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滴水之恩的優秀作文（精選41篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的滴水之恩的優秀作文，希望能夠幫助到大家。
滴水之恩的優秀作文 1
鳥兒感謝天空，因為它知道是天空給了可以讓它自由翱翔的地方；花兒感謝大地，因為它知道是大地給了它的艷麗；蜜蜂感謝花兒，因為它知道是花兒給了它過冬的美食。連這些小生靈都會感謝，那我們就有許多需要感謝與幫助的人了！
面對父母無微不至的照顧，你有想過感恩嗎？面對老師苦口婆心的教育，你又想過感恩嗎？我們的'生活中有如此多的愛，你又想過感恩別人嗎？
我出生時，是個小不點，是爸媽教我學走路，從不放棄，媽媽十月懷胎將我生下，真是含辛茹苦呀！每當我遇到困難時，爸爸媽媽總是第一時間跟我一起想辦法解決，每當我生病時，爸媽總是陪在我身邊照顧我。記得有一次，我生病了，爸媽背著我去醫院，在那凜冽的寒風中，爸媽毫無感覺！一瞬間，我懂得了感恩，熱淚不停地往下流，濕透了爸爸的衣裳。
我要感謝老師，是老師教我們知識，教我們面對困難，教我們如何去體會生活中的酸、甜、苦、辣，教我們要珍惜生命。每當老師聽見我們清脆的朗誦聲，老師臉上都會露出喜悅的表情，有時還會忍不住夸我們呢！更重要的是老師教會了我們做人的道理，讓我們記得刻骨銘心呀！每當我們聽見教師的語言，老師慈祥的笑臉，就有無窮的力量，老師不圖我們什么，只希望我們好好學習，將來做棟梁之材。
我們也要感謝同學，在學校遇到困難時，我們可以跟同學訴苦，忘帶東西了，同學無條件地借給我，在同學的鼓勵中，我登上了那個舞臺，在同學們的關心中，我們的困難也就解決了，同學給我的溫暖，讓我學會了包容，學會了付出，學會了體諒。每當我走出家門時，都會發現同學在等著我呢。所以，每天我都有一個好心情，如果這個世界的人都會感恩，那這個世界是多么和諧呀！
俗話說：“受人滴水之恩，必當涌泉相報”這句話一直鞭策著我，是我前進的動力。
滴水之恩的優秀作文 2
花兒謝了，但它卻把芳香留在了人間；小鳥飛了，但他把歌聲留給了人們。它們都懷著一顆感恩的心。
感恩是發自內心的。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母、親人、朋友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
感恩是敬重的。偉大科學家居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她遇到自己小學老師時，送上一束鮮花以表達她的感激之情。偉人毛主席也同樣在佳節上送上對老師的一份感激。自古以來，偉人無不有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地，只需要一句問候、一句呼喚、一絲感激之情。
我曾在電視上看過一則廣告，內容是一個小男孩端著一盆水向媽媽走來，用他那稚嫩的聲音說了一句：“媽媽，洗腳。”看到這里，我不禁潸然淚下——一個小男孩都有這樣強烈的感恩的心。
從前，有兩個好朋友出去玩時，其中的一個不小心把另一個的手給劃破了，連忙說：“對不起！”受傷的笑著說：“沒事！”，說完用手在沙子上記下“今天，我的手不小心被我的朋友劃破了。”又一次，當他走路不小心把腳扭了，他的朋友細心地照顧他，直到他的.腳漸漸康復為止。他用刀子在石頭上刻下“今天我的朋友幫了我”。他的朋友疑惑地問他為什么時，他說：“寫在沙子上是為了讓風幫我淡忘昨天的不愉快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助。”
朋友們，試問有誰能像他那樣用一顆感恩的心來對待別人呢？
懷著一顆感恩的心，去看待朋友，看待父母，看待社會，你將會發現自己是多么快樂。放開你的胸懷，讓細雨洗刷你的心靈的污點；學會感恩，會使世界更美好，使生活更充實。
滴水之恩的優秀作文 3
人們常說：滴水之恩，涌泉相報。意思是說，別人給你一點點幫助，你要牢記在心，加倍地回報。
很多古人欣賞這句話，贊美這種知恩圖報的行為，懂得涌泉相報的人自古也一向被稱為有良心的人。
我也曾聽別人說過類似的話：如果你給了我一片楓葉，我將會回報給你整片楓林。
然而，這種被世人爭相去效仿的行為，其實是盲目的，愚蠢的。
受滴水之恩就應報之以涌泉，這種思想誤導了接受“滴水”的人，使他們不辯他人給予恩惠的多少，統統回報以“涌泉”，這種過度的善良便成了愚笨。
不僅如此，給予別人滴水之恩的人也被欺騙了。于是，他們輕信了別人的偽善，因為相信以涌泉報于滴水之恩便是善舉，所以，也認定能夠這樣做的人必是善人。這樣，涌泉相報就為報答者做了人格的擔保。于是，一些人就披著這張所謂的“善良”的外衣，將真正的面目藏于偽裝之下，在眾人的贊譽聲中，偷偷地做者些昧著良心的事情，可當其真正面目暴漏之后給予者后悔亦晚矣。
流傳下來的這句古語，使人們把它作為神靈的箴言，至情至理，字字珠璣，人們便遵從它，甚至把它作為了一種習慣，一種與人相交的態度，還用它做標尺，去衡量一個人的'善惡，用它去評判一個人有良心與否。人們相信懂得回報以涌泉的人絕與東郭先生所救之狼不一樣，于是也就放下了戒心。但是，想得這么單純的人，豈不愚鈍？
滴水之恩，滴水之報雖不提倡像涌泉相報那般盲目，卻也并不是只知索取，不知回報，它所倡導的則更為公平，更為理智，要人們不感情用事。與人之交應如一面明鏡，別人如何對待我們，我們就應該怎樣回報他人，這樣也免去了世間許多不公正的紛擾，只有付出與回報成正比，也才有世間的公平。
因此，滴水之恩，勿以滴水相報。
滴水之恩，應以滴水報之。
滴水之恩的優秀作文 4
《朱子家訓》中說過“滴水之恩，涌泉相報”。但今天我要說的卻是“滴水之恩，滴水相報”。
倘若受人滴水之恩，當以涌泉相報，那受人涌泉之恩怎么辦？難道你能把自己變成太平洋？
人生，就是不斷的施與受，施恩不望報，受恩永不忘，是中華民族的傳統美德，可是，凡事必須有個度。
常常見到，有人給過別人一點微不足道的好處，就天天掛在嘴上，“你記得我請你吃過一頓飯嗎？”“你記得我的電話是最早給你的嗎？”他實在記得自己那幾滴水，比農夫山泉還貴。
也有忠厚人，受過恩惠便刻骨銘心“當初如果不是他。”所以甘心拿出全部來回報。只是人的.力量是有限的，我們通常只記得幫助過我們的人，卻疏忽了我們的家人--若說恩情，沒有人比他們更大。
施與受，像借貸關系，有借有還，再借不難，借多少，還多少，這是民間的借貸關系，國家和人情都允許收利息，可是該給多少，事先并沒有白紙黑字。總之，這借貸關系是有限責任，而不是無限責任。
收到一份禮，回他一聲謝；收到一點幫助，回他一點幫助。當我們被幫助時，只需要在他需要時，付出一點自己的幫助。
滴水之恩的優秀作文 5
自古以來就有一句中華美德——滴水之恩當涌泉相報。
——題記
‘滴水之恩當涌泉相報’這是我們每一個人所熟知的話，自己問問自己，在現實生活中真正做到的又有幾個人呢？每天早起晚歸，忙忙碌碌，人們在追求美好生活的同時，我覺得不應該忘記了我們傳承了五千年的中華美德，我覺得每個人都應當在內心深處喚醒那沉睡已久的美德。
