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實用的愛心作文集錦(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的愛心作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心作文 篇1
他是一名九歲的陽光少年。他活潑可愛，熱愛學(xué)習(xí)，尊重他人，遵守秩序，是一名好學(xué)生。他有些時候還會有一些小調(diào)皮，但他最顯著的特點是什么你們知道嗎？就是非常有愛心。
生活中，他關(guān)心弱者，積極參與小小志愿者活動，尊老愛幼，關(guān)助小動物。公交車上，他會主動為不方便人士讓座，馬路上，碰見殘疾人，他會力所能及的'做一些事情。媽媽總是夸他善良、有愛心。
有一次，他在路上走著，發(fā)現(xiàn)了一只被小貓追趕的小雞，小雞可憐巴巴的，倉惶逃命。看到這種情況，他二話不說，把貓趕走了。他對著小雞又看又瞧，發(fā)現(xiàn)小雞身上傷痕累累，他決定收養(yǎng)它。可是到了家門口，他猶豫了，因為他擔(dān)心爸爸媽媽會嫌棄小雞，他想啊想，突然想到了一個辦法，把小雞放到他的抽屜里。回到家，他悄悄地把小雞放到了他的抽屜里，開始寫作業(yè)，媽媽要填表格，所以從他的抽屜里準(zhǔn)備拿出一支筆。突然她尖叫一聲，因為她摸到了一團(tuán)毛茸茸的東西，嚇得趕快把手縮了回來，然后她再定睛一看，發(fā)現(xiàn)是一只小雞。媽媽發(fā)怒了，他趕快承認(rèn)錯誤，并給媽媽講了事情經(jīng)過。媽媽原諒了他，并且還表揚(yáng)了他有愛心。他們一起給小雞包扎、治愈，等它痊愈后，把它送了出去。
這就是他，一個善良的小小少年。當(dāng)別人需要幫助時，他都會盡自己的努力幫助他們！
愛心作文 篇2
在我們班的墻角邊， 有著一幅被剪貼起來的彩色照片。它，是秦子君爺爺精心為們照的，一看到自己的照片，就不由想起了令人難忘的接力賽......
我在賽道上奮力奔跑，箭步如飛，心想：這次我們班一定會奪冠!想著想著我不禁使出渾身解數(shù)，像離弦的箭一樣向前猛沖，在這沖刺的十秒鐘內(nèi)，在別人的眼中是短暫的一瞬間，對我來說是漫長的，仿佛是整整的十分鐘。我在奔跑時，只有“呼呼”的風(fēng)聲傳入我的耳畔。當(dāng)我把接力棒傳給下一位選手時，我牢記老師的要訣：送棒時放慢腳步。我在這一回合贏了我的.對手。耶！我興奮得一蹦三尺高，對著班上的啦啦隊揚(yáng)起手臂，擺出了“V”字的勝利造型。
更有趣的是黃錦鋒憋得滿臉通紅，咬緊牙關(guān)，似乎不斷地對自己說：“我一定要贏，加油！堅持！”當(dāng)他“吭哧、吭哧”到達(dá)終點后，仰天長嘯，握緊雙拳，對隊友高聲喊道：“加油！勝利屬于我們！”
秦爺爺是我班的義務(wù)攝相師，一早，他就冒著驕陽背著照相機(jī)來到比賽現(xiàn)場，爺爺為我們抓拍到一個個精彩而生動的瞬間，為我們定格了美好的一刻，將它變成永恒，這是爺爺?shù)膼坌模鼤肋h(yuǎn)保留在全體五（五）班同學(xué)們幼小的心靈里。
愛心作文 篇3
記得在過年那天，我們幾個孩子高興地穿上新衣服，沖出家門，神采飛揚(yáng)地比試著誰的衣服最漂亮。媽媽和奶奶在屋里包餃子，一看見我們出去了，就疼愛地說：“慢點兒，別摔倒了！”媽媽拿著硬幣去洗了，洗完擦干，讓奶奶包在了餃子里。
等到我們從外面回來，已是傍晚時分，家家戶戶亮起了燈。一進(jìn)家門，香味撲鼻而來。一看白白胖胖的餃子，我們風(fēng)風(fēng)火火地圍著桌子坐下來，拿起筷子，準(zhǔn)備餃子一上桌就開吃。從晶瑩剔透的餃子里透出了絳紫色肉沫，咬一下美味可口，食畢，余香猶存，回味悠長。
