【實用】感受作文九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的感受作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文 篇1
穿梭于歷史的叢林中，感受昔日的輝煌。流逝的時光將它埋沒，但是人們卻不能忘記它!忘記它帶個中華兒女的驕傲和恥辱。
走進秦始皇，看見他統一全國的愿望都一一實現，成為我國第一個皇帝。為此我們感到欽佩。與此同時“一將成萬古枯”，放眼望去，在那蜿蜒的長城腳下，掩埋了無數冤屈的靈魂!不僅如此，“焚書坑儒”的號令一下，又有多少能人志士被葬送。這，又不得不令我們對這位皇帝感到膽戰心驚。
一代英雄，西楚霸王雙手持劍，將寶劍漸漸逼近自己的胸膛。一縷殘陽伴著時間一起靜止。他屹立在我們眼前。他走了，但他并沒有離我們遠去，我至今都能感受他的遺憾和自尊。
接著歷史隨著一首沁園春雪中的“秦皇漢武略輸文采，唐宗宋祖稍遜風騷，一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕”帶我們來到了清朝末年，我們一起目睹外國侵略者輕易推開中國的大門，他們早就盯著這塊垂涎已久的食物。只見一噸噸的鴉片運進了中國。就有如一個魔鬼吮吸著人民們的意志!終于林則徐站了起來，領引中國人民走向精神上的第一次勝利!一次又一次的禁煙，成就了一代民族英雄，林則徐。
歷史是無法改變的，但歷史也永遠不會終止，我們更要為美好的明天奮斗，普寫輝煌的歷史!
感受作文 篇2
因而，痛苦并非人類的天敵，它更多的時候是人類相伴相隨，須臾不可分離的諍友。請不要拒絕痛苦。因為有了痛苦，我們的人生才變得堅韌與敏銳，我們才會有勇氣承受痛苦，甚至享受痛苦。
痛苦真的是不言而喻的，失去親人的痛苦與無助；家庭的破碎與冷落；朋友間的誤解與孤立；戀人間的猜忌與紛爭……種種痛苦壓的快要窒息，但痛苦卻是使人變得堅強的強大的后盾和動力。
其實，苦中的滋味要慢慢咀嚼才能品出真滋味。仿佛青橄欖的苦澀，細細品味才能苦后回甜。
痛苦是一塊“試金石”，誰能經受住痛苦的考驗與洗禮，誰就能成為真金。漢代作家司馬遷，當初如果為痛苦所屈服，那就不會有流芳百世的無價巨作《史記》，那就不會給我們后代子孫這么多的啟發；吳越爭霸時，如果越王勾踐甘為吳越夫差的馬前卒，那還會有臥薪藏膽滅吳復越的機會嗎？沒有苦，那人生只會變得平淡。
人的一生不可能一帆風順盡是甘甜，照樣有苦澀與無助。痛苦可以讓人重生，也可以讓人崩潰；可以讓人精彩與輝煌，也可以讓人墜落與暗淡……
在人類所品嘗的多種滋味中，苦大概是最復雜，內涵最豐富，最有哲學意味，最能體現生活的一種味道。佛家語言中有“苦海無邊，回頭是岸”。也有人說“吃的苦中苦，方為人上人”。苦是人生之逆旅，在人的一生中難免會遇到苦，而人們對苦的東西往往回避它。
感受作文 篇3
(一)陽光的形式
其實，我們生活在這陽光的地帶，生活在這個溫暖的世界里，陽光是無處不在的。當你給人一個燦爛的微笑時，那就是陽光；當你給人一句鼓勵時，那就是陽光；當你觀看朋友比賽時，擺個V字形手指，那就是陽光；當你向深陷困苦的人伸出援手時，那也是陽光……
