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《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀24篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 1
從前，在開滿五顏六色的小花的草地上，長(zhǎng)著一顆粗壯的蘋果樹，樹上結(jié)滿了紅彤彤的、又大又圓的蘋果，孩子們都喜歡在大樹下玩耍。
其中，有一個(gè)小男孩，他經(jīng)常來這里，蘋果樹也喜歡和小男孩一塊玩。夏天，小男孩爬上樹，坐在樹枝上，望著藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵……玩累了，在樹蔭下乘涼。秋天，小男孩爬上樹，吃著又香又甜的蘋果，又開心、又快樂。
時(shí)間一天天過去了，小男孩長(zhǎng)大了，考上了大學(xué)，整天都在學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間來陪蘋果樹，蘋果樹好傷心、好傷心。
有一天，小男孩來到蘋果樹下，蘋果樹好開心，說：“孩子，來，爬到我的樹枝上，摘些蘋果吃！在我的枝條上蕩秋千！”男孩卻說：“我已經(jīng)不是小孩子了，我需要錢，到集市上賣東西。”蘋果樹聽了，說：“我沒有錢，但你可以把我的`果子摘下來賣錢。”男孩聽了，爬上樹，把樹上的果子通通摘了下來，拿到集市上賣錢，蘋果樹好開心、好開心。
又過了好長(zhǎng)時(shí)間，男孩又來了，蘋果樹高興的發(fā)抖，說：“孩子，快來，爬到我的樹枝上蕩秋千！”男孩說：“我不要蕩秋千，我要我的家，所以我要給我的孩子造一座房子。”蘋果樹說：“我沒有房子，但我有粗壯的枝干，你可以把它拿去蓋一座房子。”男孩聽了，拿來了斧子，把蘋果樹的樹枝砍了下來，扛著樹枝，走向了他的孩子，蘋果樹好開心、好開心。
過了十幾年，男孩又來到了蘋果樹下，蘋果樹又開心又快樂，說：“我沒有枝條給你蕩秋千、結(jié)果子了，對(duì)不起！”男孩說：“我已經(jīng)老了，需要一條船，帶著我去遠(yuǎn)航。”蘋果樹說：“我沒有船，但我又粗壯的樹干，你可以把它砍掉，造一條船去遠(yuǎn)航。”男孩砍掉了樹干，走了，蘋果樹好開心、好開心。
又過了幾年，男孩又來了，蘋果樹說：“我什么也沒有了，對(duì)不起！”男孩卻說：“我只要能坐下來休息的地方就行了，我太老太老了。”蘋果樹說：“孩子，來，坐到我的樹樁上休息吧！”男孩坐了下來……
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 2
男孩坐了下來，樹好快樂。
“樹，”男孩說道，“我以前向你索要，是因?yàn)槲蚁雽?shí)現(xiàn)我心中的理想。現(xiàn)在，我把我想做的都做完了，我需要一個(gè)讓自己安靜下來的地方，所以我又來找到了你……我把一切都完成后才發(fā)現(xiàn)，你在我心中是多么的重要。我無法離開你，因?yàn)槭悄闩惆槲议L(zhǎng)大，又陪伴我變老。”
“你走的時(shí)候，我一直認(rèn)定有一天你還會(huì)再來，因?yàn)槲抑溃阈枰遥阍敢夂臀以谝黄稹＜词刮視?huì)被你慢慢的遺忘，但是我會(huì)在你心中的角落，等你需要我時(shí)，你就會(huì)找到我的。”樹幸福地微笑著，“我在等你，等你需要我的時(shí)候，我會(huì)把我的一切奉獻(xiàn)給你。”
“可是，”男孩覺得奇怪，“我什么都沒有給過你。”
“不，你給我的東西遠(yuǎn)比我給你的要多得多，你給了我無窮的快樂。只要想到你，我的心就會(huì)被快樂充滿。”樹說。
“我現(xiàn)在感到身體好無力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有年輕時(shí)的力量和活力了。樹，你能給我快樂嗎？”男孩問。
“你現(xiàn)在一定就是快樂的。”樹微笑著，“你和我依靠在一起，你的心里一定和我一樣快樂。”
男孩沒有說話。
“樹，我想，和你在一起，真的有以前說不出的快樂。以前，我得到我想要的東西時(shí)沒有這樣的快樂；我蓋好了房子時(shí)沒有這樣的幸福；我去開創(chuàng)事業(yè)時(shí)，心中沒有這般的.喜悅，但是，和你在一起時(shí)，是我最幸福的時(shí)刻。”男孩的臉上出現(xiàn)了和樹一樣的表情——幸福。
樹說：“你的生命是無法和我的生命作比較的，現(xiàn)在，你老了，也許不久，你就要死了。但是我可以活很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，我也可以重新長(zhǎng)出樹干，長(zhǎng)出樹枝，再結(jié)出蘋果。但是，沒有你，我好孤獨(dú)。”
“樹，我想留下來陪你。”
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 3
多少年過去了，大樹依然叫孩子為男孩兒。而男孩兒卻叫大樹為老樹。
男孩兒絕望地對(duì)老樹說：“老樹，我希望我還能再活100年，你有辦法治療嗎？”
“孩子，”老樹說，“我愿意為你服務(wù)，來吧，吃掉我得根就可以了。”
可是，男孩兒并沒有把它的根吃掉，反而掰了一半兒放進(jìn)老樹的嘴里，說：“老樹，我愿意與你同生共死！”
老書感動(dòng)極了：“好的，孩子，你臨死之前，可千萬別忘了你的這個(gè)老朋友啊！”
“放心吧，不會(huì)的！”男孩兒非常講義氣，“我還要用你做我的墓碑呢。”
然而，老樹是按自己生命的期限還早十年死的，因?yàn)樗约旱腵根，因?yàn)槟泻旱脑竿?/p>
因?yàn)楫?dāng)時(shí)，它并沒有告訴男孩兒：“我吃了自己的根，不會(huì)長(zhǎng)生不老，而只會(huì)導(dǎo)致我早四十年。”
可是，這完全是為了男孩兒的愿望……
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 4
