我的感受作文

時間：2024-12-26 12:10:34 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

【熱】我的感受作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的【熱】我的感受作文，歡迎大家分享。

【熱】我的感受作文

　　我的感受作文1

　　葉，“涮涮”地飄落。枯黃了的秋葉灑滿一地。風，靜靜地吹著，萬物仿佛已沉睡，園子里的樹與葉融為一體，布滿了整個天空……

　　中午到了，艷陽高照，吃過午飯后的我，昏昏欲睡，爸爸媽媽都已午休了，可我卻不想浪費這大好時光。于是我想出去走走，順便陶冶陶冶情操。

　　風，還在吹，秋天的園子里里面陰涼，外面溫暖，繁茂的樹葉擋住了陽光，光通過了樹葉間一個個小孔，照射在地上。多么美好的景象，地上的葉枯黃，有種陳舊感，踩起來沙沙響，而樹上的葉，絢染了整個天空。喧鬧的城市仿佛離我遠去，我心中突然生起了點傷感，毫無征兆。為什么，在這夢幻般的園子里，竟沒有一個人？

　　突然，有個人拍了下我的肩，一轉頭，正是鄰居的女孩，她同我一般大。“你在這干什么？”我問。她笑著說：“這句話應該是我問你呢？”“我出來走走。”她無奈地說：“我心煩，出來散散心。”我沉默了。半晌，她又望著遠方說：“其實這兒挺好看的。”“是啊。”我望著她，她瞭望遠方，目光顯得些許暗淡。我突然覺得，她好像一只被關在籠中的鳥兒，渴望得到自由。“其實，這秋天的園子只不過是一個微不足道的'小地方，人們不會欣賞，自然就看不到這園子，也看不到這園子的美好。”她說。“是啊，或許人們只在乎盲目地崇拜那些看似美好的東西，并不知道，事物的美好是靠感受的。”我說。

　　風，依然在吹。或許這兒的園子，只有我們才能看到，感受到它的美好，在這一個美好的中午，在這一個美好的秋日。因為，我們心里有它，感受，是與世界溝通的語言。

　　我將這一感受寫進了我的心情日記，屬于我的心情日記。

　　唯有感受，才會對自然、對生活有更深刻、真切的體驗，也才能寫出自己獨到的文章。

　　我的感受作文2

　　我最大的感受莫過于上次在校園里發生的事情，這件事讓我明白了如何去結交朋友，什么才是真正的朋友。

　　在去年星期五的一天，我和幾個“鐵哥們”去了后操場玩運動器械，可不料，我那幾個“鐵哥們”和一名學生發生了沖突，我心里自然好奇，便不由自主地圍上去。之后，我那幾個“鐵哥們”把那一名學生打了一頓，我站在旁邊并沒有與他發生沖突的意思，可不料此事被校領導查處時，那個受欺負的學生竟說我聯合那幾個人把他打了，并且我出手最重。當時，學校把我的爸也找來了，我在校領導還有老師面前我爭辯著。心想：沒事，我的“鐵哥們”會幫我說明一切的。可是，正當我滿有信心時，那幾個“鐵哥們”和被打的同學說是我帶頭出的主意，而且打他下手最重。此時，老師及校領導和爸爸的所有目光都投向了我，我頓時啞口無言。就算是渾身上下長滿了嘴也說不清了，再看看那幾個“鐵哥們”，連正眼都不敢瞧我！在學校被眾師批評后，回家還免不了父母的暴打。不過，我也只好屈服，因為我理虧在先，再次回到學校后，我發現我的課桌里有一張紙條，打開后，原來是那位被打的同學給我的道歉信，大概意思也就是說他說謊話了，把罪名放在我頭上了，為此深感抱歉，但此后我也并沒在理會過他們，我把紙條放在了我的床頭柜里。此事已過去一陣子，也就慢慢平息了。媽媽在打掃衛生時，無意間發現了那張紙條，在爸媽看后才知道我是清白的。為此事，父母教育了我很多，從此時我也明白了什么朋友不能交，什么朋友能交。

　　經過這一次的.深刻教訓，使我真正明白那些“鐵哥們”都不是什么朋友，他們把我帶進了壞孩子名聲的深淵。我要好好學習，好好做人，用我的實際行動來匯報社會和我的父母。

　　我的感受作文3

　　要上中學了,已經長大了,中學的校門為我敞開著.也許我可以很快地適應中學的環境,也許那里的一切都很陌生,也許中學的生活更加豐富,也許……在路上，我不斷地想著，中選來到城北中學了，我要進去了。

