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班會活動作文400字（精選36篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的班會活動作文400字，歡迎大家分享。
班會活動作文400字 1
“叮零零”，上課鈴聲響了起了，同學們都興高采烈地坐上了位。你們猜這節課是什么課？那就是以“開心豆”為主題的班會。你們想來開心一下嗎？那就跟我一起來吧！
首先，班長成思越站在講臺上，說出了第一個腦筋急轉彎：老虎和兔子有什么關系？大家苦思冥想起來：只見李子昂急得面紅耳赤，陳沁也抓耳撓腮……，突然，一個尖銳的聲音響起了，不用說，肯定是林睿，“當然是老虎吃兔子的'關系了！”他的回答引得同學們的哄堂大笑。正在這時，楊昊晨高聲回答：“應該是動物關系吧！”成思越贊許地點了點頭：“恭喜你，答對了！獎勵貼畫一張。”大家都朝楊昊晨投去羨慕的眼光。
接著，陳曼青說出了第二個腦筋急轉彎：“貝多芬告訴我們的第一句話是什么？”大家又開始開動起腦筋，看來，這個問題有點難，過了好一會兒，都沒有人舉手回答。陳曼青看沒有人能夠回答，正準備宣布正確答案，忽然，一個洪亮的聲音響起了：“肯定是寶貝很多！”，大家尋聲而去，原來是陳宇辰！陳曼青大聲宣布：“答對了！獎勵鉛筆一枝，大家掌聲鼓勵！”頓時，教室響起了一陣熱烈的掌聲。
最后，我們又玩起了猜字謎、成語接龍、講笑話……同學們個個臉上都充滿著燦爛的笑容，教室里回蕩著我們歡快的笑聲……
班會活動作文400字 2
“我們是共產主義接班人……”今天星期四，我們六.一班又在舉行隊活動了。
儀式一結束，中隊長就上臺說：“同學們，家長都希望我們成才，都給我們起了一個好名字。現在，我們就來舉行一“名字普查”會。頓時，會場活躍，同學們都鼓起掌來。
接著，一位梳著小辮子的女同學上臺說：“我的名字叫春燕，是春天的燕子，我要象春天的燕子一樣，在祖國的晴空歡快地飛翔。”她剛講完，教室里又是一陣掌聲。
掌聲一停，我就走上講臺。望著臺下許多雙眼睛。我激動地說：“我的名字叫智來，智慧一定會來。只要勤奮學習多動腦筋，大家一定都會成為有智慧的人，為建設祖國添磚加瓦。”沒等我講完，教室里又是一陣“啪、啪，啪”的響聲。
在同學們的掌聲中，一位男同學走上講臺說：“ 我的名字叫偉杰，偉大杰出，爸爸媽媽希望我長大后，成為一名偉大杰出的.人物。我要從小樹立遠大理想，努力學好文化科學知識，不辜負爸爸媽媽的期望。我祝愿大家將來都成為偉大杰出的人。”“啪、啪，啪”，掌聲更響了。
同學們一個挨一個走上講臺，說了自己名字的美好含義。雷鳴般的掌聲在教室里回蕩，回蕩……
最后，輔導員老師說： “這一個個普通的名字，寄托著家長對我們的美好愿望．我們一定要奮發向上，立志成才！”
“時刻準備著！”活動在呼號聲中結束了。但同學們還坐在凳子上，沉思著、沉思著……
班會活動作文400字 3
在這次班會活動中，我認為大家都取得了進步，其中，進步最大的是我們創意工藝品展示團隊的同學關靈蕓。
我記得有一次我們在操場上開會，當每個人都圍坐在一起時，我站在中間，問我們到目前為止都做了些什么。當我問關靈蕓的'時候，他用手撓了撓頭，皺了皺眉頭，苦著臉說道:我什么也沒做，因為我懶得做，更別說做了！”于是，我們去了辦公室，朱先生說:沒關系，只是以后要認真。”他點了點頭。下午，他被指派去收集易拉罐的拉環。
第二天，我發現他有了很多進步。在課堂上，不要做小把戲，認真寫；能夠主動幫助老師做力所能及的事情:分發筆記本，檢查筆記本，督促學生修改作業；下課后，我還主動問每個人是否有拉環。放學后，我想向組長匯報。即使放學后，他們也會留下來工作。我看到他首先整理收集的標簽，然后左手拿著標簽，右手拿著剪刀，小心翼翼地將標簽剪開......
過了很長一段時間，他終于完成了切割，雙手拿著標簽，把它放在頭上。他高興得合不上嘴。葛偉和我都笑著給他鼓掌。之后，他把標簽遞給老師，并請老師幫他把剪下的標簽插入作業中。
第三天，當另一個學生沒有來的時候，他主動承擔了另一個學生的任務，所以每個人都稱贊他的進步。
我認為他的進步是由于他認真努力的工作。因此，他在各方面都取得了一些進步。從被動到主動，我們也應該向他學習。
班會活動作文400字 4
下午第三節是班會，可今天是元旦假后的第一天，并且本周也就周一上課半天和今天一天。原想著班會也就不開了。可進到教室，班長已經組織大家開始了班會。我也就像往常一樣，站在了教室 后面。
班會在班長的引領下有條不紊的進行著，各組組長依次總結了本周的作業、衛生、紀律等各項工作，有表揚，有批評，每位同學都認真地聽著，看自己本周是為小組加了分還減了分，爭了光，還是 抹了黑。隨著名單的宣布，果然，又有同學抹起了眼淚，特別是浩潤，當聽到自己由于路隊沒站好小組減一分時，當即就趴在了桌上，抽泣聲傳到了后面。哎，孩子就是孩子，這個時候肯定是又后悔又 羞愧，可真正能時時刻刻嚴格要求自己做個好孩子，不犯一點錯，也確實不容易。但教育就是教育，有則改之，無則加勉。這也是每周班會應起到的作用。
各小組匯報完后，班長又安排了本周的討論話題：如何在最短的時間內最高效的完成衛生打掃任務。我不得不說，兩位班長的能力在一次次的磨練中更加成熟了，我打心眼里為他們高興。各小組展 開了討論，我看到了每個組員的熱情，聽到了他們的.合理化建議，我甚至期待著明天的衛生打掃，來見證他們今天的討論結果。
班長宣布了本周每組的最后得分，然后兩周一輪的座位挑選（分數最高組的組長優先挑選他們組的位置，依次類推。）也在有條不紊的進行……
班會活動作文400字 5
“叮呤呤，叮呤呤……”上課的鈴聲打響了，我們期待已久的班會也開始了。
首先，主持人上了臺，給我們看了班會的整個順序。我看了看，啊！我們竟然是第一個節目。
主持人講了一會兒，沒過多久就到我們了。我們表演的節目是唱歌，我胸有成竹地走上了臺，先給大家敬了個隊禮，然后就開始了。
唱到一半時，我感覺我的心跳在不斷的加快，心臟就要跳出喉嚨口了。我唱得聲音越來越輕，似乎我們四個人里面只有繆羽萱一個人在唱。
可是，到了最后，我還是將聲音放了出來。這次的`節目我們四人取得了圓滿成功。
