愛心作文

時間：2023-08-07 07:49:12 愛心我要投稿

【熱門】愛心作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的愛心作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】愛心作文

愛心作文篇1

　　炎熱的夏天，我寫完作業，出了一身汗，于是我想：如果在這么熱的大夏天里吃一塊雪糕就好了。我來到客廳對媽媽說：“媽媽，天熱了，我想吃雪糕”！媽媽說：“你寫完作業了嗎”“寫完了”我說。邊說邊拿出作業給媽媽看，媽媽看了看，說：“看在你今天表現好的`份上，就給你一元錢吧。”說著，給了我一元錢。

　　好不容易要來了一元錢，在路上走著，大樹說：“今天太熱了，你來我這兒涼快一下吧。”知了說：“知了，知了，我來，我來。”這時，我看到一個可憐的乞丐，我好想給他點錢，可是我只有元錢。這是，我覺得腦子里突然冒出兩個小人，一個說給，一個說不給。雪糕開口說話了：“你就給他吧，我還想多活幾天呢！”于是，我把錢給了乞丐。

　　回到家后，媽媽問：“你買的雪糕呢？”我說：“我給了一個可憐的乞丐。”媽媽問：“你為什么給他呀？”我回答：“因為我覺得他好久沒吃飯了。”媽媽高興地說：“今天你表現的太好了！我再給你一元錢，你去買雪糕吧!”我高興地走了。

　　今天我真高興啊！

愛心作文篇2

　　去年十一月份的一天，我們學校組織了一次愛心義賣活動。老師要求我們每人要賣的義賣物品不少于三件，而且都是要八成新以上的。上個星期晚上，我就在家里細心地找義賣物品呢。我首先挑選了我最喜歡的小兔子。這只小兔子基本上是全新的，說實在的，我還真有點兒舍不得，即使是我最好的'朋友來了，我也沒舍得送給她們。但一想到這東西要是賣了錢，把錢捐給希望工程的，所以我咬咬牙，還是把它選了下來。然后我又選了幾樣，它們分別是：機器小老鼠、小熊貓、小豬。第二天，我的東西幾乎得到所有同學的喜歡，爭著要買我的玩具。不到兩分鐘我的東西就售空了。我仔細一算，十多塊錢呢。老師告訴我們，這些東西賣了錢，就可以把錢捐給希望工程，使失學的孩子上學了。

　　雖然我失去了我喜愛的東西，可是這些東西賣了錢，就可以把錢捐給希望工程，使失學的孩子上學了，所以我覺得我把這些東西捐出去很值得。

　　我想，如果我是失學的孩子的話，一定也有很多援助之手來幫助我的，所以幫助別人就是幫助自己。這真是一個充滿愛的世界啊！

　　然后我又選了幾樣，它們分別是：機器小老鼠、小熊貓、小豬。第二天，我的東西幾乎得到所有同學的喜歡，爭著要買我的玩具。

愛心作文篇3

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”我想，大家對這首歌曲并不陌生。伴隨著這首歌，開啟了今天小記者們的活動體驗。

　　我和媽媽早早地來到活動現場，愛心聚國美善舉助學夢，這幾個大字十分顯眼。頓時心想，我一定要多為青龍大山深處的貧困兒童盡我微薄之力。那些貧困兒童的生活有多么痛苦，相信小朋友們也有一定的了解。我們一定要幫助他們，奉獻一份愛心。

　　帶著我心愛的小物品來到活動臺前，小朋友們爭先恐后地把自己的物品捐給貧困山區兒童，他們有的手里拿著書包、布娃娃、作文書玩具汽車……我拿的是小草形狀的臺燈。我對臺燈說：“再見了！以后你要用最亮的光，照亮貧困山區的.兒童。讓他們在黑夜里看清課本……”小臺燈向我點點頭。哈哈！告訴大家一個秘密，這個臺燈是我第一次參加秦皇島市圖書館活動獲得的獎品，昨晚我特意和小臺燈合影了。還是繼續說正題吧！活動現場有愛心演出和拍賣環節，拍賣第一個物品是豆漿機，讓一位小哥哥買走了。此時我也不甘示弱，用暑期賣報紙的錢買了一個電飯鍋，將一百元錢放進愛心捐款箱時。我有好多的話想說，而在此刻，我卻什么也說不出來……我印象最深的是一位叔叔，他花一百元買了電飯鍋。讓人驚訝的是叔叔卻沒有拿走電飯鍋，而是告訴工作人員把電飯鍋進行第二次拍賣。聽到拍賣阿姨話音，我回過頭朝那位叔叔望去。他早已不在活動現場了，這是什么力量。社會上的好心人真多啊！看著充滿愛心的場面，我的淚水便不由自主地在眼睛里打轉……