陽光就像空氣一樣，一直對我們不離不棄，一直環繞著我們、擁抱著我們、親吻著我們。只不過，他就像正在成長的小孩子一樣，非常調皮，常常喜歡和你玩游戲，玩捉迷藏游戲。讓你始終無法找到他，也無從去尋找他。其實，要想找到他，就需要你的付出，真誠的付出，他就會出現，出現在我們的眼前，出現在我們的心扉里。
(二)陽光的力量
曾幾何時，不知在哪里看到了這樣一句話：“全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝！”這句話令人看后既激動又振奮，既感慨萬千，又興奮不已。燭光是多么的渺小啊！是多么的弱不禁風啊！但黑暗卻對微弱的燭光無可奈何！不能覆蓋它，不能摧毀它，不能傷害它，也不能戰勝它。既然黑暗連小小的燭光也無法戰勝，那就更不必說陽光了。因為陽光是光的領袖，是光中之霸，并且，陽光是圣潔的、是無私的、是偉大的……
他是光明的使者，他是天使，他不受任何一點一滴的污染，所以他是圣潔的；他向萬物奉獻出了他的一切一切，但卻不求任何一分一厘的回報，所以他是無私的；他是威武凌人的武士，他討厭黑暗，他藐視黑暗，他憎恨一切黑暗，所以他常常挑戰黑暗，當然，最終的勝利者仍是他――陽光，所以他是偉大的。
陽光給萬物帶來了光明、帶來了希望、帶來了歡樂……所以萬物離開不了他，地球離開不了他。假若失去了陽光，那么，一切生物將會消失，永遠的消失無蹤，地球也將不再存有生靈。到那時，地球將會是空虛的、孤獨的，一切環境將會變得十分寂靜、到處將會充滿恐怖氣息、環境也將會變得異常詭異，令人毛骨悚然……
(三)陽光的遐想
走在路上，陽光灑在了身上，伸出手去觸摸，他落在了手背上；用心去感受，心靈隨之一陣觸碰，突然之間，感到一陣頭暈目眩，靈魂仿佛在顫抖著、仿佛在飛躍著、仿佛就
要破軀而出。在心靈的深處，我看到了，陽光在跳躍、陽光在閃爍；我聽到了，陽光在歡呼、陽光在歌唱。朦朧中看見陽光伸出了雙手，他拉住了我，拉住了我的靈魂，一直在飛翔、飛翔著；一直在旋轉、旋轉著；一直在上升、上升著。我的靈魂此刻仿佛正接受著陽光的洗禮、接受著涅磐之禮，我仿佛得到了重生，靈魂得到了升華，心靈得到了凈化。
朦朧之中，陽光拉著我到達了一個似夢非夢的境地，在境地中，一切顯得那么的靜謐、那么的安寧、那么的祥和。突然，眼前出現了一群天使，他們拉著我開始狂奔、狂奔，一直到了一個滿山遍野開滿鮮花的山谷里。在山谷中、在芳香中、在朦朧中，我聽到了一個熟悉的聲音，看到了一個熟悉的笑容，心隨之一陣驟跳，我開始彷徨了。在彷徨中，我笑了，大朵大朵的陽光笑容在我臉上綻放著。
(四)陽光的氣味
萬物都有屬于它自己的氣味，陽光亦如此，就像花兒擁有芬芳、綠草擁有清香、咖啡擁有苦澀、清茶擁有香醇……
陽光會散發出屬于他自己的氣味。當你站在陽光下，閉上眼睛。慢慢地去品味、去感受那些氣味。那些陽光的氣味就會靠攏著你、圍繞著你、擁抱著你、親吻著你，等待著你心靈的嗅觸。讓你陷入了沉思、讓你掉進了夢魘、讓你沉醉在其中、讓你墜入了夢幻般的世界……
他有如花兒的芬芳，泌人心脾，讓人聞之欣喜若狂！
他有如綠草的清香，心曠神怡，讓人聞之精神一振！
他有如咖啡的苦澀，泌人心魄，讓人聞之精神抖擻！
他有如清茶的香醇，魂牽夢繞，讓人聞之如癡如醉！
感受作文 篇4
一年一度的中秋節就快來臨了，想起去年的中秋節，我倍感思鄉之情。
去年的中秋節我不在深圳度過，回到了老家——惠州博羅。在老家過當然是有老家過法的特色。
