難忘的班會作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的班會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的班會作文1
“丁零零……”上課鈴聲響了，這是我準備要上的初中第一節班會課。
同學們各就各位，靜靜地等待老師的到來。這時，蘇老師進來了，他是我們的班主任，有四十多歲的年紀，中等身材，皮膚黑黑的，長著一雙不大卻很有神的眼睛。只聽他說：“同學們，今天是你們上 了初中后的第一節班會課，我要給你們冼冼腦……”只見他繪聲繪色，表情時而嚴肅，時而輕松，聯系實際，舉事例，講道理，滔滔不絕，同學們聚精會神地聽著，老師、同學互動熱烈，氣氛十分活躍 。
聽著蘇老師的話語，我們又對一些事情加深了理解。初中階段，我們己經從一個孩子變成了一個少年，站在了一個新的起點上，新校園、新同學……處處充滿了新奇。初中的課目增加了不少，豐富的課 程引領我們探索新的領域，有歷史、地理、政治等，但課程的難度也有了不少的增加，這就要求我們必須更加地珍惜時間，同時間賽跑，正如孔子所說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”在上課時更是要專 心致志、認真聽講、一絲不茍，對學習不能有半點的馬虎。決不能輸在起跑線上。
成長的味道酸甜苦辣，是豐富多彩的，也是嚴肅而緊張的。編織夢想，從現在做起，我們要在學校、老師、家長的配合及自己的努力下，讓自己的初中生活充實、美好而有收獲，為自己今后和人生打下 堅實的基礎。
蘇老師給我們上的這節班會課，非常有意義，給我們每個人都留下了難忘的記憶……
難忘的班會作文2
今天是星期二，下午的班會課最讓我受益匪淺。
班會上課前，同學們不知道要上什么內容，都議論紛紛。有的說：“可能講紀律問題吧!”有的說：“這節班會課會不會講些新鮮事呢?”還有的說：“我可不想又被老師批評了!”“你就別再說了，再說班長就要生氣了......”
到了班會課，老師說：“同學們好......”
上課了，老師給我們講了一個故事：《小牛救母》，告訴我們要孝順父母，尊敬師長的道理，大家都聚精會神地聽。哦，原來今天班會講的是關于孝順的故事。多好聽啊，動物都懂得孝順，何況是我沒人呢，我覺定做一個孝順父母，尊敬師長的人。
在這一次班會，老師還評出了九月份最優秀的班干部和最有禮貌的孩子。大家都爭著投票。
班會課結束后，有的說：“這次班會不僅讓我們懂得了孝順，還讓我們評出了班里的‘優秀學生’，真有意思!”有的說：“可不是嗎，人人都爭著投票......”
還有的說：“我真希望當上優秀學生啊。”
這一次班會讓我們人人都深受啟發呀!
難忘的班會作文3
今天我的心情十分緊張，因為今天要上公開課。我心想：待會兒有那么多陌生的老師看著，我要是回答問題答錯了，那不是很丟臉？我越想越沒有自信。算了，我還是不要舉手了，讓其他同學來回答吧。
上課了，后面真的來了十幾位老師，他們個個都非常專業，仿佛一眼就能看穿我們心里想些什么。我不時地偷偷看著聽課的老師們，看看他們聽到同學們的回答有些什么反應。就在這時我聽到主持人喊了我的名字“請麥晟楷同學來回答這個問題。”我慢慢地一邊站起來，腦子一邊飛速地轉著：這個問題并不難，但我這樣回答好不好呢？會不會是錯的呢？為什么會叫到我？沒辦法了，只能這么回答了。我站定了，吞吞吐吐地把自己的想法說了出來。“你說得真好，請坐。”坐下之后的我長舒了一口氣：原來回答問題也不難啊。
我穩定好心情之后，就全神貫注地投入到課堂當中。每一個問題，我都積極舉手，大膽地表達自己的想法。我開始自信起來，不再膽小了。
在即將下課的時候，老師請我們全班同學到臺上，唱一首歌給聽課的老師們聽。我大聲地唱著，大方地演著，自信地笑著，我覺得那時的我一定是最有感染力的。