男孩坐在樹墩上，大樹和男孩都很快樂，因?yàn)榇髽鋷椭^男孩，所以大樹感到無比地快樂，雖然自己為了男孩只剩下了個(gè)老樹墩，但是大事仍然感到快樂。因?yàn)槟泻⒈淮笫聨椭^，大樹陪伴著男孩的一生，所以男孩也很快樂。男孩坐在樹墩上說：“看來我們就一直在一起，來共同享受我們的晚年吧。”大樹聽了這話，感到無比的高興，但是大樹也帶有一絲的傷心，也為它知道男孩將不再自己的.身邊了。“哎。”男孩非常沮喪的嘆了一口氣，“我還想看一下我的第二代的婚禮，我還想看看我的第三代來到這個(gè)世界，我還想……”于是，大樹把自己的樹墩給男孩，讓男孩把自己的樹墩給賣了，可以換一些被的東西，可是男孩拒絕了，說：“我可不想失去你這么好的朋友，你是我的朋友里最好的一個(gè)朋友。”可是幾年之后，男孩去世了，但是在給男孩酒興葬禮的地方不是專門舉行葬禮的地方，而是舉行在一直陪伴男孩的大樹那里，之后男孩的第三代的婚姻、第四代的婚姻都在那里。在老樹墩的周圍上了籬笆，還精心照料著他，并且在樹的身上刻下了三個(gè)字，那三個(gè)字就是“愛心樹”。
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 5
男孩慢慢地坐下了，現(xiàn)在的男孩已經(jīng)不是一個(gè)男孩了，可是老樹墩依然叫他男孩。
男孩對(duì)老樹墩說：“老樹墩朋友，你為什么現(xiàn)在還叫我男孩，我覺得你應(yīng)該叫我老人。”老樹墩說：“那是因?yàn)槲液湍銖男【褪桥笥眩恢钡浆F(xiàn)在，所以我可以叫你男孩。”這時(shí)，老樹墩問了男孩最后一個(gè)問題，那就是：“男孩，現(xiàn)在我還可以幫助你干一些什么？”男孩回答道：“我并不需要什么東西了，只是希望和你一起玩到和你一起死，這樣，我們不管走到哪里都是朋友。”“我也希望是如此，我們永遠(yuǎn)都是朋友。”大樹說道。于是兩個(gè)人就做好了共同的發(fā)誓，一定要永遠(yuǎn)在一起。男孩和老樹墩都沉默了一小會(huì)兒。
這時(shí)，男孩開口說話了，“老朋友，我其實(shí)非常對(duì)不住你，是你讓我從小一直到大有了那么多東西，不管是什么你都會(huì)努力實(shí)現(xiàn)。我總是想你索要東西，可是你就沒有向我索要過任何東西，這讓我很感動(dòng)，是你，讓我擁有了許多。我衷心的感謝你。”老樹墩說：“哪里哪里，我們兩個(gè)是好朋友，好朋友之間就應(yīng)該相互奉獻(xiàn)，遇到困難一定要幫助另一方，這樣才算是真誠(chéng)的'朋友。我給你奉獻(xiàn)我很快樂。”老人說：“以后我也要想你奉獻(xiàn)一些東西，哎！可是我們都已經(jīng)老了，我的老胳膊老腿都快不中用了，我最大的愿望就是和你做朋友，這輩子竟然遇到個(gè)這樣的朋友，我真是享福了。”“我也是這么認(rèn)為。”大樹墩回答道。
不久，大樹和男孩的生命就走到了盡頭，男孩的子女們都為大樹埋葬了，他們也希望和大樹墩的子女們和睦相處。
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 6
男孩做了下來，樹好快樂。
樹說：“這些年來，你一直在哪兒呀？我好孤單，好孤單，一直盼望著有個(gè)人來陪陪我，和我聊聊天，說說話。”
“我一直奔波在外，忙的不可開交，我先要結(jié)婚生小孩，你給了我你的樹枝，我就去蓋了房子，我很感謝你，后來，我因?yàn)楦鞣N原因離了婚，并且非常傷心，想要一艘船，到別的地方去開創(chuàng)事業(yè)，你給了我你的樹干，我造出了船。”男孩說，“現(xiàn)在，我已經(jīng)老了……”
男孩又問：“大樹，你為什么為了我一個(gè)人而獻(xiàn)出了自己寶貴的一生呢？難道你不覺得可惜嗎？”
樹說：“我并不覺得可惜，并且還很快樂，只要我?guī)椭悖揖秃芸鞓罚牵阕吡耍液芄聠巍?/p>
男孩說：“那為什么要獻(xiàn)出你寶貴的一生呢？”
“這還用問？”樹回答道。
“嗯……”
“這是因?yàn)槲液軔勰悖 睒浯舐曊f道。
“我沒有奉獻(xiàn)給你什么，也從沒有送給你過任何物品呀！”男孩說道。
“哎，應(yīng)該是自發(fā)的`快了吧，你雖然沒有給我什么，但是你給我了無窮的快樂，使我不再孤單，不再寂寞……”樹說。
“噢，你可能認(rèn)為助人為樂會(huì)使人開心吧，但是我卻體會(huì)不到，因?yàn)槲覜]有過奉獻(xiàn)。”
“是呀，也許是吧，但是我從來不認(rèn)為得到東西會(huì)非常好。”
“哎，我經(jīng)常這樣，所以我就認(rèn)為這樣很好，會(huì)很快樂的，這是我這一輩子的遺憾和惋惜。”男孩低沉的說。
“我不需要接受別人的奉獻(xiàn)，我有我自己的需要，我可以自己支配水源、肥料等，但是你還需要很多。”樹說。
“但是現(xiàn)在我實(shí)在是高興不起來了，我沒有了任何東西，只剩下了一個(gè)樹墩，沒有可以給你的了。”樹又說道。
“我也不需要什么了，我現(xiàn)在只知道的只有：你愛我，我也愛你……”
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 7
從前，有一棵大樹，她是一棵蘋果樹，她非常喜歡一個(gè)小男孩，因?yàn)樾∧泻⒚刻於嫉剿磉呁妫核袝r(shí)抓著樹枝蕩秋千，有時(shí)在樹蔭下打盹，樹很快樂。 有一天，男孩來了，樹高興的讓他玩，但他搖了搖頭，說要錢買玩具，樹讓他摘走了她身上所有的蘋果，男孩帶著蘋果高興的走了，樹很高興。過了很長(zhǎng)時(shí)間，男孩又來了，樹高興極了，還是讓男孩上來玩，男孩說他要成家立業(yè)，需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹枝開心的走了，樹很欣慰。一個(gè)盛夏，男孩又回來了，樹雀躍萬分，依然讓他玩，男孩還是搖頭：“我老了，想造船離開這里。”樹讓男孩砍斷她的樹干去造船，男孩完成了心愿，離開了這里，看著男孩遠(yuǎn)去的背影，樹很高興，可是……多年后，男孩又回來了，樹很抱歉的`說“抱歉，孩子，我現(xiàn)在沒有蘋果，沒有樹干，也沒有樹枝了。”“沒關(guān)系，我現(xiàn)在只想坐在樹根上休息。”男孩坐了下來，樹感動(dòng)得熱淚盈眶…….有一棵大樹，春天我們倚著她幻想，夏天我們靠著她談心，秋天我們繞著她收獲，冬天我們依著她看雪，這棵樹，就是我們的父母。當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候離開他們，只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩時(shí)，我們才會(huì)回家……親情無價(jià)，從我們咿呀學(xué)語到入校求學(xué)，我們每個(gè)成長(zhǎng)過程都緊緊揪住了他們的心，他們?yōu)橹吲d，為之擔(dān)憂，甚至整夜整夜的睡不著覺！家是溫暖的港灣，家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所，我們每個(gè)人都會(huì)這樣說，可又有誰能這樣惦記自己的父母呢？