說到底美德又是什么呢？美德是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容，是少先隊員宣誓時眼中的閃光。美德是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。美德是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。美德是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大復興”的決定。
再看當今社會，多少缺少美德的事屢屢發生。還記得這樣一個故事，一對老夫婦遇到一個趕著回家過圣誕節的年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度圣誕節，遭到推辭后，竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的'舉動令人感動，但接下來的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來，從此杳無音信。美德在人的心中已經漸漸淡化了，隨著社會的發展我不希望美德在人的內心深處徹底消失，我希望大家重拾美德。
我們也不應只看到那些不好的，很多好的例子也隨處可見：一位女士把自己430元稿費，很隨意地捐給了西北一個素未謀面的小女孩，但這位女孩卻把她的恩德深深地記在心里，即便在貧困的條件下，仍堅持給她寫信——雖然這位女士已忘了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。
我們感嘆叢飛節衣縮食為貧困學生捐款，卻也憤慨在他重病之時無人援助；我們感嘆雷鋒無私地為人民服務的精神，卻也無奈于現在有些中小學生不知“雷鋒”為何人！
滴水之恩的優秀作文 6
曾經，我在一篇日記中這么寫道：在云淡風輕的日子里，一切都那么愜意、那么和諧、那么溫馨。牽著你們的手，我一路向前。有時，我驀然回首，才發現世上最重要的是有你們在身邊。感謝你們——我的父親、我的母親。
當我為理想歡歌、為青春快樂的時候，你們在我身邊，告誡我未來并非一定海闊天空；當我為人情所傷，為世故所擾，你們在我身邊，輕舔我渾身的傷痕；當我為挫折所困、自怨自艾的時候，你們又在我身邊，抱緊我蜷縮的身軀，撫平我一心的愁緒。
有人說，真的感情無須感恩。于是我停止了手中為你們寫生日賀卡的筆，我去掉了話語中從小掛在嘴邊的”謝謝”，故意裝作對你們的愛視而不見。我錯誤地認為這就是獨立和成熟，這才是堅強與矜持。可是父親、母親，你們卻一如既往，對我關愛備至。也許你們心里會說：女兒啊，你是否有些冷漠？
其實不然。在學校里，我學會了感謝友誼，甚至對它敏感到一個眼神、一次抬眉、一個點頭，我心中漾滿了甜蜜；在學校里，我學會了感激老師，重視到了一個微笑、一句鼓勵、一聲關懷，我夢里充滿了美好；在學校里，我學會了感激社會，一次演講、一次獎勵、一張證書，我眼前充滿了希望。也許我忘了什么，但我已并不在意。
直到有一天，放學回家，我看見父親倒在地上，自行車也歪在一邊。一見到我，父親像是在掩飾什么，他迅速爬起，囁嚅道：”我……不小心滑了一下……沒……沒什么的。”我趕緊上前攙他，我注視著父親如霜似雪的.雙必、如鐫似刻的皺紋，心里涌起了一種酸酸的感覺：父親，為了我，您含辛茹苦，而我……那天，我小心翼翼地扶著他上樓，父親的眼中有一種驚愕和欣喜。剎那間，似乎有什么東西猛然觸痛了我的心，有什么東西開始蘇醒了。
此后，每一天上學前，我發現了父母在窗口關切地注視我騎車遠去的身影，我明白了為什么每次我打不開鎖時，母親總會在第一時間帶來她的幫助；每一天放學回家，我聽見父母竊竊細語時，患中耳炎的父親一聲聲無奈的詢問：”什么？什么？沒聽清。”我知道，是因為我在復習迎考……
原來，我曾經遺漏過生命中那么多令人感到深情的時刻；原來，我和父母都依然彼此深愛著。我的身影是帆，他們的目光是海；我的夢想是白云，他們的真愛就是天空。我硬咽了……
蔡琴在歌中深深吟唱：”感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段段無悔的緣分。”啊，人生原來就是和那些事那些人相遇的過程……
朋友啊，請回頭注視你的父母吧！記住那些歡樂的日子，更要相信：傷痛了有人抱緊的時候，未來有什么路不好走……
莫忘感恩，愛，需要我們的表達！
滴水之恩的優秀作文 7
滴水之恩應當涌泉相報，而父母給我們的何止是滴水之恩，那我們應用什么來報答呢？
百善孝為先，羊跪乳，牛反哺，知恩知孝方為人。
媽媽說生我的時候就像是從鬼門關走了一趟，覺得已經快要疼暈了，可是當看見我的那一刻卻如釋重負覺得什么都值了。
從呱呱落地的那一刻開始，帶著媽媽的疼痛中的'欣悅，爸爸焦急中的期盼，我就注定是一個被上帝眷顧著的天使。爸媽從小就讓我磨礪鍛煉自我。呵護到了小學才發現我的本性是有多么頑皮。
到了中學，我的性格開始變的叛逆。父母說西我偏要向東，因此爸媽也被我氣的不輕。有時候覺得特別對不起爸媽。因為他們能風雨無阻的為我做一切事情而我卻只能用惹他們生氣來報答。
到了中學時間很緊張，父母工作也很累總是倒頭就睡。不過我還是每天在飯香中醒來，還是每天為了多睡一會忽略媽媽早起做飯的辛苦甚至連看都不看。爸爸還是會每天陪我學習到深夜即使坐在沙發上打盹也不離不棄但我還是抱怨又抱怨著。我抱怨媽媽炒菜的聲音太大會吵醒我，我抱怨爸爸每晚都監視我我每天都會抱怨爸爸抱怨媽媽。我們每天都會吵架，他們每天都會生氣。
中國人都以孝為道道，不孝的人會受到社會與法律的譴責。父母是教育我們的愛我們的呵護我們的。雖說現在我們還為父母做不了太多的事情，但我們可以盡我們所能的孝敬父母，尊重父母。
國家之所以會把孝敬父母列入法律是因為社會上不孝的人太多，而像我就是其中的一個。
滴水之恩應當涌泉相報，那父母對我們恩重如山我們要怎么去報答，怎么去孝敬他們呢？
知恩知孝方為人，現在的我就特別后悔特別無奈特別自責。我應當孝敬我的父母但我卻沒有做到。滴水之恩還是泰山之重我都知道該怎么報答了。
孝敬才是做人之道。
滴水之恩的優秀作文 8
教師是人類靈魂的工程師。自從我踏進石麟小學開始，您就一天天不停的教給我們學知識、學做人、學本領……
如果老師是棵大樹，我們就是棵小草，您為我們日夜操勞。老師為了我們付出了很多很多：我從一個無知的小孩兒，在您的教導下，我的學習成績一直排在前幾名，這么好的成績，這都是您悉心教導的結果。我們要尊敬老師。老師上得每一堂課，都是經過精心準備的。
記得剛上學的'時候，我對學校的一切都很陌生。由于這個原因，在課堂上，我知道答案也不敢舉手，您也許看到了我，向我投來鼓勵的目光，我看到了，鼓足了勇氣，膽怯得舉起了小手。自從這時起，我養成了積極回答問題的好習慣。
記得有一次，您生病了，還是堅持到校給我們上課。您不時的捂著嘴巴，皺起眉頭，盡量不讓咳嗽的聲音影響到我們。我們都很感動，為了您的這種精神我們更要加倍學習，來回報您！