八月十五的當天晚上，我們一大家人一起聚在老家的天臺上，開始了團聚活動。折騰了半個多小時，我們把桌子，椅子，月餅水果之類的東西搬上了天臺，然后把一個個親人扶到了天臺上，大家一邊開心地談話，一邊賞月。
我對大人們的談話不太感興趣，就一旁拿著一瓶飲料一邊仔細地望著月亮：白云襯托著月亮，仿佛給月亮披上一層白白的輕紗……突然，我覺得這樣看的效果不怎么樣。于是，我拿出了“大炮”——天文望遠鏡。架設好后，開始了觀察月亮。對準月亮后，我用望遠鏡望著月亮是截然不同。看見了一個個的環形山。今天的月亮比哪一天的月亮都圓，而且很亮。我們裝上了月光鏡，我仿佛在月光鏡的帶領下，來到了這奇妙的月亮王國。一片悠悠的白云向我飄來。讓我騎著它，它帶著我去游覽這奇妙的王國。此時，我卻想到了我的爸爸媽媽，我的所有親人。他們這時卻是在地球上生活著，我卻生活在月球上，我思念他們，想見他們，我沒能見到他們，心如刀絞，這讓我真正體會到了“每逢佳節倍思親”的真正含義。
正當著我看著月亮癡迷而又淚流的時候，我的妹妹樂樂跑來拉扯我的衣角，我才從這奇妙的世界里回來了。“小樂樂，干什么呢？”我的聲音又點沙啞。樂樂開心大聲喊道：“過來吃月餅了。等會再看吧！”吃完月餅。已經是深夜了，月亮升到了最頂上，我該去睡覺了。我戀戀不舍的再望了一眼月亮，今晚的月亮是最圓的。
去年的中秋讓我感慨萬千，今年的中秋我必須跟所有親人團圓，不單今年，是今后的每一年！
感受作文 篇5
春暖花開的5月，我們初一初二的同學去勞技中心活動了四天。這四天里，我們不但收獲了快樂，還收獲了課堂上學不到的知識。
1、瘋狂的烹飪課
或 許用“瘋狂”這個詞來形容烹飪課有點不太恰當，但事實的確如此。幾乎從未下過廚房的我們，看著師傅們熟練地切菜，很是驚訝。之后是我們練習的時間，這“瘋 狂”二字就體現在這了。由于同學們缺少經驗，那一根根黃瓜和胡蘿卜被我們切得慘不忍睹，到后來實在切不好了，我們便展開破壞性行動，將黃瓜和胡蘿卜統統剁 成碎末！雖然大部分同學刀工不是很好，但不乏有那么一些切菜高手，例如本組的一位女同學，她就將胡蘿卜切成了一朵一朵的小花，令本組人為之驚嘆。我想說， 我們將來都要學會自理，這做飯也是其中之一，應該從小就鍛煉自己的動手能力，長大后才不會出問題。
2、溝通最重要
我 們都知道，人與人之間需要溝通，否則很難理解對方的想法。我們在陽光驛站活動室學習了如何更好地與別人交流。老師用三個小游戲告訴我們如何更好地進行溝 通，其中“傳遞三位數”這個游戲給我留下了極深的印象。我們不能用肢體語言，不能說話，只能用頭的動作來傳遞信息。各個組傳遞信息的方法真是千奇百怪，有 的搖頭，有的甩頭，動作幅度還特別大，同學們都被這夸張的動作逗笑了。第一次傳遞，我們四個組全失敗了，總結經驗以后，我們決定：第二輪先給對方復查一 遍，再對口型。這次，我們一路暢通無阻，成功了。在這節課上，我學會了如何與人溝通，也明白了溝通的技巧。因為溝通，我們的生活才會更加美好。
3、焊接電路板
最 后一天活動，我們要焊接電路板。我們要用電烙鐵熔化焊錫，將那液體滴在金屬接腳與小洞的交界處，再用指甲剪剪掉多余的接腳。這看似簡單的工作，做起來可并 不容易。焊錫不是多了就是少了，很難把握好它的量，最后有一處沒焊好，元件掉下來了，再看別的同學都焊得很成功，我心想：這就如同學習一樣，必須認真仔 細，才能做好。以后對于任何事，我都得報一個認真求實的態度，這樣才能做好每一件事。