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 8
從前，有一棵參天大樹。它擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條、粗壯的樹干，上面長(zhǎng)著許多斑點(diǎn)狀的花紋，還擁有青翠欲滴的繁茂樹葉。
不久前大樹喜歡上一個(gè)男孩。這個(gè)男孩每天都會(huì)來到大樹下，大樹總會(huì)張開它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，輕輕抖下它的葉子，好讓男孩玩?zhèn)�夠。而男孩總喜歡將大樹的樹葉編成一頂帽子戴在頭上，然后昂首挺胸、神氣十足地大步向前走，好像自己是森林之王，而大樹總會(huì)彎下腰，慈愛地望著他。大樹很快樂！
男孩喜歡爬樹，常常把大樹弄得咯咯笑，但大樹盡量不讓自己的樹干顫抖，免得男孩摔下來。大樹很快樂！男孩有時(shí)也會(huì)爬上大樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，蕩呀蕩，在風(fēng)中蕩起秋千。而大樹也會(huì)伸出更多枝葉，護(hù)住男孩，不讓他摔下來。大樹很快樂！秋天，男孩常常爬到大樹上，吃大樹剛剛成熟的又甜又多汁的蘋果，吃完一個(gè)，又摘了一個(gè)。吃飽后，男孩總喜歡和大樹捉迷藏，男孩躲進(jìn)草叢中或石頭后，而大樹悄悄伸出它的枝丫，總能通過枝條找到男孩，他們都非常快樂！
玩累了，男孩就躺在大樹下，雙手抱枕地睡著了。而大樹總會(huì)張開它那繁茂的枝葉，就像張開一把巨大的遮陽傘，為男孩遮擋午后的炎熱，不讓一點(diǎn)陽光照進(jìn)來。
男孩在樹下留下了許多美好的回憶，也在樹下度過了整個(gè)童年。只是，時(shí)光飛逝，隨著年紀(jì)的.增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)開始繁重，男孩不再來到樹下了。
過了許多年，男孩回來了，大樹非常興奮：來吧孩子，到我的枝頭上坐坐吧！男孩說：我長(zhǎng)大了，不再爬樹了。我需要很多錢，你能給我錢嗎？大樹搖了搖枝干，說：我沒有錢，但我有一些蘋果，你把蘋果賣了吧，這樣你就會(huì)快樂的！男孩摘走了蘋果，不再回來了。
又過了許多年，男孩回來了，大樹非常開心，對(duì)男孩說：來吧孩子，到我的枝條上蕩秋千吧！男孩說：我不想蕩秋千，我需要一座很大的房子，和家人一起住，你能給我一座大房子嗎？大樹無奈地說：我沒有房子，森林就是我的家，不過你可以用我的枝條去蓋房子，你會(huì)快樂的！男孩帶走了枝條，不再回來了。
又過了很久很久，男孩回來了，大樹問他：你想和我捉迷藏嗎？男孩說：我的心情非常不好，我的孩子已經(jīng)離開了我，我想要一條船，駛向更遠(yuǎn)的地方。大樹遲疑了一下，說：拿走我的樹干造一條船吧，這樣你會(huì)快樂的！男孩帶走了樹干，樹墩望著男孩的背影，有些不舍。
又過了許多年，男孩又回來了，樹墩對(duì)男孩說：我沒有蘋果了。男孩說：我的牙齒老化了，不能吃蘋果了。我沒有樹枝讓你蕩秋千了。樹墩說。我沒有力氣再爬樹了。男孩說。那你想要什么？我只想找個(gè)地方坐坐。那就坐在我這個(gè)老樹墩上吧！樹墩挺直了自己。
男孩坐了下來，樹墩開心極了，而男孩想起這幾十年來對(duì)大樹的無理索取，不禁流下了悔恨的淚水。
是啊，生活中有許多像大樹一樣無私奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的人。正是這樣，我們更應(yīng)該懂得感恩、懂得敬重！我想：這就是這棵大樹被稱為愛心樹的原因吧！
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 9
在生活中，每個(gè)人都有一棵“愛心樹”。我也有一棵這樣的“愛心樹”，那就是我的媽媽，而我是被大樹呵護(hù)的小樹苗。
從出生到現(xiàn)在，媽媽給了我無微不至的關(guān)懷與愛，傳授我知識(shí)，教我做人的道理，把我從呱呱落地的嬰兒培養(yǎng)成一位健康聰明的小姑娘。
記得今年暑假學(xué)游泳的時(shí)候，我因?yàn)閱芩ε掠斡荆铧c(diǎn)半途而廢，是媽媽鼓勵(lì)我，叫我不要害怕，有她和教練在，只要勇敢的堅(jiān)持下去就一定能學(xué)會(huì)，并說相信我可以做到。果然，在媽媽的幫助下最終克服了種種困難，學(xué)會(huì)了游泳，是媽媽讓我變得更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我生病的`時(shí)候，是媽媽不眠不休、寸步不離的照顧著我，直到我身體康復(fù)，是媽媽給了我溫暖和無限的愛。
當(dāng)我考試成績(jī)不理想傷心難過的時(shí)候，也是媽媽一直鼓勵(lì)著我，叫我不要?dú)怵H，用積極樂觀的態(tài)度來面對(duì)以后的考試，并相信通過努力我會(huì)越來越棒。是媽媽給了我信心，讓我深受鼓舞。
現(xiàn)在媽媽是我的“大樹”，等我長(zhǎng)大以后，我也要成為媽媽的“大樹”！
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 10
從前，在開滿五顏六色的小花的草地上，長(zhǎng)著一顆粗壯的蘋果樹，樹上結(jié)滿了紅彤彤的、又大又圓的蘋果，孩子們都喜歡在大樹下玩耍。