走下臺時，我們的同學還給了我們最熱烈的掌聲。我的心情頓時一下子高興無比，懸著的一顆心也放了下來，胸口那被塞住的感覺，也一下子一掃而光，心情舒暢無比。
以后，不管是什么樣的活動也一定要積極參加，活動中肯定會有許許多多的失敗和成功。但是我們一定要記住的是“失敗乃成功之母”。如果你失敗了也不要灰心，繼續加油。如果成功了一定不能驕傲，繼續保持。只有在那崎嶇的小路上努力攀登的人，才有可能成功。
只要你克服了挫折與困難，明天的花朵才開得更加燦爛；明天的太陽才會更加耀眼；未來的道路才會更加美好。我們一定要好好學習，天天向上，讓自己活得更加光彩有力。
班會活動作文400字 6
“live for love”主題班會
為了貫徹落實學校“日行一善”活動的開展。使“愛心奉獻社會，溫暖帶給家庭”的思想深入人心。2013年12月10日下午第四節課，我班開展了以“Live for love”為主題的主題班會。
班會以什么是“愛”為引導向同學們展示了愛的含義。異性之間的愛、父母親情之間的愛、朋友之間的愛，并以異性之間的愛和父母親情之間的愛為重點開展討論并發言。
班主任幽默風趣的解說使同學們很快就進入了“愛”的.世界。同學們專心致志，積極發言，以極其獨到的語言表達了自己對愛的理解。
異性之間的愛是同學們最關注的話題。他們津津樂道，互相開著玩笑。時不時一陣陣笑聲便傳開來了。笑聲吸引了其他班的老師前來觀摩。
父母親情之間的愛讓同學們陷入了沉思——回憶過去與父母相處的日子，回憶過去的酸甜苦辣。每一種味道都充滿了父母對我們的愛。同學們紛紛發言開始分享他們與父母相處的快樂時光與感人瞬間。“生病”“蓋被”是同學們經常舉得示例，雖小但分量重如山。這就是親情的真善美！
在班會的高潮，班主任適時提出“從小家到大家，從學校到社會”這一主題思想。同學們積極舉手發言，為我班“日行一善”的開展提供了許多寶貴的建議而指明了方向。前來觀摩的老師紛紛豎起大拇指。也相信我1311班在這方面會做的更好。
通過這一次主題班會同學們學到了很多，聽到了很多故事，更重要的是收獲到了“愛”！
班會活動作文400字 7
就在五月十二日，我們班舉行了一次班會。這次班會開得非常成功，這不單單在表演的成功與否，更重要的是我們真正懂得了孝順父母。
在這次班會的前期準備中，我們全班都花了大量的心血，從“五一”期間的初步排練到“五一”后的串聯，細節工作，稍有疏忽就會導致班會的失敗。而身為班長的我，在這時也看到了全班同學的熱愛班級，并且被深深感動著。在這里我要代表所有的班委向全班的所有同學說一身謝謝，沒有大家的幫助，支持，“我們的.班會”也是不可能成功的。
主持人以一遍又一遍地背著臺詞；情景劇《平時生活中的我們》改了好幾次劇本，而在表演的同學卻沒有一個抱怨過；小品《愛的傳遞》在我的監督下曾經無數次的排練;在班會開始前，孫云鶴同學對桌椅排放方便問題的細心；每天晚上，所有表演的同學留下排練……
“做得最好”成了我們共同的目標，為了它，我們越過泥濘，踏過荊棘，我們希望來到成功的彼端，短短的幾十分鐘，寄托了我們所有的希望。更可貴的是，全班每個人都參加了這次活動，參加了它的準備。看到了班會的成功，每個人都感到了快樂。在肖老師進行總結時，她流淚了，有的同學也流淚了，為的是感動，是懂得。
這次班會后，每個人都震撼了，相信大家在震撼之后一定會有改變，做一個真正的21世紀新一代。
班會活動作文400字 8
傍晚六點半，我們準時開班會，以前也開過很多次班會，但是這次卻和以前不同，以前都是在教室里面對面開，這次是在釘釘群里開線上班會，有點兒神秘吧！所以我很期待，心情也無比激動，我早早地就打開電腦，生怕我的電腦出問題。
神秘的班會開始了，我聽到班主任趙建英老師那熟悉而又響亮的聲音。首先趙老師問了我們假期的學習情況和我們在家與爸爸媽媽的生活情況。老師要求我們在會上發言，我搶先連了麥，本來心里有好多話要說，可是激動地結結巴巴不知道說啥好了……老師又點到了謝雨菲同學，她說的比我我好多了，表揚她的媽媽每天辛苦的工作，還細致地輔導她功課，很感謝她的媽媽！
在班會上趙老師還給家長提了好多建議，表揚了假期中作業優秀的`同學，哈哈！其中還有我呢。接著語文張寶萍老師聲情并茂地講了半個小時，先講了語文學習方法，就是三多：“多讀書、多背誦、多書寫”，還表揚了讀書、寫作業特別好的同學，還有習作多次在我們學校文學社發表的同學，像杜浩洋、周杏澤、宋玉珂、陳嘉玥。都是我學習的榜樣，最后給我們提出了學習的要求，學會計劃學習，學會自覺學習，學會高效學習。我要牢牢記住老師說的話，認真地完成作業。
不知不覺中班會結束了，感覺時間咋過這么快呢？這是一次多么難忘而有意義的班會啊！
班會活動作文400字 9
今天的班會很特別，一位“大同學”來到我們班，她給我們帶來一次有趣的職業體驗。
這位“大同學”是楊采皓的媽媽。她穿著合身的黑色西服套裝，顯得精明干練。左胸前掛著工牌號，上面寫著她的姓名和工號。她的頭發一絲不亂的扎在腦后，盤成一個“小蘑菇”，“小蘑菇”上帶著發飾，突顯的整個人更加優雅。她的著裝如此整潔，原來阿姨的工作單位是中國工商銀行。
首先，阿姨為我們表演了銀行的早操。這套早操的內容是：“您好”，“謝謝”，“抱歉”，“正在處理中，請稍后……”“處理完畢，請帶好您的`物品，歡迎下次光臨。”阿姨邊說邊彎腰鞠躬，雙手恭敬的接過顧客的資料。她的話音剛落，班里傳來一陣熱烈的掌聲。與此同時，我心想：除了學生，原來上班的叔叔阿姨也要做工作早操啊！
隨后，阿姨發給我們每人15張點鈔用紙。只見她把點鈔紙夾在右手中指和無名指指縫間，拇指輕輕壓住紙幣，再用左手的拇指和食指點鈔。阿姨點鈔的速度非常快，只聽見紙幣“刷刷”地響，卻看不清到底數了多少張，就像有個粉色的小球在阿姨手里飛快地轉來轉去。輪到我們數的時候速度就明顯下降了。看來各行各業都有自己的“獨門秘籍”，需要長期堅持練習，才能熟練掌握。
通過阿姨的講解介紹，我每天都要以加倍的努力投入到學習中去，長大后像楊采皓媽媽一樣去銀行工作，為人民服務。
班會活動作文400字 10
今天下戰書我們班開了一次主題班會，主題是“中華古詩經典誦讀”，主持人是張泉穎和郭佳昊。