　　時間如同流水一般過得飛快，為了感謝小記者們愛心奉獻，國美電器特意安排手工DIY體驗——制作曲奇黃油餅干。小記者們系上圍裙、帶上套袖。開始活動體驗了，按照老師的指導一步步進行操作。先把雞蛋黃和黃油攪拌均勻，再放一點面粉，進行切拌注意哦！不是攪拌。切拌均勻后將面團放進冰箱冷藏十分鐘左右，進行烘烤。在等待餅干烘烤的時間過得真慢，小記者們的口水都流了出來。不一會兒就聞到了香香的的味道，“嗯，餅干烤好了！”工作員阿姨說道。親手接過烤好的餅干，第一個遞給了媽媽。媽媽說：“真好吃，謝謝你！”我吃著自己做的餅干，感覺比蜜還甜……

　　體驗完手工DIY一看手表已經是中午十二點半了。每次活動體驗時間都是過得好快呀！我還沉浸在今天的體驗活動當中，走在回家的路上耳邊又回蕩起“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”愛，陪伴在我們身旁；愛，走遍我們的人生；愛，走遍了世界各地……

愛心作文篇4

　　殘疾人是一個特殊的群體，由于種種原因，他們身患殘疾。但這又是一個值得我們尊敬的群體。殘疾人用自己頑強的意志和不懈的努力書寫著美麗的篇章。5月16日，又是一個“全國助殘日”即將到來。今年的主題是：幫助身邊的殘疾人，進一步提升殘疾人的生活水平。

　　杭州是一個生活品質之城，到處充滿著和諧的氣氛。我想起了我們杭州的快速公交車，它的每一個站點均設有殘疾人通道，盲人和乘坐輪椅的殘疾人可以優先刷卡、投幣，并通過殘疾人專用道進入候車區，其他乘客應給予優先讓座，乘坐輪椅的殘疾人進入候車區內，在3號門上下車。上車后會有一個沒有座位的安全帶，那是專門用來固定輪椅的。開車時輪椅就不會東碰西撞了。我們杭州各大商廈門口都設有殘疾人通道。杭州的城市道路上也都設有盲道，這條特殊的道路能讓每一位盲人安全出行。

　　還有在上海世博會上，我們隨處可以看到志愿者在為殘疾人服務，有的為他們推輪椅，有的用手語為他們在介紹世博，有的在幫他們通過安檢……每一位殘疾人都露出會心的微笑。

　　如今，理解、尊重、關心殘疾人，已成為社會進步的重要標志，也是我們每一位社會小公民應該做到的.。全國舉行助殘日每年只有一天。但一位有道德觀念的小公民不只是在這一天關愛殘疾人，而是每一天都應該去關心幫助殘疾人。為他們做一些力所能及的事。

　　對于殘疾人來說，他們每一個人都需要我們的關心和愛護。他們身患殘疾，心中少不了會有一點自卑情緒，那么就更需要社會尊重他們的權利、尊嚴。關愛殘疾人每天多一點，社會就能亮一點;尊重殘疾人多一點，他們的自卑情緒就會少一點。讓我們攜起手來，用我們的雙手撐起一片綠蔭，為殘疾人營造一個舒適、平等、充滿愛心的環境吧!

愛心作文篇5

　　我今年八歲了，在我成長的過程中，有一種無形的力量，一直促使著我快樂健康地成長，這種無形的力量，就是愛！它時刻存在于我的生活中。

　　兒時，媽媽帶我乘八路車去陽光花園學英語。公交車上人很多、很擁擠，媽媽站著，我坐在位子上，到火車站時，又上來許多人，這時，一位老人手里拎著東西，疲憊地在人群里站著，媽媽連忙把老人攙扶過來，笑著對我說：“孩子，給老奶奶讓個座兒，站著還能長高個兒呢！”媽媽風趣地說。我就起身牽住媽媽的手，擠在人群里，老奶奶臉上綻放著笑容對我說：“真是個好孩子啊！”我心里熱乎乎的。從那以后，我每次坐公交車，都習慣地給老人和比我小的'孩子讓座兒，許多人都給我投來了贊許的目光，我快樂極了。原來幫助別人、奉獻愛心，能讓許多人快樂！