　　校園很大，很美麗，看到的是一個個陌生的面孔，聽到的是喧嘩聲、笑聲。教室回是怎樣的？有我認識的伙伴嗎？老師是不板著臉呢？不知不覺，我已經走進了教師。哇，有許多雙陌生的眼睛望著我，很不自在啊。我沒有多看幾眼，不知新同學臉上的是微笑還是莫名其妙，不知同學們是熱情還是冷漠。第一次上中學好像覺得很陌生，這比以前更寬敞的教室，這不認識的同學，我該怎么樣啊？打個招呼？自我介紹？我怎么覺得有點無助。我見到一個女的旁邊有空位就坐下了。“溫明俐”原來是小學同學在叫我，還好，有人認識我，我不會很孤獨。但我旁邊這位女孩……我的小學同學挺幽默，所以她和不認識的同學相處得還可以，我也聊上了幾句，還覺得挺開心的。她們說笑話，我也跟著笑，漸漸地，我和我的新同桌都比較熟悉了。其實想盡快適應新的環境可以說容易又可以說不容易。只要你保持一種好的`心態，主動和別人溝通，你在中學就可以認識更多的朋友。這些新同學都挺友好，不是想象中的冷漠。有些同學很勤勞地干活，他們也有不少優點，與新同學交往當然是件好事呢！相信經過你熱情的灌溉，友誼之花會綻放的。有了友誼，這一切都美好起來，不會很陌生的，我一定會主動交朋友。

　　上中學的時候，一開始很陌生，但這都是可愛、開朗的新同學，感覺比較好了。相信我會慢慢適應中學的環境，慢慢喜歡上中學……

　　我的感受作文4

　　成功取決于自己不懈的努力和他人的鼓勵與支持，往往我們覺得成功是非常簡單，其實成功背后也有許多辛酸。成功是來之不易且不好收獲，由衷表明成功背后的笑是付出了多少汗水，我也有過成功的經歷，一陣勞累……

　　今天是離期中考試的最后六天了，同學都一個勁的學習，老師說成績距離大是與副科目也有巨大關系，由此我們開始走向復習副科目的.準備，我在努力著。

　　這一節是歷史復習，在我們同學的眼里，歷史是最兇的，只要聽見她布置的任務，我們都是很積極的完成，現在她布置完任務后，一大片朗讀聲開始從我們班傳出，聲音很大，可見我們多么害怕歷史老師。

　　一會兒的時間過去了，有的同學甚至快背完了，而我才背完了一點，可我的心里都是汗水。哇！現在我背會了很大的一題，就高興的去和同桌過一遍，誰知同桌也快背完，我不屑一顧的背完了題，又變得煩了起來，我效率咋那么慢，我憂了起來。突然歷史老師過來了，把我叫了出來，問我發什么呆，我不吭聲，歷史老師又問了我一遍，我才回答了出來：“我效率好慢，其他人都背的好快。”歷史老師鼓勵我說：“你不用氣餒，你只要努力去背，在考試上會答就行了。”然后老師讓我回班，我突然感覺一股力量在心中流動，我的效率提高了，突然間我已經把整個任務完成了，喉嚨很痛，但很開心。

　　早自習已經下課了，沒去吃飯，坐那反思了這一早自習的背書經歷和結果，體會到了莫名其妙的喜悅，這種感覺在我心中徘徊了起來，時有時無。

　　到現在才明白，做事要相信自己，不要只想著結果，只要努力過了，雖然沒辦成，但你仍然能體會到喜悅，你要去做一個有心之人。

　　我的感受作文5

　　幸福是什么？幸福看不見又摸不著，誰也不知道是什么。它表面上很抽象，但它又是具體的，因為在生活中每個人都能感受到它的存在。

　　在我的生活中，我每時每刻都能感受到幸福的存在，盡管它無法捉摸。但當你幫助一個人時，那個人也許正在黑暗中，給了他一點幫助后，對于他來說，好比是黑暗里的一點光明，使被你幫助的人充滿了希望，自己也會感到快樂，在快樂中自己也會感到很幸福。幸福便是心靈得到滿足所收獲的快樂。

　　記得在我小時候，我和爸爸媽媽一起在老家沱河邊玩，看見了一個聾啞人的車陷進了泥坑里，看見我們急的.雙手來回比劃，我們一家人都急忙趕去幫忙推，可是費了九牛二虎之力也沒能推上來，最終我攔了幾個路過的大學生一起幫忙推，大家齊心協力，終于把車子成功的推了出來。當我看到那個聾啞人臉上那種無法用語言詮釋的笑容時，我心中也升騰起了幸福感。

　　幸福也存在你與父母之間，當你在外受到挫折、委屈，心靈受到打擊的時候，此時家便是你溫暖的港灣，父母能夠與你促膝長談，能幫你分擔煩惱，能傳授你生活的經驗。幸福是充滿愛意的溫暖。

　　我的爸爸常年在外地工作，今年的中秋節恰好與國慶節連在了一起，我爸爸就利用這個機會和我們團圓了。就在今天下午我爸爸又帶我和媽媽去了黃河灘玩。我們一家人玩得十分高興。被父愛母愛包圍的我，有了巨大的幸福感。