開始了，只見大屏幕上寫了“六一班中華古詩經典誦讀主題班會”幾個大字。開始表演了，首先上場的是賈天浩那組，他們背誦的是《游子吟》這首詩，詩背完了，聽了他們布滿了對母親的濃濃愛意之情后，我們不由自主的鼓起了掌。最有趣的仍是高家棟那組，他們的詩是送別詩，當李昊背到《贈汪倫》的時候，他那有趣的腔調把所有人都逗笑了，連平時有點嚴厲的李老師都笑了呢！最后，他們組還加了一個超級搞笑的動作，連前來審閱的老師們都笑了。說了這么多，該講講我們組的事情了，我們走上臺去，望到下面的同學都看著我們，我不由得緊張了起來，為自己捏了一把汗，生怕犯錯，但仍是大聲背誦了起來，可能是由于緊張的`緣故吧，背出來的節奏都有點快，完全不像背誦，而是像尋常背書那樣，老師逐一糾正了我們，經由老師的糾正，我心里一點都不緊張了，便自信地背誦完這幾首詩，隨后便迎來了陣雨般的掌聲。但我以為我這次背誦還有些缺點，是：沒有為這幾首詩做一些總結，背誦的感情也沒有到位，我以后會改正這些錯誤的。
班會結束了，經由這次班會，我深深地感觸感染到了我自身的不足之處，以前我一直都在別人身上找錯誤，卻從沒意識到自己的不足，我以后一定會加倍努力，為將來能夠成為祖國的棟梁之才而奮斗！
班會活動作文400字 11
前不久，我們班級召開了一次豐富多彩的活動——主題班會。同學們都紛紛趕來登記節目，把一大群人卷入了這場熱潮。經過了多次彩排、老師的指導下，表演者們都把自己的缺點隱藏起來了。雖然突然改了日期，但我們卻沒有被（bei）干擾。
正式主題班會時，班級里來了一位嘉賓——我們學校的一位老師。主持人楊新元、彭岳陽在講臺前清了清嗓子，說：“我宣布，四（2）班主題班會現在開始！”同學們鼓起了熱烈的響聲。首先由我們班一部分的女同學的舞蹈表演，接著由合唱隊的'四位同學帶來歌曲《歌唱祖國》，可是石涵澎同學因生病未到校，但這卻絲毫沒有給我們帶來影響，石涵澎同學的部分由彭岳陽同學代替，隨著美妙的歌聲，表演者帥龍、江含冰為我們帶來了詩歌表演《六十華光》，然后由唐俊澤帶來長笛表演《棗園》，陣陣優美的旋律在我們的耳邊回蕩。接著韓逸清同學為我們帶來了二胡表演《摘棉》，然后，李昂同學為我們帶來了快板表演《歌頌祖國山河水》。最后，四位同學進行了繪畫作品講解。主持人到講臺前隆重地說“我宣布，四（2）班主題班會到此結束！”同學們熱烈地鼓起掌聲，在座位上議論著同學們的表演。嘉賓也對我們的表現十分高興！
為了這次主題班會，雖然表演者們放棄課間、中午和放學的時間，但他們卻都不叫苦叫累，讓這次的班隊活動變得豐富多彩，這和他們的刻苦練習是離不開的。在此，我想對表演者們說：“你們辛苦了！”。
班會活動作文400字 12
這一周，我們迎來了元旦。于是大隊部老師嘎我們下達了一個人任務：以“世博是我大課堂，我是世博小主人”為題開展一次趣意盎然的主題中隊會。我接到任務后，立刻布置給中隊委，開展了緊羅密布的準備活動。
中隊委立即響應，報上了節目單。老師看了凝聚著大家汗水的節目單，直夸我們工作自主自動。與同學們立刻開始排練：有的.練得嗓子都啞了，可依然在堅持；有的手握稿子，目不轉睛的盯著稿子背；有的……時光飛逝，表演那天很快就到了。但大家千錘百煉，絲毫沒有緊張但氣氛，連行政老師也來為我們加油助威。隊會開始了，第一個就是出中隊隊旗，我邁著矯健的步伐踩著節拍走了起來，但意外發生了——中隊隊旗撞倒了日光燈。我沮喪極了。這時，我的腦海里出現了一個小天使，對我說：“你一定可以的，我會支持你的！”我信心倍增站得很挺，像一棵高大挺拔的百年松樹一樣。在其他節目，我也表現出色，絲毫不敢馬虎，就怕出什么岔子：在介紹時博會場館時，我細致的描繪出了長館的樣子；在宣讀倡議書時，我以響亮的聲音征服了全場觀眾（雖然只有25個人）……最緊張的時刻來了——退旗，但我專心致志地完成了任務！
這次主題班會給我留下了很深的印象，因為雖然有一點挫折，但有更多精彩。
班會活動作文400字 13
今天是星期一，升國旗時，校長說：“過幾天的12月4日，是我國憲法日，今天的班會就要關于憲法。”就這樣，我們的班會就開了關于憲法的內容。
原本，我認為老師會長篇大論，就做好了準備。讓我意想不到的是：老師就讓我們看了看主要內容，其它的就一句話帶過，大概只有五分鐘，憲法的內容就講完了，班會也就結束了。
一般來說，班會開完了，就應該自習了，我就拿出作業準備寫，沒想到，老師就開始說政治、歷史課上說話搗亂的人，我只好收起作業，認真聽老師說。
老師念的第一個名字，就有些不順利，因為老師叫了王同學的`名字后，問他服不服，王同學卻像吃了熊心豹子膽，向老師說：“不服！”老師有點急了，說：“你不服，你上課沒說話，你要是沒說話，那么值班班長記你干嗎？”王同學沒話說了，低下的頭。
當念到李同學時，李同學情緒十分不穩定，大叫：“我歷史課上只說了一句話，他憑什么記我五次名？”老師又說了幾句，李同學邊哭邊說：“他還罵我！”老師只好讓他去外面冷靜一下。
老師往下繼續念，剩下的也都承認了自己說話了，進行的很順利，而這節課也下課了。
經過這次的班會，我不僅懂得了憲法知識，同時也懂得了，上課時要認真聽講，因為成績可以反映你的習慣，而認真聽講，可以提高你的成績，讓我們一起努力吧！
班會活動作文400字 14
班會課我已經上過很多次了,但唯有這一次,不可能忘記。
這節課之所以令我難忘,是因為老師在這節課上宣布了五位同學離開這個學校的消息.我一聽,就感到一絲酸楚,眼眶里閃著晶瑩的淚花。這五位同學中有三位已經到別的學校去了,只剩下兩個人和我們一起上最后一節課。
老師請這兩位同學發言。杜金瑤先說,只見她,烏黑的頭發,亮閃閃.紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛。兩條彎彎的眉毛,像細鉤一樣。一只高高的鼻子，她說完后,教室里響起熱烈的掌聲。輪到孫啟卓了,因為太過傷心,他的話說到一半就被淚水堵住了。
這時,我的眼眶里也蓄滿了淚水。這些淚水好像變成了電影膠片,一幕幕回放著我和他們一起上學的過程:六一兒童節杜金瑤美麗動人的'舞姿和孫啟卓平時憨厚可愛的笑臉......這一切,從明天開始就不會再出現在我們眼前了。我不由自主地流下了淚水,但我很努力地控制著，我多么希望時間老人走得慢一些,讓我們和這兩位同學一起多待會,那怕是一分鐘或一秒鐘,可時間飛快地跑。不一會兒,下課鈴響了,我的心里有一種說不出的滋味。