　　就這樣，愛一貫穿在我成長的過程中，伴我進入人生第一課堂的范老師，她從一年級就是我們的班主任，記得剛入學的第一天，她就微笑著，手把手地教我們學習。三年來，她一直用她的全部愛心澆灌著我們這些祖國未來的小“花朵”。

　　有一次，我沒考好，心里打著鼓，害怕老師批評我，到課外活動時，范老師微笑著給我講解了每一道錯題，我終于把懸著的心放下來，認真地把錯題改過來。我感覺那微笑就是老師對我們深深地關愛。這種無微不至地關愛一直伴隨著我走過了三個年頭。

　　正是因為有了愛，世界才變得更美好！512四川大地震，奪去了許多人寶貴的生命。但愛的光環一直關注著我們的受難同胞。全國上下、全國各地都紛紛捐款、捐物，掀起愛心飛越的熱潮，為四川送去溫暖和愛心，愛心傳遞祖國山川，飛向災區。愿我們的愛心能給我們差不多大的孩子送去溫暖和愛心，讓他們和我們一起在大家的“愛心”下快樂成長！

　　從一出生，愛就在們我們周圍相伴，一直環繞著在生活里。無論是父母的愛，還是老師的愛……處處都愛的源泉。在成長中，學會幫助幫助別人、奉獻愛;學會好好學習、回報老師的關愛;學會愛祖國大家庭，一方有難、八方支援……在“愛心”的沐浴下，我和愛一同快樂成長！

愛心作文篇6

　　我們小區有一位出了名的人士。

　　她，李，一位年過六十的老人，她的臉上總是洋溢著陽光般溫暖的。她的年紀雖然大了，但卻依舊為小區居民辦事。李奶奶的臉上有著炯炯有神的大眼睛，眼角旁是一條又一條皺紋，那是歲月的刻刀無情留下的痕跡。

　　李奶奶的頭發早已開始泛白，銀色的發絲在陽光的照耀下折射出閃亮的光線。

　　李奶奶很有愛心，她對小區的每位居民都和藹可親。

　　記得那一天，因公司有事，所以我自己回家。回到家，我準備開門，可是一摸口袋，居然沒有帶鑰匙！我十分著急，不停地跺著腳，心里想著：這可怎么辦啊！

　　就在這時，鄰居李奶奶走出來，用溫柔的口氣輕輕說：“孩子，怎么啦？”

　　我心不在焉地回答：“我沒帶鑰匙，不能進家門了。”

　　當時正值嚴冬季節，正巧小區窗戶壞了，刺骨的寒風將我吹得瑟瑟發抖。我背著書包，手臂不停地擺動著。

　　李奶奶拍拍手，兩只眼睛瞇成了月牙般的縫隙。她熱情地說：“走，到我家寫作業吧！正巧我的孫女兒祥兒在家，你們互相作個伴兒！”

　　我聽了這話，連忙擺擺手，說：“不用了！”

　　而李奶奶慈祥地笑著，那笑容就像嚴冬中的，溫暖著每個人的心房。她說：“沒關系的，來吧！”

　　她皺皺眉，然后輕輕拍拍我的頭，語氣溫柔，雙眼瞇成兩條縫兒，仔細端詳著我。臉上流露出關懷、愛護的神情。

　　我見天色漸漸暗了下來，樓道里也寒冷難耐，只得輕輕點點頭。

　　李奶奶伸出手，握住我的小手。她的手十分粗糙，手掌上不均勻地分布著幾個老繭。

　　我跟隨李奶奶，來到她家。

　　室內開著空調，不斷吹送過來的熱風將寒冷擋在門外。屋內十分溫暖，就像李奶奶，都是熱熱的.。

　　李奶奶對小動物也很有愛心。

　　我們小區里有許多流浪狗，都瘦得皮包骨頭。李奶奶見了，將一些領回家，每天都給它們最好的照顧。

　　漸漸的，小狗們強壯起來，見了陌生人會扯開嗓子大叫，唯獨見了李奶奶不同——當小狗見到李奶奶時，就不停地將頭往李奶奶的褲腳上靠，尾巴不停地左右搖動。那模樣，真是極了！