　　在生活中，你幾乎總是能感受到幸福的悸動。幸福是家人團圓時的開心，是朋友相聚時的快樂，是分別的戀人重逢時的喜悅，是打拼事業邁出第一步的興奮

　　幸福充滿在生活中的每一個角落，只要有一雙敏銳的眼睛發現并感受幸福，就能珍惜生活中點點滴滴的幸福。

　　我的感受作文6

　　母愛，是世界上最美好的東西，給人溫暖，更給人力量！我是幸福的，也是幸運的，因為在日常小事中常常讓我感受到了無盡的母愛。

　　那是一個冬天傍晚，天色陰暗。心情也沉重，一放學就去了晚托班，作業不是一般的多！平時寫完作業是晚上八、九點鐘，但這次特別，我到了十點鐘才做完作業，簡單收拾了下，準備回家。同學們走了，或被父母接走了，只剩下我一個人孤立無援。外面的雨下得很大，路上空無一人，只有路燈發出了幽暗的亮光。這是一個恐怖的歌唱會，在歌唱會上，只有一個主角和一個配角：雨和風。雨在用自己恐怖的`歌喉嘶叫，風在不遺余力地伴奏。多么凄涼，多么無助，只有風雨陪伴著我。

　　我心中的落寞極了，有一些想流淚。晚托班里的時鐘過了十點，夜深了！我站在門口樓梯口上想：這個時間，家里人也應該休息了，妹妹可能早進入了甜甜的夢鄉，他們把我給忘了吧？這時的我，沒有雨傘，也只能自力耕生，與風雨一搏，戴上帽子，一路奔跑回家。這樣想著，剛下了一個臺階，一個熟悉身影匆匆趕赴來。我定睛一看，是媽媽！媽媽過來一把摟住我，我心中溫暖極了。

　　媽媽說：“我也剛到家，發現你不在，趕緊來接你。只是來得太匆忙，只帶了一把傘，咱一起撐吧，同舟共濟“。我和媽媽合撐一把傘，相互攙扶著，感覺一切都是那么美好。這時風停了，雨似乎也小了一些。一路上，媽媽不時詢問我學校里的所見所聞，同時也叮囑我以后要提高學習效率，加快作業速度。就這樣，聊著聊著，在不知不覺中我們就到了家門口，完全沒有了平時孤身回家時的路途漫長的感覺。心里暖暖的……推開家門，燈光下，發現媽媽的衣服濕了一大半，而我卻不曾被雨水淋到。原來媽媽剛才路上一直用雨傘、用母愛為我遮風擋雨。

　　母愛不需多言，不會張揚，是世界上最無私的愛。而我就是那個幸福的女孩！

　　我的感受作文7

　　腦海里還清晰的記得剛上初一時的那個我，那個因沒有朋友，因想念爸媽，因老師的批評而偷偷地抹眼淚的我。一晃兩年過去了，我在毫無準備的情況下成為了成為了一名初三的學生，我用極其復雜的心情迎接它的到來，心中有欣喜，又激動，也有緊張。

　　金秋九月，我正式成為了一名初三生，從現在開始就要為中考做準備，一刻也不能松懈，我點點頭。我知道，初三不同于初一和初二，不是按照老師按部就班的來就能學好的，主要的還是自己的勤學好問。

　　于是，從開學的第一周開始，老師們的講課速度快了，沒有那么多課堂時間做習題，我們也必須跟上去這節奏，重要的東西都是要課上記。一張又一張的卷子，一個又一個難題，都在排著隊等著我們去解決，呼吸仿佛都是急促的。課堂上，都是為了自己的`目標而奮斗的人，每天都聽老師講著知識點，努力讓自己用最好的狀態迎接這一節課，但是，倦意又會襲來，于是，拍拍自己的臉，重新坐正，再次投入到學習中，課堂上的幾分鐘太重要了。課間，打鬧的同學的少了，同學們都在奮筆疾書，都在學著。操場上，一圈圈的跑著，揮汗如雨的身影，盡了自己最大的努力，現在所留的汗，是將來會嘗到的甜。初三，我們跟同學、跟老師在一起的時間比跟家人在一起的還多，那一次次的大考小考，注定有失敗者有成功者。初三，或許與網絡，電視無緣了，接觸最多的是書本。

　　第一次月考，我沒有考好，回到家，家人都說，怎么考得這么差，媽媽說肯定是你貪玩，考前沒好好復習，是啊，月考前，整整7天的假期，我復習了嗎？我不知道怎么說，點點頭，心里暗下決心，下次一定要考好。

　　這一年，注定是要經歷很多失敗和困難的，但不要退縮，我們在失敗和批評中奮進，在競爭中激勵著自己。學如逆水行舟，不進則退，加油吧，未來掌握在自己手中，讓我們再努力一年！

　　我的感受作文8

　　不久前，風靡全國的《老友記》大家都熟悉嗎？這首歌唱得很好:“朋友一輩子都在一起，在那些日子里再也沒有了……”在生活中，你總是有幾個朋友在你悲傷的時候安慰你，在你開心的時候和你一起笑，在你跌倒的時候幫助你，這就是你的朋友。