勞技中心的活動，讓我收獲了很多，也給我留下了很深的印象。這次活動所教會我的道理，也會一直銘記在我的心中，伴我走過每一天。
感受作文 篇6
17年前的12月20日，你定會和我一樣，控制不住那份澎湃心潮。在那一天，曾“寄人籬下”幾個世紀的澳門，終于回歸到祖國的懷抱，分散多年的親人相持兩手淚眼汪汪。那是一個光榮、揚眉吐氣的好日子，一個撼動天地的時刻如同巨石擊起了千層大浪。
不管是站在電視機前，還是立在國旗下，人們都昂首挺胸，專注地凝視著五星紅旗和蓮花圖案的區旗在澳門上空冉冉升起。鏡頭里閃過一張張熱淚盈眶的臉，人們的思緒，久久地被揪著，時間仿佛也停滯下來了。鏡頭在拍攝，燈光在閃爍。瞬間是短暫的，卻在相機里化成永恒。
幾百年的風雨，幾百年的滄桑，凝于短短一句問候：澳門啊別來無恙？從此，澳門，終于可以重新展開新的.一頁。同樣也標志著中國960多萬平方公里的國土上，再也沒有殖民統治。多少年來的傷口，終于可以愈合，在中國的歷史上，卻留下一道傷疤。
對于過去，我們無法忘記，因為看著傷痕，我們的心還會隱隱作痛。但是我們不能不釋懷、不自豪，因為我們是憑借著國家的日益強大，以和平的手段讓國土失而復得。現在的中國，在國際上有了舉足輕重的地位和名望；愛好和平、以和為貴的中華民族已經贏得了世界的尊重。想起我們那些為新中國成立而浴血奮戰的前輩們，戴著鐐銬跳起最美的舞蹈。而今，我們雖傷痕累累，也要攜著傷疤綻放燦爛的笑容。
如今，我在每天的晨曦中立于學校的操場，向著徐徐上升的國旗，唱起激昂的國歌。我不知道其他同學是否也和我一樣，會滿腦不停地播映著一幅又一幅令所有中國人激動的場景：體育健兒項掛金牌站在高高的領獎臺上，在奏響的國歌中對著全場、全世界唱出中國人的驕傲……我會激動不已，真的激動不已。這是我們華夏兒女共同托起的黎明，而澳門回歸的鐘聲，將永遠回蕩在每個人的心頭，激勵我們前進。
感受作文 篇7
說起臺風，大家都熟悉，因為每年都會出現好幾次，常常給許多城市帶來災難，造成很多的損失，是我們的敵人。
這次臺風的名字非常稀奇，叫“莫拉克”，開始媽媽對我說莫拉克要來了，我還以為是我表弟家的電瓶車要來了，因為表弟家的電瓶車就叫莫拉克，那天風真大啊，刮得表弟家的莫拉克三番二次被刮推倒，我覺得一是臺風發現有跟它同名的太興奮了，所以要不停的戲弄。臺風來了，雨也下得好大好大，真是狂風暴雨啊，到處水漫金山，路都變成了河，我帶著雨傘到妹妹家，正當我要放下雨傘的時候，一陣狂風吹來，我的雨傘被吹走了，一眨眼拐個彎不見了！這可惡的臺風！
媽媽不讓我出門了，我呆在家里，望著外面，可惡的臺風你怎么還不走？
總體來說，全文語句通順、上下文連貫，能通過自己的親身經歷寫出臺風的威力，寫得不錯。
感受作文 篇8
親近詩，用心靈去感受美
——《繁星·春水》讀后感
故鄉的海波呵！
你那飛濺的浪花，
從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石，
現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。
——摘自《繁星》
