玩有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心玩耍，天空上新歸來(lái)的燕子在空中嬉戲，小燕子在前面飛，不時(shí)回頭看自己身后的大燕子我看著這對(duì)燕子發(fā)呆，暮色四合，燕子拖著疲憊的身軀在最后一縷斜陽(yáng)下飛著，此時(shí)天空已經(jīng)變得灰蒙蒙，太陽(yáng)害羞的躲在了云彩后面，貪玩的我才隱約想起媽媽的囑托——讓我早點(diǎn)回家。

　　走到回家的路口，剛掏出手機(jī)打算給媽媽她打電話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽站在了街道的路口上，來(lái)回在路口踱著步，不時(shí)的.抬起頭向路口張望，我馬上跑過(guò)去。

　　“不是讓你把外套穿好嗎，你怎么給脫下來(lái)了，今天風(fēng)大你也不怕被吹到，到時(shí)候咳嗽感冒了可就麻煩了，我就不管你了……”媽媽看著搭在我手臂上的外套開(kāi)始跟我嘮叨了起來(lái)。

　　“好了好了，我知道了，下次不會(huì)了，我們趕快回去吧。”我推著媽媽的后背想讓她走快點(diǎn)。

　　“好了好了，別推我，你自己走吧，回家吃飯”雖然聽(tīng)著媽媽這么說(shuō)，但是我還是特意放慢腳步和媽媽并肩走，心情是前所未有的舒暢。

　　原本慌慌張張的我思考著會(huì)是什么下場(chǎng)，還以為會(huì)很慘，但是其實(shí)沒(méi)什么，就像小時(shí)候考的不好，自己死死的攥著成績(jī)單不敢開(kāi)門(mén)，其實(shí)對(duì)面是媽媽和熱噴噴的飯菜，和一句“對(duì)不起，下次我好好考”，因?yàn)閻?ài)，所以理解；因?yàn)閻?ài)，所以包容。

　　我的感受作文 26

　　暑假又到了——最熱的日子又到了。

　　領(lǐng)完成長(zhǎng)歲月，飛奔回家，放下包袱，輕松自在——?jiǎng)e忘了暑假作業(yè)。躺下呼呼大睡三天三夜，一個(gè)字：爽！早上睜開(kāi)眼睛，第一眼看到的，是滿天的星星，額，原來(lái)是晚上，不是早上。

　　晚上也好，搞個(gè)惡作劇，吵得他們睡不著覺(jué)，哈哈哈哈！黑卡紙有，白襯衫在哪里。哈，找到了，好困呢，說(shuō)完，倒下就睡，一覺(jué)睡到天亮。

　　夢(mèng)里夢(mèng)到了游玩，爬山，抓魚(yú)，突然，夢(mèng)消失了，原來(lái)天亮了，今天是周末，不如去游玩吧！帶上籃子，運(yùn)動(dòng)鞋、襪子……

　　一日游開(kāi)始了：首先，去小溪吧！來(lái)到小溪，便有些沖動(dòng)的念頭，很想下水玩耍，我從旅行包里拿出小籃子，脫了鞋，下水玩去了，我順便在小溪里抓幾條小魚(yú)，或摸些貝殼，小溪，好好玩。

　　玩累了，先上溪喝幾口水，吃幾個(gè)饅頭，繼續(xù)一日游，又到了山腳下，望著那高高的山峰，心想還是算了吧。走累了，坐在山腳下歇一會(huì)兒，歇夠了，再繼續(xù)出發(fā)。

　　又走了許久，走到一片樹(shù)林，望著這茂盛的樹(shù)林，心里總是很痛快。走進(jìn)樹(shù)林，鳥(niǎo)兒與我打招呼，小蟲(chóng)與我開(kāi)心交談，這樹(shù)林中的一切哪個(gè)不美好？沒(méi)有，林中的'一切都是美好的。

　　走出林子，路邊的花兒引起了我的注意，看著這五顏六色的花朵，真想采下它們，可看著他們?cè)陉?yáng)光下閃耀奪目的面目，仔細(xì)想了想，還是將手收了回來(lái)。

　　走到了一個(gè)池塘旁，脫下鞋子，下了池塘，任由小魚(yú)們吸著我的腳趾頭。

　　轉(zhuǎn)眼間，天色已經(jīng)很晚了，該回家了，暑假一日游，到此結(jié)束。

　　我的感受作文 27

　　長(zhǎng)這么大都是媽媽照顧我。我卻不停地要求她買(mǎi)這個(gè)，買(mǎi)那個(gè)，恨不得把地球都買(mǎi)下來(lái)。直到有一天我感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　那一天晚上，房外沒(méi)有一絲聲音，靜得有些陰森恐怖，更可怕的是沒(méi)有一絲亮，除了被路燈昏黃色燈光“包圍”的'馬路，還有我家的燈。

　　“��！頭好痛！”我有氣無(wú)力地喊道，我不停地在沙發(fā)上打滾，旁邊坐著媽媽和爸爸，他們的眉毛都快擠成一條線了。他們?yōu)槭裁窗櫭寄兀窟�不是因?yàn)槲�。爸爸媽媽焦急地看著我，汗都急出�?lái)了，顯然，他們無(wú)計(jì)可施了。

　　我依然在沙發(fā)上打滾，嘴里念今晚的“口頭禪”。我頭痛萬(wàn)分，似乎腦殼要炸開(kāi)了一樣。這頭痛，是我經(jīng)歷過(guò)的事情中最痛苦的事情。我覺(jué)得這一夜好漫長(zhǎng)�。≡铝吝�高高地掛在天空中。慢慢地，慢慢地，我覺(jué)得眼皮好沉，兩邊眼皮好像要打架，打了一會(huì)兒，歇了，又跑回來(lái)打。最終，我堅(jiān)持不住，眼睛一閉，睡著了。

　　早上一起來(lái)，頭不痛了。睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己躺床上。我大聲叫喚起來(lái)：“媽媽，媽媽？”隨即，一陣咚咚聲響起來(lái)，媽媽打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)來(lái)：“兒子，你醒了。走，去吃早餐�！薄班拧！蔽覒�(yīng)了一聲，和媽媽去我最喜愛(ài)的店里吃早餐。媽媽望著我，問(wèn)東問(wèn)西：“頭還痛嗎？還想吃什么？”她自己忘了動(dòng)筷子。這時(shí)候，我感覺(jué)到了母愛(ài)，也想到了要感恩媽媽。

　　我的感受作文 28

　　人生就像手掌里的水，無(wú)論緊握還是攤開(kāi)，水都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)往下流，細(xì)細(xì)體會(huì)流下的水，酸甜苦辣在記憶中呈現(xiàn)�！�—題記

　　檸檬之酸

　　那把紅雨傘是我小時(shí)記憶最多的東西，每每下雨，爸爸總會(huì)拿著那把紅雨傘來(lái)接我。下雨時(shí)，總會(huì)有些風(fēng)把雨傘往外吹。爸爸那時(shí)每次回家晾他那左邊肩，經(jīng)過(guò)一次次的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)他每次都把雨傘往我這邊傾，想著想著，我的鼻子一酸，忍不住哭了出來(lái)，原來(lái)他們對(duì)我的愛(ài)如此之深。

　　蜜糖之甜

　　每每回家，奶奶總會(huì)燒一大桌子菜，等待著我，而我總是一上餐桌就自顧自地吃起來(lái)，直到桌上的食物被我一掃而光，我才停止�？吹诫娨暽夏切┤�，總會(huì)先讓父母吃然后才自己吃，想想自己的行為，真是覺(jué)得慚愧��！于是，我開(kāi)始等他們，可奶奶總讓我自己先吃，我拗不過(guò)她，只好聽(tīng)她的。我無(wú)奈的`吃著飯，從飯中我吃出了她們對(duì)我的愛(ài)，是甜的，像蜜糖一樣。

　　苦瓜之苦

　　一到星期六星期天就可以開(kāi)心的玩了，可是一大堆作業(yè)總是纏繞著我們，使我們不能開(kāi)心的玩，大堆的作業(yè)從早寫(xiě)到晚，還要背書(shū)，愉快的周末被作業(yè)取代，這是一個(gè)字苦�。�

　　辣椒之辣

　　那天我像往常一樣回家，家中已展開(kāi)作戰(zhàn)的姿勢(shì)，奶奶開(kāi)始嘮叨，爸爸媽媽正吵得激烈，聲音一個(gè)比一個(gè)大，我聽(tīng)著這些聲音，大喊了一聲：“別吵了。”房?jī)?nèi)一時(shí)間安靜下來(lái)。房間里彌漫著硝煙的味道，仿佛剛打過(guò)戰(zhàn)，此乃辣味生活。生活亦是一本課外書(shū)，酸甜苦辣，我感受著這一切。