“叮呤呤……”下課鈴聲響起，老師們都陸續地離開了教室。而這節公開課讓我明白了許多：遇到困難要勇敢地去面對，辦法總比困難多；自信的人最有感染力，我們要用自己的信心給別人帶來更多的希望……
今天是我覺得最難忘的一天，而我今天上了一節異常難忘的、開心的公開課。
難忘的班會作文4
今天下午第三堂課，我們上了一堂十分有趣的班會課。
這堂班會課我有一段四人詩朗誦，和趙玉潔、馬熒、葉丁仕錦搭檔朗誦一首三字歌。為了備好這段三字歌，我們四個人沒有少準備。
這堂班會課意義重大，是用來迎接我們的實習老師査老師來實習的。本來我以為這首三字歌是朗讀的。畢竟題目上是叫我們朗誦這首詩的，結果居然要背下來!這讓我猝不及防，開始排練的幾遍都沒能記住屬于我的那十二個字。但是在被主持人說了幾句后，我生氣了，開始好好的記住這十二個字。終于，好好的排練下來了一遍。為了保險起見，我們又排練了幾遍，終于相信萬無一失了。
第三堂課很快就到了，我們先欣賞了朱宏德、王亦燦、徐朵兒和陳心如的小品《變》，讓我們樂得捧腹大笑。他們演的實在是太棒了!尤其是陳心如演的老太太，實在是太棒了!又進行了一場問答題，我答對了兩題，得到了兩個笑臉。下面，就輪到我們的“朗誦”了。“朗誦”完之后，又進行了一番有趣的環節。最后，徐老師上臺講了話，班會課就到此結束了，真是一趟有趣的班會課啊!
這堂班會課十分有趣，希望下下周我舉行班會時也有許多精彩的表演，讓大家更加有興趣吧!希望下下周趕緊到來吧!
難忘的班會作文5
“ 鈴鈴鈴......”上課的鐘聲敲響了,同學們疾速地沖進了教室。這是我最喜歡的班會課。高大的身影走進了教室。“上課 。”老師大聲地說道，我和同學們便起身向老師問好。我們剛坐好，老師開口說:“同學們，今天我們來做個游戲。”老師的眼里透露著神秘。接著，老師從身后講臺上的粉筆旁邊拿出了一幅五彩繽紛的圖畫，畫上刻著一排又一排的謎語。老師說:“現在我來宣布規則：首先讓一個同學把用紅領巾蒙住自己的眼睛，轉三圈去摸那幅畫，摸到哪個謎語，就把謎底答出來。桌子搬開后，我迫不及待的參加了這場“猜謎”活動。斗志高昂的我打敗了一波又一波的“謎語”衛士。我們以驚人的速度把謎語猜完了。這時，老師把考卷拿了出來，發了下來，我們一下驚呆了！考的內容與剛才的謎語一模一樣。老師說：“這節課，我想要同學們變自信，因為大多數同學在上課時很少舉手發言，所以我想到用這個方法，讓同學們找回自信。”老師說完后我們都看著老師以微笑面對我們。我們頓時恍然大悟。
“鈴鈴鈴......”突然,下課鈴再一次敲響了，看著老師走出門外的背影。我們對老師的贊嘆、敬佩之情油然而生。
我想，這堂班會課將會成為我們人生的新起點。
難忘的班會作文6
“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”一陣陣嘹亮的歌聲在教室里回蕩著……
聽著這美妙的歌聲，你肯定以為我們在上音樂課呢！其實不然，我們全班同學在開“理想是金色的翅膀”主題班會呢！
當我班的小隊長向大家報告好人數后，中隊長宣布“中隊主題會正式開始”。我們的“理想是金色的翅膀”主題班會正式拉開了帷幕。
在這次班會當中，我們參與討論的節目是話理想。當主持人叫我站起來談談自己的理想時，全班的三十五雙眼睛都投向了我。我清了清自己的嗓子，說起自己的理想起來：“我的理想是當一名音樂家，繼承和發揚我們中華民族的優秀文化傳統——古箏。聽到我的發言后，教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲……
最激動人心的節目是同學們寫下自己的理想，將理想卡片貼到后面夢想墻上。我非常認真地拿起自己的理想卡片，莊重地寫下自己的理想，貼在后面的夢想墻上。
最后，這場令人難忘的主題班會在《我的未來不是夢》這首歌曲聲中結束了。但我的心情卻久久不能平靜，是呀，我一定好好學習，實現我的理想，為祖國和人民貢獻我的一生！
難忘的班會作文7
