保護環(huán)境的作文3篇(推薦)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的保護環(huán)境的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護環(huán)境的作文 篇1

　同學們：你們好!

　　現在保護環(huán)境越來越受到了人們的重視。可是，我發(fā)現我們校園還有許多不文明現象。我在校園看見有人隨地吐痰、有人隨手扔垃圾，還有人破壞樹木，折斷花枝。這些不文明的行為，對世界有多大的.危害呀!如果大家都吐了痰，都隨手扔垃圾，馬路上該多臟呀!如果沒有樹木、花草，我們的地球還能住嗎?所以，保護環(huán)境，要從我們身邊的每一件小事做起。

　　同學們，大家行動起來吧!做一名文明的學生，保護環(huán)境，共同創(chuàng)造我們美麗的家園。

保護環(huán)境的作文 篇2

　　環(huán)保，這代表了廢物利用、垃圾分類、五水共治等很多方面。我作為未來接班人的青少年，深刻的懂得我們人類共同的家園只有一個，那就是地球，我們破壞環(huán)境，就等于破壞自己的家園。在暑假里，學校開展了“尋訪身邊的美麗河流”主題實踐活動。我得知這個消息非常喜悅，因為我知道可以盡自己一份綿薄之力了。我和同學們組織了護河小隊，并給它取了個響亮的名字“彩虹護河小隊”，因為小隊剛好七位成員，每位成員就代表一種顏色，也就是我們對環(huán)保的一份力量。我和我的小隊去了杭州最大的淡水河—護城河。我們向路上的叔叔阿姨派發(fā)了自己親手制作的宣傳卡片，拾撿河道周邊的垃圾，勸導了在河邊釣魚、游泳的叔叔們，了解了護城河的歷史和現狀，慰問了河道美容師—環(huán)衛(wèi)工人，檢測了河道的水質，最后我們大家還聚在一起熱火朝天的討論了保護環(huán)境，保護河流的建議。雖然這次活動很短暫，但是在我心中深深的.種入了一顆環(huán)保之心。我們小隊的這次主題實踐活動的制作手冊，不僅獲得了學校的特等獎，還獲得了江干區(qū)的三等獎。我個人也獲得了校社會實踐活動優(yōu)秀隊長和區(qū)先進個人的榮譽。

　　我立志要成為一名環(huán)保小衛(wèi)士!但是只靠一個人是不行的，眾人拾材火焰高，團結就是力量。一點一滴的小事，一點一滴的破壞，都會影響我們的生活，甚至可以結束地球的生命，因此我們有義務從現在開始，保護環(huán)境，捍衛(wèi)我們共同的家園!

保護環(huán)境的作文 篇3

　　同學們，當你來到美麗的中央大街上，欣賞著街道兩旁的歐式建筑，突然踩到一個香蕉皮，你是不是很掃興呢？當你漫步在松花江邊，觀賞著岸邊的綠樹紅花，突然發(fā)現了一個沒有蓋蓋兒的馬葫蘆，一股臭氣撲鼻而來，你是不是很氣憤呢？

　　這些事情就時常發(fā)生在我們身邊，保護環(huán)境，愛護我們共同的家園是一個永久的話題。爭做環(huán)保小衛(wèi)士是我們義不容辭的責任。我發(fā)現每當我們放學時，總有各種補習班在學校門口散發(fā)傳單，有些家長接到傳單以后，就隨地扔掉，原本整潔的校園，變得狼狽不堪。在我們的校園，有一些同學隨地亂吐泡泡糖，既破壞了環(huán)境，又給同學老師帶來了麻煩。在小區(qū)花園里，更是經常看到有人踐踏草坪、采摘花枝。類似的現象還有很多很多，一個人的力量有限，這要靠大家一起努力。

　　我們從小就要爭做環(huán)保小衛(wèi)士，共創(chuàng)美好家園。其實，我在很小的時候，媽媽就經常教育我不要亂扔垃圾，我時時都注意。今天我可以自豪地說：“我是一個環(huán)保小衛(wèi)士！”我看到班級有廢紙，會主動揀起；在馬路上看到未滅的煙頭，我會踩滅，然后扔掉。現在我還小，能力有限，只能起到監(jiān)督和宣傳的`作用。但是我堅信，經過我們每個人的共同努力，我們的家園一定會污水變甘露，沙漠變綠洲！同學們，讓我們積極行動起來吧！一起創(chuàng)造一個綠色的家園！

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