　　我的感受作文 29

　　誰(shuí)都希望自己的人生是一帆風(fēng)順，鮮花和掌聲人人都想要，可是挫折往往就在成功的前面。

　　上小學(xué)以來(lái)，我的計(jì)算能力一直不好，在考試中總是失掉很多分，它就像一只攔路虎擋在了我的`前面，怎么都趕不走，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也總是不能提高。媽媽著急啊，給我定了一個(gè)規(guī)矩：每天練一百道計(jì)算題，錯(cuò)一題再多做一百道。我的天啊，一聽(tīng)我就頭大了，只能硬著頭皮上，第一天就錯(cuò)了三題，第二天錯(cuò)了四題……我都做的快哭了，罰這么多幾時(shí)能做的完呢？我放棄了，筆一扔，堅(jiān)決不肯再練了，這樣每天做幾時(shí)才是個(gè)頭。媽媽想想，把規(guī)定改了下：每天計(jì)算練習(xí)的錯(cuò)題要比前一天的少，要每天看得到進(jìn)步。我埋頭苦做，一道一道仔仔細(xì)細(xì)地列豎式，然后再把答案抄上去，可就是這樣還總是出錯(cuò)，因?yàn)樘�粗心連答案都能抄錯(cuò)。沒(méi)法子，媽媽只好在邊上盯著，終于做全對(duì)了一次。于是媽媽每天在邊上監(jiān)視著，我的壓力山大啊，只能苦苦哀求到：“媽媽，你能不能別這盯著，不然我的壓力更大，更做不好了。”媽媽在我再三保證會(huì)認(rèn)真的情形下，放棄了監(jiān)視工作，但我的計(jì)算練習(xí)一天不落的持續(xù)著。現(xiàn)在我的計(jì)算能力比之前進(jìn)步多了，對(duì)計(jì)算題也沒(méi)那么怕了，還獲得了數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)呢，我心里很開(kāi)心。這只是學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)挫折而已，只要努力一定會(huì)有成績(jī)的。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！挫折，你盡管來(lái)吧，我知道挫折過(guò)后，必將走向成功！

　　我的感受作文 30

　　從小到大，媽媽一直陪伴在我身邊，她為我所做的一切我都認(rèn)為那是理所當(dāng)然的。然而有一次，就在那一刻，我感受到了無(wú)私的母愛(ài)。母愛(ài)是熱騰騰的.牛奶，母愛(ài)是默默地陪伴，在你需要時(shí)伸出溫暖的手撫摸著你。

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，天氣很冷很冷，暴雨不停地下著，大風(fēng)向一只怪獸一樣，在嘶叫。遠(yuǎn)處的樹(shù)木被吹得東搖西擺，像是在跳搖滾舞，大風(fēng)把窗戶吹得砰砰直響。我獨(dú)自一個(gè)人在房間里邊做作業(yè)邊提心吊膽。

　　不做吧，明天會(huì)挨老師的批評(píng)，要做吧，這鬼天氣著實(shí)嚇人，真想趕快躲進(jìn)被窩里。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，我以為是風(fēng)把門(mén)吹開(kāi)了，嚇得我直想往桌子底下鉆，一回頭原來(lái)是媽媽，我高興地往媽媽?xiě)牙飺�。原�?lái)媽媽怕我冷端了一杯熱騰騰的牛奶和一盤(pán)餅干給我。

　　媽媽撫摸著我，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，天冷了，喝些牛奶吃些餅干吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好!謝謝”然而我的心像被餅干塞滿了似的，那牛奶真暖人心啊，那餅干真是甜到心里頭

　　。我把杯子端到客廳，看見(jiàn)媽媽正在陽(yáng)臺(tái)洗衣服，只見(jiàn)媽媽那雙手，已經(jīng)凍得紅了起來(lái)，再看看我的手，熱得像火爐。我的心一酸，眼眶紅了，我趕緊跑過(guò)去，用我熱乎乎的手去捂住媽媽的手，眼淚一滴一滴地滴落。這一刻，我感受到了母愛(ài)。

　　母愛(ài)是冬天里的火，是夏季里的涼風(fēng)，使我感到了恩重如山。母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是甘甜雨露，從那一刻起，我深深地感受到了母愛(ài)，我暗自下定決心一定要回報(bào)媽媽的關(guān)愛(ài)。

　　我的感受作文 31

　　一個(gè)家庭里有許多不同的愛(ài)，孩子對(duì)父母的愛(ài)、父母對(duì)孩子的關(guān)懷照顧、兄弟姐妹之間的情誼、夫妻之間的愛(ài)、及所有成員對(duì)家人的愛(ài)。

　　一個(gè)未曾感受過(guò)愛(ài)的孩子是很渴望某個(gè)愿意為他掏心掏肺、付出所有時(shí)間、精力的人出現(xiàn)。而在我的生命中，這個(gè)人出現(xiàn)了，他就是我的父親，我人生中的導(dǎo)師。

　　我的'父親，他對(duì)我的好，對(duì)我的照顧，給我的愛(ài)，是多么真誠(chéng)、多么的深刻啊！雖然他的愛(ài)是深層的愛(ài)，從不輕易表露，因?yàn)樗�不善用言語(yǔ)表達(dá)，而是用行動(dòng)來(lái)顯示。雖然很難去發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，但我始終感受到了。

　　沒(méi)有父親，就沒(méi)有我。我很感激父親及母親對(duì)我的生育及養(yǎng)育之恩。作為一個(gè)父親，他希望我能快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地成長(zhǎng)，一生平安無(wú)事，順順利利地生活。同時(shí)也希望我心地善良、不計(jì)較、不自私，也要幫助他人。作為一個(gè)父親，他對(duì)我的寄望是所有孩子都想要的。倘若一個(gè)孩子做錯(cuò)了事、成為一個(gè)十惡不赦的壞人，他的父親也不希望孩子有什么三長(zhǎng)兩短。這就是父愛(ài)，“盲目”的父愛(ài)，就算孩子讓父親失望了，也依然愛(ài)他們。

　　為了我，他愿意付出所有時(shí)間、精力，只為了讓我更上一層樓。我父親辛辛苦苦在外工作，甚至腰酸背痛也不埋怨，賺到的錢(qián)讓我繳交學(xué)費(fèi)。他工作太累了，回到家仍然抽出時(shí)間教我做功課。

　　有一次見(jiàn)他躲在房間在背上擦藥油，那一刻我感到的父愛(ài)突然涌上心來(lái)，我流淚了。我讓他多休息，他說(shuō)沒(méi)事。我才知道他當(dāng)父親的心酸，而我也希望以后讓我來(lái)照顧他。

　　我的感受作文 32

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水！——題記

　　歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻。每當(dāng)拾起它的時(shí)候，心里有種久違的.沖動(dòng)，這便是幸福與溫馨！

　　人們常說(shuō)：母愛(ài)偉大，父愛(ài)崇高。在我眼中，的確如此！

　　在寒冷的冬天里，天昏地暗，大雪紛飛。光禿禿的數(shù)目上落滿了積雪，大街上沒(méi)有了吵鬧，沒(méi)有了喧嘩。一切都是那么枯燥、無(wú)味！

　　無(wú)聊的我爬上大門(mén)，慢慢地左右搖擺來(lái)打發(fā)時(shí)間。我一不小心將手夾在門(mén)道中。我用勁抽出，一片血肉模糊。一片片雪花落在傷口，把傷口蜇得生疼。我忍著痛，慢悠悠地走進(jìn)屋子，裝作沒(méi)事人一樣洗了傷口。果然紙包不住火，很快這件事爸爸媽媽就知道了！

　　此時(shí)，雪越下越大，大街上已空無(wú)一人，車(chē)也打不來(lái)，父母慌張了，沒(méi)辦法爸爸只好背著我跑到醫(yī)院。大雪覆蓋了路面，天氣更加惡劣。這絲毫不影響父母的步伐。一路顛簸終于到了！

　　醫(yī)生將我推進(jìn)手術(shù)臺(tái)，對(duì)傷口進(jìn)行了縫針。在手術(shù)臺(tái)上的我明白在外面等候的父母的急迫心情。手術(shù)結(jié)束后，我看到了兩張愁眉苦臉的表情，正是父母！

　　日月如梭，時(shí)間如流水般閃過(guò)，這件事已過(guò)去了十年之久，早已變成封塵舊事。但它依然在我的腦海里揮之不去，令我難以忘懷。也讓我感受到了溫馨，感受到父愛(ài)與母愛(ài)就是這樣的平凡而又偉大！