在一年級，有一次上數學課，老師給我們出了一道題，我們誰都不會，最終，還是我做出來了。老師走到我跟前，看了看我做的題，說：“想想是這樣做嗎？”我想了很久，就在這時，老師對大家說：“同學們，放下手中的筆，誰想出了正確的答案了？”全班鴉雀無聲，沒人舉手。老師說出了答案，居然和我做的一樣，我真想不通！下課后，老師把我叫到辦公室。告訴我，在學習上要相信自己，在其它事情上也要相信自己。
有一次，我做錯事了，我以為老師會批評我一頓，沒想到老師不但沒有批評我，還幫我解憂。我真感激您！您從來都不無緣無故的批評同學。
老師您為我們付出了這么多，將來我一定會以最好的成績老報答您！回報社會！滴水之恩，涌泉相報！謝謝您！我的老師！
滴水之恩的優秀作文 9
母親給予我們生命，所以母愛是世界上最偉大的，可是你有沒有想過報答你的母親？母親為我們操碎了心，愁白了頭，飛刀似無情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋，從那雙皺巴巴的手中可以看出，整日工作的您是那么辛苦，那熟悉的，蒼老而富有力量的聲音，時時刻刻無不提醒著我：用一顆感恩的心去看待一切。母親給予我們的，何只滴水，就算用我們的一生去回報，也不及母親給我們的.十分之一！
老師傳授我們知識，在我們心中，您永遠是最神圣的，您和母親一樣值得我們尊敬和感謝，我們雖然不是您的兒女，但您早把我們當成兒女一樣照顧，甚至付出更多。在您眼中，我們永遠是長不大的孩子，需要學習的太多，太多了。看著您日漸蒼老，我們的心里也很過意不去，雖然教師節的禮物能讓您找回久別的溫暖，但那點溫暖確實微不足道的，我們清楚，您并不滿足，在您心里最大的溫暖應該是我們優異的成績，您最渴望的應該是看到我們各個都有所成就，成為了祖國的棟梁。但是請您相信我們，相信我們在未來的某一天會讓您擁有那種幸福和滿足的。
用一顆感恩的心去看待一切。我感激我的母親，是她賦予我生命，陪伴著我成長；我感激我的老師，是他授予我知識，帶領著我探索人性的善與惡。
我感謝傷害過我的人，是你們在我最脆弱的侯，無情的踐踏我那顆脆若的心，讓我學會堅強，永不言敗……
我感激世上的一切，因為是你們讓世界更加精彩。擁有一感恩的心，因為它用不過時。
滴水之恩的優秀作文 10
滴水之恩，涌泉相報。這句耳熟能詳的話說的就是感恩。感恩就是要學會感激別人對自己的幫助，這或許對幫助你的那個人不算什么，但對自己卻是一種對良知的考驗；就像他幫助你對他來說可能微不足道，但卻足以使你渡過難關一樣。滴水之恩當涌泉相報！
學會感恩，要感謝一切你應該感謝的人！
當你天天坐在窗明幾凈的書店里，不受一切干擾地讀書時；當你在操場上迎著風盡情地奔跑時，你可曾想起是誰為你提供這樣的條件？是父母！你可曾知道他們又做出了多少努力，揮灑了多少汗水？你又可曾對他們存著感激之心并從行動上去報答他們？感激自己的父母，感謝他們的養育之恩。一杯冒著熱氣的茶水，一句含著關懷的問候，一次充滿真情的交流，都是你對父母最好的報答！滴水之恩尚且涌泉相報，何況這比海深的親情！
當你手捧著進步的成績單高興時，當你拿著發下的批改過的作業時，當你站在成功的領獎臺上時，你可曾想起誰在你背后默默地支持、無私的奉獻？你是否還記得那一句句語重心長的教導？你是否看到過夜晚燈光下老師一絲不茍批改作業的身影？你是否看到當你成功時老師在臺下欣慰的笑容？感謝老師對你我的.辛勤教導，感激老師對你我的付出。老師一次次的恩情我們都要涌泉相報！努力奮斗讓老師的臉上永遠掛著微笑！
當你不小心摔倒時是否有人把你扶起，當你不小心忘記什么事情時是否有人提醒你注意，當你迷路時是否有人為你指點迷津……你一定接受過別人這樣或那樣的幫助，雖然你可能和他素不相識，但是你是否真心的對他們說過“謝謝”。既然你無法在行動上報答他們，你就把心中的感謝告訴他，并通過幫助他人的途徑來報答他人對你的幫助。
你給我一滴水之恩，我對你以涌泉相報。這樣無數滴水、成千上萬的涌泉合成一股洪流，推動著人類文明這條大船駛向茫茫遠方……
滴水之恩的優秀作文 11
剛剛升入初中時，我并不知道初中會有這么的嚴。
剛到學校聽說還要分班考試，我的心里就非常的緊張。終于到了考試的了。來到考場時，把考試的東西都了外面。
“零零……”鈴聲都進了各自的考場。卷子發下來了，門考的是語文和英語，這兩科合成一張卷子了。我一看題，心里頓時放心了：呵呵，不難不難。
做著卷子看看表，還剩下一段，不急不急。就在時候災難將要降臨了。突然我的水筆不顯了，我就拿了一根筆，這可怎末辦啊？我望了望周圍的同學，都低著頭刷刷的寫著。我當時就很想哭，看著一分一秒的了，我著急的留下了眼淚。前面同學扭頭看見后并借給我筆，看著他的無情，我的心涼了。看著就剩下二鐘了。我真有打算：我不寫了。就在我徹底絕望時，我旁邊的那位同學拿了一支筆，我當時真的'很感激他，最后了，我很感謝他。
只是一支筆，這支筆我跟他的有友誼見證。
這件事也讓我明白了道理：真正的朋友并用金錢來的，也口頭上的甜言蜜語，而是在對方最，最無助的時候。你會伸出一只手去拉他，去幫助他，讓他感到朋友的真正的意義。
滴水之恩的優秀作文 12
一滴水落在大地柔軟地身軀上，萬物復蘇，早起的鬧鈴叮叮地響著。小草用力的鉆出地面，楊柳舒展一下自我的紙條，燕兒歸來，撲打著黑亮亮的翅膀，孩子們的歡笑聲也回蕩不停，大地歡喜的笑了，這是他們對大地的回報。
滴水之恩以何報？
夏日來臨，所有的'朋友都換了一個新面貌，楊柳更翠了，草兒更綠了，花兒更艷了，人們更有活力了。雨婆婆串過門之后，池塘里的大荷花葉又煥發光彩這是他們對夏日的回報。
滴水之恩以何報？
落紅不是無情物，化作春泥更護花。風吹日曬他經歷了，嚴寒酷署他經歷了，啊，好美，好香的落葉，美麗的落葉用它嬌小的身軀回報了他的大地媽媽！
滴水之恩以何報？
炫彩的世界，冬日來臨了，雖然寒風凜冽，可是他有美麗的雪花來裝點他萬物皆冬眠卻有梅花的香氣，傲立枝頭，有他來回報這個特殊的季節。
滴水之恩以何報？
大自然因他們而精彩，人是否如此呢？當我們遭遇困難時，同學向我們伸出援助之手當我們悲痛時，親人、朋友總會來安慰我們的心當我們成功時，當我們失敗時又是誰來幫忙、鼓勵，祝賀我們呢？
滴水之恩以何報！
滴水之恩的優秀作文 13
春天，花會盛開，那是因為花兒要回報太陽的普照之恩;春天，柳樹會發芽，那是因為它要回報大地辛勤的哺育；春天大地會北飛，那是因為大雁要回報它們故鄉的養育之恩。 古人云:滴水之恩當涌泉相報。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花“落花為了回報根的付出，變成肥料使土地更肥沃，這是綠葉對根的情誼。
秋風一掃而過，便到了果樹回報的時候了。滿樹的'果實帶給東民伯伯豐收的喜悅，那是果樹的回報。
萬物皆懂回報，更何況是我們人呢
荊軻為回報燕國太子的知遇之恩，毅然踏上了去刺殺秦王的不歸路。
諸葛亮為回報劉備的“三顧茅廬”之恩，鞠躬盡瘁，死而后已。
別人幫助了你，你有沒有回報他呢你是不是心甘情愿的呢滴水之恩當涌泉相報，那首先就是對別人的恩惠心存感激。
不要覺得別人都欠你的，否則，你就不會心存感激，你總是覺得不滿足，你會變的斤斤計較，小肚雞腸，鼠目寸光，患得患失，自己將自己孤立起來，最后是四面楚歌，弄得自己臭不可聞。
滴水之恩以何報用一顆真誠的心、感恩的心來報，用你的關懷來報，用你的行動來報。
滴水之恩，以何報?