　　在我的學習和生活中，我的朋友給了我無數的幫助，但最讓我感動的是這件事

　　一天早上，我正在去學校的路上，突然有人從后面扇了我一巴掌。我轉身向后退了一步，卻發現我被面前的人絆了一腳，竟然翻了一個筋斗。

　　正當我痛得咧嘴笑的時候，從后面傳來:“嘿，姐姐，你沒事吧？”剛才，因為我轉得太快，我只看到一個模糊的身影。我不需要看它。只要聽聽這個聲音，我就會知道誰是“罪魁禍首”——淘氣的朋友蕭冰。

　　我看見小冰小心翼翼地幫我走到我旁邊的樓梯上，然后委屈地對我說:“我只想給你一個驚喜！”聽到蕭冰的回答，我感到苦惱和驚訝。！我覺得這也一樣可怕！

　　正想著它，我突然聽到蕭冰問，“疼嗎？”事實上，這沒什么大不了的，只是我手掌上的一個抓痕，但我仍然假裝表面上很痛，捂著手對蕭冰說，“很痛...很疼，你看，在流血！”他說，露出了一點他在課堂上偶然使用的紅筆。

　　也許我的表演太現實了，或者她太擔心了，看到她站起來以沖刺的速度奔跑。過了一會兒，她回來了，手里拿著幾袋創可貼。當我說不出話來的時候，她抓住我的'手掌，撕開創可貼把它貼了起來。當她看得很清楚時，我聽到一聲高達100分貝的吼叫:“死丫頭，你竟敢騙我……”

　　現在，這件事已經過去一年了，但我仍然記憶猶新，不是因為別的什么，而是因為蕭冰對朋友的關心給我帶來的感情。

　　我感謝上帝給了我這么好的朋友，也感受到了我和蕭冰之間真誠的友誼。

　　我的感受作文9

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。無意間，我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的`刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。

　　雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。

　　當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往

　　墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。

　　怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。

　　我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。

　　過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：趙杰，16歲，男……

　　疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流涌上心頭，雪

　　花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

　　我的感受作文10

　　感動像一陣春風，拂過我的心扉；感動像一縷陽光，溫暖我的心房；感動像一泓清泉，滋潤我的心田......感動無處不在，感動無時不在。最讓我感動的是我的奶奶，奶奶用她的行動訴說著感動。

　　在我還沒有出生時，爺爺就患了小腦萎縮。那時爺爺的病情比較輕，生活能夠自理，只是行動不靈便。當時去了很多家醫院治療，也吃了不少藥，都沒有好的治療效果，病情仍一天天加重。當我三歲時，爺爺已經完全癱瘓了。由于爸爸媽媽工作忙，照顧爺爺的重擔全壓在了奶奶身上。

　　奶奶每天變著法的給爺爺做好吃的：餃子、混沌、八寶粥......爺爺想吃什么，奶奶就做什么，奶奶從來不嫌麻煩。現在爺爺自己已經不會吃飯了，每天都是奶奶一口一口地嚼著喂。爺爺咽飯也非常困難，每頓飯奶奶都要喂半小時以上。奶奶為了讓爺爺吃熱乎飯，都是先喂爺爺，然后再自己吃。可等喂完爺爺，飯菜都已經涼了，奶奶只好把飯菜熱一熱再吃，有時吃幾口涼飯就算了。因為奶奶只注意照顧爺爺，而不顧自己身體，所以奶奶胃病的毛病經常犯。我看在眼里，疼在心上。

　　爺爺的大小便不能自理，奶奶每天都會像照顧小孩子一樣無微不至地照顧爺爺，為爺爺身下墊上小褥墊，所以洗被爺爺尿濕的小褥墊是奶奶每天必做的'一件事。可是奶奶從來不嫌臟，不嫌累。爺爺有時候小便不出來，就請醫生來用輸尿管為爺爺導尿，可是有時候醫生太忙，不能及時到。所以奶奶現在學會了導尿，減輕了爺爺的痛疾。我經常夸奶奶是家庭醫生，奶奶就高興得直笑。如果一個人常年癱瘓在床，屋里的味道肯定難聞，可是爺爺奶奶的房間里卻一點怪味也沒有。奶奶經常給爺爺洗換衣服、被褥。每天奶奶都會給爺爺洗臉、洗腳、擦身子。有時候奶奶實在太累了，寧可

　　自己不洗，也得給爺爺洗，好讓爺爺既干凈又舒服。奶奶真是一位稱職的“保姆”。

　　這就是我的奶奶，平凡卻偉大的奶奶，令人欽佩的奶奶，令我感動的奶奶......