上周五我們上了一節難忘的班會課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們走進教室靜息等老師來上課。只見班主任黃老師精神抖擻地走進教室笑呵呵地說：“今天，我們來爭當小干部”，“上周五當了清潔委員的小朋友起立！”這時候，有幾個小朋友站了起來。“你們覺得誰在爭當清潔委員時更盡職呢？”黃老師話音剛落，很多同學舉起了手，大多數同學把票投給了向姝霖，我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長的評選了。“請爭當班長的同學起立！”老師溫柔地說到。我立即站了起來，我緊張極了，生怕同學不選我。我目不轉睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個字后面的票數，一票、兩票……一直寫到六票。“看來，這個班長非李雨灝莫屬了！”黃老師笑瞇瞇地說，我的心里終于掉下了一塊石頭。
回到家，一聽到爸爸媽媽回來的聲音，我就趕緊跑過去大聲地喊：“我當上班長啦！”媽媽眉開眼笑地說：“要為大家服務喔！”爸爸又補充到：“不要驕傲呀！”我在心里下決心，一定要當好這個班長！
難忘的班會作文8
今天的第三節是班會課，我門個個都盼望著班會的到來，因為今天的班會競選組長、班長，勞動委員和讀書委員。
第三節課終于到了，語文老師走了進來說：“今天，我們這節班會來競選組長、班長、勞動委員和讀書委員。”老師又說，現在開始投票，先競選班長，張倩蘭，開始投票。“說完，很多人都舉了起來，而我卻沒有舉，因為上次她把朱曉琳撞了，不道歉，反而罵了她，所以我沒有舉。“十六票。”老師邊說邊寫上去，好，現在是李定勇，很多人也舉了，而我卻沒有舉他，因為他好多次都沒有做作業。“二四票。”老師說：“現在是唐嫻。”我萬萬沒有想到，老師竟然念到我的名字，我心里很高興，也很緊張，高興是因為被老師叫到了，緊張是不知道我能不能選上。老師一說：“開始。”同學們都舉了起來，老師說：“二十票，現在規定李定勇正班長，唐嫻是副班長，我驚喜萬分，我從一年級到現在，從來沒有當過班長耶。“接下來是競選組長，是由自己的組員來選的。“第一組選了秦羽青，第二組的是莊佳樺，第三組的是林艷燕，第四組的是黃麗艷。之后又是黃金得以十三票贏得了勞動委員，周茂楠又以二十一票當選成讀書委員。
這次的班會真令我難忘。”
難忘的班會作文9
今天我班召開了體驗式班會，上次的體驗式班會讓我體會很深，我想這次體驗式班會體會還會很深，我好期待啊。
到了五樓電教室，地上有泡沫墊，很舒服，老師讓我們脫了鞋在泡沫墊上圍成一圈。要做一個游戲，游戲名叫小雞變鳳凰。老師讓我們開始報數，報1同學在一組，報2同學在一組。游戲開始，我第一把就輸給了董宇峰，但我沒有氣餒，我心里想：要繼續努力。然后在第二輪贏了丁文琪，第三輪贏了高幀，變成了鳳凰。我心里很高興。我組中劉軒辰沒有變成鳳凰。我們伸出了溫柔的雙手把他變成了鳳凰。通過這個我知道了即使一開始失敗了也不要氣餒，要繼續努力以后就會成功的。還有朋友遇到困難了我們必須要補助他。
之后老師給我們講了一個胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆的故事。胡蘿卜開始堅硬，但是被沸水一煮就變得軟弱不堪。雞蛋開始軟弱，但是被沸水一煮就變得強大無比。而咖啡豆呢它改變了沸水，改變了逆境，而變成了順境。通過這個故事我明白了態度決定命運。
在同學們分享他們的挫折時，讓我明白了走過苦難迎接你們的就是燦爛陽光。在最后，我們唱一首好聽而優美的歌，叫陽光總在風雨后，就像歌名一樣不經歷風雨哪能見彩虹，挫折會讓你更強大
人生難免有挫折，苦難對于弱者來說是一塊絆腳石，使人止步不前，我們要帶著自信笑看風云，相信陽光總在風雨后。
這次體驗式班會讓我體會很深，希望以后多有這樣的活動。讓我們一起喊出口號：面對挫折---五年四班我們行。
難忘的班會作文10
