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我應該做的愛國作文（精選20篇）
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我應該做的愛國作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我應該做的愛國作文 篇1
有人說，所謂“大國民心態”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得他說的很對。也許你有權利不去欣賞一個人，但是你卻有義務去包容一個人。如果每個人都可以用這樣的心態去看待生活，那么這個中國，就是一個在世界上站穩了腳步的大國。
愛國主義是什么？愛國主義就是指個人或集體對“祖國”的一種積極的態度，一種支持的態度。而不是做做樣子寫幾個字掛個橫幅，就可以說你很愛國。愛國。不僅僅是言語，更是行動。
回想起自己以前所認識的“愛國”，和自己以前所做出的.“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱著國歌，對著國旗行注目禮。幼時的我，是這樣做的；小學的每個星期一，我總會把紅領巾洗的干干靜靜。兒時的我，是這樣做的；八月的假期我做了張愛國的手抄報，過后我便取得了獲獎證書。昨日的我，是這樣做的。
我認為，這些便是我可以做到的愛國，也許不止這些。但是，用自己樸實簡單的行動，去感動身邊的人。用自己的心靈，去接受“中華”二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長，為的是長大后報效祖國。如果不能站在臺上，那么站在幕后又有何妨？
我認為，這便是我可以做到的愛國，這便是我應該做的愛國。
我應該做的愛國作文 篇2
我是一個愛國的人，傳統的人，所以對那些舶來的東西不怎么感冒。
節日，自然是喜歡我們中國的.，春節，端午，中秋，重陽、七夕……多有文化底蘊呀。可是忽然有一個洋節吸引了我，首先吸引我的就是名字：感恩。不知道哪天是感恩節，就去百度了一下，11月的第四個星期四，就是在明天。是美國人特有的節日。我就想，選擇在11月末，選擇在星期四，的確有點兒創意。因為冬季來臨了，天氣越來越冷了，我們的心，是不是也有點兒冷了。
不選擇周末，是不是因為我們的心太過忙碌，所以選一個忙碌的日子，讓我們領悟感恩。想一想，我們的確需要這樣一個溫暖的節日，讓我們的心別再冷漠，別再過分忙碌。別再爭名奪利，出賣良心……學著感恩吧，讓世界少些冰冷，人生多些溫暖……
我應該做的愛國作文 篇3
當老師讓我們以“愛國”為主題寫一篇作文時，我感覺自己腦子一片空白，回到家中，和媽媽聊起這個話題，說到了抗疫英雄鐘南山爺爺，我突然就明白了。換個角度想想，有個好身體、好習慣那就是愛國的一種表現。
周恩來爺爺曾立志“為中華之崛起而讀書。”鄧小平爺爺也曾經說過：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”而我呀，我可以為祖國做的事多著呢! 比如愛護花草樹木、節約用水、幫助同學、勤奮學習、強壯的身體等……
說到強壯的身體，我真是羞愧，才聽爸爸媽媽說中考時如果近視要扣分，而我在這個國測中發現了視力下降，已經是輕度近視，得知這一結果我很難過，媽媽也很難過。我知道我是電子產品看多了，我告訴我自己以后要健康用眼，少看電子產品，多戶外運動，我的視力還有機會逆轉的`。
同學們，你也和我一樣嗎？愛國就是從我做起，從小做起，從自邊的小事做起，從現在做起。
我應該做的愛國作文 篇4
作為學生的大家，愛國，第一就要從點滴做起。