現在一下子走了五位同學,我的心里很復雜:我為他們勇敢地選擇更適合自己的環境而高興,為他們祝福,也為我們五年的友誼而不舍。
于是,我強忍淚水微笑著和他們道別。
我永遠忘不了這次班會,更忘不了這五年與我們在一起的伙伴,我希望友誼常存。
班會活動作文400字 15
老師，您是園丁，每天澆灌我們這些祖國的花朵，讓我們健康成長。老師，您是一棵智慧樹，用珍貴的智慧讓我們這些國家未來的果實長得又甜又大。那是一年一度的教師節，為了慶祝廣大教師群眾的節日，我們班舉行了一次有趣而又難忘的主題班會，一起和老師歡度小學中最后一次教師節。
上完了第五節美術課，班干們就開始做好上班會準備：有的畫畫，有的朗誦準備的詩歌，還有的布置教室；真是熱鬧非凡。不一會兒，在大家忙碌的神情中突然聽到了上課鈴聲。主持人立即上臺指揮。首先，我們先了解了教師節的來歷和資料。古代的萬師之祖孔子引人注目。然而，教師節卻不受人注意，不受人紀念。接著，主持人讓我們輪流舉手發言，對老師說自己的心理話。有的同學說：老師網 ，您辛苦了，我們會努力學習的。有的`同學說：老師，是您把知識交給了我們，我們要好好感謝您。這別開生面的情景不禁讓老師顯現出高興和驚訝的神情。不一會兒，教室里就響起了一陣又一陣的掌聲，飄蕩在整個教室里。班會高潮迭起，老師同學們的掌聲打成一片，老師的臉上又浮現出愉悅的神情，大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己朗誦的才華，詩歌伴著優美的琴聲忽高忽低，聲音忽小忽大，好像在悄悄訴語，讓人充分地感受到了詩歌優美的旋律，讓人心潮澎湃。詩歌有聲有色，在優美的旋律下，我們全班同學向老師祝賀：“祝老師節日快樂。”這節班會，真是師生同樂。
班會活動作文400字 16
何老師走進來，看見我們瞪得像銅鈴的眼睛說：“想吃西瓜了嗎？“嗯！”我們不約而同的說。“有請我們的大西瓜。”掌聲響起，大西瓜被放在了后面桌上。
當然班會怎么只吃西瓜呢？何老師又想到了一個主意——上臺表演。不就上臺表演嘛，簡單！
討論——“干嘛呢？”我問。“要不宇琪你在臺上劈個叉下個腰。”我賊兮兮的看著琪，宇琪狠狠的瞪了我一眼。“唱歌？說相聲？跳舞？”劉曼說。一致搖頭……我突然靈機一動，說：“朗誦那四首詩吧。”“好好好好好……”就這樣一個毫無創意的表演誕生。
除了彭和胡，我們其余人都上了。我小聲地說：“開始。”參差不齊的朗誦在我耳邊飄蕩，本來我背的`好好的，可被她們的‘呃呃呃’逗笑。我實在沒憋住，笑的不行，給同學們深深地鞠了一躬。我實在沒想到劉曼她們背的那么卡頓。劉曼還好，另一個人直接翻了何老師的書。從始至終我就沒聽見“湯教授”的聲音。哎，我們這組真是“人才輩出”。
“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。”終于結束了，我羞愧的跑下講臺。“給他們最少的一塊，來那四位人。”何老師說。我覺得我們表演的太差不配受到獎勵。面對何老師的招喚，只好接了何老師的西瓜說：“我覺得我們好不要臉！”接下來的幾組表演都很好，如老子組，鬼谷子組的《賣油翁》，莊子組的《下山》。以及最后個別同學合作表演的《賣油翁》沅江話版。
今天的班會格外有趣，可還是有一些遺憾，星期一的《父親》我會好好表現的！
班會活動作文400字 17
班會時間到了，可班主任還是沒有來，一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘過去了，教室里漸漸地喧鬧起來。就在這時，門“吱呀”一聲開了。
此時，我看到馬偉正在看漫畫，聽見聲響，他十萬火急地把漫畫收起來，一不小心把書摔了一地。再看看薛熊，剛剛還在優哉游哉地嗑著香瓜子，現在不僅假裝正經地讀著書，連瓜子殼都不翼而飛。我們斂聲屏氣，生怕被老師怒斥一頓。可結果卻讓我們哭笑不得——原來是我們班的調皮鬼董卓，陰陽怪氣地對我們說：“不錯！表現真好！”我們怒氣沖沖，真想把他痛揍一頓。由于是虛驚一場，我們又滿不在乎地談天說地。我們教室亂成了一鍋粥，有吃小吃的，有看漫畫的，甚至還有練功夫的。又過了十來分鐘，我們聽見一陣急促的腳步聲。“不好，班主任來也！”一名望風的同學立馬回到座位，壓低了聲音說。我們立即回到座位，認真地讀書。你別說，還真像那么回事。但這次進來的是英語課代表，他瞟了我們一眼，煞有介事地說“喲，太陽從西邊出來了！”
一看不是班主任，我們原形畢露。我們說的說，笑的'笑，整個教室就像菜市場一樣。就在這“兵荒馬亂” “群魔亂舞”之際，一陣腳步聲由遠而近傳來。馬成滿不在乎地說“不管他，反正又不是班主任”我們又肆無忌憚地鬧起來。
“我才走幾分鐘，你們就鬧翻了天是吧？全班罰抄課文5遍！”這句話猶如五雷轟頂，震碎了我們的心。
結果嘛，不說你們也知道了，唉！真是一節“驚心動魄”的班會課啊！
班會活動作文400字 18
上課鈴聲響了，這節課是我第一次主持班會，雖然我和田卓爾早已有了充足的準備，但我還是有些緊張。我和田卓爾最后檢查了一下幻燈片，田卓爾神態自若，看起來似乎已經很有信心了，我這才稍稍感到一絲輕松。
教室里已經十分安靜，連呼吸的聲音也清晰可聞。同學們都用期待的眼睛看著我們。我深吸了一口氣，開始了班會演講。我先給同學讀了一段資料。在平時，我讀文章一向是粗心大意的.，但是今天，我是在全班同學面前主持班會，容不得我一個口誤！我的眼睛緊盯著電腦屏幕，不希望把資料讀錯，盡管資料我讀過多遍了，可我還是放不下我那顆忐忑不安的心。偶爾，我也會抬頭看一看同學們，他們似乎都聽得很認真，真讓我長出了一口氣，我真是信心大增。接著，我給同學們看了視頻，在這段時間里，我心里也默默地準備著后面的內容。放完了視頻，同學們仍有些意猶未盡，要求我們再放一段。我看了看田卓爾，有些不知所措，他聳聳肩，急忙說：“接下來我們開始搶答。”我急忙讀題，這時，我已不再感覺緊張了，每當我讀好一道題，同學們都刷刷地舉手，感覺自己好像一個正在講題的老師。五道題目很快就搶答完了。我感到一陣輕松，前面的緊張早已灰飛煙滅，這時心里產生了一種巨大的成就感。