　　我的感受作文 33

　　有一種溫暖，它勝過(guò)寒冬臘月中殘陽(yáng)的余光，勝過(guò)房間中那燃燒著的火坑，甚至勝過(guò)那地表下幾千攝氏度的巖漿。沒(méi)錯(cuò)，那種溫暖便是來(lái)自于母親。它，無(wú)刻不在。

　　胎兒時(shí)期，母親的溫暖凝聚在她的肚子里。那小小的而又溫馨“房間”里，是孕育著我的場(chǎng)所。在那里，我可以不畏風(fēng)雨，盡情生長(zhǎng)。我的'每一次動(dòng)彈，都會(huì)帶給她陣陣痛苦，但她，卻還是從不抱怨，任我嬉戲。

　　嬰兒時(shí)期，那熟悉的心跳及令我流連忘返的味道伴我入睡，一直陪伴我三個(gè)仲夏。

　　幼年時(shí)，母親的溫暖凝集在她的手中。正是那雙粗糙的手。正是那粗糙的雙手，握著我的小手讓我學(xué)會(huì)提筆，也讓我蹣跚學(xué)步，讓我一步步走向自理。犯錯(cuò)時(shí)，那只手又會(huì)騰在上空，似要落下，然并沒(méi)有。這時(shí)，我便會(huì)敬畏那只手，承認(rèn)錯(cuò)誤，并保證下次不會(huì)再犯，那只手才緩緩落下。

　　如今，媽媽的溫暖凝聚在她的微笑之中。上了初中，并不能每天一如從前在家里陪伴她。于是每當(dāng)回到家，母親總是一如既往的慈祥。不同的是，那慈祥的臉上多了一個(gè)掩飾不住內(nèi)心激動(dòng)的微笑。那時(shí)，一切不順心的事就會(huì)隨之煙消云散。我，還是一個(gè)孩子，還是會(huì)滿嘴稚氣地叫出一聲“媽媽”，隨之依偎在她的懷抱中，淋浴在愛(ài)的余溫中。

　　母親，您給的溫暖，我會(huì)珍藏在心，您的付出，我也會(huì)慢慢回報(bào)。

　　我的感受作文 34

　　社會(huì)上每一個(gè)人都是幸福的。有的從生活中感受到幸福，有的從校園中感受到幸福，而我呢，從生活中感受到了濃濃的愛(ài)與幸福。

　　記得小時(shí)候，我曾在家門(mén)口玩耍，一不小心被絆倒，血就像水一樣嘩嘩的流，我嚇得大哭起來(lái)，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，抱住我立即往外跑，我的哭聲，媽媽的混雜在一起，頓時(shí)哭聲一片，周?chē)�的人�?jiàn)狀，立馬過(guò)來(lái)幫忙，送著我們到醫(yī)院。媽媽一見(jiàn)到醫(yī)生就說(shuō)：“醫(yī)生快來(lái)，快給我的女兒包扎下，她的血不止�？彀。　贬t(yī)生趕緊帶我去包扎，包扎好后扶我走到媽媽身邊。媽媽一見(jiàn)我出來(lái)立馬問(wèn)我感受怎樣？疼不疼？現(xiàn)在頭暈么？我來(lái)不及回答，只見(jiàn)媽媽眼睛，手都是紅紅的，媽媽啊媽媽，雖然頭疼疼的，但心里暖暖的。

　　幸福無(wú)處不在，說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

　　剛上七年級(jí)，我一直不適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，比如：同學(xué)們寫(xiě)讀書(shū)筆記，賞析寫(xiě)得很到位，準(zhǔn)確，而我一直不會(huì)寫(xiě)，不知道如何賞析，抓不住重點(diǎn)，語(yǔ)文老師知道后就耐心的.給我講解，可我怎么都不會(huì)，老師就一遍一遍地耐心的講解，我終于開(kāi)竅了，懂得抓重點(diǎn)，老師開(kāi)心地笑了，笑得很燦爛。頓時(shí)我覺(jué)得老師漂亮極了。看，多好的老師啊，一遍遍地講解。

　　突然覺(jué)得自己真的很幸福，生病時(shí)母親擔(dān)憂地陪伴在身邊；遇到困難時(shí)老師的耐心地講解。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。哪怕是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，哪怕是一個(gè)微笑都能讓你感到愛(ài)。

　　我的感受作文 35

　　陽(yáng)光拂過(guò)枝葉，所以枝葉綠得發(fā)亮;夏風(fēng)濾過(guò)的湖水，所以湖水清澈見(jiàn)底;云朵飄過(guò)天空，所以天空風(fēng)和日麗。

　　困身于作業(yè)中的我伸了伸懶腰。無(wú)意間看到了日歷，已經(jīng)五月了。

　　“媽，快做飯吧，我都餓死了�！蔽覐姆块g探出頭對(duì)剛回家的媽媽說(shuō)�！昂�，我馬上就做�！眿寢尫畔率种械墓ぞ�，連鞋都沒(méi)來(lái)得及換就直奔廚房。過(guò)了一會(huì)兒，廚房突然傳來(lái)瓷器掉在地上的聲音�！案墒裁囱�!”我煩躁的喊了一聲。終于一陣“刷刷”的掃地聲后一切又恢復(fù)了平靜。我這才定下心來(lái)學(xué)習(xí)。

　　大約三十分鐘后，媽媽輕輕地叩了兩下門(mén)示意我吃飯。我放下筆去了客廳。

　　廚房異地殷紅的液體引起了我的注意。這時(shí)，媽媽端著飯菜走了過(guò)來(lái)。她的手指上明顯有一道深深的口子�！皨專�你的手?”媽媽笑了笑說(shuō)：“噢，沒(méi)事，不下心割了一下。不是餓了嗎?快吃吧!”說(shuō)完媽媽習(xí)慣的擦了擦手，他的臉上露出了一陣痛苦的表情。我默默轉(zhuǎn)過(guò)身，從抽屜翻出創(chuàng)口貼�！皨寢尠咽纸o我�！蔽姨�起媽媽受傷的手，那是怎樣的'手啊。手掌粗糙的像松樹(shù)皮，而且還布滿大大小小的傷痕。受傷的手，那是怎樣的手。

　　我抬頭看見(jiàn)了母親鬢角的銀絲和他額頭上歲月深深刻下的年輪。

　　媽媽蒼老了許多。

　　五月的天空，驕陽(yáng)開(kāi)始放肆。五月的天空，熱浪開(kāi)始奔騰。五月的天空，還有溫馨的節(jié)日。

　　柔柔的陽(yáng)光投在簡(jiǎn)樸的梳妝臺(tái)上那系著粉紅的蝴蝶的花上，構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)。

　　那時(shí)，感受到了母愛(ài)……

　　我的感受作文 36

　　春天來(lái)了，大家的眼里增添了許許多多綠油油的小草、五顏六色的花兒和活潑機(jī)靈的小燕子等等，但你們只看見(jiàn)了它們爭(zhēng)奇斗艷的風(fēng)景，卻不知道他們是怎樣堅(jiān)強(qiáng)的鉆出泥土，呼吸到清新的空氣，

　　小草，是我們大家最常見(jiàn)的一種植物，它繁衍能力非常的.強(qiáng)，你只要不把小草得根拔出來(lái)，明年他又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。而且詩(shī)中也寫(xiě)道“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毕奶欤�烈日當(dāng)空，我們隨隨便便就坐在草地上，心中頓時(shí)有一種涼意，那次我們爬山，山上有許許多多的石頭和樹(shù)木，我們以為地上有許多石頭就不可能長(zhǎng)草，而我們走著走著累了，像石頭上一坐發(fā)現(xiàn)石頭低下有些許多小草，順著石頭往下看，幾乎每塊巨石下都有幾株小草在頑強(qiáng)的生活著，看看小草頂著一塊塊巨石下還堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)，心中有一絲感動(dòng)，這么小的身軀是怎樣抵擋過(guò)幾十千克或幾噸的巨石的那？

　　還有一種十分頑強(qiáng)的植物那就是仙人掌，我記得我以前買(mǎi)過(guò)一盆仙人掌，那是我上三年級(jí)正在放暑假，我就把仙人掌放在陽(yáng)臺(tái)上，一個(gè)星期澆一次水。我就澆了一次水就沒(méi)再管它，直到開(kāi)學(xué)了，我去找我的書(shū)時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)他，讓人意想不到的事，那盆仙人掌并沒(méi)有死，而是開(kāi)了花，好漂亮啊！