今天，是我們開學的第一天。而毛老師也在今天給我們上了一節難忘的班會課。
“叮鈴鈴”上課啦，毛老師邁著輕快的步伐走了進來。“今天，就讓我們上一節安全課吧！”毛老師慈祥地說。“好！”全班同學異口同聲地說。
毛老師打開電腦，“珍愛生命 安全伴我行”九個大字馬上“跳”進了我的眼簾。
首先，第一篇章——《交通安全記心間》。毛老師先給我們看了一組圖片。這組交通事故令人觸目驚心。所以，毛老師告訴我們：1 不闖紅燈；2 走路要走人行道……
接著，就是第二篇章——校園安全。毛老師告訴我們，在校園里，不能翻墻出入校園;不能在走廊打鬧……
緊接著的便是春季傳讓疾病的預防。春季預防傳染病要注意：1 科學穿衣；2 經常開窗；3 勤洗手……
當然令我最難忘的還是“快樂競猜活動”啦。
第一題：春色滿園十五夜（打一成語）是什么呢？是春色滿園嗎？不對，那是……這時，周靜凌大喊道：“是花好月圓！”原來，春色滿園就是花好，而十五夜不正是月圓嗎？不知不覺地，就到了第三題，“上下一心”是什么在呢？對了，是卡字！正當我要舉手時，毛老師便請了我。“是卡字”我站了起來，還解釋了原因。因為“上”字和“下”字一“合體”不正是“卡”字嗎？但是因為沒舉手，而沒有為組里加到星，好可惜啊！
不一會兒，“快樂競猜”活動結束了。最終，劉柯彤，周靜凌和王杰文成了“猜謎大王”，可真令人羨慕呀！
難忘的班會作文11
今天我們上了一堂難忘的班會課。李老師讓秦清春給我們講了一件發生在班里的真實故事。這件事讓我深有感觸……
星期五的一天，秦清春帶來了一個U盤，張經科看到了非常喜歡，就想據為己有，可秦清春不給。放學時，秦清春發現自己的'U盤不見了，他如同一只沒頭蒼蠅似的，得出找來找去，可就是找不到 。他就想：應該是張經科偷去了，他這么想要我的U盤，肯定是他！可這時張經科已經回家了，秦清春就想報復張經科，于是就把他的書藏起來了。
周末，秦清春和一個五年級的同學來到了張經科家。秦清春兇巴巴地要張經科交出他的U盤，張經科說不是他拿的。等秦清春走后，張經科被爸爸打了一頓，讓他說清事情真相，可他仍堅貞不屈 ，堅持說不是他拿的。
事后，張經科的父母給李老師打了電話，說明了事情的前因后果。星期一早晨，秦清春卻發現U盤原來在自己的衣服口袋里，真是騎驢找驢，疑鄰盜斧呀！
通過這件事讓我受益匪淺：看人看事要尊重事實，不能胡亂猜疑，還要遇事冷靜，要心平氣和，不能沖動。這次班會讓我懂得了很多道理，真令我難忘！
難忘的班會作文12
今天班會我們過得非常傷心，因為跟我們相處5年的同學小明突然轉學了，我們便決定這節班會課改為歡送會。下午，老天好像知道我們的心情，天陰沉沉的，下著小雨。一聲清脆的鈴聲拉開了歡送會的序幕。
首先，我們每人都向小明說一句祝福的話。大家平時都伶牙俐齒的，但此時話都說不成句了，淚水掛在每個人的臉上，連平時不愛哭的男生都留下了傷心的眼淚。哭得最傷心的是小紅。只見她的祝福話還沒說到一半便哽咽了，看到小紅哭了，小明哭得像一個淚人。我們把精心準備的禮物送給小明，小明在接禮物的時候，不停地說謝謝，淚水也不停地流著。張老師為了調節班里難過的氣氛，讓楊子怡起一首歡快的歌，但是我們怎么也高興不起來。接著，張老師念了李雷給小明寫的送別詩，詩中的一字一句都表達著我們全班每個人對小明的不舍得。韓梅梅還為小明送上一首葫蘆絲演奏的曲子，那聲音是多么優美，同學盡量控制著自己的情緒，淚水順著臉頰落下，窗外的雨一直在下著，下著……
回到家后，我的心情久久不能平靜，第一次感受到同學之間的友情是那么深厚，雖然我們平時也鬧小矛盾，但一說真要分開，大家又多么多么的不舍得。再見了小明，提前和六(二)班說再見的小明，我們會記得你的。
難忘的班會作文13
光陰似箭，日月如梭；美好的小學生活即將結束，在小學發生的點點滴滴如卵石小路上的朵朵小花，現在我跳去那最美麗的花朵來獻給大家。