　　我的感受作文11

　　伏爾泰說——讀書使人心明眼亮。讀到一本好書，不僅能幫我開拓視野，而且還可以讓我在書中無拘無束地暢游古今中外，學識遍布四海；隨著讀書范圍的擴大，也會練就出我廣博的心胸與遠大的理想和信念。我喜歡讀書，每每拿到一本新書的時候，我總是抑制不住心中的喜悅，立刻把自己關在書房里，慢慢品嘗書中的“美味”。每當這時，總覺得時間過得飛快，不經意間，不是到了吃飯時間就是媽媽催促著我趕快睡覺。

　　通過大量閱讀，還能豐富我的寫作技能。杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，書中那些深刻透徹的人生領悟，生動形象的文學描寫，具有文采的修辭語句，精巧新穎的個性化創作，都深深的吸引著我。在閱讀過程中，我常常用紅筆將文中的好詞、好句進行勾畫、標注，查資料理解背后的含義……

　　俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類生活中不可缺少的好朋友；讀書也是日常生活中不可或缺的事；從色彩豐富的'繪本圖書到有拼音標注的童話故事；從《十萬個為什么》到《上下五千年》；從中國歷史到世界地理；書的種類琳瑯滿目，只要自己喜歡就可以了。通過讀書，能夠讓我在極短的時間內，掌握大量的科學文化知識，博古通今；通過閱讀，能夠從無數正反面的故事中，吸取教訓，增長見識，去粗取精，豐富我的知識色彩；通過閱讀，讓我學會了與人溝通的技巧，學會解決在生活或學習中遇到的種種問題，更在無形中為自己增加了一抹文藝氣息。

　　少年強，則國強；少年富，則國富。我們青少年要多讀書，讀好書，通過讀書，豐富我們的各項知識，掌握多項技能，充實我們的文化內涵，讓自己變的強大起來。通過讀書，也讓我們古城南京變成“人人愛讀書，處處飄書香”的文化名城。

　　我的感受作文12

　　在生活中，書帶給我們很多的知識，讓我們了解到許許多多的故事，并從中讓我們得到啟發。也豐富了我們的生活。

　　每一本書都有它獨特的含義，也有不同的樂趣。下面，我就給你們講講我從書中得到的知識和樂趣把！

　　從《狼王夢》中，我感受到了母愛是偉大的，堅強的，不管是人還是動物，每一位母親都很疼愛自己的孩子，去為孩子而奮斗，并從而懂得了要孝敬父母。父母所作的一切也是為我們好要回報父母，感恩父母。這本書的故事是一個關于夢想，關于唉，關于生命的，講了母狼紫嵐為了實現讓“狼兒當上狼王”的夢想，不惜一切去付出，培育健兒，可是，因為種種原因，它的.狼兒相繼死去，最后，它又把最后的希望寄托在了狼孫身上，卻又為了狼孫，而犧牲了自己。讀完這本書，我被書中母狼紫嵐堅強的意志和它的所作所為深深的打動了，并且心里默默地想：自己也要學習母狼紫嵐的那種頑強精神和為理想而奮斗的品格。

　　從“四大名著”里的《西游記》中，我也收獲了不少知識與樂趣。從唐僧他們師徒四人只見的去西天取經的一路辛苦和除妖魔鬼的經過我感受到了他們四人之間的默契與勇敢，如果他們當中一個人不去取經，有可能他們就不會取到真經。從他們身上，我學到了：做什么事都要堅強到底，不要半途而廢，要堅強去面對每一個困難，才會取得成功。你瞧，書使我快樂，使我憂傷，讓人樂融融，還讓我作文水平提高了許多，我還獲得了“金牌閱讀天使”的稱號。

　　讀書可以豐富我們的知識庫，能讓我們了解到許多事情與人情事故，去體會他們的心情，讓我們開闊眼界。這就是讀書的樂趣。

　　我的感受作文13

　　記得兒時，《安徒生童話》是我最親密的伙伴，每天我與它形影不離。每逢想起那可憐、弱小的賣火柴的小女孩，本應有像我們一樣花季年華和幸福生活。然而卻被當時黑暗社會所吞噬，每當我想起此事心中便油然而生出憤憤不平。

　　黑暗的社會，冷默的旁人，家庭的不幸是導致賣火柴女孩最終悲慘死去的結果。在那樣的社會里，小女孩的死可能是對她的一種解脫，或許到另一個世界她會活得更幸福。

　　但是黑暗社會的一切是她一生最真實的記憶。她一定很憎恨這個社會，在那樣的社會里，她沒有奢求什么，連最普通的事物，對她來說都價值連城。為了生存，她失去了童年的快樂，有的只是要像大人一樣承擔家庭的重擔，可她還那么小，那么小……

　　對她來說，臨死前能見到奶奶，并且又幻想被奶奶擁抱著飛向遠方，使她死后無憾，忘記周圍的寒風，忘記這個黑暗社會對她的不公平，忘記自己的手腳已被凍得通紅。

　　而我，生在一個和平的世界里，有幸福的家庭，有關心和熱愛我的人，比較富裕的生活，使我擁有一個快樂，有無數美好回憶的童年。

　　與小女孩相比，我是幸福的'。然而每天卻是有很多的抱怨，很不珍惜現在美好的生活。

　　其實自己真的有什么事可抱怨嗎？沒有，只是生在福中不知福。

　　自私的我，每天都想奢求什么，卻不想付出同等的勞動，卻不去想在小女孩那樣的社會里，他需要付出我多少倍勞動，卻得到的只是一點點回報，甚至沒有。

　　可憐的賣火柴小女孩，在你面前我慚愧不已，如果你生在現代的社會里，一定會有人疼愛，有幸福的生活，或許你還會有所作為，只是那個社會剝奪了你生存的權力，剝奪了你求知的權力，剝奪了你擁有幸福的權力。

