環(huán)境保護的作文錦集6篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的環(huán)境保護的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)境保護的作文1
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品，她是一個關(guān)心兒女、愛護兒女的好母親。然而，你看工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……
如果有一天，地球母親問道：“孩子，我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的.原野，你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴，你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”
我想，除了嘆息和沉默，我們還能說什么?我們能告訴她天已不再蔚藍，水已不再清澈，森林和原野已不復存在嗎?我們能告訴她由于亂捕亂殺，我們已經(jīng)孑孑自立嗎?
現(xiàn)在，環(huán)境形勢十分嚴峻。環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，政府也早已提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學們，當看到未關(guān)的水龍頭在滴水時，你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋?……
一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)了你強烈的環(huán)保意識，高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
環(huán)境保護的作文2
早晨，我早早地起了床，來到社區(qū)里調(diào)查。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我們的生活環(huán)境遍布著碳污染的痕跡：小路旁，煙頭、塑料袋到處亂扔；小吃店門前的垃圾箱里堆滿了一個個泡沫飯盒和一次性筷子；小區(qū)旁的小河中，流淌著的河水是臭烘烘的……人們在盡情享受的同時，制造了許多生活的殺手——碳。因此，提倡低碳生活刻不容緩。
擁有一個美麗的地球其實很簡單，只需少用一度電，少用一張紙，少用一滴水，少用一升汽油，這舉手之勞會使美好生活來到我們身邊。房前鮮花盛開，萬紫千紅，溪水叮咚，魚蝦成群，美不勝收。屋后樹林繁茂，郁郁蔥蔥，鶯啼燕語，鶯舞蝶飛，如臨仙境。反之，如果我們不減少二氧化碳的排放，那么春天也許不會綠茵遍地，鳥語花香；夏天也許失去綠樹濃蔭，暑月蟬鳴；秋天，也許不能桂花飄香，五谷豐登；冬天，也許沒有銀裝素裹，漫天風雪；那將是一個失去生機的`悲慘世界！如今我們的生活家園已經(jīng)在漸漸地步入那個世界。
前不久，特大泥石流沖毀了舟曲，看著電視中的那一幕幕場景，不禁使人驚魂，天崩地裂，舟曲似乎成了一片汪洋大海。許多舟曲人民在災(zāi)難中失去了親人，這就是大自然給我們的懲罰。因為我們沒有保護好自己賴以生存的家園——地球，沒有節(jié)水節(jié)電，反而亂砍濫伐，使森林變成了沙漠。我們的長輩喝的是清澈的凈水，如果我們再不保護環(huán)境，我們的子孫將只能喝混濁的污水了！
讓我們攜起手來，為了我們的地球，大家一起行動起來吧！
環(huán)境保護的作文3
看了《牛奶盒小孩》后我覺得徐皓宸怎么這么像我們班的一個同學，他個子小小，戴著一副黑框眼鏡，很像動漫里面的卡通人物，他是我們班上的“開心果”，整天笑嘻嘻的，最大的特點就是“樂于助班”。
班上缺啥他就帶啥，就像班上的小管家，從垃圾桶到拖把，從花盆到餐巾紙，從垃圾袋到抹布……簡直是無孔不入。
他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日報還報道過他;他也是剪開、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起;他也是一個環(huán)保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。
他就是學軍小學紫金港校區(qū)5(4)班的“牛奶盒收集小達人”——謝天哲。
從一年級開始，謝天哲就有收集牛奶盒的習慣，家里喝完的.牛奶都會把盒子留下，他還會要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去親戚家都會帶回牛奶盒，“牛奶盒是用紙漿做的，而且是很好的紙漿，如果回收利用的話還可以再造出很多紙呢!”這是他的口頭禪。
到現(xiàn)在為止，他已經(jīng)收集了1000多個牛奶盒，絕大部分都已經(jīng)交給學校，送到回收站去了。
這是為什么呢?我百思不得其解，我又比較了一番，從一個個字里行間比較，從一個個細節(jié)比較，他們兩位同學都對牛奶盒“情有獨鐘”，在校園里也推行環(huán)保教育，也“瞄準”牛奶盒開展宣傳活動，也到處收集牛奶盒，也用心處理牛奶盒。