滴水之恩，以心報。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
滴水之恩的優秀作文 14
《朱子家訓》中說過“滴水之恩，涌泉相報”。但今天我要說的卻是“滴水之恩，滴水相報”。
倘若受人滴水之恩，當以涌泉相報，那受人涌泉之恩怎么辦？難道你能把自己變成太平洋？
人生，就是不斷的施與受，施恩不望報，受恩永不忘，是中華民族的傳統美德，可是，凡事必須有個度。
常常見到，有人給過別人一點微不足道的好處，就天天掛在嘴上，“你記得我請你吃過一頓飯嗎？”“你記得我的電話是最早給你的嗎？”他實在記得自己那幾滴水，比農夫山泉還貴。
也有忠厚人，受過恩惠便刻骨銘心“當初如果不是他。”所以甘心拿出全部來回報。只是人的力量是有限的'，我們通常只記得幫助過我們的人，卻疏忽了我們的家人--若說恩情，沒有人比他們更大。
施與受，像借貸關系，有借有還，再借不難，借多少，還多少，這是民間的借貸關系，國家和人情都允許收利息，可是該給多少，事先并沒有白紙黑字。總之，這借貸關系是有限責任，而不是無限責任。
收到一份禮，回他一聲謝；收到一點幫助，回他一點幫助。當我們被幫助時，只需要在他需要時，付出一點自己的幫助。
滴水之恩的優秀作文 15
媽媽，辛辛苦苦地將孩子拉扯大，什么事都為孩子著想，而孩子總覺得這是理所當然的。慢慢地，我也變得不愿與媽媽溝通，總想要遠離媽媽，覺得自己長大了，嫌棄媽媽啰嗦了……
那是去年的母親節了。假前，老師給我們出了一道超難題：請每個孩子在母親節這天給媽媽下跪、磕頭，然后說一句“媽媽，您辛苦了！”老師的話鏗鏘有力，容不得我們說一個“不”字。
星期天，母親節如期而至。看著街上的人拿著鮮花，挽著母親有說有笑地走過，我的心忐忑不安起來。經過一番激烈的'思想斗爭后，我終于找到了一個適當的時機，撲通一聲跪在了媽媽的跟前。媽媽當場就急了，大聲地嚷著：“兒子，你干什么呀？是不是犯了什么錯啊？跪著干嘛啊！”我對著她連磕三個頭，一邊磕頭一邊說：“媽媽，感謝您給了我生命，讓我可以看見這個美麗的世界，感謝您養育了我這么多年，您辛苦了！” 媽媽一邊流著眼淚，一邊把我扶了起來，激動地說：“好兒子，你長大了！”我抹去媽媽的淚水，母子倆相視而笑，心里美滋滋的。
滴水之恩當涌泉相報。作為孩子，我們一定要盡可能多點陪陪父母，多去幫他們做做力所能及的家務活。讓我們一起珍惜每一次與他們在一起的時光吧！
滴水之恩的優秀作文 16
《朱子家訓》中說過“滴水之恩，涌泉相報”。但這天我要說的卻是“滴水之恩，滴水相報”。
倘若受人滴水之恩，當以涌泉相報，那受人涌泉之恩怎樣辦？難道你能把自己變成太平洋？
人生，就是不斷的施與受，施恩不望報，受恩永不忘，是中華民族的傳統美德，但是，凡事務必有個度。
常常見到，有人給過別人一點微不足道的好處，就天天掛在嘴上，“你記得我請你吃過一頓飯嗎？”“你記得我的電話是最早給你的.嗎？”他實在記得自己那幾滴水，比農夫山泉還貴。
也有忠厚人，受過恩惠便刻骨銘心“當初如果不是他。”所以甘心拿出全部來回報。只是人的力量是有限的，我們通常只記得幫忙過我們的人，卻疏忽了我們的家人--若說恩情，沒有人比他們更大。
施與受，像借貸關系，有借有還，再借不難，借多少，還多少，這是民間的借貸關系，國家和人情都允許收利息，但是該給多少，事先并沒有白紙黑字。總之，這借貸關系是有限職責，而不是無限職責。
收到一份禮，回他一聲謝；收到一點幫忙，回他一點幫忙。當我們被幫忙時，只需要在他需要時，付出一點自己的幫忙。
滴水之恩，滴水相報。
滴水之恩的優秀作文 17
僅僅是一杯牛奶，換來的卻是愛，是一顆感恩的心，還有那昂貴的醫藥費。
那是一個十分貧窮的.小男孩，他為了攢足學費只得推銷商品。已經疲憊不堪的他卻得到了一位陌生女孩的食物，一滿杯牛奶。數年后，那位女子得了一種重病，已經成為了著名醫生的那個男孩在認出她后竭盡全力救治她。手術成功了，那位女子卻驚訝地看到醫藥單上面寫著“醫藥費，一滿杯牛奶。”
就因為當年的一滿杯牛奶，那個男孩牢牢地記住了那位曾經幫助過他的女子。當女子身患重病時，凱利醫生，當年的那個小男孩“決心一定要竭盡所能來治好恩人的病”。之后，他又承擔了所有醫藥費。
愛無處不在，感恩也無處不在。有那么一個男孩，他一直由父親養大。當他上大學時，父親得了一種病，生活不能自理。由于家離學校很遠，他咬咬牙，每天堅持背著父親去上學，也不知道蹚過了多少條河，跨過了多少座山。就這樣，他度過了他的大學生涯，成績也十分優異。這就是感恩。“是父母一直照顧我們，養育我們長大。我們也要報答他們，擁有一顆感恩的心”。
滴水之恩，當涌泉相報。
滴水之恩的優秀作文 18
1月30日，鐘實小一（12）班全體同學在音樂四室舉行了“我愛爸爸媽媽”的主題隊會活動，冬日的寒冷絲毫不能掩蓋孩子們活動的熱情以及那滿室的溫情。在中隊長莊嚴的隊會儀式和主持人感人的致詞之后，隊會正式開始。本次活動分為“爸爸媽媽愛我”，“我愛爸爸媽媽”兩個篇章。
首先，伴隨著一首歡快的旋律，嚴依同學朗讀了繪本故事《我爸爸》，幽默風趣的語言把孩子眼中偉大的爸爸勾勒得活靈活現，同時也勾起了大家對于父母艱辛的體會。同學們一一展示了各自手繪的父母工作的樣子，明白了爸爸媽媽的辛苦都是為了孩子的.健康成長，而爸爸媽媽在家照顧孩子的照片更是讓孩子們回憶起了自己的爸爸媽媽對他們的疼愛。一首歌曲，一個短片《最好吃的飯菜》更是使許多同學泣不成聲，真情流露，訴說著“最想對父母說的話”，“該如何的報答父母”。在第二篇章里，《小烏鴉愛媽媽》讓孩子們看到了懂事孝順的小烏鴉，《愛爸爸，愛媽媽》的兒歌傾訴著孩子們想孝敬父母的決心，楊睿同學一段獻給爸爸媽媽的舞蹈，同學們展示送給父母賀卡的走秀則將活動推向了高潮。
感恩是一種生活態度，是一種美德。通過本次活動，讓學生初步懂得了滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。
滴水之恩的優秀作文 19
有一個知恩圖報的故事：一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他絕望了。這時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的'是一位年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。
許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因為病情嚴重，當地的大夫都束手無策，便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術后，驚喜地發現那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。結果，當那位婦女正在為昂貴的手術費發愁時，卻在她的手術費單上看到一行字：手術費=一杯牛奶。這時，婦女明白，這個醫生就是她曾經幫助過的男孩。婦女不禁淚牛滿面。
感恩，是結草銜環，是滴水之恩涌泉相報。一個人若不知道感恩，那他雖然活著，但已經失去了靈魂，一個人若知道感恩，知道滴水之恩涌泉相報，那么他即使再貧窮，也是一個心靈上的富翁。
感恩，是值得你用一生等待的一次寶貴機遇。同學們，讓我們從現在開始，做一個會感恩的人吧！
滴水之恩的優秀作文 20
我們應該對父母感恩。爸爸媽媽對我們的愛，是春天里的一縷陽光，照耀著我們的心房；是夏天里的一絲涼風，吹散了我們心中的煩熱；是秋天里的`一串串碩果，為我們解除干渴；是冬天里的一把火，溫暖著我們冰冷的心。在生活中，爸爸媽媽給我們無微不至的關愛、呵護；在學習上，他們給了我們最大的鼓勵。
我們應該對老師感恩。我們所擁有的知識都是老師給的，老師一直都在默默的我們奉獻。除了批改作業和卷子，老師還要拖著疲倦的身軀給我們上課……老師做的這些完全是為了我們啊！為了我們以后能成才，老師付出的是多么的多啊！老師交給我們知識，最后，我們畢業了，老師只能感到欣慰，為我們的成功感到欣慰。因此，我們應該感恩老師。
我們應該對同學感恩。在我們遇到困難時，他們總會來幫助我們；在我們遇到挫折時，他們總會鼓勵我們；在我們體驗快樂時，他們總會與我們一起分享！~~~
在心中埋下感恩的種子，我們會發現，感恩將每個人的心都連在了一起。
滴水之恩的優秀作文 21
大自然用水孕育了地球上的生命，人類卻給清澈的水面帶來一面骯臟。人類又怎么“滴水之恩，何以相報”呢?