如果童年可以用色彩來描繪，那么冰心奶奶的童年一定是蔚藍色的。因為她自小在煙臺的大海邊生活，常看見藍衣的水兵，灰白的軍艦。常聽見呼呼的海風，響亮的軍號……
童年的我，曾在鄉下外婆家住了很長一段時間。我喜歡到門前的小溪捉魚兒，喜歡用一大把一大把的花鋪成好看的形狀。樓下的小哥哥放學后，他便會牽著我的手到田野上奔跑。有時候，我們躺在柔軟的草地上，數著蜂蝶，落花……
當我在《繁星·春水》字里行間穿行時，那些沉默的文字仿佛帶著神奇的魔力，使我總是情不自禁地墜入記憶的漩渦，又或是浮想聯翩。
“母親呵/天上的風雨來了/鳥兒躲到它的巢里/心中的風雨來了/我只能躲到你的懷里”。我想起了慈愛的媽媽，她總是在我受到挫折的時候，微笑地鼓勵我，讓我又鼓起勇氣面對困難；“我不會表現萬全的愛/我只虔誠的禱告著”。我仿佛看見溫柔的月光下，一個美麗的小天使雙手疊在胸前，微笑地祝福著；“墻角的花/你孤芳自賞時/天地便小了”。這是在委婉地告訴我們：生命之花，總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中，就會枯萎凋謝……
走近冰心奶奶的詩集，一首首精妙的小詩，給我帶來閱讀的樂趣。我欣賞到了大自然的美，我品味到了富含哲理的語言，我捕捉到了“童心童趣”與“人間真情”。它悄然打開我心中那扇想象之門，我不經意地為之震撼——世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
親近詩，讓我們學會用心靈去感受美。純凈如水晶色的詩心，猶如一朵素潔的花朵。此時，正在我心中靜靜綻放……
感受作文 篇9
在生機勃勃的春天里，最活潑的應該是春風吧。這天，我來到小河邊，仔細欣賞春風的杰作——將河面蕩起的那一圈圈的漣漪。看的疲乏了，我又找了一塊干凈的河灘躺下來，用遮陽帽蓋住頭，準備好好享受大自然的溫馨。不料一陣風襲來，把我的帽子吹走了，這調皮的春風喲……我惆悵地坐了起來，索性觀察起春風的“調皮行為”來。只見它將一枝柔弱的柳枝帶進了河面，讓它痛痛快快地洗澡。當然它也沒忘記撫摸我的臉，好象在安慰我：柳枝不會淹壞的。我欣慰地笑了。雖然我知道自己抓不著它，但我能夠感受到它，于是我將雙手伸得老長老長……這時，柳枝在河里洗好澡了，春風又將它輕輕地推到對岸，小柳枝歡快地跳著舞，似乎在感謝春風：“瞧我洗得多干凈！”我不由地想起了《柳樹姑娘》這首歌，里面有一句這樣的歌詞：姑娘辮子長長，風兒一吹吹進池塘，洗洗干凈多么漂亮。這不正是眼前的情景嗎？
不知不覺，又一股春風襲來，我突然悟到：這和煦的春風，不就是春姑娘溫柔的呼吸嗎？讓我們合上眼睛，屏住呼吸，盡情地感受春風吧。讓它悄悄地喚醒萬物，喚醒我們沉睡的心靈……評語： 活潑優美的語言，細膩溫柔的體會，表達了小作者對春風的獨特感受。
【【實用】感受作文九篇】相關文章：
【實用】感受生活作文3篇05-09
實用的感受母愛作文3篇04-21
【實用】感受母愛作文合集7篇03-27
實用的感受作文合集8篇05-22
【實用】感受作文300字四篇05-21
實用的感受作文合集6篇05-15
【實用】感受親情作文錦集六篇04-22
實用的感受作文300字4篇05-24
【實用】感受作文匯編七篇05-22
實用的感受作文匯總5篇05-21