　　生活中有許許多多植物堅(jiān)強(qiáng)的生活著，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，會(huì)看見(jiàn)他們有一天盛開(kāi)的樣子。

　　我的感受作文 37

　　我非常喜歡我的學(xué)校，學(xué)校里有我們敬愛(ài)的老師，還有陪伴了我?guī)啄陼r(shí)光的可愛(ài)的同學(xué)們。

　　走進(jìn)我的學(xué)校，先看見(jiàn)的是校門(mén)樓，接著是一棵大榕樹(shù)映入我的眼簾，這棵大榕樹(shù)非常大，兩個(gè)人手拉手都抱不過(guò)來(lái)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉嘩嘩響，春天的大榕樹(shù)枝繁葉茂，綠綠的一大片，夏天是樹(shù)上的知了唱歌地叫，爺爺?shù)�，太�?yáng)照著我們，大楊樹(shù)能為我們遮蔭，我們?cè)跇?shù)下乘涼，秋天它會(huì)結(jié)出一些小小的過(guò)來(lái)一股清新的味道，大榕樹(shù)旁是一條走道，墻上刻著我們中國(guó)的四大發(fā)明。

　　再往前，就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了，瞧，同學(xué)們有的跳繩，有的踢的足球，笑容滿面，開(kāi)心極了！操場(chǎng)四周邊種滿了樹(shù)，靠著學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊的那排樹(shù)是芒果樹(shù)，當(dāng)芒果成熟了，就會(huì)掉一些芒果下來(lái)。這時(shí)整個(gè)校園彌漫著甜甜的`香味……操場(chǎng)上有著我們比賽時(shí)的汗水，想起那響徹校園的加油聲，也不由自主地有些興奮。

　　操場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，星期一我們就會(huì)在操場(chǎng)上舉行嚴(yán)肅的升旗儀式，唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌。看著五星紅旗冉冉上升，心中不由得暗暗宣誓：好好學(xué)習(xí)，天天向上！操場(chǎng)旁邊是風(fēng)雨球館，那里有兵乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)周邊常常圍著一些同學(xué)時(shí)不時(shí)喝彩，幾聲鼓掌……

　　教學(xué)樓上傳著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，下課后，走廊里有同學(xué)們的沖跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲……

　　在我的學(xué)校里，我看到了校園的美麗，感受到了快樂(lè)的氣氛，更感受到了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)。

　　我的感受作文 38

　　我有一個(gè)感受最深刻的漢字，那就是“忙”。

　　說(shuō)起這個(gè)“忙”字我可是親身體驗(yàn)過(guò)。那是二年級(jí)的一個(gè)中午，我正在睡覺(jué)。突然，媽媽把我叫醒，說(shuō)：“輝哥，趕緊起床，現(xiàn)在已經(jīng)1：50了，你要遲到了！”，我連忙坐起來(lái)， 瞇著眼睛看了看墻上的鐘表，哇塞！離上課只有八分鐘了，我心一顫，想到：要是遲到就會(huì)被老師批評(píng)。我趕忙尋找手表和紅領(lǐng)巾，在尋找這兩樣物件時(shí)，我感覺(jué)度秒如年，緊張的`滿頭大汗，心里像壓了一個(gè)大石頭，當(dāng)我找到時(shí)，那塊大石頭終于落下了，我松了一口氣。一分鐘后，我就出門(mén)上學(xué)了。

　　出門(mén)后，我飛快奔跑，不肯浪費(fèi)一分一秒，當(dāng)我跑向馬路旁時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有，接著綠燈亮了，我非常感謝老天爺眷顧了我，心想老天爺都這么看重我，我怎么能辜負(fù)他老人家的心愿呢！于是，我撒腿往學(xué)校的方向猛跑著……

　　正當(dāng)我氣喘吁吁地踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，預(yù)備鈴響了，我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當(dāng)我沖進(jìn)教室的一瞬間，正式上課鈴響了，我長(zhǎng)舒一口氣，終于沒(méi)有遲到！我敢打賭，我從操場(chǎng)沖到教室的速度都可以超過(guò)千里馬了！

　　由于匆匆忙忙跑到學(xué)校，導(dǎo)致我第一節(jié)課都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。

　　這件事告訴了我：做事要慢條斯理，不要匆匆忙忙，否則就會(huì)得不償失！

　　這個(gè)”忙“字讓我印象深刻，我會(huì)牢記于心。

　　我的感受作文 39

　　國(guó)慶假期，我和爸爸媽媽一起到安溪大坪鄉(xiāng)游玩，在這里我感受到了不一樣的國(guó)慶。

　　小山村給我的第一感覺(jué)是干凈整潔、舒適美麗。村民的房子大多寬敞明亮、精致美觀。我們住在一棟兩層小樓，有一個(gè)大大的院子，門(mén)前是一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)下面是一片綠色的菜地。也有不少村民建起了四五層的小樓，風(fēng)格時(shí)尚，裝修豪華，跟城里沒(méi)什么不一樣。

　　鄉(xiāng)村的道路大多是水泥路面，很寬闊，連接著每一個(gè)村落。集鎮(zhèn)很熱鬧，街道兩旁是一家家店面，小超市里的東西應(yīng)有盡有、琳瑯滿目，牛奶、面包……在那里都可以買(mǎi)得到。鄉(xiāng)村的生活也十分方便��！鄉(xiāng)村的景色十分優(yōu)美，空氣格外新鮮。山上綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)，好像每一片綠葉、每一株小草都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。山路兩旁一排排松樹(shù)筆直地站著，像一位位帥氣的哨兵。溪水從村中流過(guò)，水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)還可以看見(jiàn)小魚(yú)和小鴨游過(guò)，那畫(huà)面美麗極了！

　　如今鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)豐富多樣、欣欣向榮。大大小小的茶園隨處可見(jiàn)，許多村民正在忙著采茶。我們住的民宿旁就有一個(gè)茶廠，茶廠里飄來(lái)一陣陣茶香，走進(jìn)一看，許多現(xiàn)代化的制茶機(jī)器正在運(yùn)轉(zhuǎn)。還有不少村民創(chuàng)辦起鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目，吸引城里的游客過(guò)來(lái)游玩、休閑，一到節(jié)假日我們住的.民宿都很難訂到房。

　　這次鄉(xiāng)村之行，讓我感受到小山村的美麗富足、安居樂(lè)業(yè)，村民們臉上都掛著開(kāi)心的笑容，我想這就是對(duì)祖國(guó)生日的最好慶祝。

　　我的感受作文 40

　　父母給過(guò)我們很多愛(ài)，有些表達(dá)的很明顯，有些表達(dá)的不明顯。不明顯的往往容易被忽視，而我卻體會(huì)到了。

　　有一天，外面十分冷，我因?yàn)檫t起跟爸媽發(fā)脾氣，不看天氣就背上書(shū)包往外走，媽媽在外面叫我：“青青，外面冷，回來(lái)穿上棉衣。”“不用，我不怕冷。”我說(shuō)道。我到了外面，就后悔了，后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，外面刮著大風(fēng)，刮到臉上很冷，冷得我瑟瑟發(fā)抖，忽然，我看見(jiàn)爸爸拿著棉衣走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快穿上，小心別感冒了�！蔽也环�氣的哼了一聲，因?yàn)槲艺J(rèn)為他們這么做是理所當(dāng)然，我回頭看見(jiàn)爸爸只穿了一件單衣，我愣住了。原來(lái)媽媽去上班，囑咐爸爸給我送棉衣，爸爸著急給我送棉衣，連外套都沒(méi)穿�！跋肷赌�？”爸爸問(wèn)，“趕緊去學(xué)校吧�！蔽艺f(shuō)：“爸爸你也會(huì)去吧，外面這么冷，你快回去穿個(gè)外套吧�！薄皼](méi)事�！�

　　在我家，爸爸媽媽會(huì)培養(yǎng)我的獨(dú)立，讓我自己疊被子，掃地，擦桌子……你們的愛(ài)使我成為一個(gè)獨(dú)立自主有能力的人。

　　爺爺奶奶總是對(duì)我說(shuō)：“上學(xué)路上小心點(diǎn)，小心車(chē)�！薄昂煤脤W(xué)習(xí)，給妹妹作榜樣。”還經(jīng)常給我一些書(shū)，讓我漲知識(shí)。還經(jīng)常給我買(mǎi)文具，每當(dāng)我得到獎(jiǎng)狀時(shí)，他們就會(huì)夸獎(jiǎng)我，還會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)錢(qián)。

　　你們的愛(ài)，我感受到了。你們辛苦了，我以后一定聽(tīng)你們的話，不讓你們操心。你們的.愛(ài)，我體會(huì)到了，你們的話就藏在一字一句的叮嚀中。