　　是的，是那個社會，是那個人吃人的社會，也許在另一個社會，你會和你的奶奶過得很好。

　　夜深了，我悄然入睡，希望在夢里能看到賣火柴小女孩燦爛的笑容……

　　我的感受作文14

　　自然界中有許多植物、動物，它們都有生命，它們的生命也是頑強的，強大的，它們也要去拼搏，去斗爭。

　　春天到了，小草發芽了，要開始生長了，可是，有的小草身上壓著許多巨石，阻止他們生長，發芽，可是小草不退縮，仍然頂著這強大的巨石在生長，這時，風又呼呼地刮過來，這又是一個障礙物，可是小草仍在頑強的拼搏著，斗爭著，最后，小草終于通過了障礙物，開始輕輕松松的成長了。我真佩服小草，佩服它的堅強，永不退縮的精神。

　　晚上，下起了雨，大樹在路邊矗立著，不一會，又打起了閃電，一開始是下的小雨，可雨越下越大，到了7點多的時候，已經是閃電交接，可偏偏又刮起了大風，“呼呼”大樹也在拼搏，它在這個閃電交接、風雨阻擋的夜晚，直直的站在那，而它旁邊的小樹苗也在撐著，它快撐不住了，可小樹苗沒有被刮倒，和大樹一起，為人們遮擋風雨。看到這，我真感動，心想：大樹的生命也是強大的，它也在拼搏！我在心里暗暗祈禱：但愿明天是個風和日麗的好天氣，陽光明媚。

　　不光植物有頑強的生命，動物也有，下面來接著看看關于動物的故事吧。

　　那天我在公園里，發現公園的草地上有兩只巨大的狗在你追我趕，亂撲著對方，我不知道他們是在玩還是在打架，剛看到這里，只聽“汪汪”幾聲，不知從哪個角落里有跑出來一只小狗，這兩只大狗一愣，馬上就反應過來，朝小狗撲去，我的心在“怦怦”的跳，我不知道下面會發生什么事，我只知道，這兩只大狗在打架，這只小狗看上去是來勸架的，可這兩只大狗不聽勸，反倒合起伙來打小狗，可小狗毫不懼怕，投入戰爭，一只大狗咬傷了小狗的一只腳，小狗疼的在叫，我心里不禁想:這是同伴啊！太殘忍了吧，最后小狗終于打跑了兩只大狗，我不禁欣慰的笑了。這就是動物與動物之間的'戰爭，小狗雖然身體小，但他的力量卻是無比強大的！

　　我相信，無論是動物的生命，還是植物的生命，他們都是頑強的，強大的，因為他們有無比寬大的心胸和力量！

　　我的感受作文15

　　我至今依然記得那個冬天，那是那么的寒冷，卻又是那么的溫暖。

　　那一年，是我人生的低谷，更確切的說，是我的學習。因為沒有對英語有充分的認識，加之又不努力，我的英語學科可謂是慘敗，這也導致了我那段時間情緒低落，狀態十分不好。在這個時候，我的朋友對我說：“別灰心，這只不過是一次考試而已。你還有機會！”

　　朋友的一席話使我猛然一震。是啊，這只不過是一次考試而已，它已經成為歷史。但是未來，還尚未可知。所以，我不需要意志消沉。

　　之后，我在學習上發憤圖強，我的朋友又經常幫助我學習，從他身上，我可以學到許多。在他的幫助下。我的英語基礎得到了鞏固。

　　短暫的寒假飛快地跑了，我們又迎來了新的學期，我清楚的知道，這一個學期是決定我的成績好壞的關鍵時刻，我不能有絲毫的懈怠，所以這一次我要努力學習。那一個學期，我比以往任何時候都要努力，在那一個學期的期末我取得了很好的成績。同學們都十分驚訝，而我心里十分清楚，如果沒有我的朋友的傾囊相助，我便不會進步的這么快。說實話，我還要感謝我的.朋友呢。

　　我的朋友不僅在英語上對我幫助很大，也對我的生活有很大幫助。他經常和我探討。在探討的過程中，我們互相都收獲很多。

　　人們常說：“在家靠父母，出門靠朋友。”可見朋友在我們日常生活中的重要性。朋友是我們的一面鏡子，能夠映照出我們在日常生活中的不足。

　　在不斷的磨礪中我們不斷的成長，在不斷的磨礪中我感受到了無窮無盡的幸福。

　　我的感受作文16

　　密的烏云像放學地孩子，一股腦的全部散開，九月帶著吃了桂花糕的清香徐徐吹來，楓葉樹下，一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞。