我眨眨眼眼，心想怎么沒有硬幣呢？爸爸一看我的眼神，就知道怎么回事了？他把碗搖了搖，扒拉了兩口，打著飽隔，一副吃得很撐的樣子，就把剩下的.兩個餃子倒進(jìn)我的碗里。
我夾起來，咬一口，牙齒磕到了硬幣。“哎呀，我吃到硬幣了，好運(yùn)來了！”我仰著臉，興奮地說！
這兩個餃子是爸爸夾給我的，這福氣本該屬于爸爸，爸爸這樣做，是為了我開心，為了傳遞愛。謝謝爸爸，這不僅是我愛吃的餃子，還是一個愛心餃子。
愛心作文 篇4
5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震。災(zāi)難降臨在不幸的人們身上，有人當(dāng)場死亡，有人失去了親人，有人至今生死未卜。
災(zāi)難中，生命的脆弱與堅強(qiáng)震撼了每一個人的心，受災(zāi)人們用自己的行動譜寫了一段段催人淚下的故事。
張米亞是一位29歲的老師。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時，幾乎都被震驚了。他跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕了。最后，救援人員只得把那對保衛(wèi)孩子的早已僵硬的`“翅膀”鋸掉，救出他誓死保護(hù)的孩子。
在地震中，15歲的女孩張思琦被埋在了10米高的亂石中。她的母親相信仍有奇跡在，一遍遍呼喚女兒的名字。終于，她聽見了令她欣喜若狂的聲音，“媽，我在這里。”救援人員緊張有序地展開救援，但是，余震發(fā)生了。消防戰(zhàn)士毫不猶豫，跳入廢墟替張思琦和她的同學(xué)擋住了亂石。眼見思琦就能出來了，像《地震中的父與子》描述得一樣，思琦鎮(zhèn)定地對母親說：“媽，我沒事，讓戰(zhàn)士先救我同學(xué)媛媛，她受傷了。”
……
一段段感人心肺的故事，使全中國人們都熱血沸騰。一方有難，八方支援。崇文實驗學(xué)校也在5月15日展開捐款活動。
早上9點，捐款儀式開始了。
老師們首先上臺，在火紅的捐款箱中投遞下了一份份愛心，一份份希望。同學(xué)們更是積極參與，有捐一千塊錢的，有捐一塊錢的。捐款箱旁，還有一個碩大的零錢罐。里面裝滿了一塊，五毛的零錢。可以想象，這位捐款的同學(xué)是怎樣努力攢下這些錢，又是怎樣為了災(zāi)區(qū)人民，捐獻(xiàn)出了他的全部。一隊同學(xué)前腳剛走，一隊同學(xué)后腳跟來，在捐款箱中投入了自己的零花錢，投入了自己僅有的錢。連來崇文參觀的老師，也微笑著在箱中投入了一分錢。愛的氣氛感染了大家，我們都在祝愿災(zāi)區(qū)人民能脫離危險，好好生活下去。
“感恩的心，感謝有你……”感謝那些好心的人們，感謝我們親愛的同學(xué)，感謝我們親愛的老師，為了抗震救災(zāi)，捐錢、捐物、捐血，用愛續(xù)寫下一段段故事，續(xù)寫下一段段永不磨滅的神話。
愛心作文 篇5
三月中旬陰雨綿綿，雖然已入春，卻還寒風(fēng)刺骨，我陷入了一場“風(fēng)波”之中。
學(xué)校的流浪貓狗特別多，這些野貓野狗亂叫亂闖打亂了我們學(xué)生的生活。那天刮著大風(fēng)，我裹緊羽絨服準(zhǔn)備趕快上教學(xué)樓，躲進(jìn)溫暖的教室。這時候，我跟伙伴都聽到一聲聲微弱的貓叫，女孩子的愛心泛濫了，就會一發(fā)不可收拾，于是，我們循聲找到了那只小黑貓，它似乎剛出生沒幾天，還在不停顫抖，聽到有人的腳步聲，喵喵的叫聲更大了，像是在乞求我們帶它到溫暖的地方。我的心一緊縮，但是卻矛盾起來：到底是丟棄不管還是帶回寢室？如果養(yǎng)它的話，我么能保證它活下來？母貓是不是在尋找它呢？