　　我的感受作文 41

　　每個(gè)人會(huì)經(jīng)歷開(kāi)始跟結(jié)束，每一天、每一分、每一秒是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我的初中生涯。

　　兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的'第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，跟空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力跟自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。

　　在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。

　　我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。

　　我的感受作文 42

　　我曾一直在想勇敢是什么？我能有勇敢嗎？可這一次突然就讓我感受到了勇敢！

　　今天是星期五，我們一家人吃過(guò)晚飯后打算到天池公園走一圈，鍛煉一下身體。中途有一片“紫色的花�！碧�美了，真想一腳踩進(jìn)去！走近一看，原來(lái)是許多紫色的花飄落在一個(gè)小水潭上面，重重疊疊，都鋪滿了。

　　我們沿著公園荷花池邊走了半圈，突然我想上廁所，可由于出來(lái)走得匆忙沒(méi)有帶紙。正在為難之際，媽媽給我出主意，讓我到路邊餐飲店里借兩張紙�？晌夷懽有�，況且太丟人了，就不想去。

　　看到我膽怯，全家人都為我鼓勁，我試著踏出一步，又快速的收了回來(lái)，但他們一直鼓勵(lì)我。這時(shí)我在想：我一定要進(jìn)去，無(wú)論如何，為了不辜負(fù)全家人的期望，也為了鍛煉我自己的膽量。過(guò)了一會(huì)兒，我平服了一下心情，終于踏進(jìn)店里了。

　　當(dāng)我說(shuō)話時(shí)，心里一直在想：怎么說(shuō)？要不要跑出去？好難開(kāi)口��！我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“叔……叔……可以……借……兩張紙……嗎？”叔叔熱情的說(shuō)：“好呀！給！”順勢(shì)從柜臺(tái)上拿了兩張紙遞給我，我連忙接著，并說(shuō)“謝謝！”

　　我拿著紙跑了出來(lái)，如釋重負(fù)！這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有什么做不到，只要你勇敢面對(duì)。我第一次體會(huì)到勇敢，其中面臨著害差與困難，但最后的.感覺(jué)很美妙！

　　我的感受作文 43

　　陽(yáng)春三月，晴空萬(wàn)里，天顯得格外的藍(lán)，大地顯得格外的寬廣，而我的心情也格外的好。

　　走在路上，哼著小曲，鳥(niǎo)兒也在枝頭歡快地唱著歌兒，身邊的一切顯得格外愉快。

　　真爽！有一節(jié)體育課。這回又可以暢快地玩。我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，把學(xué)習(xí)上的事情全都拋在腦后，我們玩得忘乎所以了。突然，一個(gè)同學(xué)向我來(lái)了一個(gè)“飛貓腿”，由于我沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，于是被撲到了地上，腳在地面擦傷。我痛地嗷嗷叫，腳也不能走動(dòng)了。這回怎么辦呢？沒(méi)有辦法，只好讓同學(xué)們背我。

　　我們的.教室在四樓，要走這么多樓梯背我進(jìn)教室，那可不是一件容易的事。走樓梯時(shí)，大家輪流交換，你背一段路，我背一段路。大家都齊心協(xié)力，艱難地背著我。這時(shí)，我心里感覺(jué)酸溜溜的，眼淚就快要掉下來(lái)了。艱難的“旅程”度過(guò)了，終于到了教室。同學(xué)們又幫我通知老師，又幫我擦凈傷口，個(gè)個(gè)對(duì)我關(guān)懷備至。

　　放學(xué)回家又成了一大難題。那些同路的同學(xué)都來(lái)幫助我。又是像上樓梯一樣，“旅程”艱難。一個(gè)人幫我背書(shū)包，還有四個(gè)人分別攙扶著我，一步步艱難地走在路上。最后我們決定，把我抬到離一個(gè)最近同學(xué)的家里，然后等著父母來(lái)接我。然后同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)我微笑，拖著勞累的身體回家。

　　經(jīng)過(guò)種種“磨難”，我終于到家了，回到家里，想到今天的情景，我感到欣慰，我感受到了人間的真情，感受到了世間的美好。這是我領(lǐng)略過(guò)的最美麗的風(fēng)景，那一刻我感受到溫情。

　　我的感受作文 44

　　中華民族有一個(gè)傳統(tǒng)美德，那就是孝。是做人的義務(wù)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是法律的義務(wù)。無(wú)論如何，我們每個(gè)人都應(yīng)該孝敬父母。

　　你聽(tīng)過(guò)躺在冰上求鯉魚(yú)的故事嗎？那是一個(gè)關(guān)于孝道的故事。相傳，古代有一個(gè)人，他的母親病了，非常想吃鯉魚(yú)�？墒�，剛剛?cè)攵�，河水結(jié)冰，釣不到鯉魚(yú)。為了讓媽媽快點(diǎn)好起來(lái)，這個(gè)人跑到河邊，脫下衣服，躺在冰上融冰釣鯉魚(yú)。這是一個(gè)躺在冰上尋找鯉魚(yú)的故事。

　　我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師苗老師和他妹妹，就像是那個(gè)躺在冰面上找鯉魚(yú)的人。我的語(yǔ)文老師苗，2007年他同父異母的妹妹來(lái)找他，他才知道他有親生父親。事情是這樣的`，老師小的時(shí)候，他媽媽和他爸爸離婚了。后來(lái)，他的母親嫁給了一個(gè)叫苗的人，帶著老師一起走了。他父親又結(jié)婚了，生了一個(gè)女兒，苗的妹妹。后來(lái)，老師的父親知道他很快就要放棄了，他更加想念兒子，讓女兒去找他。苗知道后，毅然照顧親生父親。老人去世前，臉上還掛著幸福的笑容。老人生病后，苗小姐的姐姐照顧老人，千方百計(jì)喂老人。得知老人的愿望后，她拉下臉，努力尋找苗小姐。苗小姐見(jiàn)了，面黃肌瘦，一張人臉也沒(méi)有。誰(shuí)能說(shuō)苗老師和他妹妹不是一個(gè)孝順的人？

　　古人云：“萬(wàn)德孝為先�！弊屛覀冃⒕锤改搁L(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)老人，弘揚(yáng)中華民族的美德。

　　我的感受作文 45

　　溫暖是什么？溫暖是太陽(yáng)照下來(lái)的第一縷陽(yáng)光。溫暖是什么？溫暖是老師給予的鼓勵(lì)。溫暖是什么？溫暖是同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在這個(gè)學(xué)期中，我感受到了許多曖人心的事，有一件事讓我難以忘懷。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我苦苦熬了幾節(jié)課后，終于等到了上體育課。我們來(lái)到操場(chǎng)，跑完幾圈之后，我們像撒歡的小鳥(niǎo)一樣來(lái)到籃球場(chǎng)，瘋狂地打著籃球。小明把球傳給了我，我眼疾手快，迅速抓住球，跑到籃下，嗖的一下跳起來(lái)，雙手用力往上一投，雙腳同時(shí)落地，突然腳底傳來(lái)一陣刺痛，啊！我的腳被崴到了！我摔倒在地上，忍不住大叫了一聲：“�。『锰郏　币粋�(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，蹲在我身邊焦急地問(wèn)：“你怎么了？”我皺著眉頭回答說(shuō)：“我崴到腳了”。這時(shí)其他同學(xué)也注意到我了，紛紛走過(guò)來(lái)。有的說(shuō)“我去拿藥油”就立刻轉(zhuǎn)身向教室跑去，小宇同學(xué)輕輕托著我的腳，說(shuō)“看，你的腳腫了，要趕快去醫(yī)務(wù)室”。小明和小華自告奮勇，一人托著我的一只胳膊，小心翼翼地把我扶到了醫(yī)務(wù)室。我覺(jué)得不好意思，說(shuō)“我行的`，我可以慢慢的走過(guò)去，謝謝你們！”小明看了我一眼說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，你的腳上還傷著呢。萬(wàn)一變嚴(yán)重了就不好了。”

　　到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生看了看我的腳，說(shuō)“沒(méi)什么大事，敷一下冰塊就好了�！�

　　待我的腳沒(méi)有那么痛時(shí)，我回到了教室，同學(xué)們又圍著我，看著同學(xué)們這么關(guān)心我，我的心感到暖呼呼的。是啊！同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，就像那一縷陽(yáng)光溫暖著我。