　　一向擁擠的校門口今天更如擁擠。一出校門口，到處是嘈雜的聲音，來來往往的都是人，車水馬龍道路上被堵得水泄不通。

　　我拉緊了好朋友的手，在川流不息的人潮中，像一葉扁舟在大海中飄飄蕩蕩、搖搖晃晃。我一手用力撥開人群，一手緊拉著好朋友。然而沒過一會兒，我就精疲力盡了。我倆站在一棵樹旁，看著周圍人山人海。

　　我看著太陽一點點地下沉，夕陽的'余暉灑在大地上，金黃的楓葉紛紛揚揚落下。我對她說:“你在這里等著我，我去買一些畫紙。"她說：“我和你一起去吧?”我看了看周圍依然水泄不通的人群，對她說：“你還是在這等著我吧，你就在樹下，不要亂跑，等我回來。”

　　說罷，我的背影便消失在人群中。我后來想，她心中看著我的背影遠去，定是不安的吧。

　　我找準方向，沖向了商店。可是，剛才還大好的天氣就像翻頁的書，一轉眼就變了。黑云壓城，狂風吹著號角迎過來。金黃的楓葉嚇得到處躲藏。

　　聽到外面的雷聲，我心中一驚，拿起畫紙，像弦上的箭一樣射了出去。外面的人因為暴風雨的襲擊大都散了，除了稀零的幾個人在奔跑找避雨的地方。

　　我一眼就看到了她，她佇立在雨幕中，像一尊雕塑一動不動，雨水順著臉頰滾落在地上,就好像砸在了我的心上，一雙眼睛帶著焦灼的期盼。

　　一看到我，就笑了，像風雨中傲然挺立的松柏。她飛奔過來，我連忙拉她去避雨。

　　“你個傻瓜，怎么不知道避雨。我要是不回來，你怎么辦？”

　　“我不知道，但是我信你！”

　　我眼眶一熱，淚就要落下，卻破涕為笑地說:“對，我會回來的。”

　　信任真是一杯醇香的茶,讓人回味無窮又充滿力量, 我感受到了信任的幸福：平平淡淡，簡簡單單，歷久彌新。

　　我的感受作文17

　　冬去春來，我家小院的一株海棠花又盛開了。今年的花兒相比歷年來就更艷了，它栽在一個不算華麗的花盆里和家里的其他花混在一起。但是這花一開，點綴著我家小院更加飽滿春色了。我看到媽媽用拿鍋鏟的手搖搖晃晃的持著手機似乎很開心的蹲在花的各個角落給花做特寫。不用說，媽媽準是要把這美麗的花放在朋友圈好好炫一炫。

　　看著媽媽欣喜，歡快的的表情，對微信笨拙的操作，我發現原來媽媽也是這么有趣、時尚啊！

　　在我眼里媽媽和大多數媽媽一樣，是個不折不扣的家庭主婦：沒有工作，不愛打扮，平時也打打麻將，跳跳廣場舞。平凡的像漫天飛舞的.蒲公英，成群結隊，隨風飄揚。可就是這樣一位媽媽。讓我平凡中享受到了愛，感受到了溫暖。

　　我對愛的理解沒有大人一樣透徹。青春期的我似乎對媽媽的愛熟視無睹。但和媽媽生活了十幾年的我知道她是一個怎么樣的人，做什么樣的事情，有什么平凡的“功績”。

　　記得有一個平凡的寒冬，平凡的早晨，媽媽到菜市場買菜回來。一進門就叫喚手冷，把車子一放，就拿來熱水袋捂手。我很好奇，媽媽的手套怎么不見了。原來他把自己的手套給了一個沿街乞討的殘疾人。媽媽似乎還不好意思的笑了笑。平凡的冷天，平凡的小事，平凡的媽媽給了一個殘疾人一份溫暖，一份愛心。

　　花草裝點著我們的生活環境，給人帶來無限的歡樂和美感。而媽媽用平凡的雙手默默的把愛給了我，給了陌生人。讓我在個個平凡的小事中，感受到了平凡的獨特魅力。猶如墻角的那盆海棠花，平凡中綻放著美麗，點綴著滿園春色。

　　我的感受作文18

　　考完試，終于可以安安心心、高高興興的玩兒了。于是，我和葛雪便到我家樓下的空地上玩兒雪。

　　我們捏了許多大小不一的雪球，然后，把一大一小的兩個雪球安在一起，就形成了一個小雪人兒的圖形。我們做了好多小雪人。而最后，我和葛雪撿了一些石頭、小樹枝，分別把它們當作了雪人兒的眼睛、手臂和鼻子，雪人兒就做好了。我們把雪人兒排成了四條隊伍，這樣，一個“雪人兒方隊”就組成了。

　　玩兒累了，我便拿出帶來的餅干，和葛雪一起邊吃邊聊。聊著聊著，我突然問葛雪：“你覺得雪的味道是什么樣的?”

　　“當然是跟水的味道一樣呀!”葛雪疑惑不解地看著我。

　　“對，”我又說，“那你想象中的雪是什么味道的?”