其中，有一個(gè)小男孩，他經(jīng)常來這里，蘋果樹也喜歡和小男孩一塊玩。夏天，小男孩爬上樹，坐在樹枝上，望著藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的.云朵……玩累了，在樹蔭下乘涼。秋天，小男孩爬上樹，吃著又香又甜的蘋果，又開心、又快樂。
時(shí)間一天天過去了，小男孩長(zhǎng)大了，考上了大學(xué)，整天都在學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間來陪蘋果樹，蘋果樹好傷心、好傷心。
有一天，小男孩來到蘋果樹下，蘋果樹好開心，說：“孩子，來，爬到我的樹枝上，摘些蘋果吃!在我的枝條上蕩秋千!”男孩卻說：“我已經(jīng)不是小孩子了，我需要錢，到集市上賣東西。”蘋果樹聽了，說：“我沒有錢，但你可以把我的果子摘下來賣錢。”男孩聽了，爬上樹，把樹上的果子通通摘了下來，拿到集市上賣錢，蘋果樹好開心、好開心。
又過了好長(zhǎng)時(shí)間，男孩又來了，蘋果樹高興的發(fā)抖，說：“孩子，快來，爬到我的樹枝上蕩秋千!”男孩說：“我不要蕩秋千，我要我的家，所以我要給我的孩子造一座房子。”蘋果樹說：“我沒有房子，但我有粗壯的枝干，你可以把它拿去蓋一座房子。”男孩聽了，拿來了斧子，把蘋果樹的樹枝砍了下來，扛著樹枝，走向了他的孩子，蘋果樹好開心、好開心。
過了十幾年，男孩又來到了蘋果樹下，蘋果樹又開心又快樂，說：“我沒有枝條給你蕩秋千、結(jié)果子了，對(duì)不起!”男孩說：“我已經(jīng)老了，需要一條船，帶著我去遠(yuǎn)航。”蘋果樹說：“我沒有船，但我又粗壯的樹干，你可以把它砍掉，造一條船去遠(yuǎn)航。”男孩砍掉了樹干，走了，蘋果樹好開心、好開心。
又過了幾年，男孩又來了，蘋果樹說：“我什么也沒有了，對(duì)不起!”男孩卻說：“我只要能坐下來休息的地方就行了，我太老太老了。”蘋果樹說：“孩子，來，坐到我的樹樁上休息吧!”男孩坐了下來……
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 11
生活中我們隨處可見樹，但你見過有愛的樹嗎？不用說，你們肯定沒見過面。我知道！
這棵樹長(zhǎng)在森林里，它喜歡一個(gè)男孩。男生經(jīng)常來樹下，摘樹葉，爬樹干，蕩秋千，吃蘋果，和大樹玩捉迷藏……大樹很開心。
男孩長(zhǎng)大了，不再喜歡玩那些游戲了。他想買有趣的東西，所以他賣了大樹的.蘋果，大樹很高興。
男孩已經(jīng)長(zhǎng)大了，很久沒來看樹了。但是有一天，男孩來告訴樹，他需要一所房子。于是樹把樹枝給了男孩蓋房子，它很高興。
這個(gè)男孩有點(diǎn)老了。當(dāng)他再次來看那棵樹時(shí)，他說他需要一艘船。于是樹用樹干為男孩做了一艘船，帶著它環(huán)游世界。樹還是很開心，但是心里還是有些…
當(dāng)男孩老了，樹沒有東西給他時(shí)，他坐在樹樁上休息，樹仍然很高興。
看了這個(gè)故事，心里酸酸的，很想哭。我想起了父母的愛。他們像一棵大樹一樣無私地愛我。我會(huì)成為那個(gè)小男孩嗎？不，我會(huì)像他一樣讓父母開心，但我不想讓他們難過。
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 12
在一座城市里，矗立著一棵高大的樹，它的葉子是可愛的粉紅色的，淡紫色的花一年四季盛開，結(jié)出天藍(lán)色的果實(shí)。只是這棵樹的樹枝上不時(shí)掉下一些紅色的珍珠，像一滴血一樣落在泥土上。
這棵樹原本屬于動(dòng)物。很久以前，在一個(gè)森林里，住著一群可愛的動(dòng)物和它們的守護(hù)神——鳳凰。白天，他們一起玩耍，晚上，他們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣，他們無憂無慮的生活著。然而，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，森林被一場(chǎng)突如其來的大火吞噬，動(dòng)物們驚慌失措地逃跑了。鳳凰看到這一切，很心疼。在緊急情況下，它跳進(jìn)火里，用自己的身體擋住了火的去路。動(dòng)物們驚呆了。他們眼睜睜地看著那只即將被燒成灰燼的鳳凰，卻無能為力。他們都傷心地哭了。這時(shí)，鳳凰用最后一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說：“沒有.我想哭.這.這兒.為你.它.會(huì)保持.保護(hù).你……”說完，鳳凰竭盡全力，火滅了，鳳凰也離開了他們。只有它的'眼睛還在發(fā)光，動(dòng)物們把它的眼睛埋在山頂上。
時(shí)隔多年，在這件事即將被動(dòng)物遺忘的時(shí)候，山頂上突然出現(xiàn)了一個(gè)金色的蓓蕾，大家都以為是鳳凰的化身。那時(shí)候的小蓓蕾成了森林的瑰寶，四周是一圈水晶圍欄，上面刻著鳳凰圖案，點(diǎn)綴著紅寶石似的血。
然而，災(zāi)難并沒有永遠(yuǎn)離開這片森林。
一天，小馬在河邊喝水。突然，河水暴漲。憑著多年的經(jīng)驗(yàn)，它知道洪水要來了！小馬跑了，邊跑邊恐懼地喊：“洪水來了！大家快跑！”聽到叫聲的動(dòng)物們急忙跑出了房子。這時(shí)狂風(fēng)大作，烏云密布，鳳凰救他們的場(chǎng)景重新出現(xiàn)在動(dòng)物面前。他們果斷決定保留小蕾！
動(dòng)物們手牽著手，圍住了小亞爾的圍欄，很快形成了一堵密不透風(fēng)、高大的“動(dòng)物墻”。“轟隆隆——”閃電劃破天空，雷聲打破了寂靜。兔子的胳膊斷了，鹿的眼睛瞎了，動(dòng)物的血滴到芽的葉和莖里。突然，小蕾越長(zhǎng)越高，沖破了“動(dòng)物墻”。雷聲停止了，房子倒塌了，洪水退去了，小動(dòng)物們閉上了眼睛。只有這棵奇怪的大樹站在廢墟上。
人類發(fā)現(xiàn)了這個(gè)廢墟，并把它建成了一座城市。許多幸存的樹木被砍伐。只有這棵樹刀槍不入。它的名字叫愛情樹。
幾千年后，人們已經(jīng)忘記了這棵樹。只有它知道今天有多少動(dòng)物的生命被換來了。
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 13