水龍頭的水不是一直留個不停嗎?可是經常聽到關于干旱的新聞。不要說種莊稼，就連喝的`水也難以保證。但我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎?怎么會缺水呢?
水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18億億升，這個數量似乎能夠滿足全球人對水源的需求，但實際情況并不樂觀!現存水的99%都是不宜人類利用的海水和地冰，其余1%大都還在800米以下的地縣，人們生命所依賴河流湖泊的水占總量的世界上已有18個國家再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所一項報告表明，世界34億人口，人口平均每年只能有50升水。這標志著人類正面臨淡水資源短缺的危機。我國水資源儲量為2.81萬立方米，居世界第六，但人均水資源量不足2400立方米，世界排名110位。目前，我國476個城市中缺水城市已達300個左右。
如果我們不珍惜水資源，那么地球上最后一滴水將會是我們的眼淚!
滴水之恩、我們又何以相報呢?
滴水之恩的優秀作文 22
《朱子家訓》中說過滴水之恩，涌泉相報。但今日我要說的卻是滴水之恩，滴水相報。
倘若受人滴水之恩，當以涌泉相報，那受人涌泉之恩怎樣辦難道你能把自我變成太平洋
人生，就是不斷的施與受，施恩不望報，受恩永不忘，是中華民族的傳統美德，可是，凡事必須有個度。
常常見到，有人給過別人一點微不足道的好處，就天天掛在嘴上，你記得我請你吃過一頓飯嗎你記得我的電話是最早給你的嗎他實在記得自我那幾滴水，比農夫山泉還貴。
也有忠厚人，受過恩惠便刻骨銘心當初如果不是他。所以甘心拿出全部來回報。只是人的力量是有限的.，我們通常只記得幫忙過我們的人，卻疏忽了我們的家人--若說恩情，沒有人比他們更大。
施與受，像借貸關系，有借有還，再借不難，借多少，還多少，這是民間的借貸關系，國家和人情都允許收利息，可是該給多少，事先并沒有白紙黑字。總之，這借貸關系是有限職責，而不是無限職責。
收到一份禮，回他一聲謝收到一點幫忙，回他一點幫忙。當我們被幫忙時，只需要在他需要時，付出一點自我的幫忙。
滴水之恩，滴水相報。
滴水之恩的優秀作文 23
在別人最困難的時候，我們施以緩手，別人會記住你一輩子的好人。中國有句古話：“滴水之恩，當涌泉相報”，很多時候我們并沒指望在以后的日子里得到回報，但我們一有困難求職與人時，回報會自動顯現出來。
為了湊足來年的學費，一位貧困的大學生決心推銷一些商品來掙錢。在推銷商品特別艱辛，還有向人討要一些食物來充饑。大學生敲了一戶人家的門，并索要了一杯開水和幾塊面包給他。大學生覺得很幸運，在陌生的地方還有人會如此溫馨的照顧我，雖然這些東西并不是很昂貴，但在他看來卻值得記住一輩子。
但事情的發展更是小女孩沒有想到的是。多年后，小女孩感染了罕見的疾病，在許多醫生的治療下都沒有治好小女孩的病，聽說有一位醫生的醫術高明，小女孩的.家人便趕緊帶小女孩接受治療。在醫生的長期治療、護理下女孩有恢復了往日的健康。在女孩出院的那一天護士交給她醫療費用賬單，看到簽名欄寫著：一杯開水和幾塊面包，足夠償還所有的醫療賬單，才發現那個主治醫師是當年的那個窮學生。
我懂到了：你應該懂得付出，只有肯付出的人才會有更好的回報。這就是，滴水之恩，當涌泉相報的讀后感。
滴水之恩的優秀作文 24
滴水之恩，當涌泉相報。這是中國再有名可是的一句諺語，然而，我們應當涌泉相報誰呢？
我第一個想到的，是父母。父母，生我養我，給我無盡的呵護和關愛，給予我的豈止是滴水之恩！我又豈止應當涌泉相報！然而，他們說：我們不需要你的報答，只期望你成為一個優秀的人！
我疑惑了，然后，我又想到了教師。教師，教我育我，給我多少鼓勵和知識，給予我的豈止是滴水之恩！我又豈止應當涌泉相報！然而，她們說：我們不需要你的報答，只期望你成為一個有用的人！
我迷茫了，第三，我想到了朋友。朋友，陪我助我，送我數不清的關心祝福，給予我的豈止是滴水之恩！我又豈止應當涌泉相報！然而，她們說：我們不需要你的報答，只期望你成為一個歡樂的人！
想了又想，我最終懂了：我應當涌泉相報整個社會，我應當涌泉相報需要我幫忙的人！社會給我滴水之恩，我應當涌泉相報！看到災區人們一張張欣慰的臉，看到貧困群眾一張張滿足的臉，看到山區學童一張張歡樂的.臉，看到孤寡老人一張張幸福的臉，我感到他們需要我，我找到了涌泉相報的對象！
是的，不相識有什么要緊，不相知又有什么要緊，社會就是我們共同的大家庭，我們應當為這個大家庭貢獻出我們的每一份力量，我們應當盡我們最大的力量報答這個大家庭對我們的恩情，我們應當把滴水之恩涌泉相報的信念一代又一代地傳遞下去！
滴水之恩，當涌泉相報。讓我們每個人都做到這一點，讓我們的社會充滿了溫暖和感恩！
滴水之恩的優秀作文 25
俗話說：滴水之恩，當涌泉相報，有這么一個故事。
在一個寒冷的冬天，生活著螞蟻、田鼠和蚯蚓三種生物。田鼠盡管待在地下，但還是很冷，也沒有很多的食物。就向螞蟻要食物和溫暖的地洞，螞蟻聽了，臉上立刻出現了無奈的表情，說：“我沒有多余的糧食，你去找蚯蚓吧!我也沒有溫暖的地洞。”田鼠只好失望地離開。
田鼠到了蚯蚓那里，蚯蚓知道了這件事，說：“好，包在我身上!”說完，就拿出食物招待田鼠。之后，田鼠就一直住在蚯蚓這里，度過了一個天寒地凍的冬天。
到了新一年的春天，蚯蚓回來了，田鼠笑著去迎接他。這時，一只對于他們來說巨大無比的公雞闖進了花園，大肆破壞著花園。蚯蚓回來之后，正在欣賞著景色：五彩繽紛的花兒，新綠新綠的.嫩芽，翠綠的小草，萬物的鬧鐘——春雷，毛毛細雨……那只大公雞來到蚯蚓的前方，蚯蚓才發覺，大公雞準備吃了蚯蚓當晚飯，啄了過來。突然，田鼠從地里冒出來咬了大公雞一口，大公雞疼的厲害，從花園的柵欄上跳了出去，逃跑了。
蚯蚓對田鼠說：“謝……謝謝!”他流下了眼淚。田鼠笑著說：“不用謝!”從此，他們快樂地生活在花園里。
這就是生活的真諦，這個故事也告訴我們，人跟人要和睦相處，這樣在遇到困難的時候才會有人站出來幫助自己解決困難。
滴水之恩的優秀作文 26
剛剛升入初中時，我并不知道初中會有這么的嚴。
剛到學校聽說還要分班考試，我的心里就非常的緊張。……終于到了考試的時間了。來到考場時，我們把有關考試的東西全部都放在了外面。
“零零……”隨著鈴聲我們都進了各自的考場。卷子發下來了，第一門考的是語文和英語，這兩科合成一張卷子了。我一看題，心里頓時放心了：呵呵，不難不難。