“滴滴答答……”雨滴在傘面上歡快的舞蹈，而我后面的女生卻皺著眉頭，懊喪地咕噥著：“都怪我！沒帶傘，被雨淋得還要凍死呢！”聽了這話，一個帶傘的女生“吃吃吃”地竊笑了起來。她如何能如此？我心想著便扭過身對女生說：“這下雨天，你如何能不帶傘呢？看你感冒如何解決？拿上我的傘，下次可不可以忘記帶傘了哦。”轉身，我又開始“教育”起那個女生：“你如此做也太不應該了吧？大家同在一個學校，你如何可以取笑和你一塊學習的同學呢？大家應該互幫互助，團結友愛才對嘛！”女生知錯了似的低下頭，向女生道了歉，兩人相伴而去……
抬頭一看，雨中的`那一把把小傘不正是祖國將來的一朵朵小花嗎？正在為祖國的明天競相開放……
在大家的日常，如此的事非常多，看上去不經意，但只須大家盡力做好。祖國就會在大伙一點一滴的改變中富強起來！壯大起來！這就是愛國！
我應該做的愛國作文 篇5
在這個藍色、富有生命的星球中，在這個世界遼闊的地域里，有一只雄雞屹立在亞洲的海陸之中，它就是——中國！
啊！黃河，你哺育了一個多么輝煌的民族！5000年的輝煌歷史，飲譽四海的華夏文明。啊！祖國，涓涓流貫的江河是你的長發，綿旦悠久的山岳你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山川……在遼闊的土地上，一代又一代炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。
上天是公平的，他給中國了抗日戰爭。但，我們忘不了圓明園的火光、忘不了每個中國人頭上扣的"東亞病夫"的.帽子、忘不了公園門口"華人與狗"不得進入的牌子、忘不了南京30萬同胞的鮮血染紅了長江、忘不了……中國人用小米加步槍打出了一個新的中國！但，中國這頭雄獅，一定不會一直沉睡下去，有一天東方的獅吼一定會振動全世界。
中國，我因你而自豪，驕傲！
我應該做的愛國作文 篇6
常常聽到記者在采訪：“愛國是什么？您愛國嗎？”之類的問題，我會心潮澎湃，想說：愛國，就是像母親一樣，默默奉獻而不求回報！
愛國，就是像革命先烈一樣，在緊要關頭犧牲自己而不出賣祖國！愛國，就是講文明，懂禮貌，讓文明處處呈現在中華大地上。
大家都說：少年強則國強。所以，國家強大，首先是我們青少年自強不息，心中牢記那些為中華民族復興而奮斗的人，詹天佑、王進喜、楊利偉等等，都是我們青少年的榜樣，我們應該懷著對他們的敬意并以實際行動來表達我們的愛國之情。愛國不是口號，我們可以實實在在地從自己做起：愛國先從愛家鄉做起，關愛身邊的人，尊敬長輩，孝順父母，把中華民族的傳統美德傳承下去。
愛國還要從細節做起，升國旗時要莊嚴肅穆，了解自己的'祖國，宣傳自己的祖國，為祖國的強大而自豪。
愛祖國，我們還有很多需要做的，讓我們從小事一件件做起吧。
我應該做的愛國作文 篇7
十月一日，我們中華人民共和國的節日開始了，談起愛國，我們都會不約而同的想起抗日戰爭時的英雄往事：董存瑞炸碉堡、黃繼光堵槍眼，被楊靖宇的故事感動的淚流滿面，試想一下，如果沒有這場戰爭，我們會怎樣。一定不會是這樣。愛國說難也不難，說簡單也不簡單。我們一遍遍的在教室里讀著為中華之崛起而讀書，但還是有一些人成天無所事事，上課不聽課，作業也不好好做，被老師點名站起來好像和他沒有關系一樣。有些孩子，住在山溝里，看著20世紀60，70年代的電視，他們不是不想上學，是沒有學上，愛國也不是一句口號。于是我們要行動起來，做有意義的事情，辦黑板報，舉辦關于國慶的'活動。
愛國是要有行動的。我們愛國家，就付出努力吧……
我應該做的愛國作文 篇8
一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。愛國，就是中華民族的靈魂，就是中國人民的精神支柱。依靠這種精神，我們戰勝了各種艱難險阻，自信地挺起了脊梁。