沒有一個人知道答案。
我感到一個小生命似乎在我手掌心，我們的行為可以決定它的生死。唉，生命，生命畢竟那么脆弱。可是我們又沒有專門的食物和小窩，把它養(yǎng)起來還不如讓它在寒風(fēng)中自生自滅，因為學(xué)生也無能為力，只能狠下心走進(jìn)教室。
上課時，腦海總浮現(xiàn)著小貓的身影，可憐兮兮，它會奄奄一息，我心里也一陣陣的刺痛，和同伴一商量，我倆都有此意：決定將小貓救活。放學(xué)后，我們跑到發(fā)現(xiàn)它的地方，然而并沒有找到它，我的心更加緊縮，就四處細(xì)聽，不久，聽到教學(xué)樓二樓傳來喵喵的叫聲，很微弱，我們快步跑到二樓，看到幾個同學(xué)在走廊里圍成一個圈，中心正是那只可憐的'小貓，原來同學(xué)們怕它凍死，就將它放在二樓教室里，我分開眾人，小心翼翼地把小貓放進(jìn)撐開的傘里，帶回了寢室。又找一個廢棄的紙箱，做成小貓溫暖的小窩，輕輕將它放進(jìn)去，它不知是冷還是害怕，不停發(fā)抖，喂它牛奶也不喝，隔壁寢室聽到了聲音，也都跑過來看，七嘴八舌的議論，有的說它身上有病毒，還是趕快拿去扔掉；有的問我們準(zhǔn)備怎么養(yǎng)，看起來它出生沒兩周，估計沒斷奶。我們這才發(fā)現(xiàn)帶回來時沒想太多，只是覺得它可憐，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)需要考慮許多事情。在經(jīng)過長時間議論后，我們決定第二天一早將它放在貓多的地方，看有沒有母貓將它叼走。
第二天，我們將它放到空地上，它叫喚著四顧，我們希望有大貓來帶走它。一到放學(xué)吃中飯時候我們就去看望它，可是它卻還在那里四顧、亂叫，有許多人看到它，都給他吃面、牛奶，大家希望這個小生命能夠活下來，所以盡自己所能幫助它，可惜天公不作美，晚上又下起了毛毛雨，我們幾個女孩又商量著將它帶回寢室，害怕它凍死了。有人探聽到它的來歷，說是大貓因為外面天氣寒冷，就在教室里生下它，有幾個同學(xué)養(yǎng)了幾天，后來被老師發(fā)現(xiàn)只能扔出去，再后來我們將它帶到教學(xué)樓，看有沒有人準(zhǔn)備養(yǎng)。因為饑寒交迫，小貓叫了一晚上，吵得許多同學(xué)沒有辦法睡覺，不能好好學(xué)習(xí)，許多人聞聲來看它，可都感到無能為力，晚自習(xí)結(jié)束后，最開始養(yǎng)它的那個同學(xué)將它帶走了，我們班每個人都放下心來。
本來故事到這就結(jié)束了，可是別班的人煩它吵鬧，又不吃不喝，又將它扔到樓下草叢，我們都心灰意冷。可是大家都非常有愛心，幾個人輪流給它喂牛奶，可能是因為小貓的身上有人的氣味，所以大貓不要它，于是它又成了流浪貓。
周末，媽媽來給我送飯時，我突然想到這事，因為媽媽也非常喜歡小動物，曾經(jīng)跟人接力養(yǎng)了一條小狗，我將故事編造得連石頭聽了都會落淚來講給媽媽聽，媽媽心一軟，終于答應(yīng)將流浪貓帶回家里去喂養(yǎng)。
整個事件一波三折，有感動，有心疼，也有快樂，通過這件事，我看到了愛心永存與傳遞，祝愿小黑貓在我家一天天長大，作為愛心的載體一直生活下去。
愛心作文 篇6
小時候，我特別喜歡吃餃子，所以每逢星期五下午我放學(xué)后，媽媽都會包餃子給我吃。我總在1邊看著。這時，媽媽會笑著對我說：“去玩吧！”我點點頭，向門口跑去……
有1次星期五，媽媽在包餃子時突然喊肚子疼，我問媽媽：“怎么會肚子疼呢？”媽媽說：“你去玩吧……我還要包餃子呢……”我點點頭，走了……當(dāng)我回家時，看見1張紙，上面寫著：
女兒：
媽媽去醫(yī)院了，你自己吃餃子吧，餃子在冰箱里。
媽媽。留