　　我的感受作文 46

　　開(kāi)學(xué)第一天，我一走近初中部，就看到了我三年級(jí)時(shí)的班主任徐老師。她特別激動(dòng)地拿著一束花沖過(guò)來(lái)抱住了我，恭喜我升入四年級(jí)�？粗�她無(wú)比激動(dòng)的笑臉，我的思路被拉回到了三年級(jí)那段有愛(ài)的時(shí)光。

　　記得那是去年十一月的一天，我們排隊(duì)去食堂吃飯。當(dāng)時(shí)天上下著小雨，班級(jí)里只有四個(gè)同學(xué)帶了雨傘。等我們吃完飯出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)雨下大了，風(fēng)夾雜著冰冷的雨點(diǎn)朝我們呼嘯而來(lái)，像一個(gè)個(gè)冰凍的豆子拍打著我們的臉。

　　同學(xué)們瞬間蜷縮在一起，在食堂門(mén)口圍成一個(gè)圈，大家都凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)候，老師開(kāi)始組織有傘的同學(xué)每人帶幾個(gè)同學(xué)回去。我和其他三個(gè)伙伴共用一把傘。雖然我們都很瘦，但是四個(gè)人在傘下還是很擁擠的。我們兩兩前后排列，同時(shí)兩個(gè)相鄰的伙伴彼此摟住對(duì)方。四人擁簇著沖進(jìn)了大雨中。

　　很奇怪，當(dāng)冰涼的雨點(diǎn)飄落在身上時(shí)，我竟然感覺(jué)不到冷了。身邊是可愛(ài)的朋友的笑臉，耳邊是同學(xué)熟悉的聲音，彼此身體的溫度相互傳遞，我們有種自豪感。等大家都回到教室，每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的'笑容。我感覺(jué)經(jīng)歷這樣的雨中情，大家都更珍惜同學(xué)情誼了……

　　正想著，忽然有同學(xué)拍了拍我的肩膀，我的思路被拉回到了現(xiàn)實(shí)。雖然分了新的班級(jí)，換了新的老師，但是我相信凱文師生、同學(xué)之間的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)改變，愛(ài)會(huì)在這里延伸。我為能在這里學(xué)習(xí)而自豪！

　　我的感受作文 47

　　有時(shí)母愛(ài)是一種；有時(shí)父愛(ài)是一種幸福；有時(shí)一杯茶是一種幸福；有時(shí)一句問(wèn)候是一種幸福。

　　而我覺(jué)得發(fā)呆是一種幸福。

　　記得有一年，我在上數(shù)學(xué)課時(shí)，覺(jué)得非常無(wú)聊，就面朝墻壁，放下筆，一會(huì)兒就走神了。

　　我當(dāng)時(shí)在想：我是一朵白云，在一望無(wú)際的天空飄來(lái)飄去。突然，我感覺(jué)身體里好像多了什么東西，越來(lái)越難受。低下頭一看，原來(lái)是更多的白云在聚集，聚集在我身體里，不一會(huì)兒就形成了一朵巨大的白云。這種感覺(jué)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就消失了。我和其他白云相互擠壓，相互排斥，我的`力量小，擠不過(guò)他們，便躲在一邊。我發(fā)現(xiàn)我正在和他們分開(kāi)，越飄越遠(yuǎn)。

　　“你在干什么？這是在上課，不是讓你發(fā)呆的地方，站起來(lái)，不準(zhǔn)坐下。”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲地批評(píng)我，我立馬站起來(lái)，不敢想象數(shù)學(xué)老師那憤怒之極，快要噴火的眼睛。我也就沒(méi)看她，低下頭。

　　我看了看表，我竟然發(fā)呆了十分鐘。但在這十分鐘里，我做了一個(gè)夢(mèng)幻的夢(mèng)。最起碼我還有空閑的時(shí)間來(lái)做無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事。相比于那些在工作中猝死的人，沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間發(fā)呆，無(wú)時(shí)不刻不在工作，不敢浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。我還能發(fā)發(fā)呆，享受享受生活的美好，雖然我被老師吵了，但還是感受到一絲發(fā)呆的幸福。畢竟我發(fā)呆還是有好處的——不會(huì)成為下一個(gè)猝死的人。

　　發(fā)呆，我也能感到幸福。

　　我的感受作文 48

　　現(xiàn)在我在紙上寫(xiě)的一個(gè)個(gè)方塊漢字，都是由古代最原始，最古老的漢字----甲骨文演變而來(lái)的。在這演變過(guò)程中，是從甲骨文、金文、小篆、楷書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)……等上千種各式各樣的“書(shū)”。

　　像“千里馬”的“馬”字，甲骨文“馬”就好像是一匹栩栩如生的圖畫(huà)，只不過(guò)是被人們豎過(guò)來(lái)罷了；而金文的“馬”字，上面那個(gè)地方好像是一只眼睛，而下面開(kāi)始不想甲骨文的“馬身”、“馬腳”和“馬蹄”了；則小篆的“馬”字，上半部分像40年代的繁體字“馬”上面部分。從此漢字開(kāi)始變得“成熟”起來(lái)，漸漸脫離了圖畫(huà)式的漢字，而逐漸演變成現(xiàn)在的漢字……當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)、記筆記等需要用到中華漢字時(shí)，而提筆寫(xiě)下的時(shí)候，我都會(huì)從心里不禁佩服起我們的祖先，并情不自禁地贊嘆著這偉大的創(chuàng)造。

　　無(wú)論在什么時(shí)候，我都能感受到那奇妙而又美麗的漢字：在書(shū)法家的筆下，他們仿佛在紙上坐著歡快的游戲，時(shí)而又隨著那不均勻且有柔美的筆劃在那閃亮的.舞臺(tái)上翩翩起舞。它們不但會(huì)做人們能做的事情，還會(huì)變著那神奇的魔術(shù)：在書(shū)法家的筆下，它們有高又矮，時(shí)而挺拔如峰，時(shí)而寬扁如餅，時(shí)而龍飛鳳舞，時(shí)而若行若飛……

　　無(wú)論在什么地方，什么時(shí)間，就算是刮風(fēng)下雨或晴空萬(wàn)里也好，漢字總是會(huì)想拿夏夜星空下的星星一樣帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣……

　　我的感受作文 49

　　幸福就藏在日常生活中，關(guān)鍵在于自己是否用心去感受。當(dāng)你從母親手中接過(guò)一杯熱茶時(shí)，你會(huì)在溫馨中體會(huì)幸福；當(dāng)你考試失利得到朋友安慰時(shí)，你會(huì)在友情中感到幸福；當(dāng)你在路上失足跌倒時(shí)，一位陌生人將你扶起，你會(huì)在和諧中感到幸�！�…幸福就藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，你不細(xì)心感受不到的。我記得那是我一年級(jí)的暑假，我突然發(fā)高燒，媽媽幫我量了量體溫，一看39.5度，一直不說(shuō)話的爸爸開(kāi)口了，說(shuō)：“去醫(yī)院吧！”這時(shí)，我已經(jīng)睡著了。第二天，我的燒已經(jīng)只有37.6度了，我醒來(lái)第一眼看到的就是一夜沒(méi)睡的爸爸媽媽，他們的眼里全是血絲，頓時(shí)一股幸福的感覺(jué)涌上我的心頭。

　　幸福是什么？幸福有時(shí)是一種給予，有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種期待。幸福是收獲，幸福也是付出；幸福是榮華富貴，幸福也是無(wú)憂無(wú)慮……幸福就在日常生活中，需要我們仔細(xì)地感受，細(xì)心地體會(huì)，耐心地回味。有時(shí)，他像一縷溫暖的陽(yáng)光，有時(shí)就像一個(gè)微笑，有時(shí)就像一句簡(jiǎn)單的叮嚀。夏天，和爸爸媽媽一起到海邊玩耍，躺在柔軟的沙灘上，吹著海風(fēng)，聽(tīng)著海浪聲，你會(huì)感到生活是多么美好！在生活日常中，到處是陽(yáng)光明媚的'，只要你用心去感受，你就會(huì)感到生活中處處。幸福只是一句輕聲的問(wèn)候，只是一個(gè)細(xì)心的動(dòng)作，只是一個(gè)淺淺的微笑。

　　有歡樂(lè)。生活是每個(gè)人的樂(lè)園，生活是多么美好。幸福像空氣，看不見(jiàn)，摸不著，但它卻無(wú)處不在。

　　我的感受作文 50

　　光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。

　　才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！

　　開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑�道我將要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，這里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。

