五年級小學生保護環境的作文5篇_五年級作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級小學生保護環境的作文5篇_五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級小學生保護環境的作文5篇_五年級作文1
宇宙中心醫院來了一位不速之客，那就是地球。地球滿臉憂愁，拄著拐杖，一瘸一拐地進了掛號室，醫生問：“人類更發達了，你應該更加健康啊!可你現在怎么啦?”“唉，一言難盡哪?”地球苦笑道：“人類是發達了，可我一天一天的卻衰弱了。真痛苦，醫生告辭了，我得去檢查了。”“祝愿你，只是一點點小毛病。”醫生說。“謝謝!”
地球首先來到了皮膚科。地球剛一進門，醫生天王星便熱情地招待他。當天王星看到滿身傷痕、滿身痛苦的是地球時，天王星差異地目瞪口呆，連忙拿出生命證書：“地球，生于太陽系，周身除海洋外……大部分都為綠色。天王星醫生傷心地嘆口氣，開始了工作。最后，天王星給地球開了診斷書：地球主訴，周身痛苦，綠色皮膚漸被黃皮膚取代。醫生診斷：地球大陸膚色漸漸變為黃色，海洋由藍色局部變為灰色，有的已經不能適應生物生存。病因：人類亂砍亂伐，人類科學日益發達，大批工廠不注意保護水資源，向河水、海洋大量排放污水、廢渣……
地球接著又來到了眼科，不一會，他便邁著沉重的步子走出來，痛苦地想著剛才天王星醫生的話：“……人類大量開辦工廠……廢氣污染……‘保護傘’被破壞……地球被蒙上一層近幾公里厚的‘灰紗’……難怪我現在戴上了厚厚的近視鏡——足有三千七百度。”
最后，地球來到了內科，哭喪著個臉說：“北斗醫生啊，我覺得北緯36度隱隱作痛，西經52度，不知是何原因。”北斗醫生檢查后說：“人類在自相殘殺啊，他們在你身上狂轟亂炸。”地球連忙向醫生哀求：“請你們救救我吧!”可醫生們卻說：“我們誰也救不了你，只有人類才可以救你!”
善良的人類啊，請記住：地球只有一個，保護地球的生態環境吧!珍愛地球吧。
五年級小學生保護環境的作文5篇_五年級作文2
只要我們每個人都行動起來，就必須能拯救我們生存的家園——地球。節儉用電，保護資源，減少污染。
電是我們每一位小學生每一天都會接觸到的，也是我們每一天學習生活都離不開的，可是此刻消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節儉出發。
在我國，發電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按此刻的耗用速度，全球的煤將在250年內消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
節儉用電，就是節儉煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒構成的，它能強烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質酸化，導致糧食減產，草木魚蝦死亡。據計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經濟損失，每年就達140億萬元。
節儉用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的很多二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發，產生了溫室效應，如果地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。
生活在今日的我們，是肯定要邁入下一個世紀的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。有一所學校的兒童發誓要讓自我所居住的社區中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈，拒絕用空調，放棄用汽車，選用自行車。經過7個月的努力，他們已到達了目標。
轉眼間，我們又快要進入美麗的六月了，這是植樹造林，綠化國家的大好時機，為了創造良好的綠色家園，保護好生態環境，我提議同學們：
熱愛大自然，愛護花草樹木，保護珍惜動物，開展植樹護綠活動。
進取宣傳環保，把環保意識帶給千家萬戶。
五年級小學生保護環境的作文5篇_五年級作文3
湛藍的天空上，不時有鳥兒飛過。四周是漫山遍野的綠色，青翠欲滴，仿佛一片綠色的海洋，即將要流入你的心中。森林里，各種各樣的動物在互相嬉戲，享受著這美好且和諧的大自然……這，是曾經的地球。