我看了不知說什么好。我打開冰箱，拿出餃子，自己吃了起來……
那是我吃過的最香的1頓餃子，而且我發(fā)現(xiàn)，這餃子里包這無窮的`母愛……
愛心作文 篇7
前幾天，我隨媽媽來超市玩。我覺得沒意思就到超市二樓賣書處去看書。
賣書處的書很多，各種各樣的書琳瑯滿目。不知看什么書好，我隨手拿起一本書認(rèn)真地看了起來。這時，我聽見旁邊有一個五、六的小女孩在哭。我看了看四周，低頭看見胸前的.紅領(lǐng)巾很激動，覺得我應(yīng)該去幫助她。于是我走過去對她說：“小妹妹你怎么了？”小女孩哭著說：“我找不到媽媽了。”“不要哭了，我?guī)愕椒⻊?wù)臺找媽媽。”小女孩點點頭。我?guī)е∨淼椒⻊?wù)臺，叫服務(wù)臺的阿姨廣播了一下。過了一會兒，小女孩的媽媽來服務(wù)臺領(lǐng)走了她。
此時，我走出超市，我胸前的紅領(lǐng)巾在陽光下顯得格外鮮艷，好像在對我微笑。
愛心作文 篇8
明天，就是同學(xué)——陳一諾的生日了，要準(zhǔn)備什么吸引人的禮物呢？于是，我和鄧文涵、謝思雅一起在我家里商量著。
自己做的，總比那些已經(jīng)包裝好的禮物要好吧！我們商量著，就各自帶上錢，來到大街上買禮品。由于我們的錢帶得不多，所以先到近一些的門口小店里購買包書紙，再去遠(yuǎn)一點兒的禮品店里選購禮品。在門口小店里，我們看見了許許多多的包書紙，有著清新淡雅的綠葉包書紙，有著爛漫可愛的.粉紋包書紙，還有印著有趣的卡通人物的包書紙呢！
我們選了同學(xué)喜愛的包書紙之后，就來到了禮品店里選購，琳瑯滿目的商品，再加上絡(luò)繹不絕的客人，真無愧于是物美價廉的店呀。有著精美小巧的賀卡，有著正朝著我們笑的娃娃，還有著一枝枝奇形怪狀的筆呢！……我們各自都買了娃娃和賀卡，準(zhǔn)備回家好好裝飾一番。
回到家，我們立即開工，可是鄧文涵和謝思雅都不怎么會包。于是，我就先給他們演示了一次：先將各自的包書紙裁成兩半，將娃娃放在其中半張紙的最中間，接著，我便將包書紙緊緊地將娃娃包住，裁去兩頭多余的部分，再將每一頭都壓成扁扁的，把翹起來的那兩部分往中間按，然后用透明膠將它們固定起來。兩個同學(xué)看完之后，便自告奮勇地開始包了，因為是第一次，她們都包得不太好，所以，又利用另一張紙來包，鄧文涵包得很細(xì)心，把每一個細(xì)節(jié)都處理好，結(jié)果比我包得更漂亮，真是青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)呀！可是謝思雅卻遲遲沒有包好，大概是，她怕自己包得不好，怕陳一諾失望吧！于是，我和鄧文涵又幫謝思雅包禮物。最后，我們將賀卡粘在包書紙上，禮品就包好了。
雖然，我們送給同學(xué)的生日禮物并不是特別的昂貴、精致，但是，我們盡了全力。其中包含著深深的友誼。
愛心作文 篇9
我只是個魔術(shù)師，一只手變換著華麗的文字的同時，另一只手已經(jīng)穿過你的胸腔，緊握住你跳動的心臟。
秒針咔嚓咔嚓的在鐘面上劃出一圈圈幽雅的弧線，然后穩(wěn)穩(wěn)的和時針重合在12點。好困，真的好困。我索性搭拉著腦袋，趴在桌面上“妖”畫桃符。
不要，不要，我真的不想要，在這么冷的朔方的冬夜寫給個自己素不相識的人——林夕。其實，直到今晚，我才知道社長叫林夕的。在這之前，我一直以為郭茂海就是社長大人的真正名諱。
實在好陌生，對于海哥，對于愛心，對于創(chuàng)網(wǎng)，我完全是個初生牛犢。而對于文字而言，我也不知玩弄了它們多少年華了。寶瑩有些驚訝于我的寫作速度，是呵！也許在起點的那段時間，我作為人肉打字機(jī)的那段痛苦的時間真的太殘酷了吧！那種每天更新上萬字的寫作速度真的太殘酷！環(huán)境造就性格——起點的弱肉強(qiáng)食將我的文風(fēng)清晰的刻畫出來——華麗到殘忍！