樹是綠的象征，一年四季無論何時(shí)何地肉色都能見到他的身影，不管他的身上點(diǎn)綴的是綠葉還是鮮花，樹看起來都是那么普通，可當(dāng)我讀了《那樹》之后，我不禁慚愧起來，我對(duì)大自然的了解太少了。我們只看到了樹的外表，而沒有看見樹的內(nèi)心世界。
看了這篇文章，對(duì)影響最深的是樹那博大的愛心。鳥兒可以在他的手臂上筑巢，他默默著那突然增加的重量，還與鳥兒玩耍、嬉鬧、談笑。可他曾否知道，他無意間給了鳥兒一個(gè)溫暖的家。
當(dāng)這兒建起幼稚園的時(shí)候，這棵樹就已經(jīng)在了。孩子們喜歡這棵大樹，因?yàn)檫@棵大樹可以為他們提供游戲的.場(chǎng)所，他們可以在樹上爬上爬下，可以在樹枝上蕩秋千，可以在樹蔭下唱著歌謠，還可以在樹底下玩捉迷藏，玩老鷹捉小雞。樹默默地看著孩子們快樂地玩著，可他是否知道，他給了孩子們一個(gè)游戲場(chǎng)所。
不久，這兒造超了停車站，老樹依然站在一邊。夏天到來了，天氣越來越熱，太陽火辣辣的，可等車的人們并沒有覺得夏日的炎熱，而更有一份清爽之感，那是因?yàn)樵跇溆米约簼饷艿臉淙~為路人遮陽，可他卻朝著太陽，曬著那毒辣的陽光，他是否知道，他給人們帶去了綠陰。……
在不久的不久，新時(shí)代到來了，老樹面臨死亡。老樹做了他人生中最后一件有愛心的事。那就是提醒住在他身邊的螞蟻快搬家，他為一個(gè)龐大的螞蟻家族獲得了新生，可自已卻獻(xiàn)出了生命。
今天上課時(shí)，老師讓我們演一個(gè)大樹勸螞蟻搬家的情景。本人飾演大樹，在表演過程中，因?yàn)槭羌磁d發(fā)揮，不離本意，所以我說的話引得全班一次次地發(fā)笑，可事后沉思一下，我認(rèn)為這樣演雖然有娛樂性，可卻將那在樹富有愛心的形象淹沒了。
現(xiàn)如今，科技高速發(fā)展，不知有多少富有愛心的樹被砍去，可是砍樹的人，你們可曾記得大樹在你的人生中也給予過你愛心嗎？
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 14
這次我漂流到的書是《愛心樹》，書看完了，我覺得，有點(diǎn)明白又不太明白，有點(diǎn)理解又不太理解，我跟媽媽說，媽媽，我看不懂這本書。媽媽跟我說，再去認(rèn)真看一遍，然后再想想看，會(huì)不會(huì)多理解一點(diǎn)呢。
于是，我很認(rèn)真地看了第二遍，看完之后，我跟媽媽說，媽媽，我不喜歡那個(gè)小男孩，他已經(jīng)拿去了大樹的蘋果，為什么還要拿去大樹的`樹枝，最后還有砍掉大樹的身體呢？
然后我跟媽媽一起看了第三遍，當(dāng)看到大樹在一無所有的時(shí)候，還愿意挺直身體讓小男孩坐在它身上休息，這時(shí)候我真的太討厭那個(gè)小男孩了。媽媽說，這個(gè)故事講了，索取和付出！大樹把所有的愛都給了小男孩，自己卻不求一絲回報(bào)。讀完這個(gè)故事，你想到了什么呢？
我想了想說，“我覺得不開心，有點(diǎn)難過”媽媽問我“為什么呢？”我說：“我說不清楚。”過了一會(huì)我又說：“媽媽，我愛你，可是你不要太愛我，不要為了愛我而傷害自己！”
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 15
從前有一棵大樹，他喜歡上了一個(gè)男孩。
男孩在很小的時(shí)候，每天都會(huì)跑到樹下，采集樹葉給自己做王冠，想象著自己就是森林之王。他也常常爬上樹干，在樹枝上蕩秋千，吃樹上的蘋果，同大樹捉迷藏，累了的時(shí)候就在樹蔭底下睡覺。小男孩很喜歡這棵大樹，就在它身上刻了一個(gè)愛心，并叫它“愛心樹”。大樹很喜歡這個(gè)名字，雖然刻的時(shí)候很疼，但是它卻覺得很快樂！
可是，時(shí)間過得飛快，男孩漸漸長(zhǎng)大，不再與大樹一起玩耍，大樹常常感到寂寞。有一天，男孩又來到大樹底下，大樹對(duì)他說：“來吧，孩子，再爬到樹上蕩秋千，玩累就在樹蔭底下睡一會(huì)兒覺。”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再玩這些了，我現(xiàn)在需要錢，你能給我嗎？”男孩問道。大樹讓男孩把樹上所有的蘋果都摘下了，拿去賣了換錢。看著男孩漸漸遠(yuǎn)去的背影，大樹卻覺得很快樂。
時(shí)間飛逝，男孩已經(jīng)成年了。大樹終于等到男孩了：“來吧，到我的樹干上蕩秋千，你會(huì)很快樂。”“我還有很多重要的事情做，沒有時(shí)間。我需要建立家庭，要建一座房子。”于是大樹讓男孩砍掉樹枝拿去建房。看著男孩成家立業(yè)，大樹很滿足也很快樂。
又過了幾年，大樹已經(jīng)好久沒看到男孩，十分想念他。有一天，有一個(gè)中年的男子來到了樹下。大樹一眼就認(rèn)出了他是小男孩，“快到樹上來蕩秋千吧！”“不了，我沒心情，我現(xiàn)在需要一條船去周游世界。”大樹說：“那你把樹干砍下來，做一艘船吧！”男孩二話不說找來一把斧頭，砍下了樹干，然后做了一艘船，和大樹告了別。大樹雖然有些失落，但還是很快樂。
轉(zhuǎn)眼間，男孩成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。有一天，男孩回到樹下。大樹喜出望外，剛想開口，卻又停了下來，憂傷對(duì)他說：“對(duì)不起，我現(xiàn)在什么都沒有了，我只剩下一個(gè)老樹墩……”男孩流著淚說：“我現(xiàn)在也走不動(dòng)了，什么都不需要了，我能坐在上面休息一下嗎？”然后大樹挺直了身板，讓男孩坐在自己的老樹墩上面休息。男孩坐了下來靜靜地看著遠(yuǎn)方，大樹感到了久違的幸福與快樂。
在小男孩需要幫助的`時(shí)候，善良的大樹不求回報(bào)地奉獻(xiàn)著自己。這不禁讓我想到我的爸爸媽媽，他們總是對(duì)我呵護(hù)有加，在我需要幫助的時(shí)候總是想法設(shè)法滿足我，幫助我。我應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩父母，為他們做一些力所能及的事情，長(zhǎng)大之后報(bào)答他們。