最后我終于明白了，他們都是為了我們能擁有一方凈土，能看到那一片藍天。
環(huán)保達人在我們每個人身邊行動著。
環(huán)境保護的作文4
“現(xiàn)在開庭”隨著法官的一聲令下，動物們爭先恐后地說著“我要告人類，我要告人類”！法官拿起法錘敲了敲桌面說道：“肅靜，肅靜，一個一個地說，小魚你先來”。“報告法官，我媽媽因為喝了被污染的水，死了。”小魚哭著說，“我爸爸因為吃了人類留下的食品袋，被送進了醫(yī)院”，小熊難過地說。動物們你一言我一語地控訴著人類。
對于這樣的場面我們?nèi)祟悜?yīng)該感到羞愧，人類生活在一顆美麗的藍色星球上，過著快樂而又安靜的生活，隨著科技越來越發(fā)達，垃圾產(chǎn)生的也就越來越多，污染也就越來越大。什么是環(huán)境污染，想必大家對這個概念一定很模糊，介入環(huán)境中的污染物，超過環(huán)境容量，使環(huán)境失去了自凈能力，污染物在環(huán)境中積聚，生態(tài)遭到破壞，導致環(huán)境特征的改變或?qū)υ杏猛井a(chǎn)生一定的不良影響，從而直接地或間接地對人體健康、生產(chǎn)、生活產(chǎn)生一定危害或影響的現(xiàn)象，就叫環(huán)境污染。現(xiàn)在大家一定對環(huán)境污染有了新的認識，這些污染都是我們自己造成的，亂扔垃圾、污染環(huán)境、亂排放工業(yè)污水，污染水源，水是人類生命的依靠，可是一顆小號鈕扣電池，可污染一個人一生喝的`水量。塑料袋埋在地里永遠都不會腐爛，不過現(xiàn)在外國已經(jīng)有了不讓人們亂扔垃圾的好辦法，一袋垃圾可換牛奶、雞蛋、西紅柿等食物。
我們不要再自己殘害自己了，也不要殘害別的生命，讓我們一起行動起來保衛(wèi)美麗的藍色星球吧
環(huán)境保護的作文5
地球是我們的家園，我們應(yīng)該珍愛家園，我們應(yīng)該保護地球。有些人為了獲取眼前的利益，不顧一切地開采地球上的寶貴資源，違背自然規(guī)律，破壞生態(tài)環(huán)境，使人們不斷遭受來自大自然的懲罰，例如近年來發(fā)生的地震、干旱、洪水、冰災(zāi)等，讓人們深受其害。
現(xiàn)在的空氣越來越差了，是因為現(xiàn)在的車子越來越多，每輛汽車都有尾氣，汽車一跑動，尾氣自然而然就會散發(fā)出來，污染了環(huán)境。在這里我給大人們提一個建議：距離不遠的地方，盡量少開車，可以選擇步行、騎自行車或公交車。
湘江是我們的母親河，可是近些年來她的水質(zhì)越來越差了，因為，一些游客在游玩的過程中隨意往江中亂丟垃圾、果皮紙屑、白色塑料和礦泉水瓶，甚至還有人在湘江河里洗衣服，這些行為都會導致水質(zhì)受到污染。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們一定要善待地球，保護資源，因為地球只有一個，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護地球，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己，同時也為我們子孫后代留下美好的家園。
作為一名小學生，我們怎樣才能保護我們的.家園呢？我認為，每個人都要從小事做起，從我做起，從身邊的點點滴滴做起，從保護周圍的環(huán)境做起！
如果每個人都做文明人，我相信，我們的城市一定會更美麗！
環(huán)境保護的作文6
風，輕吟，雪，舞蹈，她們一起在冬日閃亮登場。
一個小孩子從屋里跑出來，抑制不住心中的驚喜，在雪地里手舞足蹈。
又一個小孩子跑過來，他的臉上早已樂開了花，嘴里還不停歡唱歌兒。
“真的！好迷人啊！”我也不禁贊嘆道。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”眼前一片純潔的白，比書上形容的要美得多，真是“百聞不如一見”。
假如我是個詩人，我就要寫一首長詩來描繪她們的壯麗；假如我是個畫家，我就要用各種筆法來襯托出她們的純潔；假如我是個作曲家，我就要用跳動的音符來表達此時的'賞心悅目。然而我什么都不是，我只是我，只能對看到的美景發(fā)出嬰兒般的“咿呀”，卻融入了我滿腔的驚喜。
周圍是一片潔白：屋頂上均勻的堆滿了積雪，像天上掉下來的棉花，躺在上面一定像睡沙發(fā)一樣柔軟，地上已沒有深深淺淺的腳印，只有被一大塊雪白的海綿壓得嚴嚴實實的白地毯，樹木早已“面目全非”，樹枝上掛滿了銀條兒，沉甸甸，亮晶晶，樹枝間堆滿了毛茸茸蓬松松的雪球，像妙齡少女翹首枝頭，像可愛的精靈大顯身手；田野里，莊稼披上了華麗的銀裝……遠處，孩子們的歡歌笑語清晰可聞，打雪仗、堆雪人，自然是他們的拿手好戲：一把鐵鍬，幾個小伙伴，滾兩個雪球，嘿嘿，一個活靈活現(xiàn)，妙趣橫生的雪娃娃盡現(xiàn)眼前；幾聲口號，幾跟長篙，一場激蕩的雪地戰(zhàn)爭正式展開……
這樣的大雪，并不意味著冬的殘酷，她可是小麥最好的棉被啊，她給了孩子們一片樂土，更重要的是她。
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