這次班會畫上了一個成功的句號，也在我的初中生活中畫上了鮮亮的一筆，從此我有了勇氣迎接挑戰，因為我堅信，自己是最棒的。
班會活動作文400字 19
今天我的心情十分緊張，因為今天要上公開課。我心想：待會兒有那么多陌生的老師看著，我要是答復以下問題答錯了，那不是很丟臉？我越想越沒有自信。算了，我還是不要舉手了，讓其他同學來答復吧。
上課了，后面真的來了十幾位老師，他們個個都非常專業，仿佛一眼就能看穿我們心里想些什么。我不時地偷偷看著聽課的老師們，看看他們聽到同學們的答復有些什么反響。就在這時我聽到主持人喊了我的名字“請麥晟楷同學來答復這個問題。〞我慢慢地一邊站起來，腦子一邊飛速地轉著：這個問題并不難，但我這樣答復好不好呢？會不會是錯的呢？為什么會叫到我？沒方法了，只能這么答復了。我站定了，吞吞吐吐地把自己的想法說了出來。“你說得真好，請坐。〞坐下之后的我長舒了一口氣：原來答復以下問題也不難啊。
我穩定好心情之后，就全神貫注地投入到課堂當中。每一個問題，我都積極舉手，大膽地表達自己的想法。我開始自信起來，不再膽小了。
在即將下課的時候，老師請我們全班同學到臺上，唱一首歌給聽課的.老師們聽。我大聲地唱著，大方地演著，自信地笑著，我覺得那時的我一定是最有感染力的。
“叮呤呤……〞下課鈴聲響起，老師們都陸續地離開了教室。而這節公開課讓我明白了許多：遇到困難要勇敢地去面對，方法總比困難多；自信的人最有感染力，我們要用自己的信心給別人帶來更多的希望……
班會活動作文400字 20
往往的班會只能用“枯燥”、“乏味”、“煩惱”、“悲傷”等幾個這種詞來形容。可今天的班會，不是抄書課，也不是罰站課，卻是一堂快樂無比的課。
一開場，老師一句話都沒說完，鼓掌聲和歡呼聲就一片沸騰，老師大喊了幾聲安靜，我們才給了老師一點說話的機會，丁老師大聲宣布：“今天的第一個游戲是‘種蘿卜’，來，十幾個同學先上來┈┈”幾分鐘過后，一切準備就緒，在玩游戲的`同時，有的同學自己在座位上安靜的吃‘獨食’；有的站的桌子上大聲歡呼；有的甚至還跑下了座位，熱情的為自己的代表者喊加油；還有的站著盯著講臺，靜靜的等待結果。每人都不同，可有一點是相同的，每個人的臉上都洋溢著平時從沒見過的笑容。
第二輪，第三輪，游戲每一輪比每一輪激烈，歡呼聲，尖叫聲，每一輪比每一輪大。最后，全班開始分那對小學生來講最美味的東西──零食。每兩排一包麻辣，每人一個巧克力。兩排一包麻辣，每人只能分到三根加一小截。所以唯一的工具就只能是手了，用手把剩下的兩根分成一截截的，在平日里這樣吃東西，誰都會說臟，可在今日，沒一個人說臟，而且吃起那些食物仿佛是世上最美味的東西了。
一節班會課在歡笑聲中結束了。它不僅留給我們回憶，還留給了我們快樂，一生的快樂。
班會活動作文400字 21
同學們一定不會忘記上個月舉行的一次班會吧。三月份一個星期一的下午，我們班級在董老師的精心組織下，舉行了一次別開生面的班會活動，活動的主題是《我文明，我快樂》。 出旗后，中隊長向輔導員報告人數，輔導員董老師預祝活動取得成功。主持人伴隨著優美的音樂走到臺前，宣布主題班會正式開始，全班立即響起了經久不息的掌聲。 首先，由高維翔、林鵬宇表演相聲《講禮貌》，他們用生動、活潑的語言告訴我們講文明、講禮貌是何等的`重要，同學們多次給以熱烈的掌聲，每個人都深受教育。 接著，全班同學齊唱《咱們從小講禮貌》，整齊嘹亮的歌聲在教室里久久回蕩。 然后就是我和李淑婷、鐘欣三人一起表演的小品《課間小風波》。當主持人上臺報這個節目時，我的心如同十五個吊桶打水——七上八下。終于輪到我們上臺表演了，我深深地吸了口氣，三人一起快步走上了講臺。由于活動前幾天我們一起進行過刻苦練習，所以大家配合非常默契。表演十分成功，在同學們熱烈的掌聲中，我興奮地走下講臺。 隨后，同學們的節目一個接著一個。看得出，每個同學的臉上都充滿了無比的快樂。時間過得真快，退旗后，輔導員進行了簡要的總結。 這次班會活動不僅豐富了我們的學習生活，而且讓我們深深地體會到文明禮儀的重要，我想，自己很長時間都不會忘記這次班會活動!
班會活動作文400字 22
今天我班召開了體驗式班會，上次的體驗式班會讓我體會很深，我想這次體驗式班會體會還會很深，我好期待啊。
到了五樓電教室，地上有泡沫墊，很舒服，老師讓我們脫了鞋在泡沫墊上圍成一圈。要做一個游戲，游戲名叫小雞變鳳凰。老師讓我們開始報數，報1同學在一組，報2同學在一組。游戲開始，我第一把就輸給了董宇峰，但我沒有氣餒，我心里想：要繼續努力。然后在第二輪贏了丁文琪，第三輪贏了高幀，變成了鳳凰。我心里很高興。我組中劉軒辰沒有變成鳳凰。我們伸出了溫柔的雙手把他變成了鳳凰。通過這個我知道了即使一開始失敗了也不要氣餒，要繼續努力以后就會成功的。還有朋友遇到困難了我們必須要補助他。
之后老師給我們講了一個胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆的故事。胡蘿卜開始堅硬，但是被沸水一煮就變得軟弱不堪。雞蛋開始軟弱，但是被沸水一煮就變得強大無比。而咖啡豆呢它改變了沸水，改變了逆境，而變成了順境。通過這個故事我明白了態度決定命運。
在同學們分享他們的挫折時，讓我明白了走過苦難迎接你們的就是燦爛陽光。在最后，我們唱一首好聽而優美的'歌，叫陽光總在風雨后，就像歌名一樣不經歷風雨哪能見彩虹，挫折會讓你更強大
人生難免有挫折，苦難對于弱者來說是一塊絆腳石，使人止步不前，我們要帶著自信笑看風云，相信陽光總在風雨后。
這次體驗式班會讓我體會很深，希望以后多有這樣的活動。讓我們一起喊出口號：面對挫折---五年四班我們行。
班會活動作文400字 23
這是我們的實習老師：小顧給我們上的最后一節課，那一天我們哭的稀里嘩啦。說是“上”，不如是“導”。主持人是我。
這次的'主題是“友誼之光”它圍繞友誼展開了游戲互動、短劇表演、互相贊美、唱歌等。
一開始是“對朋友說對不起”等互動大家都寫好了。有的是“小茹，對不起，我不該對你那么兇。”“小薇，我們和好吧。”等。然后是游戲互動“你比我猜”。啊，這下可熱鬧了。N多的人都舉起手了。