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 16
男孩坐在了那棵樹的樹墩上。
男孩說：“我現(xiàn)在好想繼續(xù)活下去，這會(huì)讓我很快樂。”
于是，大樹把它的根遞給了那個(gè)男孩，大樹說：“能讓你快活，我也很高興。”
男孩把根吃了下去，頓時(shí)，自己覺得身體很輕快，他覺得自己好快樂。
男孩又說：“哦，我想有個(gè)伙伴陪著我，那樣我一定會(huì)更快活。”于是大樹把自己的樹墩砍了一塊下來，男孩把它雕刻成木頭人，放在自己的旁邊。那個(gè)男孩覺得，自己一定掉進(jìn)蜜糖罐子里了。
大樹說：“嘿，你很高興吧？只要你高興，我也高興，看，日出多美呀。”原來，大樹和男孩正在看日出。
“樹啊，你就像是我的父親，幫助我成長(zhǎng)，我一路走來，缺不了你對(duì)我的照顧啊，你雖然犧牲了，但是你覺得，我很快樂，然后你就會(huì)情不自禁的'快樂起來，我們倆，一定是世界上最要好的朋友了！”
“不，有你在，我才覺得快樂。當(dāng)然，我如果能幫到你，那也是我的榮幸，我還不能缺少你呢，缺了你的嘻嘻話語，我可是會(huì)非常孤單的。”
“是你，讓我知道了成長(zhǎng)中需要的東西，而你，就是幫助我成長(zhǎng)的唯一一個(gè)人，我可要感謝你啊！”
傍晚，大樹又和男孩看日落,男孩坐在樹墩上，欣賞著風(fēng)景，和大樹一起笑了……
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 17
從前有一個(gè)高大、枝繁葉茂的蘋果樹，它的根仿佛八爪魚，像磁盤緊緊地吸著大地。
它好愛一個(gè)小男孩子，名叫小淵，小淵也很喜歡它。總是來找蘋果樹來玩，玩得不亦樂乎。回的的時(shí)候，他們就依依不舍地告別了。可以看的出來，他們情如似海。
蘋果樹笑咪咪地說：“可以啊，帶上了皇冠，你一定神氣十足，像小國(guó)王吶！”
蘋果樹對(duì)小淵說：“來吧，來吧，來我這蕩秋千吧！”小淵爬上蘋果樹，抓住樹枝，蕩起了秋千。小淵露出了喜悅的笑容，說：“真刺激啊！”與蘋果樹嬉戲。蘋果樹感到好高興！
咕咕咕，原來是小淵的肚子餓了。“吃吧，吃我的果實(shí)吧！”他爬上了樹，摘了幾個(gè)蘋果。
小淵吃飽后，閑得無事做，就跟蘋果樹玩起了捉迷藏。“不許偷看哦！”小淵東張西望，然后賊溜溜地跑到大石頭后。蘋果樹挺直了腰，東看看西望望，“小淵，你出來吧，你在大石頭后面，我看見你了。”蘋果樹贏了，小淵嘟起了小嘴，可心掛上一個(gè)油瓶來。笑了笑說：“在下甘敗下風(fēng)！”
小淵在蘋果樹上刻了一個(gè)愛心，代表著他與蘋果樹不變的友誼。但是日月如梭，小淵長(zhǎng)大了。
小淵成年了，人有人生中的伴侶。他和女朋友來到了蘋果樹下，又在樹上刻了一個(gè)愛心。
蘋果樹感到好寂寞。有一天，小淵兩袖清空，就去問蘋果樹：“我很需要錢，你能給我一些嗎？”蘋果樹看到他，興高采烈地說：“雖然我沒有錢，但是你能把我的`果實(shí)去賣呀！”于是小淵爬上了樹，把所有的蘋果都拿走了。過了好多年，小淵在這期間再也沒有來看望過蘋果樹……
忽然有一天，小淵出現(xiàn)在蘋果樹面前，對(duì)它說：“我需要一幢房子。”“整個(gè)森林是我家，你可以用樹枝去蓋。”蘋果樹感到給予是很快樂的。小淵把全部的樹枝全拿走了，蘋果樹依然覺得很快樂。
過了一段時(shí)間，小淵又來看它了，這時(shí)小淵已是中年人了。小淵說：“我想要一條船。”蘋果樹說：“把我的樹桿砍了，去做船吧！”蘋果樹只剩下了樹樁，但它并不痛苦。
光陰似箭，小淵變成了老年人。小淵來探望蘋果樹，說：“老朋友，我再也不能陪你玩了！我只想找個(gè)地方休息一下。”蘋果樹慢吞吞地說：“你就坐在我樹樁上吧！”小淵脫下帽子坐上那塊木墩，感覺正正好好。
其實(shí)，那個(gè)樹就是父母，他們?yōu)槲覀兏冻鲆灰磺小Ｎ覀兙拖裥Y那個(gè)孩子，無動(dòng)于衷。我想此后我學(xué)會(huì)為愛我們的父母也做出一份付出吧。我們不要做那個(gè)孩子，一定要孝順父母。
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 18
有一種東西叫做鉆石，如天上的星星，風(fēng)雨的歲月和空間，凝固成人類精神的永恒。愛，沒有缺陷，它可以化解所有的仇恨，燃起生命之歌。生活中的愛有很多：母愛，父愛，友愛，愛心。最偉大的是母愛，母愛猶如白開水，平平淡淡，但它滋潤(rùn)著我們的心靈，用愛筑起幸福之窗，把我們帶向未來。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉！
這是陸游的一首詩(shī)，在出行時(shí)，母親為他縫補(bǔ)衣裳，害怕他在路上凍著了；為他帶好干糧，害怕他在路上餓著了。陸游感嘆，寫下的這首詩(shī)。啊！母親就像童話中的愛心樹，時(shí)刻都在想著我們，為我們付出，卻不求回報(bào)。可我們卻在他們嘮嘮叨叨的時(shí)候責(zé)怪他們，在教育我們的時(shí)候表現(xiàn)出不耐心，母親為我們付出的太多太多，我們又很少回報(bào)，我先找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)答媽媽，終于，我找到了。
今天是我的生日，也是媽媽的受難日。要給我過生日，也就是給媽媽過生日。怎樣才能讓媽媽知道我對(duì)他的感恩和愛呢？
我有了好主意，翻出了小時(shí)候的照片，從小到大，每一歲的照片都被媽媽整齊的存放著，我抽出每一歲和爸爸媽媽的留影，把它們排列好順序，用色卡紙把它們挨個(gè)兒的裝訂起來，在封面上寫上【溫馨港灣】“吱”的一聲門被推開了，我趕緊把相冊(cè)藏在身后，媽媽說：“你的生日啊！大主角，快上場(chǎng)呀！”我滿臉堆起笑容，應(yīng)身答道：“好了，好了，我馬上就去。”走到餐桌前，想說的.話又不好意思說，思來想去，終于看著媽媽的臉，說：“媽媽，我愛你！今天既是我的生日，更是你的受難日，這本冊(cè)子是我送給你的禮物。”媽媽呆住了，臉微紅，媽媽禁不住留下了淚水，火光襯托著她的臉龐，更加紅潤(rùn)，白頭發(fā)也似乎少了許多。這幾年來，我很少對(duì)媽媽說這句話，這次說出來了，所有對(duì)媽媽嘮叨的不滿全都消失了，我才發(fā)現(xiàn)，原來媽媽在燭光里的微笑，原來是這么美呀！