　　而李奶奶此時的臉上就會顯露出的微笑，她眼角邊的皺紋也更深了，嘴唇向上翹起，蒼白的皮膚映著銀白色的頭發，顯得慈祥、和藹。

　　時隔多年，這些畫面依舊清晰如畫，因為，我永遠忘不了那個藏在中的愛心人士啊······

愛心作文篇7

　　4月21日(星期六)，我們一年級開展一場募捐活動，給孫瑞瑤同學的姐姐捐款，她得了白血病。我們班級分了幾個小組，分別在商貿中心的不同地方進行募捐活動。

　　下午我和媽媽一起來到集合地點商貿中心北門，已經來了兩個同學，等了一會兒，同學們和家長都到齊了，我們開始了活動。小組長抱著捐款箱，我和其他幾個同學也各有分工，有的同學發宣傳冊、有的發愛心小貼畫。我們向過往的爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、哥哥們重復說著為白血病人獻愛心的`話，他們很認真聽著我們說，向捐款箱捐出了錢，獻出他們的愛心，活動進行了2個小時。

　　活動結束后我們找到苗老師，老師讓家長把捐的錢數一下，我媽媽主動和另一個同學媽媽數錢，一共捐了284。4元。在回家的路上，媽媽問我，瑞瑞你累不累呀，我說：“有一點累，但是一想到得病的姐姐需要錢治病，要為姐姐做點事情，我就不累了”，媽媽聽了我說的話后說：“瑞瑞真是一個有愛心的孩子”。

愛心作文篇8

　　現在是一個繁華的年代，大家過著幸福的生活，可是還有一些在街頭苦苦掙扎的流浪者。

　　人來人往的大街上，大家都急著做自己的事情，而他們都沒有注意到路邊的乞丐：皮包瘦骨，臉上全是皺紋，頭發亂蓬蓬的，破破爛爛的.衣服顯得他們是多么的無助。他們有的駝著背，拄著拐杖，兩眼里全是懇求的目光；有的拿著破舊不堪的碗，手不停地抖著，嘴里不停地念叨著：“給點錢吧！給點錢吧……”你還有可能聞到他們身上的汗臭味。面對這樣的情景，難道就沒有人給他錢嗎？可事實上，人們就是這樣做的。突然，暖心的一幕出現了--

　　有一個十幾歲的小女孩，從口袋里掏出一元錢，蹲下身來把錢放進乞丐的碗里，乞丐立刻心花怒放，不停地說著謝謝，謝謝。小女孩說：“其實你不用謝我，我只是想把我的這份愛傳遞下去。”說完，她就轉身離開了。

　　我一直在思考著，如果每個人都有一份愛，那世界上就不會有那么多流浪者了，我希望有更多的人能把這份愛傳遞下去。

愛心作文篇9

　　再過幾天就是“三八”國際婦女節了，平時媽媽總是不辭辛勞地為我付出。我接受了太多關愛，希望在那天回報媽媽一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。

　　星期天，我醒來后媽媽還在熟睡，心想：媽媽就像一只陀螺，白天上班，晚上為我輔導作業，還要洗衣、搞衛生，她給了我無私的愛，我卻從未付出過。于是，我悄悄地起床，走進廚房，找出雞蛋和平底鍋，準備為媽媽做一頓早餐。

　　這是我第一次進廚房，只能竭力回想平時媽媽是如何做的.。我先拿起一個雞蛋，往鍋上敲了兩下，可雞蛋卻完好無損，我又試了兩下，依然沒有磕破蛋殼。我再用力一敲，啊！雞蛋竟整個碎了，蛋液撒在了灶臺上。無奈之下，我拿來抹布，把雞蛋扔到垃圾桶里。不甘失敗的我，又拿出一個雞蛋，吸取上次的教訓，終于成功把雞蛋打到碗里。

　　接下來，我往鍋里倒上油，打開火，把雞蛋放進去，看到蛋黃凝固了就用鏟子把它翻過來煎。雞蛋在鍋里發出“吱吱吱”的響聲，不一會兒煎蛋出鍋了。我在金黃色的煎蛋上滴上醬油和番茄醬，一個可愛的笑臉煎蛋就做好了。

　　然后，我又拿來另一口鍋，倒入水，放進一瓶牛奶，打開火，等熱氣冒出來時再關掉火，一瓶有溫度的愛心牛奶也就熱好了。就這樣，笑臉煎蛋加愛心牛奶，營養超級豐富的早餐出爐了。

　　我趕緊把媽媽叫起來，媽媽看到我為她做的早餐，激動得熱淚盈眶，幸福地說：“寶貝女兒長大了！”我開心地哼著小曲，給媽媽的早餐時光增添了溫馨的背景音樂。

　　愛是陽光，愛是雨露，愛讓我學會了感恩！讓我用一個個的細小進步，一天天的長大懂事，一次次的優異成績匯集成濃濃的愛。媽媽，節日快樂！我愛你！

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