最令我們記憶深刻的是三年級上學期時；我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會課；為了更好的是班會課開展的順利，我們在課下查找了許多的資料，我們還為班會課準備了許多豐富精彩的節目。班會課如期舉行了，來參加本次班會課的有：校領導、各班老師……在這么多的領導的面前，我們更應該拿出最好的精神去表演好這次班會課。“生命在我們手中”這個主題班會課；是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的生命。為了讓大家知道這個道理。申老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片，這個小女孩正是因為不注意交通安全，橫穿馬路而失去自己的雙腿，一生都要坐在籃球上；《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人。看過這部短片后，我們還表演了許多節目；有：三句半、小品、交通識標識……這些有趣的節目；讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌，讓我們用最簡單的方式去學會交通安全知識。我們還做了安全知識搶答，小博士葉凡是主持人；我率領我的小隊員們，經過不懈努力，我們成為了第三名。這說明我們學會了！
這次班會課為我的小學生活添光加彩！
難忘的班會作文14
星期五的上午，我們班向外校領導展示了我們的主題班會。我作為班級的一員當然也參與其中，我是其中一個小品“少了誰的作業本”的演員。
一早，班主任邊老師用了一節課的時間對班會的內容進行了最后的講解和安排，為我們第二節課去聽課教室進行展會作了充分的準備。班會開始后，小主持人溫哥華和薛怡婷走上講臺，開始串聯整臺班會。我們班會的主題是“做一個又責任的人”，因此所有的節目都是圍繞責任這個主題開展的，與詩朗誦、有小品表演、有視頻播放等等。很快，就輪到了我參加表演的小品——少了誰的作業本？
故事中，語文老師因少收了一本作業本，批評了語文課代表小芳，張東因為沒有帶作業本也沒有和小芳說，他知道老師批評小芳后，主動找老師承認是自己沒有交本子，不能責怪課代表。老師聽了之后，表揚張東是負責任的好孩子。我出演的是小芳，另外三名同學分別飾演語文老師、張東和旁白。整個小品表演的非常順利，當然這都離不開大家的努力準備和密切配合。這次表演也使我真正理解了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。整臺班會都非常成功，大家的表現都非常好。
通過這次主題班會，我們更加認識到每個人都要對自己做的事情負責任，我們在學習生活中都要做一個負責任的人。
難忘的班會作文15
“我想當勞動委員！”“我想當語文組長！”“我想當......”什么聲音？哈！你一走進我們班就知道啦！我們在競選班干部呢 ！
班會課一開始，馬老師就在黑板上列出可競選的班干部，有學習委員、紀律委員、紀律委員......呢！我想競選宣傳委員! 馬老師說還可以在臺上給自己拉拉票呢！這下同學們可來勁了，最搞笑的是沈陽，一上來不先說自己競選什么崗位，而是問：“我去年當班長當的好嗎？”惹得我們一邊哈哈大笑一邊說：“好！”，他趕緊說：“那就投我一票吧！”還有郝朝祥的表演也很精彩，其實他上來就讓我們很驚訝了，爆發出了最熱烈的掌聲，因為他成績不太好，數學有時只能考二三十分，他卻勇敢地站了上去，他想競選勞動委員！
最激動人心的當然是投票環節了，馬老師讓我們頭朝下不許看。就在我低下頭的一瞬間我偷偷看了看我的對手：胡俞涵和姜詩露，他們也和我一樣很緊張。我越來越緊張做起了深呼吸，開始競選宣傳委員了，我的心吊地緊緊的，馬老師在嘴里數著:“6、7、8......”經過好一會，終于揭曉了我是宣傳委員！我吊著的心才放了下來！哈哈哈！這真是一堂難忘的班會課！
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