愛國是我們每個人有應該做的，身為一個中國人，一個有血有肉的中國人，我們的`幸福生活都是以前愛國的英雄給的，難道不應該延續他們的作為嗎？自從我聽了曹老師的愛國講座，我深受感觸，我覺得，顧炎武說的很對：天下興亡，匹夫有責。國家的興盛或衰亡，每個普通人都有一份責任。革命烈士劉胡蘭，東北抗日英雄趙一曼，舍身炸碉堡的董存瑞，甘嶺戰役堵搶眼的黃繼光哪一個不是為國犧牲，如果我們不愛國，還有良心嗎？還有資格踩在為國犧牲的戰士打下來的中國土地上嗎？
因為愛國，才有了文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青；因為愛國，才有了范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；因為愛過，才有了陸放翁夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
我應該做的愛國作文 篇9
暑假里，我讀了《200個小故事》，其中《愛國健兒》這本書最讓我感動。
這個故事主要是寫：“1932年是中國奧運史上的第一地悲壯軍里程碑，因為中國有史以來第一個派出體有代表團參加運動會，而團里只有一名運動員，他就是劉長春。
讀了這個故事后，作者的心情不能平靜。當劉長春回大連探親時，他發現自家屋里有人監視。他一面讓妻子籌路費，一面和東北大學的'同學換衣服，趁夜潛出并乘船抵達北平。雖然劉長春遇到了不大的麻煩，但他也很勇敢的克服了困難，擺脫監視潛往北平，多么讓人佩服啊！這說明他并沒有把艱難和危險放在心上，表示了他真摯的愛國之心。
我覺得他贊頌的就是劉長春這樣的人，他的愛國之心值得我們每一個人去學習。
我應該做的愛國作文 篇10
上下五千年，我們炎黃子孫在華夏大地上用智慧和汗水創造了燦爛輝煌的歷史。多少中華兒女為了“寸寸山河寸寸金”的祖國，“一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。”
如今，振興中華也是中學生們的歷史責任。他們不僅明白“我是中學生了”，更懂得自己是中華民族的后繼者，為了國家的強盛，“立志當高遠”。縱然過著“清貧”的生活，也要在“寂寞的山路”上攀登。有著這般崇高的信念，立下如此遠大的志向，當代的中學生心中自然裝著祖國的昨天、今天與明天;有了遠大理想的中學生，也就能夠從一點一滴做起。
他們將心中的感慨噴涌于筆端，或作細膩的描寫，或作豪放的.宏論，將自己的豪情壯志展示于前輩長者或同輩朋友之前。 本編按“愛國、信念、理想、立志、情操、美德”5類選收24篇作品。其中既有發人深思、催人奮進的說理，又有引人入勝、生動曲折記敘，很值得青少年朋友一讀。
我應該做的愛國作文 篇11
熱那亞的少年一把用力地扔出了硬幣。硬幣玎玲當啷響起來，砸在這些人的身上、頭上、肩上。他生氣地說：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”少年又接著說：“我寧愿你們侮辱我，也不許侮辱我的祖國！我是一個意大利人，我要維護祖國的名譽！”那些人這才意識到，自己侮辱了少年的祖國。他們有的佩服，有的羨慕，還有的贊嘆道：“難得有人在自己最需要錢的時候，卻為了維護祖國的名譽，而把錢扔掉啊！”這時，船已抵達意大利。少年昂首挺胸下了船，回到了家。
少年對父母說：“我這些年沒掙到一分錢。但是我懂得了維護祖國的名譽，我愛我自己的`祖國！”然后他把自己的遭遇一一說給父母聽。父母聽到了，很感動。緊緊地擁抱住他，淚流滿面……從此，少年努力學習。終于成為了著名的教育家。
我應該做的愛國作文 篇12
