愛國作文

時間：2022-02-21 14:57:39 愛國我要投稿

實用的愛國作文匯總6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的愛國作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的愛國作文匯總6篇

愛國作文篇1

　　最近一段時間，我在冥思苦想“怎樣才是愛國？”，卻找不到一個恰當的答案。我被這個問題糾纏的煩惱不堪，只得向歷史老人求教。

　　老師微笑著，說要帶我去歷史長廊里走走。我雖然有點疑惑，卻不敢貿然說什么，只是緊緊地跟隨老人。

　　不一會兒，我們發現自己正站在一群身披古希臘長袍的人之間，一名長須及胸的男子正在慷慨陳詞。我定睛一看，那不是蘇格拉底嗎？原來這是他最后一次為自己申辯時的情景。“我好比是上天派給城邦的一只牛虻，而這城邦有如一匹駿馬，因其身體龐大而行動遲緩，因此需要不斷刺激，而我就是這樣……”聽著蘇格拉底擲地有聲的話語，想到他即將被判以死刑，滿腔愛國之情付之東流，我捶胸頓足，正要邁步為他鳴不平，衣袖卻被人拽住。回頭一看是歷史老人，他低聲說：“歷史之事，如泡如影，你改變不了的，隨我向前去吧。”我只得聽令而行。

　　不出十步，我遇見一個六七歲的男孩。本是天真爛漫的年齡，他卻顯得緊張憂郁，額上布滿了汗珠。我滿心疑問，卻不敢再次魯莽，只在一旁靜觀。原來離男孩不遠處有一根點著的導火索，而且以極快的速度在縮短，那小男孩蹙眉凝思，只見他突然跑向那導火索，想導火索撒了一泡尿。我恍然大悟，這不是普魯士的那個民族英雄嗎？他的靈機一動，拯救了整一座城市。

　　離開了“撒尿的小男孩”，我與歷史老人一同步入了熟悉的北京城。一群群手舉小旗的青年學生憤怒地喊著口號從我們身邊走過。歷史老人拍拍我的肩，向我解釋說：“這是五四時期，中國學生要求中國政府拒絕在巴黎和約上簽字而舉行的游行。”一種自豪之情從我心底油然而生，我不禁佇足良久，直到又一次被歷史老人提醒。

　　這一次我們到了一個完全不同的地方，因為這兒完全是一個私人處所。在一個簡陋的小屋里，一個年輕男子正在伏案習作。我悄悄探身去，看到了幾行難懂的外國文字，猛然金光一閃，他們變成了中文：

　　“蒙古”這個名字久為人人所仰望

　　“為了蒙古”是將我們緊緊相連的思想

　　從小學會的母語是文化命脈絕不可以忘記

　　最后要安息與此的生身故土絕不離棄

　　這就是生我育我的故土啊，美哉蒙古

　　我回頭扯歷史老人，他問：“這幾句詩如何？”我說：“字里行間都透露著作者對蒙古的熱情。”歷史老人指著寫作的人說：“這是蒙古現代文學的奠基者，達·納察格道爾濟。這幾句是他的長詩《我的祖國》中的一段。”原來這次老人引我拜訪的是愛國詩人啊。

　　我們繼續漫步在歷史長廊之中，穿梭于一個個歷史事件之間。忽然歷史老人停下問我：“你有沒有找到答案呢？”“我想是的，”我點了點頭，“愛國是一種情愫，每個有良知的人都有愛國之心，只是表現方式不同。在特殊的情況下，如戰爭或被強過的壓迫等，它被激化了，升華了，所以它表現的很明顯，而大多數時候，它被深藏在人們心底，不易察覺。因此怎樣是愛國是沒有定論的。”“不錯。”歷史老人接著說，“只要你心中有自己的祖國，只要你有使祖國變的更美好的愿望，那么你就是愛國的，你所做的，無論大小，都是愛國的。”

　　說完這些，他一閃而沒，我都來不及說感謝的話。但我心情一下輕松起來，就像解開了斯芬克斯的難題。

愛國作文篇2

　　有誰知道屈原投江殉國的故事？有誰知道蘇武持節牧羊的過程？有誰知道黃遵憲的光耀事跡？但有一點是可知的，那就是愛國主義精神。正是因為他們對自己的祖國愛得很深，把祖國的尊嚴，祖國的利益系于一身，忠誠愛國，以天下為已任。