　　走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。

　　可以這樣說(shuō)，我的`初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！

　　我的感受作文 51

　　鋼筆劃過(guò)紙張，留下一股墨水。紙卷層層淡黃，散發(fā)出不可抗拒的魅力。

　　夢(mèng)在接近守門(mén)人的時(shí)候，找不到鑰匙。徘徊在門(mén)前，迎面而來(lái)的目光是鄙夷的。弗朗西斯說(shuō)，“找到最美的.你，找到最適合你的鑰匙，打開(kāi)通往遠(yuǎn)方的門(mén)”。于是，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，擦了擦輕蔑的眼睛，打開(kāi)了門(mén)。

　　門(mén)打開(kāi)的那一刻，響起了掌聲。我以為我進(jìn)來(lái)就沒(méi)事了，但是迎接我的是更可怕的考驗(yàn)。他們像巨石一樣站在我面前。我躲在角落里，不敢前進(jìn)，怕巨石把我碾成碎片，然后走反方向。這時(shí)，年華唱的那首歌在他耳邊響起，“他說(shuō)，在風(fēng)雨中，這是什么痛，擦干你的眼淚，別問(wèn)為什么，他說(shuō)在風(fēng)雨中，這是什么痛，擦干你的眼淚，別怕。

　　擦干眼淚，不要害怕，經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹。去吧。你要知道，每一天都在變，每一天都有不一樣的你。你不斷前進(jìn)，就像時(shí)間永不停止。

　　冰心說(shuō)：‘黎明前的黑暗永遠(yuǎn)是最黑暗的，但等待他的人，黎明總會(huì)到來(lái)’。前方一片漆黑，我依然迷茫徘徊。邁出第一步，心中帶著夢(mèng)想的光芒，勇往直前。

　　勇敢一次，受益一次。梅勒妮告訴我們，“沒(méi)有人生來(lái)就是美麗的，但我們應(yīng)該朝著一個(gè)美麗的方向出發(fā)”。敢于挑戰(zhàn)，敢于走遠(yuǎn)，為夢(mèng)想而戰(zhàn)。不管前方有多少荊棘，你都要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)。

　　在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，你會(huì)為你所經(jīng)歷的一切而歡呼，因?yàn)槟阌昧α孔哌^(guò)了那些艱難的日子。

　　我會(huì)在遠(yuǎn)處等你。

　　我的感受作文 52

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”這是人們常說(shuō)的一句話，在一次溜冰中，我也體會(huì)到了成功的樂(lè)趣。

　　暑假的一天，我和媽媽去姥姥家，姥姥家屋后的溜冰場(chǎng)時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，聽(tīng)得我心里直癢癢。我跑去求媽媽，讓她帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)滑冰，媽媽開(kāi)始還不同意，但經(jīng)不住我的軟磨硬纏，終于答應(yīng)帶我去了，我興奮地半宿都沒(méi)睡著。

　　第二天一早，我和媽媽興高采烈地來(lái)到了滑冰場(chǎng)，買(mǎi)了門(mén)票后走了進(jìn)去，里邊真是熱鬧極了，有大人，有小孩，看見(jiàn)他們身輕如燕地自由滑動(dòng)著，我心里不禁也癢癢的，于是急急忙忙換好鞋，誰(shuí)知?jiǎng)傉酒饋?lái)還沒(méi)走一步，就“啪”的一聲摔倒了，這一摔快要把我的屁股摔成了八瓣，而且周?chē)�的人還哈哈大笑，我又氣又急，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來(lái)。”我站起來(lái)，倔強(qiáng)地丟開(kāi)媽媽的手，扶著場(chǎng)子周?chē)��?欄桿，慢慢地向前滑動(dòng)著，剛想大膽地滑，可是又摔倒了，我再一次站起來(lái)艱難的滑著。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，摔跟頭的痛楚，別人的嘲笑，都沒(méi)有阻擋我學(xué)滑冰的決心。終于我可以自己滑了，而且滑的很好，我看見(jiàn)媽媽笑了，我也笑了，笑得好開(kāi)心。

　　我終于學(xué)會(huì)了滑冰。我再也不是一個(gè)只會(huì)觀看的“丑小鴨了”，我是一只飛在冰上的“白天鵝”了。啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。我體會(huì)到了成功的樂(lè)趣。

　　我的感受作文 53

　　星期三晚上，當(dāng)我拿到蛋時(shí)，我很興奮！我看著那個(gè)蛋，心想：在這兩天里，我就是個(gè)道地的母雞媽媽了，我要把它保護(hù)好！于是，我跟媽媽拿了一個(gè)硬盒子當(dāng)做是巢，在蛋的周?chē)�鋪了些面紙，讓蛋不�?huì)碎掉。

　　隔天早晨，我去上學(xué)以后，我看到很多小朋友的蛋裝備的很奇特，比如說(shuō)四周撒滿爆米花的，把真蛋裝在假蛋殼里的，還有跟我很像的，但是是用紙箱削削撒滿四周的……但是在上第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，有同學(xué)不小心開(kāi)小差而把蛋捏碎了，那時(shí)我心里默默地想，希望我的蛋可以平安無(wú)事到最后。隔了沒(méi)多久，又陸陸續(xù)續(xù)的有小朋友把自己的蛋弄碎了，每當(dāng)那時(shí)我就偷偷的往自己課桌里的蛋看，慶幸自己的蛋沒(méi)事。放學(xué)時(shí)，我緊緊地把蛋的盒子拿在手里等媽媽來(lái)接我，回到家后當(dāng)我不放心時(shí)，我就會(huì)小心翼翼的從盒子里掏出我的雞蛋看看是否完好，心情很緊張。

　　禮拜四早晨，我早早地起床，出門(mén)前我看了看我的蛋，這才放心地去上學(xué)。這一整天，我都很擔(dān)心我的蛋，因?yàn)榻裨缥矣胁缓玫念A(yù)感，擔(dān)心我的蛋會(huì)碎掉，所以每節(jié)下課我都會(huì)拿出來(lái)看一看，幸好每次看都是完好的，一直到放學(xué)了，我的蛋還是完好的`，我心里感到很甜蜜，因?yàn)檫@兩天我終于順利地保護(hù)好我的蛋，我開(kāi)心地說(shuō)不出話來(lái)！我覺(jué)得我真的是只道地的母雞媽媽！經(jīng)過(guò)這件事，我感到母愛(ài)是最珍貴的！

　　我的感受作文 54

　　世間萬(wàn)物皆可用心去體會(huì)，哪怕是一種東西抑或是一種精神，一粒浮塵，一滴清水……都會(huì)激起你無(wú)限的感慨。

　　在這世間，最讓我留戀的莫過(guò)于是我的家罷了，家人的關(guān)懷，家人的期待，都讓我感觸頗深，是他們讓我學(xué)會(huì)了感激，讓我學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

　　我去體會(huì)著所有來(lái)自親人的愛(ài)，一切都是那么相同，但有存在著明顯的.區(qū)別。就單純說(shuō)父愛(ài)與母愛(ài)，雖說(shuō)一切多是為了孩子，但父愛(ài)是偉大的，他有時(shí)表現(xiàn)于嚴(yán)厲的呵斥中，有時(shí)表現(xiàn)在犀利的眼神中，它更多地表現(xiàn)于無(wú)聲中，有時(shí)會(huì)很委屈，有時(shí)會(huì)極其憤怒的火花，但你可曾知道，在這批評(píng)下身藏著多少愛(ài)呀！正是這種愛(ài)讓人成熟，讓人更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。大自然總是公平的，在眼里的父愛(ài)存在的同時(shí)，自然安排了另一個(gè)角色，媽媽，因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)私的，十月懷胎還要把兒養(yǎng)大，這期間有苦有累，但她都忍了，孩子餓了她去做飯，孩子病了她去買(mǎi)藥，孩子有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步她想盡辦法去鼓勵(lì)，孩子犯了錯(cuò)誤她想盡辦法去彌補(bǔ)，孩子失敗了，她想盡辦法去安慰。他們同我一樣都是肉體凡胎，卻能做到如此，是什么力量在指使著他們，去做世上最偉大的事，是愛(ài)。

　　生日已經(jīng)臨近，我想起無(wú)數(shù)兒時(shí)的往事縱然記憶以不再清晰，但我在思考，在體會(huì)你們給我的愛(ài)，我親愛(ài)的爸爸媽媽！

　　我的感受作文 55

　　風(fēng)刮的并不是很大，陽(yáng)光也正好，似乎一切都是完美的滿分，可醫(yī)生說(shuō)的話卻在我的心里卷起了一場(chǎng)風(fēng)暴。趴在床前的母親回過(guò)頭，張了張嘴，卻一個(gè)字也吐不出來(lái)，她烏黑的.發(fā)絲再也沒(méi)有了光澤。