只見第一組小欣漲紅了眼，急的直跺腳。可小青還沒猜出來。最后，小良和小晨以全對的好成績獲得了第一名。接下來是“為什么能成為朋友”的游戲互動。第一個上場的是小霞和小云。“小霞，你和小云為什么能成為好朋友？”我問。“因為我們比較了解對方，我們也互相幫助對方。”“哦。”接下來是短劇互動。話音剛落，表演的同學立刻表演了。好了，定格。我走上前一步，說：“如果我們互相了解對方，那結果就會不一樣，看……”他們繼續表演。最后一個互動是唱歌，《朋友》。音樂響了起來，大家都唱了，可唱著唱著就哭了……
通過這次難忘的班隊課，我已明白：認得一生有許多美好的情感，其中之一就是友誼。相信大家（包括我）都不會忘記這一節班隊課，更會珍惜來之不易的友誼！
班會活動作文400字 24
星期五，盛大的圣誕班會開始了，我們人人都激動不已，期待著將會出現的游戲。
首先進行的是童話劇《哥哥和妹妹》，由何天藍等領銜主演，他們表演得惟妙惟肖，還不時做出一些搞笑的動作，逗得我們哈哈大笑。更讓我們更加期待后面的節目。接下來出場的是朱瑞琪，她表演的是拿手好戲吹笛子，隨著悠揚的笛聲響起，教室里一片寂靜，大家都沉浸于其中，陶醉了。接著由王i琪表演唱歌，她可是我們班的“百靈鳥”，歌聲婉轉動聽，我們大家都被深深地吸引了，突然，王i琪的聲音沙啞了，一會兒又好了，這樣重復了好幾次，也許音太高了。
接著大屏幕上亮出了“古詩競賽”四個字，我和斯錦成抱著抽題盒上場，盒里可是裝著我前一天晚上精心準備的20道題目。大家熱情高漲，拼命地舉高手，都希望自己被點到，有的.同學還夸張地爬上了桌子。第一個抽題的是馬麒閔，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”寫的是什么季節的景象？他打開題目讀給大家聽，然后回答說：“秋！”“不對，再猜。”“夏！”“對啦，獎勵一塊巧克力！”接著我又叫了許多人抽，場面熱鬧非凡，我和斯錦成忙著核對大家的答案，答對了就獎勵一塊巧克力，不一會兒，20道題就被抽完了。
最后是游戲環節，蘿卜蹲、心有靈犀、詞語接龍，精彩接著精彩，高潮連著高潮，我們一會兒緊張，一會兒興奮，教室里充滿歡聲笑語，別提有多開心了。
這次圣誕班會真有意思，而且我們也積累了很多經驗，下次一定會開展得更好。
班會活動作文400字 25
“叮叮叮”，隨著清脆而又響亮的上課鈴聲，我的心也緊張起來，因為這節班會課進行班干部競選。
競選前，鄧雅麗將競選須知念了一遍，與往常競選不一樣的是競選稿念完后還要講講自己的缺點，還有三位“大眾評審”打分，藍牌是十分，粉牌是五分，綠牌是待定。
開始競選了，黑板上寫了競選的`崗位，譬如班長、學習委員、宣傳委員等。這時，我開始盤算自己當什么班干部。當班長？不可能的事兒。當體育委員？雖然我體能良好，可別人比我強多了，不行不行。后來七想八想，就只有宣傳委員還挺適合我。再說了，這多年以來，我對這方面還挺有經驗的，應該能勝任這個職務吧。
我環顧四周，看見同學們個個摩拳擦掌，馬到成功的樣子，我原本平靜的心又忐忑不安起來。對了，我的缺點還沒想想呢。調皮？有一點。正當我苦思苦想時，就聽見有人叫我的名字，原來是輪到我了，我楞了楞，邁著碎小的步子走上講臺朗讀競選稿。讀完后，三位“大眾評審”竟然都奇跡般的舉起來藍牌，我有點得意忘形，似乎穩操勝劵。
公布結果的時候到了，名字一個個念著，唯獨沒有念到我的名字，我的心怦怦直跳，有人卻笑逐顏開，到最后一個了，劉雨晴念到：“宣傳委員，羅知雨。”我欣喜若狂，高興得無法用言語來表達。
這次班會在下課鈴聲中結束。
班會活動作文400字 26
同學們，你們都愛吃餃子吧？但你們會包餃子嗎？還是先來看看我們班同學包餃子的慘樣吧。
今天的班會課就是包餃子。每組同學都要用抽簽的方法選出一個同學來包餃子。一想起寒假里我包的那些東倒西歪的水餃，我心里就沒底了。唔，還好，千鈞一發之時，抽簽沒抽到我，卻抽到了我的同桌——陳一。只見他慢條斯理地走上臺，不慌不忙地戴上手套。看他這樣，我可放心了，他一定是一個久經沙場的老將。
比賽開始了，大家都蜂擁而上，給本組的同學加油打氣。我也不例外。陳一拿了一塊皮，夾了一點兒餡，對折，然后就用手在餃子頭上按了幾下。嘿，包得還挺漂亮，只是……我聽媽媽說過，要用虎口把餃子兩邊壓一壓，這樣出鍋后才不會破掉。于是我就在一旁使勁地叫：“用虎口壓兩邊！用虎口！哎呀，快點！”可陳一卻和沒聽見似的自包自的。我倒！雖然大家對他包的'餃子的評價還不錯，但這樣的餃子華而不實，在我眼中可不合格。
第二位上場的是我們組的林潔同學。她似乎很不熟練，餡不是夾太多，就是夾太少。可我還是興致勃勃地在一旁叫著：“用虎口壓！”為了引起她的注意，我特意在她面前做了示范。不知她是沒看清還是沒看懂，居然用手往餃子中間包肉的地方壓……Oh!No!一個本來包得不錯的餃子就這樣“毀于一旦”。本組的同學還怪我多管閑事。哎呀，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出！
唉，我們這群小公主小皇帝是不是也要多多練習動動手呢？
班會活動作文400字 27
在校園的每一角，都有一股神秘的力量。它與關懷一家，它與幫助同道。它是每個人心與心溝通的橋梁；它，有一種淡淡的清香；它，無處不在。那股力量就是人與人之間的愛。
還記得，在一個星期二，我當上了學校要去參加縣比賽的六（6）班主題班會的主持人。
盼啊盼，終于盼到了比賽，我們緊張的心怦怦直跳，慌忙練了起來（用媽媽的話說，臨時抱佛腳），評委們都來齊了，后來密密麻麻坐滿了評委。我心撲通撲通直跳，我深呼吸一下，從容地走進會場：“《愛在校園流淌》主題班會現在開始！”我話音剛落，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲給了我自信，我不再怯場，有條不紊地指揮同學們唱校歌、唱《感恩的心》、做手語、貼卡片、誦詩歌……我用真誠的'心講著每一句臺詞。講著講著，我的眼眶濕潤了。
老師為了照顧生病的同學卻累倒了，住進了醫院，成了“院長”。有位同學“財大氣粗”地說：“我說老師的醫藥費他全包了！”掌聲更是響徹云霄！
最后，節目到了高潮，大家紛紛獻愛心，老師、同學們紛紛伸出援助之手,10元、20元、50元、100元投入了募捐箱，班會在優美的音樂陪伴下，圓滿結束了。
那是我轉學來第一次參加比賽。