做著卷子看看表，還剩下一段時間，不急不急。就在這個時候災難將要降臨了。突然我的'水筆不顯了，我就拿了一根筆，這可怎末辦啊？我望了望周圍的同學，他們都低著頭刷刷的寫著。我當時就很想哭，看著時間一分一秒的過去了，我著急的留下了眼淚。前面同學扭頭看見后并沒有借給我筆，看著他的無情，我的心涼了。看著時間就剩下二十分鐘了。我真有一種打算：我不寫了。就在我徹底絕望時，我旁邊的那位同學拿過來了一支筆，我當時真的很感激他，雖然最后時間不夠了，但是我很感謝他。
雖然只是一支筆，但是這支筆就是我跟他的有友誼見證。
這件事也讓我明白了一個道理：真正的朋友并不是用金錢來維護的，也不是口頭上的甜言蜜語，而是在對方最困難，最無助的時候。你會伸出一只手去拉他她，去幫助他她，讓他感到朋友存在的真正的意義是什么，這樣的朋友可能就是人們所說的好朋友吧！
滴水之恩的優秀作文 27
翻開自己怕成長日記，每個人都會回憶起珍藏在心中那份感動，也許是孤獨時得到的一個問候，也許是跌倒時得到的一個攙扶，也許是迷路時得到的一個指點……正是一點一滴露水鑄就了小溪的清寧，山泉的幽靜，大海的澎湃。
古人說：滴水之回憶，當涌泉相報。
靜靜的躺在床上，透過窗外，看著月色，朦朧中時間逆轉，又回到了那個時候，記得那時，我應該是上小學五年級，每個星期天都得去實習班耗上幾個小時，那日，我心一橫，決心不去了，看著時間一分一秒的消逝，我忽然害怕起來，于是，想到離家出走。我拿著錢來到小區后的花園，風拂過樹梢，拂過心田，卻無法拂平心中的不平，湖面波光粼粼，靜靜的看著這一切，我好想像書里寫的那樣，遇到一位老人可以為我講解，勸慰我，就這樣，靜靜的等著那個老人的出現，可來來往往散步的老人不少，可卻沒有一位駐足與我攀談。算了，機會是靠人爭取。我遇到一位已過古稀的.老人，同他講了我的事情，他告訴我，當年打仗的時候，一不小心，同父母走散，自己那時生活的苦楚無與言比，你又怎能如我呢？我沒有說話民，靜靜的聽著，我想：我確實錯了，為逃避補習班，卻如此。
后來，我回到家中，看到爸媽火急火燎的目光，我知道錯了。
古人說： 滴水之恩，當涌泉相報。
滴水之恩的優秀作文 28
我打開《中華孝道故事》看到《給保姆當保姆》時，我心里一驚：天底下哪有這種事?當我把這篇文章看完時，也明白了一個道理：好心有好報。
這篇文章主要寫的是：有一個保姆，叫張淑慎，為了石桂芳的兩個孩子，她放棄了自己的婚姻。長大成人的兩個孩子沒有忘記張淑慎保姆對他們的恩情，大女兒把自己拿到的第一筆工資，拿了3分之1給了張淑慎保姆。有一次，張淑慎出去買菜時，不慎腳下一滑，小腿摔成骨折。石家人輪流照看，毫無怨言。還有一次，張淑慎保姆的左腳踝部靜脈曲張，腫得連鞋都穿不上，石桂芳夫婦給張淑慎老人洗澡。護理大小便。送老人上醫院。1990年，陳崇哲病逝。在張淑慎老人的'眼里，他并不是石桂芳夫婦的恩人，而石桂芳夫婦卻是她的恩人。所以，張淑慎老人傷心過度，沉默寡言，最終得了老年癡呆癥。因為丈夫去世了，所以照料張淑慎老人的重擔被石桂芳一人挑了起來。由于石桂芳年紀太大了，所以她開始張羅著給張淑慎老人找保姆。新保姆19歲，石桂芳親自給她進行了嚴格的“崗前培訓”，才依依不舍的“下崗”了。
想起陳崇哲臨終前再三叮囑石桂芳：要謹記張淑慎的恩情，要知恩圖報。施惠于人，不要記在心上;受惠于人，則要銘記終身。真是滴水之恩，涌泉相報。又想起石家人以尊敬長輩。充滿愛心。熱愛生活為榮，以杵逆不孝。自私自利。忘恩負義為恥的家訓感到自豪。讓我們行動起來，滴水之恩，涌泉相報!
滴水之恩的優秀作文 29
剛剛升入初中時，我并不明白初中會有這么的嚴。
剛到學校聽說還要分班考試，我的心里就十分的緊張。最終到了考試的時間了。來到考場時，我們把有關考試的東西全部都放在了外面。
零零隨著鈴聲我們都進了各自的考場。卷子發下來了，第一門考的是語文和英語，這兩科合成一張卷子了。我一看題，心里頓時放心了：呵呵，不難不難。
做著卷子看看表，還剩下一段時間，不急不急。就在這個時候災難將要降臨了。突然我的水筆不顯了，我就拿了一根筆，這可怎末辦啊？我望了望周圍的同學，他們都低著頭刷刷的寫著。我當時就很想哭，看著時間一分一秒的過去了，我著急的留下了眼淚。前面同學扭頭看見后并沒有借給我筆，看著他的無情，我的心涼了。看著時間就剩下二十分鐘了。我真有一種打算：我不寫了。就在我徹底絕望時，我旁邊的那位同學拿過來了一支筆，我當時真的很感激他，雖然最終時間不夠了，可是我很感激他。
雖然只是一支筆，可是這支筆就是我跟他的有友誼見證。
這件事也讓我明白了一個道理：真正的.朋友并不是用金錢來維護的，也不是口頭上的甜言蜜語，而是在對方最困難，最無助的時候。你會伸出一只手去拉他她，去幫忙他她，讓他感到朋友存在的真正的意義是什么，這樣的朋友可能就是人們所說的好朋友吧！
滴水之恩的優秀作文 30
新的鐘聲一次又一次地敲響，生命的年輪以不可阻擋之勢向前轉動著，潺潺流走的是似水如風般地流金歲月，緩緩飄來的是那永不褪色的甜美回憶。每當我打開封塵已久的心門，有些話總想對您說，我的母親……
當我失敗時，您總是為我鋪墊了一條寬敞的道路，讓我走向成功的階梯；當我憂愁時，您永遠都是第一個做我的心理醫生，為我引導前進的道路；當我……時，您總是不求回報；但當你累倒時，我又為您帶來了什么呢？是關愛，還是冷漠？
我朦朧的記憶中，記得在一個黑暗的夜晚里，我不留意在校扭傷腳時，痛哭的打電話給您報此事時，您用那溫柔的語氣對我說：“別哭！我立刻就到”當時，我心慢慢地平靜下來了，忘記了痛哭，只記得您那柔美的聲音。但當我上車時，看見您那疲憊的'樣貌，我總是想對您說：“媽媽，您辛苦了！”可我沒有勇氣對您說。因為，每當看見您疲憊的樣貌時，我總會想到：“我只能用一顆感恩的心來回報您，用成績來回報您的養育之恩。”
此刻一句關懷的話語，一個關懷的擁抱，一個感恩的眼神……都是滴水之恩，也都是涌泉之報。
啊！只要人人懷著一顆感恩的心，我們就將明白滴水之恩，以何報？
媽媽，此刻我大膽的想對您說：“媽媽，您辛苦了！祝您母親節快樂”
滴水之恩的優秀作文 31
有一次，當我懷著好奇的心情，在家里翻開《中華孝道故事》的目錄，看到這篇《給保姆當保姆》時，我驚呆了：世界上哪有這樣的事啊？當我讀完全文時，我知道了一個道理：好心有好報。世上所有的正人君子，都有滴水之恩，涌泉相報的特點，魏武子銜環結草的故事，現在終于有第二個了！
有個保姆，叫張淑慎，她掏心掏肺的為主人效勞。漸漸地，張淑慎變老了。她對石家有恩，所以石家沒有把張淑慎解雇，而是把張淑慎留在家里，給她當“保姆”。
張淑慎老人居然可以為了兩個小女孩而放棄了自己的婚姻，放棄了自己的終身大事。我認為，石桂芳夫婦的'做法是正確的，因為，他們的滴水之恩，涌泉相報的特點，使他們無形之中變成了一個人人敬仰的好人。我們中華民族肯定會因為有這樣兩個好人而自豪！