　　愛國主義是中華兒女幾千年凝結，積淀起來的對祖國最純潔，最高尚，最神圣的感情，是中華民族精神的核心內容。這種民族精神，是中華民族不竭的精神動力和傳統美德，是推動我國社會前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是激勵全國人民團結奮斗的光輝旗幟。

　　愛國主義具有鮮明的時代特征：

　　在民族危難的時刻，愛國主義表現為堅貞不屈的民族持節，堅守國土，血戰到底的英雄氣概。千百年來，一代代愛國者，舍生取義，為祖國捐軀，為民族殉節，他們是中華民族的脊梁。

　　在社會主義建設時期，愛國主義的不是表現為赴湯蹈火，壯懷激烈，而是表現為奉公守法，敬業愛崗；表現為維護祖國統一，反對分裂祖國；表現為各族人民團結互相，為構建社會主義和諧社會，實現中華民族的偉大復興而貢獻智慧和力量。

　　不要認為我們中學生是祖國的花朵，只享受祖國的陽光雨露；我們同時還是祖國的成員，國家興亡，匹夫有責。我們要時刻把“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”牢記心上，學會做人，學會學習，學會生存。面對關乎祖國利益的事情，要發揮主人翁精神，堅決捍衛祖國尊嚴，維護國家利益，勇于和破壞國家統一，損害民族團結，危害社會主義事業的行為作斗爭。在日常生活中，我們要從身邊的小事做起，努力做一名合格的小公民；每周一升國旗時大聲唱國歌，對國旗行注目禮；對國家文化遺產，自覺承擔保護責任。

　　我們每一個中華兒女都有責任，有義務弘揚和培育民族精神，共同譜寫民族精神的新篇章。

愛國作文篇3

　　我家突然收到一封寄自甘肅的掛號信。奇了!那里我們一無親戚二無朋友，是誰寄來的呢?

　　當我急不可耐地打開這封陌生的來信時，映入我眼簾的竟是一片綠葉——百思不得其解，爸爸或許知道，可他又不在。待我展開那折疊成“飛燕”式的信箋時，不由得驚呼一聲：“哦，是她!”

　　那年中秋之后就再沒見她的蹤影。轉眼已是十個春秋了，我手捧信箋用心讀著：

　　師傅：

　　請原諒我不辭而別!

　　我響應中央的號召來到甘北營造“綠色長城”已十歷酷暑——我終于找到了自己的位置。昔日這里黃沙漫漫，寸草不生;如今林帶成網，如錦似繡。每每想到這些，我便情不自禁地跳一曲迪斯科!您那高超的技藝令人折服，誨人不倦的精神為楷模。我將終生不忘。明天，我就要離開這里去營造另一個綠洲了。師傅，每每看到祖國的版圖上還有那么多的荒漠，我就焦灼得夜不成寐，恨不得在一個早晨把它們一古腦兒變成碧綠的翡翠。一片綠葉寄上，這是從我來甘北植下的第一株白楊上摘下的。

　　那是十年前的一個春日，爸爸在市郊一個林場舉辦一次園藝比賽。剛剛入學的我也跟去觀光。嚯，真是不看不知道，一看真熱鬧：來自全區各鄉鎮的園藝好手紛紛出場亮相，精彩表演，博得全場陣陣喝采。收場之際，驀地從人群中沖出一個女孩。徑直來到爸爸面前，懇求道：“師傅，我在城里長大，可我……能試試嗎?”爸爸先是愣了一下，隨即作了個“謝絕”的手勢。可那女孩執意要試。我再三為她央求，爸爸終于“開恩”了。

　　只見她培栽，好似蜂蝶舞;剪枝，猶如魚躍網。連爸爸也不得不頷首贊許。該嫁接了，她揮刀削，汗水浸濕了頭發，順手扯下腦后的紗巾狠勁一扎，一直堅持做完，然后抱歉地一笑便“哧”鉆進人群里。翌日，她上門拜師，我們的交往就多了，她剛剛初中畢業，父母都在市委某機關工作。?