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 19
今年六一兒童節(jié)，我收到一份最好的禮物，一本名叫《愛心樹》的課外書，它主要講了一個(gè)男孩與一棵樹的故事，非常感人。
在男孩小時(shí)候，他經(jīng)常和大樹一起做游戲，他們就像兩個(gè)好朋友；男孩長(zhǎng)大以后，需要錢的時(shí)候，大樹又用他的果實(shí)去換取；男孩成年的時(shí)候，需要新房，大樹又砍去他的'枝干為男孩修房；到男孩老年時(shí)，走不動(dòng)了，大樹只剩下一個(gè)光禿禿的樹樁了，即使這樣，它仍然讓這個(gè)“男孩”坐在僅剩的這截木樁上，它依然那么滿足，那么快樂……看到這里，我已經(jīng)很傷心了，真是太感動(dòng)了。
看完這本書，我會(huì)想起父母對(duì)我們的愛，大樹就像自己的爸爸媽媽，不顧一切地幫助我們，呵護(hù)我們，當(dāng)我們遇見困難的時(shí)候，他們總是放下手里的工作陪伴在我們身邊；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，他們會(huì)為我們指明方向。父母的愛是毫無保留，無法代替。
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 20
男孩坐在樹樁上，大樹和男孩非常開心。因?yàn)榇髽鋷椭四泻ⅲ髽涓械椒浅８吲d。雖然只剩下一個(gè)老樹樁留給這個(gè)男孩，但在重大事件中它仍然感到快樂。因?yàn)榇笫录䦷椭四泻ⅲ髽渑惆榱四泻⒁簧泻⒁埠荛_心。
男孩坐在樹樁上說：“好像我們一直在一起，一起享受晚年。”樹聽到這話，感到無比的高興，但樹也感到有些難過，因?yàn)樗滥泻⒉粫?huì)再在身邊了。
“嘿。”男孩非常沮喪地嘆了口氣。“我還是想看我的二代婚禮。我也想看到我的'第三代來到這個(gè)世界。我還是想……”
于是，樹把樹樁給了男孩，讓男孩賣掉樹樁換點(diǎn)東西，男孩拒絕了，說：“我不想失去你這樣的好朋友，你是我朋友中最好的朋友。”
然而，幾年后，男孩死了，但是男孩舉行葬禮的地方并不是一個(gè)特別的地方，而是在男孩一直陪著他的大樹上舉行的。之后男孩的第三代婚姻和第四代婚姻都在。我在老樹樁上圍了個(gè)籬笆，照顧好他，在樹上刻了三個(gè)字。那三個(gè)字是“愛樹”。
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 21
從前有一棵大樹，它喜歡上一個(gè)小男孩。小男孩每天都在大樹下面睡午覺，肚子餓了，就爬上那棵大樹摘蘋果吃，大樹并不生氣，反而很快樂。
有一次，大樹問道：“小男孩，你能跟我玩游戲嗎？”“玩什么游戲？”“捉迷藏好嗎？”小男孩想了想說：“可以。”游戲開始了，但由于大樹太高了，不管小男孩藏在哪兒，大樹一睜開眼睛就找到小男孩了。
小男孩漸漸地長(zhǎng)大了。一天，他又回來看大樹，大樹看見小男孩很高興，就邀請(qǐng)他玩游戲，小男孩說：“我不想玩游戲，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，需要錢，大樹哥哥，你能個(gè)我一點(diǎn)錢嗎？”大樹說：“我沒有錢，我只有樹葉和我結(jié)的蘋果。不過你不要灰心，你可以把我結(jié)的蘋果摘下來，拿到市場(chǎng)賣了，你就有錢了。”于是，小男孩就摘下蘋果拿到市場(chǎng)賣了，小男孩有錢了，大樹很快樂。
從那以后，小男孩很久都沒回來陪伴大樹。大樹很寂寞，它天天想著小男孩。有一天，小男孩回來了。大樹一看，小男孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，開心地說：“你回來我真是太高興了，很久都沒人陪我說話了。”小男孩說：“大樹哥哥，你能給我一棟房子嗎？”大樹說：“森林就是我的家，我沒有房子給你，要不然你把我的`樹枝砍了拿去蓋房子吧！”話音剛落，小男孩就馬上行動(dòng)，把大樹的枝條全部砍下來拿去蓋了房子，大樹依然很高興。
后來，大樹老了，總想著小男孩是不是已經(jīng)忘記他了，想著想著，大樹就睡著了。第二天大樹醒來，看見小男孩已經(jīng)變成了老爺爺坐在樹底下，大樹非常高興，問道：“你還想要什么東西？”老爺爺說：“我想要一條小船劃到其他城市去游玩，去品嘗各種美食。”大樹回答道：“我沒有船，但你可以把我的樹干砍掉拿去造一艘船。”老爺爺毫不猶豫地一斧頭砍了下去，大樹就倒了，只剩下樹樁。但大樹還是很快樂。
老爺爺又很久很久沒回來看大樹，大樹正想老爺爺什么時(shí)候回來。這時(shí)，老爺爺突然出現(xiàn)了，大樹卻高興不起來了，悲傷地說：“我現(xiàn)在什么也沒有了，給不了你什么。”老爺爺說：“我現(xiàn)在老了什么都不要了，只想找個(gè)地方坐一坐，休息一下。”大樹說：“那你就坐在我身上吧！”老爺爺感動(dòng)地流下了眼淚，說：“謝謝你，大樹哥哥。”
這棵大樹真有愛心呀！舍己為人，奉獻(xiàn)了自己的一生。
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 22
從前有一棵郁郁蔥蔥的大樹。他沒有朋友，成天都感到很孤單。
有一天，這棵大樹喜歡上了一個(gè)可愛的小男孩。小男孩也喜歡上了大樹。于是，小男孩隔三差五就在樹枝上蕩秋千。蕩累了，就順手摘一個(gè)蘋果吃。即使小男孩這樣隨意，大樹也并沒有生氣，反而很開心。
有時(shí)候，他們還一起玩捉迷藏。由于大樹沒法藏起來，所以每次都是小男孩藏，大樹來找。但大樹太高了，他一睜眼就能看到小男孩。但大樹總是裝作沒看見，還一直著急地喊：“孩子，你在哪里呀？”每當(dāng)小男孩聽到這句話就會(huì)跳出來，興奮地大叫：“我在這里，我在這里，你輸了！”大樹卻依然眉開眼笑。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，小男孩不是在樹上蕩秋千，就是在樹上吃蘋果，和大樹一起玩捉迷藏。但是有一次，大樹陪小男孩玩完后，小男孩走了就再也沒有來過了。大樹感到很寂寞。直到有一天，小男孩又回來了，那時(shí)他已經(jīng)上初中了。大樹喜出望外，連忙晃動(dòng)枝葉，大聲地說：“孩子，快來我的樹枝上蕩秋千吧！”“我現(xiàn)在不喜歡蕩秋千了，我想要一些玩具，你能給我一些錢嗎？”“不好意思，我身無分文。不過，你可以把我的蘋果拿去市場(chǎng)上賣錢，這樣你就可以買玩具啦！”于是小男孩把蘋果一個(gè)不剩地摘下來，頭也不回地走了。又過了很多年，小男孩也沒有回來過，大樹再次感到很孤單。