“捐軀赴國難，視死忽如歸”。每當提到愛國的時候，我的心中都會充滿豪情壯志。是啊，每個人都想為自己的祖國做些什么，想為了祖國英勇奉獻。
今年突如其來的疫情，導致許多人被感染，全國上下的醫護人員都投入到抗疫斗爭中。醫治病患需要很多費用，但是這些費用國家都承擔了。這令我覺得國家十分偉大，讓我更加熱愛我的`祖國。
在我眼里，愛國并不是一種命令，而是對國家的崇高信仰，任何事物都無法將我這顆愛國之心打碎。我們要有愛國之心，這樣才能使民族團結、國家強盛。
在中國上下五千年的歷史長河中，有多少愛國人士？精忠報國的岳飛、“但悲不見九州同”的陸游、壯烈殉職的鄧世昌等人，他們都為了祖國不惜一切，值得我們敬仰和學習。
想起這些，我不禁感嘆：祖國是多么偉大！還有那么多的愛國之人，他們日日夜夜守護著我們的祖國。祖國是十幾億人口共同的家，我們都應該深愛我們的中國。
我應該做的愛國作文 篇13
你會不會問問自己，“我愛祖國嗎，我為什么愛它？”
想明白嗎，我來回答：“當然愛，因為祖國給了我生命，給了我親愛的爸爸和媽媽。只有這些嗎？因為祖國給了我最燦爛的人生，最完美的回憶。但是你們想想，要不是一些愛國的人放棄了做年輕人的時光，把生命保衛祖國，我們能有這天嗎？雷鋒是怎樣犧牲的，不是為了保衛祖國嗎？劉胡蘭是怎樣犧牲的，不也是為了祖國嗎……
他們愛祖國嗎？他們為什么這樣做呢？難不成他們不愛祖國嗎？當然愛阿，他們也不想阿，但是，為了保衛祖國，為了建立新中國，他們也是身不由己阿！那么，那些為了無聊小事，而跳樓自殺的人他們也是愛國的'嗎？他們也是身不由己嗎？不是，他們并不愛國，他們只是不會報答祖國，和家人，這樣的舉動，只是在殘害自己的祖國，和親人凋零的心。所以，如果你真的愛國，你就不要傷害自己，這樣就報答了自己的親人，報答了為祖國犧牲的愛國烈士。
我也愛國，我也會對自己許下承諾！
我應該做的愛國作文 篇14
有一個男孩住在巴塞羅那。被可憐的父母賣了，流浪街頭。我被馬戲團騙了。到了馬戲團，才知道自己被騙了。如果不符合要求，我就吃不下。我必須被打敗。終于有一天，他逃出魔爪，卻被打得遍體鱗傷。
他跑到一條船上去了巴塞羅那。他把自己的故事告訴了別人。一半是窮人，一半是酒鬼，都給他錢。他在想是買了一點食物后把錢給父母，還是花光。正想著，就聽到有人說：巴薩羅斯最蠢。另一個人說：劣等國說著說著，我頭上一把金幣像雨點一樣灑了下來，孩子大叫，我不要你的錢。
看完這個故事，我想到了中國科學家錢學森。他當時在國外，當時中國很窮，但他仍然沒有忘記自己的'祖國。學完技能后，他堅持回家。但美國不肯回國，他移居日本，日本不肯回國，他移居德國這樣走啊走，終于回到了中國，發明了導彈，成為了導彈之父。這個故事告訴我們要熱愛祖國！
我應該做的愛國作文 篇15
鄧小平爺爺在1978年提出改革開放，中國漸漸崛起，人們的生活越來越富裕，中國的國門打開了，越來越多的進口產品涌入中國，中國漸漸發達，中國的文化逐步走向國際舞臺。
改革開放前，住房千篇一律，大多數都是低矮的平房，人們的生活十分清平單一，無論做什么事都得計劃要求用票，比如買米、買面;買布等等，都得憑票供應。娛樂活動貧乏，學生讀書只注重語數理化，對于英語不太重視。
改革開放后，各種風格的建筑在中國拔地而起，中國逐步與國際接軌，科技發達了，祖國在強大，許多外國人來到中國留學，接受中國的教育，我們也把中國的傳統文化傳播到國外，讓他們也去了解我們中國的歷史文化。
到了現在，許多人把學英語當作一種fashion，有一口流利的.英語，能順利地與外國人交流，幫助迷路的外國朋友。
我們現在過著幸福美滿的生活，在教學設施完備的學校讀書，在寬敞明亮的教室里求學，不要忘記了鄧小平爺爺，是他指引了改革開放的康莊大道，我們要用知識來報效祖國!