　　她匯成一部自強不息的愛國主義的雄渾的樂章在我耳邊震響，她是一位英雄，她是我的榜樣。

愛國作文篇4

　　愛國是一種責任和道德。戰爭年代的愛國，需要用生命、鮮血來體現;而在和平年代，愛國的表現就不同了。對于我們學生而言，學好知識、領會掌握祖國的語言、文字、文化和歷史、從點滴小事做起，保護環境、奉獻愛心、遵紀守法......都是愛國的表現。

　　北京二中的梁帆那種愛國的`精神，令我很是感動。梁帆參加了在荷蘭舉行的：“世界和平為和平為未來”的活動。參加這次活動的84位少年兒童來自世界各地50多個國家，梁帆是唯一的中國孩子。他們下塌在諾維克鎮臨海的郁金香海濱賓館。

　　活動開始后，梁帆看到50多個國家的國旗高高的掛在賓館門前的旗桿上，可卻沒有中國國旗，他急忙而禮貌的問活動組人員羅西，羅西撫摸著他的頭說：“我們沒及時找到中國國旗。”

　　就餐期間，梁帆看到了桌上的粉紅色桌布，便說：“如果找不到中國國旗，那就把這粉桌布染成紅色。”美國教師史蒂夫感受到了中國孩子對自己祖國的熱愛和強烈的民族自尊心。

　　活動組委員答應了，幾經周折，中國國旗終于在習習海風中飄揚在諾維克上空。愛國是重要的!!

愛國作文篇5

　　中國，屹立在世界的東方，有著世界人矚目的文化遺產，而中國人團結，向上，不屈不撓的民族精神在一次次的困難面前精彩展現。

　　汶川，一個不起眼的四川的一個小城市，發生了一件震驚世界的事情，08年的5月12日，是一個難忘的日子下午2：48，一場8.0級的大地震襲擊了汶川，我們通過電視機清楚地看到，在不到兩秒的時間內，房屋崩塌了，城市被埋在了一片廢墟之中。看著那些不幸遇難的同胞被壓在巨大的石塊下，父母的呼喊這兒女，用他們的雙手搬開巨大的是快，尋找自己的孩子，忘了傷，忘了痛，“蒼天無情，人有情”。在黃金救援時間的72小時內溫總理到了，志愿者到了，醫療隊到了，一批批中國人到了，他們素不相識，卻有著同一個目標，同一個心愿：到汶川去，到廢墟里，救人！他們奮不顧身，頑強救人的精神震撼了我。我們能為他們做些什么呢？這時學校發出了號召“請同學們為四川災區募捐”。我便毫不猶豫的把平時積攢的零花錢全部投入了募捐箱中。雖然只有十分渺小，毫不起眼的20元，但這20元中包含了我對受災地區人民的一片心。至今還有無數的志愿者在汶川為重建汶川辛勞地工作著。

　　“一方有難，八方支援”是對“我們都是中國人”最好的詮釋。我自豪，因為我是中國人。希望我們的汶川可以“早日康復”，汶川加油。

愛國作文篇6

　　岳飛精忠報國

　　南宋時期的愛國將領岳飛是一位著名的民族英雄。公元1125年，金兵大舉進攻中原，年輕的岳飛報著“精忠報國”的決心，應征從軍，多次打敗金兵。但是昏庸的南宋統治者，偏安東南一隅。以宰相秦檜為首的投降派，一再向金兵求和，反對抗戰。岳飛為此多次上書，斥責投降派的卑劣行徑。秦檜等人對岳飛恨之入骨，視他為“議和”的最大障礙。公元1141年，秦檜以“莫須有”的罪名，將岳飛投入牢獄，嚴刑拷打。次年，年僅39歲的岳飛被殺于風波亭。岳飛死后，人民群眾為了紀念他的行為，把他葬在西湖畔，而秦檜等賣國賊，卻被人鑄成鐵像，反剪雙手，長跪英雄墓前，千世萬代受人唾罵。正如精忠園兩側對聯的：“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。”

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