通過主題班會，我堅信，給我們一個支點，我們將用愛撐起整個校園。讓愛的小溪永遠在校園里流淌……
班會活動作文400字 28
今天，我們班開了一個非常有意義的班會，也給了我一個很大的啟示。
沒有人能隨隨便便成功，要想在臺上得到掌聲，就要在臺下刻苦訓練，付出汗水。美國一個著名的頂級的芭蕾舞演員，在臺上翩翩起舞，得到了無數的掌聲。臺上的她表現十分完美，當她走下舞臺，脫下了鞋子后，卻露出了她那雙最“美麗”的腳。這雙腳是一雙什么腳啊，這是一雙傷痕累累的腳啊。當所有人的看到了這雙腳的.時候，他們被深深感動了，因為，沒有人能隨隨便便成功的。俗話說的好，“臺上一分鐘，臺下十年功"。不要因為你第一次失敗，而不再堅持下去。像這種人，即使他再努力，也會一無所獲的，努力吧。
這次的一節班會課，讓我聯想到了我的成功之旅。事情是這樣的：在我當初學習滑板時，因為不小心撞上了一塊石頭上，一下就把我摔了個大跟頭，正好摔在了一塊碎玻璃上，結果玻璃扎在了我的腿里。我甚至感覺到連骨頭上也扎出了一個洞，到了醫院動了一次手術，把一小塊肉也一起用刀切掉了，這使我一瘸一拐的好多天。終于，當我好了時，我不知為什么，我還要繼續練習滑板。我感覺，一個成功的背后，不僅有一個流汗的過程，有時甚至還會有一個流血的可能。終于，在我的堅持不懈的努力下，成功終于站在了我面前，給了我一個非常不可思議的擁抱，我成功的學會了滑板滑行。
所以，沒有人會隨隨便便成功，每個人成功的背后，都是堅持不懈的努力而流下的汗水!
班會活動作文400字 29
今天，張老師給我們上了一節有趣的班會，主題是“成語故事我來講”，一次有趣的班會作文400字。
張老師問：“哪位同學第一個上臺‘演講′？”大家都不敢第一個上去，我心里在想：要第一個上臺，需要很大的勇氣，我行嗎？張老師用期待的目光望著同學們，正在這時，陸宇軒勇敢地走上講臺，可他緊張得連話都說得結結巴巴，但這時，大家不但沒有笑話他，反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵和幫助下，說完了“背水一戰”這個故事， 。我非常佩服陸宇軒的勇氣，同時也驚訝于他在班級的進步。后面還有施岳琪、袁一清、費雨馨等同學紛紛上臺演講，他們各自講了：荊軻刺秦、才高八斗、嗟來之食——————。
我也不甘示弱，鼓起勇氣走上了講臺：“今天我給大家講一個成語—田忌賽馬。”底下響起了雷鳴般的掌聲，我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指，這使我信心大增，說話也不結結巴巴了，腿也不發抖了，活潑開朗的性格表露出來，笑得甜滋滋的`，讀得脆脆的：“齊國有一名大將，田忌很喜歡賽馬——————”同學們個個聽得津津有味，在我說完了成語故事回到座位時，同學們還在回味田忌賽馬的故事中。
在張老師的總結中，下課鈴響了，這次班會，我學到的成語故事還真多呀！
班會活動作文400字 30
在我的成長中，我喜歡的班會有好多好多，但是它給我們帶來了無窮的教育和快樂，其中最讓我記憶猶新的班會就是我與長輩話童年的中隊會，它一直回響在我的耳中。
今天這個有意義的班里的中隊會改我們主持了，同學們穿著干凈的校服，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，我們在辦理排成U字隊形。中隊會開始了，兩位評委老師坐在一旁，主持人讓各組的隊長整隊，整完隊隊長向主持人報告本校隊人數情況，然后主持人向中隊輔導員老師報告全體隊員總數情況，馬上就要出旗了，當主持人說出：“出旗敬禮！”全體隊員敬禮的姿勢像一個人一樣，顯得格外精神。旗手舉著隊旗，后邊兩個護旗手伴著伴奏邁著精確的大步走。我看到了這一切我的心中無比的欣慰。主持人讓我們唱對歌，每個同學都發出了自己的響亮的歌喉，大聲地唱了起來。在唱的過程中，我覺得以前每一次長隊歌都不如今天唱的洪亮又動聽。唱完之后，中隊輔導員帶著我們領呼，嘴中含著“準備著：為共產主義事業而奮斗！”全體學生齊聲回答：“時刻準備著！”中隊輔導員領呼后，主持人讓寫得好的“我與長輩話童年”文章的`同學讀一讀，他們講著自己長輩小時候的童年是什么樣，我們現在的童年是什么樣，他們講的娓娓動聽。
這次班會漸漸的結束了，但是是它給我帶來了分赴的知識與收獲，讓我知道了長輩的童年的平窮與艱苦，連學都上不成，而我們童年時豐富多彩的，我們能不好好學習嗎？這就是我最喜歡的一次班會，那你的呢？
班會活動作文400字 31
今天班會我們過得非常傷心，因為跟我們相處5年的同學小明突然轉學了，我們便決定這節班會課改為歡送會。下午，老天好像知道我們的心情，天陰沉沉的，下著小雨。一聲清脆的鈴聲拉開了歡送會的序幕。
首先，我們每人都向小明說一句祝福的話。大家平時都伶牙俐齒的，但此時話都說不成句了，淚水掛在每個人的臉上，連平時不愛哭的男生都留下了傷心的眼淚。哭得最傷心的是小紅。只見她的祝福話還沒說到一半便哽咽了，看到小紅哭了，小明哭得像一個淚人。我們把精心準備的禮物送給小明，小明在接禮物的時候，不停地說謝謝，淚水也不停地流著。張老師為了調節班里難過的氣氛，讓楊子怡起一首歡快的歌，但是我們怎么也高興不起來。接著，張老師念了李雷給小明寫的送別詩，詩中的一字一句都表達著我們全班每個人對小明的`不舍得。韓梅梅還為小明送上一首葫蘆絲演奏的曲子，那聲音是多么優美，同學盡量控制著自己的情緒，淚水順著臉頰落下，窗外的雨一直在下著，下著……
回到家后，我的心情久久不能平靜，第一次感受到同學之間的友情是那么深厚，雖然我們平時也鬧小矛盾，但一說真要分開，大家又多么多么的不舍得。再見了小明，提前和六(二)班說再見的小明，我們會記得你的。
班會活動作文400字 32
時間過的太快了，馬上我就要和同學老師分開了，我這才知道時間有多么寶貴……
周四又到了班會時間，這場班會說著說著跑題了，變成了自由討論時間。老師還拿照相機錄了下來，可是不錄我們也永遠不會忘記這是我小學中最難忘的事。
班會了，我們各個提心調膽，生怕班委點到我，這時鄭博文提到了邵雪婷，于是全班都轉向梁峰濤，這是為什么呢？請往下看！