后來有一天，長(zhǎng)大成人的.小男孩又回來了。大樹見到他很開心，急忙說：“孩子，快來我的樹枝上蕩秋千吧！”“我現(xiàn)在只想要一座房子，不想蕩秋千。”“不好意思，我沒有房子。不過，你可以把我的樹枝砍下來拿去建房子。”于是，小男孩很快就把樹枝砍下來，又用車運(yùn)走了。小男孩走了之后就一直沒回來過，大樹感到很孤獨(dú)，他默默地流下了傷心的眼淚。
直到有一天，小男孩成了一位中年男子。他神情沮喪地走了回來，大樹很高興，想和他一起玩捉迷藏。小男孩搖了搖頭，說：“我不想捉迷藏，我現(xiàn)在只想造一條船去遠(yuǎn)行。”“我沒有船，但你可以把我的樹干砍下來造船。”于是小男孩砍下樹干就走了。大樹又感到很寂寞。
不知過了多久，小男孩長(zhǎng)成了滿頭銀發(fā)的老人。他又回來了，大樹難過地說：“對(duì)不起，我沒有什么能幫你了。”“我現(xiàn)在什么都不需要，只想找個(gè)地方坐下來休息一會(huì)兒。”“那就坐到我的樹墩上來吧！”于是，小男孩緩緩地坐下了，可心里卻覺得對(duì)不住大樹。但大樹依然很開心。
這棵大樹舍己為人，無私奉獻(xiàn)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 23
最近，我們學(xué)校每位同學(xué)都收到了一份珍貴的禮物——由中華慈善總會(huì)捐贈(zèng)的《慈善讀本》。拿著這本書，我仔細(xì)打量著，它裝幀精美、圖文并茂。我最喜歡的“喜羊羊”也在其中呢！翻開目錄，“愛心”是這本書的主打詞。目錄中沒有出現(xiàn)一次“慈善”，更沒有一個(gè)“錢”字。一連串的問號(hào)從我腦海中閃過，為什么這本書叫《慈善讀本》呢？慈善不就是捐款捐物嗎？
我拿起書認(rèn)真看了起來。從書中，我看到了那些因貧窮站著上課的孩子；看到了風(fēng)雪中露天的課堂和簡(jiǎn)陋的學(xué)校；還看到了無數(shù)遭遇病痛折磨和生活困境的人們……他們是多么需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛啊！
這讓我不禁想到了不久前學(xué)校組織的那次為大涼山彝鄉(xiāng)小伙伴舉行的義賣活動(dòng)。大涼山的小伙伴們由于缺水，一年只能洗一次澡，冰冷的過道就是他們的食堂，冬天了他們好多人還穿著單薄的衣服，有的還穿著破舊的'涼鞋。當(dāng)我看到那些圖片時(shí)，他們渴盼的眼神和純潔燦爛的笑容讓我震撼。我多想為他們做點(diǎn)事啊！義賣那天，整個(gè)校園愛心涌動(dòng)。同學(xué)們紛紛拿出自己的心愛之物參加義賣，并將義賣所得捐贈(zèng)出來。每天都有同學(xué)提著衣服和學(xué)習(xí)用具來到學(xué)校，物品堆成了一座小山。當(dāng)我把心愛的藝術(shù)品義賣后，把錢放進(jìn)愛心捐贈(zèng)箱時(shí)，我多想這些錢能快點(diǎn)變成書籍、文具、棉被和鞋送到小伙伴們身邊啊！我仿佛看到了他們穿得暖暖和和的，仿佛聽到了他們瑯瑯的讀書聲，再也不用為沒文具而發(fā)愁——這多讓人高興啊！我感受到了奉獻(xiàn)愛心后收獲的喜悅，那快樂無法用言語來形容啊！那一刻，我也明白了，慈善不僅僅是捐錢、捐物，而是盡自己的所能去幫助別人、溫暖別人。我暗暗下定決心，今后要少喝飲料、少吃肯德基，把零花錢節(jié)省下來去幫助身邊需要幫助的人。
看了這本書后，我的心久久不能平靜。我懂得了，原來慈善就是一棵愛心樹，那樹上的每一片樹葉，就是我們每一個(gè)人奉獻(xiàn)的愛心，那么多的愛匯集在一起，那棵樹就能生機(jī)勃勃、枝繁葉茂。你愿意做這棵樹上的一片新葉嗎？
《愛心樹》續(xù)寫作文優(yōu)秀 24
在太陽的見證下，我們“小手牽大手”與父母同植了一棵棵“愛心樹”。
昨天，我和阿姨一起去了南村鎮(zhèn)七星崗植樹。在植樹的過程中我品嘗到了勞動(dòng)的快樂，至今想起，還興奮不已。
首先，我們乘坐一輛大巴從廣場(chǎng)出發(fā)。我們很快就到達(dá)了目的地，然后，我們排成二十一行，筆直地站著，一群臉上掛著歡悅的笑容的父母正帶著期盼之情準(zhǔn)備享受親子同樂之趣。
我們終于可以進(jìn)去了。在一群深山叢中，我隱隱約約地看到一排排躺在地上的“粗樹苗”，我就要準(zhǔn)備把它永遠(yuǎn)埋在我們熱愛的'土地上。我們小心翼翼地走著，曾楚鋒同學(xué)在我面前帶路，我們一直沿著小徑走進(jìn)我們植樹的地方。我終于看到我心儀的樹苗了。我大步奔跑著過去，一邊大喊讓江楚琳同學(xué)也跟過來。我與江楚琳一同扶起那沉重的樹苗，把它移到樹洞的中心去。然后，我拿起鏟子，一點(diǎn)一點(diǎn)的把泥土均勻地放到樹洞里去。我覺得速度還不夠，所以我干脆將鏟子扔到一邊，從隔壁取過一根樹枝，用樹枝好過用那不大不小的小鏟子。我的速度明顯快了，手的頻率也開始增加，盡管不少泥土滾到了我的腳邊，但我也無暇注意這一點(diǎn)點(diǎn)小小的瑕疵，只是狂把泥土挪移到樹洞里去。
過了一會(huì)兒，我的樹洞里開始變得滿滿的，阿姨也奉勸我們不要再挖土進(jìn)去，于是，我們轉(zhuǎn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)：踩土。踩土總覺得怪怪的。但是這是植樹的必要程序。因?yàn)橹灰悴韧粒辆蜁?huì)變得硬起來，然后我們?cè)僖暻闆r決定需不需要再加一些土上去。樹苗在我們的呵護(hù)下已經(jīng)能自立在土中。我們的樹是最快立起來的。我為我們的樹而感到驕傲。
看著“愛心樹”已在春風(fēng)中挺立著，我對(duì)之露出了會(huì)心的笑容……
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