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愛心作文300字(通用4篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的愛心作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心作文300字 篇1
愛心章，我選他
我們班的任輝，他個子中等，橢圓形的腦袋，白白的臉，烏黑的眉毛下有一雙漂亮的眼睛。他在學校、班里做的好事最多，舉不勝舉。
那是一年級的事。中午，同學們都在教室里做作業。忽然，一股怪味在教室里彌漫開來，我回頭一看，原來是一組的暢超同學吐了。他臉色蒼白，有氣無力的趴在桌子上，一動不動。
嘔吐物的'氣味十分難聞，同學們有的捂住鼻子逃命似的跑到操場上去了，有的邊扇鼻子邊說：“真臭，臭死了。”只有任輝還留在教室里，他看見同學們都走了，他拿起簸箕到教室外面弄了些土，灑在嘔吐物上，再用笤帚掃到簸箕里，倒到垃圾堆去。通過這件事，展現了他關心同學，幫助同學，要身體力行。他的一舉一動感動了同學們。
這只是他許多事里的一件事。平時，他熱愛集體，對同學的要求從不拒絕。所以，愛心章，我選他。
愛心作文300字 篇2
在家中，就是我最愛狗，最近曾祖母家跑進一只小黑狗，還帶了五只狗寶寶來，這六只小狗是我的最愛，每次回去看曾祖母，我都會帶它最愛吃的骨頭和肉，回去給它們加菜，它很親人，是大家的開心果，不管你走到哪，它就會跟到哪。
對動物的愛心，我有信心說：“我是在家中，對動物最有愛心的'人”，雖然它們都是流浪狗，但是，我還是把它當成寶貝，因為它是我所遇到的狗中，最親人的，也是最乖巧的，雖然不能常常見到它，但是我還是把它當成我最愛的寶貝，每次回去，我都會幫它們拍照，記錄它們的成長過程，雖然我們認識的時間不長，我已經把它們變成家中的一份子。
這一份對動物的愛心，在家中誰人跟我比，雖然外婆常常說：“動物身上都有毛，掉的一地都是，不準帶進家里。”雖然外婆常這樣說，但是我還是會偷偷的把它帶到門口晃來晃去，希望哪天，外婆同意讓它進來，它是我第一個為它用盡心思，努力討好特，和它無時無刻都玩在一起的狗！
對動物的愛心，我敢說：“和家人比，誰人跟我比！”我也常常吵著家人，要回去看它們，給它們加菜，想要把它們都帶回家，當成寶貝來伺候，不用擔心它們有沒有吃飽，會不會淋到雨了！
這份愛心，誰人跟我比！
愛心作文300字 篇3
5月12日，山崩地裂的那一刻，摧毀了四川汶川的土地，鮮活的生命埋在了廢墟之下。那些死去的同胞，創造出了無數感人的事跡。
在“哀悼日”的那幾天晚上，寫完作業后的我都會去廣場走走。那幾天，廣場的氣氛分外沉重。而在那電視機下，掛滿了一串串彩色的千紙鶴。
千紙鶴的“翅膀”上記錄下了人們美好的祝福，不同的祝福體現出了相同的心愿——愿四川人民挺過難關，早日重建家園！逝者安息，生者奮發。其中，我印象最為深刻的一只千紙鶴寫著：在廢墟上重建希望的'家園，在裂縫中播下紅色的種子，開出永不凋零的鮮花！四川的同胞們，加油！挺過難關。
當我讀到這一段段話語時，心中不禁震憾了，眼淚在眼眶里打轉兒，似乎要奪眶而出。傳說中，鶴是一種仙鳥，但愿這一串串千紙鶴能馱著這些“亮晶晶”的愿望，飛向四川汶川，籍慰人們的心靈，撒下希望的種子。
千紙鶴，這是愛心的體現，也是令我感動的瞬間。
愛心作文300字 篇4
周四，王老師開會回來告訴大家要給我們茌平特校的學生捐款，因為他們都是一群不同于健康的殘疾人，特別需要大家的幫助。
老師給我們讀了倡議書，內容大概是這樣的：每年的5月19日是：“世界助殘日”，今年是第23個“世界助殘日”，這次的主題是“幫助貧困殘疾人”。
通過老師的講解我知道了特校學生有眼睛看不見的、四肢殘疾的.、也有智力障礙的等。他們有的因四處求醫，把家里的錢全花光了；有的因家里有多個殘疾人，而填不飽肚子；有的孩子買不起自己喜歡的玩具，甚至是一件像樣的衣服；有的孩子買不起自己需要的文具，甚至是一塊漂亮的橡皮；有的孩子偷偷包起自己碗里的肉，去給平常也很少吃到肉的弟妹等等。“送人玫瑰，手留余香”，我們把零用錢捐給他們，會換來他們燦爛的微笑，愛會溫暖殘疾人的心，他們會感謝我們每一個人，因為我們捐出的是一份愛心。
第二天，同學們都拿來了自己的零用錢，獻出了一份愛心，幫助殘疾人，讓他們開心，快樂的成長吧！
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