要謹記恩情，要知恩圖報。施惠于人，不要記在心上；受惠于人，則要銘記終身。真是滴水之恩，涌泉相報。以尊敬長輩。充滿愛心。熱愛生活為榮，以忤逆不孝。自私自利。忘恩負義為恥的。記得有一次，我在幼兒園上課，有一位同學沒帶鉛筆，我把最不好用的一支給了他，誰知他居然在第二天送給了我一整盒中華牌鉛筆，對我說：“她媽媽一直要我送一支給你……”每當我想起我們中華民族有這樣兩個好人時，我的自豪感不禁就會慢慢地溫暖我的心窩！
滴水之恩，涌泉相報。希望我們從小事做起。
滴水之恩的優秀作文 32
古人言：滴水之恩，當涌泉相報。——題記
我們生活在這美好的時代，卻也是最糟糕的時代。
我們的交通工具進步了，車上站著的老人卻多了；我們的科技發達了，登上月球探索太空，卻不愿幫助我們身邊的鄰居；我們的時代進步了，但價值觀卻下降了。我們都知道“此仇不報非君子”卻不知“滴水之恩，當涌泉相報。”
我們生活在當下。
記得一則新聞報道：某大學校長辭退了六位貧困大學生，因他們接受慈善者捐助的錢，竟好幾年都不向捐助者寫過一封信，沒說過一句感謝的話。
社會就這么潦倒嗎？
我記得哥哥說過，他曾經的那次拾金不昧，使他很生氣，哥哥把錢包還給失主，他不但沒有感謝之詞，嘴里竟還說著：“里面的`東西少了肯定是你拿的！”
我們憤怒，卻也感慨。
我們感嘆大批青年出國深造，歸來報效祖國。我們感嘆一個將不久人世的老人，教導子孫報答幫助自己的人。我們感嘆一位學習緊張的高三學生為自己父母捶背。
感恩，是我們每個人生活中不可缺少的陽光雨露。無論是相等尊重，或是怎樣卑微，無論在何地，或是有怎樣的生活經歷。我們都懷有一顆感恩的心，這樣我們的生命才能更美好。
感恩，是我們每個人做人的支點。有些人連感恩都不知曉，那么這樣的人能獲得他人的青睞嗎？能在事業上獲得成功嗎？
感恩，是我們每個人獲得尊重的基礎。
“滴水之恩，當涌泉相報”，是我們中華民族的傳統美德。
滴水之恩的優秀作文 33
雨露給予玫瑰滋養，玫瑰以嬌艷的花朵給予回報；陽光普照大地，大地以鮮活的生命給予回報；父母給了我們很多，可我們有回報給了他們什么？
還記得那段咿呀學語的時光，我就像一個小公主一樣的生活。爸爸媽媽不厭其煩的教我背古詩；爺爺奶奶給我買我想要的零食；就連只比我大五歲的哥哥也對我關愛有加。我就一直沉浸在這幸福當中。直到有一天……
爸爸媽媽不再陪伴我，也少了爺爺奶奶的溺愛，哥哥也不再關心我。不再有人將跌倒的`我迅速扶起，不再有人為我拭去眼角的淚水。我以為他們都不愛我了。回過頭去……
才發現我已經七歲了，已經上小學了，應該開始學會獨立了。
從那時起，我的眼角不再掛著淚珠，我不再肆意的哭鬧。我開始學著自己做飯，學著洗衣，學著自己堅強。
即使這樣，爸媽對我的愛仍還存在。他們只是覺得我該獨立了，我該成熟了，我該長大了。
我由于身體不好經常發燒，每次生病爸爸媽媽總會在我身邊忙碌。可我到現在都沒有為他們做過一件我認為很不平凡的事。
我做的任何一件小事都會感動到他們，他們都很容易滿足。
他們為我們付出了很多，卻沒有要求我們給予任何回報，我們可不可以盡我們微薄的力量，給予他們一點安慰，可不可以讓他們不再為我們不停的操勞，可不可以給他們一滴水的回報……
滴水之恩的優秀作文 34
每一個人的成人、成才都離不開老師，每個人都有自己的夢想，但是身為老師的他、她都希望自己的桃李滿天下。
還記得您的諄諄教誨——當我們不努力學習時，您說“千里之行，始于足下”；當我們厭惡讀書時，您又說“不經一番寒徹苦，哪有梅花撲鼻香”；當我們浪費時間時，您又說“少壯不努力，老大徒傷悲”。老師，您的諄諄教誨已深深銘刻在我們心中。
小時候，一度厭惡老師，認為老師什么只為自己，對我們好又沒什么用，那么嚴厲有什么用呢？但是漸漸地才發現，老師有一顆偉大的心，無私奉獻的精神。
感謝您，老師。在校園，在教室，哪兒沒留下您辛勤的.足跡；在風中、在雨中，何處不敬發著您濃濃的愛意！在講臺上，您的話語，多么動聽；您的教導，多么動聽。
您的話語似春風，似雨露，吹拂我們的心滋潤我們的心。你用粉筆做槳，黑板做舟，帶我們在知識的海洋中航行……
在以色列，每當莊稼成熟的時候，靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。當地人解釋說，是上帝給了曾經多災多難的猶太民族今天的幸福生活，他們為了感謝上帝，就用這種方式報答今天的擁有，同時又給那些路過此地的貧苦以方便，讓他們可以隨時收割這些莊稼。你也許不像猶太人那樣信奉上帝，但你一定知道這樣一句俗語：“滴水之恩，當以涌泉相報。”
滴水之恩的優秀作文 35
感激師恩感恩的心，感激有你，伴我一生讓我有勇氣做我自我。感恩的心，感激命運，花開花落我一樣會珍惜每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的教師們，是他(她)們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點點，辛苦了，教師，我衷心的感激教師這些年來的諄諄教導，祝愿教師們在今后的日子里幸福、健康、歡樂!
教師是太陽底下神圣的職業。人們都說教師像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，教師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游教師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事教師是我們的.朋友，尊重、理解、關心我們的成長教師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益教師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有望子成龍，望女成鳳之心，可是這種愛卻滋潤到了學生的心里。教師們嘔心瀝血，把自我的一生都默默無聞地投入到了自我心愛的教學事業上，我要感激教師為我們付出的一切。
教師，感激你們，感激六年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們用如歌的聲音播灑愛的#39陽光用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感激你們六年來如蠟燭般燃燒自我，照亮我們如粉筆般消磨自我，告訴我們知識如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感激你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿期望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：教師，感激你!