　　“應該是咸咸的。”葛雪想了一下，回答道，“因為雪的形狀像一顆顆鹽。”

　　“我覺得雪的味道應該和薄荷的味道一樣，清涼清涼的，而且甜甜的，像糖果一樣。”

　　“為什么?”葛雪疑惑地問我。

　　“因為雪拿在手里就這么涼，總讓我感覺雪的`味道就是像薄荷一樣，涼涼的;而甜甜的，是因為我比較喜歡甜甜的食品。”我對葛雪說。

　　“你的想象真豐富，怪不得你的作文水平那么好呢!”葛雪向我投來佩服的眼神。

　　“那當然，寫作文靠的就是想象力嘛!”我自豪地對葛雪說。

　　“哈哈……”我們開心地笑了起來。

　　吃完了，我們又有說有笑地玩起了雪。

　　我的感受作文19

　　一方燈塔，指引別樣的精彩，一篇文章，激蕩慷慨的樂章……我在書海徜徉，用一種膜拜哲學的虔誠，來感悟書中深刻獨到的真理。

　　魯迅先生的文章我很喜歡，讀完《論睜了眼看》，全文的內容無外乎兩個字：正視。我們必須正視一切，一切好的壞的。

　　先生寫道：“中國人的不敢正視各個方面，用瞞和欺騙造出奇妙的套路來，而自以為正路。在這路上，就證明著國民性的怯弱，慵懶，而又狡猾。一天天的滿足著，卻一天一天墮落者，但卻又得日見其光榮”。

　　可悲！人可以無限高尚，也能走到如此卑劣的田地。這兩句話實在是對人性丑陋一面的精妙概括。

　　魯迅先生在文中批判了舊中國社會不敢正視現實，可以粉飾，懦弱規避的做法。在他正視一切后，他寫出了自己的真實想法，去抨擊去喚醒，以一支筆去掀起狂瀾，告訴麻木的世界，請不要閉上眼睛。

　　讀懂了魯迅先生這篇文章中的真理，此刻，我感到很幸福。

　　一頁空蕩的白紙，只有幾個小字懸在中間“我愛我的女兒勝于愛一切哲學”。雖然如此，但我看到的卻是一整頁的、滿滿的、深沉的'愛。

　　在《妞妞—一個父親的札記》的世界里，妞妞，從誕生到死去，對外人來說，或許只有感傷罷了。可是對于周圍這位從妞妞咿呀學語時就守在她身邊，恨不得把妞妞的一切都撿來藏在保險箱中，視女兒為一切的父親來說，那是多么沉重的打擊啊！世人頻頻說著“扼殺在搖籃里”的比喻，可唯一有守著空搖籃的父母才知道這句話的含義。

　　雖然這篇文章的文辭很凄涼，飽含著對生存的依戀和對死亡的悲嘆，但我還是深深感受到了周國平對妞妞最真摯的感情以及那永恒的痛！此刻，我很幸福。

　　誰在別人的戲里留下自己的淚水，誰又在自己的戲里替別人流淚。在書海中暢游，讀一篇真摯而充滿哲理的文章，在別人的戲里留下自己的眼淚，讓自己的心靈受到深刻的感悟與反思，這何嘗不是一種幸福呢？

　　我的感受作文20

　　長這么大都是媽媽照顧我。我卻不停地要求她買這個，買那個，恨不得把地球都買下來。直到有一天我感受到媽媽對我的愛。

　　那一天晚上，房外沒有一絲聲音，靜得有些陰森恐怖，更可怕的是沒有一絲亮，除了被路燈昏黃色燈光“包圍”的馬路，還有我家的燈。

　　“啊！頭好痛！”我有氣無力地喊道，我不停地在沙發上打滾，旁邊坐著媽媽和爸爸，他們的眉毛都快擠成一條線了。他們為什么皺眉呢？還不是因為我。爸爸媽媽焦急地看著我，汗都急出來了，顯然，他們無計可施了。

　　我依然在沙發上打滾，嘴里念今晚的“口頭禪”。我頭痛萬分，似乎腦殼要炸開了一樣。這頭痛，是我經歷過的事情中最痛苦的'事情。我覺得這一夜好漫長啊！月亮還高高地掛在天空中。慢慢地，慢慢地，我覺得眼皮好沉，兩邊眼皮好像要打架，打了一會兒，歇了，又跑回來打。最終，我堅持不住，眼睛一閉，睡著了。

　　早上一起來，頭不痛了。睜開眼，發現自己躺床上。我大聲叫喚起來：“媽媽，媽媽？”隨即，一陣咚咚聲響起來，媽媽打開門，走進來：“兒子，你醒了。走，去吃早餐。”“嗯。”我應了一聲，和媽媽去我最喜愛的店里吃早餐。媽媽望著我，問東問西：“頭還痛嗎？還想吃什么？”她自己忘了動筷子。這時候，我感覺到了母愛，也想到了要感恩媽媽。

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