我應該做的愛國作文 篇16
看了《詹天佑》這篇課文，才知道詹天佑是中國杰出的愛國工程師。我最佩服的是他的愛國主義。
也正是因為詹天佑的愛國精神，他才毫不猶豫地出任京張鐵路總工程師；正是因為他的愛國精神，他在再次修建鐵路遇到困難時不會退縮；正是因為他的愛國精神，他一直努力工作。最后，歷經重重困難，中國自己修建的第一條鐵路京張鐵路最終完工，比原計劃提前了兩年。
詹天佑的優秀、偉大、愛國深深打動了我。我不得不佩服他，當我讀到他在風呼嘯，沙上滿是沙子的時候，在比賽之外不停地工作，晚上在油燈下畫畫。我的膽子很小，總是怕這個怕那個，有時候做事也堅持不下去。我想學習詹天佑那種不怕困難的堅韌不拔和愛國主義精神。
看了《詹天佑》，不僅想到了古今英雄，還想到了大部分為國捐軀的英雄。和趙一曼一樣，他寧死不屈，放棄了普通母親對孩子的感情，最終用生命回報了祖國。
其實我們也可以成為一個愛國“小英雄，只要你先從小事做起。首先要把學習放在第一位。沒有很多知識，再愛國也不能報效祖國。然后，不要隨意吐痰，彎腰撿起地上的'紙屑，放進垃圾桶。這些不都是愛國主義的表現嗎？
所以，讓我們養成愛護環境的好習慣，像詹天佑一樣有強烈的愛國主義。
我應該做的愛國作文 篇17
自從世間有了國家的概念，就派生出了愛國之詞，家雖最小國，但國卻是永恒的家。當我們把時間鏡頭回轉到1997年7月1日香港回歸祖國的那神圣時刻，可謂世上國與家的情感閘門開放、情感洪流奔涌得最為激蕩的一幕。600多萬“香港人”以及他們的先祖們，在經歷從1842年到1997年長達155年英國殖民統治的喪失國籍國格的沉痛屈辱后，終于回到了偉大祖國溫暖的懷抱，當他們手持印有中華人民共和國香港特別行政區的護照時，“中國，我的祖國!”對于他們是多么的親切入髓啊!張明敏曾唱響全球的《我的中國心》，就是全體香港居民最為真摯的心路回眸與深情表達。
說到愛國，大多數中國人自然會聯想到屈原、文天祥、林則徐、錢學森、錢偉長等古今中華民族的杰出圣賢代表人物。在他們身上體現得最為充分、最為感人、最為唯美的就是“愛國不需要理由”。如果非要讓人們說出愛國的理由，筆者覺得，那就是“祖國的.需要”可能有人會借此質疑說“當年屈原投江自殺也是祖國的需要嗎”，對此筆者可以毫無疑義地作答：偉大的祖國任何時候都不會要求子民們以死去報孝她的。但是，當真正的愛國者把“己利”與“生死”都置之度外、放到一邊，唯有愛國是他……
我應該做的愛國作文 篇18
愛是分享，快樂與人分享就會增加一份，痛苦與人分享便會減少一倍。
愛是力量，8.0級大地震震不碎人們的心，強烈的臺風吹不垮人們的意志。
愛是承擔，承擔國家的未來，若干年之后，看今天的中國少年各領風騷。
愛是榮耀，神舟飛船直沖云霄，中國在海內外揚眉吐氣。
模仿《開學第一課》中的片段，我和媽媽也做了個小游戲：我背對媽媽往后倒下，媽媽在后面將我接住。我的心里其實是忐忑不安的，生怕瘦弱的媽媽支撐不住我，不禁擔心地回頭看了媽媽一眼，然而這一瞥我看到了媽媽充滿愛的'微笑和堅定的眼神，我沒再猶豫，然后我感覺到媽媽暖暖的胳膊、肩膀堅強地托住了我，那一刻我感受到媽媽對我深深的愛，那一刻，我感慨萬分：當你成為“前面”的人時，都希望“后面”的人可以伸出援助之手；當你成為“后面”的人時，你是否也能伸出你的手去幫助別人呢？當你得到別人的關愛你是否能銘記心中，學會感恩，學會回報呢？