可是如今的地球卻與曾經相差如此遙遠。綠色在迅速消失，天空也不再蔚藍，動物們更是我家可歸，一切都源于我們人類，而現在，作為罪魁禍首的我們也該為地球做點什么了……那一天，輔導班組織“綠色家園”植樹活動，每一個人都積極參加，乘著大巴車，來到了一片開闊的平原上，這里沒有一棵樹木，有的只是遍地的雜草。每個人都從車上拿下了自己的樹苗，我也不例外，植樹，說起來簡單，做起來卻困難得很。首先，我們要除去這里的雜草，以便影響樹苗的生長。每個人都拿起了從沒摸過的鋤頭，便熱火朝天的干起來。因為是第一次干活，當笨拙的我們將在草出完的時候，已經是烈日當空了。這僅僅是第一步，大家就累得上氣不接下氣，我也不例外，坐在地上再也不想站起來了。但是，我們沒有放棄，每當想到曾經的`地球是那樣的美麗，我們就感到渾身充滿了力量。在老師的帶領下，我們齊聲嘹亮地唱著歌曲為自己助威，挖坑，植樹，澆水，大家熱火朝天地干著，終于，在夕陽西下之前，完成了工作。這次活動之后幾天之內，我的身體都酸痛的沒有力氣，但是我的心里卻樂開了花，能夠為保護環境出一份力，是每個人的榮幸。
各種事實證明，只要人們肯去努力，都能夠團結起來保護地球的環境，其實，曾經的地球離我們并不遙遠。以后的生活中，我還會去積極參加這樣的活動，也希望能夠有更多的人加入進來，一起為我們的地球母親恢復原來的容貌。
五年級小學生保護環境的作文5篇_五年級作文4
地球曾經美得宛若天堂，處處可見五色鳥在天空中、在林間自在飛翔;清澈見底的小溪里住著數以萬計的繽紛小魚;走進森林里，沐浴在清新的空氣中，和煦的陽光在枝椏間穿梭，輕輕踏入這仙境，讓人彷佛融入在大自然中，以鳥獸為友，和蝴蝶飛舞于花草間，和魚兒優游在清溪中，大自然原應該是我們的朋友，但在科技的進步下，逐漸被破壞，保護生態的觀念愈來愈薄弱。
人類的科技日新月異，但生態卻因此逐漸失衡，過度開發，摧毀了生物們的家，森林變成了寸草不生的荒土，小溪變得混濁不清，惡臭難聞，在人類無情的摧毀下，大地也變得烏煙瘴氣，物種漸漸凋零，生態拉起了警報，大自然怒吼反撲，自然災害日漸頻繁，氣候異常造成全球恐慌，電視新聞播報著土石流淹沒了整個村莊，豪雨又沖走了數百人的家，大風雪和旱災在地球兩端同時上演，在這之中，人類是否該警覺到生態已然產生危機?
保護生態是一種行動，也是一種智慧，保育生態人人有責，我們不該再繼續濫捕、濫殺、濫墾，生活中，我們不用整天大魚大肉，繼續“過度營養”，透過適當的捕獵，才能真正讓自然資源取之不盡，用之不竭;不要為了一覽群山峻嶺，住在山林里的高級別墅，砍伐山林，破壞農地;不要為了所謂的保護生態行動買魚蝦，買鳥、買蛇放生，而造成另一場的生態浩劫，真正的保護生態是用實際的、真誠的行動去達成每一個保護生態的行為。
舉目所及，人類因為貪婪，天空不再是鳥兒飛翔的樂園，溪中不再是小魚兒的家，生態與我們的生活息息相關，地球只有一個，我不愿抬頭看見的是污濁的空氣，低頭瞧見的是小河成了重金屬污水排放的水溝，保護生態的實際行動成為不容忽視的議題，愿我們成為手心向下的行動者，為生態保護盡一份心力。
五年級小學生保護環境的作文5篇_五年級作文5
此刻的地球，都是黃色，綠色很多減少，這是怎樣了原先這是因為人們很多的砍伐樹木，這不僅僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
此刻各個商店都跟著我們的嗜好，很多生產汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一種污染，馬路，公園甚至連學校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的，鋁也是對人體有害的。
你明白嗎廢舊電池中包含很多的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合后，在必須的條件下，會慢慢發生一系列化學反應，釋放出有毒物質，這些有毒物質焚燒時會污染大氣，滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源，將會經過食物鏈進入人體，損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。所以，它屬于危險垃圾。試驗證明：一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。
以前小河清澈見底，能看見小魚，此刻工廠為了提高效率，竟把小河當成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪，過路的行人都飛快的離開。
節儉用水是在保護我們的環境，就是節儉資源。我們要以自我的實際行動保護環境，最簡單易行的就是從自我做起，注意節儉用水，如：用完水籠頭后隨時關掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節儉一方水，全國一個月會節儉多少水呢
幸虧此刻人們都領悟到了地球以被污染，大家都已經行動起來了，我期望那些沒行動起來的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗，整潔!
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