　　我剛放學(xué)就被接到了醫(yī)院，叔叔把我?guī)У搅怂臉堑囊粋�(gè)小房間門(mén)口，他們沉默了好一會(huì)兒，只是拉起我的手拍了拍，又放下，囑咐我要笑著見(jiàn)爸爸。

　　他們的反常讓我感到不安，驚恐的陰影一瞬間籠罩了我；我匆忙推門(mén)而入，父親轉(zhuǎn)過(guò)頭看向我，那里的父親看起來(lái)很虛弱，他半躺在床上，戴著呼吸面罩，手背上插滿了管子，像是已經(jīng)精疲力竭的一只獅子，再也無(wú)法威風(fēng)凜凜的跳起來(lái)了。

　　父親拍拍床，示意我坐過(guò)去，我走過(guò)去輕輕拿起他的手掌，摸了摸，還是溫?zé)岬�。他“呼——哧——呼——哧”的喘著氣，說(shuō)話的時(shí)候像是被誰(shuí)握住了喉嚨：“你要……好好學(xué)習(xí)……別惹你媽……不……不高興……”眼淚一下子決堤而出，我知道父親得了肺癌，他喝的酒太多了，無(wú)法支持他再走一段路了，但是這個(gè)男人在生命的最后時(shí)刻想著的還是他的女兒和妻子。

　　我又摸了摸他的手，說(shuō)完那句話后好像消耗了他的生命力，他的手一下子涼了下去�？墒歉赣H泛黃的眼睛還是那么明亮，微微轉(zhuǎn)動(dòng)著對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)�！�

　　我走出這扇閡的時(shí)候，一股巨大的悲哀突然涌上心頭，壓制著我，讓我無(wú)法動(dòng)彈……

　　做什么都來(lái)不及了，也都太虛偽了，我只能、只是一遍又一遍的在心底吶喊：“我想您，父親！”

　　我的感受作文 56

　　誰(shuí)？帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的的天空飛來(lái)飛去；誰(shuí)？總是在那黑板留下白色的筆記；誰(shuí)？在我們失敗的時(shí)候，鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)范；誰(shuí)？總是在底下默默地奉獻(xiàn)；誰(shuí)？耐心細(xì)致的撥正我們前進(jìn)的航向。她，就是人類靈魂的工程師————老師！

　　老師就像那點(diǎn)燃的蠟燭，照亮別人，燃燒自己，他們那濃濃的愛(ài)，可以代替我們的父母。

　　老師的工作是高尚的，老師傳授知識(shí)，傳播文明，更重要的是他們以人格影響我們，為我們做出榜樣。

　　老師是很關(guān)心同學(xué)的，記得一次早晨，我忘了寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，還拿著同學(xué)的作業(yè)“復(fù)制”，老師就神出鬼沒(méi)出現(xiàn)在我身后，然后敏捷的搶走了那兩張?jiān)嚲怼？蓱z我只能仰天長(zhǎng)嘆，然后低頭祈禱：阿門(mén)！今天要完了！第一節(jié)下課后，老師叫著我的名：“你過(guò)來(lái)！”就這樣，我被迫進(jìn)了我覺(jué)的最恐怖的.地方——辦公室。

　　我呆呆的站在那，終于老師發(fā)話了：“你為什么抄作業(yè)，這樣抄來(lái)的東西對(duì)自己有用嗎？”我答道：“沒(méi)用。”“你還知道沒(méi)用�。　崩蠋熣f(shuō)完后，辦公室安靜了下來(lái)，老師和我一聲不吭。

　　這時(shí)，我感覺(jué)身受“內(nèi)傷”�！昂昧�，看把你嚇得臉發(fā)白，你把作業(yè)補(bǔ)上，不上就不請(qǐng)家長(zhǎng)了�！蔽曳路鹬匦卤魂�(yáng)光照耀。連忙說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，下次不敢了。”然后，老師看著我笑了。

　　老師，我愛(ài)你！你在我心中，發(fā)揮著，誰(shuí)都不可替代的作用！

　　我的感受作文 57

　　幸福！是多么好聽(tīng)的一個(gè)詞呀！在我們的人生中，會(huì)有多少個(gè)幸福。但是，我覺(jué)得友誼中能感受到幸福比較多。這時(shí)候有的同學(xué)該說(shuō)：“為什么友誼中的幸福比較多呢？應(yīng)該是母愛(ài)或父愛(ài)比較多吧？”我馬上揭曉答案。

　　這是因?yàn)橛颜x是一種摸不著看不見(jiàn)無(wú)比重要的東西。比如說(shuō)父母不在家的時(shí)候，自己一個(gè)人在外的時(shí)候，友誼是非常重要的，什么都比不上。

　　記得我在小學(xué)的時(shí)候，友誼中就讓我感受到了幸福。

　　那是在一節(jié)體育課之后，因?yàn)槲以谂c同學(xué)打籃球的時(shí)候退突然抽筋了。走都走不動(dòng)了，而這時(shí)下課鈴響了，其他同學(xué)都走了。只有小馬和小王發(fā)現(xiàn)了我，就說(shuō)：“郝時(shí)雨，你怎么不走了？”我說(shuō)：“我的腿抽筋了，你走不動(dòng)了�！毙⊥跻宦�(tīng)，二話不說(shuō)的，就把我背上并上前走去。我說(shuō)：“謝謝你�！毙⊥跽f(shuō)：“都是哥們的，不用謝�！边^(guò)了一會(huì)兒，小馬背我了。就這樣，我們?nèi)齻�(gè)一起回到了教室。一個(gè)實(shí)例說(shuō)不出什么，接下來(lái)，還有第二個(gè)。

　　那一件事就發(fā)生在七年級(jí)。

　　就在下午第三節(jié)課已后，要去聽(tīng)報(bào)告，我突然肚子疼了。疼的非常厲害，路都很難走了。就在這時(shí)，小羅熱心的告訴老師我走不動(dòng)了，并攙扶我去。在路上，他還教了我一些治肚子的方法，我都仔細(xì)聽(tīng)了。在聽(tīng)報(bào)告的時(shí)候我也試過(guò)了，再回來(lái)的`時(shí)候，果然，肚子疼消減了一些。我非常的感謝他。

　　從上面的二個(gè)實(shí)例，因該能說(shuō)出友誼中的幸福比較多了吧，也能夠說(shuō)出友誼非常的重要。請(qǐng)同學(xué)們好好珍惜友誼吧！

　　我的感受作文 58

　　每個(gè)人都會(huì)對(duì)書(shū)產(chǎn)生一些感受。那么，我對(duì)書(shū)的感受又是怎樣的呢?下面請(qǐng)看“我對(duì)書(shū)的感受”。

　　我認(rèn)為，書(shū)是好的。在一次課外測(cè)試中，老師問(wèn)我們：“假設(shè)你們長(zhǎng)大后都成了司機(jī)。這天，你們中某一個(gè)人帶著其他人開(kāi)車(chē)去旅行，突然，你們看見(jiàn)了三個(gè)人，一個(gè)是生命垂危的.老人，一個(gè)是能為老人治病，而且常年開(kāi)車(chē)的醫(yī)生，一個(gè)是特別美麗的女人。那么，你們應(yīng)該怎么做?注意!你們的車(chē)只能再坐一人�！�

　　“太難了!”同學(xué)們喊道。

　　唯獨(dú)我，立馬說(shuō)出了答案：“大家全下車(chē)，并把鑰匙給醫(yī)生，讓他開(kāi)車(chē)送老人去醫(yī)院，再與那個(gè)女人去聊聊天!”

　　“妙!”老師說(shuō)。不過(guò)，這答案是我看了書(shū)才知道的。

　　我認(rèn)為，書(shū)是壞的。一次，我看完《三國(guó)演義》之后，學(xué)著他們的樣子，不小心把一個(gè)人推倒了。那個(gè)同學(xué)哇哇大哭，并斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“老……師，楊……盺燁，把……我推倒了!”

　　“不像話!”話音剛落，老師便把我給狠狠地訓(xùn)斥了一頓。唉，都是書(shū)惹的禍呀!

　　書(shū)是好的，在識(shí)字課上，老師問(wèn)：“左點(diǎn)、右點(diǎn)它都有，它是個(gè)獨(dú)體字，只有三畫(huà)。它是什么字?”“是‘小字!”我回答道“正確!”老師表?yè)P(yáng)了我。其實(shí)，這也是書(shū)幫了我。書(shū)是壞的，一次，我看了一本漫畫(huà)書(shū)后，學(xué)著主人公的樣子，看太陽(yáng)半小時(shí)可早堅(jiān)持不住了!眼睛痛死了……

　　這便是我對(duì)書(shū)的感受和故事，怎么樣啊?

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