我終于屏棄這種生活，我向影子作別，離開了起點——那個昔日我出將入相的舞臺。就似一個辭別官場的大將，開始尋找自己的另一番閑云野鶴。
其實，兩年前就到過創(chuàng)網(wǎng)，只不過那時的創(chuàng)網(wǎng)實在太渺小——只是個“扶奶奶過馬路”的幼兒園。
驀然回首，現(xiàn)在的創(chuàng)網(wǎng)雖稱不上燈火闌珊，卻也有了星點的光亮可尋。而愛心，在最初是我所嗤笑的，我一直難以理解愛心這個名字的用意，或許此刻，我有所感悟——愛系天下，心造四海。
視線再透過愛心回望起點時，竟有了種晃若隔世的陌生——陌生的'筆名，快餐式的百萬字小說；似乎不曾是出自于我的筆端。
愛心真的太舒適：快樂的溝通，真心的寄換，恣意的問候；比起點寒氣頓生的“今天又更新了多少，呵呵”的虛情假意盛過百倍，那些家伙也許以為加上似乎是善意的“呵呵”就可以掩飾他們心中的醋意。在愛心，沒有這種勾心斗角，現(xiàn)在不會有，將來不會有——因為，人只為兩種事爭斗：一是名，一是利。為利的人決不會來愛心，而在愛心也沒有大小高低之分，又何來勾心斗角？
寫著寫著，似乎有一種皈依佛門的感覺。我不善用中國人善用的謙虛——如果說我在起點這座廟里是一尊手執(zhí)金筆，受萬人朝見的大神；那么在愛心，就請讓我這放下屠刀的小妖在禪房中，焚一爐幽香，品半杯清茶，然后用一只禿筆記下這個世界獨(dú)有的滄桑。
愛心作文 篇10
一年一度的愛心義賣活動又拉開了帷幕。愛心義賣既可以賣出我們家中閑置的物品，還可以買到我們需要的東西，最重要的是可以用所得的錢幫助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)，幫助需要幫助的人。真是一舉多得啊！因為那天下雨，操場上“義賣場”轉(zhuǎn)移到了教學(xué)樓。隨著廣播一聲令下，教學(xué)樓就開始沸騰起來了，我也不甘示弱，操起錢包就立刻跑了出去。
“我先從‘自家’下手吧！”我自言自語地說道。“這蠶多少錢？”我發(fā)現(xiàn)曾樂遙在賣蠶寶寶，于是興致勃勃地問道。“五元十只”曾樂遙笑著回答。“太貴了，別的地方一元就十只哩！”我討價還價道。“不行。買一送一，我們還送全廈門的桑葉地圖呢！一份地圖才值四元錢，我們已經(jīng)做了虧本生意了。”曾樂遙反駁道。這時，一個念頭打在了我的心頭：這里的蠶太坑人了，我還是去別的地方買吧！曾樂遙見我轉(zhuǎn)身要走，連忙拉住我，說：“多送點桑葉，好吧？”“好，成交！”于是，我花了二十五元買了五十只可愛的蠶寶寶，哼著歌樂呵呵地走了。本想一年級的'商品不會太多，最后才去逛。等到了才知道，一年級的商品真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。想挑到好商品，就像海里撈針一樣難。這時，一年三班的“滿十元抽一次獎”的活動吸引了我。“這面膜多少錢？”我想給媽媽買片面膜，于是問道。“二十元”“可標(biāo)價寫的是15元啊！”“現(xiàn)在漲價了。”“那你賣我15元唄！”“那好吧！”噢耶！討價還價成功！一句話值五塊錢哩！之后，我又用同樣的方法只花了1元錢就買到了本來2元的雙面膠；只花了2元買到了原價5元的氣球……商家的心里肯定肺都?xì)庹耍倚睦飬s樂開了花。我真佩服自己這張會砍價的“神嘴”啊！
義賣會在這些歡聲笑語中結(jié)束了。分分角角雖少，可蘊(yùn)含的是一份；零零碎碎雖小，凝聚的卻是巨大的力量。我希望那股力量成船，載著我們的愛心駛向遠(yuǎn)方。
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