學會感恩，才能學會愛，帶著感恩的心和同學友好相處，尊敬每一位老師，努力學習，幫父母做力所能及的家務……這樣我們才可以無愧地說:我愛你，中國！
我應該做的愛國作文 篇19
祖國是大家的大伙？，大家要盡我們的全力去守護她？，讓祖國媽媽感受到中華兒女對她的愛！
愛國，就是顧炎武所說的天下興亡，匹夫有責！十九世紀前期，英國為了擴大侵略中國的殖民地和扭轉自己國家不利的場面，把鴉片運輸到中國，讓中國的人民在痛苦和折磨之中度過。道光帝為弄清楚決這個問題，派林則徐搜捕鴉片，并銷毀鴉片。1839年六月林則徐把收繳來的鴉片全部在虎門海灘銷毀，竟歷時整整23天！林則徐不只維護了自己國家的'尊嚴和人民的安危，同時也大大鎮壓了英國的氣勢，讓英國弄清楚中國人更不是好欺負的！
愛國，就是范仲淹所說的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。文天祥在元軍兵臨城下時，明知曉前去談判是兇多吉少的，但分析到國家興亡，就不能不舍身救國了。他置個生活死于度外，曾多次要掙脫元軍的魔爪，重振旗鼓，為國家掙回利益和尊嚴，但最后獻出了自己寶貴的生命。文天祥在一首詩中發出了“生活自古哪個無死，留取丹心照汗青”的慷慨悲歌，體現了他視死如歸的大無畏精神，讓后人為之贊嘆！
面對古人為國效力，殉國的英勇事跡，讓生于繁華幸福日常的大家雖然不可以像他們一樣獻源于己的生命，但可以用大家的行動去證明！
我應該做的愛國作文 篇20
徐特立曾說過：人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。我看了《愛國少年》這個故事認為這個少年，是一個偉大的愛國者。
里面講：少年被父母賣給一個戲班子，戲班子的人虐待少年，過了兩年，少年逃了出來，找到意大利領事館，尋求幫助。領事把他免費安排在一艘輪船的二等艙上，送少年回家鄉。在船上，有三個人一直追問少年的身世，少年告訴了他們，他們給了少年一些錢，少年正盤算如何花錢時卻聽見那三個人在侮辱他的祖國，少年怒火萬丈說：“拿回你們的臭錢!你們侮辱我的.祖國，你們的錢我一文也不要!”那筆錢對少年來說，是一筆不小的財富，但是，他聽見給他錢的人侮辱他的祖國，他就毫不猶豫地把錢全部扔給了那三個人。如果我是那個少年，也許經不住考驗，拿著錢想買什么還照樣買。我應該努力控制自己，不在祖國尊嚴受損的情況下使自己也受益，做一個光榮的中國人，捍衛偉大祖國的尊嚴，展現中華兒女的風貌。
愛國最簡單的表現就是干好自己的事，學生就應該好好學習，將來壯大祖國，使祖國永遠不受外敵侵略，使中國人走到那兒都能驕傲地說：“我是中國人。”
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