梁峰濤總是打邵雪婷，邵雪婷總是被他弄哭和氣哭，我們都以為梁峰濤是故意的，我還沒有一次打過他，但他確沒事總是打我，我很生氣，一直沒說。可是這背后還有很多梁峰濤沒有說的`事， 梁峰濤他很想交個朋友，但是沒有人愿意和他交朋友，他很生氣，但沒有朋友為他分擔一點，就只能拿邵雪婷出氣。就這樣沒人想和他在一起。又想交朋友又沒法表達，只能和人鬧著玩之后打一打他，碰一碰他，只想和他交朋友。可是他沒有想過別人的感受。
我們班同學為他說了他很多優點，還提出和他做朋友，我也同意和他做朋友。他讓我想起了我四年級時也這樣用打來交朋友，我也因為不會和男生交朋友去和女生玩。在男生中沒有一個朋友，崔益銘是我朋友，我要保護好他，不能失去他。
我改變了很多，我去用語言來交朋友，我想梁峰濤就是以前的我！
班會活動作文400字 33
黑版上赫然用紅粉筆寫著“紅領巾相約中國夢”。分外引人注意。這是在干什么呢？別急，讓我慢慢來告訴你。
應學校的要求，今天下午第二節課，班里開了一個主題為“紅領巾相約中國夢”的主題班會。我和程天悅有幸被選為主持人。班會開始了，老師通過多媒體，放了一首《中國少年先鋒隊隊歌》，全班一起唱。我便宣布：我們的主題班會“紅領巾相約中國夢”正式開始，我便拿起主持稿，開始激情澎湃的讀起來：“十歲，是鳥初展翼······”過了一會兒，應同學要求，老師又給我們放了一首《讓我們蕩起雙槳》，全班齊聲唱了一遍，那聲音，真是“排山倒海”呀！
唱完了歌，是不是就該表演點節目了呢？哈哈，猜對了，接下來，就到同學們“大顯身手”的時候啦！我和朱雅潔一起朗誦了詩歌《中國夢》，然后，林中景拿出了自己十個月大時照的相片，向大家介紹：“這是我剛學會走路時照的'，能夠在平穩的大地上走路，是我最幸福的時刻。”話音剛落，大家便一個勁地鼓掌。“每個人都有夢想，有夢想的人是幸福的。那誰愿意把自己的夢想告訴大家？”老師發問了。同學們像一群小麻雀一樣，嘰嘰喳喳地議論著，然后都舉起了手。“李鈺婕，你來說說。”老師選中了幽默的李鈺婕。“我的夢想有很多，有時我想當一個面包師，這樣就不會餓肚子了！”大家哄堂大笑。
班會活動作文400字 34
在國慶節前，我班開展了關于國慶的主題班會。在勤勞的班干部的布置之下，于九月三十日順利舉行。
星期五下午第一節課是主題班會。上課鈴一響，我們便立刻在已經排成圈圈的座位上坐定。丁越同學邁著輕快地步伐走上講臺，蔡鳴鳴同學也一并走上了講臺，她們翻開演講稿，宣布“主題班會現在開始！”
第一個節目是各個小組長朗讀。主持人（丁越同學和蔡鳴鳴同學）到講臺的一邊準備下一個節目，小組長們紛紛涌上講臺，隨著悅耳動聽的音樂，他們緩緩開了口，他們深情的朗誦也讓我深深地陶醉于其中，我親愛的祖國。
其中，還有一個游戲，是“做動作猜成語”，我有幸被選上去做游戲，當時，我好驚訝的。在做游戲的時候，我的心里像有一只小鹿在亂撞，興奮，激動，是我當時心中的想法。現在再回想起來，我還真是……
最后是全班朗讀，我們全班起立，丁越同學和裘溫欣同學來到講臺前，深情的朗誦了起來，她們不像是在朗誦，而像是在訴說著什么故事……
直到現在，我仍舊覺得意猶未盡。祖國啊，我親愛的祖國；我是你河邊上破舊的老水車；數百年來紡著疲憊的歌；我是你額上熏黑的礦燈；照你在歷史的.隧洞里蝸行摸索；我是干癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船；把纖繩深深；勒進你的肩膊；——我親愛的祖國啊！
班會活動作文400字 35
今天，張老師給我們上了一節有趣的班會，主題是“成語故事我來講”，一次有趣的班會作文。
張老師問：“哪位同學第一個上臺‘演講′？”大家都不敢第一個上去，我心里在想：要第一個上臺，需要很大的勇氣，我行嗎？張老師用期待的目光望著同學們，正在這時，陸宇軒勇敢地走上講臺，可他緊張得連話都說得結結巴巴，但這時，大家不但沒有笑話他，反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵和幫助下，說完了“背水一戰”這個故事，小學四年級作文《一次有趣的班會作文》。我非常佩服陸宇軒的.勇氣，同時也驚訝于他在班級的進步。后面還有施岳琪、袁一清、費雨馨等同學紛紛上臺演講，他們各自講了：荊軻刺秦、才高八斗、嗟來之食------。
我也不甘示弱，鼓起勇氣走上了講臺：“今天我給大家講一個成語—田忌賽馬。”底下響起了雷鳴般的掌聲，我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指，這使我信心大增，說話也不結結巴巴了，腿也不發抖了，活潑開朗的性格表露出來，笑得甜滋滋的，讀得脆脆的：“齊國有一名大將，田忌很喜歡賽馬------”同學們個個聽得津津有味，在我說完了成語故事回到座位時，同學們還在回味田忌賽馬的故事中。
在張老師的總結中，下課鈴響了，這次班會，我學到的成語故事還真多呀！
班會活動作文400字 36
不知不覺中已經過了大半學期了，就快要期中考試了。但臨近期中考試，身為班主任的曠老師雖然很急，但卻一次又一次地讓我們進行體驗式的班會。
鈴聲將響之際，我們陸陸續續回到座位，期待著這次的班會。“叮叮叮....”伴隨著鈴聲進來的曠老師面帶微笑，似乎為了這次班會費了不少勁。看著幻燈片，我們熟知了游戲的規則：兩個人或多人，背靠背，雙手抱住自己的小腿，依靠背與背之間的力量站起來。看著似乎挺容易，可做起來卻特別難！剛開始，譚曉妮那組上來玩這個游戲，個個面帶微笑，可一當準備站起來的時候，卻似乎少了什么，三個人站了起來。哦，還剩下了一個劉威，劉威面帶尷尬，其余三個人似乎也有些自責。后面，我們組也去玩了，可每次站起來的時候，都只有我站起來。易于求成的.我，把剩下的三個人給落下了。本來就身為組長，看到自己成功了，組員卻失敗了，感覺自己很自私，只顧自己沒顧他人。
后來，曠老師也說了，其實，這個游戲就像是我們平常一樣，組內之間某些同學急于求成，而遺忘了他人。其實，每個組的每個人都要幫助組內的有困難的同學，互幫互助，才能使自己的組變得更優秀，使整個班級更優秀！
這次體驗式的班會雖然浪費了我們的復習時間，但是也告訴了我們在學習中怎樣提高自己，完善自己。
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