滴水之恩的優秀作文 36
新的鐘聲一次又一次地敲響，生命的年輪以不可阻擋之勢向前轉動著，潺潺流走的是似水如風般地流金歲月，緩緩飄來的是那永不褪色的甜美回憶。每當我打開封塵已久的心門，有些話總想對您說，我的母親……
當我失敗時，您總是為我鋪墊了一條寬敞的道路，讓我走向成功的階梯；當我憂愁時，您永遠都是第一個做我的心理醫生，為我引導前進的道路；當我……時，您總是不求回報；但當你累倒時，我又為您帶來了什么呢？是關愛，還是冷漠？
我朦朧的記憶中，記得在一個黑暗的夜晚里，我不小心在校扭傷腳時，痛哭的打電話給您報此事時，您用那溫柔的語氣對我說：“別哭！我立刻就到”當時，我心慢慢地平靜下來了，忘記了痛哭，只記得您那柔美的聲音。但當我上車時，看見您那疲憊的'樣子，我總是想對您說：“媽媽，您辛苦了！”可我沒有勇氣對您說。因為，每當看見您疲憊的樣子時，我總會想到：“我只能用一顆感恩的心來回報您，用成績來回報您的養育之恩。”
現在一句關懷的話語，一個關懷的擁抱，一個感恩的眼神……都是滴水之恩，也都是涌泉之報。
啊！只要人人懷著一顆感恩的心，我們就將知道滴水之恩，以何報？
媽媽，現在我大膽的想對您說：“媽媽，您辛苦了！祝您母親節快樂”
滴水之恩的優秀作文 37
滴水之恩當涌泉相報，這一句古話千百年來傳承了下來，也是中華民族的優良傳統，為什么我會記住這一句話，那是因為爺爺跟我講過一個他小時候當兵的故事。
在爺爺很小的時候，家里面的經濟條件是十分的落后的，那是爺爺在家里面是排行老大的，什么活都是由他來干的，爺爺那時候很喜歡當兵，最后就到了部隊上，到了部隊之后，爺爺很快的認識了許多的朋友，我爺爺的脾氣很好，比較的沉穩，所以人緣十分的.好，在有一次的下午，爺爺的朋友把爺爺叫到了自己的寢室內，跟他聊了很長時間，出來之后爺爺二話沒說的幫助了他，是因為當時爺爺的那個朋友到了結婚的年紀了，可是手里面沒有錢，爺爺二話沒說的就把錢借給了他，當時的他很是激動，他告訴我的爺爺，滴水之恩當涌泉相報，在我最困難的時候，是你幫助了我，以后你遇到了什么難題，一定要來找我，最后他們成為了最好的朋友。
現在的爺爺還是每到節日的時候，都會去看望我的那個爺爺，因為當時的戰亂，使爺爺的朋友雙腿受到了創傷，現在有又加上年紀的問題，也沒有什么好轉，可是還是可以跟我爺爺回想起當兵的、那時候的事情，一起回想一起堅持過的事情。
對于我現在的工作，是比較的好的，都是因為爺爺的教導還有那位爺爺的幫忙，要不是當時爺爺的滴水也不會有我現在的涌泉，爺爺告訴我的這件事也使用我懂得了不管以后的路怎么走，滴水之恩涌泉相報，陪伴你的人和你陪伴的人都是你這一路上最美好的財富。
滴水之恩的優秀作文 38
滴水之恩，涌泉相報千百年來，孝敬父母是中華民族的傳統美德，父母是我們在這個世界上最親的人，我們作為兒女的，都應該好好孝敬自己的父母。
小時候，都是爸爸媽媽為我做事，如穿衣服、吃飯、刷牙、洗臉等種種事情都在父母無微不至的關照下一點一點地做好。在那時，爸爸媽媽真的很辛苦，不但要照管好我的事，同時家務事也少不了，每天還要上班，生活非常的繁忙。現在我長大了，慢慢諒解到了父母的辛苦。
他們每天的操勞、工作，我都看在眼里，記在心里。我們應當以“滴水之恩，涌泉相報”的精神去報答我們的父母。但其實孝敬父母并不難，不需要華麗的禮物，也不需要過于奢侈的物品，最重要的是自己的孝心。自己親手做的一張小賀卡、或者自己親手做的禮物，就足以表達內心的語言。但我們最好是用實際行動去報答父母，例如，考試的優異成績就是對他們最好的.回報；平時多幫媽媽做家務；幫爸爸媽媽捶捶背；在他們下班回來的時候泡上一杯清香可口的茶端到他們的面前，這些生活中的小細節，也是孝敬父母的表現。孝敬父母是兒女們應該做的，我們的成就就是給他們最好的回報，不要讓他們操心，就是他們最開心的事。在這里，我呼吁天下所有的兒女們：多多關心辛苦把你們養大的父母吧！不要忘記自己能有今天，離不開他們的養育！
滴水之恩的優秀作文 39
我想你忘了吧，一個跟你有過一面之緣的人，一個被人嘲笑你卻扶她起來的人，一個把你寫進文章中你卻不知道的人。——題記
這天怎么又下雨了，剛才還好好的。我獨自走在窄窄的街上，坑坑洼洼的，全是泥水。我一步一步小心翼翼地走著，手中抱著一大堆的書;因沒帶雨具，我便把它抱在懷中，像母親呵護孩童一般。雨，啪嗒、啪嗒地砸在頭上、臉上。路上一輛車都沒有，我有點急了，腳步也跟隨我的心跳加速。
人，少了;雨，大了;時間，停了。而你在我身后，對否?
啊!我的尖叫聲伴隨著摔倒的聲音打破了黃昏時分黑暗的寂靜，圍著我的人有點多了;譏諷、嘲笑向我投來，我害怕了，顧不得腳上尖銳的`疼痛;我想奮力站起來卻起不來;我眼睛一酸流淚了。
淚，是苦的;心，是酸的;夢，是碎的。這時候，一個人影沖到了我的面前;我很恐懼，很無措。可你一手扶起我，一手遞給我一疊餐巾紙，讓我拭擦。等我抬頭，你卻走了，只留給我一個背影，很偉岸
喂!我大聲地呼喊，雖然顯得不禮貌;但我還是叫了出來。嗯?你皺起眉頭，似乎不喜歡被人打擾，雙眼望著我，你想說謝謝的話就不必了。你便匆匆地離開了。
其實，我想問你名字。
天宇之下，茫茫人海;你讓我如何找你?
滴水之恩，當涌泉相報;可你讓我如何報答?
滴水之恩的優秀作文 40
滴水之恩，難忘；哺育之恩，牢記！烏鴉反哺，投桃報李，讓我知道要報答愛我的人，要時刻懷有一顆感恩之心。烏鴉們是這樣做的：烏鴉媽媽在樹林里建巢，它們四處尋找那些堅硬的樹枝，一點一點地編，把巢筑得最牢固最安全。它們的孩子出殼后，烏鴉媽媽就連忙去找最肥的蟲子給它們吃，希望它們能快快長大，烏鴉媽媽卻一天一天地瘦下。孩子們長大了，可是烏鴉媽媽卻已經老了，飛不動了，不能出去找食吃了，孩子們就用一顆感恩之心回報年老的媽媽。小烏鴉們把找來的食物一口一口地喂給媽媽吃，一直到它們的媽媽死去為止。母親的哺育深情我們應該牢記在心。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，母親無私的愛我們何時報答？從小媽媽就給我們講烏鴉反哺的故事，就是在教育我們要知道感恩，知道回報。
我們要回報的有很多，回報父母的哺育恩情；回報老師的`教育恩情；回報同學的鼓勵深情。是啊，我們要感謝的還有很多很多，我們要做一個會報答別人的人，會感恩的人。我要感謝所有愛我的幫助過我的人：報答父母，我會幫他們做家務，給他們分擔憂愁；報答老師，我會認真聽課，不給老師添麻煩；報答同學，我會一起學習，一起進步，一起高興，一起憂愁。“感恩的心，感謝有你”謝謝你們，沒有你們我不會有成功，不會有快樂。
滴水之恩的優秀作文 41
我們生活在當下。
這是最美好的時代，也是最糟糕的時代：我們賺的錢更多了，人情味卻更少了；我們的交通工具更先進了，公交車上站著的老人卻更多了；我們登上月球探索太空，卻不愿伸手幫助對面的鄰居；我們的股市價格一路狂升，價值觀卻成倍地下降；我們的社會都知道“此仇不報非君子”，卻怎么也流行不起來“滴水之恩，當涌泉相報”……？
而社會上數不勝數的忘恩負義之人，仇視一切事物之徒，更加深了社會道德危機。人們的心越來越狹隘，只懂索取、不懂回報之人，仿佛充斥著整個社會。？
記得曾讀到一則故事：一對老夫婦遇到一個趕著回家過圣誕節的年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的`夜晚無法回家。老夫婦邀他共度圣誕節，遭到推辭后，竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動令人感動，但接下來的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來，從此杳無音信。？
一位著名作家在談到社會道德時，也曾說到他自己的親身經歷。他在一次散步時撿到一個錢包，打電話找到失主后，失主沒有半句感謝之詞，竟還要求他把錢包送還失主家中。
我們感嘆叢飛節衣縮食為貧困學生捐款，卻也憤慨在他重病之時無人援助；
感恩，就像一滴雨露，滋潤著被感恩人們的心田；感恩，就像一縷陽光照耀著人們的心房。
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